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        于我們的夢想演講稿

        時間:2021-03-16 08:22:41 演講稿 我要投稿

        有關(guān)于我們的夢想演講稿

          人年輕的時候經(jīng)歷種種磨難并不是件可怕的事情。經(jīng)歷過的事情,挫折也好,憂傷也罷,都會成為你生命中最寶貴的財富。堅持下去,你會發(fā)現(xiàn)這個世界上真正能夠打敗你的,只有你自己。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于我們的夢想演講稿,希望可以幫助到大家!

        有關(guān)于我們的夢想演講稿

          【教師夢演講稿范文一】

          尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是來自文旅學(xué)院的***。今天我演講的題目是《我的教師夢》。

          我不是詩人,不能用斑斕的詩句來謳歌我的人生;也不是學(xué)者,不能用艱深的思維來思考我的價值;更不是歌手,不能用動聽的歌喉來頌詠我的夢想。然而,我是一名師范生——一名普通的懷著教師夢的師范生,我要在知識的寶藏里采摘如花的字詞,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的頌歌。

          在我的心目中,教育是一片圣土,教師在這片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧換得學(xué)生的成長、成人與成才。

          在學(xué)習(xí)生涯中,我有幸遇到許多人品高尚、學(xué)識淵博、教學(xué)精湛的好老師,至今他們的眼神、手勢、氣韻常在我胸中蕩漾。如今不僅崇敬之情依然充盈胸際,而且當(dāng)一名深受學(xué)生歡迎的好教師已成為我的崇高理想和畢生追求的目標(biāo)。

          教師是清泉,奔流不息,是為了滋潤每一棵幼苗茁壯成長; 教師是火種,激-情燃燒,是為了點燃祖國的未來和希望; 教師是春風(fēng),吹拂面龐,是為了播撒溫暖和啟迪思想;

          教師是海燕,搏擊長空,是為了引領(lǐng)知識海洋中的水手揚(yáng)帆起航。 春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。 教師是春蠶,下種春天的希望;教師是紅燭, 映紅孩子的臉龐 。三尺講臺,成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。

          “你用澎湃的激-情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細(xì)雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻(xiàn)!”

          有人用上面的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。

          千百年來,人們賦予了教師無數(shù)神圣的光環(huán),為了心中這份神圣的理想,我愿窮盡一生的力量去探索,去追求。

          如今的教師,越來越受到國家和社會的重視。面對飛速發(fā)展的時代,快速更新的知識,我清醒地認(rèn)識到:僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足

          現(xiàn)代教育對教師的要求了。我愿做一名優(yōu)秀的人民教師,以優(yōu)良的行為習(xí)慣來陶冶學(xué)生,以寬廣的知識視野來引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的心靈關(guān)注來感化學(xué)生,以巧妙的情境設(shè)置來激發(fā)學(xué)生,使學(xué)生在潛移默化中將知識和觀念內(nèi)化為自己的內(nèi)在素質(zhì)。

          孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)仿照的對象,我愿做一名優(yōu)秀的人民教師,從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學(xué)識指導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣,才能保管教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,繼續(xù)往前“樂其道” 。

          教師不僅是知識的傳播者,行為習(xí)慣的養(yǎng)成者,還應(yīng)該成為學(xué)生探索、嘗試的引導(dǎo)者和支持者。葉圣陶曾說:教育的“目的在達(dá)到不需要教”。我愿做一名優(yōu)秀的人民教師,擺正自己的位置,放下威嚴(yán)的架子,當(dāng)學(xué)生需要幫助的時候,及時幫扶和指引;當(dāng)學(xué)生解決了心中的困惑,就放手讓他們自己去獲取所需的知識。這樣,便有助于學(xué)生形成獨立的意識,培養(yǎng)學(xué)生面對問題,分析問題,解決問題的能力。

          新的時代需要有創(chuàng)造力的建設(shè)者,也需要能開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的教師,我愿做一名優(yōu)秀的人民教師,不斷地更新觀念,尊重學(xué)生的意見,捕捉學(xué)生的求異思維,鼓勵學(xué)生打破常規(guī),別出心裁,勇于標(biāo)新立異,并給學(xué)生表現(xiàn)自我才能的時間和機(jī)會,讓學(xué)生的思維插上想象的翅膀,這樣,便有利于開發(fā)學(xué)生的思維潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

          新時期的教師應(yīng)是智者、能者。在課堂上,不再“高高在上,統(tǒng)領(lǐng)全軍”,而是以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,主動參與。我愿做一名優(yōu)秀的人民教師,在課堂上既是導(dǎo)演又是演員,既是裁判又是運動員,既是參與者又是旁觀者,既是長者又是智者。把課堂還給學(xué)生,讓課堂成為師生共同合作的家,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

          雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的,也是清貧而艱辛的。然而,我深深懂得,教育是愛的事業(yè),教師職業(yè)是神圣的,純潔的,偉大的。為著這份神圣,這份純潔,這份偉大,我愿為其奉獻(xiàn)一生。我要讓我的生命在學(xué)生身上延續(xù),讓我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)! 我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用責(zé)任心點燃每一個學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀

          我愿做一位用生命在歌唱,用生命在實踐,用生命在創(chuàng)新的優(yōu)秀的人民教師!

