小學(xué)生環(huán)保征文(必備)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)征文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生環(huán)保征文1
我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)我們的地球，我們都要做環(huán)保的小衛(wèi)士。低碳環(huán)保，我們要從生活中的點(diǎn)滴做起。汽車(chē)要消耗汽油，排放二氧化碳，所以，我們出行要盡量少開(kāi)汽車(chē)，多點(diǎn)選擇乘坐公共汽車(chē)、地鐵，近距離的可以選擇騎自行車(chē)或走路。
我們要愛(ài)護(hù)和節(jié)約生活、學(xué)習(xí)用品，因?yàn)樗杏闷范际且?jīng)過(guò)工業(yè)生產(chǎn)出來(lái)的'，要消耗很多能源。我們要少用一次性的膠袋、一次性飯盒等用品。我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電。
小學(xué)生環(huán)保征文2
呀！遲到了，當(dāng)我氣喘吁吁的趕到學(xué)校時(shí)，學(xué)校一片寂靜，到底發(fā)生了什么事？俗話說(shuō)站得高，看的遠(yuǎn)。我二話沒(méi)說(shuō)，撒腿跑上三樓去。
我來(lái)到學(xué)校三樓，看見(jiàn)廁所旁邊的垃圾堆那里有一個(gè)大怪獸。他身高約三米，還有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的嘴。身上散發(fā)著一股臭味。我猜測(cè)：這只怪獸是垃圾堆的'蒼蠅吃了垃圾和細(xì)菌才變成了巨大的蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘，一平方米的植樹(shù)和動(dòng)物都會(huì)被熏死。這樣下去，那我們地球更快將會(huì)······
就在這時(shí)，神奇的老者出現(xiàn)在我的面前，他告訴我：“只要喊出環(huán)保的口號(hào)，利用正義的力量，你就會(huì)變成‘環(huán)保超人’......”說(shuō)完，老者就神不知鬼不覺(jué)地消失了。
我悄悄地繞道怪獸后面，怪獸身上散發(fā)的臭味熏得我不禁大叫起來(lái)。這時(shí)，怪獸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我發(fā)動(dòng)了攻擊，我還沒(méi)來(lái)得及閃，我的腿就被怪獸打到了，我痛得不行了，就當(dāng)我無(wú)奈的時(shí)候，我想起了老者對(duì)我說(shuō)的話。我站起來(lái)大聲喊：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！”我喊完這句話，我已經(jīng)變成環(huán)保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我發(fā)射了激光炮，我也不怕它，我輕輕一跳，然后拿出“環(huán)保掃帚”向怪獸沖擊，怪獸就當(dāng)沒(méi)那回事，輕而易舉的躲過(guò)了。這時(shí)，我的“環(huán)保掃帚”發(fā)光了，瞬間，一股強(qiáng)勁的風(fēng)力刺向怪獸，我的“環(huán)保掃帚”刺入了怪獸的肚子，怪獸的肚子突然發(fā)亮了起來(lái)。接著，一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。
這時(shí)，怪獸化為一顆綠色的種子，我把它種下去，很快它便發(fā)出了芽，轉(zhuǎn)眼間校園里到處充滿了鮮花，校園里比原來(lái)更好，學(xué)校人多了，頓時(shí)也熱鬧起來(lái)，人人臉上笑開(kāi)了花。
小學(xué)生環(huán)保征文3
在得知我們蝸牛小隊(duì)被授予“西湖區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”這個(gè)好消息后，小隊(duì)的每個(gè)同學(xué)都非常高興！但是大家沒(méi)有驕傲，這個(gè)周末，我們變身“環(huán)保小衛(wèi)士”再一次出發(fā)啦！
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行，從我做起”。媽媽為我們事先準(zhǔn)備好了印有不同宣傳口號(hào)的小旗子插在每輛自行車(chē)上。我們從浙大出發(fā)，穿過(guò)植物園到靈隱路，再轉(zhuǎn)到龍井路到達(dá)三臺(tái)山景區(qū)。一路上，我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍引得不少路人向我們張望。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友坐在媽媽電動(dòng)車(chē)后座上好奇地問(wèn)：“媽媽，他們?yōu)槭裁窜?chē)上都插著一樣的小旗？”“這些小哥哥小姐姐是在宣傳環(huán)保呢，你也要向他們學(xué)習(xí)哦！”聽(tīng)到這些，我心里美滋滋的。
