獻(xiàn)給老師的周記
篇一：獻(xiàn)給老師
明天，就是教師節(jié)了。想到我們的老師嘔心瀝血，教我們知識(shí)，教我們做人，我們心里有說不出的感激。我苦思冥想：明天該送老師什么禮物呢?和我在一起做作業(yè)的朱云鵬同學(xué)恍然大悟：“我們疊365顆星星送給老師，代表我們對(duì)老師一年365天的祝福�！边@個(gè)創(chuàng)意太好了!我立刻同意了朱云鵬同學(xué)的想法。于是我們馬上買來了五、六種顏色的紙，就在朱云鵬家里疊了起來。
我們先把彩紙割成長(zhǎng)大約36.5厘米，寬1厘米的紙條(長(zhǎng)36.5厘米代表365天，寬1厘米代表一年)。我們疊的時(shí)候，非常用心。先把紙條打一個(gè)結(jié)，打成的結(jié)就是一個(gè)五邊形的形狀。打結(jié)的時(shí)候要特別小心，不能把紙條撕破。按照“結(jié)”的形狀，讓紙條沿著五邊形正反兩面的邊沿順勢(shì)疊下去，一層一層的，紙條逐漸變短，而五邊形逐漸增厚�？殳B完時(shí)，把紙條的末端小心翼翼地壓在縫隙里，最后，還要用手把疊好的五邊形慢慢鼓起來，鼓得像個(gè)立體的五角形，這就是我們送給老師的祝福“星”。
疊這樣一個(gè)星星至少需要兩分鐘，開始我們疊得很慢，后來雖然熟練了，但我們的.兩手感覺很累，像僵了似的，伸屈都感覺有點(diǎn)疼。但我們想到老師天天都那么辛苦，愛我們像自己的孩子，我們?cè)倮�，手在疼也能忍受。我們疊一顆星星就說一句祝福老師的話，“祝老師身體健康”“祝老師心情愉快”“祝老師家庭幸�！薄覀儼严氲降淖８ＵZ(yǔ)幾乎都說了出來，甚至還有重復(fù)的。朱云鵬的媽媽發(fā)現(xiàn)了，非常受感動(dòng)，于是她也座下來幫我們疊，看得出朱云鵬媽媽比我們更用心。就這樣，我們從早晨八點(diǎn)一直疊到下午三點(diǎn)，才疊好了365顆星星，中午連飯都沒有好好吃。朱云鵬媽媽找來了一個(gè)很精致的小塑料盒，我們把365顆星星全放在里面，還噴灑了香水。
第二天一早，當(dāng)我們把禮物送給老師，并說出我們的心愿時(shí)，老師那憔悴的臉上頓時(shí)露出了笑容……
篇二：獻(xiàn)給老師
轉(zhuǎn)眼已是高中。
接觸過許許多多的老師。每一位老師都是為了學(xué)生付出了巨大的心血。他們不斷付出，哪怕回報(bào)是那么的小亦或者沒有，卡他們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè)。時(shí)間沖刷著我的記憶，很多事情會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的沖刷而淡忘，唯有老師對(duì)我恩情無法忘懷。
是老師引領(lǐng)了咿呀學(xué)語(yǔ)的我到蒙學(xué)初開的小學(xué);仍是老師，把我領(lǐng)進(jìn)朝氣蓬勃的初中;現(xiàn)在仍是老師陪我度過第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)帶我步入了美好的高中生活。
感謝老師讓我知道學(xué)習(xí)是一件快樂的事情而不是一種負(fù)擔(dān);感謝老師讓我了解學(xué)知識(shí)先學(xué)做人，要德才兼?zhèn)?感謝老師讓我懂得在失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中為自己開擴(kuò)光明。
因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生，您把深深的關(guān)愛給了您深愛的我們;因?yàn)槟俏覀兊睦蠋�，我們�?huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們所為我們付出的辛苦、勞累。
我不是詩(shī)人，我不會(huì)用慷慨激昂的文字去贊頌;
我不是畫家，我不會(huì)用色彩斑斕的畫作去勾勒;
我不是歌者，我不會(huì)用甜蜜可人的聲音去歌唱……
但我會(huì)用心去記住我生命里的那些老師們，不會(huì)忘記他們給我?guī)砹颂�、太多無形的財(cái)富。
老師們，我會(huì)一直銘記
我也會(huì)把你們所交的用在我所能用到的地方，不會(huì)辜負(fù)你們的一片苦心。
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