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        珍惜時(shí)間的演講稿

        時(shí)間:2024-07-08 17:30:40 演講稿 我要投稿

        [優(yōu)]珍惜時(shí)間的演講稿

          演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)]珍惜時(shí)間的演講稿

        珍惜時(shí)間的演講稿1

        各位老師、同學(xué)們:

          時(shí)間是正直的人,你會(huì)利用他,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!

          不過,時(shí)間又是一個(gè)不公平的`人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),你不會(huì)用他,他就少分給你幾天,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰也抓不住他,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為什么沒有很好的利用他吧!

          時(shí)間這個(gè)人,只要你沒把他遺失,你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì),試想,假如在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,去擁抱美好的未來吧!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間的演講稿2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好 !

          今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

          當(dāng)燦爛的陽光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,當(dāng)大一進(jìn)校的場(chǎng)景仍歷歷在目時(shí),同學(xué)們你是否感覺到:時(shí)間在加速的奔跑,確實(shí)時(shí)間是具有加速度的,一不小心我們就從大一變成了大三,仿佛畢業(yè)也并不那么遙遠(yuǎn)了!時(shí)間的流逝分為三種,即時(shí)間的消費(fèi)、時(shí)間的浪費(fèi)和時(shí)間的儲(chǔ)備。時(shí)間的.消費(fèi)就是吃飯,睡覺所花費(fèi)的時(shí)間,這是我們必須用的;時(shí)間的浪費(fèi)就是一睜眼一閉眼一天就完了,這是一種揮霍青春的表現(xiàn),而時(shí)間的儲(chǔ)備就是為了達(dá)到自己的目標(biāo)所付出的時(shí)間,我們平時(shí)總會(huì)去羨慕那些一夜之間就紅起來的人,其實(shí)不是這樣的,每個(gè)人的成功都是儲(chǔ)備時(shí)間之后的收獲。

          高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

          花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天所要做的事情。

          時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          從現(xiàn)在開始儲(chǔ)備時(shí)間,當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)久久回憶那個(gè)你儲(chǔ)備時(shí)間的美好階段, 給未來一個(gè)可能,我相信未來會(huì)還你一個(gè)精彩!同學(xué)們,加油吧!

        珍惜時(shí)間的演講稿3

        敬愛的老師、同學(xué)們:

          時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

          愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

          事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的`。

          而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

          奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功。”

          莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說:我盡力了,我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

          但丁說過:一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂嗎?

          無論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢猓麜?huì)源源不斷的到來。

          珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客,永伴你我左右。

          我的演講結(jié)束,謝謝大家。

        珍惜時(shí)間的演講稿4

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我 演講的題目是“時(shí)間的重量”。

          “時(shí)間”這個(gè)詞語極為抽象,即便是最聰明的人類也只能通過鐘表等工具間接地感知它的流逝。人們常常用成語如“光陰似箭”、“白駒過隙”來形容時(shí)間的迅速,然而我們是否曾思考過時(shí)間的重量呢?

          時(shí)間的重量又有多少呢?也許,時(shí)間是輕的、小的,以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。

          魯迅小時(shí)候在家鄉(xiāng)讀書時(shí),父親身患重病,兩個(gè)弟弟還年幼。因此,他經(jīng)常需要去當(dāng)鋪?zhàn)龉、去藥店跑腿,并且還要幫助母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),他每天都需要制定詳細(xì)的時(shí)間安排。隨著年齡的增長(zhǎng),魯迅對(duì)各種興趣愛好產(chǎn)生了濃厚的興趣,不僅限于寫作,他還對(duì)民間藝術(shù)、繪畫和傳說等方面進(jìn)行了深入研究。正是由于他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),時(shí)間對(duì)他來說變得更加珍貴。盡管他一生多病,生活條件也不理想,但他每天晚上都堅(jiān)持工作到深夜才肯休息。他曾說:“時(shí)間如同海綿中的水,只要你用力擠壓,總是能夠找到的!

