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閱讀經(jīng)典筑夢未來征文(通用58篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。怎么寫征文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的閱讀經(jīng)典筑夢未來征文(通用58篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇1
青春是一個閃閃發(fā)亮的詞語,我覺得從一年級開始,到高三,是一個人青春里不可缺少的部分。我跟大家分享一下我的青春故事,我的校園故事。
一年級,我七歲了,我開始學(xué)習(xí)寫字,我本質(zhì)上是一個好學(xué)生,老師說過我的字寫得歪歪斜斜,我便買了千字帖,每天下課,晚上認(rèn)認(rèn)真真的寫,每天寫夠十篇。我是一個爭強好勝的人,我記得別人都考了100分,我只考了90幾分,永遠(yuǎn)都比別人差幾分。我的成績雖然在班里都是前五名,可我還是不滿足。
三年級,我們開始寫作文,我們學(xué)校的校長教我們數(shù)學(xué)和社會。老師讓我們朗讀課文,每次都是我領(lǐng)頭。
五年級,我們開始上自習(xí),我作為課代表,每次自習(xí)我都是第一個背下來,卻是最后一個走,我每次都聽別人背。有次我背完偷懶,躲著那些沒背下來的同學(xué),他們告訴老師,老師再也沒讓別人給我背書,撤掉了我的課代表。這時,我們班的同學(xué)經(jīng)常放學(xué)后不回家,就在教室寫作業(yè),大家比賽,看誰第一個完成,我每次都是最后一個,但卻是最認(rèn)真的。我雖然不是最聰明的,卻是最用功的學(xué)生。
小學(xué)時代,我一直是前三名,到了初中,我的成績落后到了前十五名。
初中時代,我的野性收斂了,我成了一個淑女。我依然認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,我的語文,英語,好的不得了,我的化學(xué),數(shù)學(xué)差的不得了。我?guī)缀鯖]有課余生活,天天都在教室寫作業(yè),所以眼睛疼的不得了。
到了高中,和初中一樣,沒有課余生活,生活節(jié)奏很快。我上的是重點初中,重點高中,我的班級是最好的班級,教我們的化學(xué)老師是我們學(xué)校的校長。他是一個很帥的老師,我第一眼便喜歡上了他,可是我的好友說,他結(jié)婚了,妻子也是一個化學(xué)老師,長的很漂亮。我也在想,是啊,我長得這么丑,他根本不會看上我,我的成績也沒有那么好,我的成績虎落平陽。在高中,大家都忙,誰也沒有時間照顧別人。我是一個自尊心很強的女生,老師和同學(xué)都注意不到我,我便對人際學(xué)和音樂感興趣。高中是一座鳥籠,我是一只小小小鳥。我給報刊寫文章,越挫越勇。高一,高二,準(zhǔn)時每天五點起床,晚上十點半睡覺。高三,我同每個人一樣,緊張上課,背水一戰(zhàn)。我們分班了,我有了一個很好的同桌,他會每天給我講我不會的.題。我聽說我們班的班花戀愛了,我并不羨慕她,因為我的身邊有一個最好最好的異性朋友,我們會一同考上大學(xué),一同做一輩子的好朋友。
我有時候會想念小學(xué)的時候。小學(xué)同學(xué)讀了幼師學(xué)校,她問我,你后悔嗎?我用我的理科頭腦告訴她,不后悔。青春無悔。
我感謝我的青春,我的校園生活,它讓我成為了一個獨一無二的人,一個對社會有用的人。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇2
是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說過,沒有書人類就不會進(jìn) 步,可見書的重要。
猶太人教育他們孩子讀書時,總會在書上滴上蜂蜜,就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時,你帶我走進(jìn)了如夢如幻的童話王國,我會因為大灰狼要吃小紅帽而緊張;我會因為人魚公主不愿殺王子,而自己卻化成泡沫而哭泣;我會因為灰姑娘和王子最后在一起而高興……是這些故事讓我有了一個多彩的童年。
現(xiàn)在,當(dāng)我苦惱、悲傷、不安時,我更愿坐下,抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書,總能讓我拋掉一切煩惱,讓我沉醉其中,無法自撥。
在小說中,我和林黛玉一起品紅樓夢,與孫悟空去西天取經(jīng),與海明威筆下的老人一起出海,出魯濱遜一起闖世界。
我看過的小說數(shù)不勝數(shù),但印象最深的還是我看過第一本小說——《愛心企鵝》。這本書講述一只叫塔明諾的企鵝,幫助企鵝國王找到公主的故事,途中它結(jié)識了好多朋友。在朋友的幫助下,無數(shù)次的.遇險和逃脫,最后成功的解救被困的公主。本書對我啟迪很深,是這本書讓我深深的愛上了閱讀。
一本好書,就如同結(jié)交一位益友,尋得了一位良師,對以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。
“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”蘇軾所作的詩流傳至今。書,可以增長我們的知識,開拓我們的眼界,讓我在書的海洋里自由的翱翔吧!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇3
小時候,媽媽經(jīng)常給我和弟弟講一些關(guān)于月亮的故事,像吳剛伐桂,玉兔搗藥,天狗食月等,精彩極了!其中,帶給我和弟弟印象最深的,就是嫦娥奔月了,我經(jīng)常問媽媽,世界上是不是真的有嫦娥,媽媽總是笑著說:“我也不知道,嫦娥還要等著你和弟弟去發(fā)現(xiàn)呢!”今天我才真正看到了“嫦娥”,那就是——“嫦娥五號”。
11月24日4時30分,在海南文昌航天發(fā)射場,長征五號遙五運載火箭,帶著大家的希望,將嫦娥五號成功送入軌道!版隙鹞逄枴,由中國空間技術(shù)研究院研制,是中國目前第一臺無人月球采樣裝置,十分有科技感。嫦娥五號將在本次任務(wù)中擔(dān)任主角,在月球表層,地底深兩米處采樣約兩公斤的月球土壤,并拍攝下月球近期變化情況,在月球展示我國第一面五星紅旗,最關(guān)鍵的是——還要順利返回地球。這是一項非常艱巨的'任務(wù),目前,還沒有一個國家的技術(shù)能與之媲美,為中國成為世界第一強國邁出了具有里程碑性的一步。
本次任務(wù)同樣也會十分重要,一是可以探測月球土壤情況,可以還原月球的形成狀態(tài),探索宇宙更深一層的奧秘,這無論是對地理學(xué),還是對天文學(xué),都有著舉足輕重的一步;二是可以彰顯中國力量,將中國強國氣息傳播到全世界,尤其是在這個特殊時期,這種舉措不得不說是十分必要的。
從當(dāng)年的神舟一號,到如今的嫦娥五號,中國對太空的探索程度已經(jīng)到了無人可超的地步。中國,從以前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“世界強國”,中國的歷史又翻開了標(biāo)新立異的一頁。
科技是強國之基,我們作為當(dāng)代的小學(xué)生,生活在這樣一個美好的時代,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科技,進(jìn)行徹底鉆研的精神,相信在不久的將來,中國,一定會成為世界上獨一無二的強者,一個屹立在世界東方的巨人!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇4
正值中國農(nóng)歷虎年新春之際,來自世界各地的運動員、教練員和嘉賓相聚北京,共赴冬奧之約。2月4日,第24屆冬奧會在全球矚目之下,萬眾期待之中,終于來了!中國北京也因此成為全球唯一的“雙奧之城”。
開幕式倒計時結(jié)束的一剎那,“鳥巢”上方用焰火裝飾夜空,美麗的煙花震驚全場。這時,一支支隊伍閃亮登場,他們是各個國家的代表團,穿著和樣貌都大不一樣。我和家人們滿懷激動地坐在電視機前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒屏,但是等了很長時間,也沒有看到中國的代表團。最終,在20:24中國隊隨著雄壯的歌聲向我們走來,他們身穿鮮紅色大衣。手持一面面縮小版的五星紅旗,那陣勢可真氣派!我這才知道,中國隊在最后出場是為壓軸。
開幕式開始了,整個鳥巢一片漆黑,一滴天藍(lán)色的水墨從天而降,顯現(xiàn)在體育場的地屏斜邊上,接著幻化為黃河之水,傾瀉而下。這個畫面來自中國古老的詩句“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”一塊巨大的冰立方從冰面中升起,冰球運動員與影像冰球擊打互動,隨后影像結(jié)束,整塊的冰立方被雕刻成一個晶瑩剔透的冰雪奧運五環(huán)。就在五環(huán)緩緩升上天空的時候。場地上出現(xiàn)了兩排整整齊齊的優(yōu)秀代表人物,他們其中包括56個民族的.代表,時代的楷模。動聽的音樂響起,他們手手相傳著五星紅旗,國旗就像坐在傳送帶上似的,最后送到解放軍叔叔的手中,只見八名解放軍昂首挺胸,動作一致,邁著整齊的步伐,走向國旗臺,升旗手接過國旗掛在旗桿上,伴隨著中華人民共和國國歌,場內(nèi)的觀眾全體起立唱著國歌,國旗冉冉升起。
冬奧會直播2000米短道速滑混合接力決賽;郎喜煌w色的運動員各就各位。只聽“啪”的一聲槍響,中國隊的第一棒選手率先跑起來,賽道上,每個國家的選手你追我趕地滑著。在努力下,第二棒超越意大利隊排名第二,這時第三棒接力趁著助跑中國隊像離弦的箭一樣趕超了加拿大隊,最后一棒,武大靖排在第一,在彎道處失誤兩次我的心都提到了嗓子眼,最后還是以超加拿大隊0。002秒獲得冠軍,為中國贏得首枚金牌。
冬奧會的舉辦,我感受到了中國科技的發(fā)達(dá)和運動員全力以赴的努力,我為生在華夏而自豪!為中國運動健兒奮力拼搏、大放異彩而喝彩!同筑冰雪夢,一起向未來!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇5
2月4日,呼應(yīng)了第24屆冬奧會。至此,中國北京將成為全球唯一的“雙奧之城”。
14年前的夏夜,從永定門到天安門,再到國家體育場“鳥巢”,29個煙花“腳印”映照出中華民族榮辱興衰的歷史光影,勾勒出現(xiàn)代奧林匹克運動融入東方古國的清晰軌跡。時隔14年的榮光與等待,歷經(jīng)6年多的籌辦與準(zhǔn)備,還是這片熱土,時光輪轉(zhuǎn),北京對奧林匹克精神的追求與探索始終未變。在全球矚目之下、萬眾期待之中,北京冬奧會終于來了!
這場激烈的比賽共設(shè)7個大項,15個分項,109個小項,一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,這是一件多么了不起的事!各運動員都在為這次為國爭光的機會做著準(zhǔn)備。奧運是一次人類體能的絕好展現(xiàn)。短道速滑如風(fēng)馳電警,在短短幾百米的賽道內(nèi)爆發(fā)出令人震撼的速度。花樣滑冰猶如冰上盛開的花朵美得令人驚心動魄,109個項目,每個項目,都承載著奧運健兒們的汗水和淚水。
奧運會不是一個簡單的體育競技比賽,而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能像體育健將那樣為國拿金牌,也沒有機會親臨現(xiàn)場,參與奧運會的服務(wù)與接待接待工作,但只要我們從現(xiàn)在做起,一樣可以為奧運出一份力。
作為東道主,既是一份榮譽,也是一份責(zé)任,每一個人都有義務(wù)、有責(zé)任用實際行動支持冬奧會。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們更應(yīng)該是文明禮儀的傳承者和傳播者,文明禮儀就在我們身邊,就在我們的一言一行中。讓我們用文明點綴城市的每個角落,伸出禮儀之手迎接八方來客,弘揚民族精神,彰顯我們的'民族文化。
純潔的冰雪,紅火的春節(jié),恰似活力四射的舞臺。可愛的冰墩墩、喜慶的雪容融,將陪伴全球冰雪運動員在雙奧之城北京創(chuàng)造一段冰雪奇緣。祝福中國冰雪健兒表現(xiàn)神勇,大放異彩!
同筑冰雪夢,一起向未來!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇6
一片冰,一片雪,14億人民的熱情與期盼,鑄就了2022北京冬奧會。我們的祖國用真誠與熱情捧起了一片冰雪,將它打造成冰雪的天地。我們要同筑冰雪夢,一起向未來。
我們要堅持不懈,一起向未來。中國男子短道速滑運動員任子威,他于2004年開始接觸短道速滑,在2014年,世界青年短道速滑錦標(biāo)賽男子1500米決賽中惜敗兩位韓國選手摘得銅牌,同年,入選國家隊,2022年在北京冬奧會短道速滑混合團體接力賽中獲得冠軍。他被稱為中國男子短道速滑世青賽全能王。他的堅持與努力,讓他奪得了世界冠軍,我們要立足中華文明,一起向未來。
我們要挑戰(zhàn)極限,為夢想沖刺。北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽中冠軍獲得者谷愛凌,她在最后一跳完成空中轉(zhuǎn)體,1620動作逆轉(zhuǎn)。賽后采訪中,谷愛玲激動落淚,表示自己一直夢想著這一刻,現(xiàn)在是人生中最精彩的瞬間,感覺過去所有的付出都值得了。當(dāng)谷愛凌在自由式滑雪的賽場上閃轉(zhuǎn)騰挪,她就是最颯的風(fēng)景,我們要勇于挑戰(zhàn)自我,為夢想奮斗。展中國文化之精深,現(xiàn)中國國力之強盛。顧拜旦曾說“奧林匹克不是一場競賽,而是一種源于內(nèi)心的.文化與交流融合”。北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”創(chuàng)意原形分別是熊貓和燈籠。北京冬奧會會徽“冬夢”和北京冬殘奧會會徽“飛躍”,勾勒出漢字之美。北京奧運會“金鑲玉”獎牌廣受好評,北京冬奧會“同心”獎牌設(shè)計創(chuàng)意源于中國古代同心圓玉璧,造型簡潔,細(xì)節(jié)中蘊含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美。展現(xiàn)雙奧之城的文化傳承,冬奧會不僅是競技體育的展示舞臺,也是文化的交流平臺。
純潔的冰雪,激情的約會。新春佳節(jié)與冬奧會相逢,春節(jié)文化與奧林匹克文化交織,碰撞出絢麗的火花。我希望這次冬奧會能夠帶著所有人乘風(fēng)破浪,追隨所有人心中的激情與期盼,綻放出一片壯闊的冰雪世界。讓我們共筑冰雪夢,一起向未來。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇7
“中國人身上有種難以形容的東西,我把這種難以形容的東西概括為溫良,這是一種源于同情心或者真正的人類的智慧的溫良。中國人之所以有這種力量、這種強大的同情的力量,是因為它們完全地或幾乎完全地過著一種心靈的生活。”
——《中國人的精神》
場外,繁星漫天;場內(nèi),冰面如鏡,映照出大千世界,以及中國至高無上的隊魂。
1000米短道速滑比賽即將開始。
發(fā)令槍打響,所有的選手都如離弦之箭般沖出,領(lǐng)先的是一位中國身影——武大靖?此c他人差距越來越遠(yuǎn),所有人都在等待這個奇跡。然而因場地原因,比賽中途叫停。
比賽重新開始,武大靖的體力因第一次全力沖刺而消耗太多,起跑之時,劉少林搶先第一;任子威靠自己的實力超越了他,但對手緊咬不放。此時,武大靖快要支持不住,便拍了拍隊友的手。這一動作雖然無聲,但中國人都懂得他的意思……
那就是,“我為你護(hù)航!
