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        保衛(wèi)安全演講稿

        時間:2023-09-22 15:26:19 演講稿 我要投稿
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        保衛(wèi)安全演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的保衛(wèi)安全演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        保衛(wèi)安全演講稿

        保衛(wèi)安全演講稿1

        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          校園安全是我們學(xué)校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

          為了進一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求:

          1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

          2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

          3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

          4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

          5、提高自我保護意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的.。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害??一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

          6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。

          老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

          #663140競聘安全保衛(wèi)部演講稿3

          一例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前,更深深的印在我們心里。安全,這關(guān)系到我們每個人的問題,從來都不就應(yīng)被我們遺忘?墒腔S安全事故頻發(fā)不斷,怪誰,應(yīng)對嚴峻的安全生產(chǎn)形勢,是否就應(yīng)多問幾個為什么,安全工作,天天講,天天做,在我的崗位上,每次巡檢,我都想,是不是違章操作了,因為警示牌提示我,要帶面罩,要帶防毒面具,要帶手套?v觀化工行業(yè),沒有哪個單位職工沒有勞保用品的,然而,在不少工廠內(nèi),職工正規(guī)著裝卻不能完全做到。有些人是因為缺乏安全意識,覺得無所謂,而相當一些青年職工是為了顯示自我的青春美,覺得工作服太大眾、太土氣。于是,各種服飾充斥了我們的崗位,給安全生產(chǎn)埋下了較大的隱患。為此,我們要問,我們的規(guī)章制度哪里去啦,我們的規(guī)章制度是否形同虛設(shè),安全要從小事做起,從點滴做起,從細微處做起。安全不是背背文章就能搞上去的,生產(chǎn)的前提就是保證各項安全,包括人身安全,財產(chǎn)安全,設(shè)備安全,物料安全等等等等。這是很正常的事情,就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手,到了之后有條件就洗洗,沒條件不想洗就不洗,再之后強制規(guī)定務(wù)必洗,這強制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話,那就是心態(tài)有問題了。

        保衛(wèi)安全演講稿2

          同志們:

          剛才,縣人民政府副縣長、縣公安局XXX局長對前段時間的內(nèi)部單位安全保衛(wèi)工作做了全面回顧和總結(jié),對進一步做好我縣的內(nèi)部安全保衛(wèi)工作進行了全面的安排部署了,縣委政法委XXX副書記對部分內(nèi)部單位安全保衛(wèi)工作存在問題分單位進行了逐一通報,兩領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容我都贊同,會后希望大家結(jié)合部門和轄區(qū)工作實際,認真抓好落實,切實整改不足。借此機會,我再作三個方面的工作強調(diào)。

          一、強化思想認識,增強一把手負總責的責任意識 去年,我縣全面開展的建設(shè)平安和諧XXX活動,這項活動在全縣各級各部門的共同努力下,收到了良好效果,各層次的內(nèi)部安全工作措施得到了較好落實,內(nèi)部單位治安防控能力有了很大提高,全縣三分之二的單位被縣委、縣政府授予了平安單位的稱號。但從今年半年來內(nèi)部單位發(fā)案情況看,當前我縣內(nèi)部單位安全保衛(wèi)工作仍還存在不問題,如內(nèi)保人員老年化、親屬化、單位領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、投入不足、案件多發(fā)等問題在少數(shù)單位仍未得到改變。XXX副縣長在剛才的講話中所例舉出的當前我縣內(nèi)部單位安全保衛(wèi)工作存在的問題,是我縣客觀存在的,有的單位怕年終社會治安綜合治理工作考核過不了關(guān),影響到其它各項榮譽的評選,發(fā)了案后不報案,這種情況在不少單位還普遍存在。這些問題的出現(xiàn),主要還是我們個別領(lǐng)導(dǎo)對社會治安綜合治理認識不夠,認為穩(wěn)定、治安是政法機關(guān)的事情,與己無關(guān),只注重工作業(yè)績,不注重內(nèi)部治安防范管理。甚至有單位將自身作用未發(fā)揮,單位內(nèi)部發(fā)案,歸結(jié)為政法機關(guān)防控體系建設(shè)不落實,防控措施不扎實上來,歸結(jié)到我們的公安干警作風不深入上來。

          同志們,不妨捫心自問,我們對內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,對社會治安綜合治理工作,認真考慮過沒有?仔細研究過沒有?高度重視過沒有?我們自己的責任履行到位沒有?我想現(xiàn)在大家都應(yīng)該重新認真學(xué)習(xí)和研究一下《社會治安綜合治理條例》和《內(nèi)部單位安全保衛(wèi)工作條例》,對照兩個條例,理清我們應(yīng)該做些什么,怎么做等問題。切實履行好領(lǐng)導(dǎo)責任,擔負起“興一塊事業(yè),保一塊穩(wěn)定”的政治責任。

