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        校慶的征文

        時(shí)間:2024-01-27 07:43:32 征文 我要投稿

        關(guān)于校慶的征文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟征文打過(guò)交道吧,寫(xiě)征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于校慶的征文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于校慶的征文

        關(guān)于校慶的征文1

          陳岑言:先師創(chuàng)立母校且輝煌至今已五十年,今學(xué)堂洋溢,書(shū)聲朗朗,此誠(chéng)為吾校之優(yōu)良傳統(tǒng)。然先生之人不懈努力,學(xué)徒之人忘身于學(xué)海,蓋追先師之教誨,欲報(bào)之于祖國(guó)也,學(xué)生亦開(kāi)張聆聽(tīng),以光母校之宏德,恢弘學(xué)子之氣,不宜妄自菲薄,引喻失禮,以堵學(xué)識(shí)之路也。

          校中班中,俱為一體,陟罰藏否,不宜異同。若有擾亂紀(jì)律及為忠善者,宜付有師論其罰賞。以昭導(dǎo)師平明之理,不宜偏私,使校無(wú)法度也。

          校中眾數(shù)先生皆為良實(shí),志慮忠純。是以校長(zhǎng)選拔以導(dǎo)學(xué)生。愚以為校中之識(shí),事無(wú)多少,悉以咨之,然后習(xí)之,必能丹書(shū)之優(yōu),有所廣益。

          先生晏堃,性行淑均,曉暢數(shù)學(xué),閱歷豐富,眾人稱(chēng)之曰“能”,是以任吾班之主任。愚以為數(shù)學(xué)之識(shí),悉以咨之,必能諭以知識(shí),優(yōu)勝所得。

          親學(xué)識(shí),遠(yuǎn)糊亂,此學(xué)業(yè)所以興隆也;親糊亂,遠(yuǎn)學(xué)識(shí),此學(xué)業(yè)所以傾頹也。導(dǎo)師在時(shí),每與余論及此事,未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應(yīng)萍、紹富、周韜、瑩瑩,此悉學(xué)識(shí)豐富之師也,校長(zhǎng)親之信之,吾二中之興隆,可長(zhǎng)久不衰也。

          吾本學(xué)生,淺學(xué)于班,不求聞達(dá)于校中,唯不懈努力。導(dǎo)師不以余淺識(shí),精心授余,由是感激,遂許導(dǎo)師續(xù)努力。難題于前,謹(jǐn)記不忘導(dǎo)師之教,同學(xué)探討爭(zhēng)論之間,爾來(lái)十有一年矣。導(dǎo)師知吾努力,故授余學(xué)識(shí)至深夜也。授教以來(lái),銘記于心,恐學(xué)而遺忘,以傷導(dǎo)師之苦,深入難題,吾猶不撓。今知識(shí)已備,信心已足,當(dāng)共同諧首,穩(wěn)固學(xué)識(shí),庶竭駑鈍,攘除難題,溫故知新,學(xué)業(yè)進(jìn)步,此吾所以報(bào)導(dǎo)師之誡而前進(jìn)之職分也。至于班級(jí)損益,進(jìn)盡忠言,則班長(zhǎng)、組長(zhǎng)之任也。

          吾亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,謹(jǐn)記導(dǎo)師之教誨,吾不勝受恩感激!今校慶將至,贊嘆涕零,不知所言。

          吾校五十年佳績(jī)于世人之前,輝煌成就言所不能及,07金榜題名者三百余人,為校之華誕又添佳績(jī),招八方學(xué)子紛紛來(lái)之文。致使校中眾英豪,勤學(xué)苦練,自強(qiáng)不息,以立志成長(zhǎng)為校添彩!

          愿吾校圣譽(yù)百年不衰,莘莘學(xué)子四方共賀!

        關(guān)于校慶的征文2

          時(shí)光荏苒,當(dāng)我提筆寫(xiě)下這行文字的時(shí)候,距離那個(gè)緊張而火熱的六月已過(guò)去整整六年,而踏入校門(mén)則已經(jīng)是將近十年前的事情了。猶記得2003年,我以一分之差與二中擦肩而過(guò),頗有些意外的成了八中一員。如今想來(lái),似乎這便是冥冥中早有注定。從高一的混沌迷茫,到高二的確定目標(biāo),再到高三的艱難奮進(jìn),直至最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那些塵封多年的往事,仿若就在眼前。

          高中三年,面臨著升學(xué)的壓力,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)自然是頗為沉重的。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,為文科班提供了最為優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),和大多數(shù)文科學(xué)生一樣,對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言,數(shù)學(xué)是我一貫的`苦手,幸而負(fù)責(zé)教授這門(mén)科目的厲彩霞老師當(dāng)時(shí)是我們的班主任,在她的悉心教導(dǎo)下,整個(gè)文科班的數(shù)學(xué)成績(jī)得到了顯著提高,而我也在高考中如愿取得了理想成績(jī)。

          感謝時(shí)任歷史授課教師的戴偉老師,正是戴老師生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格,激發(fā)了我對(duì)這一領(lǐng)域的興趣,并且在后來(lái)的專(zhuān)業(yè)選擇中最終決定以史學(xué)研究為終身志業(yè),直到今日。繁重的學(xué)業(yè)之余,在文體競(jìng)技場(chǎng)上,同樣少不了文科班師生的精彩表現(xiàn)。大家一起揮灑汗水,盡情享受勝利的喜悅,也坦然接受失敗的苦澀,這段一起走過(guò)的日子,最終結(jié)晶成一份沉甸甸的同窗之誼、師生之情。

          如今回首往昔,三年八中生活,是我精力最為旺盛,學(xué)習(xí)最為刻苦,而最終成就也最豐碩的一段時(shí)光。對(duì)我個(gè)人性格的塑造,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以及關(guān)于未來(lái)的初步設(shè)想,同樣具有決定性的意義。在八中的學(xué)業(yè)早在六年前便已宣告結(jié)束,但這段經(jīng)歷卻彌足珍貴,值得一生銘記。求學(xué)在外,最令我眷戀的是故鄉(xiāng),而最讓人追憶的,無(wú)疑便是母校。從州溫、杭州、北京,以及未來(lái)計(jì)劃中的大洋彼岸,求學(xué)之路愈發(fā)遼遠(yuǎn),內(nèi)心深處卻始終有一個(gè)聲音在提醒自己,不要忘記你的夢(mèng)想起航在何處起航,唯有如此方不致于在紛繁復(fù)雜的大千世界中迷失了方向。

          無(wú)論身在何方,州溫市第八中學(xué),始終是我永恒的靈魂依戀,是我不變的精神家園。如今我在中國(guó)人民大學(xué)清史研究所,繼續(xù)我的求學(xué)生涯,北漂之路固然充滿艱苦,卻擋不住八中學(xué)子的萬(wàn)丈豪情!敖袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮”,這是我非常喜歡的一句勵(lì)志格言。前半句自然不在話下,而后半句的實(shí)現(xiàn)則尚需我多加努力。期望著在將來(lái)某一天,我能夠有幸和千千萬(wàn)萬(wàn)杰出校友一樣,踐行這句諾言。

          恭賀母校四十大壽,衷心祝愿母校蒸蒸日上,桃李芬芳!

        關(guān)于校慶的征文3

          盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了中城小學(xué)新校舍落成20周年慶典。經(jīng)過(guò)演員們一個(gè)多月的辛苦付出,終于在11月11日的早上正式演出了。

          那天,天氣晴朗、碧空如洗,中城小學(xué)煥然一新:大門(mén)口擺滿了鮮花,五顏六色的橫幅掛滿了墻,操場(chǎng)上搭好了舞臺(tái)、裝好了音響……為了迎接貴賓,學(xué)校的工作人員們不怕風(fēng)不怕雨,忙碌了好幾天。

          早上,我們銅管樂(lè)隊(duì)站在離大門(mén)口不遠(yuǎn)處歡迎客人們的到來(lái),一支支歡快的樂(lè)曲悠然而起,貴賓們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了我們的學(xué)校。

          先是由我校派出的圍棋小將們和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn),選手們鎮(zhèn)定地下著:有的搔搔頭,可能在想好辦法打敗對(duì)手吧;有的微微一笑,可能已經(jīng)想出了錦囊妙計(jì);有的'臉色嚴(yán)肅,認(rèn)真地思考著每一步的走法。臺(tái)下的觀眾們都為小選手們捏了一把汗。

          百人圍棋賽后,由校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布演出開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞是《歡騰》。只見(jiàn)演員們都穿著傳統(tǒng)而又喜慶的服裝出場(chǎng)了,他們的手里都推著中國(guó)鼓。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,演員們敲鼓的節(jié)奏也由快到慢,他們的臉上都掛滿了歡樂(lè)的笑容,展現(xiàn)了中城學(xué)子們的活潑可愛(ài),在場(chǎng)的觀眾們也都?xì)g騰了起來(lái)。

          其中,《寶島風(fēng)情》最讓我們難忘。薩克斯吹奏的《阿里山的姑娘》,讓觀眾們游覽了寶島的阿里山美景,合唱隊(duì)演唱的《杵歌》讓我們感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。最精彩的是跳竹竿舞,臺(tái)上的演員們各自去清臺(tái)下的來(lái)賓,請(qǐng)來(lái)的老人們都年輕了一回,根據(jù)演員的示范,都手牽手跳了起來(lái),別提多熱鬧了。

          時(shí)間過(guò)得真快呀,隨著《20年后再相會(huì)》這首歌,我們的校慶圓滿結(jié)束了,并且放飛了五百個(gè)美麗的氣球。這次校慶真讓我們難忘。

        關(guān)于校慶的征文4

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)入學(xué)一年了,我們沐浴著神圣的洗禮,漸漸地長(zhǎng)大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋?zhuān)撼跻坏男7䲟接械乃{(lán)色,象征寧?kù)o的大海,莘莘學(xué)子如海中水滴凝聚在一起,寧?kù)o得甚至有些枯燥地在學(xué)習(xí);初二的校服摻有濃濃的紅色,象征燃燒的火焰,做射中人,為天下事。我們因天災(zāi)人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。

          但不管是寧?kù)o得有些枯燥的學(xué)習(xí),還是熱情澎湃的援助,這一切都是次要的,重要的是我們接收了純潔神圣的知識(shí)!正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的老師,一百年滄桑孕育桃李滿園!如今,正值十周年校慶,這是射中由最初的廣寒書(shū)院發(fā)展到如今的國(guó)家級(jí)示范高中的偉大盛典!想唱一首歌送給校園,可哪有一首歌能唱盡校園的年華;想跳一支舞贈(zèng)給校園,可哪有一只舞能跳盡校園的魅力;想寫(xiě)一首詩(shī)獻(xiàn)給校園,可又有哪一首詩(shī)能寫(xiě)盡校園的風(fēng)采!

