(精品)一件事的作文400字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一件事的作文400字4篇，歡迎大家分享。

一件事的作文400字 篇1

　　有一件小事，雖然已經(jīng)過了7年，可是還不時地在我的腦海里。

　　那是一個晚上，我正在睡覺。突然，我渾身發(fā)熱，口干舌燥覺得身體很不舒服，就把媽媽叫醒，媽媽摸了摸我的額頭。“好燙��！”然后，穿起衣服，看了看表�！把剑�12點了，不會12點醫(yī)院還在上班吧？”媽媽自言自語地說，一邊把我抱起來拔腿就往外走。出了門，媽媽靠車燈的燈光來照亮黑黑的公路。一路上，我們頂著寒風(fēng)，找了半個多小時，終于找到了一家診所，媽媽把門一推，見有醫(yī)生。這時，她總算松了口氣。醫(yī)生經(jīng)過診斷說：“只是發(fā)燒，沒有什么，只要打一針，再吃幾次藥就可以了�！眿寢屄牶螅�長長地舒了一口起，用手不住地檫滲出的'汗水。看到這些，我不禁流下了眼淚。

　　打完針，燒也退了，媽媽看見天那么冷，又跑去找來一輛三輪車，把外套蓋在我身上，還把我緊緊地抱在懷里。坐在車上，那時，我感到那么溫暖，那么幸福。到了家，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽一直在幫我換毛巾，喂藥，倒開水，照樣忙個不停……

　　時間過得很快，一眨眼7年了，可我還是無法忘記7年前的那一幕。每當(dāng)經(jīng)過那家診所，我就會想起一切。

一件事的作文400字 篇2

　　每當(dāng)看到那袋貼紙時，我就陷入了深深的愧疚中。

　　那是去年的事了，我的愛好是收藏各種美麗的貼紙。這天，我正欣賞完我的貼紙，準備放回去時，弟弟走過來，問：“姐姐，你在干什么呀？”我驕傲地拿出貼紙給弟弟看，還問他：“好看嗎？”“好漂亮，我也想要！”弟弟羨慕地看著貼紙�！跋胍獑�？不給，這可是媽媽給我買的呢！很貴的！”

　　我一邊說，一邊把弟弟推出房間，“好了，我要做作業(yè)了，快出去！”弟弟卻眼巴巴地望著我，我把貼紙收起來，放到弟弟拿不到的地方，弟弟這才不情愿地離開了。

　　第二天，我又準備看看我的貼紙，卻發(fā)現(xiàn)貼紙不見了，我仔細想了想上次看完后放在哪兒了——沒錯，我是把貼紙放在這里的，弟弟很可疑，他昨天說想要我的貼紙，很有可能是他偷的！趁弟弟不在時，我偷偷地去翻了弟弟的東西，果然發(fā)現(xiàn)我的貼紙靜靜地躺在弟弟的抽屜里，我決定和他當(dāng)面對質(zhì)。

　　機會終于來了，媽媽出去了。我拿出那袋貼紙，問弟弟：“你為什么偷我的`貼紙？”“我沒有偷！那是媽媽給我的！”弟弟辯解道。我生氣極了，“咚”地一下關(guān)上門，留弟弟一個人在客廳里哭。

　　當(dāng)我從角落里找出那袋貼紙時，上一秒還在咒罵弟弟的我，這時卻呆住了。事后，我才知道，原來媽媽買貼紙時買了兩份，一份給了我，另一份準備給弟弟。那天弟弟看了我的貼紙后，就去找媽媽要，媽媽就把另一份給了弟弟。搞清楚之后，我十分愧疚。

　　弟弟，我真對不起你！

一件事的作文400字 篇3

　　失敗乃成功之母是啊，做每件事都要經(jīng)歷過失敗，才能成功。在我的記憶深處，有一件學(xué)騎車的事情，讓我從這件事得到了一個啟示。

　　在我四歲時，就在騎自行車，那時候的自行車是有四個輪子的，騎上去不會摔跤。

　　十歲那年有一天，爸爸突然地對我說:''孩子，你不能總是騎四輪車，就應(yīng)練練單車吧!''我想了想說:''好吧!''正好該我過生日了，所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺鳳凰的折疊自行車。

　　剛開始學(xué)的時候，別提多難了!一跨上車，車子就像喝醉了酒，搖搖晃晃的'，有時候車頭怎樣也扭但是來，讓我連人帶車的重重地摔在地上，摔得我四腳朝天，搞得別人哈哈大笑。有時候我連車都騎不上來，有時候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看見院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點也不服輸，繼續(xù)努力地練習(xí)。于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過了幾天后又經(jīng)過幾次摔跤后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，車子像被我馴服的一匹駿馬，最后能讓我瀟灑自如地駕駛了。

　　那一天晚上，我正在回味著白天學(xué)自行車的事，并從中我悟出了一個啟示:做什么事，不可能一下子就會成功，必須要經(jīng)歷過失敗，然后再透過不懈的努力，最終才會取得成功，正所謂失敗是成功之母。要從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，成功之母才會再進一步。

一件事的作文400字 篇4

　　吳一茗在二年級時曾是我們的班長，她待人禮貌，為人厚道。可是，有的同學(xué)卻一點兒都不支持她，不想讓她做班長，理由是：她從不為班級服務(wù)。

　　在二年級時同學(xué)們個個不愛勞動，有些同學(xué)還經(jīng)常搞什么“地下加工廠”，生產(chǎn)小紙屑。那時，我還不知道勞動的艱辛，以及那些打掃衛(wèi)生的阿姨，看見自己辛辛苦苦打掃好的衛(wèi)生就這樣被糟蹋了該有多心疼，可自從那件事起，從此懂得了勞動的艱辛：那是個很冷的冬天，我和吳一茗還有兩個男同學(xué)的家長還未來接，我和吳一茗依偎在一起，吳一茗說：“既然那么冷，那么就到班級里勞動勞動，還好熱熱身呢，一舉兩得！”聽了這個建議，我馬上應(yīng)答道：“好呀！”其實在我心中，有一千個不愿意，可是對吳一茗的要求我是一萬個服從。

　　來到教室里只見吳一茗輕盈地走向三角廚，那群掃把，微駝著背，掃了起來，不一會兒便掃除了許多小紙屑，我看到這么多垃圾，不由自主地拿來掃把，也掃了起來。這是我第一次勞動，給我地印象是：勞動是無所不能的，它使我的`靈魂得到了升華；使我的身子變得暖和了起來；它使…… 再一看干凈的地面，竟有許多小水珠，我望著吳一茗的背影，發(fā)現(xiàn)似乎有幾粒小東西，粘在她的額頭上，我頓時明白了——她已累得滿頭大汗，額頭上閃爍著晶瑩的汗水，掃出了一大堆垃圾。

　　我被吳一茗這一切所作所為鎮(zhèn)住了，在剎那間熱淚盈眶。

　　這一刻真讓我感動！

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