時光倒流回前四年的平昌奧運會……
任子威說:“只要我和武大靖一組,我一定會保護(hù)他!
“四年前,你初出茅廬,全力護(hù)我;四年后,我體力耗盡,全力護(hù)你!
于是就見任子威如同驚龍一般,獨占鰲頭,把世界拋在身后;緊隨其后的李文龍拖著那斷了的冰刀,默默地為他保駕護(hù)航;武大靖的身影卻愈來愈遠(yuǎn),只為拖住別國選手,讓隊友全力以赴。
時光荏苒,但承諾永不褪色。
他們知道,歷史和人們只會記住摘得桂冠的選手,他們也懂得,多少年來的刻苦練習(xí),也是為了那一枚凝聚著所有榮譽的金牌。但是在這關(guān)頭,他們只為托起自己的隊友。
因為,只要你贏,我也不算輸,我們代表的`,是中國。
比賽結(jié)束,任子威奪得金牌。
“功成不必在我,但功成必定有我!薄暗霉谲姷牟灰欢ㄊ俏,但必須是中國”
“他身披國旗,卻回望隊友;他雖未摘桂,卻如釋重負(fù);他滿臉笑容,有如小孩子”
誰說站在光里的才算英雄……你可以永遠(yuǎn)相信中國人薪火相傳的精神。
我的運動,我的奧運,我們的中國精神,一直在!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇8
夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。
————題記
在莽撞的青春痕跡,每個人都在談抱負(fù)。小時候,很青澀,沒有為夢想鋪墊太多,直到前進(jìn)齒輪不停滾動,才為當(dāng)初不努力遺憾。這個群英匯聚年代,不是單憑實料就能上市,還得靠噱頭,創(chuàng)意。每次面臨的都是失敗,靈感亦消失在無人街道,檐下的那盞古燈,火苗闌珊,搖搖欲墜似感無助。而失敗總是四面楚歌地緊緊桎梏,讓人舉步維艱,不知如何是好。他用文采奪目,他用情節(jié)取勝,而我兩者皆隱,只能愚昧的用堅持對抗頹廢!
我希望,我可以在接下來的各項考試中都取得好成績。16,正是青春勃發(fā)的年紀(jì),我們熱血沸騰,活力四射,青春時節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。為青春喝彩,為青春鼓掌,我會為了青春夢想而努力。
每個人都有自己的夢想,或是精神,或是物質(zhì),這體現(xiàn)出每個人對于生活狀態(tài)的一種追求。一個有追求的、上進(jìn)的人不可沒有夢想,而一個想要發(fā)展壯大、完成民族復(fù)興壯舉的國家,就更不能沒有夢想。
“中國夢”三個字,所涵蓋的不僅是一個大國對未來發(fā)展方向的規(guī)劃,更代表著十三億中國人民共同的心聲。我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進(jìn)的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
中國夢,不是一個宏大而虛無的.概念,它承載著一個民族的夢想和決心。如果要問你的夢想是什么?農(nóng)民可能會說,希望今年風(fēng)調(diào)雨水,有個好收成。工人可能會說,希望今年也能努力工作,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。學(xué)生可能會說,希望高考好好發(fā)揮,考上心儀的大學(xué)。青年人會希望事業(yè)從此起步,走向輝煌。中年人會希望家庭幸福和睦,老少平安,工作順心。老年人會希望身體健康,子女孝順,兒孫繞膝,頤養(yǎng)天年。軍人會希望加強自身素質(zhì)和軍事技能,成為祖國需要時第一把出鞘的利劍。
"少年強則國強,少年富則國富。“是中國人的名言警句,我為我是一名中國青年而驕傲,我可以用我的努力,用我的汗水,用我所學(xué)知識,來報效國家,完成偉大的中國夢,
我珍惜現(xiàn)在,憧憬未來,我相信,未來,一定會更美好。未來的中國,必會是一個聲震四方的泱泱大國,世界都將矚目中國,中國的輝煌,指日可待。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇9
生活中,我的愛好很廣泛:畫畫、游泳、閱讀、打羽毛球、寫寫小詩……我都喜歡。有叔叔阿姨問我:“小姑娘,你最大的愛好是什么呀?”我會眨眨眼,告訴他們說:“我最喜歡機器人單片機編程了!”然后開心地抬起頭,看著他們臉上出現(xiàn)的驚奇表情。
我為什么喜歡機器人單片機編程這樣的活動呢?記得那是三年級冬天的一個下午,我和媽媽無意中走入了一堂樂博機器人的普及推廣課。走進(jìn)教室,我看呆了:滿教室里全是男孩子,他們有的拿著螺絲刀,往一塊塊黑色的薄板(我后來知道那叫做線路板)上擰螺絲,有的手里舉著遙控器在研究。我好奇地問旁邊的一位指導(dǎo)老師:“這些都是男孩子玩的嗎?”老師還沒來得及回答,一個男孩子站起來驕傲地說:“那是當(dāng)然!女孩子怎么會玩這種高難度的東西呢?”一聽這話,我很是不服氣,下決心用實力證明自己。
我的機器人少兒興趣班開始了。每次上課前,老師都會科普一下,教我們?nèi)绾斡煤唵蔚目茖W(xué)原理解釋一些生活現(xiàn)象。這真的好有意思!在實際練習(xí)中,我們需要按照本次造型的目的,用線路板、紅外線傳感器、LED燈、碰撞開關(guān)、伺服馬達(dá)、履帶和車輪等零部件,來組裝出叉車、坦克、潛艇、車輛出入起落桿等最終作品,并且用電腦軟件編出具體程序指令,最后用遙控器來實施任務(wù)。整個過程中有些任務(wù)還是有難度的,但是我都想辦法克服了。每當(dāng)機器人停下最后一個動作時,我都按捺不住內(nèi)心的激動,陶醉在完成挑戰(zhàn)的快樂之中。有一次,聽老師說有一場全蘇州市的比賽,我毫不猶豫地舉手報名,并堅持在盛夏的`天氣里參加賽前集訓(xùn)。
比賽的那天終于到了。炎熱的體育館里,我汗如雨下,沉著應(yīng)戰(zhàn),想展現(xiàn)出來我最好的實力。幾經(jīng)努力,反復(fù)調(diào)試,我終于拿到了夢寐以求的金牌!
回到家,從爸爸媽媽的談話中,我聽到在將來的世界,人工智能將會大面積普及至每一個國家,中國作為一個崛起中的強國,也要跟上時代的腳步。
此后,因為我有機器人組裝和編程的基礎(chǔ),所以很快就被選入了學(xué)校的航模社團,進(jìn)一步領(lǐng)略了在科技領(lǐng)域克服困難迎接挑戰(zhàn)的無窮樂趣!
“科技,是改變世界的神奇之筆!弊C明自己,早已不是我熱愛機器人編程的動因。為了迎接新科技帶來的挑戰(zhàn),也為了祖國在新時代的強盛,我決心在我最大的愛好———編程和模型方面努力做得更好,走得更遠(yuǎn)!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇10
六年的小學(xué)生活好像一場夢,來得突然,走得匆匆。不知不覺中已是六下了,轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué),心中就多了幾分恐慌,漾起陣陣不舍。回憶起來,卻有些驚喜。印象中,校園是美麗的。剛?cè)胄@,就被巨大的校門震驚了。站在校門外,就能發(fā)現(xiàn)半個校園的美妙。
沿著大路向前走,右邊是寬廣的操場,前方是高大的`教學(xué)樓,左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園,旁邊是宏偉的食堂,簡直令人嘖嘖贊嘆!
校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸,同學(xué)們?nèi)齼蓛,嬉笑著、追逐著來到教室,好不熱鬧。
晨讀時,大家放聲朗讀,讀得動情,讀得響亮,正可謂“讀書響亮貴在音,讀書動情貴在心”。課堂上,大家大膽想象,大聲發(fā)言,熱烈討論,不斷吸取著新的知識養(yǎng)分。每周都有一次俱樂部活動,那時便是校園里最快樂的時光了。大家有的學(xué)計算機,有的畫國畫,有的學(xué)魔方……
我們在這兒成長,我們在這兒收獲。
老師啊老師,我們六年的生活中,每時每刻都有您忙碌的身影,每分每秒都有您無微不至的關(guān)懷。雖然您總說,小學(xué)生活十分短暫,但日夜的操勞、生動的講課、淵博的知識背后,都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)一年的努力,只為教書育人。
畢業(yè),代表著小學(xué)階段的結(jié)束,更代表著一個新階段——初中的開始。初中,是一個分水嶺。請老師放心,請母校放心,我會加倍努力,絕不松懈,未來雖然不可預(yù)知,但是我會用自己的雙手,去創(chuàng)造它。
母校啊母校,您給予了我太多太多,如大海茫茫無邊。您為我付出,我卻何以為報?快要畢業(yè)了,讓我再一次深深地、深深地感激您!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇11
奮斗繪就定南足球夢,我們都在努力奔跑。因為,我們都是追夢人!