到了三臺(tái)山景區(qū)的一面湖邊，我們拿出事先準(zhǔn)備好的垃圾袋、鉗子等工具，開(kāi)始撿垃圾。乍一看，這里好像挺干凈，可是仔細(xì)一找，還有不少垃圾呢，有塑料袋、煙頭、糖紙等。同學(xué)們馬上散開(kāi)專心致志地仔細(xì)尋找。我發(fā)現(xiàn)一塊石頭底下露出一小截塑料袋，這可是不可降解的白色污染啊，我連忙去拉�？墒谴髦淮涡允痔椎氖钟行┐蚧�，拉不出來(lái)，我只好把那塊石頭用力搬開(kāi)，才拉出了整個(gè)塑料袋。我看到其他同學(xué)有的埋頭彎腰用鉗子夾垃圾，有的蹲下來(lái)用手撿垃圾，還有的互相幫助，一人撿垃圾一人撐袋子。不一會(huì)兒，我已經(jīng)撿了半袋垃圾了，大家的收獲也都不少！
在景區(qū)游玩的游客向我們投來(lái)贊許的.目光，還問(wèn)我們是哪所小學(xué)的，表?yè)P(yáng)我們是好樣的！雖然今天的天氣很冷，撿垃圾又臟又累，騎行了15公里也很辛苦，但是我們沒(méi)有一個(gè)人抱怨，大家看到景區(qū)的環(huán)境變得更美了都很開(kāi)心。我們驕傲，我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”！我們要為保護(hù)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量！
小學(xué)生環(huán)保征文4
每次回到鄉(xiāng)下奶奶家時(shí)，我都會(huì)被那一望無(wú)際的綠色田野所陶醉，奔跑、嬉戲在田野中，盡情地享受著這綠色大自然的清新空氣，心情是格外的舒暢。
回到城里，到處都是高樓，渾濁的空氣中時(shí)常彌漫著各種難聞的氣味。有限的空間里種著一些花草樹(shù)木，有的.也是缺胳膊少腿、奄奄一息。我們常看見(jiàn)“愛(ài)護(hù)花草林木，人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)牌，可是很多人卻視而不見(jiàn)，隨心所欲的踐踏小草、傷害小樹(shù)苗，真是讓人深惡痛絕。于是，我決心做一名綠色小衛(wèi)士來(lái)保護(hù)身邊僅有的一點(diǎn)綠。
一天，我看見(jiàn)兩位阿姨站在我家樓下的小樹(shù)旁聊天，一位阿姨邊聊邊用手折著樹(shù)枝玩弄，我立刻走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您能不能不折樹(shù)枝，它也有生命�！卑⒁滔仁且汇叮缓鬂M臉堆笑地對(duì)我說(shuō)：“不好意思，不折了，不折了！”我想：雖然我現(xiàn)在及時(shí)阻止了這位阿姨的行為，但不知道以后還會(huì)有多少人對(duì)小樹(shù)苗造成傷害。不行，我得做一個(gè)廣告牌來(lái)為這些小樹(shù)苗日夜站崗。于是，我轉(zhuǎn)身回家找來(lái)一塊小木板，用鮮艷的水彩筆在上面寫(xiě)上：“花草林木也有生命，請(qǐng)不要傷害它！”然后在外公的幫助下，再找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的竹條，我們把竹條的一端釘在了木板的背面，另一端削尖。做好后，我費(fèi)了九牛二虎之力把廣告牌插在了小樹(shù)旁最醒目的地方，這才放心地離去。一段時(shí)間過(guò)去了，小區(qū)里的花、草、樹(shù)木都煥發(fā)出了新的光彩，大家都夸我是綠色小衛(wèi)士。
同學(xué)們，我們的生活中，亂丟垃圾的現(xiàn)象到處可見(jiàn)，不懂事的小孩子拽著小樹(shù)旋轉(zhuǎn)，大哥哥大姐姐躺在草地上聊天我真希望大家都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓我們的家園更加美麗、整潔，讓地球母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上永葆燦爛的微笑！
小學(xué)生環(huán)保征文5
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。
