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班級(jí)競(jìng)職演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的班級(jí)競(jìng)職演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)競(jìng)職演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng)。
首先，我熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)、熱愛老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感的人。憑著我的'勇氣和才干，憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情，我相信在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長(zhǎng)的工作。
副班長(zhǎng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班集體。假如我能當(dāng)選為副班長(zhǎng)，我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難，為同學(xué)提供幫助。我想，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級(jí)一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!
我會(huì)積極配合老師和班長(zhǎng)及其他班委，通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。相信在我們大家的努力下，我們的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)變得更加輕松有趣!
最后，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一起，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一起相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，使我們班成為成績(jī)優(yōu)異的班集體。
如果大家對(duì)我有什么意見，都盡管向我提出來(lái)，我一定虛心接受并加以改正。 請(qǐng)老師、同學(xué)相信我，支持我!我一定不會(huì)讓大家失望的，我一定能行!
班級(jí)競(jìng)職演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
簡(jiǎn)要介紹一下我的簡(jiǎn)歷和工作情況
我是1962年8月出生，1979年2月入黨，1979年1月提升為干部;大學(xué)文化程度，1997年畢業(yè)于中央黨校函授學(xué)院;我是1990年9月由部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)，1997年3月任主任科員。我在科技處具體分管統(tǒng)計(jì)、技術(shù)改造、外事、防偽辦、防偽協(xié)會(huì)、基建財(cái)務(wù)及內(nèi)勤等項(xiàng)工作。公務(wù)員競(jìng)崗演講稿在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，經(jīng)過(guò)11年的工作實(shí)踐，使我熟悉和了解了上述工作的法規(guī)政策及各項(xiàng)要求，掌握了相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)，創(chuàng)造了良好的內(nèi)外環(huán)境，做出了一定的工作成績(jī)。
參加競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)及理由：
這次處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，是我局組織的第一次較大活動(dòng)，它體現(xiàn)了黨的干部制度和用人政策的改革與發(fā)展，我完全擁護(hù)和贊成，并以實(shí)際行動(dòng)積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。我認(rèn)為參加競(jìng)爭(zhēng)上崗，不是爭(zhēng)位子、爭(zhēng)待遇，而是在爭(zhēng)擔(dān)子、爭(zhēng)責(zé)任。為此，我參加競(jìng)爭(zhēng)的理由是：
1.我具有堅(jiān)定的政治信念和一定的政策理論水平，有著22年的黨齡，黨性觀念和法制觀念比較強(qiáng)。能自覺接受上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)自己要求嚴(yán)格。
2.25年的工作經(jīng)歷，22年的干部生涯，11年的業(yè)務(wù)工作，使我積累了豐富的'公務(wù)員競(jìng)選演講稿經(jīng)驗(yàn)，熟悉和掌握了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，具備了分析、處理和解決各種問(wèn)題的能力。
3.熱愛本職工作，具有較強(qiáng)的事業(yè)心。工作大膽潑辣，實(shí)事求是，敢于開拓，善于總結(jié)，具有一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。
