精選我的六年級(jí)作文集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文 篇1
在我十二歲的童年生涯中有許多次成功：一個(gè)人睡覺、獨(dú)自煮面、自己系鞋帶、學(xué)滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新，激動(dòng)不已。最讓我自豪與快樂，沒齒不忘的是：成功學(xué)習(xí)滑旱冰。
當(dāng)我看到電視上的旱冰運(yùn)動(dòng)員在空中做著嫻熟的動(dòng)作時(shí)，我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞，地上游弋。我也時(shí)常夢(mèng)見我穿上旱冰鞋在空中飛舞，在地上疾馳，我多么希望能滑一次呀！
終于有一天，鄰居兼好朋友又是同學(xué)的黃嘉培來問我滑冰嗎？我說：“我不會(huì)，又沒有鞋�！彼徒枇艘浑p給我，穿上它，扶著朋友滑行時(shí)，我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個(gè)大跟斗，而且也滑不了多遠(yuǎn)就得停下來調(diào)整，休息一下，不過疲勞中感到很充實(shí)。
后來，我?guī)缀跆焯熳鐾曜鳂I(yè)就借上同學(xué)的滑冰鞋在操場(chǎng)上滑行，疾馳。幾個(gè)月后，我的技術(shù)明顯提高了，不再是滑幾米摔一次，滑行的時(shí)間與路程也有所增加，也會(huì)較快速度的轉(zhuǎn)彎，也敢從斜坡上滑下來了。在技術(shù)提高的同時(shí)，我也漸漸希望能有一雙屬于自己的旱冰鞋。
終于有一天，我如愿以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀！穿上它可以毫不費(fèi)力地爬上一個(gè)坡，穩(wěn)定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜，我的滑冰技巧越來越好，直到一次同學(xué)對(duì)我說：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)滑旱冰咯�！蔽也乓庾R(shí)到我真的已經(jīng)成功了，從以前一小時(shí)摔無數(shù)個(gè)跟斗到平平安安滑二三個(gè)小時(shí)，有時(shí)還能做幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎……
我成功了，我成功學(xué)會(huì)滑旱冰了，我歡呼著，我狂奔著，我興奮了好幾天。我深深地體會(huì)到，“成功來自拼搏”，這句話說得真對(duì)呀！要不是我努力了，拼搏了，我的那個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)也圓不了。我會(huì)繼續(xù)開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的成功。
我的六年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假，我能自信地說：“我長(zhǎng)大了！”
為什么？因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營(yíng)，學(xué)到了許多東西。
這天，我們到中山泉林山莊游玩，還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午，我們抱著柴枝來到了營(yíng)地。工作人員叔叔早為我們準(zhǔn)備好了自來水，蔬菜，肉類。我們一接到材料，就馬上干起來。
我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡(jiǎn)單，做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒有煮過飯，就為下水的多少而爭(zhēng)論起來。小浩一量水，水剛剛浸過米面。我看了，心里想：“水這么少，做出來的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水，飯才會(huì)松軟�！庇谑�，我說：“不對(duì)，不對(duì)，水要放多點(diǎn)，再放多一點(diǎn)，不然，飯就會(huì)很硬�！毙『坡犃�，馬上反駁：“我認(rèn)為這么多就行了。”我們各執(zhí)一詞，互不相讓。最后，小浩終于贊成了我的說法，多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營(yíng)地，馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點(diǎn)火，我們費(fèi)了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它們點(diǎn)著了�；鹦苄艿�?zé)�，我倆自以為已經(jīng)行了，就坐在旁邊休息。過了一會(huì)兒，火慢慢減弱了，我們慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飛了！