          二、加強領(lǐng)導(dǎo),強化責任落實

          按照社會治安綜合治理“誰主管、誰負責”的原則,單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要對本單位的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作負總責,高度重視本單位內(nèi)部的治安保衛(wèi)工作。當前,我縣已進入了大建設(shè)、大開放、大發(fā)展的機遇期,我們?nèi)绾嗡茉靫x縣對外開放的良好形象,需要我們每個單位,社會各界參與,發(fā)動群眾積極配合才能實現(xiàn)。因此,單位穩(wěn)定與否,也是實現(xiàn)xx縣整個大環(huán)境穩(wěn)定的重要內(nèi)容之一。各單位一把手要站在維護我縣整個社會大局穩(wěn)定的高度,強化內(nèi)部安全保衛(wèi)工作責任制的落實。一是要明確責任。各單位要對各種規(guī)章制度進行修改和完善,使其切實符合本單位實際。要狠抓安全保衛(wèi)工作責任制的落實,按照公安機關(guān)的規(guī)定,層層落實內(nèi)部安全保衛(wèi)責任制度,使內(nèi)部安全保衛(wèi)工作做到層層有責任,層層有人抓、有人負責;二是要定期排查本單位、本行業(yè)、本地區(qū)的熱點難點矛盾,維護穩(wěn)定。各級各部門要切實加強情報信息工作,及時準確地掌握不安全因素的動態(tài),定期開展工作,努力把矛盾糾紛化解在本單位,化解在萌芽狀態(tài),落實控制措施。三是嚴格執(zhí)行責任問責和責任追究制度。今天會上通報的這些情況,請相關(guān)部門認真抓好整改落實,力爭用一個月的時間使內(nèi)部單位安全保衛(wèi)工作有一個較大改變。會后,縣公安局治安管理部門要加強指導(dǎo),督促整改。今后,凡是對內(nèi)保工作不重視、發(fā)生不穩(wěn)定因素或問題的單位,由公安局定期向全縣通報,并按內(nèi)保工作條例的規(guī)定給予經(jīng)濟制裁。加大責任查究力度,對造成重大刑事、治安事件,重大責任事故和的部門、單位,按照有關(guān)法律、法規(guī),嚴肅追究有關(guān)負責人的'責任,并實行一票否決權(quán)。對主要領(lǐng)導(dǎo)按干管權(quán)限交有關(guān)部門處理。

          三、全力以赴,做好三季度的維穩(wěn)工作

          一是強化責任、健全制度。針對近期排查出的各類矛盾糾紛和重大不穩(wěn)定因素及上訪苗頭,要強化領(lǐng)導(dǎo)包案責任,明確牽頭責任領(lǐng)導(dǎo)、責任單位和人員,嚴明責任查究和倒查機制,嚴格執(zhí)行“零”報告和要情報告制度。二是強化措施、加大力度。圍繞重點“人、事、物、地”開展大排查,對縣信訪聯(lián)席會和縣委政法委、縣委政府信訪局已交辦的各項工作,和縣大接訪中安排跟相關(guān)單位的任務(wù),要采取切實有效措施,按照交辦要求,分別明確責任領(lǐng)導(dǎo)實行包案負責制,做好化解與監(jiān)控、穩(wěn)控工作。三是多措并舉,形成合力。實現(xiàn)“平安XX”的總目標,是我們面臨的一項前所未有的重大挑戰(zhàn)和光榮使命,也是我們的頭等大事和首要任務(wù)。要按照覆蓋廣、觸角深、反應(yīng)快的總體要求,緊緊圍繞“不穩(wěn)定、不安定、不安全”因素,著力構(gòu)建公秘結(jié)合、上下聯(lián)動、相互支撐、彼此作用的具有多層次、寬領(lǐng)域特點的情報信息網(wǎng)絡(luò)。有針對性的開展排查、防范、疏導(dǎo)工作。要對重要崗位、重點人員嚴格管理、嚴格審查。及時發(fā)現(xiàn)和準確定位各類隱患,制定應(yīng)對措施,最大限度地減少不穩(wěn)定因素。

          同志們:做好內(nèi)部單位保衛(wèi)工作,不僅可以有效加強社會治安群防群治工作,維護社會穩(wěn)定,而且可以緩解當前公安機關(guān)警力不足的壓力。因此,我們一定要從全局的、長遠的高度來認識加強內(nèi)部治安保衛(wèi)工作的重大意義,切實抓好我縣內(nèi)部單位治安保衛(wèi)工作。我相信,通過我們大家的共同努力,只要我們解放思想,與時俱進,抓住機遇,積極探索,迎難而上,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣公安局等相關(guān)職能部門的指導(dǎo)支持下,我縣的內(nèi)部單位治安保衛(wèi)工作一定會取得更大的成績,更上一個新階段,再創(chuàng)新輝煌。

        保衛(wèi)安全演講稿3

        同志們:

          剛才,我們觀看了職教中心的應(yīng)急疏散演練,安監(jiān)局、公安消防的專家給予了精彩的點評,在此我代表教育局向大力支持學(xué)校安全工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝!