——題記
點點滴滴綠茵夢成就了深深淺淺的定南情。在定南足球訓(xùn)練中心,校園綠茵上,鄉(xiāng)村賽場上,定南足球追夢路上,我們一直在努力、前進(jìn),足球已成為定南的一張閃亮的新名片。
足球進(jìn)校園
陽光,綠茵,足球,運動場是每個定南學(xué)子心中的向往。足球點燃了我們的激情,綠茵燃燒著我們的青春。足球課上,教練悉心指導(dǎo),鼓舞士氣;課外活動時,綠茵如畫的足球訓(xùn)練場上閃過一個個富有青春活力的身影;賽場上,揮灑汗水、奮力拼搏,綠茵場上洋溢著青春的氣息,賽場邊的吶喊助威聲,聲聲入耳,激情澎湃。足球氣息飄灑在校園的每一個角落,任何一個地方都有足球的影子,處處彌漫著濃郁的足球文化氣息。足球讓我們在快樂中強身健體,鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)頑強拼搏的精神!昂诎拙`”讓我們魂牽夢縈。定南足球追夢路上,留下了我們奮斗的足跡和美好的青春回憶。
足球入生活
穿梭在定南的大街小巷里,風(fēng)傳遞的不僅是定南人民生活的希望,更是定南人民追逐足球的熱情。公園里的撒歡,街道上的奔跑,樓梯口的顛球,再到足球場上的較量,到處閃現(xiàn)著足球的身影。幾個小朋友湊在一起就能在街角處劃定一個簡易的.賽場,拉開足球比賽的序幕,不時傳來歡笑聲。馬路上幾個騎著自行車的青年,背上斜挎著足球,邊騎邊討論著剛才的精彩瞬間。足球成了人們茶余飯后的談資。閑暇時間里,人們總是喜歡約上朋友,奔向足球場,讓生命在播灑汗水中煥發(fā)光彩,讓心情在足球運動中愉悅、暢快。周末,遠(yuǎn)離城市宣囂到青山綠水間的鄉(xiāng)村賽場上,踢一場酣暢淋漓的足球亦是一種享受。談足球,踢足球已成為定南人的一種新的生活方式。
足球融真心
一位退休七旬老人——章恊如,遠(yuǎn)離省城家鄉(xiāng)受邀來到定南,他每天都在綠茵場上陪著熱愛足球運動的孩子們快活地踢著足球,幫助孩子們實現(xiàn)足球夢,這群綠蔭小將們親切地稱他為“足球爺爺”,他的真情筑夢只是定南外聘的眾多專業(yè)足球教練員的一個縮影。驕陽八月足球魅力四射,眾人矚目的首屆定南足球文化節(jié)暨江西省第五屆百縣青少年足球運動會,在我縣隆重舉行,并取得圓滿成功,好評如潮。從此,定南與足球的聯(lián)系更加緊密了,足球讓定南站在一個新的起點。我們努力追夢,擦亮定南足球名片,展現(xiàn)活力定南。相信不久的將來,在足球領(lǐng)域發(fā)出定南聲音!定南聲音將越唱越響,越傳越遠(yuǎn)。
有夢,就要讓昂揚的姿態(tài)挺立在地平線上。定南與足球的這段奇緣,是追夢的最好的詮釋,讓我們帶著一顆希望的心,遇一段追夢時光,筑一個嶄新的未來!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇12
2015年7月31日,伴隨著“北京”從國際奧委會主席巴赫口中念出,北京申冬奧代表團的成員們一躍而起,第24屆冬季奧林匹克運動會的舉辦權(quán)落戶中國。這是全球唯一一座“雙奧運”城市,舉國上下萬眾期待這一激動人心的時刻。
2022年2月4日,農(nóng)歷大年初四,立春,奧運主火炬繼2008年之后將在鳥巢再次燃起,北京將成為世界上首座“雙奧之城”,全球的目光將再次聚焦東方。
冬奧會共設(shè)7個比賽大項,15個分項,109個小項,各個國家的運動員都為這次奧運會做好了充分準(zhǔn)備。這次冬奧會的吉祥物是冰墩墩與雪容融,它們分別是冬奧會吉祥物和冬殘奧會吉祥物。冰墩墩是一只可愛的熊貓,外形酷似宇航員,隨時都能沖破天空探索那些未知的宇宙世界。雪容融則是一個紅彤彤的燈籠娃,它渾身充滿了喜慶祥和,帶給世界各個國家溫暖的`氣息。
冬奧會之所以選擇在冬季舉辦,顧名思義就是能夠讓更多的人了解和認(rèn)識冰雪運動,比如:冰球、冰壺、滑雪、滑冰……。
這次在北京舉辦得冬奧會亮點很多,為的是讓世界更加了解中國,了解中國的現(xiàn)在與發(fā)展。隨著晶瑩得雪花聚集在一起,奧運圣火被點燃的那一刻,作為中國人的我心中無比的自豪與激動。
國強則民富,少年強則國強,作為新時代的少年,我立志好好學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展與繁榮用盡自己得力量。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇13
下午,學(xué)校給我們帶來了一堂別開生面的科普教育課,它不僅拓寬了我的科學(xué)視眼,激發(fā)了我愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,更培養(yǎng)了我勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力。
首先我們觀看了科普視頻,看到了可以飛入萬米太空的運載火箭,看到了可以深入海底的蛟龍?zhí)枺吹搅撕I暇瞢F“遼寧號”,同樣也看到了當(dāng)代祖國的各種先進(jìn)國防武器及其軍事實力……
接著我們還親身體驗了一把數(shù)控機器人,通過對操作手柄的控制,我們可以讓機器人走路、跳躍、翻跟斗……我也上去操作了,當(dāng)我抓著手柄的時候,還是很緊張的,不過當(dāng)機器人真的能夠按照我的指令行走的時候,我都不知道當(dāng)時有多激動,特別是在教官叫我停止的時候,我還大膽得讓機器人真的翻了個跟斗,那時興奮的我真想大聲吼一聲。
最后我們還觀看了科普展板,讓我再一次領(lǐng)略了祖國科技的強大,這些也都是課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的.知識。
科技發(fā)展的很快,昨天的中國還在被列強侵略,但今天的中國已成為了一頭雄獅,給我們帶來了國泰明安。但也正因為科技發(fā)展的很快,若不努力,我們同樣會再次落后,為了跑好這場接力賽,我們需不斷努力,不斷創(chuàng)新,讓祖國的明天永遠(yuǎn)站在世界之巔。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇14
我一直喜歡閱讀書籍,因為書籍中琳瑯滿目的知識無窮無盡,媽媽告訴我,愛惜書籍可以看出一個人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書籍是通往世界的窗口。而我自己覺得,書籍是人生中最大的財富。
從我剛識字時就開始讀書,常常手一碰到書就沉浸到了書中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己?鞓、驚奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。
一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書籍能讓他們度過孤單;
一部分人喜歡讀愛情,她們告訴我有些書籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書籍能讓他們更加聰明;
一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書籍能讓他們的知識更加豐富多彩;
一部分人喜歡讀經(jīng)濟,他們告訴我有些書籍能讓他們財源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書籍能讓她們第一時間掌握自己喜歡的'明星的新聞;
一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書籍能讓他們?nèi)绾握_的選擇自己人生;
一部分人不讀書,他們什么都沒有告訴我,因為他們什么都說不出。不讀書的人是孤獨的,是痛苦的,因為他們無法了解自己的人生,了解世界。
如果你在看一本你所不喜歡的書,那就應(yīng)該放下書本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書本(你所不喜歡的書)中捕捉一點大自然的影子。然而,每當(dāng)自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時,才發(fā)現(xiàn)每一道風(fēng)景都是大自然的杰作。
所以,書,是你所需要看的,但要分辨是什么書和什么內(nèi)容。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇15
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍梢宰屛覀兊男撵`得到清洗、知識得到豐富、靈魂得到升華!書,可以毫不夸大地說,它是我們十分要好的朋友和十分重要的朋友。但書如果不讀,那么就像一本道具書,只是當(dāng)裝飾罷了,所以閱讀是比書籍更為重要的。
在一兩年前讀過一本書,至今已讀過十幾次了,它的名字叫《魯賓遜漂流記》,這本書主要記敘了一個英國人在一次出海中不幸流落到荒島上,依靠自己的能力自力更生,在荒島上居住了28年最后回到英國的故事。
當(dāng)時輕輕地慢慢地合上這本書細(xì)細(xì)回味時,我被他這種不屈不撓的精神深深震撼了。他,魯濱遜,上島時僅有一點火藥一點食物一點木板,回英國時卻擁有了兩間豪華的房子、一個水果園、兩三個羊圈。這其中付出了多少艱辛!上島時的悲傷、孤獨、恐慌,換成我的話,早就沒有求生的'希望了,但他,依靠著自己的意志力在荒島上生存了28年!
用魯濱遜與自己比較,使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并加以改進(jìn)。當(dāng)值日生要干一周中午的活,再加上天氣潮濕需刮水(用干拖把加速地板更快干),又沒幾個人愿意干,一開始也想像一些同學(xué)一樣,借“換班”之名行休息之實,但后來因為堅持去做漸漸也覺得很快樂。
如果說書籍是小草,那閱讀就是它的根;如果說書籍是一扇窗,那閱讀就是推開它的那雙手;如果說書籍是樹,那閱讀就是啄木鳥。閱讀十分重要,命運是由知識所改變的,知識又是從書籍中汲取的。閱讀可以讓我們精神升華、心靈清洗、知識豐富。這,就是閱讀的力量!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇16
書是精神的糧食,世界上最美味的“飯菜”。記得小時候,爸爸經(jīng)常給我買書,當(dāng)然都是一些有趣的小人書,盡管我很喜歡,但仍然好景不長,用不了幾天,我就毫不留情地把他們變成了一架架“小飛機”,成了小伙伴的玩具了。直至有一天,我看見爸爸正在聚精會神地看書,一付津津有味的樣子,有時還情不自禁地‘偷著樂’,很是好奇。帶著這顆心,我也裝模作樣地打開了一部連環(huán)畫,一本正經(jīng)地看了起來。慢慢地,慢慢地,我被書中有趣的人物故事吸引了,從此就一發(fā)不可收,競?cè)徽娴南矚g上了書……也就養(yǎng)成了我愛看書的好習(xí)慣。
小時侯愛看書的原因是因為書中故事很有趣,有的打打殺殺的很熱鬧。長大后逐漸認(rèn)識到書的真正意義,看書不僅是一種享受,它更能使我增長知識,開拓視野,了解世界……
讀書時我通常在身旁放一本字典和一個筆記本。詞典是用來查不認(rèn)識的'生字詞的,筆記本是用來記錄好詞好句的。對于不同的書我有不同的讀法。當(dāng)我讀到優(yōu)秀的寫景文章的時侯,我會把它歸類摘抄,當(dāng)我讀到歷史故事的時侯,我會用筆標(biāo)出每個故事發(fā)生的年代,以及它為什么發(fā)生,故事里的主人公……每天我都要讀好幾小時書。課間時間、晚上睡覺前、上學(xué)的路上……甚至連吃飯、上廁所的時間我也不放過……反正一切能利用的時間我都千方百計地擠來看書。為此我沒少被爸媽批評過,他們總是擔(dān)心看課外書過多會傷害眼睛、影響正常學(xué)習(xí)、作業(yè)不能及時完成……雖然我自己也知道這些害處,但一捧起書就拋到九霄云外去了,如饑似渴地讀了起來。這也是我今后要改正的。正如爸爸所說,要有選擇讀書,有計劃讀書,科學(xué)讀書。
總之,我覺得在課本之外我非常喜愛也很需要多讀書,讀好書,它是我的良師益友,也是我進(jìn)步的階梯。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇17
“開卷有益”是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。課外閱讀不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響!耙槐竞脮,可以影響人的一生!
書是歷史經(jīng)驗的.總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶。讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。馬克思寫《資本論》時,就讀了一千余冊的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的藏書。如果馬克思不大量閱讀,就可能寫不出《資本論》來了!
我們在進(jìn)行閱讀時,會將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生,他就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上,最終寫出了許多好文章,成為一代文豪。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時、十分鐘都行,積少成多,積沙成塔。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園吧!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇18
暑假是我們放松的時間,也是我們學(xué)習(xí)的時間,更是我們閱讀的最佳時間。跟往年一樣,這個暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。
平時,我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時候,我會去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的.事情,最快樂的時光。
有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時我會全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因為我總是不懂這本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。
有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對此,我只有一個回答:“因為我喜歡啊,這是我的愛好。”這就是我的觀點。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
我媽媽也喜歡看書,有時陪我一起看。我也會和媽媽分享我看的有趣的片段,有時剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。
這個暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識,從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個暑假過的充實而有意義。
我讀書,我快樂。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇19
記得以前有人問我:“你最喜歡干什么?”我會毫不猶豫地對他說,我喜歡閱讀。最愛閑暇十分漫步于書海中,聆聽;來自書的聲音,書中所表達(dá)的萬千氣象,使我心馳神往,受益匪淺。閱讀,讓我享受到了無窮的樂趣。
我愛閱讀,每個星期六,我都會去布克書店看書。當(dāng)我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,似乎看到一個堅強的女性站在我的面前,她讓我懂得面對逆境要勇往直前,不屈不撓地和命運做斗爭。當(dāng)我捧起笛福的《魯濱遜漂流記》時,不僅讓我讀到了有趣、驚險、刺激的故事,更讓我明白,害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。我進(jìn)入《草房子》,感受到了人與人之間珍貴的友情;進(jìn)入冰心奶奶的世界里,我讀到了她對孩子的熱愛……每讀一本書都給我無窮的啟示。
記得一次上補習(xí)班,老師給我們講《紅樓夢》,同學(xué)們大多都是聽說過這本書而沒讀過。有幾個同學(xué)非常神氣,因為他們讀過一點,了解其中的一些人物。老師讓他們談?wù)剬腥宋锏目捶,他們卻卡殼了。這時我舉起了手。男同學(xué)狐疑地看著我,女同學(xué)則流露出擔(dān)心的.表情,生怕我也是“聽說”而已……當(dāng)我流利地介紹書中的人物,又繪聲繪色地講了一段故事后,同學(xué)們都向我投來欽佩地目光……
閱讀給我的樂趣不僅于此,還在潛移默化中改變了我的觀念,陶冶了我的情操,改變了我的一些性格習(xí)慣,我欣賞書中的人物,也希望能像書中的人物一樣勇敢,果斷,聰明等
啊,閱讀,對于我就已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛閱讀,從中享受到了無窮的樂趣。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇20
我是一個小書迷,只要有時間看書,我就可以看個大半天,我想:“我和書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。”
媽媽告訴我:在我學(xué)說話的時候,就十分愛看書,特別是對色彩鮮艷的圖書更是愛不釋手,每天還鬧著媽媽要給我講故事聽,我常常想,媽媽的肚子真好,能裝這么多的故事,終于有一天我忍不住了,問媽媽:“為什么你的肚子里有講不完的故事,而我的肚子什么都沒有?”講完,還用手拍了拍自己的小肚子。媽媽看我那幼稚的動作,笑著說:“傻孩子,這些故事都是媽媽從書中看到的呀!”聽了媽媽的話心想:我也要自己看書,也要講很多很多的故事給媽媽聽?晌以趺茨芸吹枚畷?就這樣,時間一天天過去了,我漸漸長大了,想看書的欲望更強烈了……
到了小學(xué)一年級,我學(xué)會了拼音,能認(rèn)字了。媽媽開始為我挑選一些帶拼音的書來閱讀,隨著識字能力的提高,讀書的內(nèi)容也越來越豐富。從《格林童話》到《成語故事》,從《寓言故事》到中國的四大名著,從《十萬個為什么》到《百科全書》……在書里,我學(xué)到了很多知識,記得有一次,一家人坐在電視機前看《開心辭典》,這可是我最喜歡的'節(jié)目,因為我覺得它具有挑戰(zhàn)性。每當(dāng)王小丫姐姐提出一個又一個的問題,我們?nèi)揖烷_動腦筋進(jìn)行搶答,可最終的獲勝選手總是我呀,我心里也明白,爸爸、媽媽把機會留給我。這可讓我興奮不已,爸爸媽媽不得不堅起大拇指夸我:“棒,真棒!”
從一個小嬰兒到一個十歲的小男孩,書一直是我的良師益友,它讓我懂得了許多做人的道理。隨著我的閱讀能力不斷提高,寫作水平也一次比一次有進(jìn)步了,我在書的海洋里遨游,它伴隨著我的成長,見證著我的進(jìn)步!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇21
藍(lán)天是雄鷹的知音,江海是大川的知音,而閱讀是我們心靈深處的知音……
人類進(jìn)步的階梯、人生的良師益友——書籍,讓我們盡情地沐浴在書香中。人生之路漫漫,當(dāng)我們上下求索時;生活之路艱難,當(dāng)我們尋求不解而迷茫時,請不要苦惱,挽起書籍有力的手臂,投入到書籍溫暖的懷抱,讓閱讀給我們的心靈洗澡,讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢想。
我閱讀《木偶奇遇記》,深深地體會到一個孩子成長要經(jīng)歷的磨難和過程;讀《三毛流浪記》,感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘;我讀《湯姆叔叔的小屋》,讓我認(rèn)識了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔;讀那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個美妙的世界……是書籍,是閱讀,讓我見識了這一切。
從我入學(xué)的那個時刻起,是閱讀用縷縷書香給了我堅定的信念,給了我多姿多彩的童年夢想,更給了我希望和力量,書籍永遠(yuǎn)都是我真誠的朋友,閱讀也必將伴我成長。漫漫人生,書籍會見證著我成長的點點滴滴,書籍會帶給我雖然人生會有許許多多的變化,但,請相信,在此其中,總有一樣是永不改變的!