一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)�！�158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人��！從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。 汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)�有許多許多的不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。 那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么（保護(hù)自然呢？讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的'身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等…… 同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗！
小學(xué)生環(huán)保征文6
《我當(dāng)環(huán)衛(wèi)小子》
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。我戴上帽子，拿著鉗子，推著垃圾車(chē)，和做環(huán)衛(wèi)工作的爺爺一起去清潔馬路。#好贊呀你~
剛上馬路，我就在交叉路口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藥瓶，我用力地夾住瓶子，快速地丟到垃圾車(chē)?yán)�。爺爺搖搖頭說(shuō)：“放錯(cuò)了，藥瓶應(yīng)該放到桶子里。”我疑惑不解地問(wèn)：“為什么呢？”“因?yàn)槔诸�，可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾，藥瓶屬于不可回收垃圾，不可回收垃圾比較少，我一般都放到桶子里的。”
“哦！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘亿s緊把藥瓶夾進(jìn)了桶子里。沒(méi)錯(cuò)，要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣哦~
我們一直走到了大路邊的一個(gè)集市，只看到集市里人山人海，熱門(mén)非凡。集市的垃圾可真多啊，爺爺和我頓時(shí)忙得不可開(kāi)交了，爺爺就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍，指揮著我這個(gè)士兵向“敵軍”——垃圾，發(fā)起了猛攻！我的手不停地?fù)]舞，“敵人”一個(gè)個(gè)束手就擒，被我一掃而光。再看爺爺，他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。#好厲害的.橙衣俠！
終于搞完了所有的衛(wèi)生。“爺爺，我們回家吧！”“好的！”看著滿車(chē)的垃圾，我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵，滿心歡喜。火辣辣的陽(yáng)光下，只剩下了兩個(gè)背影……你跟爺爺都是好樣的！
小學(xué)生環(huán)保征文7
奇怪，今天怎么了？以往朗朗的讀書(shū)聲怎么沒(méi)有了？到底發(fā)生了什么事？我急忙跑到一樓看看情況，但眼前的一切讓我驚呆了，校園了到處都是垃圾，樓道上、花園里、操場(chǎng)上到處都是。我害怕極了，便跑到學(xué)校的最高處——三樓�！芭�！”“啪！”這是什么聲音？
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，一個(gè)怪物出現(xiàn)在我的面前“你是什么東西？”我不解地問(wèn)道。
“哈哈哈，想知道我是誰(shuí)嗎？好！那我就告訴你吧，我就是大名鼎鼎的.垃圾兵團(tuán)！”
“垃圾兵團(tuán)？垃圾兵團(tuán)是什么東西？我可從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！�
“什么，你竟然沒(méi)聽(tīng)過(guò)我垃圾兵團(tuán)，好吧！就讓我告訴你這個(gè)無(wú)知小輩吧。我是你們丟棄的垃圾組成的怪物，我要占領(lǐng)整個(gè)地球，哈哈哈哈……”
“絕不容許！”我堅(jiān)定地喊道，“那你就等著瞧吧！”怪物一邊說(shuō)著一邊慢慢消失了。
正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，突然，我的眼前出現(xiàn)了一道金光，金光里出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)怪物是你們制造的，你只要把垃圾全部清除掉，怪物自然就消失了。孩子，我可以幫你們抵擋一陣子，你趕快去拯救你的吧！”說(shuō)完，老人便飛走了。“太好了，我們有救了！”我高興地跳起來(lái)。我趕緊拿起神秘的武器——哈雷波特的魔法掃帚。只見(jiàn)魔法掃帚發(fā)出一道金光，所照之處頓時(shí)變得干干凈凈，校園變得越來(lái)越整潔，空氣才變得越來(lái)越來(lái)清新，怪物也越來(lái)越小，直到煙消云散了。
從此我們都不亂丟垃圾了，學(xué)校變得一片干凈整潔。