          今日的校園經(jīng)過(guò)了十年的偉大洗禮,這又是一首歌、一只舞、一首詩(shī)所能表達(dá)的么?!已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)文章了,有的話也只是寫(xiě)無(wú)聊的文字,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了,但是因?yàn)樾c是一個(gè)特殊的日子,我又不得不用不是最美麗但是對(duì)我而言卻是最用心的文字來(lái)表達(dá)對(duì)校園的'愛(ài)。今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,中學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在射中我們走過(guò)了無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們成就如何,射中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

          作為一個(gè)學(xué)校,十年并不悠久,它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,射中的明天一定會(huì)更加美好!

        關(guān)于校慶的征文5

          12月7日,我校舉辦了建校124周年的慶;顒(dòng),暨奕社成立儀式。參加這次活動(dòng)的,有畢業(yè)、在校的學(xué)生,有老師,有家長(zhǎng),有嘉賓……學(xué)校人山人海。

          學(xué)校里,有飄拂著的彩旗,有迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶,也有各種美麗的社旗。說(shuō)到社旗,它可是我們培正小學(xué)的一大特色呢!每屆六年級(jí)的學(xué)生,都會(huì)創(chuàng)辦一個(gè)“社”,這些社和社旗都是獨(dú)一無(wú)二的'。

          伴隨著管樂(lè)隊(duì)員演奏的氣勢(shì)恢宏的暖場(chǎng)音樂(lè),校慶活動(dòng)開(kāi)始了。全部培正人響亮地呼校訓(xùn),唱校歌。接著,舞蹈節(jié)目《紅紅火火》登場(chǎng)了。跟著,重頭戲出場(chǎng)了——班際演唱會(huì)。我們五年六班也有機(jī)會(huì)登臺(tái)表演,我們唱的曲目是《龍的傳人·中國(guó)人》。我們唱得熱情澎湃,坐在臺(tái)下的林老師給我們豎起了大拇指。糟糕,我旁邊的同學(xué)邱譽(yù)做錯(cuò)動(dòng)作了!我拼命地撞他的手肘,不斷地提醒他,他才做回了正確的動(dòng)作。我們終于表演完了,林老師激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“很棒!你們太棒了!”我們聽(tīng)到林老師的表?yè)P(yáng)、看到她為我們的表演成功而感到無(wú)比興奮后,心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我們?yōu)樽约焊冻龅呐Λ@得成功和大家的肯定,感到光榮和幸福。

          這是我第一次參加校慶慶典,這次的活動(dòng)給我留下了熱鬧、喜慶的印象。我真期待下一次的校慶!班際演唱會(huì)我們表現(xiàn)得很不錯(cuò),雖然走了音,但是所有人都聽(tīng)到了我們班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的聲音。

          我從這次的校慶活動(dòng)中看到,我們的培正母校古老而年輕,老師露出了開(kāi)心的笑容,我在心里默默許下承諾:我一定會(huì)參加每一次的校慶,陪培正小學(xué)一起成長(zhǎng)!

        關(guān)于校慶的征文6

          20歲,一個(gè)年輕有活力的年紀(jì);20年,一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月;20個(gè)學(xué)期;培育出一屆又一屆優(yōu)秀的北環(huán)學(xué)子。——題記20年前,一個(gè)嶄新的學(xué)校誕生在福田區(qū),她充滿了活力,立志培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

          20年間,她受到許多冷風(fēng)吹打、暴雪洗禮,但她的成長(zhǎng)也十分迅速,漸漸的,這些負(fù)面的態(tài)度都少了,取而代之的是愈來(lái)愈多的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。

          今年,又有一批新生入學(xué),給學(xué)校注入了新鮮的血液,我們對(duì)我們即將生活三年的學(xué)校充滿了期待與喜悅。

          20年后,又會(huì)有一個(gè)有實(shí)力,有態(tài)度的初中屹立在蓮花北村內(nèi)。

          有一種奮斗,叫蝸行。

          有一種力量,叫堅(jiān)持。

          20年來(lái),盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風(fēng)雨兼程中蝸行。因?yàn)樗缲?fù)著千萬(wàn)學(xué)子的使命,學(xué)子的重托,憑著不屈的意志和無(wú)畏的正氣,她努力堅(jiān)持地為學(xué)子傳播文化知識(shí)與思想道德,她用知識(shí)熏陶學(xué)子,用思想鑄就人才。有一種生命,叫奮斗。

          有一種力量,叫理想。

          20年來(lái),她努力改變自己,為了千萬(wàn)學(xué)子,她在艱難中奮斗,她用行動(dòng)證明了自己,也取得了認(rèn)可。

          我們雖然是初一的.新生,但也對(duì)我的學(xué)校——北環(huán)中學(xué)充滿了感情。大家已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了2個(gè)月,在這2個(gè)月之間,同學(xué)們同甘共苦,一起笑,一起哭。我們還要在北環(huán)中學(xué)度過(guò)22個(gè)月,還要與北環(huán)中學(xué)一起成長(zhǎng)22個(gè)月。

          20歲,證明北環(huán)會(huì)有更大的進(jìn)步空間,會(huì)有更強(qiáng)大的實(shí)力。我期待,下一個(gè)20年。

          祝北環(huán)中學(xué)20歲生日快樂(lè)!

        關(guān)于校慶的征文7

          九月,在清晨細(xì)細(xì)泡一杯香茗端立窗前,輕嗅一口茶香夾雜遠(yuǎn)空清冽的氣息,半瞇著眼如聆聽(tīng)古韻京腔般,細(xì)品這秋的韻致。

          自古逢秋悲寂寥。漫步秋天,枯葉成蝶紛紛翩遷而下,靜美莊嚴(yán)。望著滿樹(shù)枯黃的葉在風(fēng)中瑟瑟搖曳,猶如望見(jiàn)生命的遲暮一般,頓覺(jué)哀傷。幾株常青樹(shù)傲然兀立,儼然無(wú)畏沖鋒的騎士向這清冷的季節(jié)發(fā)出不目屈的咆嘯。縱是在夜里,讓夜色溫柔撫平這哀傷的色調(diào),也阻擋不了那街邊零零立著的.街燈投下更清、更靜、更悲涼的燈光,和這燈光綴著的三兩星人影。

          我言秋日勝春朝。雖然這秋不比春日的朝氣勃發(fā),卻更多了幾分韻致。倘若你仰頭望天,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)比時(shí)的天空比之其它時(shí)節(jié)來(lái)得更高遠(yuǎn)湛藍(lán)。晴空偶有幾羽飛鴻翔雁輕擦而過(guò),便引詩(shī)情到碧霄!川端康成曾在《花未眠》中寫(xiě)道:“如果一朵花很美,我便不由地告訴自己:要活下去!蓖瑯,在這樣湛遠(yuǎn)的天空下,你又怎樣不涌起滿腔熱愛(ài)想你那鴻鵠志拿云心呢?

          秋風(fēng)颯颯,秋雨綿愁。當(dāng)秋的女神抖動(dòng)她的裙裾,輕舞玉潤(rùn)的手臂拈來(lái)一片風(fēng)雨,那是怎樣地叫人百感交集。∮昙(xì)細(xì)擊打那綴滿金花的桂樹(shù),風(fēng)也搖搖。那抖落的繁花是怎樣的心情呢?死與新生,它褪去光鮮的外皮化作溫潤(rùn)的泥土,呵,沉默不語(yǔ)。洗凈后的天空格外澄明,風(fēng)送來(lái)泥土的馨香,空山新雨后,輕道一曰:天氣晚來(lái)秋。

          秋,也有著傲骨。菊,花之隱逸者也。悠悠南山下,菊靜靜生長(zhǎng)在籬旁,陶淵明披星戴月怡然自樂(lè)。為五斗薄糧低眉權(quán)貴?不如歸隱田園,飲酒樂(lè)菊,閑看庭前花開(kāi)落,漫隨天上云卷舒。菊,百花凋更我花開(kāi),這是一種風(fēng)雨飄搖中御舟獨(dú)行的自尊與傲骨,這難道不正是秋的精神嗎?秋有著它獨(dú)特的韻致!

          海子詩(shī)言:“秋天深了,王在寫(xiě)詩(shī)!奔词故遣欢@詩(shī)句真意的人也能感受到秋的那份隱密難言如孤高王座般清傲的氣質(zhì)吧。秋韻宛如一幅印象派油畫(huà),色彩駁雜卻能給人以深刻綿長(zhǎng)的情韻。

          我愛(ài)這秋天,愛(ài)它如夏夜星斗般隱密孤高的氣質(zhì)。我愿時(shí)光永遠(yuǎn)停駐那在一茶一凝望里,讓我將這秋韻細(xì)細(xì)品,細(xì)細(xì)嘗。

        關(guān)于校慶的征文8

          六十五年流嵐歲月,六十五年風(fēng)雨兼程,六十五年薪火相傳,春華秋實(shí),桃李芬芳。六十五年,走過(guò)冬天,您默許下理想;經(jīng)過(guò)春天,您播種下希望;走過(guò)夏天,您騰起青春的光芒;迎來(lái)秋天,您終于收獲了璀璨的果實(shí)。祝偉大慈愛(ài)的母親——佳木斯大學(xué)65歲生日快樂(lè)!