夕陽的出現(xiàn),給整個世界都渲染上了它那獨一無二的凄美。那暗淡的`燭光不僅在我眼前閃爍著同時也在我的心里閃爍著。一個人的夜就是這樣嗎?
寂寞深得像海,太讓人害怕。一個人似笑非笑不流淚的痛哭,又是否會換來那溫柔的陽光?
人生,就是如此——有高潮,也有低潮。潮水過后。又將恢復(fù)以前的平靜。就這樣來來去去,總是不知它會有幾番輪回?這樣的神秘,有時這樣的坦白。它到底是怎樣的呢?就是抱著這樣的疑惑,才會有許許多多的人細(xì)細(xì)地去閱讀它,品味那其中的滋味。其實,回味這種后知后覺,又何嘗不是一種人生呢?
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇22
大千世界多姿多彩,各種各樣離奇、美妙都可能在不經(jīng)意間,輕輕的,觸動你心中那根不易察覺的弦兒。有人說,是友情?是美德?是自然?……哦,都不是,那都是他們自己的。而觸動我心弦的,是那一縷縷醉人的書香。
兒時的我,也像其他孩子一樣,睡在玩具堆中。一天,爸爸媽媽陸續(xù)回到家里,兩個人手里都提著大捆大捆的書。在我肉嘟嘟的小手里,天真的眼神下,我打開了我的啟蒙書———《全唐詩》。若有不認(rèn)識的字,老媽就來幫忙,很快的,我被吸引了,媽媽笑了,玩具都被冷落了。只因為那縷縷書香觸動了我的心弦。從此,我便又被埋在了書堆里。
我現(xiàn)在才知道,那時的我是醉了。醉在《道德經(jīng)》“治大國烹小鮮”的高深中;醉在《周易》“見龍在田,利見大人……”的深奧中;醉在李白的《蜀道難》“上有青龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”的萬丈豪氣中。與書籍的際遇,讓我醉了,醉在縷縷書香中至今還未醒來。
古今中外的名著經(jīng)典,充實了我的心靈,使我不再是還在玩具中打滾的小孩子了。我為《小公主》中小薩拉得到一塊面包而感到欣喜萬分;為《安妮日記》安妮的'死而感到痛心;為《平凡的世界》孫少平的坎坷人生和不屈的精神所打動……它一次又一次的清洗我的靈魂,讓我一步一步走向成熟;它是我精神上的營養(yǎng)液,讓我的精神豐富起來,不在貧乏。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的撲在面包上!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭娴模娴南衩姘,像良藥。
現(xiàn)在,我長大了,可我還是離不開那縷縷書香。讓我們讀書吧,在讀書中品味那一縷縷書香,讓它在你干涸的內(nèi)心將下甘甜的雨露,浸潤你的心田!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇23
有人說:“無論我們每次的選擇、或者自己走的路,都是一個漫長、曲折的過程!笔茄剑¢喿x之路更是一個漫長的過程,它需要我們繼續(xù)向前努力完成整個過程。
我相信我們每個人遇見閱讀的過程都是與眾不同的,那么心得體會更是不同的。閉上眼睛回憶我遇見閱讀的點滴!
聽媽媽說我是幾個月大就開始接觸閱讀了,有的人會詫異幾個月大的嬰兒怎么會閱讀呢?“聽”總可以吧,雖然我不認(rèn)識字。但是每天用播放器放一些關(guān)于古詩和兒歌的音頻給我聽,每天聽音頻就像餐桌上的.,那道人們喜歡的菜缺一不可。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)我慢慢地已經(jīng)會背《三字經(jīng)》里的“人之初,性本善……”,去人民廣場時看到石牌上刻著《三字經(jīng)》,我也跟著一起讀。此刻媽媽向我點頭,又開始用心尋找身邊的活動,發(fā)現(xiàn)一些好的戶外體驗就帶我去,走進(jìn)大自然。去感受大自然中透出了的那份書香氣息。因為媽媽的一次次用心發(fā)現(xiàn),遇見了秦皇島市圖書館,每個周末去這個“后花園”充電,使我的腦洞大開。
“小朋友們大家好,今天星星姐姐帶來的故事是……”、“媽媽今天的閱讀打卡您發(fā)了嗎?可別忘了……”圖書館的活動激發(fā)了我的閱讀之路,開啟了我的寫作之路。
知識裝在腦袋里,變成了永遠(yuǎn)都不會忘記的資料、落在筆上成了獨特的風(fēng)格,刻在心里成了永恒!
我遇見了人世間的萬物;遇見了身邊的人;每一次的遇見都有不同的收獲;但是唯獨我最喜歡的就是,遇見了——閱讀。因為遇見了閱讀,我才知道魯迅先生的筆桿子是如此的令人敬佩;董卿阿姨的出口成章讓我成了“董粉絲”。
閱讀是一個漫長的過程,它更是一個學(xué)無止境;閱讀需要我們細(xì)細(xì)品味它那份獨一無二的味道,在閱讀之路上尋找屬于自己的“源泉”!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇24
對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因為在這個暑假里,我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)會了許多道理。
夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動的心情,邁進(jìn)了它的門檻。首先要制訂一個全新的計劃。由于這個暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項目之一。因此我將這個暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。
它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事非常戲劇化,內(nèi)容很有趣。在我準(zhǔn)備讀下一本書的時候。媽媽說:“孩子,你應(yīng)該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯!蔽一腥淮笪,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……?吹綃寢屓绱耍液荛_心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵和自己的`努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。
后來,我參加了一個作文比賽。本不抱有太大希望,結(jié)果卻令我大吃一驚:我得了二等獎。在三千人比賽中得到二等獎,不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點亮晶晶的東西……。雖然獎品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費,我做到了。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔罴偌磳⒔Y(jié)束,可我這渴望上升的夢想不會結(jié)束。我相信我會順著在人生的階梯,登上最高峰!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇25
課后閱讀材料可以增加我們的知識,解決許多問題。
一、健康生活常識增加:冬天常吃蘿卜,可以達(dá)到止咳化痰,清熱解毒的效果。香菇味道鮮美,具有預(yù)防和治療流感的`作用,經(jīng)常食用還能防止血管硬化。冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“感冒”,常喝冷開水有預(yù)防感冒的作用。預(yù)防凍傷,要參加各種運動,勤搓手跺腳。天氣多變。天冷天熱很容易感冒。經(jīng)常吃大蒜可以預(yù)防感冒。最近多雨潮濕,要注意室內(nèi)通風(fēng)。
第二,我學(xué)到了校園安全常識:學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,服從老師指揮,體育課和活動課要在老師的指導(dǎo)下使用運動器材。不打不追,爬墻,爬樹,走廊欄桿,學(xué)校大門等。向右上下樓梯,不要在走廊里玩耍,不要在樓梯扶手上面滑下去。不喝生水,不買無牌攤點的食物,不吃過期或變質(zhì)的食物。不要帶尖銳的工具、易燃易爆物品到學(xué)校,不要玩危險的游戲。注意用電安全,不要觸摸電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。在公共場所,如教室和走廊。放學(xué)回家,要按時放學(xué),直接回家。不要呆在教室或校園里,不要在街上游蕩。上學(xué)放學(xué)遵守交通規(guī)則,過馬路看清楚交通,走人行橫道。學(xué)生必須遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨車等)。),不乘坐超載車輛。
三、課外閱讀習(xí)慣已經(jīng)形成:閱讀不僅指課本,還指課外讀物,如童話、寓言、常識書等。閱讀可以分為默讀、朗讀和背誦。默讀是個人學(xué)習(xí)最重要的方式,背誦是強化記憶和理解的學(xué)習(xí)方式。
看課外書成了我的習(xí)慣,還有人說我是個愛讀書的好孩子。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇26
時光蹉跎,像一只飛鳥輕輕掠過。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個牙牙學(xué)語的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個什么名詞?如果愛是滋潤心田的甘露,那么最愛就是精神支柱。
“蘿卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、
我已忘記我是什么時候認(rèn)識閱讀這個詞的含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它,我的生命離不開它,它是我的最愛。
閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認(rèn)識到了站在時代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認(rèn)識到了愛國詩人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動。
閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統(tǒng)美德,“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。
閱讀,讓我置身于東漢末年三國初期的“赤壁之戰(zhàn)”“空城計”;當(dāng)我看到1840年的鴉戰(zhàn)爭,我不禁感動心寒:當(dāng)我了解到中國近代史上曾有一段羞辱,八國聯(lián)軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個時代,當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,一起抵抗這些外來侵略,在戰(zhàn)場上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設(shè)做出一份建設(shè)。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建設(shè)好新中國!
我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書海中,領(lǐng)略文字所傳動出來的'神韻。
閱讀,我的最愛!
專家點評:
這是一篇完整而又精彩的散文,文章開篇點題引起下文,引起讀者的閱讀興趣。運用排比段構(gòu)思全文,表達(dá)了對閱讀的喜愛,大膽新穎、有獨創(chuàng)性,結(jié)尾點題深化中心。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇27
古人說:“飯可以三頓不吃,書不可以一日不讀!笨梢娮x書的重要性。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基把書比作精神的糧食。劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!眲⑾蛴职褧(dāng)成了醫(yī)治愚笨的藥物。
書是人們形影不離的好伙伴。這位伙伴在你沒事時,帶來了無限的'樂趣。凡爾納《格蘭特船長的兒女》幽默風(fēng)趣,令你久久難以忘卻;柯南?道爾的《福爾摩斯探案集》讓你身臨其境,仿佛你就是一位風(fēng)度翩翩的神探;馮驥才的《俗世奇人》內(nèi)容生動,令人不禁捧腹大笑;特別是斯賓塞?約翰遜的《誰動了我的奶酪》充滿了人生哲理,讓你在未來航行的路上少一些風(fēng)浪。當(dāng)你翻開并仔細(xì)讀完這本書,你就會覺得人生猶如書中的“迷宮”,每個人都在尋找屬于各自的“奶酪”——學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、合家歡樂……那么你是否在享用你的奶酪呢?如果不是,一定在書里能受到許多啟發(fā)。希望你改變對生活的看法,每天保持快樂,盡早享受奶酪的幸福。
書,是一片海洋,永無止境。當(dāng)你在里面暢游時,發(fā)現(xiàn)自己讀的書只不過是滄海一粟,但是時間卻已經(jīng)走過了太多了。轉(zhuǎn)眼便是畢業(yè)季,很少有時間去大量閱讀了。所以讀每本書都要心到、口到、手到。說的簡單一些,便是讀書時一定要用心,重要、有名的語句要多讀,最好是能倒背如流,然后記在本子上,這樣讀書的效率會大大提高。當(dāng)然大家更要讀好書,選擇有名的經(jīng)典佳作。
諸位不要“白了少年頭,空悲切”,也莫要感嘆“少小不努力,老大徒傷悲”。好好讀書,不虛度光陰,愿諸君“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇28
她,一個胖胖的小女孩。喜歡小動物,富有同情心,跟誰都能搭上話,她,天真、善良、又有些丟三落四。她會因為考試沒考好而煩惱,會因為小動物的死而傷心。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金鈴。
在閱讀《我要做好孩子》這本書的日子里,我和主人公金鈴,成為了精神上的好朋友。在金鈴身上,我發(fā)現(xiàn)了許多我的影子,比如分?jǐn)?shù)方面:語文,媽媽一般比較放心;數(shù)學(xué),像股市走勢圖,一會兒好到100分,一會兒又差到80分,讓媽媽“提心吊膽”,;英語一般般,有時運氣好會考到100分。金鈴的媽媽和我的媽媽一樣,用心良苦,她們?yōu)榱瞬淮驌粑覀兊淖宰鹦模氡M一切辦法;我們開心,她們也開心;我們傷心,她們也傷心;我們做錯了,她們會毫不留情的給予批評;我們做對了,她們也不會吝嗇她們贊美的語言。
老師說:“自從我們出生的'那一刻起,她們就是為我們活著的:她們批評我們,是為了讓我們改正錯誤;她們表揚我們,是為了讓我們做的更好……
如果說世界上的所有東西都有保質(zhì)期,那可能,只有母愛沒有保質(zhì)期。
在書中,金鈴的故事有時把我逗得捧腹大笑,有時它也讓我傷心、難過。最后,金鈴終于知道了媽媽和老師的一片用苦良心后說出:“我要做個好孩子!”