4.具有良好的服務(wù)態(tài)度，樹立了吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想觀念，經(jīng)受過(guò)各項(xiàng)艱苦工作的考驗(yàn)。
5.能擺正位置，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派，具有甘當(dāng)配角、做好助手的意識(shí)，善于團(tuán)結(jié)周圍的同志一道完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
談?wù)勎业臉?gòu)想。
(1)增強(qiáng)檔案意識(shí)。落實(shí)水利工程檔案工作責(zé)任制。
(2)實(shí)施水利工程檔案建設(shè)全過(guò)程管理。首先，在水利工程項(xiàng)目開工之前，要將工程計(jì)劃及其有關(guān)內(nèi)容通知相關(guān)的檔案管理人員，使其充分了解水利工程建設(shè)的基本概況和進(jìn)度安排，以做到心中有數(shù)，有針對(duì)性地及時(shí)收集水利工程建設(shè)相關(guān)資料，確保檔案建設(shè)與工程建設(shè)同步進(jìn)行。其次，對(duì)水利工程建設(shè)項(xiàng)目的基建、財(cái)務(wù)、技術(shù)、影像等檔案資料的收集、整理、保管、移交、存檔等環(huán)節(jié)工作制定科學(xué)的工作規(guī)范，明確誰(shuí)收集、誰(shuí)整理、誰(shuí)保管以及如何移交、如何存檔等責(zé)任和要求，從而使水利工程檔案資料的建立和管理納入規(guī)范化、制度化的軌道。
(3)檔案管理人員與水利工程建設(shè)項(xiàng)目參加人員要加強(qiáng)配合。
(4)重視加強(qiáng)對(duì)水利工程檔案資料的開發(fā)和利用，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。首先，著力為現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活服務(wù)。其次，著力為水利工程的維修和改擴(kuò)建服務(wù)。
(5)加快水利工程檔案管理的信息化進(jìn)程。
一是加大水利工程檔案信息化建設(shè)的投入力度，加強(qiáng)對(duì)檔案管理人員的計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)，為全面推進(jìn)水利工程檔案管理信息化創(chuàng)造條件。
二是把水利工程檔案資料全部納入信息化管理范疇，為全面實(shí)現(xiàn)水利工程檔案管理數(shù)字化、信息化奠定基礎(chǔ)
三是加強(qiáng)水利工程檔案管理的軟件開發(fā)，增強(qiáng)軟件運(yùn)行功能，加快實(shí)現(xiàn)水利工程檔案資料的計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)查詢檢索。
四是建立健全水利工程檔案資料數(shù)據(jù)庫(kù)，充分利用現(xiàn)代化管理手段，不斷提高水利工程檔案資料的開發(fā)利用效率和水平。
回頭看我工作的這些年，可以用幾句話概括：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇奉獻(xiàn)。工作上得心應(yīng)手，政治上趨于成熟，黨性修養(yǎng)上進(jìn)一步加強(qiáng)，綜合素質(zhì)不斷提高。
班級(jí)競(jìng)職演講稿3
從一年級(jí)起，我就沒有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是xx班的一員，也想為xx班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來(lái)沒有當(dāng)過(guò)班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。
5、我還會(huì)成為老師的'好幫手，為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過(guò)，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
班級(jí)競(jìng)職演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩：
我叫xx，21歲，今年畢業(yè)于某某大學(xué)。很榮幸可以見到你們，并有機(jī)會(huì)參加這次古藺縣太平鎮(zhèn)太平村村主任一職的職位競(jìng)聘。
這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人人都有凌云壯志。作為一名學(xué)農(nóng)的優(yōu)秀大學(xué)生，我也有我的人生理想。也許你們要問(wèn)，作為一個(gè)城里娃，為何要到瀘州最偏遠(yuǎn)最貧窮的古藺縣太平村呢？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉！
我媽媽曾在那里的中學(xué)工作過(guò)，在太平村這片土地上孕育了我。懷我時(shí)，喝的是太平的井水、吃的是太平的小菜。我的'身上，充滿著太平村的味道。然而，就是這樣一個(gè)孕育了我的地方，卻是那樣的貧窮。
