優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿(集合)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
這是多么熟悉的開場白，我上一次在這個(gè)臺上說出這句話的時(shí)候，是去年十一月，我站在這里祝賀大家十八歲成人，將要承擔(dān)起成年人的責(zé)任，而我最近一次寫下這句話，是在6月7號的語文考場上，我在作文紙上揮筆寫下了我演講稿的開篇，最后，完成了我高中生涯的最后一次寫作。轉(zhuǎn)眼間，高考已經(jīng)考完了，我們最后一次齊聚，正式地參加學(xué)校的典禮，我在這里祝賀大家，也祝賀我自己，我們畢業(yè)了，將要踏入我們?nèi)松男碌碾A段。
今天，我們畢業(yè)了，除了預(yù)示著我們將要離開六五，走向大學(xué)，畢業(yè)還有更為重要的意義�！爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根graduate，并非僅僅只有“完成”、“結(jié)束”之意，而蘊(yùn)含著逐漸變化，發(fā)展的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開始的開始。今天我們隆重集會(huì)，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對我們來說，它預(yù)示著夢想的起飛！意味著我們將告別老師同學(xué)，扛起行李，獨(dú)立地走向社會(huì)的職場，用我們零零后特有的舞動(dòng)青春，去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
新航程充滿未知，但我們不必害怕，因?yàn)榱逡呀?jīng)教會(huì)我們許多。語文老師文采奕奕、博覽群書，讓我們體會(huì)到方塊字書寫出的美好；數(shù)學(xué)老師活靈活現(xiàn)、巧手妙心，讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種美的語言；英語老師孜孜不倦、朝氣蓬勃，讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀；理綜老師聰慧伶俐、努力拼搏，帶我們解讀了自然科學(xué)的奧秘；文綜老師博古通今、通曉天地，喚起了我們對遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注……所以，我們，早已背好了理論的行囊，只等待時(shí)間和實(shí)踐，讓我們閃耀自己的光彩。
“人人成人，人人成才”，六五讓我們收獲的，除了理論知識，還有人必備的素養(yǎng)。這種素養(yǎng)是“我以我血薦軒轅”的民族情懷，是“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀自信，是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博愛之心。特別是高三這一年，在我們的身上，可以感受到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的.意志品格，可以看到“長江后浪推前浪”，“江山代有才人出”的美好希望。無論未來走向何方，這些都是六五帶給我們的寶貴財(cái)富。
我們就要畢業(yè)了，但我們?nèi)松穆愤�很長。離別不代表永別，它表現(xiàn)的是暫時(shí)的相隔；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期待。讓我們將六五給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，帶著我們最寶貴的財(cái)富在新的人生征途上勇敢前行！在這里，我衷心地祝愿大家高考如愿，實(shí)現(xiàn)夢想；祝愿老師和家長身體健康，工作順利；也祝愿母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇2
各位老師，同學(xué)：
大家好！很高興能回到母校，在這里和大家分享一下自己的想法。
在收到這次演講的邀請之后，我找到我的朋友們，聊了聊。他們當(dāng)中，有中國人，有英國人，有現(xiàn)在攻讀博士學(xué)位的學(xué)生，也有在各行各業(yè)做得出色的職業(yè)人士。
我問他們這樣一個(gè)問題：如果現(xiàn)在的你，面對著十三歲的你，你會(huì)對十三歲的自己說些什么？
提出這個(gè)問題之后，他們無一例外地都會(huì)沉默許久，認(rèn)真思考。
收到的答案各有特質(zhì)，但總結(jié)起來，卻有相似之處。我把這些答案總結(jié)成兩個(gè)建議：
第一點(diǎn)，凡事做出最大的努力，。不要輕言放棄。
關(guān)于這一點(diǎn)，我想分享的，是在我拿到劍橋大學(xué)錄取之后發(fā)生的故事。20xx年1月，我收到了劍橋大學(xué)錄取的郵件。你們可以想象到，當(dāng)時(shí)我非常開心。不過這個(gè)錄取是有條件的錄取，條件是我必須在接下來的雅思考試中，取得聽說讀寫每個(gè)單項(xiàng)都在7。5分以上的成績。
這個(gè)要求對于當(dāng)時(shí)的我來說，非常具有挑戰(zhàn)性。我也了解到，這是劍橋大學(xué)自招收中國大陸學(xué)生以來，提出的最高的語言要求。
經(jīng)過兩個(gè)月的準(zhǔn)備，我參加了第一次雅思考試，在閱讀，聽力，口語這三項(xiàng)，我很容易達(dá)到了要求，但是在寫作這個(gè)項(xiàng)目上，我只得了6分，沒有達(dá)到要求的7.5分。
雅思寫作對于當(dāng)時(shí)的我來說，是非常難的項(xiàng)目，因?yàn)槲液苌俳佑|英文寫作，這意味著思維模式的重新構(gòu)建和大量的重復(fù)練習(xí)，不是一朝一夕所能完成的。