          六十五年悠悠歲月承載著無(wú)數(shù)拼搏進(jìn)取的激情與汗水。六十五年滄桑蛻變,您由一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方學(xué)校變成了一坐坐落于風(fēng)景宜人的三江平原腹地的省屬重點(diǎn)建設(shè)高水平大學(xué)。佳木斯大學(xué)人時(shí)刻銘記“明德礪學(xué),崇尚實(shí)踐”的校訓(xùn),用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力改變著佳大,使佳大茁壯成長(zhǎng)。

          六十五年間,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍,舒適的教學(xué)大樓,先進(jìn)的教學(xué)儀器和設(shè)備,藏書(shū)300余萬(wàn)冊(cè)的現(xiàn)代化圖書(shū)館,設(shè)施齊全的體育場(chǎng)館一一興建,校園景觀美不勝收。經(jīng)過(guò)六十五年的發(fā)展建設(shè),幾代人勵(lì)精圖治,自謙不息,大學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng),佳大人堅(jiān)持踐行“團(tuán)結(jié),勤奮,求是,創(chuàng)新”的校風(fēng),累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)并輸送了40余萬(wàn)各級(jí)各類(lèi)人才,為地方及國(guó)家的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

          六十五年,您歷盡滄桑,但從未蒼老。六十五年的時(shí)光見(jiàn)證了這里由青稚到成熟,由合校到合心,由無(wú)名到聞名,由國(guó)內(nèi)到國(guó)際的宏偉征途。如今良好的`學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師資力量吸引了來(lái)自全國(guó)31個(gè)省,市,自治區(qū)的莘莘學(xué)子3萬(wàn)多人,更有來(lái)自50多個(gè)國(guó)家的700多名留學(xué)生朋友在校學(xué)習(xí)。在如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名大一新生的我深刻感受到一股向上的力量,激勵(lì)我,指引我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去勇敢面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登專(zhuān)業(yè)技術(shù)的高峰。滄桑的歷史已隨時(shí)間的腳步漸行漸遠(yuǎn),站在歷史新起跑線上的佳大兒女,任重而道遠(yuǎn)。

          我們是您的希望,總有一天也會(huì)像您曾培養(yǎng)出的學(xué)長(zhǎng)們一樣成為您的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,花朵奉獻(xiàn)給草原,青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng),希望奉獻(xiàn)給理想,您把您的一切奉獻(xiàn)給了我們,我們拿什么回報(bào)您的慷慨大方?我們一定不辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁。

          是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識(shí)的天空?qǐng)?zhí)著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對(duì)未來(lái),我們從不輕言放棄,因?yàn)槟虒?dǎo)我們,人生要拼搏才有收獲,是您給了我們理想,是您給了我們知識(shí),我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來(lái)源于你對(duì)我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。

          六十五年,一首拼搏奮斗的詩(shī)篇。六十五年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉。六十五年,一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史氤氳著佳城的靈韻,您與祖國(guó)共奮進(jìn)。歷史的耳畔,傳來(lái)禮炮的隆隆回響,歷史,凝聚了宏偉與智慧盡情地涂染了這里的陽(yáng)光,根植于三江平原的沃土,尊賢尚功,奮發(fā)有為,弘德明志,博學(xué)篤行,是您的訓(xùn)言。今天,我們虔誠(chéng)的聆聽(tīng)您六十五年的傾訴,赤日如焰,風(fēng)雨如磐,坎坎坷坷是您的歷程,風(fēng)風(fēng)雨雨是您的樂(lè)章,辦學(xué)之處,舉步維艱,您不畏艱難險(xiǎn)阻,播撒陽(yáng)光和雨露,建設(shè)時(shí)期,百?gòu)U待舉您揮汗耕犁,鑄就出桃李芬芳。改革開(kāi)放,萬(wàn)象更新,您滿面春風(fēng),躬身澆灌,您矢志不渝,向著太陽(yáng),奔向遠(yuǎn)方。光陰流逝,沒(méi)有蝕去您尊貴的容顏。今天,翻開(kāi)您六十五年的詩(shī)篇,回溯您的漫漫征程,流光溢彩;重溫您的一路戰(zhàn)歌,鏗鏘有力。六十五年的跋涉,佳木斯大學(xué),您劈波斬浪,勇往直前攀枝折桂于各路戰(zhàn)場(chǎng);六十五年的探索,佳大學(xué)子,明德勵(lì)學(xué),崇尚實(shí)踐,捷報(bào)頻傳于眾多學(xué)科‘;六十五年的耕耘,佳大園丁,您嘔心瀝血,澆鑄棟梁英才輩出于各個(gè)領(lǐng)域。這六十五年,您風(fēng)塵仆仆,起伏跌宕;這六十五年,您醞釀智慧,豐碑不朽。六十五年,砥礪漫漫風(fēng)雨。六十五年后的今天,佳木斯大學(xué)您的笑容,比煙花和繁星還要璀璨。濃濃學(xué)子,祝愿我的母校與祖國(guó)共繁榮,再鑄輝煌!

        關(guān)于校慶的征文9

          浙江大學(xué)是網(wǎng)絡(luò)教育的典范,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,浙大進(jìn)入了我們的生活,給予了我們一個(gè)“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的翱翔空間。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我與浙大結(jié)下了濃濃情誼。浙大圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想,給予了我一個(gè)證明自己人生價(jià)值的空間。是浙大讓我走出了人生的迷茫。

          說(shuō)起我與浙大的相識(shí),就好象發(fā)生在今天的事,那么醒目。記得小時(shí)侯,看見(jiàn)表哥表姐考上大學(xué),他們那股高興勁,我真的好羨慕啊,真希望自己塊塊長(zhǎng)大,就可以上大學(xué)了。時(shí)間匆匆而過(guò),我長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子,那年高考我以幾分之差,與我所向往的本科錯(cuò)過(guò)了。我哭了,為了兒時(shí)夢(mèng)想的破滅?捱^(guò)后,我背起了行囊走上了我的專(zhuān)科生涯,走進(jìn)我不“完整”的大學(xué)生活中,但我仍然繼續(xù)努力著。

          轉(zhuǎn)眼3年畢業(yè)后,我的出色,使我擁有了一份滿意的工作,在上崗培訓(xùn)的時(shí)候我被深深的刺痛了,變得心灰意冷。和我一塊被招回來(lái)的同事都是清一色的本科生,當(dāng)他們知道我是專(zhuān)科生時(shí),他們眼中的不屑,與言談中的諷刺,讓我遍體鱗傷。雖然我的出色贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),可是本科生的諷刺讓我一蹶不振。短短的數(shù)時(shí)日我變得煩躁不安,上班也心神不寧,老覺(jué)得別人在議論我。在我精神極度緊張的時(shí)候,有一天,在單位的一個(gè)角落里我看到了一張被人遺忘的浙江大學(xué)的招生簡(jiǎn)介,抱著試一試的態(tài)度我登陸了浙大網(wǎng)站,第一眼看到浙大時(shí),我便有了一種久違的熟悉。

          浙大豐富多彩的校園生活,深深的吸引了我,使我一顆流浪的心找到了依靠。尤其是浙大的特色教學(xué)方式留住了我離開(kāi)的腳步,因?yàn)楣ぷ鞯姆泵ξ覜](méi)有時(shí)間參加函授學(xué)習(xí),而浙大的.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)恰恰解決了學(xué)習(xí)空間、時(shí)間上的諸多問(wèn)題,所有的學(xué)習(xí)都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成方便、快捷、又省時(shí)。我對(duì)此猶豫不決——浙大是否可以圓我今生的學(xué)習(xí)夢(mèng)。

          我來(lái)到了合肥電大遠(yuǎn)程教育處咨詢浙大的事宜,老師熱情的解答深深的觸激了我,讓我覺(jué)得選擇浙大是正確的。他們鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我,讓我有了信心——為什么我不能比本科生更優(yōu)秀呢!同時(shí)老師也告訴我浙大是一所讓我滿意的學(xué)校。我下定了決心選擇浙大。在老師的幫助下,浙大學(xué)習(xí)的日子讓我懂得了很多,只要我努力,我便是最好的。我加入浙大的這段日子合肥電大余老師的無(wú)私關(guān)心與浙大指導(dǎo)老師的淳淳教導(dǎo)讓我感覺(jué)到了家的溫暖。

          我懷著夢(mèng)想一步步融入于浙大的生活,在浙大的日子,我變得自信,快樂(lè)。老師學(xué)習(xí)方面的耐心指導(dǎo)與同學(xué)之間的濃濃友愛(ài)讓我回到了大學(xué)時(shí)那個(gè)溫暖的大家庭,浙大讓我再次找尋到了生活的動(dòng)力,讓我有了迎接困難的勇氣。我一步步的深入了解浙大,讓我對(duì)浙大有了一種無(wú)法解說(shuō)的依賴感。在浙大的學(xué)習(xí)生活中我不僅學(xué)到了知識(shí),更多的學(xué)到了做人的道理。浙大的學(xué)習(xí)生活讓我體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快樂(lè),在浙大我可以暢所欲言,盡情的展現(xiàn)自我。浙大讓我遠(yuǎn)離了工作的煩躁;讓我體會(huì)到了生活的平和;讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)中的綿綿深情。浙大不僅讓我有了遨游知識(shí)海洋的權(quán)利,而且讓我的生活中到處充滿了溫馨的畫(huà)面。朋友們,我們能在茫茫網(wǎng)絡(luò)中相識(shí)是我們的緣分,讓我們共同珍惜與浙大所結(jié)的濃濃情誼,讓我們攜手遨游在浙大這片廣闊的知識(shí)海洋中。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”讓我們共同展現(xiàn)自我的人生價(jià)值吧!同時(shí)在母校百年之際送上我們最誠(chéng)摯的祝福。

        關(guān)于校慶的征文10

          我們來(lái)到位于渤海之濱的石油大學(xué)。校園內(nèi)那一幢幢式樣新穎的建筑和隨處可見(jiàn)的雕塑以及筆直、平坦的道路甚至那些弱小的樹(shù)木都引起了我們的一陣陣驚嘆。要知道這是多么不容易!

