共建文明征文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的共建文明征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
共建文明征文1
爭(zhēng)做文明使者共建美好家園寧波，我的家鄉(xiāng)，一座美麗富饒、歷史悠久、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海城市。甬江、姚江、奉化江，三條江在市中心穿行而過(guò)，ｙ型焦聚成的三江口景觀非常美麗，中國(guó)第二大港口——北侖港則為寧波的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了飛速的發(fā)展，而光輝燦爛的河姆渡文化則證明了寧波也是人類(lèi)文明的發(fā)祥地之一。隨著近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們寧波的景色變得越來(lái)越美麗，街道變得越來(lái)越干凈，空氣也越來(lái)越清新了。你看，海曙的月湖公園、江北的日湖公園遙相爭(zhēng)輝，規(guī)模宏大的天一廣場(chǎng)和號(hào)稱(chēng)亞洲最大的廣場(chǎng)水景音樂(lè)則是全國(guó)聞名的商業(yè)休閑中心，國(guó)際會(huì)展中心、新外灘、大劇院、雅戈?duì)杽?dòng)物園、美麗的東錢(qián)湖等都是我們寧波人的驕傲，我深深地感到身為一個(gè)寧波人是那么的幸運(yùn)、那么的自豪。
但遺憾的是總有一些不和諧、不文明的東西充斥著我們這座美麗的城市。有些人不但不珍惜眼前的美景，還要破壞和做不道德的事，比如說(shuō)在干凈整潔的馬路街道上隨地吐痰；在碧綠平整的草地上任意踐踏、亂扔垃圾；為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情引起糾紛，就動(dòng)手打人或隨口罵人，這樣不但環(huán)境受到污染，傷了人與人之間的信任和友誼，還影響了城市的容貌，給外地的客人留下了不好的印象，也直接影響了我們寧波市的整體形象。
那么作為寧波的一名小小公民，我們應(yīng)該為自己美麗的家鄉(xiāng)做些什么呢？首先要積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)參與文明建設(shè)的行動(dòng)，通過(guò)自身去帶動(dòng)更多的市民參與文明城市的建設(shè)，努力營(yíng)造新的社會(huì)文明秩序。其次要樹(shù)立文明意識(shí)，堅(jiān)持以身作則，從我做起、從身邊做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不損壞公物，不破壞綠化，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，對(duì)所見(jiàn)的不文明行為應(yīng)及時(shí)予以制止，營(yíng)造我們城市文明的濃厚氛圍，使每個(gè)人都樹(shù)立起“寧波是我家，創(chuàng)建靠大家”的意識(shí)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，以飽滿(mǎn)的精神積極參與到文明城市的建設(shè)行列中，為把我們寧波建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會(huì)文明的現(xiàn)代化大都市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
共建文明征文2
“和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。古人云：“誠(chéng)于中而行于外�！敝v文明有禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露，只要從一點(diǎn)一滴做起，持之以恒，我們就能成為一個(gè)高尚的人。而“創(chuàng)建和諧介休,做文明市民”則是一個(gè)永恒的主題。介休是我們的家鄉(xiāng)，我們只有熱愛(ài)家鄉(xiāng)，才能為建設(shè)和諧介休做出更多的貢獻(xiàn)。
熱愛(ài)家鄉(xiāng)是一種神圣而崇高的情感，并不都表現(xiàn)在輝煌而壯烈的行動(dòng)，有時(shí)一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻更能體現(xiàn)這種偉大的精神，而這卻很難讓人做到。
熱愛(ài)家鄉(xiāng)意味著我們必須有一種深深的責(zé)任感，意味著我們要珍惜水源，不浪費(fèi)一粒糧食，不踐踏花草，不亂扔垃圾。意味著除了腳印不把任何東西留在馬路上。
熱愛(ài)家鄉(xiāng)意味著我們要從小做到尊老愛(ài)幼、熱情相助、舉止文雅、衣著整潔、尊敬師長(zhǎng)，等等；意味著你要少發(fā)點(diǎn)牢騷，多點(diǎn)幽默感，讓別人和你一起感到生活是多么美好！
熱愛(ài)家鄉(xiāng)意味著朋友和朋友之間或同學(xué)和同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事；意味著我們應(yīng)關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨，保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心，同學(xué)之間友好相處從而打造和諧的人際關(guān)系。
我們作為一名在校的學(xué)生,要想建設(shè)和諧介休,首先必須先從構(gòu)建和諧校園開(kāi)始。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系；構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系；構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)；構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)；構(gòu)建和諧校園更需要我們大家的共同努力和創(chuàng)造。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。管住我們的嘴，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。現(xiàn)在我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便收獲一種品格，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。我相信，我們的校園將更加美麗和諧；我相信；我們的家鄉(xiāng)將會(huì)更加文明發(fā)達(dá)；我相信，我們的民族將會(huì)因我們而更加崛起！