于是，我拼命練習(xí)英文寫作，保持著一天一篇的練習(xí)頻率。我隨身也帶著筆記本，每次在書上看到好的表達(dá)或者文章結(jié)構(gòu)，都會(huì)總結(jié)并且摘抄下來。所有歷年的雅思寫作題我都做過。
說到這兒，你們可能會(huì)以為，我在第二次的雅思考試中取得了成功，而事實(shí)并非如此。接下來我又考了3次雅思，寫作有提高到7分，但還是沒有滿足7.5分的要求。
時(shí)間一晃到了8月，劍橋10月開學(xué)，我只有兩個(gè)月的時(shí)間。錄取我的學(xué)院也催促我，希望我能盡快提供達(dá)到要求的成績，不然只能撤銷我的錄取。
你們可以想像到，當(dāng)時(shí)我的壓力有多大，離劍橋已經(jīng)那么近，夢想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到，就差那么一點(diǎn)。
那個(gè)時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì)覺得非常焦慮，但是我盡我所能平復(fù)心情，因?yàn)槲液芮宄诖藭r(shí)此刻焦慮不會(huì)有起到任何幫助，我所需要做的，是平靜下來，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于，在最后，也是第五次的雅思考試中，我達(dá)到了劍橋的要求。到現(xiàn)在我仍然記得等待成績那一刻忐忑的心情，以及得知結(jié)果后的欣喜。
時(shí)隔多年，我感謝當(dāng)時(shí)的自己，用盡全力，不言放棄。
第二個(gè)建議：生命是一種長期而持續(xù)的累積過程，不要在乎一時(shí)的得失。希望你們能夠保持一種成長型的思維模式，在自己的經(jīng)驗(yàn)和過往中學(xué)習(xí)成長，一直向前走。
這一點(diǎn)是我的一名英國朋友提出的，他說：你一定要跟孩子們說一說我的故事，他出生于英國威爾士的一個(gè)小城，從小成績就不太好，基本上屬于班上墊底的。但這并沒有影響他的生活態(tài)度，他從小就對攝影有非同尋常的興趣，他最喜歡做的事情就是帶著相機(jī)去拍攝他的家人，朋友，記錄他的生活。
在許多人看來，攝影只是生活的調(diào)劑。但是對于我的這位朋友，這種熱愛已經(jīng)深入骨髓。大學(xué)畢業(yè)之后，他的事業(yè)剛剛起步，作為一個(gè)不知名的藝術(shù)家，他經(jīng)歷了無數(shù)次拒絕。他被攝影雜志拒絕過，被經(jīng)紀(jì)公司拒絕過。但他從來沒有放棄。面對著拒絕，他卻更有動(dòng)力去完善自己的作品。我是看著他一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展起來的，他的作品獲得了越來越多人的賞識。前年，他接拍了耐克和英國海軍的廣告大片；去年，他獲得了國際性的攝影大獎(jiǎng)；上一周，他告訴我，他十分敬仰的一名前輩，也是在行業(yè)內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹破�，主�?dòng)提出與他合作。
你們看，憑著這一腔的熱愛和興趣，他做得多么成功。我問過他，在你小時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好時(shí)，在你剛開始攝影事業(yè)卻無人認(rèn)可時(shí)，你從來沒有焦慮嗎？你是如何面對這樣的困境呢？
他說，那些被常人當(dāng)作“困境”的時(shí)刻，我都當(dāng)作一時(shí)的際遇，從來不曾在意。我從未焦慮過，也從來沒有把自己和別人比較。我們應(yīng)該專注于我們自己的目標(biāo)，確定這目標(biāo)是我們真正想要的，確定這個(gè)夢想藍(lán)圖出自自己筆下。我從來沒有為超過別人而努力，面對別的攝影師取得的成功，我想到的永遠(yuǎn)是從他們那里學(xué)點(diǎn)什么。因?yàn)槲覐牟辉诤跬庠诘牡檬�，也不武斷�?和別人比高下，而只在乎自己內(nèi)在真實(shí)的累積。
我跟臺下的你們中的一些人有過交流，也有別的許多和你們一樣的初中生跟我說：我現(xiàn)在覺得很迷茫，除了一個(gè)明確的目標(biāo)，那就是中考取得好成績，考上一個(gè)好高中，在別的方面，我不知道自己究竟要什么。
這樣迷茫的狀態(tài)，在你們這樣的年紀(jì)，我經(jīng)歷過，我身邊的朋友們，也都經(jīng)歷過。不僅僅是在初中階段，甚至到了大學(xué)，工作以后，時(shí)不時(shí)會(huì)忽然不知道未來該往何處去。
應(yīng)該如何應(yīng)對呢？我們的建議是：把你眼前所有能做的事情，所有需要完成的任務(wù)，一一做好。我希望臺下的你們，永遠(yuǎn)不要停止盡你所能以達(dá)到最佳的努力，這是你自己能控制的。同時(shí)，我還想提三個(gè)小原則：不要發(fā)牢騷，不要抱怨，不要找借口。行動(dòng)起來，不管你是做什么的，把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是：如果你經(jīng)常努力，去盡你所能做到最好，結(jié)果就會(huì)是它們所應(yīng)當(dāng)成為的結(jié)果。
放平心態(tài)，不驕不躁，在自己的經(jīng)驗(yàn)和過往中學(xué)習(xí)，成長，一直向前走，才是唯一重要的事。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在即將畢業(yè)的這一刻，我很感慨，很想說些什么來表達(dá)我的心情。
