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        客家話畢業(yè)論文演講稿

        時間:2021-03-04 12:21:18 演講稿 我要投稿

        關(guān)于客家話畢業(yè)論文演講稿

          各位老師,上午好!我叫xxx,是文學(xué)院104班的學(xué)生,我的論文題目是《xxxx》。我的論文是在xxx導(dǎo)師的悉心建議和指導(dǎo)下完成的,在此我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對大學(xué)四年來我能夠有機(jī)會聆聽各位老師的教誨表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

        關(guān)于客家話畢業(yè)論文演講稿

          首先,我想談?wù)勎业漠厴I(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

          五華客家話是客方言的一個重要組成部分。歷來都有學(xué)者對客家話進(jìn)行研究,成果很多,但大多是以客家話的代表點(diǎn)梅縣話為研究對象的,對梅州市其它客家方言區(qū)的研究卻很少有涉及。五華作為梅州地區(qū)的一個重要的純客縣,在語言方面有它獨(dú)有的特色。本論文是以五華客家話日常生活類詞語為研究對象的,在前人的'研究成果上作一些分析與探討,分別與普通話和梅縣話比較的基礎(chǔ)上揭示共性和個性,對語言中保留的一些古漢語成分和借用的外來詞進(jìn)行探究分析,以期更多的人能夠清楚地了解五華地區(qū)的語言面貌。

          其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

          本篇論文共分為五個部分。

          第一部分是引言。這部分主要論述本文選題的背景及意義,并且對日常生活類詞語作了一個界定。

          第二部分是論述五華客家話與普通話日常生活類詞語差異比較。五華客家話與普通話在日常生活類詞語中的差異主要體現(xiàn)在三個方面的差異:1、音節(jié)上的差異。主要比較五華話與普通話在日常生活類詞語中相對應(yīng)的單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞的差異。2、構(gòu)形上的差異。主要比較五華話與普通話中的日常生活類詞語在構(gòu)形上有什么不同,主要有詞根語素部分不同、詞根語素完全不同、詞綴語素的差異和語序相反的詞語的比較這四個方面。3、理據(jù)上的差異。主要比較五華話與普通話某些日常生活類某些詞語在理據(jù)方面存在的差異。

          第三部分是論述五華客家話與梅縣話日常生活類詞語差異比較。五華話和梅縣話在日常生活類詞語的差異主要體現(xiàn)在兩個方面:1、語素的差異,主要有語素部分不同和語素完全不同這兩種。2、語序的差異,主要比較的是部分詞語,詞義相同,語素顛倒的情況。

          第四部分是論述五華客家話日常生活類詞語探源。這部分為兩個方面:1、古語來源,主要舉例論述五華客家話中保留的一些古漢語成分的詞語。2、粵語來源,客家話在發(fā)展變化過程中借用了很多外來詞,其中借粵語的詞語相對比較多,這里舉例了部分借用粵語的詞語。

          第五部分是結(jié)語。主要對這篇論文作了總結(jié)和希望更多的人了解五華客家話的語言魅力。

          最后,我想談?wù)勥@篇論文系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作過程,我雖然竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,并且得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的諸多幫助,但由于我個人知識積累不足、見識淺薄、經(jīng)驗有限、水平不足等原因,這篇論文可能存在許多的不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

          謝謝!