讓我們攜起手來(lái)，建設(shè)更加文明昌盛的介休……
共建文明征文3
微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。讓我們把文明傳遞給每一個(gè)家庭，共建文明社會(huì)。
一直住在農(nóng)村的爺爺最近帶著姐姐來(lái)我們家住。本來(lái)這是一件歡天喜地的事情，可是，爺爺和姐姐也把一些不文明的習(xí)慣帶到了我家。爺爺一直住在農(nóng)村，所以習(xí)慣隨地吐痰，因此，家里總是臟兮兮的。我曾經(jīng)告訴過(guò)爺爺這樣不對(duì)，可爺爺一轉(zhuǎn)眼就忘了。爺爺喜歡串門(mén)，他談吐幽默很是受大家歡迎，可是，爺爺隨地吐痰的習(xí)慣在別人家也不例外。漸漸地，大家都開(kāi)始遠(yuǎn)離爺爺，爺爺因此很傷心，他以為是大家嫌棄他是農(nóng)村人。
姐姐學(xué)習(xí)小提琴很刻苦，常常練琴練到很晚。因此，我們家、左鄰右舍每天被吵的都很晚睡覺(jué)。有一天，爸爸告訴姐姐：“你這樣會(huì)打擾到別人正常睡眠時(shí)間�！苯憬銤M(mǎn)臉委屈的說(shuō)：“我要考級(jí)了，媽媽讓我每天晚上練琴到11點(diǎn)，否則不準(zhǔn)睡覺(jué)。叔叔，你就讓我練吧，只要一個(gè)星期�！薄翱墒恰薄笆迨��！苯�(jīng)不住姐姐的撒嬌，爸爸還是心軟了。
周末到了，爺爺和姐姐出去玩，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在打掃房間，爸爸在看報(bào)紙。我打了一個(gè)大大的哈欠，說(shuō)：“這幾天23點(diǎn)才睡覺(jué)，困死了�！薄翱刹皇菃�，小吳找過(guò)我了，說(shuō)這幾天快被吵死了，看看這地面，哎，爸和慧依(我姐姐)該改改這些壞習(xí)慣了。”幾個(gè)小時(shí)后，爺爺和姐姐回來(lái)了，我把姐姐拉到我的房間，對(duì)姐姐說(shuō)了許多關(guān)于因?yàn)樗毲俣鴮?dǎo)致的不良后果，還和姐姐制定了一張新的練琴時(shí)間表，這張表合理又不打擾到別人的休息時(shí)間。我和姐姐都十分滿(mǎn)意。爸爸那邊也十分順利，爺爺被爸爸說(shuō)的心服口服，下定決心改正錯(cuò)誤。爺爺和姐姐總算改變了壞習(xí)慣�，F(xiàn)在，大家和原來(lái)一樣的對(duì)待爺爺，爺爺也十分開(kāi)心。姐姐也順利的考到了小提琴八級(jí)。
講文明，樹(shù)新風(fēng)。讓文明伴我們左右，讓文明住我家!
共建文明征文4
7月的天氣熾熱異常，一切都顯得疲乏不堪。載滿(mǎn)乘客的公共汽車(chē)爬行在蜿蜒的山路上，顯得更加疲憊。
車(chē)內(nèi)的確很擁擠，座位上早已坐滿(mǎn)了人，就連過(guò)道也站滿(mǎn)了人，我就是其中的一員。本來(lái)就很熱的天氣，再加上人群擁擠，使我不停地用手絹擦額頭上的汗珠。我的旁邊站著一位老大娘，用手扶著椅背，布衫的背部已經(jīng)被浸濕了一大片，她旁邊的座位上卻坐著一個(gè)大模大樣、十四五歲的小伙子，他使勁地盯著窗外，車(chē)內(nèi)的擁擠、嘈雜似乎與他毫不相干。
“這一老一少的位置對(duì)換一下多好呀！”我的心里突然有了一種沖動(dòng)，嘴唇剛動(dòng)了一下，我立即想起***叮囑：“現(xiàn)在不比以前了，在外還是少管閑事為好�！薄傲T了，還是不管吧�！蔽覔u了搖頭。
汽車(chē)還在慢慢爬行著，突然，司機(jī)猛地來(lái)了個(gè)右轉(zhuǎn)彎，車(chē)?yán)锏娜硕枷蜃髢A斜，旁邊的老大娘一直子靠在了那個(gè)小伙子的身上。待汽車(chē)平穩(wěn)后，老大娘扶著椅背，艱難地挪動(dòng)著她那臃腫的身軀，企圖直起腰來(lái)。也許是過(guò)分疲勞，也許是剛才歪倒幅度大的緣故，她似乎顯得力不從心，蒼老的臉上露出極為難受的神情，再加上人群擁擠，幾次都沒(méi)能直起腰來(lái)，索性就這樣佝僂著身體，喘著粗氣。旁邊的那雙眼睛一直盯著車(chē)窗外面的小伙子扭過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)到這種情況也不怎么驚奇，只是輕輕地推了一把，使她站直了身子，一切又都恢復(fù)如初了。
老大娘的臉色越來(lái)越難看了，右手捂著胸口，看來(lái)，她很可能暈車(chē)了。十四五歲的小伙子又一次扭過(guò)頭來(lái)，瞅了老大娘幾眼�！八蛟S會(huì)給老太太讓讓座位”我心里想著。因?yàn)槔咸珜?shí)在太扎眼了，然而，我失望了，小伙子收回目光，依然穩(wěn)坐著。“太不象話(huà)了，年輕力壯的小伙子竟然讓一個(gè)老人這樣站著，太沒(méi)有社會(huì)公德了！”我再也忍不住了，伸出手拉起了小伙子。
“喂，你干嘛？你拉他干什么！”還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，老大娘用剛才捂胸口的右手一下子打開(kāi)了我放在小伙子肩上的手，沖我嚷到“回去管好你自己的弟弟去，我的孫子不用你管”“什么……”
望著大娘那緊張的神態(tài)，我已忘記了自己尷尬的處境，一種莫名的疼痛瞬間傳遍全身，家長(zhǎng)的溺愛(ài)致使一位十幾歲的小伙子漠視自己生病的奶奶，讓奶奶在搖晃的車(chē)?yán)镫y受地站著，自己卻心安理得的坐著，而奶奶不但不怪罪，反而習(xí)以為常，這樣下去，我們中華民族的傳統(tǒng)美德到哪去了？我們的文明跑哪去了？我們的社會(huì)怎么啦？
我再也顧不得***話(huà)語(yǔ)了，鼓起勇氣，心情沉重地對(duì)老大娘說(shuō):“大娘，您錯(cuò)了！您這樣過(guò)分地溺愛(ài)他，只會(huì)使他更加肆無(wú)忌憚，以后他也有可能惹出事端，到時(shí)候出了事，您再來(lái)后悔就來(lái)不及了。俗話(huà)說(shuō)，“養(yǎng)兒防老”，您看，我這個(gè)與您毫不相關(guān)的人都能注意到您暈車(chē)難受了，可您的孫子卻視若無(wú)睹!但這卻不能怪他，只能怪您！所以，您不能溺愛(ài)他，應(yīng)該嚴(yán)格的管教他，讓他懂得孝敬和關(guān)心自己的家人，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……”
