關于微笑的演講稿范文（通用29篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的時代，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關于微笑的演講稿范文（通用29篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的演講稿 1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
秋天已至，涼意時刻侵襲著每個人的身體。道路兩旁的樹木只剩寥寥無幾的幾片樹葉，風滑過樹梢，帶走了殘余的生命。
跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多，速度卻越來越慢，最后卻猶如被遺棄的孩子一樣，無助的倒在那里。
跑道的起點，也是跑道的終點。
總是在原地旋轉(zhuǎn)。
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，難道這也是個錯嗎?似乎是想通了，那個身影猛然站起來，迎著夕陽下落的方向走去。別人都說：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來，這次的失敗只是人生的一部分，努力爭取就好，不要緊的。邊安慰自己，邊為自己調(diào)整了一個微笑的表情。
是啊，帶著微笑出發(fā)，就像霍金一樣，用一根手指敲打著自己的生命，用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的`輝煌，用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望，但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里，讓他懂得要頑強地面對生活，充滿希望地面對生活。
我們不能失去微笑，就像鳥兒不能失去翅膀，花兒不能失去芬芳，魚兒不能失去大海。
帶著微笑出發(fā)，不管一路充滿荊棘，它都會一路陪著你。
帶著微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會一路支持著你。
帶著微笑出發(fā)，不管結(jié)果是酸甜或苦辣，它都不會放棄你。
因為，微笑的力量是偉大的。
請讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個表情。
微笑，就是人類最美的表情，那么，帶著微笑出發(fā)吧，即使現(xiàn)在已是秋天，但是，下一個春天還會如期而至的。
微笑的演講稿 2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
母親，是世界上最偉大、最崇高的人了。
我從呱呱墜地開始，便沐浴在母愛的陽光中。為了把我撫養(yǎng)好，一個母親能做到的她都做到了。給我印象最深，使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進步，她微笑著表揚我;我有了過失，她微笑著批評我;我驕傲自滿時，她微笑著給我潑點涼水;我頹廢失意時，她微笑著給我添點動力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長起來的`一株小樹，我是在母親微笑的春風拂煦下綻開的一朵小花。
我一天天地在長大，但不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習題�！半y道母親不愛我了嗎?”我一次一次地冒出這個念頭，又一次次地將之否認。想起小時候，母親教我寫字，背詩，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天，半夜一點鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說：“媽媽，我下來自己走吧!”母親毅然答道：“那怎么行呢?你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走?把雨衣披嚴，千萬別淋著了�！蔽业难劬Σ唤麧駶櫫�。雨大路滑，母親一歪，險些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問我：“沒事吧?”我說：“沒事!”母親長舒了口氣，如釋重負地說：“那就好，那就好�！本瓦@樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
當一次次考試卷發(fā)到手中時，一種莫名其妙的感覺總會從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的，但我忍住了，我怕同學們看到。試卷上鮮紅的分數(shù)告訴了我一切。當母親看到試卷時，久違的微笑又寫在臉上，她微笑著對我說：“跌倒了，自己爬起來。”這句話伴著我走過十幾個春秋，它給我力量，促我進步，我由衷地感謝母親。
在陽光下，我仿佛看到母親背后升起了一個絢麗的光環(huán)，那是古代傳說中只有仙人才有的光環(huán)，這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對這光，唯有仰望!
微笑的演講稿 3
各位領導、同事們：
大家上午好！
親愛的姐姐們，當你被病痛折磨的患者當做發(fā)泄的對象時，當家屬與你產(chǎn)生誤會胡亂向你發(fā)脾氣時，當繁忙的工作讓你透不過氣時，當別人對你的職業(yè)提出質(zhì)疑時……你是否后悔選擇護士這個職業(yè)？
你慧心一笑，對我說：
假如我還是一個稚嫩的孩子，躺在床榻上獨自面對冰冷的點滴……我多么希望有一雙溫柔的眼睛給我母親般的關愛，讓冰涼變成溫暖柔泉融進我的血液……
假如我是個年輕的士兵，堅強無畏鑄造祖國的堡壘，青春打造鋼鐵的城池，而身體的傷痛只能積壓自己的內(nèi)心深處，……我多么希望有一個溫柔的`肩膀，了解我的痛楚，給我支持與鼓勵
假如我是一個農(nóng)民工，長年為建設祖國默默地戰(zhàn)斗在最苦最累的第一線，每個偉大的城市建筑里都融入我們的汗水與淚水，然而艱苦生活條件卻打破健康的底線……望著四角的病室床沿，缺乏對疾病認識的我多么希望有一顆圣潔的愛心，指引我戰(zhàn)勝病魔的道路。
假如歲月悄悄逝去，我已老態(tài)龍鐘，數(shù)不清的傷痛，道不明的苦楚，一個人守著寂寞孤單，再輝煌的青春也已枉然，我多么希望一個朝氣蓬勃的身影時時出現(xiàn)在我眼前，驅(qū)散病痛，給我生命的活力，讓包容的愛趕走寂寞的嚴寒。
假如死神正一步步向我走來，站在我的耳畔獰笑，鄙視生命的無力，生命之堤早已在病痛的折磨下崩潰……我多么希望有人能微笑著陪我走完人生最后的旅途，在我生命最后一刻還有一雙比親人更親的手緊緊的緊緊的握著我……
假如……假如……太多的假如……
南丁格爾說過：“護士是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身�！蔽蚁嘈盼覀兙褪沁@無數(shù)如果之后最需要的人！
當患者告訴我扎的針一點都不痛時，我要感謝那些我剛剛從事工作護理的患者。是她們讓我成就這樣的本領，我至今還記得那鼓勵眼神與話語。
我相信沒有不朽的生命也沒有不病之軀，還記得我送走的第一個朋友，在他彌留之時，我哭了，握著他一點點冷卻的雙手，心里無數(shù)次的問他你為什么不能留下來……他只是用期待眼神看著我……那眼神我永遠都忘不了……那是生命的希望……所以我一定要留下用自己的眼睛為他留住更多的期望！
當我拖著生病的身體與死神爭分奪秒時，當我的親人飽受病痛的折磨時，當我看見一顆顆脆弱的心靈忍受病魔的蹂躪時，我深深的感到生命需要比死神更強大的力量……我們就是那股無名的力量！
當暖陽高照，融化哀怨的積雪，我們依然用微笑迎接嶄新的生命，擁抱精彩的人生……我們熱愛尊重每條鮮活的生命，我們真心希望每個生病的朋友能夠早日康復！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
微笑的演講稿 4
尊敬的各位評委：
大家好！首先感謝各位領導及同事多年來對我工作的支持與幫助，對工作中的不足與失誤深表歉意。原打算講的英語不講了，怕多數(shù)人乏味；原打算談的工作業(yè)績，不談了，怕王婆賣瓜；今天，暫且不說我怎樣起草了“辦學章程”；也不說我怎樣被邀請為《紅燭之歌》撰稿；更不想說我的演講材料是怎樣在全國獲獎的……此時此刻，只想把自己在某個月明風清的夜晚用鍵盤記下的思想果實——心靈的感悟——之—“
微笑著面對生活”的片段，與大家一起分享。當你開心的時候，你會微笑；當你成功的時候，你會微笑；那么當你難過、委屈、無助甚至是絕望的時候，你是不是也能豁達樂觀，泰然處之，微笑著告訴別人：“沒事，我很好”！微笑能帶給人快樂，也帶給自己快樂，一個懂得知足常樂的人是幸福的。如果人人臉上時常掛著微笑，這種來自于微笑的磁力，能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠微笑的人，總是樂于幫助別人，愿意分擔他人的憂傷，減輕他人的痛苦，也愿與人分享快樂，而這種共同分享的感覺是幸福的。幸福的詮釋是微笑，快樂的意義是微笑，溫暖的.真諦是微笑，挫折的鼓勵是微笑，堅強的象征仍然是微笑。微笑是一種態(tài)度，微笑是一種品質(zhì)，微笑是一種藝術(shù)；微笑是一種境界，微笑是一種胸懷，微笑是一種瀟灑。
微笑是一種積極向上的樂觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調(diào)的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。
微笑的演講稿 5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人生是一條很長很長的路，路上有面很高很高的墻，叫現(xiàn)實。
一直以為，我的這條路，不會有崎嶇坎坷，可以一直微笑著，面對平凡，慢慢走。
故事開始在盛夏。
盛夏是一個流行離開的季節(jié)，我只能漸漸學會告別。想當初的誰是誰非，如今已是物是人非。我聽著大家說新的開始，看他們，曲終、人散。只剩一個我在原地徘徊、等待。
我拿著告別的禮物，失神。歲月帶走的記憶，讓回憶越來越清晰。一個不倒翁，一個丑八怪�？尚�，真可笑，為什么在我灰心落寞的時候，給我這樣一個譏諷的禮物。為什么你要穿著花花綠綠的衣服，就這樣站在我桌前。你為什么要笑!可笑，真可笑!
