平安校園征文【熱門】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的平安校園征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
平安校園征文1
學校是我們大家共同生活和學習的場所,而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在那里揮灑,我們的眼淚在那里埋下,我們的播種在那里收獲,我們的成功在那里萌發(fā)。校園無私又偉大,也因偉大而無私。但是,在我們這個成長的搖籃里,常常會發(fā)生意想不到的事。
比如:在課間,有些同學愛互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動是我們的天性,可在打鬧的同時會發(fā)生嚴重的后果有誰能預料得到呢就說我們學校吧。這是一所有將近兩千學生的學校,每一天會出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期:早操時,同學們要從各自的教室奔向操場,十幾分鐘后又得回到教室;上午11:35放學,同學們要下樓站路隊;中午2:10上課,本在操場上活躍的學生在上課鈴聲的催促下跑進教室;下午4:30放學時,同學們又得到操場上站路隊。其實學校領導為了將安全事故減到最低,也采取了一系列措施。低年級學生提前五分鐘放學整隊離校,高年級學生按時放學,并安排值日領導和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時刻提醒。盡管取得了一些成效,但仍有部分學生因安全意識淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想,如果出了問題,怨誰還有,每當放長假前夕,一些中學生因提前放學,跑進了校門。本就應是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛(wèi)也不忍心拒之門外,可誰知卻有那么幾個總愛打我們的主意。向這個索要幾元錢,向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗,還大打出手。應對這種狀況,我們有的學生是能忍則忍,或者與之斗毆起來。同學們,應對這種狀況為什么不向班主任反應呢?
課間活動時間我們那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭吵,并且將手上的筆當作武器的事時有發(fā)生。筆的一端尖尖的,如果因自己一時的沖動造成了不可彌補的傷害彼此會遺憾終生!別以為我這是危言聳聽,看看近年來各所學校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎?
同學們,我們的家長送我們到學校,不僅僅僅為了讓我們增長知識,還期望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更完美,為了使我們的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓我們的家長和老師放心,讓我們共同努力,關注校園安全,共創(chuàng)平安校園吧!
平安校園征文2
生命如此精彩,猶如四月天空萬里星晴一樣美麗。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,我們每個人只能擁有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。身為90后的我們,充滿希望的我們,更要珍愛自己的生命,善待自我。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。
“關愛生命,注意安全”此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路,在校園生活的各種文體活動等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。
走進校園,不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇,猛地一跳,
趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設想。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
平安校園征文3
不知道從什么時候開始,手機已經(jīng)成為人們生活的必需品,在馬路行走的時候,你可以看見有人在低頭看手機;在公交車上,你可以看見有人在低頭玩手機;在朋友聚會時,你可以看見有人在低頭刷朋友圈……不管在什么地方,你都可以看見低頭玩手機的人,一種潛移默化的“手機狂潮”正向我們襲來,人們之間的“距離”也由手機的普遍變得越來越遠,也就出現(xiàn)了“世界上最遠的距離不是生與死,而是我在你面前,你卻在玩手機”的現(xiàn)象。手機降低了人與人之間的信任感,在讓人們可以不用面對面交流的同時,也給人們提供了一個偽裝自己的平臺。但是我們正因為這些虛擬的東西,讓我們迷失在浩瀚的網(wǎng)絡詐騙中。
騙有兩種,直接與間接。
臨澤縣公安局工業(yè)開發(fā)區(qū)派出所民警宋艷丹在“無詐學校”創(chuàng)建暨“小手拉大手”反詐宣傳進校園活動中,講解說明了現(xiàn)在最常見的電信、網(wǎng)絡新型詐騙,那些案例因為某位群眾貪圖一時便宜或滿足個人私欲而被騙了,當他們感覺到被騙的那一刻,還是那么弱不禁風不堪一擊,等到損失了錢財后才意識到自己被騙,后悔莫及。
或許我們自認為,自己已經(jīng)很強大了,正因為這樣,往往面對一次欺騙,我們將會不堪一擊,因為自大,我們損失了執(zhí)著,因為自大,我們損失了堅持,因為自大,我們損失了一切。
但網(wǎng)絡世界很龐大,并不是懂得簡單的搜索,就能懂得什么是網(wǎng)絡,如今網(wǎng)絡詐騙販很多,防不勝防,他們這些騙子,總是以人們貪圖便宜這個方面,緊緊的抓住我們的心里,以此來欺騙我們。他們已經(jīng)丟失了當初的純真,丟失了人性。
宋警官告誡全體師生:陌生電話不接、不明鏈接不點、冒充客服不信、網(wǎng)絡理財不做、網(wǎng)絡上刷單不刷、網(wǎng)絡貸款不貸、冒充政法不信、要驗證碼不給、網(wǎng)戀交友不交、有人要錢不轉!謹防電信詐騙!