          過(guò)去,這是一望無(wú)際的鹽堿灘,而今這座校園所包含的一切無(wú)論就建筑和環(huán)境來(lái)說(shuō)放到哪個(gè)大城市都毫不遜色。

          這兒的一切都是新的,因?yàn)槟_下的這片土地是我們這個(gè)古老國(guó)家最年輕的國(guó)土。僅僅幾十年前這兒還是汪洋大海,從這里入海的黃河帶來(lái)大量的泥沙,滄海變桑田幾乎是人們眼睜睜看著完成的。接著,人們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)了石油,于是全國(guó)產(chǎn)量第二的勝利油田建立了。再后來(lái),北京石油學(xué)院遷到了這里,在這片荒涼的海灘上建起了一座現(xiàn)代化的大學(xué)。

          我到過(guò)北京很多大學(xué),有不少在規(guī)模和水平上和石油大學(xué)不相上下或者更負(fù)盛名。但在那些校園里看到的更多的是歷史的遺跡和負(fù)擔(dān)。而在石油大學(xué),感受最深刻的是未來(lái)和發(fā)展。在石油大學(xué),觸目皆是新式的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓以及學(xué)生宿舍、禮堂、體育館。新的圖書(shū)館和文化活動(dòng)中心正在施工,電化教學(xué)中心堆滿新購(gòu)置的電氣設(shè)備。校園里甚至有一座帶湖泊的公園。如此優(yōu)越的條件,在全國(guó)人民都在過(guò)緊的日子里,真是叫人羨慕。同時(shí),他們還利用自身的`優(yōu)勢(shì),辦了煉油廠、機(jī)械廠、儀表廠等校辦工廠,年獲利在幾百萬(wàn)左右,這就使得石油大學(xué)的校工、學(xué)生的福利有了較大的提高。

          要做出好的工作除了要有好的物質(zhì)條件還要用好的人。

          在石油大學(xué),我突出感覺(jué)的就是教職員工隊(duì)伍的年輕。從校長(zhǎng)到中層干部、教師都精力充沛、神采奕奕,看上去要比實(shí)際年齡小得多。據(jù)介紹,全校教師年齡在35歲以下的占60%。

          人年輕、知識(shí)水平高,思想就解放,思路就開(kāi)闊。同他們交談,你很少感受到暮氣、消沉或官腔,更多是樂(lè)觀和朝氣。這大概同整個(gè)石油戰(zhàn)線的精神面貌有關(guān)。這次出京前,我剛剛和一個(gè)報(bào)紙的記者作了一番交談。他不無(wú)憂慮的提到目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不容樂(lè)觀。但是在石油大學(xué),我們卻感受到了另一種完全不同的情緒。人們普遍興奮,在我國(guó)西部的塔里木盆地又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大油田或者是一個(gè)大油海,儲(chǔ)量可以和沙特阿拉伯媲美。石油天然氣總公司正在調(diào)集人力和設(shè)備在那里會(huì)戰(zhàn)。在石油大學(xué)我們看了一部紀(jì)錄片,片子介紹了那里的情況。這樣一個(gè)規(guī)模的油田那是一個(gè)什么概念呢?這就意味著數(shù)千億人民幣的財(cái)富將要得以利用。同我們熟悉的大慶油田開(kāi)發(fā)初期的情況相反,那里一切都是最現(xiàn)代化的,從施工機(jī)械、鉆井設(shè)備到工人、技術(shù)人員的生活條件。工人們穿著漂亮的工作服,住著賓館似的可移動(dòng)房屋,吃著富于營(yíng)養(yǎng)的飯菜。由于高技術(shù)的應(yīng)用一線工人的勞動(dòng)強(qiáng)度大大減輕了。不用多加思考,一眼就可以看出,過(guò)去我們所說(shuō)的社會(huì)主義優(yōu)越性在那里得到了充分的體現(xiàn)。這一點(diǎn)在毗鄰石油大學(xué)的勝利油田同樣可以看得很清楚。

          一望無(wú)際的平原上,密集地排列著成千上百的采油機(jī),此起彼伏的不間斷的工作。工人們的居住區(qū)是一座上海同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)的新村,其美觀、講究堪比南方最富庶地區(qū)的華僑村相比。工人的生老病死、吃穿用住,孩子的入托上學(xué)統(tǒng)統(tǒng)免費(fèi)。這兒沒(méi)有人怠工,人們像軍人一樣服從命令,勤勉工作,因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)受到重視,價(jià)值得到體現(xiàn)。人們通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,獲得了豐厚報(bào)酬,這樣的勞動(dòng)不但同人們的幸福生活緊緊相關(guān),同時(shí)也產(chǎn)生了巨大的成就感和自豪感,這些人才是我們國(guó)家的脊梁,而他們所從事的工作正是我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱。不夸張地說(shuō),我們的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是由這些人所支持著的,有他們?cè),社?huì)主義經(jīng)濟(jì)就垮不了!

          他們才是真正創(chuàng)造價(jià)值的人!

          如果把石油工業(yè)比作我們社會(huì)主義建設(shè)中的一支主力軍的話,那么石油大學(xué)就是培養(yǎng)這支大軍指揮官的“黃埔軍!。

          石油大學(xué)從建校起的十多年間,為我國(guó)石油戰(zhàn)線輸送了數(shù)萬(wàn)名精兵強(qiáng)將。從石油天然氣總公司的領(lǐng)導(dǎo)干部到各大石油管理局的頭頭腦腦;從遍布全國(guó)各地的油田采油廠、鉆井隊(duì)的負(fù)責(zé)人到所有的石油科研院校的技術(shù)骨干多數(shù)是石油大學(xué)的畢業(yè)生。

          石油工業(yè)就像一支正在進(jìn)行大規(guī)!皯(zhàn)爭(zhēng)”的“軍隊(duì)”。它需要在各級(jí)指揮崗位迅速大量的提升有才華的干部。這是持續(xù)取得勝利的必須保證。他不能容忍無(wú)能之輩,哪怕僅僅是無(wú)能、平庸也將為國(guó)家造成巨大損失,因?yàn)橛写笞匀贿@個(gè)強(qiáng)大、冷酷的敵人的存在。

          對(duì)一個(gè)卑微、有才華的年輕人來(lái)說(shuō),對(duì)任何一個(gè)不愿庸庸碌碌度過(guò)一生、希望有所成就的人來(lái)說(shuō),對(duì)一個(gè)試圖尋求一塊凈土的人來(lái)說(shuō),石油工業(yè)是最好的選擇之一。

          石油大學(xué)則是石油工業(yè)富麗堂皇的大門(mén)。

        關(guān)于校慶的征文11

          每當(dāng)感受朝陽(yáng)從窗外投射進(jìn)來(lái)的光輝與柔和時(shí),心中總會(huì)有一種被生活包容和厚待的親切感;每當(dāng)走進(jìn)我們可愛(ài)的城東校園時(shí),心中總有一種享受年輕的青春和活力,感受生活、體悟生命的快慰感、甜蜜感。

          駐足在校門(mén)前時(shí),我總想:那繞校而過(guò)清澈的北渠水,滋潤(rùn)一方沃土,把城中的靈氣與底蘊(yùn)帶向遠(yuǎn)方;那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門(mén),收匯水之秀、山之靈氣,而那高聳于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁的鐘塔,凝聚流逝時(shí)空,又恰似如櫞巨筆,抒寫(xiě)著城中又快又好發(fā)展的魅力與精彩。

          漫步于城中的花木之間,有彎曲著流淌向遠(yuǎn)方的小道,有古老的榕樹(shù)和現(xiàn)代的教學(xué)樓。春天是個(gè)輕幽的季節(jié),您在微風(fēng)中恬靜得像熟睡的娃娃,打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園,陽(yáng)光收斂了光芒,城東中學(xué)一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀,寒冷悄悄來(lái)了呢。

          慢慢有了依戀,花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫,化成肥料變成希望,您是一方肥沃的土地,多少的老師在這里灑下汗水,一年一年地投身于土地中,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”您總在默默地關(guān)注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無(wú)影無(wú)蹤,依戀中是溫暖,是感激,是不舍,是留戀。

          肩上的書(shū)包負(fù)擔(dān)著希望的重量,一路的旅途中風(fēng)沙迷了雙眼,尋一片靜地來(lái)暫時(shí)?繌U倦的思想,卸下所有煩惱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一處建筑,籠罩在煙霧繚繞當(dāng)中,朝陽(yáng)的金輝在樹(shù)林間的霧氣中折射著五彩的光,偷偷從樹(shù)葉縫隙間瀉下,如一群頑皮的孩童……海市蜃樓?也有藍(lán)天,也有清水,是夢(mèng)中的地方?我忽然有了方向:我就是那一葉輕舟,那一只飛鳥(niǎo)。而您正像那一方海天,將我擁入懷中,我的夢(mèng)想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢(shì)追求一灣海峽,期待一片湛藍(lán)的天空,不需要永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜和萬(wàn)里晴空,那傷深遠(yuǎn)和遼闊足以將我包容,似一尾游魚(yú)搖曳在五色珊瑚當(dāng)中,如一只小鳥(niǎo)的淺想懷念這柔軟的白云,眼角慢慢濕潤(rùn)……

