學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿,歡迎大家分享。
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,朋友們:
大家上午好!
承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天,我們金橋中等專業(yè)學(xué)校在這里舉辦xx屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生雙向選擇會(huì),我代表集團(tuán)的全體師生,向參加今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及所有客人表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!
我們xx教育集團(tuán)創(chuàng)辦于xx年,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們現(xiàn)有師生員工6000多人,包括幼兒園、親子園、小學(xué)、初中、中專、培訓(xùn)學(xué)校在內(nèi)共八個(gè)學(xué)校,是xx省最大的教育集團(tuán)之一,我們不但向高一級(jí)學(xué)校輸送了一大批優(yōu)秀的人才,為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做出了貢獻(xiàn),而且,自xx年開(kāi)始,我集團(tuán)陸續(xù)為各個(gè)階層安排了近千個(gè)就業(yè)崗位,為政府分憂,為百姓造福。我校能發(fā)展到今天,有賴于各級(jí)政府的大力支持,各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力幫助,也有賴于社會(huì)各界的信任和理解,在此,我向你們真誠(chéng)的`道一聲謝謝!
xx中專今年春季招生將近240人,在xx市民辦中等專業(yè)學(xué)校中名列前茅。至今,我們?cè)诩藬?shù)已經(jīng)突破xxx人,成為一所初具規(guī)模的大校。當(dāng)前,秋招已經(jīng)開(kāi)始了,我們將開(kāi)設(shè)十四個(gè)專業(yè),其中學(xué)前教育依然是主打?qū)I(yè),我們有專業(yè)的師資隊(duì)伍,有標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈教室、美術(shù)教室,計(jì)算機(jī)教室,我們和xx市以及周邊縣區(qū)的各個(gè)教育機(jī)構(gòu)有廣泛的聯(lián)系,我們有能力將這個(gè)專業(yè)做好。我校xx屆36名畢業(yè)生,xx屆44名畢業(yè)生已經(jīng)全部就業(yè),正式走上工作崗位。他們分布于全市40多家幼兒園。他們的工作能力得到了社會(huì)各界尤其是幼兒教育界的認(rèn)可。今天參加雙選會(huì)的是我校xx屆的40多名學(xué)生,他們將在今天的活動(dòng)中充分展示自身的基本素質(zhì)和教育教學(xué)技能,希望得到各位同仁、朋友們的認(rèn)可和支持。
我校今年其它幾個(gè)主要專業(yè)還有機(jī)電制造類,包括普通中專的中級(jí)技術(shù)工種——電工、鉗工、焊工、鉚工,也有和xx技校聯(lián)辦的高級(jí)電鉗焊技工,它們都依托于動(dòng)車城,有著良好的就業(yè)前景;我們開(kāi)設(shè)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)和北大軟件人才基地聯(lián)辦,九名學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地,再有六個(gè)月就能正式上崗;我們和灤縣職教中心聯(lián)辦的汽車運(yùn)用與維修是個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),它依托于龐大集團(tuán),實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)完備,就業(yè)出口順暢;我們的酒店服務(wù)與管理專業(yè)屬于訂單式培養(yǎng),就業(yè)方向是豐潤(rùn)即將開(kāi)業(yè)的五星級(jí)酒店——xx國(guó)際酒店,這個(gè)專業(yè)學(xué)費(fèi)低、待遇高,就業(yè)環(huán)境優(yōu)雅。這都是學(xué)校經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的考察敲定的重點(diǎn)項(xiàng)目,我們有信心把這些專業(yè)做大做強(qiáng)!
對(duì)于民辦中專,我們深知,嚴(yán)格而規(guī)范的學(xué)生管理和良好的就業(yè)是學(xué)校生存和發(fā)展的兩大基礎(chǔ),我們一定會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊緊抓住這兩個(gè)關(guān)鍵,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,給賦予學(xué)校充分信任的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士一個(gè)滿意的答復(fù)。
今天,各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓能在百忙中參加我們的雙選會(huì),我再一次對(duì)你們的到來(lái)表示謝意,希望大家能對(duì)我們的畢業(yè)生提出寶貴的意見(jiàn)和建議,你們的聲音將是使我們進(jìn)一步走向成熟和優(yōu)秀的階梯!
最后,我代表學(xué)校董事會(huì)對(duì)辛勤籌備這次雙選會(huì)的所有老師表示感謝!對(duì)同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
預(yù)祝今天的雙選會(huì)取得圓滿成功!
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,今天我們?nèi)熒≈丶瘯?huì),表彰上一學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)勝的班級(jí)、成績(jī)優(yōu)異的個(gè)人和取得巨大進(jìn)步的同學(xué),共有15個(gè)班級(jí)96名同學(xué)受到表彰。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,取得更大更優(yōu)異的成績(jī),為把我校的教學(xué)工作再向前推進(jìn)一個(gè)新臺(tái)階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校對(duì)受到表彰的個(gè)人和集體表示最熱烈的祝賀,同時(shí),我也要向辛勤耕耘,默默付出的一線教師表示最誠(chéng)摯的謝意!因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)的背后是你們高度的責(zé)任心,是你們舍小家顧大家的默默奉獻(xiàn)!我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師!謝謝大家!
我們還要把掌聲送給那些在本次總結(jié)會(huì)上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)檫^(guò)去的半個(gè)學(xué)期,你們也盡心盡力、孜孜以求,你們也勤奮,你們也努力,但或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至家長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的`時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄!而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二十三中的驕傲!
回首上一年學(xué)校的教學(xué)工作,穩(wěn)步落實(shí),扎實(shí)推進(jìn),新的教學(xué)方法的實(shí)施,使沉寂的課堂充滿了活力,極大地激發(fā)了學(xué)生的積極性,主動(dòng)性和參與性,使學(xué)生真正成為了課堂的主人,同時(shí)也極大的調(diào)動(dòng)了教師的主觀能動(dòng)性,使教師和學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮,效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學(xué)方法的改革,形成一套具有我們23中特色的教學(xué)體系。這離不開(kāi)教師的努力,更離不開(kāi)你們的支持和配合,因?yàn)槟銈儾攀亲罱K的受益者!