小學(xué)生環(huán)保征文8
在我們?nèi)粘Ｉ钪?生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
大家都知道，我們?nèi)祟惡舫龅氖嵌趸迹M(jìn)的是氧氣，二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng)，濃度過(guò)高還會(huì)導(dǎo)致人死亡。而樹(shù)木正好吸收二氧化碳，釋放氧氣。這對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是有利無(wú)弊，可現(xiàn)在森林面積越發(fā)減少，原因就是人類在不斷砍伐樹(shù)木，制造一次性筷子之類的物品，使如今的空氣越來(lái)越不清新。同時(shí)在當(dāng)今社會(huì)上人們的生活水平提高了，生活也富裕了，擁有私家車(chē)的戶口越來(lái)越多。每天的汽車(chē)尾氣會(huì)排放出多少，那將是一個(gè)難以想象的數(shù)字。因此，我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木，多提醒周?chē)娜�，并且可以帶領(lǐng)自己的爸爸媽媽一起去野外植樹(shù)。除此之外，上街等一系列活動(dòng)都多多步行，少開(kāi)汽車(chē)。
我們首先來(lái)到了沱江河旁，這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了�？僧�(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容這條河了，只見(jiàn)河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲(chóng)子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng))，這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒(méi)到，偶爾我們都能看見(jiàn)蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹(shù)上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。
我們?nèi)祟愔灰约哼^(guò)得舒服，愿意做一切事情，用自己老祖宗發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類無(wú)休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍(lán)藍(lán)的天空變成布滿破洞的抹布，要她本來(lái)濕潤(rùn)平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅(jiān)硬的地球，妄想把她身體里的'每一樣元素都榨取出來(lái)——只要自己過(guò)得舒服。
20xx年6月12日，吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的最后一堂課是地理。當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候，坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，隨后兩個(gè)人在課堂上當(dāng)著正在上課的老師的面打了起來(lái)，而且越打越兇，導(dǎo)致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。
再來(lái)說(shuō)我們的周邊環(huán)境，在我們學(xué)校的草坪中,開(kāi)著許多花朵;但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了城鎮(zhèn)形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
步行街上的果殼箱非常好看，每個(gè)都象是一個(gè)小房子。它們把“嘴”張得大大的，等待著人們給它們“喂食”�？删褪怯行┎晃拿鞯娜税褖呐Ｄ痰乖诠麣は淅�;有些還把果殼箱底下的蓋子打開(kāi)，讓臭垃圾泄露到街地上，弄得街上臭哄哄的。
在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大麻煩。
曾經(jīng)，天很藍(lán)很藍(lán);曾經(jīng)，河水清澈得能與藍(lán)天融為一體;曾經(jīng)，滿山的綠色匯成了一片無(wú)邊的海洋……然而，這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。自然哭泣了，她也會(huì)報(bào)復(fù)!人類看到的最后一滴液體，難道將會(huì)是自己的眼淚?