沒(méi)等我說(shuō)完，那小伙子騰地站了起來(lái)，輕輕地扶大娘坐下。轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)著我深深地鞠了一躬！而此時(shí)，大娘那雙蓄滿(mǎn)淚水的眼睛直直地看著自己熟悉而又陌生的孫子，張大了嘴巴…… 頓時(shí)整個(gè)車(chē)廂爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我也已經(jīng)完全沉浸在自己創(chuàng)造的幸福之中了。
共建文明征文5
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，這是大家耳熟能詳?shù)囊皇變焊�，上幼兒園時(shí)，我唱著這首兒歌，第一次接觸到交通安全問(wèn)題。
那時(shí)候，我很調(diào)皮，每天奶奶接送我，我總想把奶奶甩開(kāi)想自己走。記得有一次放學(xué)回家，奶奶走在后面，我和同學(xué)走在前面，我們?cè)诼飞洗虼螋[鬧，正要過(guò)馬路，根本沒(méi)有在意馬路上飛馳而過(guò)的汽車(chē)。奶奶在后面拼命的叫我停下，我跑得更起勁，結(jié)果差點(diǎn)兒被一輛汽車(chē)給撞上，我的心砰砰直跳�；氐郊�，爸爸知道這件事后狠狠地教訓(xùn)了我一頓：“你知道這樣有多危險(xiǎn)嗎？要是被汽車(chē)撞上會(huì)沒(méi)命的！”我驚魂未定，意識(shí)到如果不注意交通安全，就是不珍惜生命。
現(xiàn)在我已是三年級(jí)的學(xué)生了，認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的交通安全規(guī)則，可是現(xiàn)在卻有些人沒(méi)有交通安全意識(shí)，比如過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)你追我趕，這樣非常危險(xiǎn)，有些大人開(kāi)車(chē)橫沖直撞，沒(méi)有注意到身邊的行人，還有些中學(xué)生騎自行車(chē)并成一排，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，這樣容易引發(fā)交通事故，這些都是不良的交通習(xí)慣。
我就目睹過(guò)這樣一件事：在一個(gè)昏暗的夜晚里，馬路在微弱的路燈照耀下顯得格外寧?kù)o，馬路上飛馳著一輛輛汽車(chē)。一個(gè)女同學(xué)貪圖一時(shí)的方便，也學(xué)一些旁人跨護(hù)欄，她跨過(guò)護(hù)欄后，沖向?qū)γ�。就在此時(shí)，一輛摩托車(chē)從街區(qū)小道飛馳而出，就在那一瞬間，強(qiáng)烈的剎車(chē)聲和物體碰撞的響聲驚動(dòng)了正在路邊看風(fēng)景的我。我向事發(fā)地點(diǎn)望去，幾米外女同學(xué)已靜靜地躺在血泊，地上的一攤攤血跡清晰可見(jiàn)，一動(dòng)不動(dòng)，一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。
這起交通事故，使我明白：我們以后一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路千萬(wàn)要小心，看清路面，不要為了節(jié)省幾分鐘而隨便跨欄走近道。平時(shí)千萬(wàn)不要為自己的跨欄后而沒(méi)被車(chē)撞到而感到慶幸，要想一想也許你一跨欄有可能就跨到另外一個(gè)世界，不要為自己闖紅燈而沒(méi)被車(chē)撞到而沾沾自喜，有可能你闖紅燈就此告別這個(gè)世界而闖到另一個(gè)世界。同學(xué)們一定要愛(ài)惜生命，做到“文明出行，從我做起”。
共建文明征文6
我的新家在縣城的西區(qū)，是新開(kāi)發(fā)區(qū)，小區(qū)周?chē)刻於荚诎l(fā)生變化，要說(shuō)變化最大，那還是我家對(duì)面的那座小山了。
去年，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了縣城來(lái)上學(xué)了。我家住在小區(qū)六樓，從窗戶(hù)往外看是一座小山，山上都是雜草，那座荒山下還有一個(gè)小池塘，里面的水也很臟。
隨著時(shí)間的變化，一年過(guò)去了，小山也在慢慢地變化著。
如今，那座滿(mǎn)山都是雜草的山變成了一座漂亮的小山。山頂上有一個(gè)小亭子，通往山上還有幾條彎彎曲曲的小路，路旁邊的花草樹(shù)木都是人們種下去的，顏色不一，花花綠綠真好看。小山旁邊的池塘里也建造了兩座小亭子，一座高的，一座矮的，還有許許多多的“水上道路”。小塘的水也變干凈了，周末時(shí)，還有好多人到那去釣魚(yú)呢。水塘里還種了一些美麗的荷花，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了許許多多粉色的、美麗的荷花，還有一些蜻蜓在荷葉的尖尖角上“跳舞”呢！小塘的邊上有一條小路，上面也種了一些花草，還有一棵棵柳樹(shù)，時(shí)常還有一些老人帶小朋友去塘邊散散步，去山上爬山做運(yùn)動(dòng)呢！
晚上，小亭子的邊上還有好多燈，閃閃發(fā)光，也是花花綠綠的，還會(huì)變顏色呢。遠(yuǎn)看像亭子上開(kāi)滿(mǎn)了很多花呢。對(duì)了，進(jìn)那座小山的門(mén)是多么高，多么堅(jiān)固，多么美麗，上面刻著一條條龍，好像有許多龍?jiān)诳词亻T(mén)戶(hù)。
感謝那些改變小山的人們，他們付出了勞動(dòng)，付出了汗水。他們使我們的縣城變美了。
其實(shí)，讓城市變美，變文明，不單單是靠那些人，還要靠我們自己—這個(gè)城市的每一個(gè)人。只要我們向前一小步，全社會(huì)就可以文明一大步了。
讓我們共創(chuàng)美好家園，讓有著悠久歷史的績(jī)溪古城充滿(mǎn)文明，充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)幸福。
共建文明征文7
生活，文明，文明是從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來(lái)越和諧。