我藐視你，藐視你滑稽的外表，藐視你無心的笑，藐視你的名字——不倒翁，因為你讓我顯得如此脆弱!如此渺小!如此可笑!
我拼盡全力，狠狠朝你臉上打去，我不要看見你的笑。你倒下了，就一下，緊接著，馬上彈起。為什么，我沒有看見你失魂落?為什么，你還在微揚嘴角?
你知道嗎，你激怒了我，我的手上青筋暴起，咆哮著，揮拳而去，看著你，倒了。我做著重復、可笑、無趣、幼稚的'動作，我究竟在發(fā)泄些什么。我揮拳，你倒，彈起;我再揮拳，你又倒，再彈起;我還是揮拳，你依然倒下，仍然彈起……直到我狠狠地、狠狠地沖你打去，你沿著桌邊兒，快速的，快速的打著轉(zhuǎn)兒，華麗麗的掉在地上。然后，彈起……
可是，你任然還是在笑。
我像一個鼓氣的氣球，突然被針扎了。再找不到一鼓作氣的意氣。我好失敗，連面對我，現(xiàn)在這個頹廢的我的勇氣也沒了。我突然發(fā)現(xiàn)我就像一個站在熙來攘往熱鬧人群中的小丑，跳著沒人欣賞、沒人喜愛的舞蹈，嘩眾取丑。
可是，你卻微笑。
我恍然發(fā)現(xiàn)，原來你比我還像小丑，你用微笑掩飾了自己，直到自己也被微笑掩飾。你不是不在乎，只是不去在乎。或許你用微笑綴成的世界，也并非如此綺彩絢爛，在光明掩映著的浮華表面，也有一隅匿藏著黑暗。
我漸漸地，漸漸地發(fā)現(xiàn)，不倒翁引以為傲的不倒，卻也有著致命的弱點。有時候，哪怕微笑的你也很脆弱�？墒俏颐靼�，那不僅僅是徒勞。你不是不倒，不過是信念不倒。既然你可以，為什么我不可以?
于是，你在微笑。
于是，我在微笑。
我學著你的樣子，微揚嘴角，才發(fā)現(xiàn)，世上大多數(shù)人，尋尋覓覓兢兢業(yè)業(yè)到一生都碌碌無為，與其落個凄凄慘慘戚戚的下場，不如努力微笑著，做一個期待等待的小丑。
故事結(jié)束在盛夏。
揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。所以，我不該停留。也許，還可以開始。我和未來之間的距離，叫努力。
人生是一條很長很長的路，我猜，用微笑，可以翻過一面很高很高的現(xiàn)實的墻，繼續(xù)出發(fā)。
微笑的演講稿 6
同學們：
曾經(jīng)有位作家說過，“愛的微笑像一吧神氣的鑰匙，可以打開心靈的迷宮，它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情，殷切的期望和奇妙的幻景�！�
校園里，許多學生臉上都沒有一種健康向上的微笑，取而代之的是一張張愁眉苦臉的面容。老師們也大多數(shù)板著副臉，也不知道他們一天到晚怎么有那么多不開心的事。
我相信，同學們都喜歡一個愛笑的老師，因為微笑是個好習慣，它會讓人感到世界是甜的，是快樂的。 幸好，我們的班主任——湯老師愛笑，再加上一副超可愛的鵝蛋臉，毫不夸張的說，簡直就是個微笑天使。
班上的同學都喜歡她，聽班主任湯老師在上課時娓娓的講述；下課時與湯老師一起說說笑笑，讓我們感到一種莫名的親切、舒服。在心靈與心靈的`交流中，把湯老師當成了我們的一位特殊的愛笑的“大朋友”。
湯老師的相貌當然不及絕代佳人那樣美麗，但特別的是，她的臉上有兩個讓人忘不了的酒窩。她的打扮也并不華麗，總是一套黑色的夾克，配上一條普通的牛仔褲。
但是她愛笑，咯咯地笑，天真爛漫得很。就像我們的大姐姐一樣，多親切呀！ 上課答對了問題，她對我們笑了一笑；平均分在92分以上，她對我們笑了一笑；教師節(jié)時，同學們向老師表達自己深深的謝意，她又對我們笑了一笑…… 久而久之，班上一些平常不太愛笑的同學的臉上也蹦出了兩個如同井下泉眼般的酒窩。
課堂上，總是很活躍，有湯老師的笑聲，也有同學們的笑聲，那陣這銅鈴般的笑聲好似一個個跳動的音符，跳進所有同學的記憶中�？偠灾瑴蠋熌菭N爛的笑容帶給我們的東西實在太多太多了。
因為微笑不僅是一種無聲親切的語言，是無聲動聽的音樂，是人類一種高尚的表情，而且會給人們帶來無限的希望和成功。 有人曾經(jīng)說過，老師在一個孩子的人生中占據(jù)了很重要的位置，老師的一言一行、一舉一動多多少少會對孩子的未來產(chǎn)生影響。
所以，當然，湯老師的 笑容也會對我們的未來產(chǎn)生影響。我想代表我們六（1）班全體同學對湯老師說一句：“您這個老師當?shù)煤芎�，我們都很喜歡您，請微笑天使永遠保持著自己原有的笑容。”
微笑的演講稿 7
同學們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的'微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了�！蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等�！边^了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去。”我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒。”護士依舊微笑著說：“沒關系的。”
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
微笑的演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑，多么簡單而又平實的一個動作��！這是人與人之間，最直接的傳達感情的方式。這個簡單的動作，卻能給人前進的力量，生活的信心，奮發(fā)的勇氣。
《辭海》里說，笑是“因為感到喜悅而開懷”，也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一，但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài)，特別是微笑。微笑就像清晨的一縷陽光，照亮了人們的心靈；微笑就像夏日里一瓢清泉，滋潤了人們的`心田；微笑就像臘冬里一堆火把，驅(qū)散了身心的寒冷。微笑是春天的一朵盛開的花朵，是夏天的一把撐開的雨傘，是秋天的一顆成熟的果實，是冬天的一縷溫暖的陽光。微笑是多么美好的事情啊——面對任何人和任何事，保持微笑，不僅可以擁有一個愉悅美好的心情，而且可以給他人帶來溫暖。
