六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記1

　　經(jīng)過了一個(gè)暑假以后，原來，上學(xué)是多么美好的一件事。

　　周末，我打開大門，見到了好久不見的同學(xué)們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

　　上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的.學(xué)習(xí)作文。

　　上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學(xué)第一周，她的衣服也是開學(xué)第一周，因?yàn)�，在我們上課的同時(shí)，在我們寫作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺。

　　我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

　　我們一定要在開學(xué)第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績(jī)。

六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記2

　　今天是開學(xué)后的第一個(gè)周日，雖距離開學(xué)已經(jīng)一周了，但是新班級(jí)里那些嶄新的面孔、新的面貌，仍然讓我難以忘記……

　　新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心;他說話嚴(yán)肅、認(rèn)真，卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴(yán)格，可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來第一次當(dāng)班主任，卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的`新班主任——李老師。

　　新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師，開始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié)，老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

　　盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會(huì)成為好朋友，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。

　　新的課程。升入八年級(jí)，已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛玩愛鬧的小孩子了，個(gè)長(zhǎng)高了，身上的擔(dān)子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”就更強(qiáng)調(diào)了這兩門課程的重要性，不僅如此，在八年級(jí)下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門課程的結(jié)業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重!

　　天在剛剛亮，太陽才剛剛升起，一切都有充足的時(shí)間，大家一起努力吧，相信在黃昏時(shí)，我們會(huì)用微笑迎接黎明!

六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記3

　　20xx年X月X日 X天

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨秋風(fēng)我一路走過灑滿花香的小路，目送著我走進(jìn)校園。

　　在去教室的路上，我看見走廊里貼著名人名言，在看看旁邊，墻壁都重新粉刷了!

　　走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，開始了一天的學(xué)習(xí)生活!

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老師來教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問題從我腦子里冒出來，還沒等我晃過神來，一位男老師走了進(jìn)來，他小眼睛上架著一副眼鏡，手上不僅帶著手表，而且還有金手鏈，看起來好有錢，也好有學(xué)問!他終于發(fā)話了，他說他叫付老師，同學(xué)們很好奇，因?yàn)槎紱]見過這個(gè)姓。

　　但他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，上課很有趣，能讓我們更好的透徹理解。

　　我覺得這位老師還是不錯(cuò)的'!

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來。

　　這節(jié)課時(shí)我們班主任蔣老師的課。

　　老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課，馬上聽寫，看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。

　　不一會(huì)兒，老師就叫我們拿出本子聽寫。

　　“陶瓷……”。

　　我自信滿滿的，相信我自己肯定能得滿分。

　　果然不出我所料，我還真的得了滿分。

　　我很開心，但我對(duì)自己說：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。

　　開學(xué)第一天，覺得心情不錯(cuò)，因?yàn)閬砹艘晃恍碌臄?shù)學(xué)老師。

　　也對(duì)新學(xué)期充滿了希望……

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