          也許,時(shí)間是重的、龐大的,甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。

          一個(gè)寒冷的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在大地上。一只小鳥停在一棵松樹的枝頭,周圍積雪已經(jīng)非常厚了。然而,這根枝條像一位巨人的堅(jiān)實(shí)肩膀,穩(wěn)穩(wěn)地支撐著小鳥,從未動(dòng)搖過。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下來時(shí),它仍然屹立不倒,毫不退縮。但是,兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋在它的身上時(shí),它開始顫抖,并發(fā)出一聲“咯吱”聲,嚇得小鳥迅速飛離了它的庇護(hù)所。最終,在兩秒鐘之后,第141230片雪花落下時(shí),樹枝斷裂了。小鳥自言自語地思索著:“是什么讓一片雪花有如此巨大的重量呢?”這時(shí),一只老野鴿飛了過來,“是時(shí)間!彼f道,“正是時(shí)間將雪花累積、沉淀下來,儲(chǔ)存了每一片雪花的力量,并在最后一刻爆發(fā)出來!

          時(shí)間,柔軟似絨毛,它緊緊裹住我們的日常,融入每個(gè)角落,又仿佛無重力。只有用心去發(fā)現(xiàn)和體味,才能真正感受到它的存在。

          時(shí)間,無論是像泰山一樣堅(jiān)定不移,還是在每個(gè)瞬間付出的努力,它都會(huì)細(xì)心地為你積蓄,直到最后那一刻奉送你最寶貴的回饋。如果你無情地?fù)]霍它,它也將在最后給予你最沉痛的打擊。

          時(shí)間是人生的'基石,是我們構(gòu)建美好生活的重要材料。在喧囂的世界中,時(shí)間如同一位忠實(shí)的伴侶,我們應(yīng)該珍惜它,對(duì)待它,賦予它更多的意義。每一分、每一秒都蘊(yùn)含著無盡的可能性,我們應(yīng)當(dāng)用心去經(jīng)營(yíng),讓時(shí)間擁有屬于自己的獨(dú)特價(jià)值。讓我們用心珍惜每一個(gè)瞬間,為時(shí)間賦予我們的生命更多的意義。

        珍惜時(shí)間的演講稿5

        尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是九年級(jí)18班的楊xx。今日我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間。在不知不覺中,大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷期望和憧憬,是否做好奔向20x的準(zhǔn)備,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么那就是時(shí)間。在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自我是否真正做到了珍惜時(shí)間:教師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽晕乙庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本僅有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),只能勤奮學(xué)習(xí),只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自我的提高而歡欣鼓舞……

          人的.一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來成功!我的講話完了,多謝大家!

        珍惜時(shí)間的演講稿6

        老師們,同學(xué)們:

          今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

          時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

          古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的.時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如:“花有再開日,人無再少年!睍r(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!

        珍惜時(shí)間的演講稿7

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我所演講的主題是“珍惜時(shí)間”。

          君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

          有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

          有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

          “花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

          在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā);有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的.心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

          閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

          “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

          年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們?cè)跓o形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

          我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

          謝謝大家!

        珍惜時(shí)間的演講稿8

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是三一班的郭玉超,今天我旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,不負(fù)韶華》。

          《周易》里有這樣一句話——“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”驀然回首,寒窗數(shù)十載,我們都已步入高中學(xué)校,拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織。

          青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火,這火點(diǎn)燃希望的燈,這燈照亮前行的道路,這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動(dòng),將會(huì)一事無成,就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的燈塔,能夠指引著前行的方向,而行動(dòng)則是理想力量的源泉,智慧的搖籃,是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,是斬荊棘的劍。任何理想,只有腳踏實(shí)地的去努力才會(huì)變得有意義。

          時(shí)間的流逝是無影無蹤的,能否把握好時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人的命運(yùn),陶淵明說過,盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,必須懂得珍惜時(shí)間,因?yàn)榍啻簺]有驛站。

          也許你正處于高一,充滿著對(duì)高中生活的無限憧憬,因此你滿懷熱情,但請(qǐng)你記住,路還長(zhǎng),日子還久,還得一步一個(gè)腳印,夯實(shí)基礎(chǔ);也許你正處于高二,各種機(jī)械式重復(fù)的'生活早令你感覺枯燥乏味,但請(qǐng)你記住,你仍需努力奮斗,成功貴在堅(jiān)持,沒有半途得來的成功。

          也許你的高中生涯已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,在這些天里,請(qǐng)你們倍加珍惜,努力拼搏。路遙在《平凡的世界里》這樣寫道,“一些人因?yàn)榭喽吡μ颖苁芸嗟牡胤剑恍┤饲∏∫驗(yàn)榭嗖帕魬偈芸嗟牡胤健。,愿你們用汗水,用拼搏,用勤奮換得一份滿意的答卷,贏心中理想的大學(xué)殿堂。

          當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難,鍥而不舍的精神。面對(duì)成績(jī),不能沾沾自喜,要向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),面對(duì)挫折,不能望而生畏,要有愈挫愈勇的心態(tài)。青春賦予我們激情與力量,我們沒有懈怠的理由,只有不斷追求與奮斗的責(zé)任,因?yàn)檫@樣的青春才是真正的青春,才是飛揚(yáng)的青春。

          作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!