作為準教師的我，在即將走上講臺之前，我應該每天對著鏡子，練習微笑，可以以最美的微笑來面對我的每一個學生。在未來的教學中，我將用微笑面對學生，讓他們在輕松愉快的氣氛下，激起學生對課堂學習的興趣。無論是成績優(yōu)異的學生，還是稍微落后的學生，我都會用微笑贊揚或是鼓勵他們。所以說，微笑的力量是巨大的！
我會用微笑來感染每一位學生，讓他們更加健康的成長。
我的演講完了，謝謝大家！
微笑的演講稿 9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
世界上有一種花是不會凋謝的，那就是微笑；它沒有季節(jié)，沒有南北，有人群的地方都會開放。靈魂越純潔越美好。
最近央視《藝術(shù)人生》《新聞調(diào)查》欄目陸續(xù)向全國電視觀眾介紹了一個人。這個人就是叢飛。叢飛是誰？他是深圳的一個普通歌手，一個30出頭，沒有固定工作，沒有單位的男人，但他就是那個一直面帶微笑的歌手。11年來，他參加了400多場義演，捐贈了300萬元辛苦賺來的錢，資助了178名貧困生。現(xiàn)在他是一個被確診為“晚期胃癌”卻連醫(yī)藥費都負擔不起的病人，卻始終微笑著面對生活。當然，叢飛還有其他光榮稱號：愛心大使、五星志愿者、中國百名優(yōu)秀志愿者。在一次采訪中，叢飛笑著說：“有人說我有三個頭銜：傻瓜、瘋子和神經(jīng)病。”
一個被診斷為“進展期胃癌”卻無力承擔醫(yī)療費用的患者，可以微笑著面對生活。為什么不能？有人說：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切�！钡也贿@么認為。如果一個人這輩子連最起碼的笑容都沒有，他會幸福嗎？如果我們微笑著面對生活，生活也會微笑著面對你。
微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑如雨露，滋潤大地。微笑有著和愛情一樣的魔力，能讓饑寒交迫的人感受到世界的溫暖；它能讓走進絕望的人重新看到生活的希望；能讓孤獨的人得到精神上的安慰；也能讓心枯萎的人感受到情感的滋養(yǎng)。俗話說，微笑，十年。永遠微笑的人是幸福的，永遠微笑的臉是年輕的！微笑就像陽光照耀著大地；微風觸摸著森林的溫暖；夕陽燃燒天空的熱量；海浪沖刷巖石的.激情.
幸福的解釋是微笑；幸福的意義在于微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；力量的象征依然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對誰都公平；
喜、憂、悲都屬于每個人的私有制。生活總是美好的，沒有太多的苦惱，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不確定。面對生活，無論是挫折還是挫折；
不管是陰天還是困難，我都會選擇微笑。
微笑的演講稿 10
尊敬的各位評委：
大家好！今天，我與大家分享的故事是《新一天開始，微笑》。
生活是五顏六色的，有著許多歡聲笑語。我希望我的學生健康快樂地學習生活著。哲學家雅斯貝爾斯認為“教育過程首先是一個精神成長過程�！标P心、理解、尊重、信任是精神關懷的基本表現(xiàn)，我要做好學生的精神關懷者。
“新的一天開始，微笑！”成了座右銘，QQ與微信簽名都是這一句。不論嚴寒酷暑，早上7：20我都是帶著微笑走進教室。這時，我環(huán)顧四周，已來了不少孩子，暖暖地送上一句“小朋友們好！”此時，若是冬天，一個小淘氣會搓著手蹦到我的面前說：“老師，你冷不冷？看我的手都凍疼了�！蔽医舆^這雙小手哈口熱氣搓起來，不一會兒小手熱起來。他就樂呵呵地跑遠了。下面的幾個孩子看到了也跑來，“老師，老師，我也要呢！”看著這些可愛的小眼睛，我笑著說：“如果每個小朋友都讓老師搓手，一個孩子用兩分鐘，五個小朋友用十分鐘，你們這么多人都來了，老師累不累呢？花的時間多不多呀？我們是不是要開動小腦筋，怎樣能暖和起來？”聰明的孩子先開口：“我們一起打掃教室�！庇忠粋�孩子說：“我們可以出去跑步�！薄澳銈冋f的'都對，這樣一來我們互相幫助，二來我們堅持鍛煉身體更健康！”我說完，掌聲響起，大家開始各干各的。
七八歲的孩子總會弄出點意外來，一天下午剛剛上課，五年級的幾個學生在窗戶前問：“老師，我可以借盒水彩筆用嗎？”我沒有馬上回答，目光轉(zhuǎn)向我的學生們，他們熱情似火：“我有！我有！”這時，我允許五年級學生進教室，他們也都滿意地借到了。放學前，我見到有高年級學生還水彩筆的�？墒�，第二天早讀課上，我正帶著學生讀書，偉的爺爺和偉一起來了。爺爺說是偉的水彩筆借出去沒有還，我問偉認識借筆的人嗎？偉去五年級教室找到了那個學生，那學生來到我班教室并說筆還給了我班的雨了。這時，家長、我、學生們都是面面相覷。我跟家長說：“這樣吧，我下午給偉買一盒新筆。這事怪我沒有管理好，你先回去忙吧！”爺爺說：“老師，沒有就沒有了。我走了�！蔽宜妥呒议L，看著班里的54個孩子，今后該怎樣對待借東西這事情？一番爭論后，決定“一在自己東西上寫上名字；二是記住借東西人的模樣與名字�！边@件事情上，我和學生都有了教訓——不論是班級公物，還是私物，都要愛護，有借有還，做個誠實守信的人。隨后我買了一盒新筆送給了偉。
蘇霍姆林斯基說：“教師成為學生道德上的引路人，并不在于他時時刻刻都在講大道理，而在于他對于人的態(tài)度……誰能喚起人的尊嚴感，能啟發(fā)他們?nèi)ニ伎蓟钤谑郎鲜菫橹裁�，誰就能在他們的心靈中留下最深刻的痕跡�！睂W生每天一篇日記，一個孩子寫道：“親愛的老師，我愛你。你是世界上最美的女人，老師你辛苦了�！绷硪粋�孩子歡快地跑上講臺，“老師，老師，快看看！”讀著，我幸福的淚在打旋，感謝我的一年級的孩子，把心中最純潔的愛給了我。
我不是最美的女人，但我會帶著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美！新的一天開始，微笑！
微笑的演講稿 11
親愛的同學們：
善良是傳遞溫暖和溫暖的指揮棒；愛情是一支火炬，隨著天空的溪流流淌，澆灌著心靈；在微觀世界里，笑是一種美，它點燃熱情和關懷的紅燭，在彼此的心里突然凝固，成為一種寶藏。
