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關(guān)于優(yōu)秀新教師演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于優(yōu)秀新教師演講稿,歡迎大家分享。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
每一種色彩,都應(yīng)該盛開,無論是耀眼的紅黃藍(lán),還是樸素的黑白灰,這些都是點綴世界美麗的色彩;每一個孩子,都應(yīng)該被寵愛,無論是在繁華優(yōu)越的城區(qū),還是在寧靜邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,他們都是我們民族美好的未來。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師們:大家好!我——一個平凡的庫區(qū)小學(xué)教師,今天站在這里感到十分的榮幸。因為和我一同在庫區(qū)默默奉獻(xiàn)的教師還有很多很多,我只是其中普通的一員。選擇了教師這個職業(yè),本就意味著奉獻(xiàn)與付出;選擇了在庫區(qū)任教,就要承受更多的辛苦;選擇了庫區(qū),讓我也不得不放棄許多。但是,即便是這樣,請聽我說《愛與責(zé)任 讓黃河見證我的美麗》。
從到,彈指一揮間,近八年的光陰就在這黃河灘上日復(fù)一日年復(fù)一年的悄然逝去。回首剛踏上工作崗位時的那份熱情,走過兩千多個日日夜夜的酸甜苦辣,感觸現(xiàn)在沉淀于心的那份安寧、溫馨,不知不覺中,我的青春年華已深深的融入到了這片土地里,扎了根,發(fā)了芽,開了花,也結(jié)了果。
20xx年,新世紀(jì)的開端之際,從陜西省大荔師范學(xué)校畢業(yè)的我,被分配到中心小學(xué)任教。之前從未聽說過這個名字,也不知道這是一個怎樣的地方。直到我真的來了,才了解了這里。在很多人口中,這里被叫做黃河灘。那靜靜流淌的黃河水,滋潤著這片肥沃的土地,聆聽著庫區(qū)人民勤勞致富的腳步聲,更見證著一批又一批教育工作者的默默耕耘。這里也被叫做移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)、庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),也是那滔滔奔涌的黃河水,讓這里的人民為了國家大局曾舉家搬遷又遷移了回來。在很多人說來,這里偏遠(yuǎn),風(fēng)沙大,蚊子多。的確,我剛來的感覺就是這樣。白天,在教室里上課,突然而來的風(fēng)沙狂打窗戶,吹得人連眼睛都睜不開,上完一節(jié)課回到房子里,已是滿屋灰塵,有時,風(fēng)沙大的幾乎把人都能吹起來;夏天晚上,蚊子的嗡嗡聲打破夜的寧靜,不點蚊香根本就睡不著。至于這里的教學(xué)條件、育人環(huán)境更是可想而知。
剛工作的頭兩年,交通還不是很便利,每個星期我都要騎一個多小時的自行車從家到學(xué)校打個來回,周末了還要再騎著自行車去很遠(yuǎn)的安仁鎮(zhèn)參加大專進(jìn)修學(xué)習(xí)。那時的道路坎坷不平,有一處常年排放污水,泥濘不堪,每一次都要停下來推著過去,我從來沒有騎過這么長的路程,就覺得很累很累。天晴還好,最怕遇到刮風(fēng)下雨甚至下雪的日子,我就得頂著風(fēng),冒著雨雪去學(xué)校。在雨雪中行走,真是艱難,騎不動了,就停下來推著走,還得一手推車,一手撿上一根小木棍,走一截,停下來,刮掉泥巴,再向前走,就這樣歷經(jīng)兩個多小時,不知是雨水還是汗水,到學(xué)校已是滿身狼狽。盡管路遠(yuǎn)、辛苦,但這并沒有減滅我對工作的熱情。在默默的承受之余,我把自己全部的精力都投入到那方三尺講臺上,也切實地感受到了教師工作的平凡和瑣碎,但也就在這平凡和瑣碎之中,我也收獲了內(nèi)心的充實和愉悅。
回顧近八年來的點點滴滴,總讓人有太多感慨。有多少次從課堂上走出來,常常為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而歡欣愉悅,也會曾為某處環(huán)節(jié)的不盡人意而身心不暢;有多少個寧靜的夜晚,和我作伴的是那些厚厚的教案和作業(yè)本,偶爾還有老鼠和蚊子的光臨;又有多少次面對學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,一遍又一遍不厭其煩的耐心輔導(dǎo),一次又一次苦口婆心的鼓勵勸勉。