我也想對媽媽說:“我也要做個好孩子”好孩子就應(yīng)該做自己力所能及的事,早上要自己起床,做作業(yè)不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,彈琴要認(rèn)真地彈,不能再讓媽媽操心了。我要說到做到,用自己的行動向媽媽證明:我也要做個好孩子。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇29
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇30
書是大海,能讀懂他的人就能感到他澎湃的涌動;書是春風(fēng),能讀懂他的人就能感到他柔和的吹拂;書亦是陽光,能讀懂他的人就能感到他溫暖人心的觸碰。
從小時候第一次接觸文字開始,書籍便與我們?nèi)缬半S形:小點兒的時候,我讀《唐詩三百首》,于是便與王之煥一起登上鸛雀樓,欣喜地吟頌:“欲窮千里目,更上一層樓!迸c杜甫一起悲傷的感慨:“飄飄何所似?天地一沙歐。”或是聽他溫柔地低語:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!痹俅笠稽c的時候,我就讀長短不一的散文籍,于是便記住了冰心溫柔并舒服的文字,記住了張曉風(fēng)懷鄉(xiāng)的、“溫柔中帶剛勁”的作品。等到更大一點時,我又開始閱讀小說――首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動人的情節(jié);然后是三毛的《滾滾紅塵》,看它感悟人生的真諦;再然后看的就是當(dāng)代作家郭敬明寫的《幻城》,幾米寫的《地下鐵》,還有羅琳寫的《哈利波特》。雖然現(xiàn)代文學(xué)融入了大膽和前衛(wèi)的色彩,但都能用自己的方式表達(dá)真我本色,于是我理解了,并且感受到了他們內(nèi)心所要傳達(dá)的東西。
一本好書,一杯清茶,一張睡椅,幾束午后西斜的'陽光,安靜地度過下午。我喜歡讀書,喜歡他憂郁的濃香,喜歡他輕快的旋律,喜歡他如一把具有靈性的鑰匙,打開了我的知識之門,讓我在書海里暢快地遨游,同樣喜歡他像一位博學(xué)的老者為我排憂解難,為我治療心傷,讓我沐浴在陽光下,讓我看清大千世界,讓我自由地飛翔。
感謝書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無際,永遠(yuǎn)無邊無垠,只是現(xiàn)在的你是否愿意持一顆求知的心,攜一身渴望,走進(jìn)書香,從閱讀身邊輕輕走過呢?
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇31
閱讀,某些人給予的定義是:目光呆板地劃過一行又一行,手指緩緩翻過一篇又一篇,嘴里如同嚼蠟般淡而無味地輕咬出知乎者也的文字,這根本就是一個書呆子。那些飽含憤怒的語句在大膽抗議,不,閱讀不是這樣的,閱讀是快樂的。
閱讀就像小溪般輕快。涓涓流水的小溪,流向平靜的大海,它不會翻涌,不會掀起大浪,就算你憤怒地丟進(jìn)一塊塊石頭,它也只會蕩起漣漪,最后恢復(fù)平靜。它在教你冷靜、沉穩(wěn),大敵當(dāng)前,也要沉著應(yīng)對,它就像小溪一般,只會讓你身心輕快。
閱讀就像大浪,急促的呼吸帶著毋庸置疑的堅決。夾著一聲嘶喊,勇敢地與敵人斗爭,沒有一絲猶豫,昂著頭,挺著胸,像一個英勇的武士。所以,閱讀就像平地而起的大浪,沒有預(yù)兆,只有勇敢地迎著巨浪,大膽地與它抗?fàn)帲挥幸粋信念,繞過巨浪,光明就在前方。
在閱讀中,我會憤怒,因為市井利益熏心的商人;我會憐憫,因為受剝削的勞動人民;我會感受到那是一個怎樣的殘破世界,我甚至?xí)孟,幻想我是英明的救世主,我會心痛,會像砸碎五味雜陳的瓶子,矛盾又不知道為什么,似乎什么味道都有,又好像什么味道都沒有。我會夢見衣襟襤褸的孔乙己,那些嘲笑的看客,那虛偽的店主;我會夢到柏拉圖的'對話篇,我會夢到巴金的“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》,我會夢到《青春之歌》中對命運的深深思考。
閱讀就是一種快樂。在閱讀中,有泡沫般的海的女兒的消亡,有人對生命的深深思考,不管是泡沫夢幻還是殘酷的現(xiàn)實,不管命運怎樣的緣起緣落,我都能夠感覺到不一樣的充實,那種真實是觸手可及的。
所以,我閱讀,我快樂。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇32
古人云:“書中自有黃金屋!睍侵R不斷累積的金字塔,是人類綻放的思維之花,是永不枯竭的生命之源,是永不衰竭的力量。
從懵懂的童年時代到充滿朝氣的青春少年,閱讀是我每日必不可少的樂趣,濃濃的'墨香一直伴我成長。
小時候的我最愛讀的莫過于童話故事。為《皇帝的新裝》中兩個騙子感到憤恨,為《白雪公主》最終美好的結(jié)局感到歡欣,從《丑小鴨》中收獲了恒久不變的夢想和堅持夢想的決心……書籍,是能夠凈化心靈的彩虹。
漸漸長大,一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)結(jié)束后,在柔和美麗的燈光下,依靠床頭,靜靜翻讀著帶著充滿書香的書籍,心中是無比的愜意與溫暖,細(xì)細(xì)品味著閱讀帶來的精神的享受。翻開一本《螢窗小語》,那平淡卻富含哲理的文字,洋溢著一種高貴的精神,那是樂觀進(jìn)取態(tài)度、豁達(dá)開朗的胸襟。我細(xì)致地琢磨著一字一句,每一篇小故事都蘊含著大道理,使我有新一層的感悟?粗鴦④狡降財⑹鋈松恼嬷B,深深地觸動了我,至深的哲理、獨特的見解、細(xì)微的感動使我驚嘆,令我愛不釋手。書籍,是能夠溫暖心靈的陽光。
每每有空閑之時,我便會捧起一本書,拋開一切雜念,全身心投入于書中,總能收獲一份愉悅與歡欣!段灤靶≌Z》、《林清玄散文精選》、《蝶翅》都是我的最愛。它們總能平息我內(nèi)心的煩躁、除去我心中的陰影。書籍,是能夠治愈人心的良藥。
在書中,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和魯濱孫一起荒島求生,可以和阿龍納斯一起暢游海底,可以和格列佛一起闖蕩不一樣的世界……
閱讀如交友,書只能自己讀,朋友只能自己交。只有自己認(rèn)識的朋友,一朝重逢,才能有許多驚喜;困境相遇,才能得許多助益。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇33
星欺六,太陽像一個火球高高的掛在天上,好像是在向大地“噴火”,真是驕陽似火。我們一家去四海逸家參加親子活動。
我們按時的到達(dá)了四海逸家房地產(chǎn)銷售中心簽到。一位身穿藍(lán)色運動短袖,身材魁梧的姚老師把活動拉開了序幕。黃欣悅的爸爸和易站長是這次活動的評委。這次活動一共四個環(huán)節(jié),我最難忘的卻是下午的“生命之旅”。
第一部分,先把家長的眼睛蒙上,由我們小孩子帶家長走一段很險的路,在這個過程中相互不能說話。我小心翼翼地帶著爸爸,爸爸一不小心腳絆了一下,我蹲下身輕輕地給爸爸柔了柔腳,爸爸用手溫柔的'撫摸著我的頭。我們在原地休息了一下,又堅持定的向前出發(fā)了。此刻那高大自信的爸爸就像一個聽話的“小孩子”。我用各種手勢拉著他走哪兒,他就走哪兒。我感到我長大了,我能做到很多大人認(rèn)為我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家長。
第二部分,“生命之旅”結(jié)束了,我們又回到了起點。我們小孩子的眼睛也給蒙上了。這次通過摸手來辨認(rèn)誰是我的家長。眼前一片漆黑,我一下就感到了孤獨和無助。我小心的在人群中摸著,找不到爸爸很是著急,眼淚直流。忽然,我摸到了一只粗大的手,我們緊緊地握在了一起。這是爸爸的手。我們一起慢慢的蹲了下來。由于激動吧,爸爸卻忘了點頭表示認(rèn)同,違反了規(guī)定。于是老師把我們分開了。我很著急,恨不得把眼罩抓下,撲到爸爸的懷里痛哭一場。突然,我又再一次的摸到了那雙熟悉的大手,我斷定是爸爸的手,我們蹲下相互點了點頭。打開眼罩時,我非常開心,爸爸也很激動,他用眼睛默默的看著我。我們緊緊地抱在了一起……
我覺得我通過這次活動懂得了很多東西,也長大了。感謝老師組織這次親子拓展訓(xùn)練活動。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇34
書是一位默默無聞的老師。她教會了我寫字,教會了我成功,教會了我如何面對失敗,教會了我勇敢前行……
是書讓我懂得了“人生就像一個五味雜陳的調(diào)味瓶:有酸,有甜,有苦,有辣”。使我明白了:蓮花如果沒有出淤泥而不染的品質(zhì),就不會成為炎炎夏日里的一位正人君子。梅花如果沒有傲立霜雪的精神,就不會成為寒冷冬天里的一道亮麗風(fēng)景線。
是書讓我感受到李白那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮姥詨阎。知道了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民。明白了“岳飛精忠報國”的愛國之心。
是書讓“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”教會了我忠誠。讓“走自己的路,讓別人說去吧”教會了我心胸坦蕩。讓“己所不欲,勿施于人”教會了我寬容。讓“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教會了我無悔付出。
是書讓我有了童年時最好的玩伴——丑小鴨。讓我走進(jìn)了睡美人與王子的'城堡。讓我受到了白雪公主和七個小矮人的款待。讓我看清了皇后的毒辣……
是書讓我領(lǐng)略了一年四季的風(fēng)光:“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“綠樹蔭濃夏日長”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章”……
是書讓我看到了祖國無限美麗的自然風(fēng)光:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“月出驚山鳥,時鳴春澗中”……
看吧,書中自有黃金屋,從現(xiàn)在開始,讓我們讀書吧,讀書會讓你內(nèi)心更充實,變得更有智慧,體驗?zāi)愕陌賾B(tài)人生。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇35
書籍猶如一棵棵大樹,繁茂的枝葉過濾著平庸、浮躁、虛榮的生活,龐大的根系汲取著美好、高尚且極其富有智慧的精神營養(yǎng)。
——題記
我喜歡閱讀,我認(rèn)為閱讀就像蘊藏著美麗寶藏的礦山,每挖掘一次都會有不一樣的體會與收獲。它也像一眼甘甜的泉水,無論何時何地都能滋潤你干涸的心靈。它還像一盞明燈,時時刻刻都能指引你前進(jìn)的方向。它更像一面鏡子,可以洞察你的內(nèi)心,端正你的言行態(tài)度。
換句話說,這些就是閱讀的魅力吧!
每當(dāng)我有一點空閑時間,我就會從書架上取出一本好書,靜靜地讀起來。
在閱讀時,我會很用心地投入到故事中,與主人公一起互動。因為每一本書,都是作者嘔心瀝血的結(jié)晶,都是他們用自己的時間所換來的成果。
閱讀的時候,我常;孟胱约菏恰稅埯惤z漫游仙境》里的主人公,不小心掉進(jìn)了兔子洞,與瘋帽子、笑臉貓以及邪惡的紅桃皇后展開一場奇幻的故事;或者是幻想自己是《尼爾斯騎鵝旅行記》中的小人,騎著白鵝飛上藍(lán)天去尋找小狐仙。甚至是幻想自己是《西游記》中的孫悟空,有著“七十二變”和“火眼金睛”的'法術(shù);閉上眼,仿佛自己已是孫悟空,取了西經(jīng),成了“斗戰(zhàn)圣佛”…我已深深地被作者瑰麗的想象所震撼。
閱讀不僅使我的大腦變得更加活躍,同時還會減少我的學(xué)習(xí)壓力,給我的精神帶來安慰。在閱讀過程中,我非常享受閱讀的樂趣,體會字詞的美妙,它們像一個個不停跳躍的音符,在我的心中環(huán)繞。
閱讀還會讓我的品德情操得到陶冶,讓我的心靈得到凈化與升華,更讓我開闊視野,使我認(rèn)識到豐富多彩的世界。閱讀還會促進(jìn)我思考,使我理解更深刻。閱讀使人滿腹書香,使我的人生更精彩。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇36
冗長的時光,乏味地流淌。在我孤寂的時候,是你使大把的閑暇流光溢彩,變得充實有趣!挛易類鄣臅
讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只為讀。我貪戀那馥郁、靜謐的墨香,那睿智而不羈,又飽含深情的氣息。
青山依舊在,幾度夕陽紅。溫一壺濁酒,便笑談那金戈鐵馬的戰(zhàn)爭。望火燒赤壁,江面上硝煙滾滾;觀桃園三結(jié)義,真切的手足之情;贊青梅煮酒論英雄,曹操劉備的對峙。
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?同黛玉悲葬桃花,與湘云醉眠芍藥,看晴雯撕扇千金一笑,嘆寶玉出家了斷俗緣。
武松景陽岡打虎;魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西;宋江潯陽樓題反詩;林沖進(jìn)出草料場;吳用智取生辰綱……《水滸傳》中淳樸可愛、頂天立地的英雄呼之欲出。
讀《史記》,感嘆帝王將相的權(quán)位之爭與朝代的更迭;讀《唐詩三百首》與《宋詞三百首》,鐘愛那悠久古老的音韻和精煉的語言;讀《居里夫人》,贊嘆她剛毅的科研精神與巨大的貢獻(xiàn);讀《大草原上的小屋》,陶醉于勞拉一家人原始而快樂的'草原生活;讀《狼王夢》,敬佩狼母對狼兒的殷切希望與無私的愛;讀《城南舊事》,感動善良聰明的小英子成長的故事;讀《阿Q正傳》,痛心社會的腐敗與人民的麻木;讀《魯濱遜漂流記》,仿佛已隨他到生機勃勃的荒島上搭建房子,建造自己的莊園……
晚間,只一人靜坐在藤椅上,心無旁騖地讀一本書。書頁在指間翻轉(zhuǎn),綻放。歌德曾說過,“一書一世界! 書本的另一邊,一定是一個更為絢麗的世界,跨越空間,超越時空,永恒而深遠(yuǎn)。
一本本的書,如一朵朵怒放的鮮花,永不凋零。我親愛的書,你們可曾知道,你們那屬于文字的清香,浸染了我平淡而充滿活力的年少時光。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇37
讀中華經(jīng)典《西游記》的感悟
暑假,我讀了中華四大名著之一《西游記》,感觸頗深。
我覺得書中的每個人物都值得我學(xué)習(xí)。孫悟空本領(lǐng)高超、正直勇敢,對師傅也十分忠誠,我要向他學(xué)習(xí),不能害怕危險;唐僧堅持不懈、意志堅定,我要向他學(xué)習(xí),不能放棄;豬八戒雖然有些懶惰,可為人十分忠厚老實,我要向他學(xué)習(xí),誠實守信;沙和尚話雖不多,但卻吃苦耐勞,從不喊一聲“累”,我要向他學(xué)習(xí),肯吃苦,不怕累,更加勤奮。
師徒四人西天取經(jīng),堅持不懈,一路上,他們翻過了多少山,走過了多少片樹林,打敗了多少妖精,這是多么艱難的一路啊!可他們卻都沒有放棄的念頭,這種精神難道不值得我們所有人學(xué)習(xí)嗎?想到這兒,我不禁低下了頭,他們那么困難,都挺過去了,還有什么是戰(zhàn)勝不了的呢?我遇到的困難與之相比,不是顯得太渺小了嗎?