首先，我想說的是感謝。感謝學(xué)校六年來對我的培養(yǎng)，感謝老師們對我言傳身教的教誨。你們的教誨教會(huì)了我如何才能做一個(gè)優(yōu)秀的教師，教會(huì)了我如何去關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。這些經(jīng)歷與收獲將伴隨我的一生，這種精神也將會(huì)傳承下去。
其次，我想說的是成長。這六年來我經(jīng)歷了很多，從一個(gè)稚嫩的新手教師逐漸成長為一個(gè)能引導(dǎo)學(xué)生成長的好教師。在教學(xué)和生活上，我堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，不斷完善自己。我深知教師這個(gè)職業(yè)責(zé)任嚴(yán)重，必須一直提高，才能做好自己的本職工作。
最后，我想說的是揮別。我和同學(xué)們一起度過了難忘的六年，這些年間我從大家身上得到了很多精神上的支持，也收獲了許多感動(dòng)的瞬間。今天，我們即將要分別走向各自的人生道路，雖然心中有不舍和留戀，但我深信，大家應(yīng)該憧憬更美好的未來，并且發(fā)揚(yáng)母校培養(yǎng)的良好傳統(tǒng)，堅(jiān)定地邁向前方。
以上，就是我的發(fā)言，我希望我們在今后的.人生旅途中，都能保持點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩之心，保持成長和進(jìn)步的動(dòng)力，并始終不忘揮別，對人生時(shí)刻保持敏銳與熱情。最后，祝愿各位同學(xué)能夠在未來的日子里實(shí)現(xiàn)自己的夢想，取得更大的成功。同時(shí)，也祝愿母校越來越好！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx，是上一屆的文科生，也是一個(gè)能力一般水平有限的普通學(xué)生。因此，很幸運(yùn)能夠在此向大家分享我關(guān)于母校x未來的主題演講。
相信很對人都會(huì)對自己的學(xué)校抱有不滿，便恨屋及烏的認(rèn)為自己對母校的回憶是負(fù)面的。我想說，小到幼兒園托管班，大到大學(xué)各社團(tuán)，你會(huì)對自己成長過的任何一所學(xué)校都懷有感恩的心態(tài)。你對學(xué)校的任何不滿都會(huì)被相反的美好瞬間所覆蓋。飯?zhí)秒y吃，但被你和舍友們一同吐槽一同噎飯的瞬間覆蓋了。操場破舊，但被你和基友們共吸一口塵共罵一條街的瞬間籠蓋了。老師嚴(yán)厲苛刻，但他們耳提面命淳淳叮囑的場面揮之不去。級長兇神惡煞，但他們的苦口婆心卻又是清清楚楚。領(lǐng)導(dǎo)們的決策似乎令人抓狂，但這確實(shí)高屋建瓴下的一種陣痛。他們是組成我們中學(xué)生涯不可或缺的一部分，他們才是母�；貞浀闹髁�。因此，可以向我們可敬可愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們致敬!謝謝你們!
上了大學(xué)也并不意味著就可以輕松了，高三苦海還在延續(xù)。高中不過是苦海中的淺水區(qū)，大學(xué)便來到了苦海的海底了。來到大學(xué)，未來生活鋪天蓋地而來，專業(yè)，職業(yè)，出路，工資，那才是真正的苦海。高三并沒有結(jié)束，高三依然以它的方式繼續(xù)存在著。即將踏入大學(xué)生活的.我，會(huì)把大學(xué)當(dāng)高三來看待。因此，大學(xué)目標(biāo)是什么成了我必須琢磨的一個(gè)問題。在座的各位想必都有著自己的小目標(biāo)，或多或少的都涵蓋了好好學(xué)習(xí)天天向上這個(gè)目標(biāo)，頂尖一些的學(xué)生可能就是勇奪第一，誓不退位。我的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，努力考研，簡單也宏觀，樸實(shí)又奢華。目標(biāo)只有實(shí)現(xiàn)了才能稱之為目標(biāo)，否則只是想法。做法只有成功了才有意義，否則只是設(shè)想。母校給予了你當(dāng)下，我們也應(yīng)該將美好的未來回贈(zèng)給母校。目標(biāo)定好了便去奮不顧身吧，總不能眼睜睜的看著它變回想法吧?但，大家，準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為一名普通的博士畢業(yè)生，今天能夠在莊重的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到由衷的激動(dòng)和高興。轉(zhuǎn)眼間，研究生階段的學(xué)習(xí)生活就將結(jié)束，滿懷著對明天生活的向往，我們即將告別尊敬的師長和朝夕相處的同學(xué)，奔赴新的人生起點(diǎn)。
青春是人生最美好的時(shí)光，而在清華度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。還記得，當(dāng)初我們懷著對荷塘月色的向往，懷著對水木清華的憧憬，走進(jìn)清華園。從此，我們就有了一個(gè)共同的名字“清華人”。它所蘊(yùn)涵的使命和責(zé)任，激勵(lì)著我們在不斷成長、成熟和成才。
怎能忘記，在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影；怎能忘記，運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景；怎能忘記，在多彩的學(xué)生活動(dòng)中你我青春的活力……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝＜?xì)細(xì)想來，清華給予我們的又何止是知識和素質(zhì)，更為可貴的是讓我們明確了自己生活的目的，清華以她深厚的底蘊(yùn)教我們?nèi)绾稳ッ鎸μ魬?zhàn)、去面對逆境。在這一片富有朝氣和活力的園子里，我們忘我地投入，感受著付出與收獲的快樂。
