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        安全征文

        時(shí)間:2021-04-16 10:16:59 征文 我要投稿

        關(guān)于安全征文(精選7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于安全征文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于安全征文(精選7篇)

          安全征文1

          “人生命,實(shí)在寶,講安全,最重要……”沒(méi)當(dāng)想到這首小學(xué)生安全三字歌,我都會(huì)時(shí)刻提醒自我,注意安全:不橫穿馬路,不攀爬圍欄……因?yàn)槿说纳鼤r(shí)寶貴的,生命對(duì)于人的一身都只有一次。

          我們學(xué)校也以前組織觀(guān)看有關(guān)安全知識(shí)的影片!鞍踩币渤羞\(yùn)著許多期望和夢(mèng)想。如果大家都遵守了交通規(guī)則,就不會(huì)再有杯具發(fā)生了。在電視,報(bào)紙上我們經(jīng)常能夠看見(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致的死亡的新聞報(bào)道據(jù)統(tǒng)計(jì)證明:全國(guó)6分鐘就有人死于交通事故,每一非中就有人受傷,多么驚人的數(shù)字啊!然而卻有很多人不重視自我的生命,無(wú)視交通安全,要明白一個(gè)人死了得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛!

          在我的腦海里,至今讓我還記憶猶新的發(fā)生在我身邊的一件交通事故。那是幾年前,我爸、媽、弟弟一齊去商店買(mǎi)玩具。正當(dāng)過(guò)馬路時(shí),一個(gè)年輕人騎著自我的摩托飛速的跑著,當(dāng)摩托車(chē)離媽媽有幾十米的距離時(shí),媽媽便停住了腳步。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)巧不成書(shū)!边@摩托車(chē)還偏偏朝媽媽腿上開(kāi)去。媽媽忍著痛苦,仍然抱著弟弟,血一向流著。到了醫(yī)院拍了X光片才明白并無(wú)大礙,沒(méi)傷著骨頭。事故雖然解決了,但每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是脆弱的,但又哪么寶貴。朋友們好好珍惜,生命不會(huì)有第二次!

          世界萬(wàn)物都在與生命,生命時(shí)那樣寶貴,花凋謝會(huì)重開(kāi),太陽(yáng)落了會(huì)再次升起,生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!當(dāng)你攀爬圍欄時(shí),橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次。讓我們?cè)谛陆煌ㄒ?guī)則下,享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!

          安全征文2

          當(dāng)汽車(chē)不停地穿梭于擁擠的馬路上時(shí),當(dāng)紅綠燈閃閃爍爍的交替時(shí),交通安全,這司空見(jiàn)慣,平常得不能再平常的認(rèn)識(shí)在人們心里漸漸淡化,還是逐步加深……

          那紅色的指示燈亮起的時(shí)候,仍有呼嘯而過(guò)的車(chē)輛,為什么?為什么?!難道他們不知道,這樣的一次放縱,也許會(huì)有鮮活的生命在剎那間消逝,也許是自己,也許是同車(chē)的伙伴,也許是無(wú)辜的路人,為了爭(zhēng)搶這短短的幾秒鐘,在他們的腦海中想過(guò)嗎?這幾秒鐘的代價(jià)將是什么,流淚的將不止他一個(gè)人,還有自己的父母,孩子,親人,朋友,和他相守一生的人,他有想過(guò)嗎?!當(dāng)然,這樣的悲劇有時(shí)不止涉及一個(gè)家庭,也許會(huì)連累幾個(gè)甚至更多。

          闖紅燈的代價(jià)是巨大的,那么酒后駕車(chē)呢,當(dāng)酒氣熏天的時(shí)候,求求你,別拉開(kāi)車(chē)門(mén),別將汽車(chē)發(fā)動(dòng),當(dāng)你暈暈乎乎在馬路上馳騁時(shí),被酒精刺激后的油門(mén)會(huì)失控,方向盤(pán)會(huì)飄移,你的座駕隨時(shí)會(huì)變成可怕的死神,充塞于你駛過(guò)的道路,緊緊勒住你生命的咽喉,勒得你喘不過(guò)氣來(lái),勒的你疲勞至極,生命的絕唱,也終將會(huì)響起……同樣,將危及的又將是你或是和你擦肩而過(guò)的人。