我想到了我自身的例子,我的握筆姿勢一直不正確,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,都讓我立刻改正,可我卻總是克服不了困難,長時間下去,就更難改了,每當(dāng)爸爸媽媽提起,我總是說:“太難改了,我改不掉!爆F(xiàn)在想起來,我感到十分慚愧,和唐僧師徒比起來,我這點小困難根本算不上什么。如果唐僧師徒像我這樣,他們不知要死過多少次了?晌遥瑓s……我難道連這么小的困難都克服不了嗎?我怎么可以遇到這么小的.困難就放棄呢?真是太不應(yīng)該了!所以,我決定,從現(xiàn)在起,努力改掉不正確的握筆姿勢。
一本好書,可以影響人的一生,像《西游記》這樣的經(jīng)典之作是很值得我們一讀的。它不僅可以豐富我們的想象,開闊思路,而且可以培養(yǎng)我們堅韌不拔、戰(zhàn)勝困難的精神。讓我們與經(jīng)典作伴,與圣賢為友,讀中華經(jīng)典,做龍的傳人。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇38
每逢暑假,我都要去表哥家住兩個禮拜。
一天晚上,表哥變戲法似的從衣櫥里拿出一個u盤,插在電腦上,對我說道:“我昨天剛下載了一部最新的《午夜兇鈴》,快來看!
我們兩人有一個共同的愛好——看恐怖電影。表哥打開電影,“啪”地一聲關(guān)掉了燈,電影中的鬼一出現(xiàn),我們屋里也和電影似的。窗外的風(fēng)“呼呼”吹著,門也發(fā)出“咣當(dāng),咣當(dāng)”的聲音,我緊張得喘不過氣了,仿佛鬼就坐在我的旁邊……
白天,姑姑去上班了,當(dāng)姑姑關(guān)上門的一瞬間,早就待在旁邊的我和表哥如餓狼追捕小鹿一般,直奔“儲藏室”,打開“月光寶盒”,穿越到武俠時代!堵苟τ洝贰ⅰ短忑埌瞬俊、神雕俠侶》、《射雕英雄傳》……表哥拿起一本《射雕英雄傳》直奔房間,我和表哥躺在床上,津津有味地讀了起來。突然,表哥大喊一聲:“降龍十八掌!”然后,我被打到了地上。當(dāng)表哥來試探我的.情況,我出其不意地給他一個“陰陽指”,表哥也不甘示弱,還了我一個“葵花點穴手”……
“哎呀!”表哥大叫起來:“那邊好像有個書店今天有清倉,所有書都打四折!”
我們兩個“武俠迷”拿出百米沖刺的速度,“飛”到了書店。幸好我們眼疾手快,看到了角落里僅剩一套的《笑傲江湖》,搶下了它。
我和表哥看得入迷,竟忘了時間,樓下的門打開了,我和表哥連忙奔到書桌前把《笑傲江湖》放在作業(yè)底下,假裝在看教材,然后在作業(yè)本上瞎寫幾個字,躲了一場危機。
就這樣,我們每天如此看武俠小說,不知不覺,暑假已到了尾聲。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇39
閱讀是語文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永遠(yuǎn)過不了眼的閱讀理解,如會變得出奇有趣而又簡單。
老師上課說:“自私是閱讀的天敵!蔽一腥淮笪,理解的應(yīng)是作者的想法,站在別人的角度思考題目,這樣就能站在白云之上,用108將打開閱讀的大門。我所能回答的是:“我愛自己,但我不自私!
全新的方式,總能看到不一樣的自己。
閱讀的要點不在讀全文,而是讀題目。閱讀的考點無非就分為:文章主旨,文章結(jié)構(gòu),文章材料,但答題往往要比想象中容易。因為考題是有臥底的,反復(fù)出現(xiàn)就構(gòu)成線索。
苦苦追尋的線索,原來出卷者是隱藏告訴的,審題原來才是最關(guān)鍵的,它就是所謂的已知條件。
但原文不是一無所用的,題目總有弊端之處,這往往是文章與題目的出入口。把所有考題看完,形成合力,再領(lǐng)著任務(wù)到文章里找答案,最終找到的會是“關(guān)系”。
因為活在世界上的每一天,以你為圓心,能構(gòu)成的是關(guān)系。文章包含著生活的方方面面,考題的構(gòu)成就是關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)圖,復(fù)雜而精煉。
把未知的變成已知的已不是難事,閱讀題目的反復(fù)的'是人事物景的特點,這是不變的。
所以出卷者考的是綜合能力,讀寫不分家,我們被扣分的地方都是作文里的錯誤,作文是不完美的。
當(dāng)體會到做題后快樂的自己,會不會為之喝彩?
當(dāng)領(lǐng)略到白云之上的智慧后,能不能大聲地喊出:“我再也不是閱讀困難戶了!
當(dāng)告別苦難,告別憂慮,告別煩心,是不是微笑地告訴父母,老師,同學(xué):“閱讀,我沒問題!”
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇40
初二的時候,剛接觸閱讀,覺得讀的越多越好。雖然我的“閱讀”中有很多單詞不認(rèn)識也不理解,但通過查拼音詞典,我勉強看完了很多名著。現(xiàn)在我是一名六年級的學(xué)生,理解閱讀的確切含義。原來讀書不僅需要“讀書”,更需要“悟”。增長知識和學(xué)習(xí),拓展思維,改變思維習(xí)慣,促進(jìn)個人進(jìn)步,消除孤獨感,凈化心靈,培養(yǎng)自我修養(yǎng),輕松娛樂都是讀書的好處,但是一次讀大量的書不要太心急,這樣不僅沒有充分吸收書中的知識,還浪費了寶貴的時間?赐暌槐緯,不能拋棄。復(fù)習(xí)你讀過的書也是一種不可忽視的學(xué)習(xí)方法。閱讀的方式有很多種,比如快速閱讀和慢速閱讀
快速閱讀,簡稱快速閱讀或速讀,是指以比普通人快幾倍、十倍、幾十倍甚至上百倍的速度閱讀,用一個成語來形容就是“速讀”。快速閱讀是一種在高度集中的狀態(tài)下,從文本中快速吸收有價值信息的學(xué)習(xí)方法和工作方法。
慢讀就是一個個讀單詞,單詞,句子。我們稱之為傳統(tǒng)閱讀法,也是語文教學(xué)中的精讀。它最大的特點就是選詞仔細(xì),吃飯慢。
讀書雖然不能改變命運,但可以改變性格。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。它可以豐富我們的'思想,提高我們對生活的理解,豐富我們的精神世界,使我們更理性地看待現(xiàn)實問題。
閱讀是豐富我們生活經(jīng)歷的好伴侶。通過閱讀,我們可以借鑒別人的生活經(jīng)驗,拓寬自己的人生道路。
讀書不僅可以安靜,可以多才多藝,而且是增長知識的必經(jīng)之路,所以每個人每天都要抽出時間讀書,讀書會讓生活更加精彩!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇41
寫作就是纏繞人事物景。閱讀就是解開被作者纏繞的人事物景。故此,寫作與閱讀總有隱隱的,但又那真實的一條條履帶。但怎樣才能理清這些無形的履帶,深化文章的主旨呢?
一個鳥語花香的季節(jié),天氣一片晴朗。只見在一棟棟教學(xué)教室,學(xué)生正讀書正起勁。但是我在操場上與其他三個伙伴打著籃球。我們玩得滿頭大汗,興致很濃。因此,我特別回憶那個下午,決定將那件事寫下來。
我回到家,拿起筆。可我突然想起了那些寫作方法。于是,我決定打草稿。好,現(xiàn)在我來分析一下,今天故事的人物、事物、景物有這樣:我,3個伙伴,籃球場,舒適的空氣。那這一切的關(guān)系又是怎樣的呢?我開心的與三個朋友玩。我感謝籃球場為我提供籃球架等設(shè)施。我感謝老天不下雨,有好的天氣讓我們玩。三個伙伴開心的`與我玩……通過這樣的方法將一條條履帶枚舉出來,然后便可以將他們像扎辮子一樣,有條理的表達(dá)出來。
那么要是已經(jīng)有一篇敘述這樣故事的文章,要我們解讀又該怎樣。
我覺得首先,要通讀一遍文章,將關(guān)鍵人物列出來,將次關(guān)鍵人物也列出來。然后開始看理解的題目,學(xué)會從題目中找出自己需要的有關(guān)信息,明白這是聯(lián)系全文或聯(lián)系上下文。最后加以自己的思考,站在白云之上思考那些關(guān)系。就可以達(dá)到理解全文的作用。
所以,寫作就是反向的閱讀,閱讀就是反向的寫作。
因此,閱讀和寫作再一連就是一家。只要我們學(xué)會理清關(guān)系,編織關(guān)系網(wǎng),站在白云之上,想著108將精神,一切作文,閱讀都只不過是白云之下的一只螞蟻。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇42
從幼兒園到現(xiàn)在,我書架上的書已經(jīng)積累了很多,但都只是裝飾,我很少看,因為隨著年齡的增長,喜歡也在變化。
在我一年級的時候,總在學(xué)校里看見那些大哥哥拿著一本書——《查理九世》,幾乎像教科書一樣,人手一本。于是,我便讓媽媽買了兩本。也許是隨媽媽愛看恐怖片的性子,我一看就停不下來了,直到深夜媽媽叫我,我才去睡覺,到了后半夜,我做夢夢到了這本書里的情節(jié),被嚇得跳了起來,奶奶都被我吵醒了。
二、三年級的時候,別人看什么我就看什么,然后讓媽媽買全冊,下課拿來炫耀。其實,大多數(shù)書我并不覺得好看。
四年級我就特別迷科幻小說。每次數(shù)學(xué)課的時候,我總是先把老師講的課基本聽會了,然后把數(shù)學(xué)書擺在桌面,把小說放在桌肚,讓同學(xué)幫我把關(guān)。只要老師一來同學(xué)就會叫:“危險危險,老禿頭來了!”然后全員拿筆,裝腔作勢。等老師走了,我們繼續(xù)看書。
六年級,我又開始看偵探小說了。每晚,正看到高潮,媽媽就不由分說地讓我睡覺去了,不過呢,我會在夢里設(shè)想接下來的情節(jié)。我有時也會在夢里把自己想成文中人物,享受騙警察的愉悅。
每次看這些書的時候,就是讓自己進(jìn)入另外一個世界,體驗不一樣的'感覺。
我印象最深的,是看《宇宙最后一本書》,它講的是主人公所處在的未來,人類發(fā)明一種“針”,只要用它就可以直接得到知識,所以便沒有了書的存在。那個時代也是一個混亂的時代,有錢人住大房子,沒錢的只能住在集裝箱。主人公在一片廢墟中找到了一個老人,那個老人和主人公一樣不能注射這種“針”,但是在老人的箱子里卻有許多書。接下來,書就被沒收了,如果我是主人公,也許也會靠這些書拯救那個世界。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇43
有人說:“書籍是智慧的寶藏。”那么閱讀便是開啟寶藏的鑰匙了。它在不知不覺中融入我的生活,讓我獲益匪淺。
家人們熱愛閱讀,因此家中藏書頗多。在這般環(huán)境中成長,便輕易地培養(yǎng)出我對閱讀的興趣。認(rèn)真閱讀,細(xì)細(xì)品味書中的每句話,每個詞。便可以學(xué)到了許多于我有益的知識。不同的書籍給予我不同的啟迪。在書的世界里,我懂得了太多太多。
它使我懂得了生命的意義,在奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,那閃光的語言至今仍回蕩在腦!叭说囊簧鷳(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”;它使我體會到了生活的艱辛,在讀老舍的'《駱駝祥子》時,不禁同情起祥子,他盡了所有力,吃了所有苦,卻依然兩手空空;它使我的生活充滿歡樂。空閑時讀著馬克·吐溫所著的《湯姆·索亞歷險記》,感受作者幽默中蘊藏的寓意,暫時遺忘一切煩惱。
閱讀中不僅有著豐富的知識,更有著獨特的魅力。
讀著讀著,情緒便隨著故事情節(jié)而跌宕起伏,將自己置身于書中,遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了是是非非,靜心的進(jìn)入書本,每次自然會頗有感悟。
我喜愛閱讀,它使我的生活更精彩,還豐富了我的視野。若生活中沒有閱讀,就如生命中沒有陽光。它在我高興時給予我警示;在我低落時給予我安慰;在我迷茫時給予我方向,這就是閱讀。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇44
一趟豐富之旅,灌輸我一身的輕盈;一趟豐富之旅,使我的性靈豐腴。古人曾說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,一趟和文字有交集的旅程,一趟游歷各種故事的精彩,我享受著這一人一書的旅行。
我愛書。且聽書吟,吟一段段優(yōu)美的辭藻;且看文句,看一句句典雅的感動。且聽書吟,吟一篇篇作者的心血結(jié)晶;且看文句,看文字之間激蕩出的動人。一次次地翱翔在文字的蒼穹,翻開書頁,我探訪了各地名勝,體會“秀才不出門,能知天下事”;我走訪一個個作者用文藻交織出的世界,身歷其境后,只覺一身的酣暢淋漓!我手握時間的機票,乘上書,不用繁重的行囊,只求一顆懷著對閱讀執(zhí)著的心。讓一句句的優(yōu)美陶冶我的性靈、使一篇篇的精彩澆灌我的心田,使其豐腴,使其長出一片的`蓊郁、一片的參天巨木!一趟豐富之旅,一趟我與文字交會的旅程。
