有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿模板
隨著時(shí)代的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)概念在人們的意識(shí)中已習(xí)慣成自然,而競(jìng)爭(zhēng)上崗是競(jìng)爭(zhēng)大潮 中的一朵浪花，那么，競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿怎樣寫(xiě)？
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)班集體，都由同學(xué)們與老師相互支撐著。一班之長(zhǎng)是每個(gè)人向往已久、夢(mèng)寐以求、日思夜想的崗位，而要做一個(gè)好班長(zhǎng)，就得關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體、大公無(wú)私、樂(lè)于助人、有說(shuō)服力。這樣，才能使班集體保持一個(gè)良好的秩序。
班長(zhǎng)是同學(xué)們的表率，而我會(huì)憑著自己的思想與能力，憑著自己的才干與熱心，為大家?guī)Ш妙^。雖說(shuō)我平時(shí)膽小怕事，但管理班級(jí)秩序以及為大家服務(wù)還是有膽量的，再者，我希望我能得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我膽小的壞習(xí)慣遠(yuǎn)走高飛。接著，我會(huì)全力幫助老師以及大家，克服重重困難，渡過(guò)道道坎坷，做老師的得力小助手。
做好班長(zhǎng)，就得關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)幫助他改正錯(cuò)誤，給他講道理，讓他心服口服;當(dāng)一個(gè)遇到難題時(shí)，我會(huì)竭盡全力幫他解決困難;做好班長(zhǎng)，就得為老師與同學(xué)們架起一座橋梁，當(dāng)同學(xué)有什么心里話(huà)，我會(huì)立即傳達(dá)給老師；當(dāng)老師有什么心聲時(shí)，我會(huì)在么一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給同學(xué)們，和同學(xué)一起分享。
做好班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)是必備之一。而班長(zhǎng)的語(yǔ)數(shù)外德美體音科等成績(jī)得樣樣高。班長(zhǎng)，就是一個(gè)全面發(fā)展、能文能理的人。
話(huà)說(shuō)“刀不磨，要生銹；人不學(xué)，要落后。”其實(shí)，每個(gè)人都有著自己的奮斗目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，不懈努力的人才是有出息的人。這次，希望大家給我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)不要樣的驚喜。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我叫李璐，今天很榮幸地站在講臺(tái)上，我感到非常激動(dòng)，也謝謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以缺乏當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。但我有自己的優(yōu)點(diǎn)，如上進(jìn)心強(qiáng)、記憶力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的為同學(xué)們服務(wù)的思想。
作為班長(zhǎng)，我知道不僅要學(xué)習(xí)好，遵守紀(jì)律，更重要的是能做到以下幾點(diǎn)：
一、搞好團(tuán)結(jié)互助，當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)。
二、多多征求同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)辦一個(gè)討論小組，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，大家通過(guò)討論、建議、商量來(lái)解決問(wèn)題。
三、鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)校組織開(kāi)展的各種活動(dòng)，讓同學(xué)們彼此之間互相了解、熟悉，增強(qiáng)師生之間的融洽。
當(dāng)班長(zhǎng)就要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任、受歡迎的好班長(zhǎng)。我若當(dāng)上班長(zhǎng)，會(huì)讓每一次的班級(jí)活動(dòng)成為展示同學(xué)們特長(zhǎng)、愛(ài)好的機(jī)會(huì)。我會(huì)把班長(zhǎng)的職責(zé)、工作當(dāng)成一種樂(lè)趣，把在集體里的互幫互助當(dāng)成一種幸福。
我若當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向大家推薦有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，讓大家的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加廣泛、更加豐富。我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，做遵紀(jì)守法的模范，努力學(xué)習(xí)的模范，從各方面為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我相信憑借我們每一個(gè)人的聰明才智，加上大家的共同努力，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班集體。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)隨時(shí)毫不保留地提出來(lái)，我一定虛心接受并及時(shí)改正。
希望老師和同學(xué)們相信我，投我一票，給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明自己的信心和能力，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是甘婉琳，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我對(duì)這個(gè)職位非常感興趣，我也相信憑我的能力定能勝任這個(gè)職位。
我的組織能力很強(qiáng)，也曾多次擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)精神。并且我成績(jī)也不錯(cuò)，當(dāng)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)兩不誤。
我想當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)，并且我相信在我的管理下和同學(xué)們的配合下，班級(jí)的各方面的工作都要有提升。
下面是我的打算和理想：
首先我要和勞動(dòng)委員合作。
我們倆一起抓班里的衛(wèi)生。安排好衛(wèi)生片區(qū)的值日生，我會(huì)和勞動(dòng)委員放學(xué)后監(jiān)督室內(nèi)和室外值日生，室外男生值，室內(nèi)男生值，每周評(píng)選一個(gè)“優(yōu)秀小組”和“優(yōu)秀個(gè)人”，給他們發(fā)一些小禮品，如：書(shū)籍，文具······
我還要和學(xué)習(xí)委員達(dá)成協(xié)議。
我要和她在班級(jí)建立一個(gè)“誠(chéng)信小書(shū)吧",每位同學(xué)把自己的書(shū)帶過(guò)來(lái)兩本左右，我兩分門(mén)別類(lèi)后，同學(xué)們互相借閱，自覺(jué)歸還，豐富大家的視野。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)有不會(huì)的題可以和我們一起討論。
我也會(huì)和體育委員一起搞好體育。
我會(huì)讓她在大課間是檢查早操，我負(fù)責(zé)檢查眼保健操，我們倆還要在體育課配合老師與同學(xué)們一起做各種體育項(xiàng)目。并每周舉辦一次小比賽，如：花樣跳繩，沙包之類(lèi)······
我還想適當(dāng)給大家安排”室外大放松“”朗讀金英”，“英語(yǔ)小天才”，“語(yǔ)文小狀元”瞪趣味性活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)中玩，輕輕松松搞定學(xué)習(xí)和生活中的難題。
我相信，我當(dāng)上班長(zhǎng)，會(huì)讓大家和班級(jí)變得更優(yōu)秀！如果你認(rèn)同我，請(qǐng)投出你寶貴的一票;如果有什么意見(jiàn)，請(qǐng)向我指出，我會(huì)努力改進(jìn).謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我走上這個(gè)舞臺(tái)，為的`是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班的元首——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!我相信我有能力擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。
我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)該是架在在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，老師的得力助手。不過(guò)，我的先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益。
我曾擔(dān)任過(guò)四年的副班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)，正是因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。我將會(huì)成為同學(xué)們的好班長(zhǎng)，老師的好助手。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)大局的才能，我相信我有能力處理好班級(jí)的各種事物。我自認(rèn)為具有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使班里的同學(xué)互相督促，互相學(xué)習(xí)。
如果我落選了，我也不會(huì)灰心，這說(shuō)明我的能力還不夠 ，我會(huì)取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！多年來(lái)，我每次都積極參加競(jìng)選，但每次都與成功擦肩而過(guò)，不過(guò)，我并沒(méi)有就此放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信：是花，我總會(huì)開(kāi)放，是樹(shù)，我總會(huì)長(zhǎng)成棟梁，是石頭，我總能鋪出大路。只要努力了，就是成功。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家
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