平安校園征文4
如果說學校是一碩果累累的大樹,那么紀律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學校是一片浪花激涌的大海,那么紀律便是涌出這片大海的源泉。
我是一名初顯成熟的九年級學生,或許是經(jīng)歷的太多了吧!此刻的我已經(jīng)深深感到了我們學校的紀律嚴明、校園平安對我們成長的重要性了。
我們學校有一支護校隊,顧名思義:就是維護學校紀律和捍衛(wèi)學校安全的隊伍。每一天除了學習以外,到處都能夠看見他們的身影;蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應到人數(shù);也或許是在學校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動地盤”。
事物都不可能是完美的,學校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經(jīng)十點多了,我獨自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠遠的,我看見一群學生圍著一個與我同齡的人,他們要進行圍攻施展拳腳!我愕然了,隨即停下了腳步:怎樣辦?是上去勸架?還是當忠實觀眾?勸架我又沒那本事,當觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎樣辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進行循循善誘后,又把那個差點被圍攻的同學護送到宿舍。我欣喜,一場可怕的杯具就這樣避免了。這是護校隊見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護校隊在行動的一幕。
深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的沙沙聲,已經(jīng)夜深人靜了,學校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們三個為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一齊,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,但是卻被細心的老師明白了,她們的班主任和學校領導冒著寒風拼命地追,又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學進行電話聯(lián)系,最后在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當然,她們最后被帶了回來。等她們情緒平靜下來后,老師們才對她們進行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過后,老師們才把她們的情緒又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對同學成長的負責。
此刻的我就像一只這棵大樹上的果實,想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學校就是我始終依靠的家,倍感幸福的家。
生活在學校里,我們的成長有老師、護校隊擔當保護。既然這樣,我們是不是就應遵守校規(guī)班紀?是不是該為校園的平安而獻出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!
平安校園征文5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。
“安全”在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學帶來不便。我的建議是:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學們行走過路的方便。
我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由于的安全意識低,同學們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。
再一方面是因為校園建筑的設計不達標、招標違規(guī)、偷工減料,出現(xiàn);學校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。
同學們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規(guī)劃的平安校園怎么樣!
我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道,當意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學的身體健康。
相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)在實現(xiàn)在開始行動吧!同學們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
謝謝大家!
