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        演講稿作文

        時間:2023-10-17 10:34:36 演講稿 我要投稿

        演講稿作文8篇(經(jīng)典)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的演講稿作文8篇,歡迎大家分享。

        演講稿作文8篇(經(jīng)典)

        演講稿作文 篇1

        各位老師,親愛的同學(xué)們,

          大家好。今天我演講的題目是:《身邊的榜樣》。

          有人說,人生的價值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。

          有了榜樣,就如找到了自己的行為準則。從榜樣中,我們學(xué)會了待人,學(xué)會了接物,學(xué)會了如何去奮斗,學(xué)會了如何實現(xiàn)生命的價值。

          有了榜樣,就如找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,認真工作。

          有了榜樣,就如找到人生的'目標,目標就在眼前,它永遠激勵我們不懈奮斗,勇于拼搏,排除萬難,最終,我們就會得到它!

          人一生的追求很多,我們身邊就有很多榜樣,離我們的生活和思想更近,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們,榜樣就在身邊,目標就在眼前,不畏艱難,敢于和命運抗爭的同學(xué),都是值得我們學(xué)習(xí)的。

          我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué),家境貧寒,從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起,但是他人窮志長,不畏生活的艱難困苦,努力學(xué)習(xí),終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎學(xué)金,在高考中取得了優(yōu)異成績。

          我們班的劉超同學(xué),身患疾病,不能上學(xué)便在家中自學(xué),病一痊愈便回到學(xué)校,抓緊時間補習(xí)功課,在前不久的期中考試中,缺課的他竟在英語考試中取得全班第一的好成績,如此奮進的同學(xué),難道不是我們的榜樣嗎?

          就此,我要說:同學(xué)們,偉大領(lǐng)袖值得敬仰,身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí)。在這三年里,以榜樣為行為準則,以榜樣為明鏡,以榜樣為目標,以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦,為實現(xiàn)自身價值做好準備。

          同時也祝愿高年級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,同時也預(yù)祝你們在高考中真正實現(xiàn)自身的價值!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        演講稿作文 篇2

          大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

          記得有位哲學(xué)家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

          文明是人類進步的'標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如"孔融讓梨"的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨

          讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占"殘疾人專座","孕婦兒童專座"的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行......

          同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          

        演講稿作文 篇3

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          今天,我講話的題目是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。

          “中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng),是中華兒女自強不息的民族精神。

          國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志。那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個中國人自強不息。今天,又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底一定涌動著熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

          同學(xué)們,弘揚愛國主義,培育民族精神不是“高調(diào)”,可以非常具體——把愛國主義和民族精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌、懂孝敬、知感恩……

          愛我附校、揚我附校!在過去的歲月里,附校人都用自己的行動,腳踏實地地維護著附校的形象;為附校的卓越做出自己的貢獻,F(xiàn)在,我們?yōu)橄铝屑w與個人頒獎,以資鼓勵。(略)

          “田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,馬分為上、中、下三等,由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強,一開始賽馬時田忌三場都輸了。而第二次,在孫臏的幫助下,田忌對于自己賽馬的順序作出了詳細的規(guī)劃,用自己的下等馬對齊威王的上等馬,用自己的上等馬對齊威王的中等馬,用自己的中等馬對齊威王的下等馬,最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對比正說明了計劃的重要性。

          我國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑际遣还茏鍪裁词虑椋绻乾F(xiàn)有計劃,往往會事半功倍,否則就有可能事倍功半。狄更斯也說過:“永遠不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事沒有計劃的人,無論從事哪一行都不可能取得成績。有計劃的做事,不僅是一種做事的習(xí)慣,更重要的的是反映了一個人的做事態(tài)度,是能否取得成功的重要因素。

          那么,我們應(yīng)該做些什么計劃呢?我覺得,作息計劃就很重要,我們應(yīng)該明確我們每天什么時間該干什么事,養(yǎng)成一種規(guī)律的生活習(xí)慣。比如說,通過調(diào)整自己的睡眠時間,早晨早起一些背誦課文,往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說,有關(guān)文言文的積累,做到每天查閱一篇,消化一篇,而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師,早上六點半就來到學(xué)校,每天都用早上的時間來整理時事材料,初三一年快結(jié)束時,整理出了一份二十多頁的政治時事材料。同時,我們也應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計劃,尤其是復(fù)習(xí)計劃。就拿剛剛過去的期中考試來講,對于歷史,政治這些需要大量背誦的科目,許多同學(xué)都是在考試之前的兩三天才“臨時抱佛腳”,開始復(fù)習(xí),導(dǎo)致的結(jié)果往往是一本書背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多記得自己背過卻怎么也想不起來正確答案的題目,這些情況還會引發(fā)考試時的恐慌情緒,導(dǎo)致自己發(fā)揮得十分不理想;相反的,一些在考試之前三個禮拜就制定好明細的復(fù)習(xí)計劃的同學(xué),根據(jù)自己的計劃有條不紊的復(fù)習(xí),越接近考試越覺得輕松,考試成績也很理想。因此,做好計劃,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以幫助我們提高學(xué)習(xí)熱情。