而我們也欣喜看到和親身體驗(yàn)著學(xué)校的發(fā)展。今天，母校已經(jīng)度過了她的.九十二華誕，九十多年的滄桑變化之中映證著多少清華學(xué)子為國奮斗獻(xiàn)身的錚錚誓言。如今母校向著“世界一流大學(xué)”目標(biāo)前進(jìn)，她的步伐是那么地堅(jiān)定而沉著。
同學(xué)們，相比我們的同齡人，我們無疑是幸運(yùn)的，我們有幸在清華大學(xué)接受了高等教育。面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我們自能體會(huì)肩上的責(zé)任。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。讓我們牢記xx的殷切希望，成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人；成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人；成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人；成為視野開闊、胸懷寬廣的人；成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
選擇了清華，就是選擇了一生的責(zé)任，今天清華賦予我們的一切，必然激勵(lì)著我們在今后的人生奮斗中不斷前進(jìn)。讓我們相聚在清華百年慶典時(shí)，能夠無愧無悔的說一句“他日我以清華為自豪，今日清華為我而驕傲”!
水木清華，春風(fēng)化雨，教我育我，永生難忘。
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！很高興學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)在這里與大家一起學(xué)習(xí)交流，也很榮幸能看到有這么多的同學(xué)在百忙之中抽空過來，你們的到來是對我最大的肯定與鼓勵(lì)，謝謝！
首先，我先簡單的做下自我介紹，我是信息工程學(xué)院13計(jì)網(wǎng)（2）班的向巴措姆，在校期間擔(dān)任13計(jì)網(wǎng)（2）班的班長。今天的交流主要從我的求學(xué)之路、在校受助情況和作為學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)三方面展開，也希望能給在座的同學(xué)帶來些許的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
在高考的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)達(dá)到了二本分?jǐn)?shù)線，可我還是落榜了，因?yàn)樘铄e(cuò)了志愿。當(dāng)時(shí)的我整個(gè)人都崩潰了，家人要我復(fù)讀一年繼續(xù)參加高考�？晌�，打死都不想復(fù)讀，是因?yàn)樗^的自尊心在作怪，覺得復(fù)讀很丟人，會(huì)被同學(xué)看不起。種種心理作用的原因，我沒做復(fù)讀的打算。就在家里干等，也可以說放棄了求學(xué)之路。
一天中午，我接到了從拉薩打來的電話，我被西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院錄取了。雖說是專科院校，但我至少有學(xué)上，很感謝學(xué)校能錄取我，讓我能夠繼續(xù)求學(xué)之夢。
初來大學(xué)的第一個(gè)月我倍感興奮，隨后倍感失落。高中時(shí)代緊張的備考?xì)q月一去不復(fù)返，大學(xué)生活的散漫讓我沒了頭緒，沒了斗志。我思索著，試圖讓我的生活充實(shí)起來，于是我給自己明確了目標(biāo)。我有幸得到了班主任和同學(xué)們的認(rèn)可被選為班長，擔(dān)任班長到現(xiàn)在不僅在班級同學(xué)中威望很高，同時(shí)也得到了老師們的肯定，每次老師安排的各種事務(wù)工作，我都能保質(zhì)保量按時(shí)完成。于此同時(shí)，泡圖書館，忙碌于學(xué)生會(huì)、班級的各項(xiàng)工作，課余時(shí)間做兼職成為了我大一時(shí)學(xué)習(xí)生活的主旋律。
當(dāng)我步入大二時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)相比于之前，自己性格開朗了，善于言談交際，學(xué)業(yè)也有所收獲。大一一學(xué)年榮獲了"國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金"、"優(yōu)秀班干部"榮譽(yù)稱號、班級綜合測評"三等獎(jiǎng)"、學(xué)習(xí)成績"三等獎(jiǎng)"、"軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人標(biāo)兵",于是更加堅(jiān)定了我繼續(xù)做學(xué)生工作的信念。我又申請了學(xué)校勤工助學(xué)崗位，并且在校外繼續(xù)做兼職，也做過小本生意。我只希望靠自己的努力能為家里減輕負(fù)擔(dān)，為父母分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)來源。在課余時(shí)間除工作外，我也很努力學(xué)習(xí)。參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，曾榮獲過華三杯的"優(yōu)勝獎(jiǎng)",也參加過社會(huì)實(shí)踐，并且獲"寒假社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng)".