一個(gè)星期天，我出去玩。突然看到一個(gè)摩托車(chē)司機(jī)咳嗽了一聲，順口往地上吐了一口痰，我狠狠的瞪了他一眼，他卻不以為然，依舊和其他人有說(shuō)有笑。朋友，你吐在地的是一口痰，但它像一面鏡子，照出了你的丑陋。
一些值日生值日時(shí)總是大吵大鬧，拿著掃把玩樂(lè)。不久新買(mǎi)來(lái)的掃把就遍體鱗傷。當(dāng)有人指責(zé)時(shí)，他們會(huì)說(shuō)：“不就是一把掃把嗎？有什么大不了，我賠了。”“一粒沙子見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情。”一把掃把的命運(yùn)在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。
文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái)，人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。2008年，我們將迎接五湖四海的賓客，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。中國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，但是僅憑先人給我們留下的這些名聲，不足以撐起這面奧運(yùn)大旗。一個(gè)人如果不在乎文明，大的會(huì)影響國(guó)家榮譽(yù)，小的會(huì)影響自身形象。清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，隨地吐了一口痰，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
其實(shí)想要成為一名文明之人并不難，關(guān)鍵是要從小事做起，從自身做起。中央電視臺(tái)曾播過(guò)一則廣告：一個(gè)晨練的少年，一邊跑步，還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，還幫助一名費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，好事做了一路，快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。只要你肯低下頭、彎下腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，只要你不從小草上走過(guò)，只要你吐痰時(shí)拿出一張紙，只要你不說(shuō)臟話(huà)……你就是一個(gè)文明之人了。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生，文明公民，共建文明城市。
共建文明征文8
端午節(jié)，爸爸帶我去東山公園爬山。
沿著階梯往上爬，我看見(jiàn)路邊的草叢中有許多塑料袋、礦泉水瓶、吃完零食后的包裝袋……頓時(shí)，我感到一陣不爽。大家不是在提倡“做文明人，創(chuàng)文明城”嗎？環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的揚(yáng)之河畔怎么還會(huì)有這么多的垃圾呢？在山頂?shù)臎鐾だ�，我和老爸吃完帶�?lái)的東西后，爸爸拿出一個(gè)塑料袋，把垃圾裝進(jìn)袋里，再放進(jìn)包里。下山后，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
爸爸告訴我：“人要講文明，不管什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，都不能亂扔垃圾，不隨地吐痰，不糟�；ú輼�(shù)木，不闖紅燈，不說(shuō)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則，爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)創(chuàng)文明城。小瀾，你說(shuō)是不是_”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們家一直做得很好。媽媽每天都會(huì)把大門(mén)口打掃得干干凈凈，把家里的生活垃圾用塑料袋裝好，然后騎車(chē)，把垃圾扔到離家一里開(kāi)外的垃圾箱里。所以，我從小就知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，卻忽視了好習(xí)慣的培養(yǎng)，道德素質(zhì)的提高。在我們身邊，還有一部分同學(xué)存在著一些不文明的行為，例如：校園內(nèi)的樓梯上總能看到許多紙屑；一些同學(xué)在走廊上追逐打鬧，上下樓梯互相推擠；還有同學(xué)過(guò)馬路時(shí)不走斑馬線(xiàn)，闖紅燈……
文明習(xí)慣的養(yǎng)成，恰恰表現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提，更是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)，就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，破壞班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在，我們正處在人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，一舉手一投足將影響到我們的健康成長(zhǎng)，將影響到祖國(guó)的繁榮昌盛。所以，我們應(yīng)該做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，這樣，將來(lái)走上社會(huì)，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
共建文明征文9
崇尚文明，你我學(xué)會(huì)誦讀；慨嘆經(jīng)典，你我共同進(jìn)步。溫習(xí)逝去，你我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；文明之歌,終將指引你我。