          這次會議是經(jīng)市委、市政府研究決定召開的,主要任務(wù)是貫徹落實國家、省、市關(guān)于安全工作的會議精神,研究分析當前及今后一個時期學(xué)校安全工作面臨的形勢和任務(wù),提高認識,創(chuàng)新舉措,建立學(xué)校安全工作聯(lián)席制度,協(xié)調(diào)聯(lián)動,努力開創(chuàng)學(xué)校安全工作新局面。下面,我就進一步做好學(xué)校的安全工作,再強調(diào)四點意見。

          一、統(tǒng)一思想,高度重視,深刻認識加強學(xué)校安全工作的重要意義

          教育工作縱看關(guān)系到千秋萬代,橫看關(guān)系到千家萬戶。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生安全、健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望,是一項重大的“民心工程”。

          (一)做好學(xué)校的安全工作,是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,就是要把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)領(lǐng)各項教育工作的根本指針,指導(dǎo)工作實踐,解決實際問題,提高工作成效。教育肩負著傳播先進文化,促進社會主義精神文明建設(shè)的崇高使命,是發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。大力發(fā)展教育事業(yè),需要一個良好和諧的安全環(huán)境。只有抓緊抓好學(xué)校安全工作,促進教育事業(yè)興旺發(fā)達,進而推動先進生產(chǎn)力的發(fā)展,繁榮社會主義文化事業(yè),才能滿足人民群眾日益增長的教育和文化需求。

          (二)做好學(xué)校的安全工作,是維護社會穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校的穩(wěn)定,不僅關(guān)系到學(xué)校自身的發(fā)展,還直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定,F(xiàn)在全市學(xué)校有在校學(xué)生6萬多人,占全市總?cè)丝诘牧种,尤其是現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女,一個孩子關(guān)系到一個家庭乃至幾個家庭的命運,所以我們千萬不可麻痹大意,掉以輕心。

          因此,我們必須深刻認識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴重性、危害性,對師生的安全負責,對人民群眾的根本利益負責,抓好學(xué)校安全工作,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

          二、認清形勢,正視問題,切實增強抓好學(xué)校安全工作的責任感和緊迫感

          7月4日放暑假,在這個特殊的時期給我們的安全工作提出了更高的要求,這就需要我們進一步認清形勢,正視自身存在的安全問題,切實增強做好安全工作的緊迫感和使命感。

          近年來,教育局和各學(xué)校牢固樹立安全第一的思想,在加強學(xué)校安全管理方面做了大量扎實細致的工作,突出重點,齊抓共管,取得了顯著成效。但是,我們必須清醒地認識到,我市學(xué)校仍然存在著不少影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患。主要有以下六個方面:

          一是安全教育、逃生演練還不到位,學(xué)生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強,不具備足夠的自我保護能力。

          二是學(xué)校的校舍和基礎(chǔ)設(shè)施還存在隱患,隱患的排查和整改力度不夠。

          三是安全制度、應(yīng)急預(yù)案還不夠完善,好多安全措施只保存在紙張上,沒有把安全措施真正的落到實處。

          四是實驗室的儀器、藥品管理存在漏洞,尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用,還不夠嚴格規(guī)范。

          五是食堂、小賣部的食品衛(wèi)生水平還需提高。

          六是學(xué)生交通安全事故不斷發(fā)生。

          以上所列的六個方面的問題不一定十分全面,但這些問題在我市中小學(xué)中相當普遍的存在,極易引發(fā)各種安全事故,影響我市教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展,因此,我們必須正視自身存在的安全問題,深入排查,嚴格整改。

          三、突出重點,狠抓管理,切實搞好學(xué)校安全工作

          為進一步加強學(xué)校安全工作,教育局決定,從現(xiàn)在開始到9月底在全市學(xué)校開展“學(xué)校安全百日綜合整治活動”。我們要突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié),切實增強師生的防范意識和能力,大力搞好學(xué)校的安全工作。

         。ㄒ唬┘訌姲踩逃岣邘熒雷o能力

          安全教育要分教師、學(xué)生、家長三個層面進行:

          一是加強對學(xué)校教師的安全教育。教師要加強安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強安全法制觀念;要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,科學(xué)施教,重視學(xué)生心理健康教育,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生;防止因管理失當,造成學(xué)生逃學(xué)離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。

          二是加強對學(xué)生的安全教育。認真開展以提高中小學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育,增強學(xué)生的'防范意識和能力,掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。

          三是加強針對學(xué)生家長的安全教育。要加強與家長的溝通與聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的安全管理機系;要向家長印發(fā)安全教育宣傳材料,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校還可以抓一兩點試點,和家長簽訂雙向管理協(xié)議,增強學(xué)生家長的安全意識,形成齊抓共管,并抓好、管好的局面。