平安校園征文6
平安是金,平安是最完美的問候,平安是最真誠的祝福。――題記
校園,是學生的樂園,是孩子的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們勤奮的汗水,洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時的磕磕碰碰,上下樓梯時的,校內運動時的意外傷害等!一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。
“平安校園”不止是一句口號。瞧!我們校園里裝有“全球眼”監(jiān)控頭,可別小瞧了這些監(jiān)控器,它小小的身體不僅僅能發(fā)現(xiàn)同學們一些過激的行為,還把推搡或踐踏的危險行為都記錄下來并及時報告給觀看監(jiān)控的老師。透過這些視頻,老師就能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患和采取措施防范校園危險的發(fā)生,如果遇到突發(fā)事件它還能和110聯(lián)動中心聯(lián)網(wǎng)呢!除此以外,我們學校門口值班的保安叔叔每一天24小時值勤。他們身穿保安服,佩戴保安器械,多么威武啊,令不良分子不敢輕舉妄動。校外每當上、下學時,校門口的馬路上都有交警叔叔值勤,他們邊指揮來往的車輛有序透過,邊牽著我們的小手留意翼翼地把我們送到馬路的另一邊,人群中,繁忙的交警叔叔那一個個矯健的英姿、一個個標準的指揮手勢,多么像是在演奏一曲動聽和諧的平安校園協(xié)奏曲。
雖然有如此之多的愛護之手呵護著我們,但仍然有一些調皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在前天下午放學時,我們正準備下樓梯。這時從人群中擠進了兩個瘦小的男孩,大概是四年級的小同學吧!他們在樓道上互相追逐嘻鬧。墻上的安全提示語被他們完全忽視。輔導員老師發(fā)現(xiàn)他們追逐的行為后立刻拉住他們說:“小同學,千萬別在樓道上玩樂啊,都是臺階,很容易摔傷的,而且你們這樣推搡也給別的同學造成安全隱患。”可他們乘老師回教室后又開始嘻鬧推搡,我和好朋友上前阻止這種危險行為,可他們白了我們一眼,其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑,一會兒勾肩搭背,一會兒拉拉扯扯,一會兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全,這時可怕的事情發(fā)生了:其中一個小同學失手推了另一個小同學一把,被推的小朋友措手不及,沒能及時抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽得“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺階上,一股鮮血冒了出來!在場的同學都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。另一個小同學膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽到驚呼聲,輔導員老師立馬趕來,撥開圍觀的同學抱起他往醫(yī)務室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個小男孩扶到了醫(yī)務室。此時此刻,他們都流下了眼淚,我想這必
須是疼痛、悔恨的淚水!
平安校園就像是一場準備就緒的演出,而我們每個人都是坐在演奏席上的樂手,只有人人齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂章,任何一個不安的音符都將有可能毀掉整首樂曲。我們不能因一時的快樂,鑄就一生的痛苦;不能因一時的快樂,留下一世的遺憾!“安全”不是一句口號,它需要意識,更需要行動。安全,是人生幸福的保證;平安,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠,親愛的伙伴們、同學們,讓我們一齊攜手,共創(chuàng)一個平安的校園吧!
平安校園征文7
平安是最重要的,我們那鳥語花香、綠樹成蔭、和平安肩并肩的校園,保護措施隨處可見,如:消防栓、安全護欄等。帶給我們的是無限的安全感。
我們的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學校里,“平安”這個詞已深入人心,每一位學生都不做危險的事,每一位老師都教育我們注意安全!捌桨病边@個詞也在我們上課下課時的每一個細節(jié)出現(xiàn)。
首先,我們學校的在安全上做出了很多,安裝防護措施,還給同學們安排許多的演練。
其次,我們的學生也能自動遵守規(guī)定,大家在下課時很少互相追逐打鬧,我們在一些大型活動中,也能遵守校紀校規(guī),在升國旗時,大家站著整齊的隊伍,一番和諧的景象。
最后,為了讓學生安全放學,我們學校還和公交公司合作,提供了校車。
我們在下課時,也很有規(guī)矩。我們的老師不僅一次提醒我們不要追逐打鬧,要做些有益的`活動,為此,我們班后邊放了一個箱子,里邊放了毽子、跳繩,供我們娛樂;書,也是必不可少的。我們班的圖書角里放了許多的好書,俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“書是人進步的階梯”多讀書,既不會出任何事故,也能增長才干。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧,到處歡聲笑語,同學們的安全得到了保障。一句句提醒,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!