我愛書。在我心灰意冷時,空虛的心靈不知該在何處落腳,此時手中出現(xiàn)了法國文豪雨果的悲慘世界。書中每位人物的境遇是如此的跌宕起伏呀! 比起書中的角色,我的挫折還真是微不足道!他們 身處逆境,卻仍緊握他們的信念不肯輕言放棄,比照他們,我的信念還真如風(fēng)中殘燭般脆弱、是那樣的不堪一擊!合上書的扉頁,空虛的心靈剎時灌注了勇氣與希望,我從失敗的深淵飛向遠(yuǎn)處明亮的目標(biāo),一身輕盈。挫?好似消逝在與文字的激蕩之中,留下的是剔透堅定的信心。
一趟豐富之旅,文字在我腦海中翻滾,詞句在我胸臆中醞釀。我將這趟一人一書的旅行回憶,風(fēng)乾,夾在我人生的扉頁里,不時地回首翻閱。一趟走訪書本的旅程,雋永、令人回味無窮。手指輕闔書本,只感脫去了世俗間的桎梏,展翅,我欲再次翱翔另一趟書本的豐富之旅。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇45
小池旁,荷花與清碧的水融為一體,風(fēng)跑過,荷花搖曳著,花瓣也隨之飄落,輕輕地浮在水面上,風(fēng)跑過整個池塘,又向那旁的樹跑過,于是一陣清幽的荷香撲面而來。清風(fēng)徐徐,荷香悠悠,滲入在池底,在心間。 “啊。”我閉著眼,浸潤在飄散的香氣中,我真想永遠(yuǎn)坐在這棵樹下,永遠(yuǎn)伴隨著荷花。 “吱吱吱” 剛興奮的勁兒全都被這“吱吱吱”的聲趕走了,只省下滿肚子的氣。都是這討厭的.聲音,怎么永遠(yuǎn)都停不下來,我都被煩死了。我的心里如被倒了辣椒似的,滿腔憤怒。我走過去,一旁正在種花的爺爺,“爺爺,這些蟬什么時候不叫啊,我剛欣賞荷花,好好的,又不這些討厭的蟬給打攪了。真是的! 爺爺丟下手中的鐵鏟,拉著我的手走到樹下,摸了摸我的頭,笑而不語。似乎在啟示我什么。
古往今來許多人對蟬的看法褒貶不一,有人認(rèn)為蟬鳴在浪費時間,在樹上大叫純粹是消耗自己的生命,而有人認(rèn)為蟬鳴是吉兆,預(yù)示著有好事情要發(fā)生。我卻怎么也不明白,蟬鳴這么無聊的事兒有趣嗎?我想不出,我向爺爺搖搖頭,表示疑惑。爺爺便指向伏在樹上的蟬,意味深長:“蟬總是在地底下生活四年,才能有一個月的時間爬到樹枝上放聲歌唱,在一個月以后,生命便走向盡頭,它也竭盡全力的唱歌,直到最后。” 我在心中不禁驚嘆一番,我千想萬想也沒想到這樣的原因。我不在討厭它了,它的歌唱是對生命的贊歌,它總是努力地唱響著,即使心中明白一個月后它會死亡,但不浪費生命的每一分一秒,努力唱響生命之歌。是蟬,給我上了一節(jié)人生課,用自己的生命詮釋了哲理。
蟬聲悠悠,荷香縷縷,如同一泓清泉,輕輕地在我的心間流淌。我在一棵樹下,閱讀蟬的人生,真好!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇46
閱讀是什么?閱讀,是吸收書中的精華,獲取更多的知識;閱讀,是感受讀書的樂趣,暢游書的海洋;閱讀,是體會書中的道理,讓我們學(xué)會正確對待事物。我是個愛讀書的少年,說到讀書,我總有講不完的閱讀故事。
我開始讀書始于三年級的暑假。當(dāng)時,老師給我們布置了一些作業(yè),其中便有寫讀后感。那時候的我略懂一些,知道寫讀后感就是寫讀書之后的想法、感受。媽媽知道了這項作業(yè)后,便開始給我買書,讓我常讀書、愛讀書!侗坷恰肥且惶讜,共分為四本,是我獲得的第一套書,我對這四本書愛不釋手,每當(dāng)讀書時,便發(fā)出“哈哈”大笑的聲音,那是因為笨狼的每一件事情都讓我覺得十分有趣,感到十分快樂!独峭鯄簟肥俏易x的第一本長篇小說,母狼紫嵐渴望自己的狼崽成為狼王,它懷著這個夢,讓自己的狼崽不斷地去大自然中生存,結(jié)果一一死亡,最終把希望寄托給了狼孫。讀這本書,便有一種傷心的感覺,那是因為動物之間也會有愛、有親情。
之后,每到周末,我便會到超市里看書。在超市里,不僅可以免費看書,也能汲取到許多知識!缎ω埲沼洝废盗芯褪窃诔兄锌吹,至今我還記得里面的一些內(nèi)容。
到了現(xiàn)在,我即將升入中學(xué),為了抓緊時間學(xué)習(xí)考出好成績,我已經(jīng)沒有時間讀小說、童話了,也沒有時間去超市免費看書了,而我仍愛閱讀。復(fù)習(xí)后沒事干,我便拿出作文書。多看看好詞好句,優(yōu)美片段,這樣有利于作文的'提高,在考試的時候就不怕語句不通順了,就不怕寫不好作文了。
我是個愛閱讀的少年,無論是小說、童話,還是教輔書,我都愛閱讀。愿全天下的少年、大人和老人愛上閱讀,做個愛讀書的人!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇47
奧斯特洛夫斯基 曾經(jīng)說過:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識!睍侵R的源泉;書是屹立在茫茫大海中的一座燈塔,照亮前方;書是一艘小船,帶著我們駛向生活的無限海洋之中。
讀書是一種幸福。而在現(xiàn)實生活中懂得的人不多;蛟S,對與他們來說,讀書是一種折磨,是一種消遣生命、浪費時間的方式。我想,他們錯了。糧食哺育的是身體,書哺育著靈魂,如果沒有書,他們就是一個不健全的人。雖然身體不斷地長大,可是他的靈魂是空虛的,是毫無價值的。他不能為生你養(yǎng)你的親人做什么,更不能為整個社會做些什么貢獻(xiàn)。
對于我來說,讀書是一種幸福。是書,在我難過,傷心流淚的時候,安慰我,讓我把傷心的`事情在記憶中抹去;是書,在我犯錯誤時,教育我、開導(dǎo)我,成為我的良師益友。
兒時,本領(lǐng)高強、神通廣大的孫悟空,四處流浪、孤苦 伶仃 的三毛,像一塊磁鐵深深吸引著我,把我引入了一個又一個的世界,讓我廢寢忘食,什么也顧不上了。漸漸地,到了白衣飄飄的少年時代,中國古典四大名著,我看得如癡如醉,愛不釋手。我敬佩諸葛亮亮的神機妙算,料事如神;嘆金陵十二女子如此薄命;贊梁山泊一百零八位綠林好漢的非凡勇氣。一旦拿起了書,我就無法在放下。
書更是一方凈土,告訴了我許多為人處世的道理。從孔子的 《論語》到《愛的教育》,告訴了我一個又一個深刻的道理。書更是一座知識的寶庫,告訴了我許多歷史故事,介紹了祖國的大好河山,讓我如臨其境。
讀書是一種幸福。我想,書一定具有魔力,讓我從無知的小女孩成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我要感謝書給予我的一切,它是我成長的階梯,是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇48
手執(zhí)香茗,翻開詩集。
詩集,有著不同的情意與不同的情景,寫的各有不同,表達(dá)出的情感也便不同!澳啦讳N魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”,寫出便是情感。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,寫出的便是江南風(fēng)景。“牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。血暗調(diào)旗畫,風(fēng)多雜鼓聲”,寫出的是戰(zhàn)爭場景!奥尻柍抢镆娗镲L(fēng),欲作家書意萬重”便是親情!巴鯉煴倍ㄖ性眨壹牢鹜婺宋獭,寫的是對愛國情的贊美。在詩集中感受作者的情感,了解作者的心聲,體會當(dāng)時的作詩背景,只有這樣才能真正了解詩集的真正含義,感悟出當(dāng)中哲理。
合卷深思,感受詩人。
詩詞大家中,最尊拜的人便是李清照了,讀詞背詩也大多都是她所寫的。她與丈夫閑暇之時,一人手執(zhí)一冊,溪亭日暮,放舟輕渡,陶醉其中,忘記舊路,歇山飛檐,綺麗多姿,懸山抱廈,豐富多變。曲廊凹凸,花木扶疏,飛亭疊瀑,雙脊雙飛……在門前的四字成語依舊記得,可那歡樂的.時光也易流逝,抬頭看窗外殘月,你欲說還休,物是人非,淚水在唇語間悄然落下,便有了“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,從“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”到現(xiàn)在,卻是變了許多,這時“凄凄慘慘戚戚”,物是人非,物是人非呀!可沒有放棄,將感情與國家的情誼結(jié)合。
倚窗而望,竹林幽靜處,月色朦朧處,抬頭仰望上空,一群歸雁掠過天空,一只孤雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)尾隨,品一個香茗,企求心中的安寧,不料才下眉頭,卻上心頭……
閱讀,才能讓我們了解詩中情意,才能使我們知道詩中語言,才能讓我們明白作者的胸懷!
書中情詩中意,道者嘆,倚在窗下,再次進(jìn)入書的世界,與書遨游,繼續(xù)聽風(fēng)聽雨,聽書中人的喜怒哀樂愁。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇49
以一杯茶暖手,在夜闌人靜時,我獨自回味著一本又一本的好書。在書里翱翔,在書里徜徉,在書里奔放。不知不覺中,空氣中也流淌著芬芳。
兒時,玩具不是很多。所以經(jīng)常閱讀,看著三只小豬,如何打敗圖謀不軌的大野狼;看著三國演義,魏、蜀、吳爾虞我詐、你爭我奪的精采故事;看著哈利波特, 哈利如何一舉打敗十惡不赦的佛地魔。渾然忘我的看著,似乎已忽略時間的存在,我愛閱讀。當(dāng)你投入在書中,那一定是段幸福的時光,亦或是品嘗著布滿糖霜,以巧克力米綴邊的大棒棒糖,不僅鮮艷奪目,還令人愛不釋手,食指大動。
記得在有一次午后,媽媽送了我一本少年小樹之歌,從此我和它就形影不離。不論是在家,還是在學(xué)校,都是一頁頁的讀著。久了,奇妙的事卻發(fā)生了!似乎感到 我就是小樹,和外公一起釀出香純濃郁的威士忌;和憂郁男孩一起追逐、嬉戲;聽著奶奶講著精采絕倫的故事;坐在自己的秘密小巢,體會大自然的真諦。我聞到了它的芬芳,令人陶醉,彷佛是青草的清新,淡淡的`花香,以及在空氣中的書香。
很多人說,菜香最香;有人說大自然的芬芳最香;還有人說母親的香更香。而我卻偏好閱讀的芬芳,它讓我神往。不似濃郁的花香,不像誘人的菜香,是淡淡的,回 繞在你身邊,卻難以察覺。但是那香氣令人回味無窮,想拿起書,再次聞這難以抗拒的香。且每一本書是然不同的,是獨一無二,都讓我無法忘懷,想持續(xù)待在書的世界里生活。
這芬芳是無所不在的,不論是一本書、一段文字還是一本雜志,只要去讀它。那香味就悄悄的跑了出來,相信如果你聞嗅過,也一定是難忘的記憶。不知你是否聞嗅文叢的鳥語花香。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇50
當(dāng)你孤獨寂寞時,是誰幫助了你;當(dāng)你傷心時,是誰讓你快樂;當(dāng)你感到生活中沒有知心朋友時,是誰主動和你交了朋友?
是閱讀,它讓我們了解生活中無窮樂趣,它可以讓我們知道許許多多的樂趣,它可以讓我們感受到原來社會生活是多么美好!
讀一篇好的文章,就像交了一個朋友。每當(dāng)你和文中作者融為一體的時候,你會感到自己仿佛在做夢一樣,多么幸福!又是多么快樂!當(dāng)你仔細(xì)品味文章中某一句優(yōu)美的語句時,你會感到自己仿佛也到了那個境界,多么優(yōu)美,多么奇特!當(dāng)你仔細(xì)分析作者思想感情的時候,就是我們回味無窮的時候。慢慢閉上眼睛,想像一下作者的心情,想像一下作者為我們描述的畫面,我們就會感到我們是世界最幸福的人,因為我和別人一起分享了快樂,分擔(dān)了憂愁。
每當(dāng)我郁悶的時候,我便會去找書作為我的`同伴,它陪伴我走向快樂,走向幸福的世界里去;每當(dāng)我傷心時,我便會欣賞一篇好文章,從作者的文字中流露出來的思想感情來充實我的生活;每當(dāng)我失去朋友時,我總會閱讀一些交友的詩詞,讓我從詩詞中忘記悲傷,走出心靈的創(chuàng)傷,重新找回自信,找到知己。
讀一篇感人的文章,就會感到人間真情無處不在,讓我了解到作者得到的愛與自己所得到的愛進(jìn)行比較,就會感到原來自己也可以寫出這樣好的文章來,便會在以后的寫作過程中更加努力,把文章寫好。
!閱讀,你是我做知心的朋友。是你讓我了解了生活的無窮樂趣,是你讓我走出痛苦的深淵,是你讓我知道了生活的快樂。
啊!閱讀,是你讓我了解了未知世界,是你豐富了我的人生經(jīng)歷。是你伴隨著我,健康成長!我愛你,閱讀!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇51
閱讀是寂寞時最好的玩伴。當(dāng)我獨自一人時,只要一打開書本,身邊就會馬上多出來自書中的朋友,和我共同遨游在書海里。閱讀是我心情不好時,用來打開那扇封閉心靈之門的鑰匙,當(dāng)我的心中打雷下雨時,只要一攤開書本,煩惱的思緒頓時煙消云散,取而代之的是飛揚的心情。在書的世界里,有無窮的樂趣,它是我快樂的源泉!