展望未來(lái),新的學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,這一學(xué)期我們將面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),高一年級(jí)已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)期,按計(jì)劃本學(xué)期我們的教學(xué)進(jìn)度將有所加快,教學(xué)內(nèi)容將有所加深,同時(shí)期末考試后將面臨文理分班,希望同學(xué)們提早做好準(zhǔn)備;高二年級(jí)即將迎來(lái)全省的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我校的通過(guò)率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學(xué)校之前,希望高二師生再接再厲,周密部署,交出一份令所有人滿意的答卷!同時(shí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試后,我們還要把復(fù)習(xí)備考會(huì)考耽誤的教學(xué)進(jìn)度攆回來(lái),特別是有些科目就會(huì)進(jìn)入高三的一輪復(fù)習(xí),高二學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)會(huì)更重;高三的學(xué)生你們距高考已經(jīng)不足百天,今天下午我們將召開(kāi)20xx屆雙基考試分析總結(jié)暨高考誓師大會(huì),打響了20xx年高考沖鋒的第一槍。
同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。
我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在新學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿3
各位老師:
今天在這里,我想和大家交流和分享四個(gè)方面:
一,半期考試
二,校級(jí)課題的研究
三,校本課程國(guó)際理解的組內(nèi)教研
四,對(duì)下半期工作的設(shè)想。
首先,我想用一句話來(lái)概括半期考試!耙圆蛔儜(yīng)萬(wàn)變”?v觀前幾次單元測(cè)驗(yàn),形式和內(nèi)容都有很大的創(chuàng)新和變化,測(cè)驗(yàn)內(nèi)容不僅僅局限于本單元或本冊(cè),而是以橫向和縱向的形式覆蓋了所有的教學(xué)內(nèi)容,教師和學(xué)生在適應(yīng)過(guò)程中,雖然有方法上的變化,但總體說(shuō)來(lái)更加強(qiáng)化了基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用。教會(huì)學(xué)生的解題技巧和方法。使其理解“萬(wàn)變不離其中”的道理。以不變的扎實(shí)學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)靈活的考察手段。如,六年級(jí)試卷中F題,考察的是疑問(wèn)詞“where,who,what,how,howmany,whose”的用法,老師就要教會(huì)孩子從問(wèn)題入手,抓關(guān)鍵詞的做法來(lái)解題,涉及到人名要用什么提問(wèn),涉及到地名又用什么提問(wèn)。這樣一來(lái),孩子比較易于掌握?荚嚭螅覀儾扇〖w閱卷,流水作業(yè)的模式,體現(xiàn)的測(cè)驗(yàn)的公平,公正,每位教師都認(rèn)真填寫了質(zhì)量分析,找出不足,加以改善。
二是校級(jí)課題研究讓我體會(huì)到“挫折也很美麗”。開(kāi)學(xué)初,經(jīng)全體老師商量,決定把這次校級(jí)課題的切入點(diǎn)定為我們一直困惑和解決的問(wèn)題“閱讀教學(xué)”所以“閱讀教學(xué)中學(xué)生活動(dòng)的有效性”課題應(yīng)運(yùn)而生,田納老師為此獻(xiàn)課一節(jié),試講后,由于思考的角度發(fā)生偏差,種種問(wèn)題就暴露在大家面前。周圍的質(zhì)疑讓我們坐立不安,下來(lái)后組內(nèi)討論的氣氛異常嚴(yán)肅。歸根結(jié)底,課題的實(shí)踐性和可操作性沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。商量后,我們把課題修改為“在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)生閱讀活動(dòng)的有效性”這樣,課題的切入點(diǎn)細(xì)化到了學(xué)生活動(dòng)中的閱讀方面,田老師也根據(jù)新課題獻(xiàn)課兩節(jié),陳鳳老師也獻(xiàn)課一節(jié)。在十一月初,我們組還就課題進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)和教研,并學(xué)習(xí)了成都市成華區(qū)雙水小學(xué)尹宏老師的一節(jié)課,大家都收獲頗豐。上周,我和蔡老師也應(yīng)邀參加了在武漢舉行的“第四屆全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討會(huì)”在會(huì)上,來(lái)自全國(guó)各省市區(qū)的教學(xué)精英進(jìn)行了激烈的角逐,我們也充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),回到學(xué)校后,我也組織了組內(nèi)交流會(huì),讓大家分享我們的收獲。而今天下午的第一節(jié)課我們?nèi)M也在一三班對(duì)彭靜老師的一節(jié)研究課進(jìn)行集體教研。我們相信研究無(wú)止境,有時(shí),挫折會(huì)使我們成長(zhǎng)地更快,也是一種難言的美麗。
校本課程——國(guó)際理解的開(kāi)設(shè),使我相信“人的潛力是無(wú)限的”從備課到搜集資料,從集體研究到個(gè)人發(fā)揮,組內(nèi)每個(gè)教師都以不同的特色來(lái)詮釋英語(yǔ)的魅力。張小瀛,王宗霞老師沉穩(wěn)的風(fēng)格,王穎老師活潑的教學(xué)和彭靜老師親和的教態(tài)都給我們留下了深刻的印象。國(guó)際理解課主要在正常教學(xué)的'基礎(chǔ)上,加入以西方文化的滲透和中西方各個(gè)方面的差異為主。本期,我們?cè)谘永m(xù)一貫風(fēng)格的同時(shí),積極參加各類活動(dòng)。如,研究課的呈現(xiàn),小導(dǎo)游的誕生,學(xué)生作品的展示都讓每個(gè)年級(jí)的國(guó)際理解班脫穎而出。得到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。
說(shuō)到對(duì)下學(xué)期的設(shè)想,我想從以下三點(diǎn)來(lái)看:
1,繼續(xù)早讀環(huán)節(jié),努力減少兩極分化。
在星期二到星期五的早讀中,每位教師兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé)。在自然組的支持下,我們的早讀順利開(kāi)展了一學(xué)年。在這里,表示感謝。
2,加強(qiáng)新教師培訓(xùn),促進(jìn)老教師發(fā)展。
本學(xué)期我們組集體教研次數(shù)多,問(wèn)題有針對(duì)性。在下學(xué)期,我們將圍繞校級(jí)課題進(jìn)行。將推出張小瀛老師的國(guó)際理解課,彭靜老師的見(jiàn)面課等。我們也將進(jìn)行組內(nèi)讀書(shū)活動(dòng),以英文翻譯和欣賞的形式推動(dòng)組內(nèi)專業(yè)水平。時(shí)間暫定為一星期一次,歡迎各位老師前來(lái)分享。我們會(huì)承擔(dān)一次雅園講壇,一切都在計(jì)劃和籌備中。
3,強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備期末檢測(cè)。
在半期檢測(cè)的基礎(chǔ)上,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)。特別是高段的教學(xué)內(nèi)容主要放在時(shí)態(tài),比較級(jí)最高級(jí),習(xí)慣性用法的融會(huì)貫通,在講題的同時(shí)教給學(xué)生做題的方法和技巧。加強(qiáng)單詞和句型的訓(xùn)練,保證課前聽(tīng)寫的質(zhì)量。
以上是我的總結(jié),謝謝大家!