記得我十歲那年的國(guó)慶，媽媽帶我回去看她“戰(zhàn)斗過(guò)的地方”。山里的十月，已經(jīng)很冷了。一陣風(fēng)過(guò)，無(wú)邊落木蕭蕭下。我趕緊把手揣在棉衣里。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)正在玩泥巴的小孩只穿著單衣，有的衣服還打著補(bǔ)丁。他們裸露著黑漆漆的小腳丫�？匆娢覀儯麄儑^(guò)來(lái)，用怪異的眼神瞅著我，好像我是天外來(lái)客。有個(gè)拖著鼻涕的男孩甚至蹲下來(lái)，用臟兮兮的小手摸了摸我白凈的運(yùn)動(dòng)鞋。又一陣風(fēng)來(lái)，男孩“倏”地站起來(lái)，打了一個(gè)寒顫，用手抱著雙肩，如饑似渴的眼神盯著我的棉衣。那男孩、那眼神永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙在了我的心里。那一刻，我對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我一定要來(lái)改變這里。”此刻，我渴望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩給我機(jī)會(huì)，讓我回到這片我母親揮灑過(guò)汗水的地方，讓我把我的知識(shí)我的青春奉獻(xiàn)給這片土地。我會(huì)竭盡全力讓太平村村民脫貧致富。
太平村有著得天獨(dú)厚的條件——臨近赤水河。紅軍長(zhǎng)征途中，毛澤東運(yùn)籌帷幄，四渡赤水出奇兵，使平凡的赤水河在中國(guó)革命史上留下了濃墨重彩的光輝一筆。目前，古藺縣正在實(shí)施“紅色旅游”計(jì)劃。太平村離屹立在赤水河邊的長(zhǎng)征紀(jì)念碑等幾個(gè)紅色旅游景點(diǎn)只有1.5公里。
如果競(jìng)聘成功，我首先會(huì)修通這1.5公里的公路，把它打造成春花長(zhǎng)廊、夏蔭長(zhǎng)廊、秋果長(zhǎng)廊。其次，我會(huì)倡導(dǎo)農(nóng)民們開辦農(nóng)家樂(lè)。用自家的房，自家的蔬菜、水果和糧食，解決游客的吃住問(wèn)題。讓久居城市的游客那浮躁的心得到寧?kù)o的洗滌。在游客走時(shí)，農(nóng)家樂(lè)可隆重推出麻辣雞作為土特產(chǎn)讓他們帶回去給朋友們品嘗。制作麻辣雞的雞，一定要在山上養(yǎng)，雞糞可育菜。用這種綠色的菜給吃夠了灰塵味道的城里游客吃，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？再次，開展“引鳳回巢”工程。用國(guó)家允許的優(yōu)惠政策，吸引本村在外的成功人士回村投資辦企業(yè)。企業(yè)可以消化村里的富余勞動(dòng)力，為致富無(wú)門的村民增加經(jīng)濟(jì)收入。
在經(jīng)濟(jì)上解決了問(wèn)題后，我還會(huì)讓村民們的文化、精神生活提升一個(gè)檔次。
目前，村民的業(yè)余生活比較枯燥。幾乎都是打點(diǎn)小麻將，看點(diǎn)歪錄像，吃點(diǎn)麻辣燙。一天就這樣渾渾噩噩的過(guò)，有什么意義呢？如果我上任，我首先會(huì)開辦夜校，一是發(fā)揮我學(xué)農(nóng)的優(yōu)勢(shì)，給村民上課；二是請(qǐng)較成功的農(nóng)民輪流給村民談經(jīng)驗(yàn)。課余放放音樂(lè)，大家跟著放松放松。其次，在每年的農(nóng)閑搞兩次比賽。一是唱曲比賽。說(shuō)不準(zhǔn)唱著唱著，村里就唱出一個(gè)趙本山。二是農(nóng)業(yè)知識(shí)大比拼。說(shuō)不準(zhǔn)拼著拼著，村里就拼出一個(gè)袁隆平。
總之，我要讓村民們勞作每一天，收獲每一天，開心每一天！
假如我競(jìng)聘成功，我會(huì)按照我說(shuō)得的去作，一步一步帶著村民致富，逐步走上社會(huì)主義新農(nóng)村的道路。假如我沒有競(jìng)聘上，說(shuō)明我離黨組織干部上任的要求還有一定的距離，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力！
班級(jí)競(jìng)職演講稿5
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好! 今天，我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。
我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。 我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，他們兩個(gè)都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我趕快過(guò)去勸住了，才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛心，又一次，我在玩，突然看見了一個(gè)小朋友摔倒了，碰了個(gè)傷口，我以超音速般的'速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。 假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。 我的管理方案：
1 、我會(huì)好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手;
2 、我會(huì)在老師不在的時(shí)候，將紀(jì)律整好;
3 、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。 畢竟我沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，我如果當(dāng)選不上，我也不會(huì)氣餒，只能說(shuō)明我做的不好。 當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我絕不會(huì)讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會(huì)猶豫嗎? 我的演講完了。謝謝大家!