          還有不到兩個月就要進行期末考試了,本周開始還要舉行藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動,你,做好計劃了嗎?

          六月的校園,激情無限。一顆顆綠樹挺拔,每一片綠葉都在陽光下閃爍著,飛舞著;一棵棵小草也以它的綠色,豐富著夏季的內(nèi)涵,詮釋著生命的激情。

          學(xué)生少閑月,六月人倍忙。難道說不是嗎?初三的中考宣言;夕陽里洋溢著激情無限的引吭高歌;老師的辦公室里,學(xué)生虛心請教,“俯身傾耳以情”。附校的莘莘學(xué)子正以踏實的行動詮釋著激情。

          激情是保爾的鋼鐵般意志和健康的心態(tài),是李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男坌膲阎,是諸葛亮穩(wěn)坐中軍帳的運籌和膽識。

          六月的我們,應(yīng)如何讓激情飛揚呢?

          1.信心:“學(xué)習(xí)上有霸氣!边@種霸氣是對自己的堅信,是“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng),是“狹路相逢勇者勝”的魄力,是考場上的'果斷和鎮(zhèn)定。作家馮驥才說:“懦弱是靈魂的下跪”。初三的孩子們,你們一定是強者!

          2.靜心:我們捧一本書,如果心靜不下來,再好的書也讀不進去,更不用說領(lǐng)會其中的妙處了。我們的身體在世界中奔波,心情在塵世中起伏,關(guān)鍵是我們的精神一定要有一個寧靜的核心。我們就能成為奔波身體和起伏心情的主人。我們要靜心。

          3.平常心:哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是“對待必然的事,要輕松承受。”面對失敗我們要擁有一顆平常心。在我們失意的時候,要及時尋找我們的“重要他人”--------父母、老師,用他們溫暖的手撫平我們的創(chuàng)傷,用他們睿智的眼睛找到失敗的根源和成功的方向。對待考試,我們更要有一顆平常心!叭艘孜乙,我不大意;人難我難,我不畏難”。

          同學(xué)們,我們曾共同經(jīng)歷風(fēng)雨,我們曾共同分享成功的喜悅與失敗的哀傷,我們曾一起歌唱春日的生機盎然,接受夏日狂風(fēng)暴雨的洗禮,我們曾一起感傷秋日的蕭瑟,我們曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我們一起放飛滿懷的希望,我們一起讓激情飛揚。

        演講稿作文 篇4

          每個人都有自己的夢,中國也有夢。若中國是一顆參天大樹,我就是樹上的一片葉子,雖然力量微薄,但是我還是要為祖國貢獻力量,只有這樣,才能實現(xiàn)中國夢。

          我的夢想是所有的孩子都堅強一點,將來能夠自強自立,不做溫室里的花朵,F(xiàn)在的.每個孩子就是將來祖國的棟梁,我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來才能更好地實現(xiàn)中國夢。

          在中國前進的路途上,有很多困難,但是我們中國人不怕,人們互相幫助,互相友愛,共度難關(guān),繼續(xù)邁開大步堅強的向前走去。

          每個人都為自己的夢想努力著,要實現(xiàn)夢我們就要好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,為將來實現(xiàn)中國夢做好準備。只有當(dāng)我們的夢想實現(xiàn)時,中國夢,才能實現(xiàn)。中國夢,就是我們的夢!為了我們的中國夢,我一定要努力。謝謝!