在這里,灑注了我太多太多的熱情。幾度在這里工作,我也有困惑、迷茫,甚至動搖過,但是看著身邊那個皺紋布滿臉頰的老校長還在耐心地給學(xué)生講解題目,那個年輕的媽媽放下懷中嗷嗷待哺的嬰兒轉(zhuǎn)身回到課堂上,看到孩子們臉上天真的笑容時,我的心都有所觸動。還有一個中年教師,從建校初期就在這里任教,數(shù)十年如一日,愛校如家,愛生如子,他的敬業(yè)精神常常讓全校的老師感動。母親病了卻還在講臺上,孩子要去外地上學(xué)卻不能去送送,放寒暑假為了護(hù)校卻不能分擔(dān)些家務(wù)。面對妻子的不理解,家人的抱怨,他只有一句話:總不能耽誤孩子的學(xué)習(xí)吧。誰沒有父母兒女,誰不愛自己的家人,他的愛更多的卻給了學(xué)生。
看著身邊同行們忙碌的身影,我在感動中付出著,日漸打消了顧慮;也在付出中感動著,安定了動搖的內(nèi)心。有時為了一堂公開課,我常常忙到深夜,但課后滿盈于心的喜悅,領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊可,卻讓我感到十分的充實,也忘了準(zhǔn)備過程的疲憊與勞累;有時為了給孩子補(bǔ)課,我常常耽誤吃飯,但孩子的學(xué)習(xí)成績不斷提高,家長一口一句感謝,我的心里卻又是無比快慰的。有時過星期,我忙于學(xué)校的工作而不能回家陪陪父母;有時放長假,我還要參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修。近八年來,太多太多的苦與樂,一幕一幕,一點一滴,在我的心里慢慢的扎根,越來越深,我也越來越喜歡我的工作、喜歡這里。我更加體會到了教師這個職業(yè)是需要愛心和責(zé)任心的。尤其是對這里,需要的更多更多。
這里的學(xué)生家長大多把精力都放在了地里,一沒時間二沒精力管孩子的學(xué)習(xí),孩子的教育問題幾乎就是老師單方面的事。特別是這里的一些留守兒童,盡管有爺爺奶奶照顧他們?nèi)粘5纳睿怯捎陂L期的缺少父母關(guān)愛和家庭教育,他們的學(xué)習(xí)成績總是不理想。
我?guī)н^的一個學(xué)生陳玉杰便是這樣的一個孩子。由于不是班主任,剛開始我還不是很了解他的情況,就是看他常常沒有本子沒有筆,上課從不發(fā)言,神情中總顯抑郁,平時也是沉默寡言,很少和同學(xué)玩,直到我了解到他的情況時,才知道了他的父母都不在身邊,家里十分困難,心中對這個孩子也就自然多了一份憐愛。
為了不讓孩子的自尊心受到傷害,我就在無意中悄悄的塞給他本子和筆。盡管這只是小小的舉動,但在孩子的心里,就覺得這是老師對他特別的關(guān)愛。其實孩子的心就這么純真這么簡單,你給予他的關(guān)愛,他是能夠感受得到的。慢慢的師生情感接近了,有時,他會偷偷的看我一眼,不再有以前那種呆滯的目光。他也開始努力的把每一次作業(yè)寫好,大聲的跟我讀英語,臉上也多了開心的笑容。尤其在受到表揚(yáng)后,他就更加用功了。
我也動員其他的同學(xué)關(guān)心他,同學(xué)們有好吃的也都會給他,他也開始在和同學(xué)的玩樂中感受到了集體的溫暖。是啊,只要付出了愛心,這份愛心就會傳染給孩子,讓愛灑在孩子的心里,讓孩子覺得雖然沒有父母在身邊,但是他并不孤獨,學(xué)校就是他的家,老師就是他的媽媽。還記得一個叫官柯的學(xué)生,我?guī)臅r候,他才上一年級,在一次放學(xué)回家的路上,他不小心摔倒在堅硬的路牙上,頭上當(dāng)時就血流不止。我知道后,匆忙趕到了醫(yī)院,醫(yī)生說幸好沒有什么大礙,只是需要休養(yǎng)一段時間?墒呛⒆拥膶W(xué)習(xí)總不能拉下吧,于是在每天的放學(xué)之后,我便多了一項任務(wù)。雖然那段時間每晚都是踏著夜幕而歸,但慶幸的是孩子沒有耽誤學(xué)習(xí),還在期末考試時取了第二名的好成績,我的心又是何等的欣慰啊。做老師的,為學(xué)生付出,辛苦點是應(yīng)該的。在我的教學(xué)生涯中,像這樣許多平凡的小事已隨著時間的輪回慢慢模糊了,但不變的,依然是我對庫區(qū)教育事業(yè)的那份認(rèn)真,那份執(zhí)著;依然是我對庫區(qū)孩子的那份愛心,那份責(zé)任。