今天還是那個雨天，下著很大的雨，讓我想起了很多年前那個同樣的雨夜。我媽當時起得很早，在黑暗中工作，我還小，需要父母來接我。下課鈴響后，教室里的學生陸續(xù)被接走，只剩下我一個人。任性而不知所措，我選擇了冒雨回家！所以，幸運和悲傷注定要在一起遇見我。
出了學校，才知道反悔。雨下得很大，淚水夾雜著雨水，我感到無助和絕望�！皨寢�.媽媽.媽媽！”我抽泣著喊著，一句話也沒喊，又被雨給擋住了。我只是跑啊跑。不知道什么時候有人拍了拍我的肩膀�！皨寢尅蔽曳怕暣罂��！澳闶悄膫�孩子？被淋成這樣真可憐！”傳來一個陌生女人的聲音，她怔怔地站在風雨中，旁邊有個小男孩——，顯然是她的兒子。她趕緊和我一起把花傘蓋上，可憐巴巴地問：“怎么，你找不到你媽媽了？”來，別怕，我們陪你去找�！闭f著，那個陌生的阿姨將背著一個背包，一手抱著兒子，一手抱著我。雨還在下，水濺到了我們每個人的臉頰上。然而，我的.心像春天一樣溫暖。沒錯，就是那個善良的阿姨，用愛和熱情為我編織好心情！
當我們到達一家超市的門口時，我們站在雨棚里，凝視著藍天。過了一會兒，汽車的笛聲打斷了我的思緒�，F(xiàn)在，“真媽媽”來了，我忍不住喜極而泣。我媽抱著我，我把這一切都告訴了她�！吧敌∽�，你真幸運。你遇到了一個心地善良的人。以后你要這樣表現(xiàn)！”我擦擦臉笑了笑，仿佛雨滴在為我跳躍。
就在我要離開的時候，我?guī)е鵁o限的留戀回望市場。偶然遇到那個陌生阿姨美麗的笑容，真的是世界上最美的笑容，我覺得。一遍又一遍，我細細品味，感嘆著，仿佛這是我心中的一筆財富。
是的，善良、愛和微笑都是美的使者，因為它們讓很多人面朝大海，春暖花開！
微笑的演講稿 12
親愛的同學們：
“如果你對生活微笑，上帝會把你所有的苦和苦變成世界上最甜的可樂�！彼谝粓鲕嚨溨杏肋h失去了右腿，他所有的快樂都隨著春天的`噩夢而消失了。但是一瓶冰可樂引誘他過了馬路，又把他的右腳帶走了。
其實人生有很多困難和挫折，你要微笑著走過。學會堅強，勇敢面對。樹立正確的人生觀，因為成功就在你腳下。哪怕只有一只腳，也要跳著走。有那么難嗎，打算一輩子走到這一步？是啊，人生的路很長，經(jīng)歷了一些挫折就想不通了？波阿斯曾說：“人經(jīng)不起不幸，這才是真正的不幸�！倍嘈π�！在我們的生活中，有多少東西值得微笑！其實我們的生活很幸福。
每個人的成長過程中，心里都有一些不敢超越的東西。也許是因為我們的懦弱，也許是過去的痛苦，但無論如何，我們都要以堅強和樂觀的心態(tài)面對生活。在我看來，生活就像一面鏡子。如果你對它微笑，它也會對你微笑。讓我們對生活微笑吧！
微笑的演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
寒假時，我有兩個輔導班連在一起，每次都是一下課就匆匆吃
大家好！幾口晚飯，便立刻走向下一個輔導班。由于在南京市的繁華地帶，人流繁多，我行走在人海中，感到十分孤獨。
有一次，上個班的老師放學早了，時間就變得充裕，我走在熟悉的大街上，人依舊那么多，我東張張，西望望，突然發(fā)現(xiàn)一些外國人，他們成群結(jié)對的，每當身邊經(jīng)過一個路人，他們都會給予一個友好又溫暖的微笑，可是我看見有一些路人像是沒有看見一樣，匆匆走過，連頭都沒有抬。這時，旁邊慢慢悠悠地走出了一個乞討者，對著那些外國人說：“能給我——一些錢嗎？”他們便立刻拿出了錢，放在乞丐的碗中，并且也給予了他一個微笑。屢屢碰壁的乞丐像是愣住了，隨后便拖著他的身軀走了，可在夕陽的襯托下那個人的步伐變得堅定了。我走了過去，慢慢的從他們身邊走了過去，同樣那些外國人也給了我一個微笑。就在那時，一股暖流流入全身，讓我感到十分的溫暖，讓我不再感到孤獨。我也作為回報，給予他們一個微笑。
回到家后，我回想起了那股暖流，是那個微笑造成的嗎？是的'，一個微笑，竟然造成這么大的影響，我們又為何要吝嗇自己的微笑呢？把自己的微笑，傳給一個又一個人，那些人也受到感染，把自己的微笑傳給別人，這樣，這個世界就會更加美好與溫暖。是的，微笑的力量無窮。
微笑的演講稿 14
敬愛的老師，親愛的同學：
微笑，一個簡單而又美麗的表情，但卻意味深長。它，一個微波的力量，也許會使你更加從容，堅定，更加的自信和斗志昂揚！
在我或者別人的人生中，難免會遇到挫折，每一個人在人生這場戰(zhàn)斗中，不可能事事如意，戰(zhàn)斗不會有常勝將軍的，但如果在戰(zhàn)斗中失敗后而已繼續(xù)沉浸在痛苦的回憶中，那么我們就更加的消沉，更加加的痛苦，那么我們就永遠不會成為失敗后的成功者。那么，我們永遠都登不上通往成功的道路。
我曾鼓勵過他人，叫他微笑的應對人生，微笑的對到自我的命運�？墒俏�，卻似乎只會鼓勵別人而不顧自我。我有何嘗不是這一群失敗者們的其中一位呢那次中段考，我自我沒把握的數(shù)學，不也就比自我期望的還要失望嗎那次中段考，我也不為自我考的這么差而留了好幾次淚嗎不也找了好多理由來安慰自我那顆受傷的心靈嗎我考試懊悔，為什么當時自我這么傻，用淚水淹沒自我的信心。
我真的`很傻，為什么當時我沒有想鼓勵別人一樣鼓勵自我繼續(xù)努力學習，而是讓父母操碎了心！其實掉眼淚也不是辦法嗎他不能使我的成績上升，不能是事實改變。唯一能夠的，就是令自我上市信心和我的父母操心！何必呢我深思著……
此刻，我懂了，我懂了用這世上最大那純，最溫暖的表情，用心底最動人的情感所流露出來的力量——微笑來給自我加油，給自我勇氣，給自我信心！
給自我一個微笑吧，朋友們。要相信：“陽光總在風雨后！”只要用實際的心態(tài)去應對每一個的失敗，用自我真實的實力去創(chuàng)造那份屬于自我的輝煌！那么，你會明白：只要你笑對人生，那么人生也會笑對你！
微笑的演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
生活有酸甜苦辣，我們在這個多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心。用微笑應對生活。
生活，生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。你對它哭，它也會對你哭。如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它——微笑。
微笑是最完美最迷人的一種表情。生活就是這樣，這樣酸苦。我們要有的就是堅強，樂觀，向上，微笑的應對生活，生活充滿著歡樂、悲傷、疼痛、充滿這邪惡、正義。