文明之歌，經(jīng)久不息。一首歌的色彩，擁有彩虹的絢麗；一首歌的力量，號(hào)召千千萬(wàn)萬(wàn)；一首歌的指引，帶領(lǐng)你我向前。在前進(jìn)的步伐中，我們應(yīng)當(dāng)做的，不是隨意褻瀆，而是文明處事、禮貌待人�？鬃釉啤安粚W(xué)禮，無(wú)以立。”接受人幫助時(shí)，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容是文明；無(wú)意中傷害了他人，一句“抱歉”是文明；隨手將垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)，愛(ài)護(hù)環(huán)境是文明；轉(zhuǎn)身離去時(shí)，一聲清脆的合門(mén)是文明……順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。相處中的一點(diǎn)一滴，文明都將無(wú)處不在。
文明之歌，縈繞耳際。在星光的大道上，你我同奏文明之歌；在成長(zhǎng)的歷程中，你我聆聽(tīng)文明之歌；在生命的長(zhǎng)河里，你我傳唱文明之歌。一次成功的超越，離不開(kāi)文明；一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)文明；共同努力的背后，一樣離不開(kāi)文明。可以這么說(shuō)，文明是成功的前提，是通往勝利的必經(jīng)之路。擁有了文明，一個(gè)集體就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，必勝的信心，和那份難得的執(zhí)著。岡察爾說(shuō)過(guò)：“文明是最容易做到的事，也是最珍貴的東西�！鼻斑M(jìn)中的一點(diǎn)一滴，文明都將伴隨。
文明之歌，芳香四溢。書(shū)本中，你我感悟文明之歌；生活中，你我頌揚(yáng)文明之歌；前進(jìn)中，你我細(xì)讀文明之歌。民族的.興旺，與文明共存。試想，一個(gè)偉大的民族，少了文明、謙讓?zhuān)S之而來(lái)的，將會(huì)是你我之間的明爭(zhēng)暗斗，爭(zhēng)執(zhí)不休，那國(guó)家又將哪得繁榮昌盛？世界又哪得今天的和平？因此，文明之關(guān)系重大，不容輕視。
誦讀青春年華，感悟多姿成長(zhǎng)。
回眸曾今過(guò)往，抬頭仰望星群。文明之歌，終將指引你我。一路上，大步邁開(kāi)雙腳，英姿颯爽，前行中的我們，將不再畏懼艱難險(xiǎn)阻，不再忽視文明，不再將其視之可有可不有,而是，把文明之歌看做一種經(jīng)典，一代代傳承下去……
你我，將追隨太陽(yáng)升起的腳步，在陽(yáng)光的撫育下，在微風(fēng)的關(guān)懷中，逐漸成長(zhǎng)。文明之歌，也將跟隨你我，走遍天涯海角。
共建文明征文10
在當(dāng)今社會(huì)，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市，文明城市稱(chēng)號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄則世界雄。
在中國(guó)當(dāng)代想要建設(shè)文明城市，這一艱巨任務(wù)是全中國(guó)上下的責(zé)任，每一個(gè)人都該參與其中，為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽(yù)而付出一份力，也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳�，同樣我們也要齊心協(xié)力，眾志成城，才會(huì)有足夠的能力去為祖國(guó)效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國(guó)核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的驕傲。
但是為何要建設(shè)文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì)，共建美好家園，全面建設(shè)小康社會(huì)，努力構(gòu)建和諧宜興，全力實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)園林城市，爭(zhēng)先爭(zhēng)上，勇于進(jìn)取，全面提高宜興文明程度，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)，執(zhí)政為民，努力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，努力營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠(chéng)信，努力營(yíng)造規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境，崇德?lián)P善，努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境，面向未來(lái)，努力營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，人人共為，深入開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，大力優(yōu)化“六個(gè)環(huán)境”，創(chuàng)建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng)建活動(dòng)，滿(mǎn)足群眾需求，乘唐風(fēng)勵(lì)精圖治創(chuàng)偉業(yè)，展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明，立足實(shí)現(xiàn)群眾根本利益，引深創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
所以我的夢(mèng)想是；我們的天空不再有霧霾，明亮干凈的藍(lán)天是我的期待，我還希望，沙塵暴不再肆虐，讓春天的和風(fēng)吹綠中國(guó)每一寸土地，讓每一條河流都清澈透明，每一次呼吸都清新芬芳，每一種食物都安全可信，每一個(gè)生命都健康平安，每一個(gè)家庭都美滿(mǎn)富足，每一座橋梁都千年不倒，每一件事情都公平公正……
共建文明征文11