        珍惜時(shí)間的演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題。

          時(shí)間是無比珍貴的資源,常言道:“光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人類最大的挑戰(zhàn)在于如何將每一寸時(shí)間轉(zhuǎn)化為珍貴的生命。

          但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間?也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

          今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。

          魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。

          魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

          此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。

          他說過:"時(shí)間,就像海綿中的`水,只要你用力擠壓,總會(huì)有一些余量。"魯迅是一個(gè)對(duì)各種事物都十分感興趣的人,所以對(duì)他來說,時(shí)間的重要性不言而喻,每天他都不舍得早早休息,總是工作到深夜才肯放手。

          在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。

          他曾說:“美國(guó)人說,時(shí)間就是金錢。

          但我想:時(shí)間就是性命!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短”的人。

          魯迅因?yàn)樯朴诶脮r(shí)間而取得了巨大的成功,成為了他那個(gè)時(shí)代里一位備受贊譽(yù)的文學(xué)巨匠!這再次證明了珍視時(shí)間的重要性。親愛的同學(xué)們,時(shí)間如同箭矢般飛逝,日月如梭呀!我真誠(chéng)地希望每一個(gè)人都能深刻珍惜時(shí)間,從而實(shí)現(xiàn)自身的潛能與成就。

          成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

          謝謝大家!

        珍惜時(shí)間的演講稿10

        敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們:

          高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。”

          如果讓你說說:時(shí)間是什么?農(nóng)民說:“時(shí)間是糧食!惫と苏f:“時(shí)間是財(cái)富。”軍人說:“時(shí)間是勝利。”老師說:“時(shí)間是進(jìn)步!贬t(yī)生說:“時(shí)間是生命!

          古人是怎樣看待時(shí)間的呢?“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;▋哼有重開日,人生沒有再少年。”

          語文課本中有:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清寫的《匆匆》時(shí),我們又感到時(shí)間正在匆匆溜走。

          惜時(shí)、守時(shí),也就是希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間。

        珍惜時(shí)間的演講稿11

        尊敬的老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!我是XX班的,今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

          在《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查資料一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個(gè)平均數(shù),但不難看出有大部分的時(shí)間不得不被人們浪費(fèi)掉。而讀書時(shí)間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

          我們擁有的時(shí)間都是平等的,都是一分60秒、一小時(shí)60分、一天24小時(shí)如何在相同的時(shí)間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果,產(chǎn)生不同的價(jià)值?我感覺應(yīng)從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,這是最好的時(shí)間觀。貴在于行動(dòng),堅(jiān)持到底,要珍惜時(shí)間就抓住今天吧!勤奮有志的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命,從不把今天寶貴時(shí)光白白浪費(fèi)。

          對(duì)于學(xué)生而言,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外(如上課的.45分鐘充分利用),更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間(即在校的小時(shí)間)。比如早晨早起會(huì),中午少睡會(huì),少玩會(huì),吃飯快會(huì),走路快點(diǎn),課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”,相當(dāng)于延長(zhǎng)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之,積少成多,有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了。“小時(shí)間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說:“我有的是時(shí)間,我不在乎那些小時(shí)間,到時(shí)候我再努力也不晚——————”這是極不成熟的時(shí)間觀。

          總之,盛年不重來,一時(shí)難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時(shí)間開始吧!成為時(shí)間的主人翁。

        珍惜時(shí)間的演講稿12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          時(shí)間,是一把五顏六色的小花傘,沒撐開是平淡無奇,撐開之后繽紛多彩;

          時(shí)間,是一條蟬蟬涓流,從山腳流向大海,無力回頭,也無法抉擇;

          時(shí)間,是天上的白云,也是夜晚的夕陽,它時(shí)時(shí)而變換不停,兜轉(zhuǎn)不停;