地球只有一個(gè)，我們要保護(hù)好環(huán)境，才能讓我們的地球母親成為生命的搖籃，下面是整理的小學(xué)生環(huán)保征文，歡迎閱讀。
已經(jīng)醒悟的我們應(yīng)該怎么做呢?作為一名在學(xué)生,我們不能參與具體的環(huán)保節(jié)能工作，但我們可以盡自己的一份力量來(lái)支持它：我們可以組織活動(dòng),普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念，例如隨著私家車(chē)的日益增加給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵，盡量以代步車(chē)或騎自行車(chē)或乘坐公共汽車(chē),呼吁司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。我們?cè)谕饷娉燥垥r(shí),應(yīng)該不使用非降解塑料餐盒,拒絕使用一次性用品,盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生,防止污染環(huán)境。另外,對(duì)于日常的生產(chǎn)生活垃圾要進(jìn)行分類回收，特別是回收廢電池,不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常的。我們應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)保宣傳,關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道和治理環(huán)境的先進(jìn)技術(shù),及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為,做一名合格的環(huán)保志愿者。
小學(xué)生環(huán)保征文9
秋天，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車(chē)。
當(dāng)我們順著瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，我立刻聞到了花草樹(shù)木散發(fā)的清香味；看到整齊干凈的河提；聽(tīng)到了小孩子們的.歡聲笑語(yǔ)，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣，真舒服！
我們沿著河提一路慢慢地騎過(guò)，邊騎邊聊。我問(wèn)“媽媽，這已經(jīng)是秋天了，地上為什么沒(méi)有落葉呀？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認(rèn)真告訴我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾！我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！”
河邊有許多大石頭錯(cuò)亂的扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過(guò)上面石頭到了一個(gè)小淺灘，它的周?chē)≈搴透∑�，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現(xiàn)了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開(kāi)小石頭，“唉，沒(méi)有小螃蟹耶？”我很失望的說(shuō)，只見(jiàn)爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說(shuō)：“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進(jìn)，環(huán)境也在改善，也希望人們對(duì)環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)�！�
于是我們動(dòng)手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開(kāi)心！
我似乎聽(tīng)到了瀏陽(yáng)河在對(duì)我說(shuō)謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......
小學(xué)生環(huán)保征文10
在農(nóng)村，秋收后稻草的處理一直是一個(gè)老大難的問(wèn)題，稻草還田需要耗費(fèi)大量的人力物力；焚燒處理方便，但產(chǎn)生大量煙和塵，污染環(huán)境，破壞人居環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。
瀏陽(yáng)古港鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際情況，因地制宜，通過(guò)舉辦稻草藝術(shù)大賽，用稻草編織成形態(tài)各異、栩栩如生的稻草藝術(shù)作品。
瀏陽(yáng)古港松山屋場(chǎng)的村民用巧妙的'技藝給游客們帶來(lái)驚喜——一眼望去，只見(jiàn)秋收后的農(nóng)田里，站著威風(fēng)凜凜的關(guān)公、高大慈祥的老壽星、張牙舞爪的神龍，甚至可愛(ài)俏皮的櫻桃小丸子。
一捆捆稻草悄然變身，化為藝術(shù)品立于田中，成為一大風(fēng)光點(diǎn)，引起大量媒體關(guān)注和網(wǎng)友點(diǎn)贊，形成新一波游客潮，為周邊村民帶來(lái)了大量旅游收入，進(jìn)一步促進(jìn)了古港商貿(mào)、餐飲行業(yè)的發(fā)展。不僅有效破解了“秸稈禁燒”帶來(lái)村民對(duì)抗情緒這一難題，使秸稈實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”，而且極大的提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游的知名度
小學(xué)生環(huán)保征文11
“哈哈哈……”也許你會(huì)問(wèn)，是哪兒傳來(lái)這么清脆爽朗的笑聲？告訴你吧，是無(wú)錫的太湖廣場(chǎng)，瞧，今日的太湖廣場(chǎng)是那么熱鬧，請(qǐng)看：
鏡頭一：海洋SOS