班級(jí)競(jìng)職演講稿6
女士們，先生們：
大家好。
今天我在這里發(fā)表競(jìng)選言論講議，感到無(wú)比自豪，謝謝大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)。在這里我首先向?yàn)槲覀冃燎诜⻊?wù)的班主任老師表示敬意，向第二任班委會(huì)的成立表示衷心的祝賀。
在8月17日，我們重新踏進(jìn)高中學(xué)府，共同進(jìn)入慶陽(yáng)一中校園，我們?yōu)榈氖窃谶@里苦戰(zhàn)一年，最后可以在高考的大會(huì)戰(zhàn)中脫穎而出，在正式開學(xué)之時(shí)，我們敬愛的班主任龐老師宣布理二班第一任班委會(huì)成立，同時(shí)相應(yīng)產(chǎn)生班長(zhǎng)陸志偉，副班長(zhǎng)劉洋，生活委員王冰，語(yǔ)文課代表劉勤等全明星領(lǐng)導(dǎo)班子，在他們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤勞智慧的二班同學(xué)在不斷的進(jìn)去中，取得了讓人滿意的成績(jī)，譜寫了二班同學(xué)的精神風(fēng)采。
今天一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)班子又成立了，是帶著同學(xué)和老師的熱切期盼和高度信任，對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度屹立在我們面前。
二個(gè)月的學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，充分證明只有認(rèn)真，踏實(shí)才能取得優(yōu)異的成績(jī)，在語(yǔ)文老師的精心輔導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)魇谥凶屛覀兊玫澜饣�，提升學(xué)習(xí)成績(jī)，在語(yǔ)文課代表的積極督導(dǎo)下使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向老師，課代表表示感謝，同時(shí)對(duì)所有的任課老師說(shuō)聲老師，你辛苦了。在新的.領(lǐng)導(dǎo)班子成立的時(shí)刻，我想向王冰班長(zhǎng)推薦，我接任下位語(yǔ)文課代表，因?yàn)樵谶@些天以來(lái)，我深刻體會(huì)到語(yǔ)文的魅力，國(guó)學(xué)對(duì)一個(gè)人生命的重要意義和我在語(yǔ)文當(dāng)中獲得的成績(jī)，使用具備了睿智的思維。只有對(duì)語(yǔ)文有深層次理解的人才能勝任這個(gè)工作，只有熱愛語(yǔ)文，熱愛文學(xué)的人，才能做好這個(gè)工作，才有帶領(lǐng)大家向語(yǔ)文的更高境界邁進(jìn)，我有信心，有能力，幫助同學(xué)，我將堅(jiān)定不移堅(jiān)持老師的工作安排，全面貫徹執(zhí)行老師交代的任務(wù)，堅(jiān)持和同學(xué)們老師們的溝通，從中搭起同學(xué)與老師溝通的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷開創(chuàng)語(yǔ)文工作的新途徑，譜寫教與學(xué)的完美新篇章。
過(guò)去啟示我們，學(xué)習(xí)的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，但掌握了正確的方法，努力起來(lái)的同學(xué)必將戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，不斷締造新的語(yǔ)文輝煌時(shí)代。
我們二班是一個(gè)溫暖的大集體，全部老師，同學(xué)們緊緊的站在一起，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)互助，朝著打贏高考這場(chǎng)仗的目標(biāo)而奮勇前進(jìn)，繼續(xù)以自己的辛勤勞動(dòng)和不懈努力為我們班，為慶陽(yáng)一中，為我們的家鄉(xiāng)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班級(jí)競(jìng)職演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員.。我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的.勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:跳舞,出小報(bào),下棋等,我都會(huì).最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),不闖禍的小女孩.雖然我的成績(jī)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請(qǐng)大家相信我吧!
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提醒…….總之我會(huì)成為老師的得力小助手的.
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
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