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        責任心執(zhí)行力的演講稿

        時間:2021-03-30 17:16:15 演講稿 我要投稿

        責任心執(zhí)行力的演講稿

          導語:。一個人責任感的強弱決定了他對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,而這又決定了他工作成果的好壞。以下是小編為大家整理的責任心執(zhí)行力的演講稿,歡迎大家閱讀與借鑒!

        責任心執(zhí)行力的演講稿

          責任心執(zhí)行力的演講稿(1)

        尊敬的領(lǐng)導,敬愛的同仁:

          節(jié)日好!非常高興能在這天高云淡、金桂飄香的日子和大家一起共度第29個教師節(jié),也非常榮幸能作為教師代表在這里表達大家喜悅的心情。還記得05年參加我院新教員培訓班時:培訓老師鼓勵我們說教師是一個神圣的職業(yè),當你告訴別人你是一名教師時,無形中你就會受到他人的尊敬與認可;指導老師告訴我們教師是一個特殊的職業(yè),你們的一言一行、舉手投足都不只是自己的事情,請別忘記學生在時時觀察注視著你們;教學師傅指導我說每節(jié)課開始最好把上節(jié)課內(nèi)容簡要復習一下,學生不只學一門課,會忘記你前面講過的內(nèi)容。銘記著各位前輩的這些諄諄教誨,不知不覺已從教8年,談成績?是在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下取得的;談經(jīng)驗?本來就是從大家那里學來的;談貢獻?和在座各位老師及領(lǐng)導數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了,這里我更想和大家談談我們的責任與使命。

          8年前的這個季節(jié),父親在來看望剛走上工作崗位的我時說:“終于實現(xiàn)你的夢想了,還記得你在小學作文本上就寫到長大要當一名教師,一名辛勤的園丁!碑敃r詫異父親的記憶力怎么這么好,現(xiàn)在才明白父親是在提醒我:要出發(fā)了,可別忘了你出發(fā)的初衷與目標,從教是你的夢想,而不只是一份工作,教書需要你督學善用,而不只是完成任務;育人需要你尚德躬行,而不只是寫在本子上。父親沒有提及他將孩子撫養(yǎng)成人的夢想,卻深記著我的夢想,我又怎敢忘記我們身上承載著那么多家長,那么多學生的夢想,教好書育好人是教師的責任與使命。

          年年花似錦,今年花更紅! 新生報到3566人,我院在校學生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,如何讓西航職院這朵花“日出江花紅勝火”,成為航空類品牌高職,是我們每位西航人都必須考慮的問題,學院的發(fā)展與我們每位教師息息相關(guān),我們不能也無法置身度外。6年前的.這個季節(jié),回家探望父母時,父親輕描淡寫的說:“現(xiàn)在孩子越來越少,村里的小學中學都要關(guān)門了,你們以后怎么辦呢?” 我在心里嘀咕著:國家統(tǒng)招、教育廳直屬、百所示范,生源大戰(zhàn)時,我們有這么多底牌,小學中學關(guān)門和我們會有關(guān)系嗎? 現(xiàn)在才明白父親這個問題的真正含義是:什么才是你們長遠發(fā)展的永久性底牌?你們要靠什么立于不敗之地?從內(nèi)涵

          建設到質(zhì)量工程年,讓我明白這個問題的答案就是:質(zhì)量!在我們專業(yè)定位還沒明確、課程體系還沒明白、課程標準還沒明了之前,在我們資源設備還不充足、師資水平還沒保證之前,我們可不可以開門歡迎學生進來?進來多少?是先搶占生源,還是先凝神定氣、提升自我?這都是需要我們深層次考慮的問題,《國語·晉語》中講到:定身以行事謂之信,辦學不同于辦企業(yè),它肩負著百姓的希望,社會的重托,嚴把質(zhì)量關(guān),是學校的責任與使命。

          09年照顧臥病在床的父親時,父親突然提到:其實你更應該到偏遠的山區(qū)從教,他是在暗示三十而立的我思考人生真正的意義,確立正確的價值取向。那我們的教育更應該向?qū)W生傳達什么樣的價值理念,滲透什么樣的價值導向呢?我們向社會報告校舍規(guī)模、學生就業(yè)率、教師所取得的科研成果,這些指標能說明一些問題,但讓學生擁有光鮮高薪的工作是教育的終極目標嗎?教育的任務只是保證人過的“富有”呢還是更應啟發(fā)人過的“富有”價值呢?哈弗大學現(xiàn)任女校長德魯·福斯特說:“大學是要承擔責任的,一所大學的精神所在,是它要對歷史和未來負責,而不只是對現(xiàn)在負責!睂W校確實是醬缸文化,而我們應該放置什么樣的醬汁才能醬香濃郁,成為價值典范?大學之道,在明明德,在親民,在止于至善,教育在承擔經(jīng)濟建設的責任之上,更有責任扭轉(zhuǎn)社會發(fā)展過程中歪曲乃至畸形的價值形態(tài),宣揚正確的價值判斷和良好的道德風尚,讓教育改變社會,而不是社會改變教育,這是教育的責任與使命。