大二時(shí)，我獲得了國家助學(xué)金、勤工助學(xué)"優(yōu)秀標(biāo)兵"等榮譽(yù)。感謝國家和學(xué)校的幫助，使我能夠安心的完成學(xué)業(yè)，為夢想而努力奮斗。大三時(shí)我又申請了班主任助理，擔(dān)任了15級計(jì)網(wǎng)（1）、（2）班的助理班主任。很感謝這兩個(gè)班的同學(xué)，因?yàn)槟銈儗ξ夜ぷ鞯呐浜虾椭С郑沟梦曳e累了很多經(jīng)驗(yàn)。俗話說的好：功夫不負(fù)有心人，因?yàn)橹暗呐ΑＮ液軜s幸能留在學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)對于其他同學(xué)而言是個(gè)簡單的找個(gè)單位簽字蓋章的事情，或許在別人眼里，留校實(shí)習(xí)純屬于自討苦吃。但我并不這么認(rèn)為，留校實(shí)習(xí)對我受益匪淺，學(xué)到了很多的課外知識，專業(yè)知識也得到了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，也接觸到了很多不同的人。通過國家的資助和自己的努力，我從大二開始除學(xué)費(fèi)外，向家人幾乎沒要過錢。你們或許認(rèn)為我很好強(qiáng)，但都是生活逼出來的。我家境不是很好，家中有三個(gè)小孩在上學(xué)，學(xué)費(fèi)、路費(fèi)、生活費(fèi)都是父母的血汗錢，所以我沒有揮霍的資本，必須要好強(qiáng)，想盡辦法為父母減輕負(fù)擔(dān)。
學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)，而學(xué)業(yè)的成就才是學(xué)生最大的成功。實(shí)踐活動(dòng)和搞好學(xué)業(yè)二者不可偏廢。我反對一塌糊涂的忙學(xué)生會(huì)工作，而荒廢了學(xué)業(yè)。二者要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，當(dāng)然，擔(dān)任學(xué)生干部是很辛苦的，當(dāng)個(gè)中間人更辛苦。若自己沒有威望、沒有足夠的說服能力，管理學(xué)生比登天還難。想要管理好學(xué)生，自己必須要有一技之長。我們不是人民幣，不可能讓每個(gè)人都喜歡，所以做好自己，管好自己的嘴巴和手，說該說的話，做該做的事。工作不是一個(gè)人的事，它是集體的`每一個(gè)成員共同努力的結(jié)晶，所以在工作上，注意做事周到，講究集體的效率，不要強(qiáng)調(diào)個(gè)人的成績，更重要的是要處理好與老師、與同學(xué)之間的關(guān)系，很多同學(xué)因?yàn)楣ぷ鞯膯栴}，與老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系處理的比較好，而被若干同學(xué)嫉妒，甚至排斥，這時(shí)候就需要換位思考，調(diào)整好心態(tài)，不斷成長與成熟。要善于反思，審視自我，試問自己有沒有一技之長，有沒有優(yōu)于別人的地方。以上都是我個(gè)人的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不足之處還請同學(xué)們提出。
最后我想告訴學(xué)弟學(xué)妹，若在學(xué)校找不到真心相待的好友，就結(jié)識一位良師為友吧！她在物質(zhì)上或許給不了你多大的幫助，但在精神上她永遠(yuǎn)會(huì)是你前進(jìn)的助推器。珍惜你們在職院的每一秒，拋棄你們所有的抱怨和不快，用心去感受和體驗(yàn)?zāi)銈兊拇髮W(xué)生活，去奮斗，去創(chuàng)造，去努力，去追尋----屬于我們這一代人的夢想，謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫徐魯荔，是英才上一屆的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法，也希望我的方法能對你們有所啟發(fā)，有所裨益
距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的時(shí)間了，同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。在此，我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議：
一，總體復(fù)習(xí)，全面了解。同學(xué)們應(yīng)將平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍�；仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容，并將這些知識熟記于心，在腦海中形成初步的.知識框架。
二，細(xì)化復(fù)習(xí)，掌握重難點(diǎn)。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，找出知識點(diǎn)加以歸納，整理，并將復(fù)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)、知識點(diǎn)編寫成復(fù)習(xí)提綱，按復(fù)習(xí)提綱把這些知識進(jìn)行閱讀、理解、記憶、扎扎實(shí)實(shí)地將每一個(gè)知識點(diǎn)掌握，爭取做到不該錯(cuò)的一個(gè)不錯(cuò)，盡量不要在考試中留下遺憾。
三，查漏補(bǔ)缺，以防萬一。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過的試卷，不要總是一味地做題，應(yīng)多“看”題，看看自己以前的那些錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯(cuò)誤。
四，模擬考試，提高技能。俗話說：“是騾子是馬牽出來遛遛”，模擬訓(xùn)練就是很有價(jià)值的“遛遛”，我們可以將測試當(dāng)成考試，這樣有利于我們提高心理素質(zhì)，使你心平氣和，沉著穩(wěn)重地面對考試，不會(huì)在正式考試中手忙腳亂。同時(shí)也可以提高我們做題的速度，有利于書寫的工整。
當(dāng)然，最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前，我曾有幾次測驗(yàn)只得了70多分，當(dāng)時(shí)我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵(lì)我，使我重拾信心，如今想起來，其實(shí)考試并不恐怖，只要調(diào)整好心態(tài)，就沒有什么可怕。不僅如此，在考試時(shí)還應(yīng)沉著冷靜，無論題目簡單與否，都應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)地對待，不可馬虎。
