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        垃圾分類的征文

        時間:2021-05-18 15:16:14 征文 我要投稿

        關(guān)于垃圾分類的征文450字(精選6篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于垃圾分類的征文450字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于垃圾分類的征文450字(精選6篇)

          垃圾分類的征文1

          今天,老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館,去了解垃圾是如何分類,如何收回的。

          在開始之前,老師給我們講解了垃圾分類的有關(guān)知識,告訴我們應(yīng)該把垃圾分成不同的種類,然后再分別放到相應(yīng)的垃圾箱里。老師還說,垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種,那些廢銅爛鐵,塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛(wèi)生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的'。老師還現(xiàn)場讓我們開展有關(guān)垃圾分類的游戲,并進(jìn)行分組比賽,加深我們對垃圾分類的認(rèn)識。

          接著老師讓我們分組去街頭采訪,經(jīng)過采訪,我們了解到大多數(shù)的人對垃圾分類是比較贊同也比較了解的,但也有少數(shù)的人對垃圾分類的活動不夠理解,不夠重視。在放垃圾時,隨心所欲亂放亂扔,這樣可能污染了環(huán)境,也讓可回收的垃圾得不到循環(huán)再利用,浪費(fèi)了資源。

          通過這次活動,我學(xué)會了如何進(jìn)行垃圾分類,也對垃圾分類的知識和意義有了進(jìn)一步的了解。我是一名小學(xué)生,也要盡自己的一份努力,積極參與到垃圾分類的活動中去,爭做一名保護(hù)環(huán)境的小主人。

          垃圾分類的征文2

          這周我們陽光隊去了梅溪村,那里垃圾分類做的非常好。到了梅溪村,只見一眼望去就看見了四個垃圾桶分別是:紅色是有害垃圾,裝的是電池、燈泡;綠色是可堆肥垃圾,裝的是一些樹葉和剩菜剩飯;藍(lán)色是可回收垃圾,裝的是塑料瓶、塑料蓋子等,灰色是不可回收垃圾,裝的是衛(wèi)生紙、廢紙。張程博媽媽說:“這個梅溪村衛(wèi)生做得很好,我們到村里去看一下!边M(jìn)了村,我發(fā)現(xiàn)每戶人家前都有一個垃圾桶,路上一點(diǎn)垃圾也沒有,村中心一棵有著800多年歷史的樟樹,枝葉繁盛,周圍都干干凈凈,梅溪村就像綠色的家園。

          過了一會,我們看到一位老奶奶,老奶奶對我們說:“以前我們村里的河水很臟,小魚也快沒有,政府知道了,組織村委在每戶家門口放置垃圾桶,并跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶里,這樣我們就不亂扔垃圾,河水也變清澈了,小魚也從遠(yuǎn)方游過來,地上干凈了,空氣清新了!痹瓉砝诸愑羞@么多的好處。

          我想我現(xiàn)在要從小事做起,不亂扔垃圾,保護(hù)家園,保護(hù)地球!

          垃圾分類的征文3

          我剛要身往回走,只感覺肩膀被人拍了一下。我一回頭,看見值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚,心想:不好了,被值周生看見了我真想找個地縫鉆進(jìn)去。值周生指著倒在外面的垃圾,說:“這是你倒的吧?”我漲紅了臉,支支吾吾的說:“嗯…嗯…是。”值周生指著垃圾箱上的字對我說:“這寫的是什么?”我低下來頭,小聲地回答:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!敝抵苌f:“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了,我想:是啊,我為什么,為什么把垃圾倒在外面?當(dāng)時就想著省事,做完值日早回家。值周生見我已難堪地?zé)o地自容,就對我說:“小同學(xué),你不能這樣做呀!你設(shè)身處地想一想,你值周,見到別人把垃圾倒到外面,你會怎么想!你在想一想,別的同學(xué)都像你這樣做,那么打掃清潔區(qū)的同學(xué)會多辛苦啊!你今天這樣做是不對的呀!”聽完他的一席話,我從心里很服氣,我忙說:“你說得對,我這就把垃圾收拾好。”于是,我把垃圾箱外的垃圾清理干凈,又把另外幾個垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見了,欣慰地笑了。

          我感謝值周生幫助了我。使我明白:人的頭腦例也有“垃圾”,也應(yīng)該常常打掃干凈,人才能健康。

          垃圾分類的征文4

          今天下午我們進(jìn)行了一場“垃圾分類PK賽”,到底誰贏誰輸呢?跟我來現(xiàn)場看一看吧!

