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        六年級(jí)小學(xué)生周記:變廢為寶的故事

        時(shí)間:2020-12-17 11:44:53 周記 我要投稿

        六年級(jí)小學(xué)生周記:變廢為寶的故事

          爸爸給小明、小華布置了一項(xiàng)任務(wù):打掃衛(wèi)生。小明、小華分配任務(wù):小明負(fù)責(zé)拖、掃;小華負(fù)責(zé)洗、擦。

        六年級(jí)小學(xué)生周記:變廢為寶的故事

          他倆開始打掃了。小明一會(huì)兒就拖、掃完了,于是就大喊:“小華,我打掃完了,你呢?”把小華嚇了一大跳,手中的盤子也碎了,小明聽見“哐當(dāng)”的聲音,連忙跑了過來,說:“怎么了,怎么了?”小華驚訝的說,“盤子……盤子,碎了。”“怎么回事?”“還不是因?yàn)槟愦蠛鸫蠼,把我嚇了一跳,才把盤子摔碎了。”“啊?對(duì)……對(duì)不起,我以后不會(huì)大吼大叫了,現(xiàn)在怎么辦?爸爸看見了會(huì)罵我們的!薄斑能怎么辦,只能把它扔了!闭f后,小華便撿起地上的碎片扔了,又準(zhǔn)備把那幾塊大碎片扔掉。突然,小明靈機(jī)一動(dòng),說:“不要扔,老師不是說過要廢物利用嗎?我們就可以廢物利用呢!”“對(duì)!可……我們把它變成什么呢?”

          小明想了想,拿來畫筆和油彩。小華疑惑極了,小明說:“你瞧我的吧!”說完,便開始畫畫了,只見小明一會(huì)兒深思,一會(huì)兒畫畫,不一會(huì)兒,就畫出了一條栩栩如生的熱帶魚,小華看了之后也想畫一畫,就說:“我也想畫一個(gè),可不可以?”“當(dāng)然可以啦,我們一人畫一個(gè)!毙∪A高興極了,拿起畫筆,左畫畫,右畫畫,沒過多久就畫出了一條熱帶魚。

          看啊!小華畫的熱帶魚線條是彎的.,而小明畫的熱帶魚線條是熱帶魚線條是直的。他倆現(xiàn)在正自我陶醉呢!他們還不時(shí)給對(duì)方提出小建議或表示贊揚(yáng):

          “小華,你看,你的熱帶魚線條多么漂亮啊!”

          “小明,你畫的熱帶魚也很不賴呢!”

          “小華,你畫的熱帶魚的眼球怎么是紅色的?”

          ……

          這時(shí),爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)少了盤子,剛準(zhǔn)備大吼,可又收回來了,這是為什么呢?原來,小明和小華把他們的成就拿在手里給爸爸看,并且道歉:“爸爸,對(duì)不起,我們不小心把盤子摔碎了……”爸爸原諒了我們,說:“沒有關(guān)系,盤子碎了可以再買,但,你們學(xué)會(huì)了變廢為寶,這,是不可能買到的呀!”說完,還夸獎(jiǎng)了小明、小華一番呢!

          這告訴了我們:看見了廢品之后,不要一心準(zhǔn)備扔掉,要先想想它能變成什么,要做一個(gè)有心人!

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