         。ǘ┩晟茟(yīng)急預(yù)案,加強逃生演練

          各學(xué)校要進一步完善各項應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)全面,要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預(yù)案,應(yīng)急措施要全面、具體、詳細、實用。根據(jù)預(yù)案要進行相應(yīng)的自救演練,切實提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時將損失降到最小。對于演練,我希望大家要把演練提高到關(guān)系國家和民族未來前途的高度上去認識,大家都知道,“5.12”四川汶川大地震時有一所非常特殊的學(xué)!拇ò部h桑棗中學(xué),它在大災(zāi)來臨之時,創(chuàng)造了全校2300余師生1分36秒得以疏散,無一人傷亡的奇跡。這種奇跡緣于學(xué)校自20xx年以來每學(xué)期都進行的緊急疏散演練。和大家一樣,一開始有的人都以為是娛樂活動,覺得除了好玩以外,多此一舉。后來全校師生都習(xí)慣了,每學(xué)期學(xué)校進行的疏散演練都井然有序。正因為如此才有了學(xué)校盡管地處地震最為慘烈的北川地區(qū),但學(xué)校卻能用“1分36秒”這個數(shù)字創(chuàng)造奇跡和神話?梢钥吹,逃生演練大大提高了師生的自救能力。暑假期間,各學(xué)校還要利用學(xué)生返校時間進行緊急疏散演練,教育局將分派人員抽查和督導(dǎo)各學(xué)校的演練情況。有寄宿制的學(xué)校,演練要分為兩種形式:

          一是白天課堂逃生演練,二是晚上宿舍逃生演練。

          演練時,各學(xué)校要制定詳細、實用的演練預(yù)案,對每個班每個學(xué)生疏散時如何行進、行進時走哪一個樓梯、樓梯的拐彎處有教師組織管理等等細節(jié),都要考慮到,嚴防發(fā)生踩c踏,確保在演練時不發(fā)生任何安全事故。剛才,我們觀看了職教中心學(xué)生的逃生演練,希望大家認真學(xué)習(xí)職教中心的成功經(jīng)驗,對于演練中的不足,要多加反思,在自己學(xué)校演練時要加以克服。

         。ㄈ┥钊肱挪殡[患,限時整改到位

          各學(xué)校要再進行一次橫向到邊,豎向到底的全方位、拉網(wǎng)式的隱患排查工作,對排查出的隱患,要嚴格登記在冊,明確整改責任人,限期整改到位。其中,隱患排查有兩個重點:

          一是根據(jù)河北省辦公廳《關(guān)于全面開展中小學(xué)校舍質(zhì)量安全檢查,進一步做好維修改造工作的緊急通知》,對教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所等建筑,進行徹底排查,對排查出的問題,要分情況進行處理,經(jīng)維修、加固后能使用的要立即進行維修加固;對情況嚴重的要立即停止使用,并找相關(guān)部門進行鑒定,經(jīng)鑒定為危房的要限期拆除,不留隱患。

          二是對消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等基礎(chǔ)設(shè)施進行排查,對不符合國家標準的要立即更換,基礎(chǔ)設(shè)施要定期檢查保養(yǎng),對于檢查出的器材損壞的,要立即按要求進行修復(fù)并保證其正常使用。同時要保證消防疏散通道的暢通,教學(xué)樓、宿舍樓處在使用狀態(tài)下,所有疏散和逃生通道做到全部能夠隨時打開。

         。ㄋ模┖葑ナ称沸l(wèi)生工作,保障學(xué)生身體健康

          一是對食堂、校園商店小賣部等場所實行嚴格審查制度,嚴把從業(yè)人員進口關(guān)。招聘德行好、有一定衛(wèi)生知識和操作技能的人員上崗,并保持人員的相對穩(wěn)定。加強對在崗人員的法紀教育,教育他們守法經(jīng)營、科學(xué)管理、規(guī)范操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發(fā)生。嚴格采買制度,對學(xué)校食堂和小賣部貨物實行質(zhì)量準入管理,未有準入證的不準在校內(nèi)銷售,對師生食用的糧、肉、奶等大宗物品實行統(tǒng)一配送的辦法,以防止不安全的飲食進入學(xué)校。保持食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與集體用餐管理規(guī)定》,建立嚴格的食堂衛(wèi)生管理制度,徹底整治食堂臟亂差的現(xiàn)象。

          二是確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度,隨時了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時向當?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。

          三是加強學(xué)校生活飲用水水源的監(jiān)控和管理,嚴防投毒、中毒事件發(fā)生。

          四是建立健全學(xué)校監(jiān)管制度,定規(guī)范,定標準,對衛(wèi)生不達標的食堂承包者,進行懲罰,衛(wèi)生狀況嚴重不達標的直接解除合同。

          (五)嚴格執(zhí)行五雙制度,妥善處置危險化學(xué)品

          我們要嚴格執(zhí)行中學(xué)易燃易爆劇毒及危險化學(xué)品保管使用的五雙制度,即雙人保管、雙人發(fā)放、雙人領(lǐng)用、雙本賬冊、雙把門鎖。回去后,各學(xué)校要再次清查易燃易爆劇毒及危險化學(xué)品,對清查出的化學(xué)品要分類處理,對于教學(xué)中不再使用的危險化學(xué)品,要立即上交公安局進行處理;對于教學(xué)中還要使用的危險化學(xué)品,要嚴格保管。希望大家要切實增強政治敏感性,不能讓一丁點學(xué)校的易燃易爆劇毒及危險化學(xué)品流入社會。