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦，但不可否認(rèn)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)時(shí)處處總能見(jiàn)到一些不文明出行現(xiàn)象：過(guò)馬路，不走地下通道或天橋，橫跨柵欄隔離（綠化）帶；公交車(chē)上，有的年輕的讓座不主動(dòng)，面無(wú)表情似發(fā)“呆”；斑馬線(xiàn)上，“蠻”司機(jī)不減速、不避讓?zhuān)_踩油門(mén)與行人搶道像比賽……對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象，我們有的人已習(xí)以為常，有的人已見(jiàn)慣不怪。其實(shí)，大家可能沒(méi)有意識(shí)到，文明出行，不是小事，它反映出的是出行者的個(gè)人素質(zhì)、城市的文明程度，甚至是一個(gè)國(guó)家的形象和聲譽(yù)。
有時(shí)候，我們并沒(méi)有認(rèn)真、細(xì)心地分析不文明出行的原因，而是簡(jiǎn)單的歸責(zé)于中國(guó)國(guó)情：人多、車(chē)多、道路窄，不可能不擁堵，不搶行走不動(dòng)。但大家有沒(méi)有意識(shí)到，不各行其道，不文明禮讓?zhuān)R路不成為停車(chē)場(chǎng)才怪。道路太堵，似乎是自己爭(zhēng)道搶行的借口，可是，一塊塊綠地上人為踩出的一條條小路，又是什么原因呢？其實(shí)，文明出行，就是個(gè)意識(shí)問(wèn)題、習(xí)慣問(wèn)題。當(dāng)這種習(xí)慣走出國(guó)門(mén)，自然會(huì)出現(xiàn)埃及神廟“到此一游”、盧浮宮洗腳”等等事件……個(gè)別中國(guó)游客一些不文明出行行為，讓同胞備感顏面無(wú)光，也讓國(guó)家形象蒙羞。
文明，是中華民族的古老傳統(tǒng)。高速發(fā)展的物質(zhì)文明，也一定需要高度的精神文明與之相適應(yīng)。認(rèn)真審視個(gè)別人、甚至是部分人出現(xiàn)的不文明出行現(xiàn)象，我們絕不可以掉以輕心，絕不可以自我安慰。再美麗的蒼蠅畢竟是蒼蠅，不消滅，就會(huì)傳播疾病。針對(duì)不文明出行現(xiàn)象，社會(huì)各界應(yīng)該仔細(xì)診斷病因，科學(xué)制定根除的藥方，集全社會(huì)之力，共同推動(dòng)文明共建。國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)文明出行教育，從幼兒就開(kāi)始開(kāi)展文明出行教育課，增加文明出行常識(shí)，提高文明出行意識(shí)。要完善相關(guān)法規(guī)，健全相關(guān)法律體系，讓文明出行有法可循、有法可依。同時(shí)，應(yīng)該借鑒有些城市經(jīng)驗(yàn)，加大對(duì)不文明出行的曝光和處罰力度，教育本人，警示世人。
千里之行，始于足下，文明出行，需要我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的出行環(huán)境。
共建文明征文12
環(huán)境就是民生，綠水青山就是金山銀山。作為潮陽(yáng)人民的"母親河"，練江的整治一直牽動(dòng)著各級(jí)和潮陽(yáng)人民以及海內(nèi)外鄉(xiāng)賢的心。為深入貫徹落實(shí)全市環(huán)境保護(hù)暨練江整治攻堅(jiān)工作會(huì)議精神，為潮陽(yáng)區(qū)委區(qū)政府全面推進(jìn)練江
環(huán)境就是民生，綠水青山就是金山銀山。作為潮陽(yáng)人民的"母親河"，練江的整治一直牽動(dòng)著各級(jí)和潮陽(yáng)人民以及海內(nèi)外鄉(xiāng)賢的心。為深入貫徹落實(shí)全市環(huán)境保護(hù)暨練江整治攻堅(jiān)工作會(huì)議精神，為潮陽(yáng)區(qū)委區(qū)政府全面推進(jìn)練江整治"一號(hào)工程"營(yíng)造良好氛圍，從即日起，潮陽(yáng)區(qū)委宣傳部、汕頭日?qǐng)?bào)專(zhuān)刊副刊部、大華網(wǎng)、潮陽(yáng)區(qū)文聯(lián)將聯(lián)合舉辦"保護(hù)母親河·共建文明城"主題征文比賽活動(dòng)，旨在通過(guò)社會(huì)各界的共同參與，動(dòng)員全民參與練江整治，凝聚全社會(huì)整治練江的共識(shí)，努力形成人人關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)共建共享。
一、活動(dòng)主題
"保護(hù)母親河·共建文明城"
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月至12月中旬
三、主辦單位
潮陽(yáng)區(qū)委宣傳部、汕頭日?qǐng)?bào)專(zhuān)刊副刊部、大華網(wǎng)、潮陽(yáng)區(qū)文聯(lián)
四、參加對(duì)象
面向全國(guó)讀者、網(wǎng)友
五、征文內(nèi)容
圍繞"保護(hù)母親河·共建文明城"主題，題目自定，體裁不限。要聯(lián)系潮陽(yáng)"母親河"及地方實(shí)際，講述切身感受，暢談保護(hù)良策，獻(xiàn)計(jì)攻堅(jiān)整治，憧憬美好生活。
六、征文要求
1.參賽作品要求內(nèi)容健康，情感真摯，文筆簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有生活氣息和地域特色，突出"保護(hù)母親河·共建文明城"的主題。
2.作品要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，字?jǐn)?shù)1200字以?xún)?nèi)。
七、參賽方式
1.頁(yè)面編排：作品統(tǒng)一以電子版形式報(bào)送，頁(yè)面用A4紙張，標(biāo)題用3號(hào)黑體，正文用4號(hào)宋體,首頁(yè)注明作者姓名、詳細(xì)通訊地址及聯(lián)系電話(huà)。
2.報(bào)送方式：統(tǒng)一以電子版形式報(bào)送，于20xx年12月中旬前發(fā)送至汕頭日?qǐng)?bào)專(zhuān)刊副刊部郵箱:strbzkb@163.com，注明"保護(hù)母親河·共建文明城"征文字樣。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法