平安校園征文8
將門衛(wèi)、校車、食堂管理作為工作的重中之重,消除學校的安全隱患,打造平安和諧校園。穩(wěn)定壓倒一切,營造良好的和諧氛圍,以人為本,創(chuàng)建風清氣正的育人環(huán)境。嚴格依法從教,從嚴治教,做到心中有底線、身邊有紅線、腳下有高壓線,主要負責人做好表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,將工作的合力凝聚到學校的發(fā)展上來。
總結經(jīng)驗,建設區(qū)域教育特色
總結各校的成功經(jīng)驗,結合當?shù)氐膶嶋H,提煉區(qū)域的特色發(fā)展。重點突出“全面發(fā)展”,讓每一所學校生機勃勃、生機盎然、每一名師生生態(tài)發(fā)展。官莊中學的“綠色學校、生態(tài)教育”就是引導學生從小就培養(yǎng)起“自我管理、自主學習,可持續(xù)發(fā)展”的能力和習慣,為今后的高中學習、大學生活的未來人生奠基。尊重學生的個性差異,促進學生全面成長成才,教好每一個學生,讓每個學生都出彩。真心依靠廣大一線教師,促進更多教師成名成家,發(fā)展好每一位教師,讓每位教師都光彩。閆家峪中學的“三成”,成人、成才、成功,先成人再成材,即成材又成功,育人管明確。官莊中心小學新學期伊始就要從深抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好學習習慣,做到“日有所成,學有所進”,相信一個月后會讓師生、家長眼前一亮。孟家峪小學、閆家峪小學的石文化中滲透的“向上、向善、向好”引領學生從小培養(yǎng)良好的品質。教育辦下一步將總結各校的文化底蘊,利用好我們本土的“文化教育基地”資源,協(xié)助各校逐步清晰今后的辦學思路,讓每一所學校都精彩。從而形成區(qū)域的特色教育,實現(xiàn)區(qū)域的生態(tài)發(fā)展。
創(chuàng)新宣傳抓落實
深入到各校,深入到師生中,接地氣,貼民生,從而挖掘出師生中的“正能量、主旋律”,讓“正能量、主旋律”成為教育的主陣地。讓實干者受到褒獎,讓創(chuàng)新者感到榮光,讓師生以校為榮,以校引以自豪。引領廣大教師在專業(yè)方面、在育人上成為研究者、成為專家學者,開辟教師發(fā)展的新路徑,找到作為教師的幸福感、歸屬感。動員一切力量講好教育故事,傳播教育聲音,展示教育形象,擴大教育影響,提升教育新形象,讓全社會都關心、理解、支持教育,形成辦好教育的強大合力,為全面深化教育改革提供強大精神動力。
強化督辦抓落實
作為教育辦,切實為學校、為師生做好服務,協(xié)助學校處理好影響學校發(fā)展的問題,將工作重心發(fā)在學校,助推學校的發(fā)展。同時,強化督辦抓落實,深入貫徹局黨委的工作部署,始終以“勇于擔當、敢于攻堅、以上率下、善做善成”的務實作風,打造“教育辦圍繞著學校、師生轉”的局面,充分發(fā)揚“釘釘子”精神,把已經(jīng)明確了的改革盯住、盯緊、盯牢,一抓到底,真見成效。
馬上就是女同志們的節(jié)日了,請各校安排適當?shù)幕顒,讓我們的女老師們身心都能得到放松,教育辦也會根據(jù)各校的活動進行評選,進行獎勵。祝女同胞們越來越漂亮,越來越有氣質,讓男同胞們越來越不舍得讓你干家務。節(jié)日快樂!
一年之計在于春,祝老師在新的一年身體健康,萬事如意;祝各校靚麗紛呈、精彩連連;祝我們xx教育創(chuàng)造新的輝煌!
平安校園征文9
什么是平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世,誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢?而校園,則是求知者的天堂,是探索者的樂園。在這樣一個莊嚴而又神圣的地方,怎么能不做到“平安”這一點呢?
正是因為我們大家都希望自己在安靜、和諧、平安的環(huán)境下學習、成長,所以,學校里也把“平安校園”這一詞作為了重點:讓老師們教育我們要“安全第一”,小刀、玻璃等鋒利的物品要小心碰;讓工人叔叔把走廊上的欄桿做得更加牢固、結實,防止我們不當心的話會摔下去;還在下雨天及時給同學們鋪上了防滑墊,以免學生滑倒……
我相信,在學校給我們做的這么多安全防護措施下,我們一定能更加健康、快樂地成長!