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)是你們不懈努力的見(jiàn)證的,也同樣見(jiàn)證了老師們辛勤的工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到上課同樣早早地到了班級(jí);還利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是幾家歡樂(lè),幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)記住目前的成功是暫時(shí)的,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長(zhǎng),請(qǐng)不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險(xiǎn)的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無(wú)知。驕傲?xí)嘤驮鲩L(zhǎng)盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn),再也沒(méi)有爬升的余地,而實(shí)際上我們正在原地踏步,所以說(shuō)驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會(huì)百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,有位哲人曾說(shuō)過(guò):“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的萬(wàn)丈深淵”。我們要坦然面對(duì)失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來(lái),努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信我們一定可以看見(jiàn)勝利的曙光。
下面,我代表各位老師向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的.位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提高。
請(qǐng)記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹(shù),不受磨練,難以成鋼!
在你們成長(zhǎng)的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時(shí)降臨,那將是永恒的幸福。
你們的成功,就是我的成功。你們的每一個(gè)成功就是我生命的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強(qiáng)音。
老師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的無(wú)須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛(ài)老師,愛(ài)的無(wú)須回頭,因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。
我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開(kāi)心。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿5
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節(jié)里,我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來(lái)了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校校委會(huì)向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問(wèn)候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時(shí),向全體同學(xué)半學(xué)期來(lái)所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。
前半學(xué)期,我校高品位、精內(nèi)涵、重實(shí)效,以優(yōu)化校園環(huán)境求育人,以提升教學(xué)質(zhì)量求生存,以打造德育特色求發(fā)展,全面推進(jìn)教育教學(xué)工作,享受過(guò)程,在挑戰(zhàn)中收獲,取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、主要工作及大事
1.落實(shí)會(huì)議精神,著力“雙高雙普”
以“雙高雙普”為契機(jī),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,學(xué)校組織全校教師認(rèn)真系統(tǒng)地反復(fù)學(xué)習(xí),通讀有關(guān)文件資料,逐字逐句理解、領(lǐng)會(huì)精神,聯(lián)系工作實(shí)際,每位教師書(shū)寫了心得#體會(huì)。學(xué)校多次召開(kāi)班子會(huì)討論調(diào)研學(xué)校實(shí)情,領(lǐng)導(dǎo)分工包抓部室建設(shè),完善內(nèi)設(shè),優(yōu)化環(huán)境,布置規(guī)劃校園文化。
2.狠抓高效課堂,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量
注重常規(guī)。學(xué)校以教學(xué)“六認(rèn)真”為日常教學(xué)工作著力點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī)管理。定期不定期檢查教案三類筆記和學(xué)生作業(yè)。聚焦課堂。開(kāi)展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教師”匯報(bào)課,開(kāi)展了郭芳莉、王海霞、閆軍濤等“獲獎(jiǎng)教師”引領(lǐng)課,開(kāi)展了“學(xué)新課標(biāo)、樹(shù)新理論、探新教法”聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,追求課堂效率最大化。每周教務(wù)處根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要和各組教學(xué)計(jì)劃做好聽(tīng)課安排,行政、督導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,力求務(wù)實(shí)有效。各備課組集體備課,各教研組集體磨課,推行“三個(gè)一”評(píng)課,促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。研修校本。承辦研陪。9月21日扶風(fēng)縣初一數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)會(huì)在我校召開(kāi)。我校教師付寧波踴躍做課展示,我校教師閻軍濤積極參與研討。直擊中考。學(xué)校以九年級(jí)教學(xué)工作為窗口,及時(shí)傳達(dá)20xx年中考總結(jié)會(huì)精神,分享了20xx年中考總結(jié)會(huì)喜悅。立足新起點(diǎn),謀劃新藍(lán)圖,制定了20xx年中考方案,全員備考,全程備考,全力備考。
3.突出活動(dòng)抓手,營(yíng)造多彩生活
一是在教師中“廣集民智,廣聚民力”,勝利召開(kāi)了午井初中第三屆教代會(huì)。審議通過(guò)了《午井初中教師績(jī)效工資考核方案》、《午井初中班主任量化積分考核方案》、《午井初中教師請(qǐng)假制度》、《午井初中教師師德一票否決制》共四個(gè)議案,選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)執(zhí)行委員。充分發(fā)揮工會(huì)作用,開(kāi)展了練太極拳、跳廣場(chǎng)舞、打兵乓球等文體活動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓教師的生命更加精彩。
二是在學(xué)生中“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”,多次舉辦了午井初中德育主題活動(dòng)。每周升旗儀式國(guó)旗下進(jìn)行講話,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)習(xí)的情感。為了讓新同學(xué)更快融入適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)初對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行了入學(xué)教育。為了構(gòu)筑三位一體教育網(wǎng)絡(luò),召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮暨家長(zhǎng)會(huì)。強(qiáng)化常規(guī),狠抓養(yǎng)成,9月份開(kāi)展了文明禮貌月主題教育活動(dòng)。針對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)校園環(huán)境衛(wèi)生臟,學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律亂,宿舍餐廳秩序差等突出問(wèn)題,10月15日至11月16日,開(kāi)展了為期一月的“三整頓活動(dòng)”,為質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。10月26日,開(kāi)展了隊(duì)形隊(duì)列和廣播體操比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力!罢b讀經(jīng)典詩(shī)文,創(chuàng)建書(shū)香校園”。11月1日,舉行了第二屆語(yǔ)文名篇背誦比賽,同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文的美感,展現(xiàn)了我們午井初中學(xué)生追求美、展示美的`精神風(fēng)貌!皹(gòu)筑安全防線,建設(shè)平安校園”。學(xué)校制定了安全工作預(yù)案,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了安全責(zé)任合同書(shū)。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報(bào),召開(kāi)了一次安全主題班會(huì),觀看了一次安全影視,進(jìn)行了四次校外巡查。人防技防結(jié)合,24小時(shí)監(jiān)控,邀請(qǐng)張所長(zhǎng)召開(kāi)了法制教育專題現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。