          之所以有那么多條交通法規(guī),那是因?yàn)橛性S許多多血與淚的代價(jià)編寫(xiě)而成的,它以文字、標(biāo)志、圖片、信號(hào)等眾多的形式出現(xiàn)在你我的周?chē),讓我們所到之處隨處可見(jiàn),而每個(gè)人也都能把遵守交通規(guī)則說(shuō)到完美的地步,而實(shí)際呢?請(qǐng)大家抑制這種口頭上的滿(mǎn)足,多用一些在自己的行動(dòng)上,當(dāng)我們走上馬路,發(fā)動(dòng)汽車(chē)的同時(shí),嚴(yán)肅對(duì)自己說(shuō):請(qǐng)遵守交通規(guī)則!讓我們手拉手,將交通安全銘刻我們最深的心房并永遠(yuǎn)付之于自己的行動(dòng)……

          交通安全——你我的心,讓我們使呻吟不再繼續(xù),使痛苦不再發(fā)生,打造一個(gè)美的星球,蘊(yùn)含著交通安全的,最美的星球……

          安全征文3

          那天,我隨著人潮來(lái)到了上海國(guó)防軍事基地,當(dāng)我走出基地時(shí),我心潮澎湃,感想頗多。

          中國(guó),我們偉大的祖國(guó),它巍然地以報(bào)曉雄雞之勢(shì)傲立在世界東方。長(zhǎng)江,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng);黃河,它波瀾壯闊;長(zhǎng)城,它雄偉壯觀(guān);莫高窟,它宏偉瑰麗……5000多年的燦爛文化,960萬(wàn)的平方公里的土地,18000公里的海岸線(xiàn)。但是,只有那富麗堂皇的公室,沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防系統(tǒng),怎能保護(hù)得住這地大物博的“亞洲之王”呢?

          羞辱的歷史一次次地警告我們要建立國(guó)防系統(tǒng),有時(shí),我在問(wèn)自己:“難道我們忘了1840年鴉 片戰(zhàn)爭(zhēng)的恥辱了嗎?難道我們忘了1900年八國(guó)聯(lián)軍入侵北京的羞辱了嗎?難道我們忘記英法聯(lián)軍是怎樣燒毀圓明園了嗎?難道我們忘記日本人如豺狼一樣地踏入南京城嗎?”我們國(guó)家一次有一次地受到歧視,欺凌,壓迫,列強(qiáng)瓜分,但是當(dāng)那個(gè)偉人站起來(lái)時(shí),整個(gè)中國(guó)全變了……

          1949年,那個(gè)偉人——毛澤東,他站在北京城上,大聲宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”那時(shí),全國(guó)人民沸騰了!

          新中國(guó)成立,我們的祖國(guó)將不會(huì)再受瓜分,我們的祖國(guó)將不會(huì)再是東亞病夫,曾今躺在床上的病夫,已經(jīng)站立起來(lái),他現(xiàn)在精神抖擻,魁梧地屹立在亞洲之上。當(dāng)殲—15戰(zhàn)斗機(jī)翱翔過(guò)天空時(shí),我在鼓掌;當(dāng)新型坦克誕生時(shí),我在高興;當(dāng)我們的航空 母艦打造成功時(shí),我在興奮;當(dāng)祖國(guó)的科技飛速發(fā)展時(shí),我在微笑……

          安全征文4

          讓自己的孩子安安全全上學(xué)、放學(xué),我想應(yīng)該是每位家長(zhǎng)最大的心愿。家長(zhǎng)們每天都會(huì)把孩子送到校門(mén)口,目送著孩子走進(jìn)學(xué)校才會(huì)離去。每到放學(xué),家長(zhǎng)們都會(huì)在人群中使勁踮起腳尖,口中喚著自己孩子的名字。但是,孩子們雖然有家長(zhǎng)的“貼身保護(hù)”,可又要怎樣做才能確保孩子們的安全“萬(wàn)無(wú)一失”呢?