         。┒啻氩⑴e,確保學(xué)生交通安全

          一是嚴格落實校車安全責任制,制定校車安全管理規(guī)定,建立校車定期保養(yǎng)、維護制度,嚴格執(zhí)行公安交管部門車輛年檢制度。

          二是學(xué)校租用車輛時,必須租用符合安全要求的車輛,必須與租用單位簽訂安全責任書,明確安全責任,并嚴格挑選有熟練駕駛技術(shù)和駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員駕駛車輛。

          三是制止學(xué)生乘坐無牌、無證、非法運輸車輛,對于校外接送學(xué)生的車輛一定摸清底數(shù),并及時和交通部門取得聯(lián)系,合理加以解決。

          四是堅持門前疏導(dǎo)制,做好學(xué)生放學(xué)后的疏散工作,盡量減少學(xué)生放學(xué)傷亡事故。

          五是通過形式多樣的途徑和方式,教育學(xué)生養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣,自覺遵守交通規(guī)則,增強防范意識和能力,自覺在設(shè)立警示牌的地點穿越馬路。

          四、嚴格考核,落實責任,確保學(xué)校安全工作有序開展

          (一)嚴格考核,實施安全責任追究制和一票否決制

          教育局對安全工作實行責任追究和一票否決制,學(xué)校發(fā)生了安全責任事故,就嚴格追究相關(guān)人員的責任。要堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過的“四不放過”原則,認真排查各類事故隱患,層層落實責任制和責任追究制。對造成師生重殘、死亡安全事故的,如非學(xué)校責任,對學(xué)校及相關(guān)責任人要實行一票否決,取消其當年評優(yōu)評先資格。如系學(xué)校責任,對校長及有關(guān)責任人要給予行政處分或免去校長職務(wù),構(gòu)成犯罪的追究刑事責任。

         。ǘ┟鞔_責任,進一步構(gòu)建全方位的安全工作格局

          各學(xué)校校長是安全工作的第一責任人,要認真履行好學(xué)校安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)職責,要切實做好學(xué)校的安全工作,并與主管安全的領(lǐng)導(dǎo)、責任教師層層簽訂安全工作責任書,明確安全職責,細化安全責任,強化監(jiān)督檢查,把安全責任落實到學(xué)校管理的每一個部門,每一環(huán)節(jié),建立覆蓋所有工作的安全工作責任體系,努力構(gòu)建全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。要把安全工作作為考核教師師德水平和工作實績的重要內(nèi)容,進一步增強教師的安全責任感,提高安全工作能力,切實擔負起保護學(xué)生生命安全的神圣職責,做到讓家長放心,讓群眾滿意。

          學(xué)校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生的健康成長,確保青少年在校期間的生命安全,是教育工作第一位的責任,因此,只要我們進一步增強做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責任感,采取扎實有效的措施,把學(xué)校安全工作往深里做、往實里做、往細里做,就一定會營造出一個更加安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,讓學(xué)生放心,讓家長放心,讓市委、市政府放心。從而為建設(shè)和諧鹿泉創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

          謝謝大家!

        保衛(wèi)安全演講稿4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!

          當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰。亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

          在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟。妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

          節(jié)約一片紙。一滴水。一度電。,講文明。講禮貌。講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的`衛(wèi)士。如果我們破壞環(huán)境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。

          然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風。暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”。禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>

          俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

          我們的地球已經(jīng)進入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動,但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個世紀,甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜。愛護地球,那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會干凈多了!保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。我希望大家都來保護環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環(huán)境,保護生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。我的演講完畢,謝謝大家!

        保衛(wèi)安全演講稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

          大家好!

          假如有人問什么是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端著鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸福……當然對于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點,那就是,安全,安全是的幸福!

          安全是一件在工作中時刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟效益,關(guān)連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當我們又一次提起它時,心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會的再三提醒,使我們每一位職工都對安全肅然起敬,安全對我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認識和體會,誰都知道安全關(guān)系著我們千家萬戶的幸福與快樂,關(guān)系著國家財產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標志,禁止和警告標志被認為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無法認清它是什么,上崗及換崗前的三級安全教育流于形式,清理現(xiàn)場衛(wèi)生時不出示停機牌,女工在崗位上頭發(fā)過長影響操作等等細小的'舉動,稍一不留神,都會對我們安全生產(chǎn)釀成無法估計的損失和教訓(xùn)。

          當我們一家人在享受天倫之樂之時,當我們在孝敬父母的時候,當我們在看見孩子成長過程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時,有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切,人生的悲哀是無法用語言來形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識、熟知其性能,如何正確操作,操作時需注意的各種事項,遇到危險時該如何對待,只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽光和幸福。

          為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會更好!

          朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們,假如我們每個人都能以她們?yōu)榻,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外?/p>

          人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友,都要時刻記住著珍惜生命,杜絕違章。

        保衛(wèi)安全演講稿6

          時值春日,天朗氣清,豆菽初生,香溢四野,學(xué)堂乃設(shè)重施以強生思,曰:學(xué)堂安危。

          記得英國作家高爾斯華綏說過:生命是一去不復(fù)反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永遠找不回來,死使你變成空人,就像那些樹木落掉葉子后的空枝一樣;終于愈來愈空,連你自己也凋謝了,也落了下來。所以對于正值青春年華的你我來說享受青春的飛揚的前提是必須保護好自身安全。其中校園安全是必不可少重要部分。

          伴著桂花香我來到齊工大,走過寬敞的柏油馬路,身涂黃色Bug的小黃自然是為蕭瑟的秋天增添了一絲溫暖,關(guān)于交通小黃給我們帶來了便捷,但是其中還是有幾處安全隱患,例如在宿舍樓很多拐彎處都栽有樹,在樹木蔥郁的.季節(jié),樹葉不禁阻擋了學(xué)生的視線,如有著急的學(xué)生在拐彎處難免會發(fā)生意外。所以最好有專門的園藝師定時修剪樹干以保學(xué)生安全。

          沿著長長的馬路,來到自己即將居住四年的宿舍,對于宿舍用電的管理我還是比較滿意的,但是在這個流行低碳環(huán)保的時代我認為學(xué)校在宿舍走廊應(yīng)安裝聲控光控燈來節(jié)約電的使用,避免走廊的燈開一整夜的浪費行為。開學(xué)以來學(xué)校大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全意識,并舉辦大型網(wǎng)絡(luò)安全宣傳會,來提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,還多次舉例來向?qū)W生揭示網(wǎng)絡(luò)詐騙犯的手段。

          流年似水,時光終究繞不過蒼老。在我們僅有一次的青年時代珍惜年華,珍視生命。校園安全不是一個人也不是一天就能做好的只有每一個人繃起安全的弦,才能安全度過每一天!

        保衛(wèi)安全演講稿7

          各位領(lǐng)導(dǎo):

          我叫XX。我生于XX年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。XXX年入伍,部隊生活使我形成了良好的工作作風,曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長,XX年退役,重返教育教學(xué)

          第一線,曾任中心校教導(dǎo)處副主任,兩次被評為優(yōu)秀教師,XX年調(diào)入原前郭蒙師,擔任舍務(wù)管理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務(wù)管理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。

          我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是: XX年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗和能力,也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。

          如果我競聘成功,我的工作設(shè)想是:

          一、提高認識,落實責任

          進一步增強保衛(wèi)人員的`責任意識,調(diào)動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使各位工作起來有章可循,有法可依,各負其責,競聘演講稿《保衛(wèi)處競聘演講詞》。堅決貫徹“誰主管,誰負責”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

          二、提高工作能力,加強內(nèi)部綜合治理

          1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。

          2、處內(nèi)值班人員嚴格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場,立刻向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

          3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時向有關(guān)部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。

          三、加強校園秩序,營造學(xué)校文明環(huán)境

          1、搞好門前三包,嚴禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴禁小孩 校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護人的責任。

          2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關(guān)追究刑事責任。

          3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

          四、任期內(nèi)的工作目標

          一無重大火災(zāi)發(fā)生;二是無重大盜竊案件發(fā)生;三是無重大事故發(fā)生;四是各項工作爭取達標。

          謝謝!

        保衛(wèi)安全演講稿8

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

          我明白,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

          當前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

          “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

          也許不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的`安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

          無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

          臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

          各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

        保衛(wèi)安全演講稿9

        親愛的老師,同學(xué)們:

          有同學(xué)說;“人生如火焰,默默燃燒,但到時候會慢慢熄滅;有同學(xué)說,人生是一棵小樹。不管刮風下雨,它總是堅強的站在前面,但是小樹會慢慢長大枯萎,所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活!

          我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學(xué)生互相幫助,到處都是快樂的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的地基;A(chǔ)好了才能蓋高樓,所以我們好好學(xué)習(xí),為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻!

          學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度。下樓時,他們必須遵守秩序,按秩序行走。你不能推來推去。放學(xué)后過馬路,一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)則。不能用車搶路,也不能在路上追著打。假期過后,學(xué)生們可以放松和快樂,但當他們快樂的時候,他們應(yīng)該時刻牢記安全。你不能去水庫或危險的'地方游泳。出門一定要跟父母說一起去,讓父母和老師放心。

          我們的父母和老師說“快樂上學(xué),安全回家”,這樣“安全地看著我,遠離我的危險!蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌覀兗业膶氊,我們即將綻放美麗的青春,開出璀璨的花朵,但如果它提前凋謝,我們家將陷入悲痛的深淵。

          我真誠地呼吁每個人記住安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠離我們的生活。

        保衛(wèi)安全演講稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

          大家好!