當我們遇到困難時我們就要用微笑應對生活。當我們遇到失敗、挫折我們都能夠用微笑應對它們。失敗是什么?挫折又是什么???當我們倒下時，我們要重新站起來。
-雨果說過“生活就是應對真實的微笑，就是越過障礙注視將來�！笔┢ぬ乩找舱f過“你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，必須要成為你工作最大的資產(chǎn)。微笑乃是具有多重好處的語言。
有這樣一句話：“不管一切如何!我們都就應笑著應對!我十分欣賞這句話，因為它闡明了一個深刻的做人道理有人說，生活是甜蜜的'，一路上充滿了歡聲笑語;有人說，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐。
生活亦是如此，不管發(fā)生了多大困難，我們都要持續(xù)平和心態(tài)去一一應對，這是最好的方法和態(tài)度。向生活微笑，就是以善良誠意和身邊的每一個人交往，你向別人微笑別人也會報之以微笑。
學會微笑吧!以微笑應對安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。
微笑的演講稿 16
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在人生的道路上，沒有人能一帆風順。我們無法逃避挫折。我們唯一能做的就是微笑著面對挫折和生活。
在街道的邊緣，有一個年輕人，穿著褪色的藍色外套，頭發(fā)有點蓬亂。他從路邊拿起半瓶冰紅茶，喝了一大口。然后他抬頭看著天上的煙花，開心地笑了。笑容比天上的煙火還要燦爛。原來這個小伙子初中沒好好學習，就業(yè)的時候離家出走了。我沒錢沒能力，只能在街上撿垃圾養(yǎng)活自己。那笑容被稱為“元宵節(jié)最美的笑容”。遇到挫折不要悲觀，要微笑面對，會讓你覺得挫折沒那么可怕，可以積極面對。
生活中遇到過挫折。那是一個陽光明媚的下午。在數(shù)學考場上，學生們回答試卷上的問題。我在一個大問題前沉思了很久，終于有了主意。我抬頭看看時間，只剩下十五分鐘了。我很快就寫完了，筆掉下來鈴聲就響了。我吐了一口長氣，悠閑的`交了試卷，驕傲的走出考場。
第二天一進教室，同學就跟我說我試卷背面沒寫，我頓時愣住了，感覺好像打翻了五味瓶。因為這是一次重要的考試，我沒有通過。我強忍著眼淚，直到離開學校，走在回家的路上。身邊的花不香，鳥不叫，陽光也沒那么明亮。我趕緊跑回家，關上門大哭起來。
哭過之后，我想，人生難免會遇到挫折。挫折不可怕，可怕的是摔倒后不知道怎么站起來。我記得泰戈爾說過：“當你因為錯過太陽而痛哭時，你就錯過了星星”。是的，看到太陽沒什么。我們還可以欣賞太陽升起后安靜的星星。
于是，我擦干眼淚，找回了我的生活包。和以往不同，我在包里多放了一件東西，那就是微笑，我要時刻帶著微笑面對生活！
微笑的演講稿 17
親愛的老師們，親愛的學生們：
真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。 微笑可以對等或不對等的換來微笑，你給予人家的微笑，很可能也會換來同你的微笑內(nèi)容、深淺相同的微笑。因此，一個不吝嗇微笑的人，對他微笑的人也會更多。所以說，帶著微笑出行的人不會感到孤獨，帶著微笑工作的人不會感到煩悶，帶著微笑回家的人不會感到冷清。
有這樣一個例子： 在一個小鎮(zhèn)上，有一個非常富有的富翁，但他很不快樂。有一天，這個富翁垂頭喪氣地走在路上，這時，走來一個小女孩，小女孩用天真的.眼神望著他，給了他一個很甜美的微笑。這個富翁望著孩子天真的面孔，心中豁然開朗。為什么要不高興呢，能像這樣微笑該有多好��！第二天，這個富翁離開了小鎮(zhèn)去尋求夢想和快樂。臨走前，他給了這個小女孩一筆巨款。 鎮(zhèn)上的人覺得奇怪，問這個小女孩，明明不相識的富翁怎么會送她一筆巨額的財富，小女孩天真的笑著說：“我什么都沒做，只是對他微笑而已。”“只是對他微笑而已�！笔前�，小女孩一個善意的笑，卻換來了巨額的財富，實在令人難以置信。
但是，這就是微笑的力量，小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈，讓他再一次有了希望，有了夢想，有了快樂。這世界上還有什么比夢想和快樂更重要呢？ 微笑是沉默、幽默的伙伴，是智慧的使神，是無聲的語言，是美好的象征，是感情的副產(chǎn)品，讓我們爭做微笑天使，讓世界洋溢著真、善、美。
微笑的演講稿 18
親愛的老師、同學們：
早上好!
今天我講話的題目是：微笑，是最美的語言。
同學們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個“世界微笑日”。
微笑雖然是一個簡單的表情，不過，同學們，可別小看這個簡單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時運動，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說：笑一笑，十年少�？梢姄碛幸粋�好心情，經(jīng)常保持微笑對我們的身體健康何等重要。所以見到朋友的問候不是“今天你吃了嗎?”，而是——“今天你笑了嗎?
在我們學校，每天早上同學們回校時，都能見到值日老師和文明小天使微笑著說：同學們早上好!那老師也希望每個同學能對我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時候，見到什么老師，都能微笑著說一聲：老師好!同學之間，遇到一點事情時，也能微笑著說一聲：沒關系!因為，一個微笑并不奢侈，當你微笑著與人打招呼時，別人就會感到你是一個和善的人，一個有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學營造一種文明禮貌、和諧友善的'氛圍。
同學們，微笑是一抹溫暖的陽光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因為，微笑，是最美的語言，它能傳達一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵和關心。
我的講話完了，謝謝!