4.堅(jiān)持“服務(wù)”宗旨,提高辦事實(shí)效
圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,基本做到一線問(wèn)題隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。食宿方面,實(shí)施了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,對(duì)校內(nèi)寄宿貧困生實(shí)行了“一補(bǔ)”,做到了質(zhì)量使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
二、主要成績(jī)及問(wèn)題
1、可喜成果
前半學(xué)期,校長(zhǎng)xxx榮獲縣級(jí)“先進(jìn)教育工作者”,xxx、xxx、xxx等三位老師榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào);在xx市“xxx工程”評(píng)估活動(dòng)中,學(xué)校榮獲“優(yōu)質(zhì)學(xué)!惫鈽s稱號(hào);在xx縣20xx年中高考總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校獲得了“xx縣中考質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”、“xx縣中考質(zhì)量總評(píng)優(yōu)勝單位”和“xx縣校本研修優(yōu)勝單位”稱號(hào)。前半學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了x次考試(月考和期中考試)和x次常規(guī)工作檢查。在我們齊心協(xié)力、辛勤耕耘下,取得了較好的成績(jī)。產(chǎn)生了xxx、xx等一批教學(xué)優(yōu)勝者;xxx、xxx、xxx等案頭獲校級(jí)優(yōu)秀教案;xxx、xxx、xxx等作業(yè)評(píng)閱獲校級(jí)優(yōu)質(zhì)作業(yè);產(chǎn)生了xxx、xxx等一批校園之星;產(chǎn)生了九年級(jí)6班、2班、1班,八年級(jí)2班、7班,七年級(jí)3班、4班等一批考評(píng)總分優(yōu)勝班集體,其中九年級(jí)6班、2班,八年級(jí)2班、七年級(jí)4班上升幅度最大,九年級(jí)1班,八年級(jí)7班、七年級(jí)3班成績(jī)最為穩(wěn)定。前半學(xué)期,學(xué)校常規(guī)育人——培養(yǎng)文明向上的中學(xué)生;活動(dòng)育人——提升學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)衛(wèi)生保持文明就餐的綜合素質(zhì)。安全育人——保證學(xué)生生命安康。九3、九1、九5、九2,八3、八2、八4,七4、七3、七1等班級(jí)在隊(duì)列體操比賽中獲得了名次和獎(jiǎng)勵(lì)。這些班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的典范。教學(xué)樓九年級(jí)所有班級(jí),七八年級(jí)的大部分班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。過(guò)去最臟的廁所變得潔凈,最亂的宿舍井然有序。教師團(tuán)隊(duì)中,xxx、xxx等老教師任勞任怨不計(jì)得失與名利,xxx、xxx等中青年骨干愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn),xxx、xxx等新教師虛心結(jié)對(duì)成長(zhǎng)迅速,他們是我們身邊的師德標(biāo)兵。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給以上取得佳績(jī)的師生和班級(jí)。
2、存在問(wèn)題
一是絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的佼佼者,但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)浮躁,一進(jìn)教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮,一到考試就作假。學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,飯后不安分守己,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不獨(dú)立完成。二是絕大多數(shù)同學(xué)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,但還有極少學(xué)生亂吵亂鬧(三樓最為嚴(yán)重)亂拋垃圾(樓梯最為嚴(yán)重)亂倒飯菜(餐廳水池最為嚴(yán)重)行為不規(guī)范,不文明,偶有吸煙喝酒、打架斗毆,借錢敲詐、欺負(fù)弱小,頂撞班委、不服管理,這些學(xué)生影響學(xué)校整體環(huán)境衛(wèi)生,敗壞班級(jí)整體形象。三是同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距,班級(jí)之間發(fā)展不夠平衡。
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!
同學(xué)們,在剛剛過(guò)去的半學(xué)期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏。教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步,教育教學(xué)秩序井然,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成,期中考試優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作;我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為全體老師付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都取得了優(yōu)秀的成績(jī),被評(píng)為“優(yōu)秀生”;他們是一年級(jí)的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學(xué);二年級(jí)的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學(xué);三年級(jí)的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學(xué);四年級(jí)的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學(xué);五年級(jí)的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學(xué);六年級(jí)一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級(jí)二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學(xué);還有一部分同學(xué)雖然沒(méi)有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個(gè)學(xué)期有了較大的進(jìn)步,被評(píng)為進(jìn)步之星。他們是一年級(jí)的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學(xué)。二年級(jí)的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學(xué);三年級(jí)的:朱紀(jì)鵬、吳凡、張娟等5位同學(xué)。四年級(jí)的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學(xué);五年級(jí)的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學(xué)。六年級(jí)一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級(jí)二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的`同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀。
今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!