來(lái)稿將擇優(yōu)在《汕頭日?qǐng)?bào)》、大華網(wǎng)站、汕頭日?qǐng)?bào)等刊登。主辦單位將組織評(píng)選優(yōu)秀作品，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并對(duì)獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書(shū)，獲獎(jiǎng)名單在《汕頭日?qǐng)?bào)》、大華網(wǎng)公布。
共建文明征文13
在生活中，有許多大人也會(huì)做一些不道德的事。而這些行為讓自己的孩子看到，他們就會(huì)提醒自己的家長(zhǎng)，告訴他們?cè)撛趺醋�。這就是小手拉大手,大小一起走。
生活中，許多家長(zhǎng)也在道路上亂扔垃圾亂吐痰......做不愛(ài)護(hù)環(huán)境的事，從而導(dǎo)致環(huán)境的污染，使環(huán)境變得惡劣。然后有些人家的孩子見(jiàn)了，會(huì)對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)：“您們不能亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，這是我們老師說(shuō)的！”有些父母聽(tīng)了會(huì)糾正過(guò)來(lái)，但少數(shù)父母還會(huì)繼續(xù)作惡，不聽(tīng)信孩子的話(huà)。
有一次，我與父母去郊外游玩，我們到了東山公園，便到處游玩，幾個(gè)小時(shí)后，午飯的時(shí)間到了，我們便在草地上野餐，午飯過(guò)后，爸爸把垃圾扔在地上就走了，我看見(jiàn)了，急忙拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸！爸爸！你怎么能亂扔垃圾呢？我們老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨便亂扔垃圾！”爸爸聽(tīng)了害羞地低下了頭，隨后爸爸就把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，我喜滋滋地跟著爸媽回家了。
還有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一位大媽把塑料袋扔在地上，看也不看一眼，就走了。我連忙趕上去，把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)附近的垃圾桶里，然后對(duì)那位大媽說(shuō)：“大媽?zhuān)荒馨牙釉诘厣希獝?ài)護(hù)環(huán)境！”大媽聽(tīng)了說(shuō)：“小姑娘，你說(shuō)得對(duì)，大媽知道了，你真乖�！蔽也缓靡馑嫉孛嗣^，心想：“這位大媽真好，我一說(shuō)她就改了，想不到，我一個(gè)小學(xué)生的話(huà)，也有如此大的力量，真是不可思議！如果我能把這力量帶到社會(huì)上，那社會(huì)會(huì)不會(huì)因此而有更大的改善呢？”于是我便回家，找了幾個(gè)和我一樣的同學(xué)，決定組成一個(gè)環(huán)保隊(duì)，帶領(lǐng)大家走向新的社會(huì)。
星期六，我們這個(gè)環(huán)保隊(duì)就開(kāi)始工作了，我們兵分幾路，在大街小巷做清潔工作，把道路上的垃圾給分類(lèi)，能回收的就賣(mài)到廢品收購(gòu)站，不能回收的就給處理掉，這樣一來(lái)，既能把接到打掃干凈，而且還能賺錢(qián)呢！一舉兩得。打掃干凈后，我們還到處做宣傳工作。對(duì)那些大媽大嬸說(shuō)：“您們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨便亂扔垃圾，隨地大小便等做不文明的事�。∫欢ㄒ湎КF(xiàn)在的環(huán)境生活，否則到了以后，造成了嚴(yán)重后果，后悔都來(lái)不及了！”那些大媽大嬸聽(tīng)了都紛紛議論。有的說(shuō)：“對(duì)啊，對(duì)�。∵@些孩子說(shuō)的對(duì)，我們是得糾正錯(cuò)誤了�！庇械恼f(shuō)：“現(xiàn)在我們知道了這種行為不文明，是該好好的改改了�！�......聽(tīng)見(jiàn)他們的議論聲，我們都不禁笑了，心想：“這辦法還真管用.”
現(xiàn)在街坊鄰居聽(tīng)了我們的話(huà)后，都受到了很大的影響，變得愛(ài)護(hù)環(huán)境了，珍惜現(xiàn)在的美好生活環(huán)境了。
我們幾個(gè)弱小的孩子行為，竟然轟動(dòng)了這么多人，力量真是無(wú)比地強(qiáng)大呀！我們將會(huì)帶著這股強(qiáng)大的力量，帶動(dòng)大家走向人人講道德、事事講文明的美好生活。
共建文明征文14
藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的河水，清新的空氣，綠綠的大山。這些是我們每個(gè)人所向往的。可是如今隨著社會(huì)的發(fā)展，一切都改變了，天空變得灰突突的；河水沒(méi)有往日清澈；空氣經(jīng)常受到污染；大山也變得混黃一體。很多地方的生態(tài)環(huán)境都受到了嚴(yán)重的破壞。我們的家園也正遭受著環(huán)境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會(huì)可想而知。所以我們現(xiàn)在就要意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，采取措施，來(lái)保護(hù)我們的家園。
以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn)，所以亂扔垃圾，浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿(mǎn)不在乎。認(rèn)為亂扔一樣垃圾沒(méi)什么關(guān)系。可是我們中國(guó)13億人口如果每個(gè)人都扔一張紙那整個(gè)中國(guó)就將成為一個(gè)大垃圾堆。