          我叫xx,20xx年出生,中共黨員,大專學(xué)歷,現(xiàn)任保衛(wèi)安全科副科長,今天競聘正科長崗位。

          再過40天,我就將滿xx周歲。我感到,這樣的年齡,有經(jīng)驗、有精力、有閱歷,正是年富力強的階段,正處于創(chuàng)業(yè)的“黃金期”。能夠在這個時候,參加全處的公開競聘,我感到十分幸運、十分振奮,也十分激動。我要感謝組織給我們提供這樣一個公平競爭的平臺,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年以來的培養(yǎng)與關(guān)懷,感謝同志們對我工作的鼓勵與支持。

          競聘科長,我有以下幾方面優(yōu)勢:

          一是有較強的政治素質(zhì)。認真學(xué)習(xí),使自己的政治理論和文化水平不斷提高,認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強,思想上、政治上不斷成熟,樹立了正確的人生信念和理想,能比較準確地判斷好與壞、對與錯,特別是在大是大非面前,能夠頭腦清楚,立場堅定。

          二是經(jīng)過了多崗位鍛煉。先后在行政科、物管科、財務(wù)科、保衛(wèi)科等部門工作,曾擔任財務(wù)科副科長、保衛(wèi)安全科副科長等職務(wù),對全處工作比較熟悉,也有部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。無論在哪個科室、哪個崗位,我都干一行、愛一行、專一行,取得了一些成績,也受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的.認可。

          三是業(yè)務(wù)能力比較強。在財務(wù)科工作期間,不論是擔任出納、會計還是副科長崗位都能盡快進入角色,并成為行家里手。特別是我處庫區(qū)安全改造期間,在出納崗位出色地完成了大量資金的收付結(jié)算和銀行賬戶的管理。從未出現(xiàn)差錯。在擔任保衛(wèi)安全科副科長期間,分管的安全生產(chǎn)和職業(yè)健康安全管理體系推行工作不斷創(chuàng)新,取得了較好效果。人員管理方面針對崗位和個人情況采用不同的方式進行管理,保障了科室人員的思想穩(wěn)定和工作正常開展,也使自身的管理能力得到了大幅提高。

          四是敬業(yè)的工作態(tài)度。我始終認為“態(tài)度決定一切”。工作中,我曾經(jīng)一個星期吃住在辦公室編制年終財務(wù)決算。曾經(jīng)在孩子生病的情況下讓他一個人在家,自己去單位值班。曾經(jīng)冒著暴雨騎摩托車從楊凌趕往武功鎮(zhèn),第一時間進入庫區(qū)查看災(zāi)情,頂著塌方的危險跟隨領(lǐng)導(dǎo)全天在庫區(qū)搶險……說實話,苦不苦、累不累?真的苦、真的累,想過退卻、有過抱怨。但是,我深知作為一個儲備人:困難無其數(shù),從來不動搖。天下大事做于小,天下難事做于易。大處重格局,小處重細節(jié)。因此,無論面對怎樣的困難、怎樣艱苦的條件,我始終以高度負責的態(tài)度,保持充沛的熱情和昂揚的斗志,較好的完成了組織交給我的任務(wù)。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我競聘科長這個崗位,不是為了一個職務(wù),而是希望在這個平臺,多干一點實事,多盡一份責任,多為儲備事業(yè)奉獻一點力量。如果組織上選擇了我,我將用高度的責任心對待事業(yè),用赤誠的寬容心對待同志,以淡泊的平常心對待自己,努力當好“三個角色”:

          一是當好全處中堅。每個科室都是全處工作的有機組成部分。因此,我會按照職責分工,守土有責、守土盡責,為全處工作做出應(yīng)有貢獻。同時,積極發(fā)揮參謀助手作為,積極為處領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,做到能參善謀、落實有力。

          二是當好部門領(lǐng)導(dǎo)。團結(jié)科室人員,心往一處想,勁往一處使,力爭有部分工作能夠走在全處前列。在對待同志上,充分尊重老同志,積極幫助年輕同志,管理上“以惡對事,以善對人”,充分調(diào)動每個人的積極性,高質(zhì)量完成各項工作。

          三是當好業(yè)務(wù)骨干。我始終認為,業(yè)務(wù)能力是安身立命的根本。因此,我絕不會疏離業(yè)務(wù)領(lǐng)域,繼續(xù)發(fā)揮自己實踐經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,身先士卒,干給同志看、帶著同志干,力爭業(yè)務(wù)水平有新的提高。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,前不久舉世矚目的第三十屆奧林匹克運動會剛剛閉幕,“更高、更快、更強”的奧林匹克精神令人感動。今天我站在這里,就好像參加奧運一樣,就是一個學(xué)習(xí)、歷練、積累的過程,一次展示自我的機會。對于最終結(jié)果,我的態(tài)度是三句話:成功不自滿!落選不氣餒!堅決服從組織安排!