微笑的演講稿 19
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！今天我要演講的主題是：《關于微笑的魅力》
微笑是人類最美麗的表情。她是架起希望的燈塔；是弱小者心中的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經(jīng)受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論你是站在高山之巔，還是被困于萬丈深淵。生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹不去的色彩。
還記得海倫·凱勒嗎？當她的生命在黑暗里碰壁時，正是莎莉文老師的那微微一笑，使她感受到了陽光般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上，我的手觸摸到了鮮花和葉子，我意識到春天來了。”
有位哲人說：“微笑是一句世界語。”的確，沒什么比微笑更讓人容易接受的了。微笑是仁愛的象征，也是快樂的源泉，更是表達友好的最直接最有效的語言。當有人心里非常郁悶時，也許就是你的微微一笑，驅(qū)去了他心靈的陰霾。
媽媽常常對我說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年頭�！蔽⑿Σ粌H能驅(qū)去人心中的陰霾，還會讓人變得友善。有一次，一位窘困不堪的`乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上的每一個角落，什么也沒有。于是他緊緊地握住乞食者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了�！逼蚴痴哐劾锍錆M著異樣的光芒，感動地說：“這個手心，這個微笑，就是周濟�！�
臉上掛著微笑，這會給你帶來朋友；整日愁眉不展，他人也沒辦法露出笑顏；如果不是為了叫這個世上少一些困苦，我們何以留在這人世上？
人生的意義又在哪里呢？
陽光總在風雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍�，高歌生活多么美好，藍天白云多么美，那么我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧！
微笑的演講稿 20
尊敬的老師、同學們：
大家好!
每當有人向我露出燦爛微笑時，我就會歡樂。因為我明白，他也把微笑送給自我，的確，在現(xiàn)實忙碌的生活中，我們何不留出一點微笑給自我呢
把微笑留給自我，就會為自我擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更成熟，帶著傷痕自我一點微笑，才是人生的又一份精彩。
一個人沒有一份好心境，物質(zhì)上再富有有只是一種“外強中干”。
把微笑送給自我，就會給自我一份從容。應對爭奇斗艷的鮮花，我們會賞但不會陶醉，應對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。無論是困難還是成功，遇到了困難就給自我一個微笑，我們不會逃避，會努力應對尋求解決反案。這是一種美麗。
在生命之旅中我們需有這樣的風度：失敗與挫折，可是知識記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負重。餓歐姆需要學會過濾自我的'心境，善于給自我的心境放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。
給自我一個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對歡樂的理解就會更具體一次;失敗一次，對成功的認識就會更深一次;受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次;失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。
給自我一個微笑，讓心境變的舒暢;給自我一個微笑，讓心胸變得開闊;給自我一個微笑，讓生活更完美。
常常送自我一個微笑，讓自我時時歡樂，你的一生必須是美麗歡樂的人生。
悲痛難過有什么用想的那么多，還不如好好休息，明天一切重新來過。我此刻覺得自信很重要，一切都不如給自我一個微笑來的實惠。
微笑的演講稿 21
親愛的老師們，親愛的學生們：
媽媽說，我生下來第一次對她笑時，媽媽流了淚。后來媽媽回憶說，當時的我真是可愛至極，嫩紅色的皮膚還有些須絨毛，咧開小嘴甜甜的笑了。對了，還有兩個小酒窩，媽媽看著看著，不知為什么就哭了。
于是，我的人生，便從這個微笑起航。
在我極小的時候，家里幾乎困難到人們無法想象的程度：家中甚至連餐桌都沒有，用一只大紙箱代替。房子是連40平米都不到的小平房，冬天房頂上的排氣扇會被凍住，于是爸爸每天就在5點左右用一根橫木爬上房頂去搖動一下排氣扇，什么也不懂的我總是站在屋檐下看爸爸弄，然后咧開嘴露出兩顆小牙對爸爸報以最甜美的微笑，在爸爸看來，那就是為他從事這項工作的最好報酬。
再后來，家里條件變好了，住進了一套公寓，可是生活卻變的忙碌了：爸爸已調(diào)到了教育局，一天到晚都要下鄉(xiāng)檢查。媽媽要很努力的教學，因為那時她已是書記，孤獨的我總是爬到床的角落里，借著電視的熒光翻看相片，有我出生時候的，有我生日時候的，還有爸爸媽媽結(jié)婚時候的，他們大學時候的，甚至還有他們小學的畢業(yè)照，望著這些相片，我再次微笑了，只不過，多了幾許孤獨——
而如今，帶著微笑成長的我也已身在江南，千古澎湃的'江水足以沖刷掉我身上的東北風味，灌以無盡的江南柔情。長大后，與父母的話雖然還是那么多，原來的熱情卻走了樣，再也不會在回家后先給父母一個可愛的微笑，因為脫口而出的先是這次的考試分數(shù)，也不會在周末與父母微笑著逛街，因為無盡的補習班早已經(jīng)“預定”好了時間。
朋友啊，如果你正在為自己家中羅嗦的父母而苦惱，請帶著微笑出發(fā)，對他們大聲說：我愛你們!