          首先,家長(zhǎng)們應(yīng)在孩子上學(xué)前就教給他們一些保護(hù)自己的小常識(shí)。孩子們起先應(yīng)該不懂,但只要后來(lái)接觸得多了,也就漸漸記住了。

          小學(xué)階段一、二年級(jí)是家長(zhǎng)們最擔(dān)憂(yōu)的一個(gè)時(shí)期。因?yàn)檫@時(shí)的孩子剛步入學(xué)校,對(duì)眼前的“大家庭”略感陌生。如果有高年級(jí)的大同學(xué)來(lái)向她們要財(cái)要物,他們可能就會(huì)“慌”了,會(huì)不知所措。這時(shí)的家長(zhǎng)就應(yīng)向孩子們“灌輸”一些知識(shí):如有高年級(jí)的大同學(xué)向自己要財(cái)要物,不要慌,先“穩(wěn)”住他們,例如對(duì)他們說(shuō)“明天就帶來(lái)”“你們等一會(huì)兒,我回班去取”等。一脫身就立即回班告訴班主任,有班主任處理解決。

          以后的三、四年級(jí)孩子們會(huì)在學(xué)校學(xué)到一些安全知識(shí),如“遇到校園暴力該怎么辦”“放學(xué)路上遇到壞人該怎么辦”等。這時(shí)的孩子們能根據(jù)書(shū)中所教的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。所以家長(zhǎng)們可以稍稍放心。

          步入五、六年級(jí),孩子們便成了一名大“學(xué)生”了。當(dāng)然,孩子們要掌握的安全知識(shí)也不能少。例如,學(xué)會(huì)“地震來(lái)時(shí)怎么辦”“火災(zāi)來(lái)時(shí)怎么辦”等。這時(shí)的孩子們掌握的安全知識(shí)已經(jīng)非常多了,而且還能在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用到,已經(jīng)成為了能讓家長(zhǎng)省心的孩子了。

          讓安全伴我成長(zhǎng),讓安全伴隨我成長(zhǎng)的每一天;馂(zāi)來(lái)時(shí)我不怕,路遇壞人我不怕——因?yàn)槲覀冇小鞍踩珜毜洹,它?huì)讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          安全征文5

          星期五,我看完了《珍惜生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目。讓更加感覺(jué)到那生命之花是多么寶貴,多么脆弱不堪。

          《珍惜生命,預(yù)防溺水》描述著這樣一個(gè)故事:有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過(guò)去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過(guò)去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。

          《珍惜生命,預(yù)防溺水》,以動(dòng)畫(huà)片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘。∽屛覀凅w會(huì)到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過(guò),留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜。

          如果真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見(jiàn)的老師,對(duì)他們來(lái)說(shuō),失去你心里有多少說(shuō)不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰(shuí)來(lái)撒嬌,他們對(duì)你的愛(ài)向誰(shuí)傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰(shuí)來(lái)牽拉,他們對(duì)你的關(guān)心向誰(shuí)舒展;老師失去了聆聽(tīng)知識(shí)的學(xué)生,他們的希望寄托在誰(shuí)身上,他們對(duì)你的教育又刻對(duì)誰(shuí)實(shí)施;有那么多愛(ài)你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來(lái)承受嗎?

          同學(xué)們,生命是寶貴的,c但也是易逝得,讓我們一起來(lái)珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個(gè)完美,欣慰的結(jié)局,這樣才不能他們疼我們,對(duì)嗎?請(qǐng)記住一句話(huà);“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無(wú)盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個(gè)冷血的殺手。”

          安全征文6

          生命神圣而脆弱,在一瞬間也可能化為灰燼,它卻是一切事業(yè)的根本。因此,生命安全重于泰山,我們都有責(zé)任保護(hù)好自己的生命。

          保證食品安全是中學(xué)生聽(tīng)膩了的教育,可能沒(méi)有人愿意仔細(xì)聆聽(tīng),但它卻是現(xiàn)代社會(huì)中面臨的重大安全問(wèn)題——