今天我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開(kāi)心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂(lè),學(xué)有所成。
謝謝大家。
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天能代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動(dòng)。
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在一起度過(guò)了將近三年的初中生活,回首過(guò)去的日子,我們一定有許多不同的感悟。
記得剛進(jìn)入中學(xué)的大門的時(shí)候,自己還沒(méi)脫孩子氣,一心只想著玩,不知道老師和家長(zhǎng)的良苦用心,也不知道什么是感恩和回報(bào),自然就更不知道學(xué)習(xí)了。
到了初二以后,我變得更加叛逆了,不僅不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,還故意惹他們生氣。雖然那時(shí)我懂得了點(diǎn)什么,但就是不愿意去做。有時(shí)老師找我談話后,我也想改變,但也就有兩三分鐘的熱血,一轉(zhuǎn)身就忘了。
直到即將升入初三的那個(gè)暑假的一個(gè)晚上,我和媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)?煲_(kāi)學(xué)了,我媽非讓我寫作業(yè),我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。這下可真把媽媽惹火了。
她便開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái),說(shuō):“你看你,整天這個(gè)樣兒,作業(yè)也不寫,只知道玩、吃、睡,你看看人家學(xué)習(xí)多好,聽(tīng)到這兒,我便忍不住了,就和媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
我說(shuō):“等著!我學(xué)好以后,看你還說(shuō)什么!眿寢尡阏f(shuō):“好!我等著!”那一夜,我翻來(lái)覆去地沒(méi)有睡覺(jué),腦海中一直呈現(xiàn)著自己學(xué)好后的樣子。”
開(kāi)學(xué)了,我便帶著這份一定要做給媽媽看的心態(tài)進(jìn)入了初三。當(dāng)我要開(kāi)始去改變的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,由于自己感覺(jué)太難做到,就慢慢忘記了當(dāng)初的誓言。隨著閱歷的增長(zhǎng)以及老師們不斷對(duì)我做思想工作,漸漸地我的'是非觀念發(fā)生了變化。自己覺(jué)得整日這樣渾渾噩噩也沒(méi)什么意思,真還不如去學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)呢!
由于自己以前的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,致使自己現(xiàn)在學(xué)起來(lái)特別困難。每當(dāng)我要放松,不想學(xué)的時(shí)候,我就想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“一個(gè)人想要學(xué)壞,很容易,但要學(xué)好,卻不是一件簡(jiǎn)單的事。你回頭看看,你己經(jīng)走了這么長(zhǎng)的路,難道你想前功盡棄嗎?”每當(dāng)想到這些,想想老師為我付出這么多,我就會(huì)覺(jué)得我真的不能讓她失望,渾身就充滿了力量。
看到父母日益增多的白發(fā),頻繁出現(xiàn)的疾病,粗糙的手掌和勞累的身影,可自己仍在這無(wú)所事事,一天天的混日子,他們所有的努力不都是為了我們嗎?想想真是對(duì)不起他們。為什么每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我父母總是不能面帶笑容而別的父母卻能快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢?不行!我必須來(lái)改變這種現(xiàn)狀。
終于,在上一次家長(zhǎng)會(huì)中,因?yàn)槲易兓,老師讓我媽媽作為家長(zhǎng)代表,在會(huì)上發(fā)了言并且在家長(zhǎng)會(huì)上老師把我作為典型表?yè)P(yáng)了我;氐郊液,我爸爸媽媽“樂(lè)開(kāi)了花”。這是第一次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)以后,爸媽能有如此這么好的心情。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)自己的一點(diǎn)兒努力會(huì)給爸媽帶來(lái)這么大的快樂(lè)。
長(zhǎng)這么大,想想自己以前讓他們那么操心,我真是覺(jué)得很慚愧。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想松懈的時(shí)候,就想到了父母為我的進(jìn)步而高興的神情,還有老師那殷切的眼神,我就會(huì)想到:我有什么理由辜負(fù)他們呢?
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還小,無(wú)法給父母?jìng)儼惨莸纳睿覀兡茏龅木褪窃趯W(xué)校好好表現(xiàn),讓我們的父母放心。
最后,希望我們共同努力,做一個(gè)體貼家長(zhǎng)和老師的有心人。
初三七班 謝XX
20xx.5.13
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿8
可親可敬的師長(zhǎng),相知相愛(ài)的同學(xué):
期中考試的硝煙漸漸散盡,成績(jī)已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái),與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻,我的眼神充滿無(wú)限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠(chéng);這一刻,我的情思綿綿無(wú)盡,思緒萬(wàn)千。
總所周知,學(xué)習(xí)是一條充滿樂(lè)趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過(guò),傷心過(guò),但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。
因此,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì)甜到極點(diǎn),使人成長(zhǎng)進(jìn)步的東西,看起來(lái)又往往是苦澀的我在日記本的.首頁(yè)上寫著這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識(shí)才是我夢(mèng)中的最愛(ài),我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著。執(zhí)著決不是"三天打魚(yú)"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒(méi)有資
格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛(ài)的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對(duì)我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄。同學(xué)們,過(guò)去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙?我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水。
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿9
尊敬的各位班主任老師:
大家下午好!