記得有一次，那是在一個(gè)炎熱的下午我買(mǎi)了一根冰棍走在街上，想要邊走邊吃，我把裝冰棍袋撕開(kāi)把冰棍拿出來(lái)，接著我把袋隨手扔在了干凈的大街上，這時(shí)我剛要吃，走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩，撿起了我剛才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時(shí)我不由得臉紅起來(lái)，心想：人家才是一個(gè)七八歲的小孩，就這么知道環(huán)保，可我呢？都一個(gè)快要升中學(xué)的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環(huán)保，真是自愧不如啊。自那以后，我再也不做對(duì)生態(tài)環(huán)境不好的事情了，每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)上前制止。
但是要想保護(hù)環(huán)境還要靠我們大家。我們應(yīng)該從小事做起，少用一次性筷子、多植樹(shù)、節(jié)約用水，節(jié)約用電，少排放一些污水，不隨地丟垃圾等等。
我們只有一個(gè)地球，地球的資源是有限的。俗話(huà)說(shuō)：“地力之生物有大限，人力之成物有大數(shù)。所以我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，維護(hù)生態(tài)平衡。盡管現(xiàn)在的環(huán)境污染很?chē)?yán)重，但是生活在地球上的我們不能灰心，只要大家齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì)美好起來(lái)，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，空氣會(huì)更清新，我們的家園會(huì)更加綠色
共建文明征文15
每一朵花都需要愛(ài)護(hù)，每一叢草都需要保護(hù)，每一滴水都需要節(jié)約，每一條道都需要清掃，每一個(gè)人都需要教育，無(wú)論是大人、小孩，還是老人、青年。
早晨，我走過(guò)一條又一條街道，看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)、垃圾成堆的街道，我的心中總有些不愉快。街道兩旁的花兒、小草都逐漸枯萎了，被摘的摘、折的折，現(xiàn)在這個(gè)世界在它們眼中早已飛灰了希望，再也看不到綠色的亮點(diǎn)。大樹(shù)伯伯身上還顯露著獰惡的血痕，它們的淚水早就干涸了，被我們?nèi)祟?lèi)傷害了心身，痛苦在心底里深深的刻記著。
在課堂上，老師都會(huì)苦口婆心地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，在社會(huì)中，你們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌、講文明的好孩子，不僅僅是在家中，在學(xué)校里，更多的是在外面，你們一定要做到�！碑�(dāng)老師在電腦上給我們放錄一些生活小片段、照片時(shí)，我們一個(gè)個(gè)臉蛋漲紅到了耳根。上面有我們?cè)诖髽?shù)上刻字的照片、摘花、踏草的照片，吐痰丟果屑的照片，還有我們闖紅燈……
我們?cè)诶蠋熋媲俺兄Z一定要做個(gè)好孩子。周末，我們幾個(gè)小伙伴想一起出去玩。我們來(lái)到菜市場(chǎng)，到處都有叫賣(mài)聲、吆喝聲、吵鬧聲，人來(lái)人往，好熱鬧。
我們擠在人群里，聽(tīng)見(jiàn)一位賣(mài)菜叔叔吆喝道：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，哎！來(lái)看看我的卷心菜，又大又圓吃起來(lái)甜滋滋的，快來(lái)買(mǎi)，便宜價(jià)，快……”許多阿姨、叔叔匆匆趕來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“怎么賣(mài)，多少錢(qián)一斤！”“便宜點(diǎn)，我就多買(mǎi)點(diǎn)！”“這卷心菜的葉子爛了，便宜點(diǎn)……”
我們四處張望，忽然我大叫一聲：“哎呀！”同伴趕來(lái)一看，原來(lái)一位滿(mǎn)嘴胡子的叔叔吐痰就差0.1分米就吐在我的鞋子上了。我原本以為這位叔叔會(huì)向我道歉，沒(méi)想到他不屑地說(shuō)：“小屁孩，自己眼睛亮著點(diǎn)！”我滿(mǎn)肚子怒火，剛想去破口大罵，突然間鎮(zhèn)定下來(lái)回想老師說(shuō)的話(huà)。
我冷靜下來(lái)，鼓起勇氣，走到叔叔面前，客氣地對(duì)他說(shuō)：“這位叔叔，你不應(yīng)該隨地吐痰的！”“去去去，關(guān)你屁事！”“請(qǐng)你說(shuō)文明話(huà)，我們每一個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一員，我們應(yīng)當(dāng)制止你們做不文明的事，你們年紀(jì)比我們大，我們小學(xué)生都知道怎么做，你們不知道，就應(yīng)該聽(tīng)別人的勸告！”那位叔叔高傲表情漸漸消失了。我們接著說(shuō)：“既然我們都承認(rèn)是文明人就應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，營(yíng)造文明社會(huì)�！薄昂�，好！”周?chē)娜瞬唤钠鹫苼?lái)。那位叔叔也羞愧地低下了頭。我們高興地笑了。
過(guò)了幾天，我們?cè)僖淮蝸?lái)到菜市場(chǎng)，這一次我親眼看到的一切、聽(tīng)到的一切，讓我出乎意料。人們都十分文明，不再是那么混亂了。
我看到一個(gè)小女孩扶著奶奶邊走還邊說(shuō)：“奶奶，以后這些塑料袋我們都得放進(jìn)垃圾筒里，不能隨地亂扔了，這樣掃地阿姨會(huì)很辛苦的！”老奶奶很自然地回答“嗯”。我興奮的心情溢于言表。
我還看見(jiàn)了那位叔叔臉上沒(méi)有了高傲的表情，是一副很和藹的樣子，他見(jiàn)了我連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，那天的事，我很抱歉，我會(huì)認(rèn)真做一個(gè)好公民，為我兒子做榜樣！”我甜甜地笑了。
這樣的環(huán)境才是我們需要的環(huán)境，才是我們想要的生活，我希望每一粒種子都能得到灌溉，每一個(gè)人都能得到溫暖，每一個(gè)環(huán)境都能保持清潔，讓我們手拉手，共同走向文明社會(huì)，健康生活！
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