          大小學(xué)校的門(mén)口堆放著大大小小的小吃攤,煮各種小吃的顏色鮮艷的湯在鍋里激烈地冒著氣泡;各種車(chē)輛從它們旁邊奔馳而過(guò),揚(yáng)起漫天灰塵,輕飄飄地負(fù)載學(xué)生們所鐘愛(ài)的魚(yú)排,年糕,雞柳中,開(kāi)始了它們罪惡的旅程;攤子前仍是被圍得水泄不通,拿著五花八門(mén)串串香的學(xué)生吃的“有滋有味”,老板們收錢(qián),拿貨也做得“不亦樂(lè)乎”,呈現(xiàn)出一片“其樂(lè)融融”的'景象。熟不知,這些的本質(zhì)都是對(duì)他人黑心,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任:小攤的老板為了謀取高利潤(rùn)和節(jié)省工序,以低價(jià)購(gòu)入一些不合格的貨物,粗略的進(jìn)行加工,戴上“美食”的面具賣(mài)個(gè)沒(méi)有消費(fèi)觀(guān)的中小學(xué)生。一旦發(fā)生什么事故,他便推著他的小車(chē),輕松地逃之夭夭。而學(xué)生們也“賣(mài)面子”地照單全收,即使身體發(fā)出了警告信號(hào),也渾然不知,任這些不安全的食品麻痹自己的神經(jīng)……

          太多太多的食物中毒事例引發(fā)我們的思索:保證食品安全是一件大事,應(yīng)該引起我們的高度重視和切實(shí)行動(dòng)——我們要遠(yuǎn)離路邊攤和無(wú)牌照的飯館,他們存在極大的安全隱患;另外,我們需購(gòu)買(mǎi)綠色安全食品,購(gòu)買(mǎi)時(shí)需看包裝是否完好,是否超過(guò)了保質(zhì)期,確認(rèn)無(wú)誤時(shí)才購(gòu)買(mǎi);最后,要養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,一日三餐要吃得健康,增強(qiáng)我們的活力和朝氣!

          我們是祖國(guó)的未來(lái)和棟梁,我們有責(zé)任提高警惕,防患于未然,為美好的明天打下基礎(chǔ);強(qiáng)健自己的身體,為祖國(guó)的建設(shè)盡一份力!

          安全征文7

          “軍以民為天,民以食為天,食以安為天”隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在的小康生活,人們要什么就有什么,可是自打經(jīng)過(guò)了一樁樁食品案連續(xù)爆發(fā),人們開(kāi)始提心吊膽,變得想吃而有不敢吃了!

          有句古聯(lián)說(shuō)的好,“人品,食品,品品相照;蒼生,民生,生生相連”每天放學(xué)回家總能在學(xué)校前的小攤前看見(jiàn)一群小朋友圍在那而買(mǎi)油炸食品,但是他們從來(lái)不知道這些貌似好吃的食品給自己帶來(lái)了多大的危害。

          下午,放學(xué)了,同學(xué)們整理好書(shū)包沖出校門(mén),朝小攤蜂擁,小攤的師傅早就準(zhǔn)備好了,在自己的鍋里倒上油,開(kāi)火,又?jǐn)[上各種各樣的食品,供大家挑選,我也禁不住垂涎三尺,摸出口袋里僅有的一元錢(qián),捏在手里,朝小攤飛奔而去。我對(duì)師傅說(shuō):“老板,我要……”話(huà)未斷,老板就說(shuō)“等一下”。邊說(shuō)邊用抹布擦一下油膩的手,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)油鍋上飄散著嗆人的黑煙,不禁想起了報(bào)紙上看到的一條消息:專(zhuān)家李慶天研究發(fā)現(xiàn),油炸食品是對(duì)人體健康造成的巨大危害之一,如長(zhǎng)期食用很可能導(dǎo)致其得重腎臟甚至心臟血管受到損害。想到這里,我連忙捂住鼻子退出人群,看看猶如潮水般滾來(lái)的人群,我真想沖上去對(duì)他們說(shuō):“別吃了!”但是看看他們爭(zhēng)先恐后的樣子,我膽怯了。

          再比如水果中的蘋(píng)果,不僅香甜可口,而且含有豐富的維生素A和維生素C,但是如果你買(mǎi)了爛了的蘋(píng)果,那可就不得了,它們不僅對(duì)人體沒(méi)有什么幫助,還會(huì)損害你的健康。

          我們就是展翅高飛的雄鷹,我們是祖國(guó)的花朵,為了我們的健康,我們不要再吃對(duì)身體有害的食品了,畢竟我們還管不住小攤的販賣(mài),只好先管住自己的嘴巴。

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