今天,我們集中在一起召開(kāi)班主任工作會(huì)議。首先,學(xué)校對(duì)于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看:整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習(xí)氛圍、有序的課間活動(dòng)等等,都是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jī)是屬于過(guò)去的,未來(lái)我們還要面臨更多的挑戰(zhàn),我們也不能驕傲自滿,要知道,我們還有很多不足的地方,需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面學(xué)校就全體班主任以后的工作談幾點(diǎn)意見(jiàn):
1、轉(zhuǎn)變思想,化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取,樹(shù)立校園主人翁意識(shí);
2、講奉獻(xiàn),樹(shù)新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào),熱心奉獻(xiàn),做到多做少講;
3、積極配合學(xué)校工作,完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù);
4、積極同任課教師與家長(zhǎng)聯(lián)系,努力做好班級(jí)管理工作;
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的模范帶頭作用;
6、充分發(fā)揮班主任的調(diào)節(jié)作用,讓自己的班級(jí)各科成績(jī)均衡發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)以及學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí);
7、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.道德規(guī)范,爭(zhēng)做學(xué)校的道德文明小天使;
8、完成各項(xiàng)具體工作:
(1)、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理
a、建立相應(yīng)的管理制度,形成自己獨(dú)有的管理體系;
b、安排好值日,做到值日工作有序合理;
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí),讓學(xué)生們明白“校園是我家,衛(wèi)生就靠你、我、他”;
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組,檢查自己班級(jí)的衛(wèi)生情況,也檢查其他班級(jí)的衛(wèi)生;
(2)、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理
a、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,明白什么能做,什么不能做;
b、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講、虛心學(xué)習(xí);
c、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律,學(xué)校的集會(huì)如沒(méi)有特殊情況必須參加;
d、強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律,不到校必須向老師請(qǐng)假,有請(qǐng)假條。
(3)加強(qiáng)德育工作管理
a、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的教育,以自己是丁小的一員為榮;
b、教育學(xué)生“校榮我榮,校恥我恥”,有害學(xué)校名譽(yù)的事情不做,有害學(xué)校名譽(yù)的話不說(shuō),積極向上,努力為自己的學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù);
c、教育學(xué)生公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)模式,不打擊別人來(lái)抬高自己,不誣陷他人來(lái)保全自己;
d、教育學(xué)生從小做一個(gè)有責(zé)任心的人,遇到事情不推卸責(zé)任,有錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),并及時(shí)改正,爭(zhēng)取不犯同樣的錯(cuò)誤;
e、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛(ài)心的人,看到別人有困難主動(dòng)幫助;
f、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣,不做違法亂紀(jì)的事情,不給學(xué)校抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人,也是對(duì)學(xué)生影響最大的人,班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成,應(yīng)該說(shuō)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的,反之,一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的,希望各位班主任盡職盡責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)下,丁小的明天將會(huì)更加燦爛,丁小的學(xué)生將會(huì)更加出色。
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來(lái)了20xx年下期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校向辛勤工作在教育第一線的全體老師致以親切的問(wèn)候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時(shí),向全體同學(xué)半學(xué)期來(lái)所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。近年來(lái),我校把“以德立校、育人為本”做為辦學(xué)宗旨。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開(kāi)始,組織學(xué)生開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。本期開(kāi)學(xué)之初,各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈小學(xué)生守則〉、〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉,并進(jìn)行了書(shū)面測(cè)試。同時(shí)又根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度,讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用,督促學(xué)生規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過(guò)“流動(dòng)紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的`評(píng)比,落實(shí)衛(wèi)生屬地管理制度,學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。
學(xué)校安全工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無(wú)阻,學(xué)校與班主任、與科任教師分別簽定了責(zé)任狀,同時(shí)又與家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議書(shū)。同時(shí)安全辦公室還制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé),出臺(tái)了“安全工作匯報(bào)制度”、“突發(fā)事件處理方案”;要求各年級(jí)、各班都成立安全委員,要求科任教師上課前必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。學(xué)校通過(guò)大會(huì)學(xué)習(xí)、小會(huì)討論,通過(guò)主題班會(huì)等形式把“安全第一”的思想意識(shí)落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是:我們不能出問(wèn)題,我們出不起問(wèn)題。
同時(shí)我校還充分發(fā)揮家庭、社會(huì)的教育功能,結(jié)合學(xué)校的育人實(shí)際,構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是要利用家長(zhǎng)會(huì)的特殊性和優(yōu)越性,進(jìn)一步端正家長(zhǎng)的育子觀念,避免個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校無(wú)理取鬧的事件,杜絕個(gè)別學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就向家長(zhǎng)告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué),依法治校,依法規(guī)范和教育學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”讓我們攜起手來(lái),共同努力,去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土,去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋,去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。最后,祝愿老師們、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利。謝謝大家!
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。對(duì)我來(lái)說(shuō),這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下頭,我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
本學(xué)期,我的整體成績(jī)較穩(wěn),但月考的排行總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)此刻語(yǔ)文、英語(yǔ)兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯(cuò),基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說(shuō)明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),英語(yǔ)要好好背單詞,語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的`意思。
相比之下,數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題就比較大了,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題,之后經(jīng)過(guò)每一天反復(fù)的練習(xí),計(jì)算題錯(cuò)的少了,可是后邊的大題、難題又開(kāi)始傷腦筋起來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就能夠答對(duì)的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個(gè)寒假,我可不能閑著,必須要在這上頭多練習(xí),爭(zhēng)取讓自我的水平更上一層樓!接下來(lái)就是身體素質(zhì)了,這個(gè)沒(méi)得說(shuō),絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí),我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了此刻,我自我都不敢相信,長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然簡(jiǎn)便搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)必須會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!
最終,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,初中和小學(xué)的教育方法最不一樣的就是:小學(xué)是教師督促著學(xué)習(xí),而初中就不一樣了,所有事情都取決于自我。比如,小學(xué)教師上課會(huì)十分頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中教師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數(shù)學(xué)),想想,如果少聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的重點(diǎn),是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會(huì)了自我努力,上進(jìn),最終經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)!
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿12
尊敬的老師們:
大家好!