          時(shí)間,圍繞著我們的生活,給予我們空間,做一些想象的夢(mèng),為明天的晨光而吶喊。時(shí)間,它微弱的讓我們無法抓住,只有當(dāng)我們閉上雙眼時(shí),我們才能聽見它微弱的呼吸,這才能夠抓住它的尾巴,奮力的追趕。

          學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是什么?是成長(zhǎng),是突破,是改變,還是自信?學(xué)習(xí)能夠給予我們的,又是什么?是快樂,是滿足,是自豪,還是未來的一絲輕松愉悅?我相信,學(xué)習(xí)所給我們的,對(duì)于每個(gè)人而言,都存在著不一樣的意義。人們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?不就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能夠讓我們成長(zhǎng)進(jìn)步嗎?對(duì)于這一點(diǎn),我相信所有人都是一樣的,只有學(xué)習(xí),才能夠讓我們不斷的成長(zhǎng),不斷的突破自我。

          可能有人會(huì)問了,時(shí)間和學(xué)習(xí)它們的關(guān)系到底有多緊密?

          我想我會(huì)回答你,他們并不是分開的個(gè)體,他們就是一個(gè)整體。無法分割,二合一的一個(gè)整體。

          對(duì)于我們而言,珍惜時(shí)間,是對(duì)學(xué)習(xí)最好的幫助。每個(gè)人讀書的時(shí)間都是有限的,但是學(xué)習(xí)是無限的。但在我們的讀書生涯中,能夠抓緊每分每秒的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)是一件非常有必要的事情。大家想一想,我們?cè)谛5臅r(shí)間有多少,除去下課吃飯回家睡覺,在校學(xué)習(xí)僅僅是幾個(gè)小時(shí)罷了。我們的生活已經(jīng)浪費(fèi)了大半的時(shí)間,而學(xué)習(xí)又占據(jù)了多少的成分呢?因此,我想,我們必須利用到每分每秒,極力追趕,和時(shí)間賽跑!

          我有這樣一個(gè)朋友,她是一個(gè)主次嚴(yán)格分明的人。當(dāng)她進(jìn)入學(xué)校的.那一刻起,她便只為學(xué)習(xí)而生;

          當(dāng)她走出校園時(shí),她便只為自己而活。她每天仿佛是一個(gè)分裂體,但是她占滿了別人羨慕仰望的眼光。在學(xué)習(xí)上,她擁有著無盡的榮耀光環(huán);

          在生活中,她有自己的愛好和興趣,并且在這兩個(gè)方面她都得了無數(shù)的獎(jiǎng)杯。這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,怎樣才會(huì)不被人羨慕呢?總之我是很羨慕她的,她很優(yōu)秀,值得任何人學(xué)習(xí)。也就是我們說的,學(xué)習(xí)時(shí)抓緊一分一秒的學(xué)習(xí),絕不放松,休息時(shí),便全身心的休息。只有勞逸結(jié)合了,學(xué)習(xí)的成果才會(huì)更好。

          同學(xué)們,我們作為一名學(xué)生,首先就是要學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí),便要我們珍惜每分每秒的時(shí)間。這些時(shí)間浪費(fèi)了就成為了時(shí)光里的荒蕪,沒有浪費(fèi)便是我們的成績(jī)。∷哉(qǐng)大家,嚴(yán)格自己的行為,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間的演講稿13

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是初三(2)班的。

          今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

          “陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛!卑倩(zhēng)艷吐新蕊,柳枝新芽綠如翠,南回燕子啄春泥,農(nóng)民伯伯荷鋤歸。百花爭(zhēng)艷是為了秋天的果實(shí),柳枝吐翠是為了茁壯成長(zhǎng),燕子為了筑巢,農(nóng)民伯伯是為了收獲。那同學(xué)們,我們的目標(biāo)是什么呢?我們又該做些什么呢?