帶著微笑出發(fā)，用微笑去溫暖父母，去溫暖親情。
微笑的演講稿 22
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！今天我要演講的主題是：《關于微笑的魅力》
微笑如同夏日中的涼風，給人帶來清爽；微笑猶如嚴寒里的火苗，為人帶來溫暖；微笑好似黑暗中的光亮，給人帶來希望。
曾經(jīng)，從不覺得微笑帶給別人什么，只知道那是自己心情的一種表達�？墒獠恢@一小小的表現(xiàn)，又會感染著多少人。
前些日子，跟父母吵了幾句，便一賭氣獨自出來散心。心情真的差到極點。也許這個年齡的孩子們都是這樣的吧，總覺得父母不理解自己，帶給自己的只有無限的責備與斥罵。心中愁云密布，毫無目的的向前走去。突然被人踩了一腳。剛想破口大罵以泄心中怒火，卻對上小女孩清澈的眼神和那焦急道歉的神情，怎么也發(fā)不出火來�？纯此砗蟾狼傅母改福瑹o奈地說了聲：“沒關系。”那小女孩卻笑了，笑的那么純，甜甜地說了句：“謝謝。”這卻又把我弄笑了�！爸x什么��！快走吧！”望著那手拉著手遠去的三個背影，心里卻又泛起一絲酸楚，曾經(jīng)，我也是這樣的吧�；蛟S，該回家了。
我永遠忘不了那孩子的笑，只因為那笑感染了我。
記得，曾經(jīng)在書中看到這樣一個片段。別人問他為什么總笑，誰都沒見過他傷心的樣子。他說，傷心是自己的，不該帶給別人，而快樂卻是大家的。
我試著用微笑面對所有人，面對所有景物，面對這個世界。驚奇的發(fā)現(xiàn)，回復我的卻不是那些冰冷而是溫暖。我會用微笑讓快樂的人感受到快樂的.共存與分享。更會用微笑讓悲傷的人減少心中的痛楚，至少在我這里沒有那么多的悲傷氣氛。
微笑果感染了我，也會果感染更多的人。微笑的魅力永遠是強大而無限的。
微笑的演講稿 23
親愛的老師們，親愛的學生們：
早晨醒來，對自己微笑，你就會覺得充滿朝氣；對愛人的微笑，你就會覺得家庭氣氛暖融融，上班時對同事微笑，你就會覺得心情舒暢；對著下屬微笑，你就會感到花好月圓，對著領導微笑，你就會感到陽光明媚，干勁十足……這樣的人生才有意義，這樣的生命才值得努力去奮斗！
微笑，不僅是一種心態(tài)，更是一種情態(tài)，是現(xiàn)代人的情感意識和相應智能的綜合。在學習中、在工作中、在生活中，我們有了自由自在的微笑、智慧的微笑，這是有益于自己也有益于別人的事情。然而，微笑的數(shù)量增加，并不代表微笑的質(zhì)量也增加。那種缺乏真誠的微笑，那種虛偽的微笑，那種幸災樂禍的微笑，不笑也罷！因為這種微笑不能給人帶來絲毫的安慰，不能有益于他人也有益于自己，只會加重別人的心理負擔。所以說，只有微笑的數(shù)量是不夠的，必須努力提高微笑的質(zhì)量，創(chuàng)造出屬于我們每一個人的高品位的微笑服務和微笑文化。
一個微笑能喚醒所有低頭的細胞，一個微笑可以點燃生命中的曙光。我們要記住微笑的樣子，把垂頭喪氣的面孔從學習、工作中抹去！人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。我們不能總為昨天的遺憾而嘆息、灰心喪氣，因為昨天已經(jīng)過去，已經(jīng)成為歷史，也不能把希望完全寄予明天，因為明天是一個未知數(shù)。所以，我們唯一可以做到的就是好好把握今天，不要讓今天成為明天的遺憾。
莎士比亞說過：如果你一天中沒有笑一笑，那你這一天就算是白活了。所以說，微笑會給你一種友好、安全的.感覺，它會在不知不覺中拉近人心的距離，如果你想成為一個快樂的、擁有友誼和財富的人，你就把智者的微笑寫在臉上，把愚者的冰冷的面孔摔到一邊去吧！這就是微笑的魅力。
微笑的演講稿 24
親愛的老師們，親愛的學生們：
也許你的翅膀還沒有摘下它們稚氣的羽毛，它們的翅膀還沒有長滿；可能你的精力沒有儲存到極致，有點不知所措；可能你的狀態(tài)還沒有調(diào)整到好的狀態(tài)，害怕穿透全身。請學會微笑，讓它帶你度過難關，用微笑詮釋精彩人生！
縱觀歷史，有多少人微笑著解讀人生的真諦，書寫人生的美好篇章。
回過頭來，她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠。她清晰地聽到家鄉(xiāng)燕子的低語和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑，去長城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中，她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”，也不在乎“若然轉(zhuǎn)過頭來笑，有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣，樹枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑，表現(xiàn)出生命的力量。
赤壁的火光殲滅了他的百萬大軍，但他并沒有頹廢。他只有一個淡然的'微笑。跑華容道，他還問了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的，但是我氣得承受不起。為什么？比起曹操，他缺少一件事——微笑。能不能笑對人生，在人生的盡頭會有很大的不同。
朋友們，讓微笑展示我們的個性，讓微笑展示我們的力量！當別人受挫時，給一個鼓勵的微笑；別人難過的時候給一個安慰的微笑；當別人失敗時，給他們一個自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚起，卻可能帶來意想不到的美。
微笑，你就能體會到“落紅不是無情，化作春泥護花”的深意；帶著微笑，可以享受“受辱，庭前觀花，無心留宿，與天之外的云放松”的閑暇；微笑，就能擁有“面朝大海，春暖花開”的人生。
微笑的演講稿 25
親愛的老師們，親愛的學生們：
其實人活在社會里。如果你每天都在抱怨，你的生活會很灰暗。我們應該把身邊的每個人都想象成可愛的樣子，這樣你的.心情就會輕松很多。
今天早上，我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機等了我們五秒鐘。上車后，我笑著對司機師傅說：“謝謝！””司機其實很不耐煩等乘客，但因為我的笑容，他覺得不好意思，馬上告訴我：“沒事！“你看，早上，他因為我簡單的微笑和一句簡單的謝謝而喜氣洋洋，這是值得的。
到達醫(yī)院后，醫(yī)院里病人很多，護士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問了一下情況，然后耐心默默等待護士長的安排。她明顯注意到我溫柔有禮，就先給爸爸安排了一張病床。
爸爸躺下開始化療。護士給他輸液。我笑著對她說：“謝謝你，你辛苦了！””我看到小女孩緊鎖的眉頭立刻展開，走的時候她笑著對我說：“有什么事可以隨時來找我！“期間去了趟洗手間，因為大家都是癌癥患者，所以心情很壓抑，洗手間里有很多需要排隊的人。有人開始抱怨，東北人的性格開始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后，我讓后面的一個阿姨先走，因為她拿著一個輸液瓶。我也幫她進去，幫她把吊瓶掛在墻上。因為我的微笑和禮貌，所有在浴室等候的人都開始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的，我們也可以是病原體。