          07年的輝煌成績(jī),并未讓我們城中人驕傲自滿,反之,我們更大跨步地前進(jìn)。2008年,這不平凡的一年里,我們城東中學(xué)高考喜訊捷報(bào)頻傳。本科上線人數(shù)高達(dá)200多人,其中魏江濱同學(xué)更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績(jī),我們城東中學(xué)用實(shí)力證明了福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中并不是浪得虛名。

          一年的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已是2009年了。對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō),一年只是時(shí)間的更替罷了。而對(duì)于城東中學(xué)而言,對(duì)于每一個(gè)城中人而言,這一年過(guò)去,一年來(lái)到竟是如此令人重視。因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了城東的四十大壽,經(jīng)歷過(guò)如此多曲折,又獲得了如此多的名譽(yù),現(xiàn)在已是功成名就的“城東”已經(jīng)四十了,這簡(jiǎn)直就是一次生命的`輪替一個(gè)周期。我們每一個(gè)城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無(wú)論如何種種言辭都已無(wú)法為形容這般的喜悅。

          漫長(zhǎng)的四十年,四十年里的風(fēng)風(fēng)雨雨讓每一個(gè)城中人感觸頗深。我們的城中在辦學(xué)初期幾乎生源不足,到后來(lái)的幾十年里也一直是名不經(jīng)傳,一直是一間規(guī)模頗小的鄉(xiāng)村中學(xué)。但是,隱忍的城中人相信,金子總是會(huì)發(fā)光的。自1997年豐澤區(qū)建區(qū)以來(lái),我們城中人緊緊抓住市區(qū)東擴(kuò)和科教興區(qū)的機(jī)遇,以創(chuàng)建福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)的宏偉目標(biāo),提出了“搶抓新機(jī)遇,搶占制高點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”的工作思路和“質(zhì)量立校、科研興校、信息強(qiáng)校”的辦學(xué)理念。在全校師生振奮精神,銘記“勵(lì)志,爭(zhēng)時(shí),敦品,篤學(xué)”的校訓(xùn),在校領(lǐng)導(dǎo)正確的引導(dǎo)下,推動(dòng)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。因?yàn)槊總(gè)城東人的努力,學(xué)校取得豐碩的成果,在獲得許多省、市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)后,終于,我們的城中如愿以償?shù)貖Z得“福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中”的稱(chēng)號(hào)。

          短暫的四十年,四十年是如此的苦短;仨g,我們敬仰您篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的沖天豪氣。從初級(jí)中學(xué)到省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中,您像一個(gè)懵懂的少年千淘萬(wàn)漉成熟為大寫(xiě)之人。四十年的流嵐歲月,四十年的風(fēng)雨兼程,四十年鏗鏘的步履堅(jiān)定不泄地追趕著時(shí)代的車(chē)輪。您礪志彌堅(jiān),以一種昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)馬不停蹄與時(shí)俱進(jìn),抒寫(xiě)著只屬于城中人春華秋實(shí)的精彩華章,讓人敬仰,給人榮耀。相信在不久的將來(lái),您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。

          勵(lì)志、爭(zhēng)時(shí),四十春秋篳路藍(lán)縷,艱苦創(chuàng)業(yè)、千淘萬(wàn)漉雖辛苦;

          敦品、篤學(xué),二廿冬夏櫛風(fēng)沐雨,礪志彌堅(jiān)、吹盡狂沙始到金。

          城中我們?yōu)槟8?為您驕傲!

        關(guān)于校慶的征文12

          在那個(gè)略帶炎熱的夏天,我們都義無(wú)反顧地投入了湖南商學(xué)院的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實(shí)著我們的生命。

          這時(shí)候的湖南商學(xué)院正是蓬勃的青壯年時(shí)期,一向不斷地成長(zhǎng)擴(kuò)展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取。

          這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。

          這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色。

          這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。

          還記得,過(guò)去的一年我們?cè)积R嬉鬧的時(shí)光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場(chǎng)籃底下?lián)]灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……

          校園里空氣中飄著香,清脆的音樂(lè)傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。

          那里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;

          那里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;

          那里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。

          那里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。

          翻開(kāi)相冊(cè),定格的畫(huà)面中,我們以前如此快樂(lè)。從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為這天的一名大學(xué)生,而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。

          商學(xué)院讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén),更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,商學(xué)院給了我們一張帆,靠著帆我們能夠走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

          失落的時(shí)候,商學(xué)院給予我的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),讓我會(huì)勇敢地穿越一個(gè)個(gè)流轉(zhuǎn)不息的季節(jié),尋找通向明天的彩虹。

          學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

          時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結(jié)果。此刻我最后明白,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。

          不管是智者的只言片語(yǔ),是錦繡的五彩絲線,是翡翠的一點(diǎn)瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠(chéng)心受之。因?yàn)槟鞘悄砷L(zhǎng)過(guò)程中承受過(guò)的磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著您的酸甜苦辣。

          在您的藍(lán)天下,無(wú)數(shù)的孩子吮足了知識(shí)的甘露,煉成健康的體魄。在他們?nèi)松牡缆飞蠙憋L(fēng)沐雨、傲然前行,母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅(jiān)毅的品性,他們從中懂得了堅(jiān)持的真諦。

          您的寬闊豁達(dá),讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開(kāi)啟。您教會(huì)我們,內(nèi)心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門(mén)去,每一縷和煦的陽(yáng)光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛(ài)生命,擁抱生活。

          海不辭水,故能成其大。您,一位百歲的智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里,我會(huì)平靜而充實(shí)地生活著。我明白,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會(huì)彌漫著一絲的苦。但我更明白,苦中有樂(lè)是您不懈的追求;苦中作樂(lè)是您前進(jìn)的動(dòng)力,于是,苦并幸福著,便成就了我無(wú)悔的人生。我會(huì)淡然地放下本不該多有的`那些名利,而您會(huì)聚攏您所有的光環(huán);我會(huì)為我的前行選取冷清寥落的跑道,而您卻會(huì)為您的馳騁選取鐵馬金戈的戰(zhàn)場(chǎng);我會(huì)為人生的經(jīng)歷畫(huà)上安靜的句號(hào),或者一個(gè)逗號(hào),而您不會(huì),您是激流勇進(jìn)的感嘆號(hào)加永不停歇的省略號(hào)。

          果實(shí)累累,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學(xué)生的心田。物換星移,記錄了聚仁風(fēng)雨如詩(shī)的昨日,意氣風(fēng)發(fā),顯示聚仁生機(jī)勃發(fā)的這天,斗志昂揚(yáng),更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。

          時(shí)隔一年,只是短短的一年,廣商就隨著這流逝的一年時(shí)光,默默地成長(zhǎng)了不少。這一年,他將會(huì)邁入他的60周年校慶,他將會(huì)再一次展開(kāi)巨型的翅膀,再接下來(lái)的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的商學(xué)院略顯年輕略帶羞澀,而此刻的湖南商學(xué)院已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了湖南商學(xué)院稚嫩的羞澀,磨礪出了湖南商學(xué)院微熟的堅(jiān)忍,這樣的商科院校,邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元,走入了新的一個(gè)境界,它已經(jīng)成長(zhǎng),并且將一向成長(zhǎng)茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過(guò)了一個(gè)個(gè)寒冬,走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏,你回頭望望走過(guò)的路,已望不到起點(diǎn),雪掩埋了身后道路的曲折艱險(xiǎn),也看不到前面的坎坷不平,你說(shuō),你從不會(huì)畏縮不前,于是,一步一步,你走過(guò)了六十年。

          六十年,走過(guò)冬天,你默許下理想,經(jīng)過(guò)春天,你播種下期望,走過(guò)夏天,你騰起青春的光芒,迎來(lái)了秋天,你最后收獲了璀璨的果實(shí)。

          六十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的期望,總有一天也會(huì)像那些為實(shí)驗(yàn)增光添彩哥哥姐姐一樣,成為你的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,花朵奉獻(xiàn)給草原,青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng),期望奉獻(xiàn)給理想,你把你的一切奉獻(xiàn)給了我們,我們拿什么回報(bào)你的慷慨大方?我說(shuō),我們必須不負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識(shí)的天空?qǐng)?zhí)著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對(duì)未來(lái),我們從不輕言放下,因?yàn)槟憬虒?dǎo)我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識(shí),我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來(lái)源于你對(duì)我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。

          六十年,或許在漫漫歷史長(zhǎng)河里它只是彈指一瞬,也只能算是二分之一個(gè)世紀(jì)的時(shí)光,六十載櫛風(fēng)沐雨,六十年春華秋實(shí)。

          今年,商學(xué)院最后迎來(lái)了他的六十華誕。在這六十年里,商學(xué)院經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)光或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來(lái),但是卻能夠讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái),商學(xué)院的成長(zhǎng),見(jiàn)證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。商學(xué)院已經(jīng)真真正正地蛻變,真真正正地成長(zhǎng),增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是商學(xué)院成長(zhǎng)的印記,印證著商學(xué)院一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。

        關(guān)于校慶的征文13

          轉(zhuǎn)眼,已是四月初了,但這并不是一個(gè)普通的四月,在這個(gè)四月。我們的附中迎來(lái)了她的十歲生日!春姑娘將這個(gè)振奮人心消息托春風(fēng)帶給了我們,每個(gè)附中學(xué)子的臉上,都掛著自豪的笑容。

          今天(二零一零年四月二日),在多功能廳的一次校慶報(bào)告會(huì)令我產(chǎn)生了頗多感想。特別是附中03年畢業(yè)生張琪凱學(xué)長(zhǎng)的一席話令我感觸頗深“滬閔中學(xué)是徐教院附中的前身,那時(shí)的滬閔中學(xué)教學(xué)設(shè)施不齊全,操場(chǎng)一下雨就不能使用……”