還曾記得我被一本名叫《花田半畝》的書深深地震撼過。細(xì)膩的文字,優(yōu)美的語句,還有作者對生活的品味,無一不讓人折服。這本書記錄了一個花一般的女孩最后的生活獨舞,她就是作者田維。在這個如花的年紀(jì),病魔無情地侵蝕著她,留給我們的,只有五十萬她最鐘愛的文字。在她被命運折磨的時候,她卻說:“也許,這只是因為我是個在疼痛中出生的孩子,對于疼痛我已不再那么畏懼。我總是咬著牙站起來繼續(xù)向前跑去,因為我知道風(fēng)在前方!边@樣不屈的`生命,咬著牙經(jīng)受各種風(fēng)吹雨打,怎能不令人欽佩!
當(dāng)然,在我看來,下著雨的日子選擇三毛的《雨季不再來》真是再恰當(dāng)不過了。三毛的文字并不是多么雍容華貴,而是顯得平淡又真實,字里行間都透出了一種這世間少有的真性情。
閱讀,真好!它可以充實我自己,警惕自己的行為舉止。它也會增添我的知識,使我的世界更廣闊,更精彩!它不僅會使我在瑣碎的時間撫慰我的心靈,也能使我感到快樂!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人這么告訴我們閱讀的好處,但閱讀對我而言,不只是充實學(xué)識的管道,更帶給我無限的樂趣和滿足,還有數(shù)不盡的美好回憶。書,是我一生最好的玩伴,最佳的良師益友。我愛閱讀,閱讀真好!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇52
在浩瀚無比的知識海洋中,離不開它的陪伴;在氣勢磅礴的歷史長河中,離不開它的奔流;在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中,離不開它的點綴;在遙遠(yuǎn)漫長的人生道路上,離不開它的指引。它,就是閱讀。
我愛閱讀,因為閱讀為我們展現(xiàn)了一個新奇美妙的世界。在這個世界里,有變幻無窮的科學(xué)奧秘;有多姿多彩的文學(xué)作品;有跌宕起伏的世界歷史;有樸實無華的人生哲理……而這一切的一切,都是閱讀所帶給我們的.寶貴的財富。沒有閱讀,我們的生活將會多么的乏味,空虛;沒有閱讀,縱然你又再高的求知欲,你也只能在知識的大門外無聊地徘徊……總之,是閱讀為我們造就了今天的一切。
我愛閱讀,因為它是我生活中不可缺少的一部分。兒時,我就與閱讀結(jié)下了不解之緣。那時,我閱讀的不過是注音版的唐詩,宋詞,寓言,童話……每當(dāng)小伙伴們在外面嬉戲玩耍,我卻在閱讀著一本本書,爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見,仍舊在書的海洋里暢游。有時,我甚至?xí)c書中的主人公交談!可見我對閱讀已達(dá)到了癡迷的程度。現(xiàn)在,我仍舊像小時候那樣,深深地愛著閱讀,我的閱讀量因此大大增長,我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀,因為它并不局限于書本之中,它是很寬泛的:站在高山之巔,我閱讀祖國山河的壯美;聽著動聽之曲,我閱讀音樂獨特的魅力;嗅著花之芳香,我閱讀自然的壯闊神奇;踏著先人之足跡,我閱讀著曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀,它令我們?yōu)橹兆,為之自豪,為之心酸,為之感悟,我在閱讀中探求知識的奧秘,領(lǐng)悟人生的真諦……
我愛閱讀,愛它的美麗,愛它的深遠(yuǎn),愛它的廣博,愛它的一切的一切,讓我們在閱讀的世界里,體會它的美妙與絢爛,鑄就智慧人生!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇53
獨坐月夜,放牧心靈。
月光,如尋夢的飛船,穿過幾千年的風(fēng)雨,伴著古典的韻律,悠悠而至。
月是思戀!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明!甭L夜打在客行他鄉(xiāng)的游子身上,暈出團團黑色的悲傷,亦是大詩人杜甫,也常望月思鄉(xiāng)。“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”隔著長長的江河,移著腳步沿著青山一路北上。遙遙望月,身行進(jìn)京心飛南京。草木浸潤在月下,猶如思鄉(xiāng)的心瘋長,直竄云霄。這唯一的光在如此漆冷的長夜顯得格格不入,卻在游子的眼中漾出層層柔光,亦如母親的眼神,慈愛而又祥和。平息那顆動蕩不安的心,勾出絲絲無奈與苦澀,連綿不斷,根根難忘。
月是升華!巴ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也!甭皆孪拢瑹o論帶著怎樣的心情,在月下是透明的,蘇軾也曾蕩漾月光,留下點點煙云般的影子,被貶的'悲涼,落寞混雜著清麗、淡雅的月光慢慢升華。洗凈的心魂猶如海般曠達(dá),包納下失意與苦悶。凝神在光月下,嗅出陣陣芬芳,竟是如此愉悅,這里只有你和月和夜,月光,此刻盡相絲滑。
月是平淡!吧盍秩瞬恢髟聛硐嗾。”習(xí)慣城市世事喧囂,偶爾獨自一人打坐于林間。驚異的是并不孤獨害怕,而是皎潔的月包裹自己,傾灑一地的銀光低低的訴說著,全是自己才能懂得話語,這時她是心心相印的朋友,不知不覺中融化在柔柔的月光中。夜寂人靜,獨享這一瞬的平淡安詳。
你在千古前望月,我在時代后閱月,不一樣的事物,確實一樣的月光,一樣的感受。
我愿在日新月異的今天品你韻味悠長的昨天,穿過無痕明月,讀不休詩篇。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇54
閱讀,可以讓我們體會到字里行間所蘊含的奧秘。閱讀,可以讓我們遨游于知識的海洋。閱讀,可以陶冶我們的情操,使之高尚。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中有著許多奇妙的幻想,而多讀書,讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓其推動科學(xué)的發(fā)展。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。書是我們的好朋友,可以豐富我們的視野,充實生活。書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是溫馨的寧靜。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可想而知,書籍是多么有誘惑力。無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi),幾十年如一日,天天到圖書館讀書,一坐便是幾個鐘頭,在他的座位下有一個深深的腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可見馬克思先生十分喜愛讀書。書中的學(xué)問博大精深,讀一本好書,如同交了許多益友!墩撜Z》就教會了我許許多多的道理。子曰:三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。教會我不能驕傲,要從別人的身上吸收優(yōu)點取長補短,改正自己的缺點。子曰:己所不欲,勿施于人。這句名言告誡我們不要把自己都不喜歡的事強加于別人。
古代的文人都是才高八斗。三歲識千字,五歲讀唐詩,七歲熟讀《四書》《五經(jīng)》。古人之所以能如此,就是因為他們從小閱讀。而現(xiàn)在的`我們背上一管古文都需要三五天,和古人差得太遠(yuǎn)了。書非誤我須勤學(xué),多讀書,讀好書,好讀書。用心地去讀書,才會體會到讀書的樂趣。書是知識的海洋,只有勤奮駕駛的小舟努力向前,才會到達(dá)成功的彼岸。
文學(xué)家劉向說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。博覽群書能使人智增百倍。書,會使我們的生活變得更充實。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇55
我認(rèn)為每個人都是一本書,在美麗的書海我自由地暢游著,細(xì)細(xì)地瀏覽著。
——題記
媽媽是一本寫滿嚴(yán)厲的書。小時候,媽媽說,一個軍隊里的每一位武將嚴(yán)于律己,方可打敗敵人;自己嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),方可闖過人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認(rèn)真寫作業(yè),出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫一行,寫不好再寫。我暗暗地說:“只是一點小差錯而已嘛!眿寢屗坪蹰_出了我的心思,語重心長地說;“勿以惡小而為之。”媽媽的一言一行影響著我。
爸爸一定是一本百科全書啦!在家里,爸爸堪稱“上知天文,下知地理的小博士”我在學(xué)校里,生活里遇到不懂的問題可以問他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關(guān)在房間里解一道題,百思不得其解。正當(dāng)我想放棄時,不知何時站著我身后的爸爸突然說了一句話,使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。
外婆是一本故事書。小時候,外婆用她溫柔的聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的.女兒》等,我都很喜歡聽。夏天,外婆抱著我坐在大樹下乘涼,唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅(qū)趕蚊子時被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來?赏馄艆s說:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看!
身邊的每個人都是一本書,教我許許多多的知識,把我載向知識的學(xué)海。
專家點評:
這是一篇完整的敘事文章,文章運用題記形式開頭引起讀者的閱讀興趣,引起讀者的思考。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,起承轉(zhuǎn)合,曲折有致,構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇56
我曾經(jīng)讀過一本書,這是我從小到大第一次非常認(rèn)真地讀一本書。這本書是我們的范老師從她自己家?guī)н^來的一本書——《狼王夢》。
老師剛把這本書拿到圖書角時,它并沒有吸引我。因為它是老師從電腦上下載后打印的,連個封面都沒有。但是引起了我的好奇心,當(dāng)我拿起這本書隨意翻閱時,感人的情節(jié)一下子吸引了我。我的眼睛再也不想離開這本書了,只要一有時間我就會拿起這本書去讀。一次下課時,我沉醉于書中,不禁潸然淚下。同學(xué)們看見了都問我怎么回事。我頭都不抬地說沒事,又走進(jìn)故事中感受曲折的.情節(jié)。
還有幾次,我把這本書帶到家里去讀,一讀就是兩三個小時。那時我忘了吃,忘了睡。心里只想知道故事的結(jié)局。
我讀完這本書之后,好像明白了老師的用意。因為書里面講了一個叫紫嵐的母狼和她喜歡的狼一起獵食,她的愛人叫黑桑,黑桑特別想當(dāng)狼王?墒撬灰柏i的獠牙刺穿了頭顱,永遠(yuǎn)離開了世間。后來紫嵐懷孕生下狼崽后,一心想完成愛人的遺愿,就把希望寄托在孩子身上,想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王。但是歷盡千辛萬苦三個孩子都沒能成為狼王,直到最后一刻她都沒有放棄自己的夢想。從書中我悟出了:老師的愿望是把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)生、國之棟梁,永不放棄每一個孩子,如果我們沒有盡心,就辜負(fù)了老師的希望,這和父母想讓孩子有成就是一個道理。如果我們不努力又怎能對得起父母情與師恩?
所以老師新學(xué)期讓我們再讀一本書,我依然買了這本書。因為我明白了,書要從不同的角度去讀,才會常讀常新,百讀不厭。我覺得我再次讀完這本書肯定又會有不同的收獲。這就是我閱讀的小故事,你有閱讀故事嗎?分享一個吧!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇57
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書不可一日不讀”……這些名言告訴我們讀書(閱讀)的重要性,唯有閱讀才能避免書到用時方恨少的窘境。以前我并不喜歡讀書,覺得枯燥乏味,但一個偶然的機會,讓我“不可救藥”地喜歡上閱讀。
“你要干嘛?快打通關(guān)了,真煩人!”“哎呀!我的耳朵!”“知道疼了?你整天毫無節(jié)制的玩手機,有什么用?還傷眼睛,不多看點書,等你要用知識的時候,你的`痛不會比現(xiàn)在耳朵疼的輕!”媽媽一邊揪著我的耳朵一邊嘮叨著。“沒辦法,圣旨都下了,照做吧!蔽倚睦锊粯芬獾珱]辦法,俺是個聽話的好孩子。我隨手找了一本以前買回來但沒動過的書,上面的點點浮塵記錄了它在“冷宮”的時間。
我先看目錄,上面的標(biāo)題闖入我的眼簾,霸道地占據(jù)了我的瞳孔。這讓我有了看下去的欲望了……
“啪,”我看了一會書,合上,“這本書這么有意思,我怎么才發(fā)現(xiàn)啊。”我仔細(xì)看了書的封面,原來這本書還有后續(xù)啊,太好了。我后悔當(dāng)時買回來把它束之高閣的行為,馬上在手機上下了購買續(xù)集的訂單,再回味方才看的書籍內(nèi)容,竟發(fā)現(xiàn)有回味無窮的,這是我在手機上看漫畫書所不可比擬的。
幾個月后,我閱讀的書籍已經(jīng)半百,從中看到的好詞好句,也能記得七七八八,慢慢還能運用自如,上課老師問的生僻詞也能一知半解,解答同學(xué)們的問題更是soeasy,偶爾還能出口成章。想想以前的我,上課回答問題總是似是而非,同學(xué)的問題也用遮遮掩掩來躲避,F(xiàn)在,無論哪個方面我都有了進(jìn)步,當(dāng)然這些應(yīng)該歸功于閱讀,書中所蘊含的樂趣和知識使我受益匪淺,更會令我受益一生!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 篇58
閱讀古人云:“書為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾說過:“讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界!睆墓胖两袢藗兌及褧(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧”了!
我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸》、三國》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;史書,我覺得《史記》最好;詩歌,我覺得《九日詩選》為佳。
我讀書的時候,總是會被書中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國》時,似乎看見常山趙子龍在當(dāng)陽長板坡,勇不可擋,威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。
每當(dāng)我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次,我去西北書城看書,媽媽讓我回來時順路買點面條,我一踏進(jìn)書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點鐘進(jìn)了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。
好書是良師益友,是點燃知識火把的'那盒火柴,是指引你走出“文盲”的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。
我們要愛讀書,讀好書。
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