          首先我們要抓緊時(shí)間。有人說,一個(gè)用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們,本學(xué)期將要過半,中期考試即將來臨,你們可要趁著大好時(shí)光抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”初三的同學(xué)們,初中求學(xué)生涯最后能捉住的`僅剩下71天;兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這71天中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們?cè)跄懿蛔ゾo每分每秒?如果我們把握好了手中的每一個(gè)今天,讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會(huì)形成一種良性循環(huán),掌握的知識(shí)會(huì)越來越多,實(shí)力就會(huì)越來越強(qiáng)。

          其次是勤奮學(xué)習(xí)。勤奮是初中學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但初中的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)臨到考試倉(cāng)促應(yīng)對(duì),才知道自己這里還不會(huì),那里也沒做好,豈知“書到用時(shí)方恨少,考試方悔讀書遲。”成績(jī)自然沒有絲毫起色。有的便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們

          只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。有一位哲人說過:能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目遠(yuǎn)眺、俯瞰萬象,都離不開兩個(gè)字——勤奮。缺少勤奮,奇異雄鷹空振翅;勤字當(dāng)頭,平庸蝸牛踞塔頂。

          同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧。

          謝謝大家!

        珍惜時(shí)間的演講稿14

        尊敬的各位老師,同學(xué):

          你們好!

          常常聽老師和父母是要珍惜時(shí)間,也聽了許許多多的名言警句、詩句、詞語,可還是不會(huì)珍惜時(shí)間,也不懂的要如何去珍惜時(shí)間。

          老師經(jīng)常對(duì)我們講,要如何如何的珍惜時(shí)間。如要在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí);要在別人聊天時(shí)讀書;要在別人發(fā)呆時(shí)放松。而我總是在別人學(xué)習(xí)時(shí)玩;在別人讀書是聊天;在別人放松是發(fā)呆。我總是在一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)我覺得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間沒什么大不了,可一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來卻是好幾天還幾小時(shí)或好幾個(gè)月,就算是這樣,我還是在一點(diǎn)一點(diǎn)的`浪費(fèi)時(shí)間。

          當(dāng)老師在上課時(shí),我總是希望時(shí)間過得快一點(diǎn);當(dāng)下課時(shí)我總是希望時(shí)間過得慢一點(diǎn);當(dāng)考試時(shí),我總是希望時(shí)間過得快一點(diǎn);當(dāng)放假時(shí),我總是希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)?删退阄疫@樣那樣的想,時(shí)間卻還是按照它的速度一點(diǎn)一點(diǎn)的走著。

          當(dāng)老師上課時(shí),我總是想著趕快下課,一直看著時(shí)間,一直在桌位上發(fā)呆。周而復(fù)始,我才知道我浪費(fèi)的多少的時(shí)間。小中考馬上就要來了,有著急有興奮——生物和地理都還不會(huì),考完就不用再上這兩門科。我時(shí)常對(duì)自己說:從下一刻必須要好好珍惜時(shí)間了,可還是做不到。正當(dāng)初中生活在悄悄的走過時(shí),玩耍的時(shí)間越來越少時(shí),學(xué)習(xí)越來越緊張時(shí)。我懂得了要如何的去珍惜時(shí)間。我也懂得了珍惜時(shí)間其實(shí)并不難。

          離小中考只有幾個(gè)星期時(shí),我知道我必須要加緊復(fù)習(xí),才能考出好的成績(jī),才能考上好的高中。小中考前是期中考,這奠定了我的學(xué)習(xí)成果,也為我的小中考提前做準(zhǔn)備。那幾天,我總是特別的緊張,但我也在不知不覺中學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

          當(dāng)我在等車時(shí),我會(huì)把英語書拿出來背單詞、句子;當(dāng)課間時(shí),我會(huì)把提綱從頭到尾的看一遍;當(dāng)在討論的時(shí)候,我會(huì)多問幾個(gè)不懂的問題。在這種生活中,我感到了時(shí)間的緊迫和學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的快樂。

          “時(shí)間就是金錢”這句名言想必大家都很熟悉,也許你現(xiàn)在并沒有金錢,當(dāng)你只要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,你就會(huì)從中賺取許多的金錢。

          珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是寶貴的。也許你覺得時(shí)間很多,可以從下一刻開始珍惜,可是你知道嗎,世上有許多的下一刻,那你知道你的下一刻到底是什么時(shí)候。所以在生活中,我們必須從現(xiàn)在開始珍惜每一刻時(shí)間。時(shí)間在身邊無聲的溜走,所以我們必須學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,也得要每時(shí)每刻的珍惜你身邊的寶貴的時(shí)間。

        珍惜時(shí)間的演講稿15

        同學(xué)們:

          大家好!

          這天,我想珍惜時(shí)刻的問題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

          但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)刻表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自己的時(shí)刻,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)刻;中午在

          這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

          這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的'秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟

          可見,珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)刻,成為時(shí)刻的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而

          謝謝大家!

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