平安校園征文10
危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在著安全隱患。
可怕的高仿槍
——報告之一 高仿槍,國家已經(jīng)禁止銷售了,但是,總有一些小販為了賺錢,賣同學們愛玩兒的高仿槍,同學們很貪玩,被那些誘人的高仿槍誘惑,拿到學校里,與同學們一起玩耍。但那些同學萬萬沒有想到那些誘人的高仿槍的危害吧! 可怕的高仿槍是具有一定的殺傷力,如果打到別人的身上、眼睛上、耳朵里,那會是什么樣的后果呢?高仿槍正像一個可怕的惡魔,對同學們那一個個幼小的生命造成危害。雖然學校三令五申禁止學生玩高仿槍,但是,同學們不聽命令,還繼續(xù)買呢!同學們,要知道,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行啊!
游戲“騎馬打仗”
——報告之二 “騎馬打仗”就是一個同學背另一個同學組成一組,幾組在一起相互踢鬧。這種游戲存在多種安全隱患,同學之間踢傷了怎么辦?上面的同學壓倒了下面的同學怎么辦……這些都會造成嚴重的后果。但是總會有同學玩,盡管老師們嚴禁玩這種游戲。
“滑”樓梯
——報告之三 “滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去,很多同學都這樣玩過,卻不知他的厲害。上去,滑下來,稍不留神就會仰面朝天摔倒在地,輕則流血,重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的后果相信大家都知道,但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。 安全重于泰山,我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。
平安校園征文11
校園,一個我們多么熟悉的詞語。它是我們快樂學習、真誠交友的地方,也是我們的第二個家。然而,漸漸地,有人破壞了這份平靜的美好,越來越多的校園事故,為美好校
園戴上了一個大大的問號?校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時的磕磕碰碰,上下樓梯時的踩踏事件,校內運動時的意外傷害等。一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕,讓人沉思。“平安校園”不止是一句口號。瞧,我們校園里的樓梯扶手、護欄加高,保證我們不摔壞;老師經(jīng)常上安全班隊課,看錄像用事實教育我們注意安全;每學期都會組織我們進行安全演練,讓我們掌握安全逃生的技能;課間、課前都有老師和同學們我們有序地玩耍。
雖然有如此之多的愛護之手呵護著我們,但仍然有一些調皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在上學期上午放學是,我正準備下樓梯。這時從人群中擠進兩個瘦小的男孩,大概是二年級的小同學吧!他們在樓道上互相追逐嬉鬧,墻上的安全提示標語被他們完全忽視。老師發(fā)現(xiàn)他們后馬上拉住他們說:“小同學,千萬別在樓道上打鬧,很容易摔傷的,也容易住傷別的同學。”可他們趁老師回教室,又打鬧推搡起來,我和同學上前勸說,卻換來他們的白眼,其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑,一會兒勾肩搭背,
一會兒拉拉扯扯,一會兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全。這時可怕的事情發(fā)生了:其中一個同學失手推了另一名同學一把,被推的同學措手不及,沒能及時抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺階上,一股鮮血冒了出來!在場的同學嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。推人的同學驚嚇之下膝蓋也重重地摔在地上。聽到驚呼聲,老師立馬趕來,撥開圍觀的人抱起他往醫(yī)務室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個男孩扶到醫(yī)務室。此時此刻,他們都留下了淚水,我想這一定是疼痛、悔恨的淚水!
“安全”不是一句口號,它需要意識,更需要行動!安全,是人生幸福的保證;安全,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠,親愛的伙伴們、同學們,讓我們一起努力,共創(chuàng)一個平安歡樂的校園吧!
平安校園征文12
還有很重要的——食堂。俗話說:病從口入。學校給予學生們的食物應該保證質量的安全。各個環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實地的做好了,那就沒問題了!
平安天使的旅程就快結束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落!
高中平安校園征文【二】
校園,是我們求知的樂園、探索的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲;校園,就是我們少年兒童的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……
以前我班就發(fā)生了一件本不應該發(fā)生的流血的事件,倆個男生因為一件小事引發(fā)了爭執(zhí),結果因為他們互不相讓而導致了流血的事件。當我望著這涓涓往下流的鮮血,望著已經(jīng)浸泡在血中的紙巾,我的眼淚已經(jīng)不受控制流了下來。心中問號也在不斷地變大,真想大聲問他們:“難道你們有仇嗎?”“難道你們不用暴力就解決不了事情嗎?”“難道你打下去時不可以想想這是朝昔相處的同學嗎?”