20xx年我們同心同德,群策群力,圓滿地完成各項(xiàng)工作。一年里,人人平安快樂(lè),個(gè)個(gè)活力十足,事事出色完成。
平安,是保障。扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作,有計(jì)劃、有實(shí)效地進(jìn)行安全專題工作;扎實(shí)抓好“三防”工作,積極協(xié)調(diào)社區(qū)聯(lián)防和派出所,使得學(xué)校平安走過(guò)一學(xué)期。
活力,是生命。我們以極大的干勁,科學(xué)的態(tài)度,出色地完成了天河區(qū)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校的工作。又以謙遜、好學(xué)、改革的態(tài)度,積極投身課堂改革和教學(xué)科研。涌現(xiàn)出了楊偉芬、吳素芬、任慧、梁敏賢、鄧丹、陳紫凌、林顏燕等一批課堂改革的先鋒,積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)建模工程和教育科研工程的發(fā)展,形成了“問(wèn)題、研學(xué)、評(píng)價(jià)、提升”的課堂教學(xué)模式,如楊偉芬、任慧、鄧丹的課堂研究,充分展示“問(wèn)出精彩的課堂,問(wèn)出精彩的課堂”,為科組做出了很好的示范,具有較高的科研價(jià)值。
幸福,是歸宿。我們的團(tuán)隊(duì)是團(tuán)結(jié)的、戰(zhàn)斗的,自力更生贊寫了教育十大工程的新篇章。
以楊偉芬、張福聯(lián)、楊光、郭頌詩(shī)、郭思妮團(tuán)隊(duì)為學(xué)校經(jīng)典文化教育獲得了泰安中學(xué)展演的好評(píng),獲得了天河區(qū)首屆經(jīng)典文化美文大賽的一等獎(jiǎng),經(jīng)典文化教育工程有了一個(gè)好的開(kāi)端。
以陳紫凌主任為核心的科研團(tuán)隊(duì),翻開(kāi)了歷史新的一頁(yè),立項(xiàng)了1個(gè)市級(jí)課題,2個(gè)區(qū)級(jí)課題,14個(gè)小課題,全員參與撰寫了科研論文,郭頌詩(shī)老師的小課題研究有效而別開(kāi)生面,是我校的一個(gè)里程碑。極大地推動(dòng)學(xué)校新的發(fā)展,極大地推動(dòng)教學(xué)科研工程。
以正行政為核心的教學(xué)建模團(tuán)隊(duì),為深入貫徹落實(shí)新課程改革,有效地開(kāi)展課堂教學(xué)建模,帶頭積極參加教育建模培訓(xùn),帶頭深入課堂實(shí)踐(簡(jiǎn)校的《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》、副校的《倒數(shù)的意義》、張主任的《我的舞臺(tái)》、陳主任的`《圖像的移動(dòng)》,都能較好地落實(shí)活力課堂的理念:“問(wèn)題、研學(xué)、評(píng)價(jià)、提升”,較好地落實(shí)“設(shè)疑、探究、評(píng)價(jià)、生成、應(yīng)用”的課堂策略,為教育建模做出積極的貢獻(xiàn)。
以科組長(zhǎng)為核心的科組團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)教學(xué)建模、活力課堂、教學(xué)科研,各展才華,通過(guò)校園網(wǎng)、天河部落平臺(tái),老師們積極交流,認(rèn)真分享、深刻研學(xué),用于課堂實(shí)踐、用于總結(jié)升華,形成了一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),楊偉芬、任慧、吳素芬、鄧丹、潘慧玲、梁敏賢等老師的活力課堂,較好地體現(xiàn)教學(xué)建模。
還有工會(huì)、藝術(shù)教育、科技教育、安全工作等團(tuán)隊(duì),都能出色完成每一項(xiàng)工作。這就是幸福,這就是快樂(lè)!
當(dāng)然,還有很多需要我們齊心協(xié)力,上下求索,不斷改進(jìn)和完善。
一是安全工作還非常嚴(yán)峻,斷手、斷腳、破頭的事仍有發(fā)生,需要我們盡心盡責(zé),站好崗、全力保安全。
二是“十大教育工程”含金量不高,雖有點(diǎn)滴進(jìn)步,但是還需要我們?nèi)掏度搿⑷θゴ蛟,為自身的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的友好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們,平安、活力、幸福,我們不但懂得擁有,還要懂得給予。達(dá)到交往和諧、精神富有,為創(chuàng)造我校美好的明天奉獻(xiàn)力量。
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿13
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天我們杉木橋小學(xué)全體師生齊聚在此,隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受即將表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望受表彰的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),你們每一個(gè)人都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真刻苦;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。看到同學(xué)們各方面的進(jìn)步,我心里很高興,但是也存在一些問(wèn)題讓我感到擔(dān)心:有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,不知道珍惜時(shí)間;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;有些同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,亂扔果皮紙屑等垃圾;還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī)。希望同學(xué)們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,同時(shí)改掉不好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)我們杉木橋小學(xué)良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)貌和校園環(huán)境。
同學(xué)們,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過(guò)去,我們接下來(lái)將要面臨的是期末考試,甚至以后的那么多場(chǎng)考試,我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動(dòng)來(lái)面對(duì)呢?在此,我給大家提幾個(gè)方面的建議及要求:
1、從現(xiàn)在開(kāi)始就給自己確定一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語(yǔ)、數(shù)、英定一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)范圍,然后朝著個(gè)方向去努力、邁進(jìn);蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,看看誰(shuí)每一次考試進(jìn)步更多。
2、給自己設(shè)計(jì)一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時(shí)間,合理安排,有效地做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
3、平時(shí)要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要清楚讀書(shū)是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學(xué)校,都應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)。
4、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過(guò)課外十分鐘”意思是說(shuō)如果課堂上注意力集中專心聽(tīng)講可以抵過(guò)你課外努力的效果要好十倍。注意聽(tīng)就事半功倍,不注意聽(tīng)就會(huì)事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽(tīng)講。
5、建立錯(cuò)題本,把不懂的題目或疑問(wèn)抄寫在專門本子上,做到“不懂就問(wèn)”,真正解除心中不懂的問(wèn)題。高年級(jí)的同學(xué)特別要注重這一點(diǎn)。
6、要加強(qiáng)課外書(shū)的閱讀,豐富自己的課外知識(shí),,提高寫作的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)寫作文,無(wú)話可寫,無(wú)從下筆,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,可以多閱讀一些課外書(shū),積累詞匯。
最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,更自信,更努力,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!也祝愿可親可敬的老師們身體健康,工作順利,謝謝大家!
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿14
小學(xué)期中總結(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿
各位尊敬的老師,全體親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!人間最美四月天,在草長(zhǎng)鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學(xué)期的生活,分享甜蜜的果實(shí)。
這半學(xué)期,因?yàn)橛腥w老師的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。因?yàn)橛腥w同學(xué)的勤奮刻苦,學(xué)校風(fēng)貌才會(huì)蒸蒸日上。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及個(gè)人對(duì)全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,XX鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出,將更加燦爛輝煌!