或許此時(shí)大家會(huì)覺得壓力很大，有些喘不過氣來，其實(shí)你們不用這么緊張，只要你們能夠相信自己，在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們，表示祝賀!對x學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前，我慕名把孩子送到x，三年來，我感受到了x卓越的管理，目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的.小學(xué)語文成績一直不突出，來到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來，三年來，語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒有感冒過，因?yàn)榧用赖娘嬍碃I養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當(dāng)初對x的選擇。現(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀x，我給孩子說，努力學(xué)習(xí)，爭取考過重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在x讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的三年內(nèi)，勤奮學(xué)習(xí)、好好做人，為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，讓我們一起，將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師，獻(xiàn)給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿x學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
我是來自x年級xxx班的xx。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，再過幾個(gè)月，就要離開母校的懷抱，走向新的學(xué)習(xí)征途。在小學(xué)生涯最后的大好時(shí)光里，相信每一位同學(xué)都是滿懷自信，向著新的知識高峰發(fā)出了豪邁的沖鋒。同學(xué)們，你們知道嗎？在我們優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的背后還隱藏著兩個(gè)至關(guān)重要的字眼，那就是“習(xí)慣”。有句話說得好：良好的習(xí)慣成就人的一生。是啊，請讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，塑造完美的人生。
“書山有路勤為徑”，請讓我們養(yǎng)成勤于思索的好習(xí)慣。愛因斯坦曾說“學(xué)習(xí)知識就要善于思考、思考、再思考。”古往今來，凡是有所成就的人都離不開好思、好學(xué)。隨著我們知識貯備的逐漸增多，我們更要把知識學(xué)活、用活，舉一反三、勤學(xué)善思。尤其是今年的六月份，我們即將迎接人生旅途上第一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，那就從今天起，讓我們用睿智的頭腦去思考，用靈動(dòng)的心靈去感悟，用創(chuàng)新的視角去開拓，相信成功與收獲也會(huì)如期而至。
“三月春風(fēng)格外暖”，請讓我們養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。三月是溫馨宜人的季節(jié)，是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子，更是弘揚(yáng)文明禮儀的大好時(shí)光。文明，首先從自身做起：克服不良的陋習(xí)，改正自身的不足，完善豐富的自己。校園中，你是否悄悄地?fù)炱鹆艘粡埿⌒〉募埿�；上課前，你是否為下節(jié)課做好了充分的準(zhǔn)備；上課時(shí)，你是否能夠做到了嚴(yán)格自律，俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓�！贝蠹乙欢ㄓ浀敏斞赶壬鷷郎系摹霸纭弊职桑前�，文明守紀(jì)是一份美德，更是我們肩上沉甸甸的責(zé)任�！拔拿髦鹂梢粤窃�，請讓我們以身作則，用心承諾，讓文明的火焰照亮我們彼此的心田。
“鍛煉自我天地寬”，請讓我們養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。同學(xué)們，回顧我們的成長歷程，父母的關(guān)愛仿佛歷歷在目。一天天，我們都在做著“溫室里的花朵”，然而一味在父母的呵護(hù)之下，我們又怎能面對未來的風(fēng)風(fēng)雨雨呢？今天就讓我們從整理自己的學(xué)習(xí)用品開始，從嘗試簡單的.家務(wù)勞動(dòng)開始，從擺脫依賴的不良習(xí)慣開始，做生活真正的主人，做生活真正的強(qiáng)者。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，同學(xué)們，請讓我們高舉“好習(xí)慣，好人生，好未來”的大旗一路奮進(jìn)吧，或許一路走來，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，這是一份無比寶貴的精神財(cái)富。有了良好的習(xí)慣，我們才能合理地規(guī)劃人生，我們才能勇敢地挑戰(zhàn)自我，我們才能贏得多彩的人生。
又是一個(gè)充滿生機(jī)活力的春天，我們已經(jīng)并肩站在了沖刺初級中學(xué)的起跑線上。在跑道的盡頭，有父母殷切的期盼，有老師費(fèi)心的囑托。而在身后，有我們靜心苦讀時(shí)灑下的汗水、遭遇挫折時(shí)留下的淚水，以及取得成績時(shí)展露的笑臉。但一切的榮譽(yù)都只能證明過去，在這最后關(guān)頭，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全力以赴，為五彩斑斕的小學(xué)生涯畫上最圓滿的句號，譜寫最精彩的詩篇！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的'征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝！