只聽(tīng)老師宣布：“活動(dòng)開(kāi)始！”于是，“小紅帽”們就開(kāi)始“工作”了。我和張綺文倆人手牽手，一起來(lái)到了“海洋SOS”這個(gè)項(xiàng)目，快速瀏覽了一下游戲規(guī)則，原來(lái)是走過(guò)獨(dú)木橋，穿過(guò)一個(gè)拱形隧道，然后把對(duì)海洋有害的`污染物放在籃子里，最后原路返回，集滿10個(gè)污染物并且先回來(lái)的小朋友就可以獲得黃腳丫印章，參與者可獲得藍(lán)腳丫印章。游戲在我們的期盼中終于開(kāi)始了，我和張綺文分到了一組中，隨著裁判員的口令：“預(yù)備——開(kāi)始！”我飛快地走過(guò)獨(dú)木橋，穿過(guò)隧道，來(lái)到“海洋”世界里，我胡亂地拾起幾個(gè)“污染物”，看看差不多了，就原路返回，唉，可惜不是第一個(gè)到達(dá)的，而是第二個(gè)，所以沒(méi)能獲得黃腳丫印章，張綺文也獲得了藍(lán)腳丫印章，我看著藍(lán)腳丫印章，安慰道：“沒(méi)事的，我們繼續(xù)努力吧！”“嗯！”
鏡頭二：低碳算算數(shù)
玩過(guò)了“海洋SOS”，我們又來(lái)到了“低碳算算數(shù)”這個(gè)環(huán)節(jié)。一個(gè)大姐姐把我們帶到了一個(gè)方桌前，笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們要把這些”低碳卡片“加減起來(lái)，使得結(jié)果為‘0’哦！”“姐姐，是一個(gè)人單獨(dú)算還是兩個(gè)人合作算？”我問(wèn)�！岸伎梢裕 薄昂�，那我們兩個(gè)人吧！”游戲開(kāi)始啦！那位姐姐給我們四個(gè)數(shù)，分別是“22、13、77、42”。經(jīng)過(guò)我和張綺文的左拼右湊，總算湊出來(lái)了：77-13-22-42=0。不用說(shuō)，我們喜得了一個(gè)黃腳丫印章。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們的環(huán)保意識(shí)又增加了不少。同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，改善我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園，讓地球和我們從此都不再生病，變得更加健康吧！
小學(xué)生環(huán)保征文12
《節(jié)約用水，從我做起》
媽媽總是說(shuō)：“崽崽，節(jié)約用水啊，要不然，終有一天我們地球上的水會(huì)用完的，我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”，小學(xué)生環(huán)保征文精選。憂桑......
每次聽(tīng)到媽媽的提醒，我就覺(jué)得她說(shuō)的聳人聽(tīng)聞，覺(jué)得“把水用完”不現(xiàn)實(shí)，遙不可及�？墒羌�(xì)想，如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的小草，沒(méi)有競(jìng)相爭(zhēng)艷的花朵；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有翱翔天空的雄鷹，也沒(méi)有翩翩起舞的彩蝶；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有我們?nèi)祟悾簿蜎](méi)有這五彩繽紛的美好世界！的確，有水才有萬(wàn)物。
仔細(xì)想想，我們每天都得用水：洗衣做飯得用水，洗澡得用水，洗手也得用水......于是，我們號(hào)召節(jié)約用水，從自己做起！從小事做起！我們用洗衣服的水可以拖地，澆花，可以用洗手的沖廁所。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)：有些人用完水后總是忘記關(guān)水龍頭；有些人還用水打水仗，戲鬧；還有的人把沒(méi)喝完的水隨意倒掉……浪費(fèi)水的事例，比比皆是，無(wú)處不在。作為青少年的我們，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，看見(jiàn)浪費(fèi)水行為應(yīng)該立即上去勸誡與制止。對(duì)的'，立馬沖上前！
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定的。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，再不節(jié)約用水，我們將面臨著嚴(yán)重的水荒！假如我們不珍惜用水，肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)，地球上最后一滴水真的將是我們的眼淚。淡淡憂桑轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的力量！
小學(xué)生環(huán)保征文13
綠水青山就是金山銀山�？墒乾F(xiàn)在，我們周?chē)沫h(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，放眼望去，到處都是汽車(chē)，尾部噴出灰白色的嗆人的煙霧；天總是灰蒙蒙的，白云與灰色融為一體，藍(lán)天不見(jiàn)了，取而代之的是被濃濃的霧霾遮擋著的天空。只有太陽(yáng)呈現(xiàn)出模糊的輪廓，發(fā)著昏黃的光；街道邊，草地上，塑料袋隨處可見(jiàn)，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們都知道，地球是我們唯一的.家園，可她現(xiàn)在卻被我們踐踏的面目全非。
面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷呢？作為新時(shí)代的一名小學(xué)生，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們從身邊小事做起，攜起手來(lái)，做力所能及的事！為此我要向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
我們要做到節(jié)約用水。隨手關(guān)好水龍頭，珍惜每一滴水；做到節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐；節(jié)約用紙，要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾；少吃打包的飯，少用一次性塑料袋、餐盒和筷子。倡導(dǎo)綠色出行，早起幾分鐘，和爸爸媽媽一起步行去上學(xué)或者一起坐公交，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。