平安,是我們所有人的心愿,老師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的同學,學弟、學妹,學長們平平安安……所以一個平安校園,是重中之重……
我覺得創(chuàng)建平安校園必須從我們每個人做起,從一點一滴做起……
轉彎處不要猛跑,要慢慢地走。不然,就會互相碰撞摔到地上,不僅會很痛,同學之間還會不團結,這是很不安全的;
樓梯口,那些你擁我擠的同學,動作能否輕一點,再輕一點,因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。
追逐打鬧的同學,在出手前,先想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為有可能帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?
構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!
平安校園征文13
在父母的眼里,我們是露苞欲抬的花蕾;在老師眼里,我們是鋪翅待飛的雛鷹;在首領眼里我們是夏天殘暴的余暉……處在這科技起飛的時期,我們是如許幸福!然而,在這個幸福的時代。
“安全”兩個字,卻時常被我們遺記。“安全”簡略兩字,卻包涵著多多“深入”。生涯中,我們的“一時奪玩”和“一時惡奇”,就會制成無法挽回的成果,也就由于這樣去返一些還沒凋謝的花蕾就謝了,還沒展翅翱翔的雛鷹,翅膀就折了,還沒防除壯麗光榮的晨霞就被謙天的黑云替換了……
在報刊上,我們常常會望到:某某兒童事物中毒身滅;某某兒童果不留神接通平安身歿;某某兒童……無數(shù)事件撕扯著己們的心,咱們不得不吶喊,孩子們“安齊”二字請銘刻于口!興許,有孩子會想,這皆是報紙上登載沒去的,跟我們不關系,錯了。實在保險跟危險只有一線之隔,主要的是,我們怎么樣看待他們。就說爸爸共事的兒子吧,前多少地,他感到跳樓梯很有意念,就連跳八個臺階,嘴面還叫著:“爾在攻破世界記載!背晒,世界記載倒是沒破,骨頭卻破了。
俗話說:“傷筋動骨一百天”這歸他恐怕在這個教期之內無奈破世界記錄了吧!
我有三個安全倡議:
1、不要追跑擊鬧;
2、不要跳樓梯;
3、不要猛跑過馬路。只要注意這些,花蕾才會越啟越漂亮;雛鷹才會越飛越高;朝霞才會越來越燦爛。
只有我們安全,就會一天比一天功的快活。
平安校園征文14
《平安校園征文》
校園,一個我們多么熟悉的詞語。它是我們快樂學習、真誠交友的地方,也是我們的第二個家。然而,漸漸地,有人破壞了這份平靜的美好,越來越多的校園事故,為美好校園戴上了一個大大的問號··
校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。盡情玩耍時的磕磕碰碰,上下樓梯時的踩踏事件,校內運動時的意外傷害等。一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕,讓人沉思!捌桨残@”不止是一句口號。瞧,我們校園里的樓梯扶手、護欄加高,保證我們不摔壞;老師經(jīng)常上安全班隊課,看錄像用事實教育我們注意安全;每學期都會組織我們進行安全演練,讓我們掌握安全逃生的技能;課間、課前都有老師和同學們我們有序地玩耍。
雖然有如此之多的愛護之手呵護著我們,但仍然有一些調皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在上學期上午放學是,我正準備下樓梯。這時從人群中擠進兩個瘦小的男孩,大概是二年級的小同學吧。他們在樓道上互相追逐嬉鬧,墻上的安全提示標語被他們完全忽視。老師發(fā)現(xiàn)他們后馬上拉住他們說:“小同學,千萬別在樓道上打鬧,很容易摔傷的,也容易住傷別的同學!笨伤麄兂美蠋熁亟淌,又打鬧推搡起來,我和同學上前勸說,卻換來他們的白眼,其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑,一會兒勾肩搭背,一會兒拉拉扯扯,一會兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全。這時可怕的事情發(fā)生了:其中一個同學失手推了另一名同學一把,被推的同學措手不及,沒能及時抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺階上,一股鮮血冒了出來。在場的同學嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。推人的同學驚嚇之下膝蓋也重重地摔在地上。聽到驚呼聲,老師立馬趕來,撥開圍觀的人抱起他往醫(yī)務室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個男孩扶到醫(yī)務室。此時此刻,他們都留下了淚水,我想這一定是疼痛、悔恨的淚水。
“安全”不是一句口號,它需要意識,更需要行動。安全,是人生幸福的保證;安全,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠,親愛的伙伴們、同學們,讓我們一起努力,共創(chuàng)一個平安歡樂的校園吧。
平安校園征文15
今天的我們是多么的幸福,手機、電話、電腦、平板已成為我們生活和工作的必需品,它們的功能強大,微信、QQ、抖音、快手等五花八門的社交平臺娛樂APP為我們的生活增添了樂趣,也為我們的工作生活提供了便捷。
然而,一些圖謀不軌之人也發(fā)現(xiàn)了可乘之機,他們利用這些便利了我們生活的軟件平臺騙取我們的錢財!