          士不可以不弘毅,任重而道遠,教師的責任與使命、學校的責任與使命、教育的責任與使命需要我們擔當并踐行,各位同仁,請為我們肩負著這樣的責任與使命而驕傲自豪,并為之努力吧!今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,相信在我們的共同努力下,西航人必能乘風破浪,揚帆遠航!

          謝謝!

          責任心執(zhí)行力的演講稿(2)

        尊敬的領(lǐng)導親愛的同事們:

          大家好,我演講的題目是《有強烈責任心才有完美執(zhí)行力》!

          微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。比爾蓋茨說這句話,是建立在他對執(zhí)行力,重要性認知的基礎(chǔ)上的。因為一個人只有具備高度責任感,才能在執(zhí)行中勇于負責,在每一個環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計劃或任務。所以微軟非常重視對員工責任感的培養(yǎng),責任感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。

          做為一名XX人,我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲,戰(zhàn)略目標定位,起步年做質(zhì)量,成長年增效益,發(fā)展年出品牌,這是企業(yè)對員工的對社會的責任感,做為酒店行政管理人員的責任文化手冊里總結(jié)為,四想,五要,六暖,這是我們要對員工負起的責任,我們將以高度的責任心去執(zhí)行,去努力!這次管理者責任心的演講本身就是一次全員責任感的塑造,如今酒店行業(yè)競爭日益激烈,市場風起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是責任心的競爭,每一位員工的責任心都是企業(yè)核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備了高度的責任心才會有完美的執(zhí)行力。

          總經(jīng)理提到我們新成長的管理人員,時常面臨著這樣的尷尬:想要做好,但無能為力。想要做好,說明我們對工作、對酒店有著很強的責任心;但出于工作經(jīng)驗不足、缺少方法,我們對一些現(xiàn)象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們在責任落實上的能力欠缺,所以我們要尋找落實責任的方法責任心與執(zhí)行力演講稿責任心與執(zhí)行力演講稿。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責任感和完美執(zhí)行力。

          關(guān)于責任的話題如果延展開來我們可以演講幾天幾夜,但知道并不等于做到,人永遠都不要做思想的巨人行動的矮人,負責任就落實到行動中去,如何落實,怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問題,在此我談幾點想法:

          一、服從是執(zhí)行的基石

          服從是執(zhí)行的基石,是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種責任感的員工,把任務交給這樣的員工,既放心,又省心。他會不找借口地執(zhí)行,也會自動自發(fā)地把任務執(zhí)行到底。主動服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德責任心與執(zhí)行力演講稿文章責任心與執(zhí)行力。

          二、忠誠是最大的責任

          想一想,一個人具有非凡的執(zhí)行力卻對公司不夠忠誠,后果會是什么?答案只有一個:后果很嚴重,老板很生氣。

          一個人若是失掉了忠誠,一切責任都無從談起。只有那些把忠誠視為最大責任的人,才會抵御住形形色色的誘惑,才會時刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務,才會在公司遭遇困境的時候選擇留下來,幫公司渡過難關(guān)。實際上,忠誠源于強烈的責任感,一個人只有具備對公司和工作高度負責的精神,他才擁有了忠誠的品質(zhì)。也就是說,強烈的責任感可以造就忠誠。當他進一步認識到忠誠是一種責任時,責任和忠誠就達到了統(tǒng)一。缺乏責任感的人,即使整天把忠誠掛在嘴上,也經(jīng)不起考驗。

          三、不要怕承擔責任而不敢去做

          有些員工在面對一項艱巨的任務,或者在執(zhí)行過程中碰到棘手的問題時,總是擔心出現(xiàn)差錯被追究責任而縮手縮腳,不是找借口將任務推掉,就是事事請教上司,讓上司作決定,一旦出現(xiàn)差錯,就竭力推卸責任。他們只做一些沒有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作,這些工作簡單得幾乎不可能犯錯,似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的了。實際上恰恰相反,這是一種極不負責任的表現(xiàn),是缺乏自信心和進取心的真實寫照,是對執(zhí)行最大的干擾和破壞。沒有一個老板敢把任務放心地交給這樣的員工,沒有一個同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。

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