          【教師夢演講稿范文二】

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同事們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是—我的教師夢!

          你也許聽過這樣一句廣告詞:“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情!睉阎@樣簡單而愜意的心情,我曾經(jīng)不斷的更換著自己的夢想,就在夢想漂浮不定的情況下,被天使般的面孔所吸引。從而帶著滿腔熱血,毫不猶豫的加入了幼師的行列,成為了一名年輕而稚嫩的幼兒教師,從此帶著強(qiáng)烈的'責(zé)任感和使命感開始了我的教師夢。

          記得實習(xí)的第一天,老師幽默地送給我一句話:“如果你認(rèn)為他是天使,其實他們是魔鬼;如果你認(rèn)為他魔鬼,其實他們就是天使。”伴隨著疑惑我開始了一天緊張的工作,忙碌的應(yīng)對著各種狀況和考驗,就在茫然不知所措時,我發(fā)現(xiàn)他們喜歡你時像天使一樣可人,一旦不喜歡你就像魔鬼一樣恐怖。

          在工作中,曾經(jīng)有一位哲學(xué)家?guī)椭^我,他說:“只有真實的贊美才能打動人的心靈!弊鳛楣ぷ鲘徫坏男氯,我努力地、每時每刻的擦亮了自己的眼睛,盡力抓住機(jī)會;衷心地、實事求是地贊美那些幫助過別人的、善良的幼兒,由此我深刻的體會到,每一句贊美,每一件小事,其實都是進(jìn)步的印記。

          每每此時,家長的信任極大的肯定著我的工作,激勵著我,使我沒有放棄自己的教師夢,由此同時,孩子的微笑引領(lǐng)著我的教師夢,并且成就了我的教師夢。最后,我愿用我的微笑去鼓勵更多的幼兒,讓幼兒的微笑激勵著我,讓我們共同構(gòu)筑著彼此的夢。

          謝謝大家,我的演講完畢!

          【教師關(guān)于夢想的演講稿三】

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

          大家好!

          20XX年的國慶節(jié),是咱們學(xué)校與共和國同歲的日子。學(xué)校為了慶祝這一盛事,特地從外面請了兩位所謂的教育專家來作報告。就在這一天,我聽到了曾聽到過的最冷的笑話,或者說是對教師最惡毒的詛咒。

          說是有一個人死了,靈魂沉入地獄,因為他生前壞事做絕,所以閻羅王判他從第一層地獄開始經(jīng)歷酷刑,層層不落,一直到第十八層。等到了第十八層的時候,這個鬼心里不禁想,真不愧是十八層地獄啊,果然名不虛傳,慘!這時,閻羅王問他:“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說:“那你不需要下十九層地獄了!痹瓉淼鬲z還有十九層啊,他于是納悶地問閻羅王十九層地獄是關(guān)誰的。閻羅王回答他說是教師,因為教師傷人慧命,必須要下十九層地獄。

          聽了這個故事我才知道,一生兢兢業(yè)業(yè)從事教育工作的人死后會落得一個怎樣的下場。當(dāng)時的心情不知是憤慨還是悲涼,真想站起來質(zhì)問那個自以為是的專家,他是不是教育工作者?他做好了死后下十九層地獄的準(zhǔn)備了嗎?

          我從來不曾試圖否認(rèn)過教師隊伍中會出現(xiàn)若干敗類,他們誤人子弟,違法亂紀(jì),最甚者害人性命,但社會上的各行各業(yè)各個崗位哪里沒有敗類?醫(yī)生中沒有敗類嗎?一刀下去人就沒命,我想大部分教師是沒有這個能力的;律師中沒有敗類嗎?是非不分黑白顛倒正邪混淆,我想大部分教師也是沒有這個能力的;官員中沒有敗類嗎?

          一個工程可害幾十條甚至上百條性命,我想大部分教師依然是沒有這個能力的。為什么放著這么多禍國殃民的敗類不去詛咒,反而要來詛咒最弱勢的教師,詛咒很多時候連自己的尊嚴(yán)都維護(hù)不了連自己的生命都保護(hù)不了的教師?