過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實(shí)在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)�。�
六年前，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園。尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們！
今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的家長，同學(xué)們：
大家上午好！我是來自12級護(hù)理10班的付鐸，非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表上臺演講，首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師和一直默默為我們默默付出的家長，致以最崇高的敬意，感謝你們！
大學(xué)四年，彈指一揮，轉(zhuǎn)眼間就到了不得不說再見的時(shí)候，此刻，我的心情與在座的同學(xué)一樣，十分的復(fù)雜，既有對母校的.戀戀不舍，又有對未來工作、生活的美好憧憬。今天，也許是最后一次我們和同學(xué)齊坐在行政樓前，最后一次，去食堂打飯，最后一次，去博雅湖合影留念，最后一次，去教師聽輔導(dǎo)員老師開會(huì)。今天過后，我們再也沒有期末考試，再也不用起早去圖書館排隊(duì)搶座，再也不能聽到，熄燈啦，還在走廊復(fù)習(xí)功課的碎碎念，在這即將離開母校的時(shí)刻，我才知道，我有多么舍不得，我舍不得這里的老師、同學(xué)，舍不得校園里的一草一木，在這離別之際，除了不舍，我也在思考，大學(xué)四年，母校賦予了我們什么
大博，您還記得嗎您在開學(xué)典禮上，舉起那塊磚頭時(shí)的情景，您告訴我們，即便是一塊磚頭，選擇的不同，他們的命運(yùn)也是截然不同的，只要我們堅(jiān)定信念，心懷夢想，腳踏實(shí)地的去努力，有一天，我們也將成為一本學(xué)生的領(lǐng)袖，這一席話，我相信，會(huì)印刻在很多同學(xué)的心中。大四在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這一年，我聽到老師們說的最多的是你們比其他學(xué)校的學(xué)生更懂事，會(huì)溝通，干活積極，又有禮貌，還喜歡問問題。此刻，我心里有了答案，這堅(jiān)韌肯干的精神，堅(jiān)持不懈地夢想，常懷感恩之心的品德，都是母校賦予給我們最寶貴的人生財(cái)富。
在發(fā)言的最后，我想借用一個(gè)儀式常說的一段話來結(jié)束：無論富貴還是貧窮，無論健康還是疾病，無論成功還是失敗，母校，我將永遠(yuǎn)愛您，支持您！謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的`方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳�；讓我們再對每位老師，對校�?nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師們，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
無數(shù)次的浮想聯(lián)翩，無數(shù)次的夢縈魂?duì)�，�?dāng)我再次在英才的校園里暢快的呼吸時(shí)，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，我的腳步是跳躍的，看到每一個(gè)“英才人”我都倍感親切，我的欣喜仿佛已難以用語言表達(dá)。可是我仍然要表達(dá)，我迫不及待的想要把我從C優(yōu)到A1優(yōu)的經(jīng)歷與大家一起分享。
猶記得，去年的這時(shí)候，我也和親愛的你們一樣，站在主席臺下面，聽著20xx級學(xué)長學(xué)姐們的講話。他們的發(fā)言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心，而我筆記本上只草草寫了幾個(gè)字，就和同學(xué)聊起了天。是的，那時(shí)的我是一個(gè)很不聽話的學(xué)生。整天無所事事，不知道學(xué)習(xí)，下課喜歡和同學(xué)玩耍打鬧，上課時(shí)就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此，我的學(xué)習(xí)成績一直非常的不理想，也許沒有人相信，當(dāng)時(shí)總共只有800多人的年級，我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績下來時(shí)，看著自己不如意的分?jǐn)?shù)，我也失落過，我也懊惱過，但短暫的不安之后，我就會(huì)又開始貪玩起來。
當(dāng)這種渾渾噩噩的狀態(tài)持續(xù)到初三的時(shí)候，看到有的同學(xué)越來越自信的表情，有的同學(xué)越來越忙碌的身影，我開始憂慮了：如果再這樣發(fā)展下去，我不僅沒有考取綿中的希望，也許連一所普通高中都不會(huì)收留我。我開始叩問自己，你甘心活得如此失敗嗎？你甘愿下半輩子身不由己，碌碌無為嗎？那時(shí)我下定了決心：綿中，我決不放棄！我還有自己的夢想，我渴望成為一名編輯，出版自己主編的刊物，而考上綿中便是我實(shí)現(xiàn)夢想的第一步。于是，在接下來的一年里我所付出的努力，是任何沒有經(jīng)歷過為了狂熱目標(biāo)而奮斗的人所無法想像的�；叵肫鹉且荒荒弧疤魺粢箲�(zhàn)”的情景，我仍然還會(huì)熱淚盈眶，不過令人欣喜的'是，我最終達(dá)成了自己的目標(biāo)，順利完成了從C優(yōu)到A1優(yōu)的轉(zhuǎn)變，以691分的成績硬考上了綿中。
我知道許多學(xué)弟學(xué)妹們和去年的我一樣，有太多的疑慮：初一初二都總是考不上A1，我們還有救嗎？我們還能考上理想的學(xué)校嗎？今天站在你面前的我正在用自己的經(jīng)歷告訴大家：當(dāng)然能！歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生，同樣，歷史的瞬間也可以改變你我，在初三這至關(guān)重要的一年里，我們可以改寫許多的歷史、見證更多的奇跡。只要我們相信自己，我們就一定可以辦得到！ 下面我講幾點(diǎn)初三日常學(xué)習(xí)上的心得。
