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        學(xué)雷鋒班會主持演講稿

        時間:2021-03-31 19:24:49 演講稿 我要投稿

        學(xué)雷鋒班會主持演講稿

          雷鋒叔叔雖然離我們而去了,但是他的精神一直留在我們心中。下面小編帶來的是學(xué)雷鋒班會主持演講稿,希望對你有幫助。

        學(xué)雷鋒班會主持演講稿

          學(xué)雷鋒班會主持演講稿1

          有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今日,咱們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?

          當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

          當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

          當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

          在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

          當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,咱們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為咱們?nèi)嗣竦钠胀ㄒ槐,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在咱們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

          記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,咱們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了咱們這一代人的成長。

          有時候我覺得雷鋒離咱們好遠,有時候又好近啊,各位對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有?墒,有時候雷鋒卻無時無刻不在咱們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時,一位隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在咱們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,咱們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著咱們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!

          雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,咱們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

          不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

          不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

          不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

          不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?

          不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

          這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,咱們這個時代需要雷鋒。

          學(xué)雷鋒班會主持演講稿2

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!咱們初一五班的王哲,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風》。

          說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的.好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。

          一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學(xué)習(xí)變成一件樂事,把道德變成一總習(xí)慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結(jié)合,把短暫的一生變成永恒的歷史。

          “有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠活著。”他活在咱們每個人的心中,伴在咱們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動咱們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。

          “什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的!边@些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對咱們說了,但是咱們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。 這句話充分的說明了以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。

          雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得咱們學(xué)習(xí),讓咱們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用之人。

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