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        五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

        時(shí)間:2023-10-09 10:19:02 演講稿 我要投稿

        五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)演講稿,希望能夠幫助到大家。

        五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

        五一勞動(dòng)節(jié)演講稿1

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我們都知道勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí),勞動(dòng)者的生命是美好的,能讓人感到活的充實(shí)有意義,所以說,勞動(dòng)殊榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。

          所以,作為炎黃子孫的我們更要努力做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的`勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩,家里的事自覺做,也是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。熱愛勞動(dòng),就要對勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。

          最后,在五一勞動(dòng)節(jié)到來前夕,我再一次向全體少先隊(duì)員發(fā)出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動(dòng)的美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。

        五一勞動(dòng)節(jié)演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是來自1702班的xxx。今天,我演講的題目是:勞動(dòng),從尊重開始!

          如果有人問你,現(xiàn)在最大的期待是什么?相信許多同學(xué)的回答都與即將到來的“五一”密不可分。那么,“五一”在你們心中代表的是什么呢?是假期,是玩耍,還是從早到晚的補(bǔ)課?當(dāng)人們過分注重物質(zhì)生活時(shí),“五一”的真正意義卻早已被遺忘。

          勞動(dòng)節(jié)究竟從何而來?

          十八世紀(jì)末,美國歐洲的許多國家為刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,不斷用增加勞動(dòng)時(shí)間和提高勞動(dòng)強(qiáng)度的方式殘酷剝削工人。1877年,美國歷史上第一次全國性罷工開始了,工人們走到街頭游行,向政府提出改善勞動(dòng)與生活條件等要求。為紀(jì)念這一運(yùn)動(dòng),第二國際將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。每年的這一天,人們穿上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、廣場,并對有突出勞動(dòng)貢獻(xiàn)的人進(jìn)行表彰。而今,慶祝未變,只是表彰少了,歡度假期的同時(shí),我們更應(yīng)記住前人付出的一切。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,對于自己的勞動(dòng)成果,我們自然珍愛有加;對于他人的勞動(dòng)成果,我們卻不以為意;蛟S,“勞動(dòng)”這個(gè)詞對我們有些陌生,或許,它距我們的學(xué)生生活有些遙遠(yuǎn),但有一件事,讓我的心靈受到前所未有的觸動(dòng)。

          同學(xué)們可能知道,前幾周是由初二年級同學(xué)輪流撿拾學(xué)校的垃圾。我們班撿的那天剛好下過雨,樹叢間皆是污泥。大家抱怨的除了泥濘,更多的是垃圾的數(shù)量——實(shí)在驚人。遠(yuǎn)望,垃圾色彩斑斕,風(fēng)吹過,漫天飛舞;而且種類繁多,漢堡、草紙、果皮……不勝枚舉。許多同學(xué)正沉浸于自己匆匆的腳步中熟視無睹,更多的同學(xué)向之拋以厭惡的眼神。在撿垃圾的過程中,我們更加痛恨那些亂扔垃圾的同學(xué),卻絲毫沒有注意到自己也是其中一員。不經(jīng)意間,還會(huì)看到自己清晨剛?cè)拥舻睦。想想過去,我們真正尊重其他班級同學(xué)和老師的勞動(dòng)成果了嗎?輪到自己勞動(dòng)時(shí)如此,而當(dāng)無意中破壞他人勞動(dòng)成果時(shí),他人的內(nèi)心是怎樣的呢?是憤怒嗎?或許更多的.是失落與沮喪。

          還有一點(diǎn),讓我印象很深。在眾多垃圾中,幾乎很難找出吃光食物的包裝袋,沒開封的食品倒是俯拾皆是。在食堂,如果問哪里的菜肴種類最多、數(shù)量最大、氣味最撲鼻,你會(huì)答什么?或許,是倒飯的地方。我曾屢屢看到一些同學(xué)依仗家庭條件,將飯菜成盤地倒掉,我不知道他們的內(nèi)心是怎么想的。他們不僅浪費(fèi)了父母的心血,更葬送了食堂師傅一天的勞動(dòng)成果!耙恢嘁伙垼(dāng)思來之不易”,縱然我們未能理解其真正的含義,也應(yīng)用最樸實(shí)的行動(dòng),愛護(hù)他人的成果。我們有決定財(cái)產(chǎn)使用的權(quán)利,但我們更要履行珍惜他人勞動(dòng)成果的義務(wù),使他人的努力發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值更是我們義不容辭的責(zé)任。這個(gè)世界為什么存在勞而無獲,固然有時(shí)是因?yàn)榕Σ蛔,但更多的時(shí)候是他人無意間的舉動(dòng)讓努力付之一炬。

          一切語言和文字層面的論述都是徒然,我們能做的,只有用最真切的行動(dòng)去珍惜、愛護(hù)他人的每一份勞動(dòng)果實(shí)。相信在未來,有我們攜手共進(jìn),定能營造一個(gè)彼此尊重、生機(jī)勃勃的世界。

          在這個(gè)即將到來的勞動(dòng)節(jié),讓我們從尊重開始!

        五一勞動(dòng)節(jié)演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家:

          晚上好!

          此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚了一起,這里我給大家演講題目《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)閤xxx果業(yè)成立至今所取得各種成績都xxxx果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者最光榮!

          同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?(五一國際勞動(dòng)節(jié)!)

          五一國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

          現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的五一國際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

          我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的`知識,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

          我們的幸福生活xx于父母的日夜操勞,xx于老師的辛勤工作,xx于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂!

          我的講話完了,謝謝大家!

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