          最后,謝謝大家。期待您的支持,謝謝!

        保衛(wèi)安全演講稿11

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

          綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

          在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的`長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們___班向全校師生發(fā)出以下倡議:

         。1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑。廢舊紙張。電池等雜物垃圾。

         。2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。

         。3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

          (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板。易拉罐,塑制飲料瓶。啤酒瓶。廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。

         。5)拒絕使用一次性筷子。紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

         。6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

         。7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園。社會。

          天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。

        保衛(wèi)安全演講稿12

          大學(xué)校園是一個人群集聚的場所,其安全問題顯得尤為重要,一旦發(fā)生安全事故將會嚴重影響學(xué)校正常的教學(xué)、科研和生活秩序。因此,加強大學(xué)生安全教育與校園安全管理,采取切實有效的措施保護大學(xué)生的安全和權(quán)益,確保其身心健康和全面發(fā)展,具有十分重要的意義。

          一、大學(xué)校園安全的現(xiàn)狀分析

          (一)從目前大學(xué)校園運行發(fā)展的狀況來看,大學(xué)校園安全有如下良性管理模式:

          1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校園安全防范意識增強

          由于大學(xué)迅猛發(fā)展,各類安全事件時有發(fā)生,并引起社會關(guān)注,校領(lǐng)導(dǎo)對校園安全總體來說都高度重視,具有較高的安全管理與防范意識。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,并設(shè)有專門安全保衛(wèi)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)機制。

          2.學(xué)生素質(zhì)的提高,減少了各類安全事故的發(fā)生 廣大學(xué)生在校園里不僅學(xué)到了各類專業(yè)知識,同時還進行法律和道德、心理等方面的教育。這些豐富的知識有利于提高學(xué)生的個人的素質(zhì)和道德水平,增強學(xué)生的自控能力,有利于減少各類安全事故的發(fā)生。

          二、保障高校安全的對策

          1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),分工負責,齊抓共管

          要始終堅持把高校安全工作作為高校工作的'一個重要方面,高度重視,擺上重要議事日程,經(jīng)常研究,切實抓好。要繼續(xù)加強各項安全工作的制度化建設(shè),建立健全涉及校園管理、公寓管理、公共設(shè)施管理、實驗室及危險品安全管理、學(xué)生管理、大型活動管理、交通安全、消防安全、食品安全等一系列全面、系統(tǒng)的安全管理規(guī)章制度,努力實現(xiàn)高校安全管理工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

          2.加強安全及普法宣傳,使人人樹立安全意識

          使高校人人樹立安全意識,是保障高校安全的一項基礎(chǔ)性工作。要通過多層次、多形式的安全宣傳教育工作,使廣大教職工和學(xué)生牢固樹立安全意識。如開展交通安全、消防安全教育,開設(shè)安全講座、播放交通安全、消防安全警示影片、宣傳安全法律法規(guī)等。

          3.加強對學(xué)生的心理健康教育,保障學(xué)生安全健康成長 從高,F(xiàn)實情況看,所發(fā)生的一些非正常死亡事件,甚至一些高校發(fā)生的惡性案件,有相當一部分與學(xué)生心理疾病有關(guān)。因此,要十分關(guān)注學(xué)生心理健康。

          三、結(jié)論

          加強校園安全管理,既是對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一種安全保證措施,也是為國家培養(yǎng)較高安全素質(zhì)人才的戰(zhàn)略行動。因此,高校應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、關(guān)注健康、關(guān)注安全、以人為本的理念和價值觀,并能夠達到由關(guān)愛自己到關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛全人類的境界。校園的安全與穩(wěn)定,和諧發(fā)展得到了保障,高校才能最終實現(xiàn)育人的目標。

        保衛(wèi)安全演講稿13

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們需要一個好的環(huán)境成長,一個安全的`家!可能有些人會問,安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命?稍谄綍r的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識,實實在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中。

          9月15日,凌晨2時許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213km610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場實施營救。事故造成3人當場死亡,2人經(jīng)搶救無效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進一步調(diào)查之中。

          同學(xué)們,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

          災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

          謝謝大家!

        保衛(wèi)安全演講稿14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園。

          當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的'責任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

          在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

          節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步。⊥瑢W(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

        保衛(wèi)安全演講稿15

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈。舒適。安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作。學(xué)習(xí)。生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

          與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學(xué)們不怕臟。不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室。走廊。樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾。小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境。創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學(xué)們表揚。

          同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點滴進步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三。高三級的同學(xué),相信大家會有更深的感觸。還記得_年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

          今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

          同學(xué)們,我們?nèi)菀讍岵蝗菀祝∪绻麤]有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的`校園讓我們舒適地生活。然而,在我們的同學(xué)清潔校園。清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒。食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場。禮堂。草坪還有飲料瓶。紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎

          同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

          現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈。整潔。美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾。雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔。漂亮。寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!同學(xué)們,我們能努力做到嗎請大聲的回答我吧!