爸爸花了一整天，我們都累了。當我們到家時，我們坐了一輛出租車。我笑了笑，一路很有禮貌的和司機聊天。下了車，我對他說：“謝謝！”他把碎片打碎，少收了我3塊錢。我本來不想少拿的，但是司機師傅因為我的禮貌和微笑愿意少收我。
微笑、禮貌和簡單的“謝謝”會讓你和你周圍的每個人都感到放松和快樂。為什么不做呢？
微笑的演講稿 26
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
面帶笑容，熹微晨光。笑容是且行且歌的心靈吟唱，喚起人心中的樂觀精神;笑容是月下閑亭的對酒當歌，抒發(fā)抑郁重獲開朗;笑容是清晨的第一縷陽光，溫暖久經(jīng)冰封的心靈。笑容是無聲的，卻能安撫你的積躁與不安;笑容是簡單的，人人都有卻醉人心弦。笑容極其可貴，可是當今社會笑容的缺失卻極為普遍，人們嘴角上揚越來越少見，一張張毫無表情、生人勿進的面孔讓人無比的壓抑。
燈紅酒綠、物欲橫流的生活，競爭激烈、快節(jié)奏感的生活使我們麻木了嘴角的微笑。我們仿佛習慣了去追逐，習慣了在人潮洶涌中尋找自己的角色。我們盲然不知前進的方向，孤單暗自生長，缺少笑容，也隔離了自我。酣睡一夜后，人們帶上嚴肅的面龐與清新的空氣，潔凈的街道，金色的晨光格格不入，如同下一秒就是世界末日。
笑著生活是一種態(tài)度，即使是萍水相逢，你的笑容也會如同湖水蕩起漣漪一般給他的內(nèi)心帶來生機。笑對他人，無形之間，你的笑容便會將你們連在一起，結(jié)成友善的紐帶。有人說：“贈人玫瑰，手留余香�！碑斈忝鎺⑿Υ�，對待周圍的.人時，你會發(fā)現(xiàn)，生活道路上的光明指引著你。即使暫有風雨磨難，你樂觀的笑容也會給你無窮的力量去戰(zhàn)勝它。你會發(fā)現(xiàn)，你以微笑待人，他人也會以微笑報你。
笑容給你魅麗，給你靈性，眼角帶笑，眉梢彎彎是最美的姿容。“醉人的笑容你有沒有”，如果人人都笑對生活，都笑著與人交往相處，那么世界將更加斑斕，更加多彩。
面帶微笑，春暖花開，堅冰亦化。
微笑的演講稿 27
親愛的老師、同學們：
繁華之外的紫陌，細膩的雨后，初蒙雨露的青草，淡淡泥土的香氣，和著早落桃花的芬芳。肆意奔跑在這兒，手心的溫度像旭陽，催開沿路迎風招展的花苞，妖嬈明媚了千年的陌上花，應是薔薇吧!不!腦海中若隱若現(xiàn)的花兒，是你的微笑——燦爛如曇花……
中午放學后，曹老師把我叫到她的辦公室布置今天的中午作業(yè)。布置完了，正打算回家，不巧，正好下雨。秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑著……唉，我沮喪地低下頭，心想，這回，又完了。想到這里，我狠狠瞪了一眼那雨——至少心里平衡些�！敖裉煲浀迷琰c交上作業(yè)本來”。曹老師猶如銅玲般悅耳的聲音打斷了我的思緒“啊?哦哦，我會盡量早點的”�！澳闩阄胰ボ噹彀�!”她有些神秘地笑笑。我木訥地點點頭。
來到車庫前，曹老師從車廂里拿出一把精致漂亮的小傘遞到我眼前“借你，不然就要變成落湯雞了”。曹老師的雙眼彎成了月牙兒，潛藏的`雙眸暖如秋水。我連忙搖頭：“不用了，我會向同學借�！辈芾蠋熆戳丝纯斩炊吹男@說:“你認為現(xiàn)在還有人嗎?我家很近，騎車一會兒就到了，再說還有雨衣呢。”仁愛說出的謊言，上帝也會裝作沒聽到。曹老師硬是把傘塞到了我手里。我小聲說了一句謝謝!“這樣才對嘛!”你拍著我的肩，揚起嘴角，燦爛如曇花，蕩漾著滿滿釋懷和溫暖，仿佛永遠都不會凋零，在我的心里扎根……
我默默地走開了�！奥飞闲⌒狞c”溫暖如溪的聲音在耳邊響起。謝謝你的傘，更謝謝你的微笑，很美……
玫瑰色的黎明也不及你燦爛如曇花的微笑。段紅的薔薇妖嬈著，不顧那些鋒利的刺小心摘下一朵輕聲對它說：“再美麗的花也有凋零的時候，而心中的那朵，永遠不會凋零。”
微笑的演講稿 28
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
你們好！
我是xxx，xxx屆畢業(yè)生，有幸入職xxx培訓學習，希望和各學員一道圓滿完成培訓任務，交上滿意答卷。本人性格開朗喜歡幽默，最愿意看到的就是會心的笑容，所以我今天演講的主題是：微笑的魅力。
作家尤今曾寫道：“笑一笑吧！讓太陽沖破陰霾，讓溫暖取代酷寒。笑，是無言的禮貌，一個微笑讓你贏得整個世界。”寥寥數(shù)語讓我們領略到了微笑德爾感召力。
英格麗也建議：“每當要面對他人時，先對他微笑�！笨梢�，微笑是人格魅力的體現(xiàn)；是人際關系的橋梁，它縮短人與人之間的距離；是一種敞開心扉的交流；是獲取人心最有效的方式，并流露出個人內(nèi)心世界的幸福與歡樂；是一種迷人的舉動，蘊含著感人的力量；也是個人光彩形象的映射。所以，當需要微笑的時候，請不要吝嗇它。
又云：微笑不單是一種表情，更是一種感情。誠然，它可以讓自己保持良好的心情，給別人美好的.印象，使你在環(huán)境中更容易立足，讓大家尊重你。“一笑泯恩仇”不正是這種感情的真實寫照嗎？換言之：微笑，就是純真之美的化身，根植于潔凈的心靈，真誠和善良，在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香，它是幫你成就人生的使者，我們沒有理由拒絕，這就是微笑的魅力。
學會微笑，使它成為你的幸運和財富；保持微笑，讓你的靈魂得到凈化和洗禮；傳遞微笑，把你的愉悅播撒和升華。行動起來，生命會因此而精彩紛呈，讓微笑從心開始！
最后祝愿我們的xx在微笑中越走越遠，以微笑的心態(tài)破浪揚帆！
微笑的演講稿 29
親愛的老師和同學們:
“一日為師，一生為父”。老師伴隨著我們的成長，教給我們很多知識。老師對我們關懷備至。
周六，和往常一樣，我去參加了奧林匹克培訓班。剛翻開書，教我們奧數(shù)的老師已經(jīng)進了門。她是一個五十多歲的老教師，穿著黑大衣，頭發(fā)略白。第一眼，一種凝重而親切的感覺從心底冒了出來。我們都很愛這個女老師。
老師還在講解例題的時候，我看了看題，覺得很簡單，就很狂妄。當老師宣布學生已經(jīng)開始做例題的時候，我早就已經(jīng)在那里等完了。只見老師雙手環(huán)腰，目光掃視著認真做題的同學。
我舉起手，老師慢慢做，臉上露出慈祥的.笑容。她拿著筆記本，為校隊把本子上的答案配對。雖然只用了幾秒鐘，但我覺得已經(jīng)過去很久了。果然不出我所料，老師把書放在我面前，說:“如果你犯了錯，上課要認真聽講�！彪m然只有一句話，但我就像被打了一拳。老師還是笑了笑，并沒有責怪我的意思，只是我很慚愧。在這十秒鐘里，我的心情忽上忽下，從開心到擔心，再到自責。
剛才沉浸在場景中，但是老師已經(jīng)批改了其他同學的作業(yè)，開始講下一個例子。我努力振作起來，認真聽老師的話。之后我用心完成了相應的測試，修改了之前的。我膽怯地舉起手，老師走到座位上。我低下頭，不敢直視老師慈祥的臉。老師把本子還給我，看到兩個問題都沒錯，我就放心了。又看了看老師，她看著我，笑而不失威嚴。雖然我一句話也沒說，但我已經(jīng)從那雙眼睛里感受到了她的鼓勵和愛。
愛永遠與我們同在，哪怕是一個微笑，一個眼神，一句話。生活在愛中比生活在關心中更好。
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