          我從不后悔選擇了教師這個行當(dāng),即使在我日漸心寒的今天,我也一直認(rèn)為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價值和意義,收獲人生的成就與輝煌。

          我用心去上好每一堂課,講好每一篇課文,教育好每一個學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時候,我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜,因為我一直認(rèn)為這些頭銜是社會對教師最大的欺騙;也不為得到太多的物質(zhì)財富,因為我壓根就得不到;也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位,因為高中教師中功成名就譽(yù)滿天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做,只是為了自己的良心,為了心中的一個夢想,為了當(dāng)初毫不猶豫地選擇了師范專業(yè),當(dāng)然更是為了我的學(xué)生們。

          我要說,只要我還活著,還在教育崗位上一天,我就要為之奮斗一天,絕不放棄;我要說我不在乎外界的毀譽(yù),只為夢想不滅;我要說我已經(jīng)做好了下十九層地獄的準(zhǔn)備,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把這個地獄砸個稀巴爛,要為活著的教師在死去的世界里討一個公道!

          這就是我的教師夢,一個普普通通的教師的普普通通的夢!

          謝謝大家!

          【教師關(guān)于夢想的演講稿四】

          老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃子孫,風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血,為國強(qiáng)盛;一人夢,民族夢,中國崛起。

          我相信,我相信,每個人都會有自己的夢想。

          有時,夢想很容易實現(xiàn),但有時,夢想是一個看似無法實現(xiàn)的目標(biāo),但無論什么夢想使我們獲益匪淺,使我們懂得去珍惜時間。它常常提醒我們挑起肩上的重任,奮力一搏,提醒我去吸取知識的甘露。

          我的夢想是當(dāng)一名老師,把“知識的種子”“傳播”給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識,長大后,去實現(xiàn)自己的夢想。

          用自己的知識灌溉“祖國的花朵”、“棟梁之才”,用自己的心血去呵護(hù)“明天的希望”,使他們能健康、快樂的成長,如果他們是一株株稚嫩的小草,我將是一顆大樹,為他們遮風(fēng)擋雨;如果他們是一朵朵小花,我將是一位園丁,辛勤的澆灌他們;如果他們是一艘迷失方向的船,我將是一盞明燈,照亮前方的路。

          中國夢·我的夢!

          有的人的夢想是做一名億萬富翁;有的人的夢想是見到動畫中的人物如圣誕老人、變形金剛、米老鼠、小熊維尼、白雪公主;有的人夢想是渴望得到一本《安徒生童話》等課外閱讀書籍;有的人的夢想甚至是只要吃一頓飽飯……夢想會把一個普通人變成一個舉世聞名的風(fēng)去人物,你一定要心中想著國家,為這個夢想努力,因為我們的夢想是不可能脫離國家獨立存在的。

          我們要給自己制定符合實際的夢想,并為之努力奮斗,為社會,為國家做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

          中國夢·我的夢,為了自己的目標(biāo)努力,為了中國的繁榮昌盛,富強(qiáng)獻(xiàn)出一份力吧!

          謝謝大家!

          秋季開學(xué)典禮教師精彩演講稿(五)

          親愛的各位同學(xué)們:

          大家好!

          慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!

          新的學(xué)校,新的集體,新的伙伴,新的任務(wù),新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思緒,這一切構(gòu)成了一個新的自我。我們?nèi)绾蜗崎_新的一頁,邁開新的步伐呢?

          我想,我們班應(yīng)該是一個劇組,我就是導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。

          作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位同學(xué),最大程度地開發(fā)你們的才華。但是這舞臺是你們的,你們是主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為你們服務(wù)、效勞。

          我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出加油,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學(xué)的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

          作為主角的你們該做什么呢?你們是一群橋高學(xué)生中的佼佼者,你們有著扎實的基礎(chǔ),不過這只是你們有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴來,還要看你們在今后的三年里如何去做。我想,我們應(yīng)該從以下幾個方面入手:

          1、上課要踴躍,但不是瞎扯

          高中的學(xué)習(xí)要求大家積極、主動地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。

          2、晚自修教室要保持絕對的安靜

          晚自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個人學(xué)習(xí)時,都需要一個相對安靜的環(huán)境,所以在晚自修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。如果有問題到講臺這里來問老師。

          3、按時、認(rèn)真地完成作業(yè)

          如果字寫的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開始給我努力地練字。

          4、有問題就問

          人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學(xué)請教,即使這個問題非常的簡單!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。

          5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,熱愛集體

          9月開學(xué)了。班主任開學(xué)必備計劃安排篇學(xué)生管理篇班級建設(shè)篇 一個班級,一個集體,它的團(tuán)隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團(tuán)隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。沒有一個可以讓大家都滿意的方案,只要大多數(shù)人感到滿意,就是一個完美的方案。所以,那些不是很滿意的同學(xué)只有委屈一下了。

          作為數(shù)學(xué)老師,我還想說,數(shù)學(xué)是一門重要而十分好學(xué)的學(xué)科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,學(xué)好數(shù)學(xué)就輕而易舉。

          同學(xué)們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

          最后,預(yù)祝我們今后合作順利、成功。謝謝大家!

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