          是啊、想想現(xiàn)在的我們是多么幸福呢?回想附中掛牌之前的“滬閔中學(xué)”:操場(chǎng)一下雨就不能使用,因?yàn)槭褂玫牟馁|(zhì)不好;全校學(xué)生要共用一個(gè)機(jī)房,因?yàn)橹挥袔资_(tái)電腦;教室里沒(méi)有多媒體、設(shè)備不齊全……

          再看看現(xiàn)在已經(jīng)掛牌十周年的“徐教院附中”,設(shè)備齊全,有兩間電腦房,再算上圖書(shū)館里的“電子閱覽室”,讓同學(xué)們可以上課不沖突、及時(shí)學(xué)到新知識(shí);學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,放眼望去,一片綠意,讓同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)眼睛可以得到充分的放松;附中還開(kāi)設(shè)了校本課程,讓同學(xué)們可以根據(jù)自己的`興趣學(xué)到課本以外的知識(shí)……

          這樣一比,我嚇了一跳、這真可謂是巨變!徐教院附中掛牌于20xx年4月,徐教院附中已不是以前的滬閔中學(xué),她脫胎換骨、以嶄新的面貌迎接著我們這些諄諄學(xué)子。

          我們是幸運(yùn)的,可又有誰(shuí)在無(wú)條件享受著這些的同時(shí),想到過(guò)這些的來(lái)之不易?想到過(guò)感恩?小小的一個(gè)彎腰、不要以為你撿起的只是一張小小的廢紙,此刻,你已經(jīng)為我們的附中做出了貢獻(xiàn)!我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境、遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn),這是屬于我們的附中!讓我們做一名合格的附中人、優(yōu)秀的附中人!!

        關(guān)于校慶的征文14

          三十年時(shí)光,在歷史的長(zhǎng)河中,只是短暫的一瞬,但是,三十年的時(shí)間,可以歷練一所學(xué)校,我們走過(guò)艱辛,走過(guò)輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點(diǎn)亮斗志;仡櫲觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:辦學(xué)條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學(xué)業(yè)績(jī)引人矚目。

          依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺(jué)就是大!記得剛開(kāi)始的時(shí)候,最怕的就是自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,卻找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺(jué),依舊覺(jué)得溫暖,F(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂(lè),或者憂傷。

          如果說(shuō)美麗的`校景讓我陶醉,那么,學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上,老師用他們最淵作博的思想給我講授著知識(shí)的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無(wú)比充實(shí)的愉悅--語(yǔ)文老師的睿智;高數(shù)老師的敏銳;……這一切的一切都激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。而學(xué)校也很重視學(xué)習(xí),為了讓大家有更融洽的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行教學(xué)反饋,去真正的了解我們所關(guān)注的問(wèn)題,來(lái)幫助我們……

          記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正的注解一個(gè)學(xué)校的內(nèi)涵,今天我們是一個(gè)學(xué)院人,以我們學(xué)院的榮譽(yù)為驕傲。而明天,我們應(yīng)該讓學(xué)院因曾經(jīng)有過(guò)我們而感到欣慰。用責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去演繹年輕的朝氣生!把每顆愛(ài)校之心聚集起。照耀著年輕的夢(mèng)想。

          帶著年輕與夢(mèng)想起飛,而當(dāng)你在多年之后再回首時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢(mèng)想綻放的地方,我們美麗的學(xué)!

        關(guān)于校慶的征文15

          夢(mèng)駐光明驛站,夢(mèng)在揚(yáng)帆起航。光明夢(mèng),永不滅。

          轉(zhuǎn)瞬即逝,秋風(fēng)乍起,十年的桃李滿門(mén),十年的滿心榮譽(yù),那十年的匆匆歲月,那十年的春華秋實(shí),將在這一刻,盡顯無(wú)邊的期望。轉(zhuǎn)眼回頭,才發(fā)覺(jué)自我已在光明大地上度過(guò)了初一學(xué)習(xí)時(shí)光的一半,忽而,才憶起光明的又一個(gè)精彩。點(diǎn)燃十根五彩的蠟燭,共享那完美剎那。

          還記得剛踏進(jìn)光明的校園,跨過(guò)光明的門(mén)檻,迎來(lái)的,是書(shū)香的環(huán)境,熱情的面孔。幾句簡(jiǎn)單的自我介紹,搭起了友誼的橋梁,周記本上密麻的評(píng)語(yǔ),成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室,有一種若驚的歡喜,夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,在此時(shí)竟能實(shí)現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝,知識(shí)在墨水中充盈;生活的井井有條,促使了我們絢爛的成長(zhǎng)。漫步在花草叢中,撲鼻而來(lái)的是芬芳花香,綠蔭大道,縈繞心中;傍晚的才藝表演,帶來(lái)的是愉悅,鎖住精力。

          但在汲取知識(shí)的道路中,是困難阻礙,應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)的缺陷,我感到了緊張的逼近,每次的測(cè)驗(yàn),似都有些力不從心,每次的成績(jī),總是大跌眼界,時(shí)而猛漲,有時(shí)而猛跌,如不定時(shí)的股票,永遠(yuǎn)猜不出下一次的規(guī)律。月考的不如意,加速了我向前的動(dòng)力,奔馳在校園的跑道上,釋放身上的阻力,汗水流淌,流進(jìn)雙眼,淌浸衣裳,那一刻,我有一次找回了期望,不在與那些成績(jī)超前的人搏斗,只想超越自我內(nèi)心的屏障,不怕一次次的失敗,只尋失敗的原因,不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸,我在老師的課堂上感受快樂(lè),理解知識(shí),在一次次的試卷中找到自我以前出錯(cuò)的地方,不再犯下同樣的錯(cuò)誤,成績(jī)慢慢有了些許提高,雖然我的大腦沒(méi)有他人的`靈活,但在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,我懂得了題目的奧妙,為成功的解答歡呼,再次迎接有力的挑戰(zhàn)。

          在老師的引領(lǐng)下,與光明相識(shí)到相知,欲理解了那一抹光明:那光明,是老師的辛勤培育,那光明,是老師的悉心教導(dǎo);那光明,是跑道上的團(tuán)結(jié)奮取,那光明,是學(xué)習(xí)中的用心努力。那光明,是朋友間的相互支持,那光明,是同學(xué)間的激情討論。十年之中,我盼望過(guò)你,我期望投入你的懷抱;十年后的這天,我長(zhǎng)大了,我竭盡全力,走進(jìn)了你的世界。這十年里,我?jiàn)^斗過(guò),我灑下了汗水,十年后,我再次奮勇向前,再次為了你的另一個(gè)階梯走去。夢(mèng)里的花瓣掉落,我的夢(mèng)在光明里萌生,我雖然不是那個(gè)最優(yōu)秀的,但我必須會(huì)成為那一個(gè)最努力的。幻想,憧憬,落實(shí)于行動(dòng),我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。

          光明,我在光明里逐漸領(lǐng)悟,我在光明中逐步成長(zhǎng)。腳印將延長(zhǎng),時(shí)光將凝固,雖時(shí)光短暫,但我的光明夢(mèng),在十年后的這天,永遠(yuǎn)燃燒,再后,永遠(yuǎn)不滅。

        關(guān)于校慶的征文16

          初識(shí)四中是在1999年,那年我上高二。自幼和媽媽一起隨父親在部隊(duì)生活的我終于回到了生我的故鄉(xiāng)—城鄒。而父親則成為了城鄒四中的一名職工。也就是從那時(shí)開(kāi)始,我與四中注定是分不開(kāi)的了。

          溫暖的家

          雖然城鄒是我的家鄉(xiāng),可對(duì)于一直在外生活的我來(lái)說(shuō),她依然是陌生的。而四中則為剛回到這座城市的我們提供了一個(gè)家,一個(gè)心靈的歸宿。那棟黃色的小樓雖然墻漆已經(jīng)脫落,周?chē)步ㄆ鹆嗽S多高樓,每每從路上經(jīng)過(guò),我總是會(huì)向六樓的那個(gè)窗口凝望。那扇窗里有我刻苦奮進(jìn)的高中生活;有我對(duì)美好未來(lái)的憧憬;有我們?nèi)覉F(tuán)聚后的幸福生活。在那段日子里,四中就像初升的太陽(yáng),暖暖的!

          力量的源泉

          三年的大學(xué)生活很快結(jié)束了,原來(lái)的分配政策被招考取代。04年師專(zhuān)畢業(yè)的我只好在家等機(jī)會(huì)。但是沒(méi)有學(xué)生,我又如何能鍛煉自己的本領(lǐng)呢?不解的緣分又將我與四中牽到了一起。由于一位老師考研進(jìn)修,我得以來(lái)到四中擔(dān)任生物教學(xué)工作。原本被叫做叔叔、大爺?shù)拈L(zhǎng)輩現(xiàn)在成了同事,所以工作上得到了不少照顧。而真正和學(xué)生們?cè)谝黄痖_(kāi)展的教學(xué)活動(dòng);與每一位同學(xué)傾心的交流使我立志成為一名老師,一名好老師。

          20xx年12月,教師招考終于來(lái)臨了。筆試結(jié)束后的第二天接著公布成績(jī)。還記得那天早上,父親堅(jiān)持要陪我去看榜。我故作輕松的說(shuō):“沒(méi)事,考上考不上都給你打電話!比缓缶秃屯瑢W(xué)一起消失在黎明的夜色中。當(dāng)看見(jiàn)面試的'名單里有我時(shí),我趕緊撥通了父親的電話“爸。我進(jìn)面試了”!拔铱吹搅恕痹诓贿h(yuǎn)處我看見(jiàn)了正拿著電話的父親,我的眼睛有些濕了……

          最終我真正成了四中大家庭中的一員,繼續(xù)在各位同事的幫助下不斷成長(zhǎng)。如果說(shuō)真有力量之水的話,那么我覺(jué)得在四中我得到了家人、同事、學(xué)生方方面面給予的巨大能量!