第一，早上吃飽，讀書才好。如果早讀不能認(rèn)真的大聲朗誦，讓大腦活躍起來，我們就會(huì)非常想睡覺�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，而早讀課又是非常重要的，特別是對于文科的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀円痴b語文的文言文和古詩詞，英語的單詞和短語 ，要理解記憶�！叭耸氰F飯是鋼，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早飯，我們才能有力氣大聲讀書，有精力牢牢背住。
第二，孔子曾說“不貳過”，有位哲人也曾說過“人如果兩次在同一個(gè)地方摔跤，那他就是一個(gè)傻瓜”，這就是告訴我們同樣的錯(cuò)誤絕對不容許犯第二次。每天的作業(yè)發(fā)下來后我都要馬上修改，只留下自己不能解決的問題等待老師課上評講，如果還是弄不明白就要一定要請教老師，直到弄懂為止。而且我個(gè)人覺得大家要盡可能的問老師而不是同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)或許把這道題大致弄明白了，但也有一些小地方還很含糊，那么你即使聽了他的講解，還是很含糊的。我還有個(gè)小訣竅，大家可以準(zhǔn)備一個(gè)很厚的本子用來糾錯(cuò)，不需要把整個(gè)題抄下來，因?yàn)檫@樣不僅浪費(fèi)時(shí)間，同時(shí)也同樣消磨了你對這道題的興趣。我們可以用剪刀把整個(gè)題剪下來貼在糾錯(cuò)本上，再自己不看答案寫一遍過程，如果自己仍然答錯(cuò)了就要找清錯(cuò)因，用不同顏色的筆劃出重點(diǎn)所在。
第三，俗話說“舍得舍得，有舍才有得”。這句話在我們的考試中同樣適用：要懂得適當(dāng)?shù)姆艞�。平常學(xué)習(xí)時(shí)，對于自己不擅長的一科，我們應(yīng)該花上更多的時(shí)間去彌補(bǔ)，然而在考試的時(shí)候，我們卻要懂得取舍。題做不完并不代表自己考不好，因?yàn)槌跞目荚囍校y題在所難免，對于很多中等生，我們常常到最后也不能完成這些題，可卻總是花了大量時(shí)間在思考這些題上，結(jié)果自然是“事半功倍”。當(dāng)我們遇到這種情況時(shí)，我建議大家不要再冥思苦想，而是應(yīng)該去檢查前面已經(jīng)做完并且有把握的題做對了沒有。比如說最基礎(chǔ)的計(jì)算題，人人都會(huì)做，但并不是人人都會(huì)做對。拿2分鐘的時(shí)間檢查演算一遍，就可以保證大多數(shù)題目的正確率。
第四，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)。體育是中考的科目中占有很大的比重，我們這一屆是40分，而聽說你們這一屆已經(jīng)漲到了50分�；叵肫鹨郧皠傞_始晨跑的日子，我總覺得自己撐不住，我瘋狂的奔跑，卻只能華麗的跌倒，而跳遠(yuǎn)我只能勉強(qiáng)跳一米五，當(dāng)時(shí)不僅讓班主任焦慮不已，還受到了個(gè)別同學(xué)的嘲笑。但我不肯相信我只能跳這么一點(diǎn)遠(yuǎn)，于是我和室友們開始了每天雷打不動(dòng)的練習(xí)。每天早上比別的同學(xué)早一些起床，去操場一遍又一遍的跳，雖然那時(shí)候覺得很苦、很累、很自虐，但我仍然心甘如飴。果然，“天道酬勤”，后來的我如愿以償?shù)哪昧颂h(yuǎn)的滿分。所以說，同學(xué)們，體育拿高分的秘訣就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)！
最后，我想考大家一個(gè)問題，你知道每年考上綿中人數(shù)最多的學(xué)校是哪所嗎？對了，是我們英才！“實(shí)力鑄就尊嚴(yán)，自信走向成功”，同學(xué)們，不要再找無謂的借口，不要再虛度光陰，“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚時(shí)，那么你也將錯(cuò)過星星”，一切都還來得及，一切都不晚，莎士比亞說過：站穩(wěn)你們的雙腳，珍惜每一個(gè)瞬間莫與前途失之交臂。只要你像我一樣真正付出了努力，你一定會(huì)書寫出屬于自己的神話！
我的演講到此結(jié)束，在此預(yù)祝20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們在明年6月創(chuàng)造傳奇，我期待明年看見英才更加璀璨的煙火！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天很榮幸能在這里代表xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負(fù)期望，聚首xx。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時(shí)，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐xx校區(qū)的第x屆學(xué)生，我們見證了xx校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，各級團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)四年，我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在xx學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘了xx學(xué)院，因?yàn)檫@里有我們最為xx爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的'情。
面對母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵(lì)，將讓我們在社會(huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯xx學(xué)院的風(fēng)采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級。xx學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶；xx校區(qū)，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對母校的謝意；無論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說不盡我們對xx學(xué)院的感恩！我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓xx學(xué)院”的名字更加響亮。
謝謝大家！
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