盡管我們的政府、公安機關、社區(qū)、學校通力合作,為了預防居民遭受欺騙,好多媒體、社區(qū)、學校都在積極組織教育我們如何預防電信詐騙。在社區(qū)里,隨處可見防電信詐騙的宣傳欄;在學校里,民警叔叔親自給我們防詐騙講座,老師也多次召開“防詐”主題班會,還要求我們回家“小手拉大手”給家人做好宣傳,高度認識到電信詐騙的危害?墒牵^(qū)門口時不時仍會懸掛警示橫幅:“**小區(qū)某居民網(wǎng)購時被騙5萬人民幣……”
當老師給我講解電信詐騙知識時,我忽然想起,我的身邊也有過這樣的一幕……
那天,我們全家人正在一起看電視,突然,爺爺?shù)氖謾C鈴聲響了起來,爺爺接通里面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚穆曇簦骸拔!你好,我是保險公司的顧經(jīng)理,你的保險今天最后一天到期,過了今晚,你的保險將作廢,我給你一個賬號,把保險金額轉到這個賬號上……”對方的話還沒有說完,我一個箭步上前,搶過手機,一下子就把電話掛了,并告訴爺爺:“爺爺,這是詐騙電話,我們老師都講過了,他們是騙子,冒充保險公司的工作人員,騙你將錢打給他們,等錢到位了,他們就把你拉黑了,錢就會打水漂的!”爺爺驚訝地說:“喲,這么嚴重啊,那我可記住了,以后像這類電話可不敢接嘍!”……“對,爺爺,可是騙子的詐騙方式有很多種,每一種都可以把你打個措手不及,有時間,你可以撥打反詐騙電話專線‘96110’這是公安部推出的反電信網(wǎng)絡詐騙專用號碼,專門用于群眾電信詐騙的預警勸阻和宣傳咨詢的呢!”“哎吆,還是你這個小機靈鬼懂的多呀!”我驕傲的摸了摸后腦勺。
還有一次,我正拿媽媽的手機刷抖音,這時手機上來了一通陌生電話,我接了起來,陌生的聲音說:“你好,我是市醫(yī)院的,你的孩子在路上出了車禍,正在搶救,需要手術費5萬元,我給你一個賬號,把錢給我轉過來……”我打斷了他的話,說:“你好,我的媽媽只有我一個孩子,麻煩請你說明那個孩子是誰?”說完,對方一時接不上茬了,便急忙掛斷了電話。我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑起來,說:“寶寶,電信詐騙是不是又可恨又好笑。俊蔽腋鷭寢屨f:“假如我沒有和您在一起,媽媽您會多擔心?說不上在當時心急如焚的情景下,您可能真的會給他們轉賬過去啊!騙子真是喪盡天良了,什么話都敢說,想想都后怕!”……
通過發(fā)生在我身邊的這些事,讓我及我的家人們更加認識到了電信詐騙的可怕和可恨。
同學們,我們在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便捷和樂趣的同時,一定要提高警惕,預防那些電信詐騙分子鉆空子。
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