是怎么回事呢？原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看，火了，馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來。可過不了多久，火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴，一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了，我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴，繼續(xù)做飯。
“喔！好香喔�！蔽业谋亲有岬揭粋�(gè)。原來其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜，而我們剛才一攪亂，只做到了一半。我們邊煮著飯，邊聞著人家飯菜的氣味，緊閉著嘴巴，害怕口水留出來，真是既慚愧又悔恨。這時(shí)，我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍骸拔揖筒恍盼覀冏霾缓眠@頓飯！”于是，我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子，也起勁了。過了好一會(huì)兒，飯還是沒有熟。我打開鍋一看，原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉，繼續(xù)煮。很快，飯就做好了。
我迫不及待地盛了一碗飯，吃了一口飯。哇！
就象給小嬰兒吃的，太稀了�？墒�，大家都沒有哼聲，因?yàn)榇蠹叶贾溃@飯來之不易，也明白了共同的道理：勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩，任何工作不是馬馬虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì)，做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不，怎么老人們常說勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢？
現(xiàn)在，我能自信地對(duì)大家說：“我長(zhǎng)大了！”
我的六年級(jí)作文 篇3
一 我的家庭
我擁有一個(gè)快樂又溫馨的家。我的家蓋在我的家鄉(xiāng)，是一幢寬敞而又神秘的西式樓，樓的外觀是立體的，內(nèi)設(shè)高級(jí)設(shè)備，分三大塊，客廳、廚房和臥房。里面住著我的爺爺奶奶，爸爸媽媽，哥哥姐姐和他們的愛人，及他們活潑可愛的小孩，還有我的愛人和孩子。家的后院是爺爺奶奶的天地，里面有他們親手種的竹林，有他們呵護(hù)的蔬菜；家的前庭是一個(gè)大花園，里面有幾百種花卉；客廳是孩子的天地，廚房是我們的'天地�？p年過節(jié)，開party，晚上7點(diǎn)一大家子圍著大電視看新聞……
二 我的事業(yè)
我已擁有一筆豐厚的資金，有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，我是一名鞋業(yè)集團(tuán)公司的主管，負(fù)責(zé)監(jiān)督工作，不需要跑業(yè)務(wù)，有高的收入和獎(jiǎng)金。那時(shí)我和我的大學(xué)室友4個(gè)人合伙開了一個(gè)酒吧，命名為”天雨地水“是一家響徹亞洲乃至世界的獨(dú)特酒家。約定，分工親臨店面，給客人最周到的服務(wù)，擁有最高的組織體系，還有，世界僅此一家，不會(huì)擴(kuò)大投資或設(shè)分店。在每年的四個(gè)時(shí)間，四個(gè)人不管在哪，都得回到這里，慶�！�
三 我的最愛
我擁有了一部紅色跑車，性能超好，周末可以開著它開向深山中，呼吸樹的清新，泥土的氣息；
我擁有了一個(gè)休閑書屋，里面擺放著幾百類的書，有我喜歡的小說啊，名著啊，還有我工作時(shí)要用的資料啊，圖表啊，還有好多好多……
我擁有了一改變時(shí)代的舉措：（所周知，一個(gè)成功的男人背后，總有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，而一個(gè)成功的女人背后，常有一個(gè)傷她心的男人。）我很高興我打破了這個(gè)事實(shí)，我擁有很愛很愛我的戀人和很愛很愛我的老公。而且我成功了！
二十年后的我，擁有我夢(mèng)想的一切，而且我還很女人。
我的六年級(jí)作文 篇4
在寒假里，我吃掉了媽媽的容顏。
在一天早晨，我不想寫作業(yè)，可是媽媽總和我對(duì)著干，爭(zhēng)吵一番后，媽媽讓我每天寫作業(yè)，但是以天天給我嗑瓜子仁為代價(jià)，我高高興興地寫起了作業(yè)。我寫一會(huì)兒作業(yè)就抬頭看看媽媽，寫一會(huì)兒就看看媽媽我看著媽媽嗑下的瓜子仁，就會(huì)想到寫完作業(yè)吃這香噴噴的瓜子仁的情景，可是我擔(dān)心我媽媽不給我嗑，我只好邊寫作業(yè)邊看媽媽。過了一會(huì)媽媽抬起了頭，看見我不寫作業(yè)在看她，媽媽的臉上的皺紋就皺起來了，見此情景我立馬投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，媽媽對(duì)我說：“臭小子不寫作業(yè)干啥了？”我低下頭說：“我怕你不給我嗑！”媽媽笑了笑對(duì)我說：“我肯定給你嗑！”