盼望著，當(dāng)我們仰望高山時(shí)，我們希望看到的是滿眼蒼翠，花開(kāi)四季；盼望著當(dāng)我們行走江畔時(shí)，希望看到是一江清水，漁舟唱晚。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，為了保護(hù)好我們賴以生存的地球家園，讓我們從自我做起，從小事做起，從身邊做起，毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一份力量。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，保衛(wèi)藍(lán)天，少年有責(zé)！
小學(xué)生環(huán)保征文14
地球——我們賴以生存的家園，她的青山綠水、碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂(lè)趣融融；夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂(lè)無(wú)窮，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國(guó)。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽(tīng)，魚(yú)兒正在述說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)，草兒正在述說(shuō)著昨夜的歡樂(lè)；夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的大海；秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下；冬天，北方的'大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí)，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹(shù)的“禿地”；令清澈見(jiàn)底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”；沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體安康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)開(kāi)展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。來(lái)吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
面對(duì)自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開(kāi)始保護(hù)地球家園――開(kāi)始了低碳生活。
“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開(kāi)朦朧的睡眼，希望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開(kāi)始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭�，只為�?jié)約水資源；背上書(shū)包，和走下樓，鉆進(jìn)小汽車(chē)?yán)锼蜕蠈W(xué)，們家的小汽車(chē)不再是加油的汽車(chē)，而是環(huán)保的加氣汽車(chē)，可以減少碳排量�？缛胄ｉT(mén)，歡聲笑語(yǔ)依舊，空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí)，取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備，就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
小學(xué)生環(huán)保征文15
《尋找身邊的美》
秋天，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車(chē)。
當(dāng)我們順著瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，我立刻聞到了花草樹(shù)木散發(fā)的清香味；看到整齊干凈的河提；聽(tīng)到了小孩子們的'歡聲笑語(yǔ)，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣真舒服！神清氣爽，好開(kāi)森！
我們沿著河提一路慢慢地騎過(guò)，邊騎邊聊。我問(wèn)“媽媽，這已經(jīng)是秋天了，地上為什么沒(méi)有落葉呀？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認(rèn)真告訴我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾！我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯”！謝謝我們的“橙衣俠”
河邊有許多大石頭錯(cuò)亂的扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過(guò)上面石頭到了一個(gè)小淺灘,它的周?chē)≈搴透∑�，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現(xiàn)了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開(kāi)小石頭，“唉，沒(méi)有小螃蟹耶？”我很失望的說(shuō)，只見(jiàn)爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說(shuō)：“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進(jìn)，環(huán)境也在改善，也希望人們對(duì)環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)”。
于是我們動(dòng)手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開(kāi)心！別難受！我們的環(huán)境正在慢慢改善。
我似乎聽(tīng)到了瀏陽(yáng)河在對(duì)我說(shuō)謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......能和爸爸媽媽幸福的生活，在美好的安定的環(huán)境下健康成長(zhǎng)，就必須從自己一點(diǎn)一滴的小事做起！#愿每一個(gè)小盆友都能這樣健康長(zhǎng)大~
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