          成長(zhǎng)的搖籃

          還記得5年前剛剛參加工作的我,身上還帶著濃濃的學(xué)生氣。面對(duì)熱情的學(xué)生和陌生的教材,我茫然了。是同事們的微笑溫暖了我,他們的笑臉給了我漫天的陽(yáng)光。在剛工作的一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)聽(tīng)我的課,課后耐心地幫我分析課堂優(yōu)劣與得失;我的師傅們精心指導(dǎo)我撰寫(xiě)教案、制作課件。5年的時(shí)間,嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)活動(dòng),我們常有常新:教師基本技能大賽,比板書(shū),賽講課,竟風(fēng)采;師徒結(jié)對(duì),以老帶新,互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),教師羽毛球賽,我們傾情投入,緊張活潑,意興盎然。四中如慈母,似嚴(yán)父,陪我一路成長(zhǎng)!

          回首在四中的5年時(shí)光,仿佛是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童在長(zhǎng)輩身邊撒嬌卻又仿佛一個(gè)風(fēng)華正茂的青年在與知己促膝長(zhǎng)談。在學(xué)校的每一天都是平凡的,但只要堅(jiān)定信仰、踏實(shí)前行,我的未來(lái)必定輝煌燦爛。30歲的四中大氣、深沉,卻又煥發(fā)著只爭(zhēng)朝夕的蓬勃,她的30歲生日收獲了如此豐厚的碩果,我將會(huì)一如既往,用自己的努力去迎接四中下一個(gè)輝煌燦爛的十年!

        關(guān)于校慶的征文17

          從寧波高專(zhuān)到現(xiàn)在的寧波工程學(xué)院,這所學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了三十年。三十年櫛風(fēng)沐雨,歲月如歌;三十年辛勤耕耘,薪火相傳。人過(guò)三十而立,發(fā)展至今的學(xué)校也一樣取得了豐碩的成績(jī),今年5月11日寧波工程學(xué)院將舉辦三十周年校慶活動(dòng),邀請(qǐng)校友們能夠抽空回去走走、看看。

          說(shuō)起在校園的時(shí)光,那是人生中最美好的一段青春回憶,或許是一位老師、一位同學(xué)會(huì)讓你記掛一輩子。這次我們也請(qǐng)了幾位校友,請(qǐng)他們談?wù)劗?dāng)初那段歲月。

          孫連芳96級(jí)經(jīng)管系會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),曾支教貴州11年被評(píng)為“貴州省十大杰出青年”,現(xiàn)為鄞州龍觀鎮(zhèn)中心學(xué)校英語(yǔ)老師。

          我跟室友之間的關(guān)系特別好,記得那時(shí)我們的寢室號(hào)是110,一個(gè)房間4個(gè)人,當(dāng)時(shí)女生寢室比較少,所以我們寢室還加了一張床,有5個(gè)女孩一起住。當(dāng)時(shí)在寧高專(zhuān)讀書(shū)的還是以寧波本地人為主,室友來(lái)自余姚、慈溪、北侖等地,所以畢業(yè)后至今都還保持著密切的聯(lián)系,一年里總會(huì)聚個(gè)幾次,出去活動(dòng),大家仍以“110”為代號(hào)相互稱(chēng)呼。只是談的話題從當(dāng)初的學(xué)業(yè)、感情到了現(xiàn)在的孩子教育。

          那時(shí)室友都來(lái)自農(nóng)村,星期天都需要回家?guī)兔Ω牲c(diǎn)農(nóng)活。印象中每逢星期天返校的下午,盡管各自條件都一般,但大家都會(huì)從家里帶一些最好吃的、拿得出手的菜過(guò)來(lái),所以那天的晚飯永遠(yuǎn)是一周當(dāng)中最豐盛的一頓。天氣冷的時(shí)候,這些菜都能吃上一個(gè)星期。

          因?yàn)樽≡谝粯,?duì)門(mén)就是宿管阿姨的值班室,關(guān)系處得相當(dāng)好,有時(shí)一些好吃的也會(huì)與她分享,她呢總是會(huì)摸摸我們的頭說(shuō),你們這些小家伙。不過(guò)盡管如此,每次寢室衛(wèi)生檢查時(shí),該扣的.分照樣扣,去阿姨那里帶點(diǎn)零食說(shuō)情效果不大的,好鐵面無(wú)私。

          對(duì)了,那時(shí)流行溜旱冰,學(xué)校附近有一處地方3塊錢(qián)能玩幾個(gè)小時(shí),我們5個(gè)人總是成群結(jié)隊(duì)集體出發(fā),想起來(lái)真是有趣。幾年下來(lái)居然沒(méi)一個(gè)人談戀愛(ài)的。

          現(xiàn)在我跟學(xué)校里的很多老師還保持著聯(lián)系,比如朱美燕老師,我把他們當(dāng)做是自己的長(zhǎng)輩,碰到一些問(wèn)題還會(huì)時(shí)不時(shí)向他們請(qǐng)教。

          相比社會(huì)上結(jié)交的朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)跟她們之間都只是純粹的感情,可以相互訴說(shuō)煩惱和幸福,與任何利益無(wú)關(guān)。

          夏永高98級(jí)化工工藝專(zhuān)業(yè),現(xiàn)為中科院寧波材料所副研究員,主要從事鋰離子電池材料方面的開(kāi)發(fā)研究。

          我是20xx年畢業(yè)的,讓我談呀一時(shí)還真說(shuō)不上來(lái)。

          印象比較深的是我的班主任,教化學(xué)的胡愛(ài)珠老師,她對(duì)我挺關(guān)心的。當(dāng)時(shí)我家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,為了補(bǔ)貼家用,賺一些生活費(fèi),我試著找過(guò)一些兼職,都不是太理想。后來(lái)胡老師幫我留心介紹了一份家教的工作,去現(xiàn)在的江廈橋那邊,教的是數(shù)學(xué)。

          還有一位教機(jī)械制圖的鄭老師,她在教學(xué)上管得特嚴(yán),考試好多同學(xué)都不能過(guò),我也每次好擔(dān)心,現(xiàn)在想來(lái)她也是為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)。

          當(dāng)時(shí)我最好的朋友是同寢室的丁振,現(xiàn)在好久沒(méi)有聯(lián)系上了,希望能取得聯(lián)系。

          於碧娜04級(jí)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后與同學(xué)合伙創(chuàng)辦了唐元漢語(yǔ)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)校,專(zhuān)門(mén)教外國(guó)人學(xué)中文,是20xx年寧波市十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新秀之一。

          我也說(shuō)說(shuō)我的室友吧,她叫楊婷婷,咱們同班,對(duì)我特別好。她會(huì)囤積比較多的零食,晚上我說(shuō)餓了,她會(huì)把自己的泡面貢獻(xiàn)出來(lái),幫我泡上,她知道我不喜歡喝湯,所以總是自己把湯喝了,把面給我吃,笑笑說(shuō)精華都在湯里呢。

          我個(gè)子比較高,經(jīng)常坐教室的最后面,她坐前排,冬天了我手腳冰涼,下課了她會(huì)跑到后排來(lái),幫我涂點(diǎn)護(hù)手霜,搓搓我的手說(shuō)這樣就會(huì)暖和一些,讓我好感動(dòng)。

          畢業(yè)后,自己創(chuàng)業(yè),號(hào)碼也換了,失去了對(duì)方的聯(lián)系方式,但那種感情是特別難忘的。我知道她回象山了,很可惜無(wú)法獲得她的消息,應(yīng)該已經(jīng)結(jié)婚有小孩了吧。

          另外,我們學(xué)校雖然小是小了點(diǎn),但因?yàn)樵谑袇^(qū),生活特別方便。畢業(yè)前我跟一位學(xué)姐一起在校外租了一間房子,承接幼兒園和小學(xué)低年級(jí)的孩子辦了一個(gè)托管班,都是很調(diào)皮的孩子鬧哄哄一群。我倆忙不過(guò)來(lái)時(shí),我的同學(xué)都會(huì)像個(gè)孩子王一樣來(lái)幫我們帶他們,個(gè)個(gè)都跟保姆似的。

        關(guān)于校慶的征文18

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,令人期盼的那天到了。十二月十八日,是我們杜鵑小學(xué)建校一百周年的日子。前幾天,在選拔參加百年校慶的鼓號(hào)隊(duì)員時(shí),我被淘汰了,我很失望。可不久后,同學(xué)對(duì)我說(shuō),我要代替我們班的洪艷艷同學(xué)參加百年校慶。這時(shí),我的心里仿佛真有一枝桃花開(kāi)了,感到那么興奮、快樂(lè)。

          十二月十八日終于來(lái)了。清晨,我早早地起了床,興高采烈地向?qū)W校走去。一路上,陽(yáng)光燦爛,松柏蒼翠,小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫個(gè)不停。我蹦蹦跳跳地走著,一會(huì)兒聞鮮花,一會(huì)兒摸樹(shù)葉。要知道,參加百年校慶并不是一件容易的事,必須付出自己的努力,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。想著想著我笑了。

          不知不覺(jué)中我到了學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的杜鵑小學(xué)煥然一新。花壇中有規(guī)律地插著彩旗,前面還擺著一些美麗的'盆景?吹貌畈欢嗔,我趕緊來(lái)到鼓號(hào)隊(duì)的集合地點(diǎn),等待著化妝,過(guò)了不久,妝化好了,一張張小臉顯得格外漂亮。休息片刻后,我們都準(zhǔn)備好了自己的樂(lè)器,精神抖擻地站在學(xué)校的大門(mén)前,都希望給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)好的印象。我迫不及待地想展示自己的本領(lǐng),過(guò)了一會(huì)兒,指揮棒動(dòng)起來(lái)了,也就意味著我們要開(kāi)始演奏了,我的眼睛注視著指揮,認(rèn)真地敲著小鼓,生怕敲錯(cuò),第一位領(lǐng)導(dǎo)過(guò)去了,演奏停了一會(huì)兒,第二位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)時(shí),我們又開(kāi)始演奏。后來(lái),朱老師讓我們一半一演奏,這樣不僅可以連續(xù)演奏,還可以得到休息。演奏快結(jié)束時(shí),我的手心感到有些冷冷的,覺(jué)得有點(diǎn)兒累了。雖然手是冰涼的,但心里是無(wú)比興奮的。大約九點(diǎn)三十分時(shí),我們迎賓的任務(wù)完成了,放好樂(lè)器后,每人還拿到了一份小禮品,之后我們就在家長(zhǎng)休息室等家鄉(xiāng)來(lái)接。

          一個(gè)上午的時(shí)間過(guò)去了,我并不感到浪費(fèi)了我的時(shí)間,而是感到過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又有意義的一個(gè)上午。百年校慶,讓我留念。

        關(guān)于校慶的征文19

          今天,是我們學(xué)校的百年校慶,我祝福我的學(xué)校,桃李滿園、萬(wàn)代流芳!