說到責(zé)任,讓身為新時代年輕教師的我總覺得肩上沉甸甸的。當(dāng)課程改革的腳步已經(jīng)走進(jìn)了城區(qū)學(xué)校,新的教育理念教學(xué)方式已經(jīng)讓城區(qū)的孩子身心收益的時候。這里卻由于長期傳統(tǒng)的教學(xué)模式根深蒂固的影響,再加上教學(xué)設(shè)施教育資源的貧乏,這里的孩子在學(xué)習(xí)中還是顯得很呆板,他們會認(rèn)真學(xué)習(xí)但是缺乏思維能力,會刻苦記憶但是少有創(chuàng)新精神,本來學(xué)習(xí)應(yīng)該是件快樂的事,但在孩子看來卻顯得缺乏生氣。
近幾年,各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門也都分關(guān)心庫區(qū)教育的發(fā)展,投入了大量的財力和物力來改善這里的教學(xué)條件,充實教育資源,但是改變這里的教學(xué)模式,實踐新的教育理念,卻是需要教師這個人力資源的。如何使教學(xué)變得快樂,讓孩子們也能輕松的學(xué)習(xí)并全面的成長,這也就成了我常常思索并努力探究的一個課題。我翻閱了許多新課程的教育書刊,并有幸參加了市級、縣級骨干教師培訓(xùn)、英語教師培訓(xùn);還瀏覽了大量的網(wǎng)絡(luò)資源,漸漸找到了方向。
當(dāng)我不斷嘗試著用新穎的教學(xué)活動來組織課堂,用多媒體課件向?qū)W生們展示離他們遙遠(yuǎn)世界的畫面,用生動形象的張貼畫再現(xiàn)課文故事情景的時候,我發(fā)現(xiàn)孩子們越來越喜歡我的課堂了,他們表現(xiàn)得越來越活躍了,臉上那膽怯的目光變成了燦爛的笑容,思維也在這愉快的氛圍中慢慢萌發(fā)出了智慧的火花,他們也漸漸體會到了學(xué)習(xí)的快樂。我始終認(rèn)為,教學(xué)應(yīng)該是件快樂的事情,雖然這里的條件還是貧乏一些,但是我在努力地去探究和實踐著。
在年我被評為縣級十佳英語教師,也在縣局開展的英語教師口語競賽和全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽中榮獲二等獎,還有我撰寫的論文在刊物上發(fā)表,我的學(xué)生也能參加縣上組織的活動并獲獎,這一張張獎狀,一件件榮譽(yù)證,無不滲透著我奮斗的甘甜。我逐漸的體會到,只要努力,即使是在貧困邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,我依然可以綻放出我的光彩。我更加體會到,身為新時代的年輕教師,責(zé)任不僅僅是傳授知識、關(guān)愛學(xué)生,更要開發(fā)這里的教育資源,為孩子們創(chuàng)造一個相對公平的成長環(huán)境。
幾度耕耘幾度收獲,在努力付出的同時,在看著一級又一級學(xué)生成長的同時,我也成就著我自己。我把青春在庫區(qū)扎根,庫區(qū)也見證著我青春的成長和收獲。身為人師,我是驕傲和欣慰的;從普通教師鍛煉成為骨干教師、十佳教師,我更是自豪和光榮的。庫區(qū)更能鍛煉人,更能成就人。
八年的苦寒,八年的礪練,八年的奉獻(xiàn),更加充盈了我的愛心和責(zé)任心。愛是什么,愛其實就是一種付出,愛就是那一聲一聲的諄諄教導(dǎo),愛就是那無怨無悔的年復(fù)一年,原來愛就融化在這平凡與瑣碎之中;責(zé)任又是什么,責(zé)任其實就是一種承諾,責(zé)任就是那面對每個學(xué)生的永不言棄,責(zé)任就是那對庫區(qū)教育事業(yè)的執(zhí)著情懷,原來責(zé)任就伴隨在這奉獻(xiàn)與付出之中。我沒有太多的去想一直待在這里的理由,我只知道現(xiàn)在我就站在這庫區(qū)的三尺講臺上,無論是我選擇了這個職業(yè),還是這個職業(yè)需要我;無論是我選擇了庫區(qū)這個地方,還是這個地方需要我,我都無悔于這段苦樂年華,在這個特殊的年份到來的時候,我將繼續(xù)前行,在黃河灘這片沃土上,把我的愛留下,把我的責(zé)任留下,和我的同行們一起,讓庫區(qū)的孩子也成為我們民族美好的未來。愛與責(zé)任,讓黃河見證我的美麗!這就是我——一個庫區(qū)教師的錚錚誓言。
謝謝大家!
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