          老師把同學(xué)們分成兩組:男生組和女生組。規(guī)則是:誰撿的多,并且分的對,就是本次比賽的勝利者。老師還給每個塑料袋上粘好了標(biāo)簽。

          比賽開始了,男生隊的柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾!”我都快被他給吵死了!不過柏沐豐的速度那叫一個快呀,像只豹子似的,飛快地?fù)炱鹄腿拥酱永。女生就很文靜了,慢慢地走著,像散步一樣。我聽見陳元超和邢航睿一起商量著:“我們?nèi)屌睦伞!陳元超見我撿了一個零食袋子,就一手把它搶了過去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子還給我了。男生問他為什么又還給我了,他說:“我看她臉色不好看!蔽也铧c(diǎn)氣暈過去。

          時間到了,我們又回到了院子里。我一看男生的袋子,全裝滿了。而女生的袋子,就那么一點(diǎn),我急得快哭了。但最后,還是女生贏了,因為男生有三種垃圾分錯了,聽到這個結(jié)果我眼珠子都快掉下來了。

          下次我還來撿垃圾,真是太好玩了!

          垃圾分類的征文5

          這段時間,大家都在積極踐行“垃圾分類”,我也不例外。

          一回到家,我找來四個桶,上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對大家命令道:“以后垃圾要分門別類地放。”

          爸媽和外婆積極響應(yīng)我的號召,都很認(rèn)真地對待這件事情,扔之前,總要停下來想一想再扔?吹剿麄兡茏龅竭@樣,我很欣慰,也感慨美麗晉江不是夢。

          一次,外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經(jīng)過,上前跟外婆說:“外婆,你扔錯了,這紙巾應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)其他垃圾。”外婆一個勁兒點(diǎn)頭,還為我豎起一個大拇指。

          光讓家里人懂得垃圾分類還不夠,如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類,那不是更好?

          那一天,表弟來家里做客。他去超市買來一瓶可口可樂,“咕嚕咕!焙韧炅,便隨手扔進(jìn)了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說:“錯了!”表弟一下子羞紅了臉,走到垃圾桶旁邊,把瓶子拾起來,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也會和我一樣,讓更多的人懂得垃圾分類。

          經(jīng)過這一段時間的努力,身邊的人都學(xué)會了垃圾分類,還稱我為“環(huán)保小達(dá)人”呢!

          垃圾分類的征文6

          垃圾分類是一件好事,它能讓廢棄的垃圾變成煥然一新的東西,例如:1噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0。85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節(jié)煤1。2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。因此,學(xué)校就給我們布置了一篇關(guān)于垃圾分類的作文。于是,我們家就決定開始實(shí)行以下措施。

          首先,我們從超市買回來4個垃圾桶,分別是可回收,不可回收,廚余,有害,然后我們就給家里“大掃除”了一下。

          我們依次把家里不用的東西扔進(jìn)了它們各自的“家”。長蟲的蔬菜,蛋殼進(jìn)到了“廚余家”;長霉的電池和過期的沐浴露進(jìn)到了“有害家”;用過的紙巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”;剩下的報紙,用完的本子進(jìn)到了“可回收家”。做完這一切,我們對視一笑。

          過了一伙兒,媽媽準(zhǔn)備把過期的墨水瓶扔到“不可回收家”,于是我趕緊跟媽媽說:“媽,墨水瓶是屬于‘有害’的‘寶寶’,所以它應(yīng)該去‘有害家’!”“哦,好的,謝謝你顥宇,你真是一名合格的環(huán)保員,媽媽真為你感到高興!

          從此,我們家就按照垃圾分類進(jìn)行環(huán)保,呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分類從我做起,讓我們一起來保護(hù)我們的家園。

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