          這次百年校慶,我參加了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是配樂(lè)詩(shī)朗誦《百年祝!,另一個(gè)是大合唱《同一首歌》,第一個(gè)節(jié)目表演完了,該我們的詩(shī)朗誦了,我興奮極了,心想,我一定要表演得最好!我滿懷信心地走上了臺(tái),專(zhuān)心的朗讀,到了“校園內(nèi)朗朗的`書(shū)聲”那一句,我差一點(diǎn)忘了,我應(yīng)該和旁邊的一位同學(xué)走到另一邊,這時(shí),旁邊的同學(xué)機(jī)靈的拉了我一下,我急忙隨著她走過(guò)去,好險(xiǎn)。〔铧c(diǎn)出錯(cuò)!我心里暗暗的感激她。到了最后一句,我們?nèi)w同學(xué)大聲地讀了一遍,并且站起來(lái),舉起左手,做出一個(gè)動(dòng)作,很激昂,很振奮人心。

          因?yàn)槲乙獏⒓拥诙䝼(gè)節(jié)目,要換衣服,要把原來(lái)的一個(gè)辮子換成兩個(gè)辮子,媽媽因?yàn)樯习嗝,沒(méi)趕來(lái),我正著急,張老師走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái),劉夢(mèng)雪,我來(lái)給你梳辮子吧!”看著老師和藹有蒼白的臉,我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課,結(jié)果延誤了病情,嗓子完全不能說(shuō)話了。今天她還沒(méi)完全恢復(fù),就又在太陽(yáng)地下陪著我們!皠(mèng)雪,辮子已經(jīng)梳好了,快到合唱隊(duì)集合!甭(tīng)著老師輕輕的催促聲,我才回過(guò)神來(lái),不由自主地深情地對(duì)張老師說(shuō):“謝謝張老師,您到蔭涼的地方坐一下吧!”“別管我,我還要看你表演呢!”看著張老師鼓勵(lì)的眼神,我情緒高漲,音樂(lè)響起,我高聲地唱了起來(lái),為我們的學(xué)校,為我們學(xué)校的辛勤園丁們,大聲歌唱,我們把花高高舉過(guò)頭頂,歡呼著,為我是學(xué)校里的一員自豪著!最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,工作人員噴出禮花,我們都高興地跳了起來(lái)!

          我愿我的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!我愿我校的老師各個(gè)身體健康,永遠(yuǎn)幸福!我愿我校的學(xué)生各個(gè)文明守紀(jì),聰明活潑!

        關(guān)于校慶的征文20

          小時(shí)候心中的廈大是和海連在一塊,和美麗的僑鄉(xiāng)緊緊相連。那個(gè)美麗的島上美麗的大學(xué),就如同大海一般令人神往。

          鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學(xué)生。那時(shí)候廈大在我的眼里,就是這位哥哥帶來(lái)的照片和他口中講述的美麗故事:鳳凰花的紅,芙蓉水的清,白城的開(kāi)闊,建南的雄偉對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),也就是美麗的天堂,讀在廈大就是兒時(shí)心中最美麗的夢(mèng)。

          讀在廈大,如同生活在畫(huà)中一般。清晨在薄霧中,晨讀的學(xué)子伴著火紅的鳳凰樹(shù)是廈大獨(dú)有的風(fēng)景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影,或是討論,或是學(xué)習(xí),當(dāng)然間或也有親密的朋友在耳語(yǔ)。傍晚時(shí)分,教學(xué)樓透亮的燈光下,埋頭淌漾書(shū)海的學(xué)子,估計(jì)腦中的.風(fēng)景一定更加異彩紛呈。

          讀在廈大,我是最喜歡在圖書(shū)管里閱讀。隨手在書(shū)架里尋些書(shū)籍,就著簡(jiǎn)單的書(shū)桌坐下,一天的時(shí)間只有在肚子發(fā)出抗議的時(shí)候才發(fā)覺(jué)日子悄然而去。廈大的圖書(shū)館我不知道算不算廈門(mén)最大的,但是他一定是最漂亮的,最上檔次的圖書(shū)館。經(jīng)典的嘉庚樣式,紅白相間,干凈的讓人喜歡;豐富的藏書(shū),能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習(xí)慣,讓你駐足時(shí)覺(jué)得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大,你沒(méi)有在圖書(shū)館里呆過(guò)一個(gè)整天,那么你還真不算讀在廈大。

          讀在廈大,有美麗的風(fēng)景,有豐富的藏書(shū),這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方,是各種獨(dú)特風(fēng)格的老師。不管是嚴(yán)厲的,儒雅的,夸張的,還是文靜的,都能讓你心悅誠(chéng)服的被他吸引,讓你敬仰起來(lái)。幾年的大學(xué)生活,印象最深的卻是廈大的那些個(gè)令人信服的老師。嚴(yán)厲莫過(guò)洪錫熙老師,鐵面無(wú)私的威嚴(yán),課堂不確定的點(diǎn)名,讓我們這些稍微有點(diǎn)偷懶的學(xué)生不敢有任何的松懈;儒雅莫過(guò)屈文洲老師,高深的財(cái)務(wù)理論,在他那簡(jiǎn)直就是小兒科的游戲,豐富的專(zhuān)業(yè)背景,課堂卻輕松隨意,沒(méi)有任何的要求卻常常爆滿;風(fēng)趣莫過(guò)潘維廉老師,滿堂的外國(guó)語(yǔ),對(duì)中國(guó)簡(jiǎn)直就是了如指掌,夸張的動(dòng)作,精彩的PPT,總讓人心醉神往。認(rèn)真莫過(guò)李兵老師,一篇論文的寫(xiě)作,在他那得反復(fù)修改數(shù)次,從構(gòu)架到內(nèi)容,從字詞到標(biāo)點(diǎn),都能給你一一的指正。更別說(shuō)像吳世農(nóng)教授,易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會(huì)是很輕松的大學(xué)學(xué)習(xí),在各色老師的吸引下,查資料,做案例,商討論,練演示,居然讀的比高中還要辛苦卻充滿快樂(lè)。

          讀在廈大,樂(lè)在廈大。

        關(guān)于校慶的征文21

          今秋時(shí)節(jié),秋高氣爽。我們學(xué)校迎來(lái)了百年校慶的大喜日子,全校師生將會(huì)在校內(nèi)度過(guò)一個(gè)愉快的上午。

          早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著小曲,一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上,晨風(fēng)拂面,街旁大樹(shù)跳著歡快的舞蹈,樹(shù)上小鳥(niǎo)喳喳鬧著,它們仿佛也在迎接著這令人高興和值得慶賀的日子。

          一進(jìn)校門(mén),校園內(nèi)的景象讓我眼前一亮:教學(xué)樓上掛滿了彩色的條幅,上面寫(xiě)滿了“祝母校生日快樂(lè)”的話語(yǔ)。舞臺(tái)被裝扮得像一個(gè)五彩斑斕的大花壇。舞臺(tái)上空那兩個(gè)巨大的氫氣球,像熱情的迎賓小姐,在晨風(fēng)吹拂下翩翩起舞;▔叢势祜h飄,也仿佛在說(shuō):“歡迎您的到來(lái)!”全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

          隨著清脆悅耳的音樂(lè)聲響起,張校長(zhǎng)宣布百年校慶活動(dòng)正式開(kāi)始。身穿金黃色衣服的樂(lè)手,個(gè)個(gè)情緒激昂。在臺(tái)上同學(xué)的指揮下,我們唱著令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時(shí),伴隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的落在舞臺(tái)上,有的落在同學(xué)們的頭上,還有的落在銀杏樹(shù)的枝干上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過(guò)后,由幾位嘉賓與張校長(zhǎng)一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷。紅布落下,張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長(zhǎng),同學(xué)們?yōu)樽约耗茉趶垶憼敔攧?chuàng)建的'學(xué)校讀書(shū)而感到無(wú)比自豪。

          接著,各班精彩的文娛表演繽紛登場(chǎng)?矗何野嗟耐瑢W(xué)頭上扎著一個(gè)大辣椒,身穿大紅燈籠服,她們時(shí)而蹲下,時(shí)而站起,時(shí)而圍成一個(gè)大圓圈,時(shí)而擺成一個(gè)方正,她們的腳步是那么輕快,臉上的笑容是那么燦爛,精彩的表演贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中,大家都覺(jué)得我班的同學(xué)表演得最好。告訴你們一個(gè)小秘密,我班的節(jié)目可是我媽媽親自編排的,我為媽媽感到驕傲。

          在充滿歡樂(lè)和祥和的氣氛中,校慶活動(dòng)落下了帷幕,但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜。

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