        演講稿作文 篇5

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好,很高興能夠站在這里,我今天演講的題目是《做人先修德,育人德為先》。

          我們國家的教育方針要求“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人”,我們實驗小學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想是“以德立校,依法治校,科研興校,信息技術(shù)強!,我們實驗小學(xué)的培養(yǎng)目標是“學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會健身,學(xué)會創(chuàng)造”。講到這里,細心的老師和同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn),無論是國家的教育方針,還是我們學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標,都把“德”、把“做人”放在第一位。

          作為一名學(xué)校中層管理人員,我研究過許多成功的管理者的用人之道,發(fā)現(xiàn)有一個共同的特點:用人首選的是德才兼?zhèn)涞馁t人,如果找不到這種人,便轉(zhuǎn)而選擇其次——用有德無才的君子,即使在賢人和君子都找不到的情況下,寧可選用無德無才的庸人,也不能選擇無德有才的小人,因為一個人如果品德不好的話,他的才能越高,對團體、對社會造成的危害也就越大。

          正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,長期以來,我們學(xué)校非常重視對教師的`職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),非常重視對學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個方面:第一方面是思想政治教育,這其中又包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、時事政策教育,教師的愛與責(zé)任;第二方面是品德教育;第三方面是紀律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。

          我們學(xué)校的德育工作不是板著面孔簡單生硬的說教,而是通過以下幾個方面的途徑進行的:首先是品德與生活、品德與社會等德育課程的教學(xué);其次是堅持在語文、數(shù)學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等所有的學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育;第三是通過升旗儀式、班隊會、觀看愛國主義教育影片、參觀、勞動、心理健康輔導(dǎo)、法制教育講座與知識競賽、重大的節(jié)日、紀念日等進行教育;第四是通過家長學(xué);顒;第五是通過豐富多彩的文藝、科技、體育和社會實踐活動進行教育?梢院敛豢鋸埖卣f,在實驗小學(xué),處處可見教師的愛心與責(zé)任,老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡,我們在不同的崗位上肩負著教書育人、管理育人和服?wù)育人的重任,我們的一言一行都對學(xué)生起著言傳身教的重要作用。

          我們實驗小學(xué)還開展了豐富多彩的德育特色活動,比如:校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進步發(fā)展成功”爭章奪星評價、紅領(lǐng)巾基金會、紅領(lǐng)巾道德銀行、最佳隊活動、陽光心情早餐、“誦讀《弟子規(guī)》,爭做文明人”、少年交警隊、“喜迎十七大,金秋頌祖國”歌詠比賽、感恩教育、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區(qū)和紅領(lǐng)巾一條街衛(wèi)生清整等許許多多的活動,我們建立了武警中隊教育基地、光榮院服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾一條街勞動基地,每年利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等慰問武警戰(zhàn)士和光榮院的老人,春節(jié)前夕還為武警中隊和光榮院鞋、送春聯(lián)……這些活動在潛移默化中陶冶著每一個同學(xué)的情操,培養(yǎng)著同學(xué)們良好的思想品德和行為習(xí)慣,做一個有道德的人。

        演講稿作文 篇6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          認識字了以后,才知道當(dāng)俠女缺點什么,那就是腦子,沒文化不行。聽我爸爸說,我們家從我太爺爺那輩起,就是文化人,到我爺爺,大伯,不過我爸趕上文革,文化比較的。但他自學(xué)成才――八級木匠,聽趙本山說也算中級知識分子呢。所以我也好好學(xué)習(xí),天天向上。那時候,我總想一口吃個胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語文書,因為數(shù)理化我看不懂。我印象最深的.一篇叫《大森林的主人》。不過,那時候還小,只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞,每次看到這,我就流口水。

          另一篇就是《一碗陽春面》,描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時候我總在想,陽春面是我媽做的熱湯面嗎?如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》,只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書,我翻來覆去的看了好幾遍,因為家里沒有條件買課外書。

        演講稿作文 篇7

          同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?

          團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。

          給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的'學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。

          同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受?纯疵刻齑虿藭r,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

          同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

        演講稿作文 篇8

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          斗轉(zhuǎn)星移,日如珠聯(lián)。隨著飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的六一。

          “兒童節(jié)”對我來說是個歡樂愉快的字眼。每當(dāng)六一來臨,我便會帶著一顆興奮的心到公園大玩一場,然后用日記本印下一天的愉悅。漸漸的,我長大了,我對六一就不大重視了,只會借著這個來之不易的節(jié)日在家悠閑的休息,不會去理會外面的歡聲笑語。

          馬上就是六一了!我想唱歌,用歌聲來傾訴我的`歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的印記。我想用鮮花慶祝,我想向藍天吶喊,釋放全部的激情。

          但我更想用五彩的畫筆大人生的畫卷涂滿。來吧,讓我們勇敢的跨過童年的門欄,走向生命的另一個奇異的時段!

          祝愿所有同學(xué)六一快樂!

          謝謝大家!

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