在這寒假里，媽媽都一直干著同一件事——就是嗑瓜子，可我卻沒在意媽媽的辛苦，時(shí)間一天天溜走了，可媽媽受了不少苦。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)在睡覺的媽媽皺紋加多了，白發(fā)正在蔓延皮膚黑多了……我把腳步放輕，生怕打擾了媽媽的睡眠，我把一杯熱乎乎的水放在媽媽旁邊的桌子上還給媽媽嗑了些瓜子，這雖然不多，但足以表達(dá)我對(duì)媽媽的敬愛。
在這個(gè)寒假我真誠(chéng)的對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，我‘吃掉’了你的容顏！”
我的六年級(jí)作文 篇5
有一次，我跟媽媽在沙發(fā)上閑聊，不知不覺聊到了媽媽的小時(shí)候。
媽媽說：“我們那個(gè)時(shí)候，家里很窮，有時(shí)候甚至是吃了上頓兒沒下頓兒，每天都特別餓。至于那些蘋果什么的，只有過年的時(shí)候家里才能看到，但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢也只是幾分錢……”聽到媽媽一席話，我感到我實(shí)在太幸福了，每頓有飯吃，而且想吃什么就有什么，爸媽還由著我的性子挑挑揀揀……從那以后，一碰到困難，我就想這算什么，媽媽小時(shí)候更苦。
還有一次，早上我跟朋友出去打球，回來已經(jīng)中午了。我打開門一看，吃了一驚。原本很餓，以為媽媽還沒有做飯，準(zhǔn)備生氣。誰知一桌子菜全部是我愛吃的，媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。
我轉(zhuǎn)憂為喜，立馬問道：“媽媽，您不是不太會(huì)做菜嗎？怎么今天做了這么多！”媽媽頭上汗?jié)n未干，顯然也剛忙完不久。媽媽回答說：“是我在書里學(xué)的，失敗了很多次。你看……”順?gòu)寢屖种傅姆较�，我看見�?duì)了滿滿一垃圾桶糊了的菜。頓時(shí)，我感到心里暖烘烘的，很幸福，并不由自主地跑過去抱住了媽媽，很久，很久……
我是多么幸福�。∥乙欢ㄒ湎Ы裉斓男腋Ｉ�，長(zhǎng)大了要好好孝順父母。
我的六年級(jí)作文 篇6
風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測(cè)。它會(huì)給人們帶來快樂，也會(huì)給人們帶來煩惱。
春天，微風(fēng)輕輕吹過田野，“飄”過山嶺，嫩綠的小草在春風(fēng)媽媽地?fù)崦�，伸展起腰桿，輕輕搖曳著。小樹發(fā)芽了，細(xì)嫩的小葉子在樹媽媽的幫助下“滿姍學(xué)步”。小鳥快活的歌唱，似乎在贊嘆春風(fēng)使萬物復(fù)蘇。
夏天到了，天氣十分悶熱，人們都希望風(fēng)兒爺爺快點(diǎn)到來。可爺爺腿不好使，總是不能準(zhǔn)時(shí)到來。也許手也不太好使吧？就算能預(yù)期所到，可由于手一抖，風(fēng)兒都“掉”了。使人們一直抱怨太熱了。
豐收的季節(jié)到了，涼爽的秋風(fēng)也如期而至。這金色的風(fēng)為我們帶來了許多禮物，有金黃的麥子、甘甜的果實(shí)……一大堆農(nóng)作物，令人美不勝收。它還帶來一只大畫筆，把原本郁郁蔥蔥的大樹染成金黃色，果園、田地……幾乎都被染成了金黃色，連農(nóng)民的臉都成了金黃色。
冬天很快就到了，金色的世界變成白茫茫的一片。冷風(fēng)好不客氣的鉆進(jìn)人們的身體里。它不像春風(fēng)那么溫柔；夏風(fēng)那么慢性子；秋風(fēng)那么忙碌，而是來的又快又猛，把一棵棵不太強(qiáng)壯的小樹苗攔腰折斷，一點(diǎn)兒也不懂得謙讓，真讓人煩惱。不過我想，它只是想讓春天找點(diǎn)到來吧。
風(fēng)很神秘，有時(shí)也會(huì)讓人很煩惱，但也許那正是它的魅力所在。
我的六年級(jí)作文 篇7
今天，天氣真是晴朗可我的心情卻不見得那么晴朗。我的心情像剛剛下了一場(chǎng)大暴雨，令人生氣的事偏偏看上了我，跑到我的頭上來＂作亂＂。
下午第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師講了新課，我們都聽得津津有味。正巧 ，有位老師找數(shù)學(xué)老師老師便出去了。這時(shí)，令人倒霉的事情請(qǐng)＂做客＂了，老師出去后，班里騷動(dòng)起來，我不經(jīng)意的回了頭望了后桌同學(xué)胡浩然，只見他把數(shù)學(xué)書甩到一邊，拿出語文作業(yè)做了起來，我不過說了他幾句，可要知道胡浩然這人是個(gè)＂炸藥包＂，我無疑就點(diǎn)燃了＂導(dǎo)火索＂呀！他生氣的拽過我的數(shù)學(xué)書，＂咔嚓＂的撕起來。這時(shí)，我忍無可忍，＂火山爆發(fā)＂了使用我的獨(dú)門絕招＂無敵金剛爪＂把他的數(shù)學(xué)書撕成了＂稀巴爛＂，他見自己的書被撕成＂肉醬"。
時(shí)，燃起了怒火，和我搏斗起來，他大顯神威，向我臉上沖來。我也費(fèi)盡九牛二虎之力，向他撲來， 老師來時(shí)，見我倆搏斗，又見胡浩然在哭，便說我不對(duì)。唉，我只好自認(rèn)倒霉，要知道我的左臉自從被他賞了一個(gè)耳光時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)豆大的＂青春痘＂呀！
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