下面,我對(duì)本次考試情況做簡(jiǎn)單分析。
1、試卷方面。
本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴(yán)密規(guī)范,有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數(shù)學(xué),填空、選擇、判斷競(jìng)相爭(zhēng)鳴,綜合探究啟智益思。英語(yǔ)注重情景訓(xùn)練,綜合應(yīng)用縱橫其間?茖W(xué)思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。
2、考試安排
本次考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,全體老師共同參與。因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),期中測(cè)試工作才得以順利開(kāi)展和真實(shí)統(tǒng)計(jì)。
3、存在的問(wèn)題。
同學(xué)們,我們?cè)谑斋@喜悅的同時(shí),也還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足,例如:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生書(shū)寫不夠工整、規(guī)范、整潔,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),短文分析能力還有待加強(qiáng),作文水平還需提高;數(shù)學(xué)中,同學(xué)們總是粗心馬虎,計(jì)算能力不夠過(guò)硬,理解問(wèn)題的能力不均衡;英語(yǔ)中,主要是部分同學(xué)單詞書(shū)寫不正確,語(yǔ)法應(yīng)用不當(dāng);科學(xué)思品,主要是對(duì)自然事物和日常生活,缺乏關(guān)心和感悟,積累薄弱。這些問(wèn)題,還需要同學(xué)們引起重視,在今后的學(xué)習(xí)中積極改正。同學(xué)們,能做到嗎?
最后,借本次大會(huì)向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
1、學(xué)習(xí)要刻苦。專家表示,人的先天智力并沒(méi)有太大的.差別,要想成功,必須靠后天的努力。如果你的成績(jī)不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實(shí),只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有刻苦認(rèn)真的精神,你一定不會(huì)比別人差,甚至比別人強(qiáng)。同學(xué)們,想驗(yàn)證老師的話嗎?那么,從今天開(kāi)始,去試試好嗎?
2、學(xué)習(xí)要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?那是因?yàn)樗麄冋莆樟丝茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真筆記、及時(shí)反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。自怨自艾的同學(xué),你們難道做不到嗎?
3、抓緊時(shí)間,確保進(jìn)度。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半,有的年級(jí)和學(xué)科已經(jīng)結(jié)束了新課,那么在后一階段,希望同學(xué)們能根據(jù)老師的安排,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合歸納,形成體系。其他沒(méi)有完成授課的學(xué)科,希望能抓緊進(jìn)度,在五月底結(jié)束新課。我相信,在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下,我們的任務(wù)一定能順利完成的!
4、時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信自己能行。
期中考試已經(jīng)結(jié)束。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。期中總結(jié)之后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同邁向勝利的終點(diǎn)吧!
學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里進(jìn)行山莊小學(xué)期中工作總結(jié)。首先,我代表山莊小學(xué)全體師生向在百忙之中前來(lái)參加我校期中工作總結(jié)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示真摯的謝意。
在會(huì)上我們通報(bào)了期中考試成績(jī),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了半期來(lái)工作成績(jī)出色的優(yōu)秀老師和在期中質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生。表?yè)P(yáng)了部分學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)退步的學(xué)生提出了批評(píng)。對(duì)前半期的班級(jí)量化考核成績(jī)也進(jìn)行了通報(bào)。下面就前半期的學(xué)校工作講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、成績(jī)
1、學(xué)生的.德育工作。學(xué)校以政教處核心,通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng),注重學(xué)生的良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。大部分學(xué)生遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、言行舉止文明,能積極參加學(xué)校、班級(jí)等開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)經(jīng)典誦讀、愛(ài)校教育、國(guó)旗下演講、國(guó)慶日、各類征文,推廣普通話等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和積極向上的健康道德。
2、教學(xué)工作。學(xué)校狠抓老師的備、講、批、導(dǎo)、考,開(kāi)學(xué)初學(xué)校與教師、教研組長(zhǎng)簽定了教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、通過(guò)第一次月考和這次期中考試,我校
的劉德平、徐生強(qiáng)、常正中、邊繼東、劉燕、李彥粉等老師工作踏實(shí)認(rèn)真、責(zé)任性強(qiáng)、能善于挖掘教材,很好地組織課堂教學(xué),并善于請(qǐng)教和交流,使得月考和這次考試中成績(jī)突出,受到獎(jiǎng)勵(lì)。大部分學(xué)生能勤奮學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí)、上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、家長(zhǎng)與教師配合好,在這次考試成績(jī)優(yōu)秀或進(jìn)步比較大,得到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、安全工作。我們始終把學(xué)生安全工作放在重中之重,開(kāi)學(xué)初我們與政教處、教務(wù)處、后勤處、各班級(jí)及學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書(shū),并通過(guò)各類講座、為學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單、逃生演練,樹(shù)立學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí),學(xué)校制定學(xué)生一日24小時(shí)安全流程,從學(xué)生校外、校內(nèi)、住宿和教學(xué)、活動(dòng)諸方面全程管理,并實(shí)行一年級(jí)學(xué)生和住宿生接送制度,杜絕了不安全因素的存在,本期無(wú)一例不安全事故的發(fā)生。
4、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在新的教育教學(xué)背景下(也就是素質(zhì)教育),要把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展又有個(gè)性特長(zhǎng)。我們成立了音樂(lè)、體育、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、棋藝五個(gè)興趣小組,并以留守兒童之家為依托,大力開(kāi)展經(jīng)典誦讀、紅歌演唱、征文與演講、球類、棋類、舞蹈、手工制作等各類活動(dòng),習(xí)蓉蓉同學(xué)的鼢鼠捕捉器榮獲市級(jí)三等,縣級(jí)一等科技獎(jiǎng),馬越同學(xué)的“感受家鄉(xiāng)新變化,喜迎黨的十八大”征文獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
二、存在問(wèn)題:
1、學(xué)校管理方面。學(xué)校、教務(wù)、政教及教研組、班級(jí)等工作不力,有計(jì)劃欠落實(shí),責(zé)任不明確,不善于管理,不能正常開(kāi)展活動(dòng),說(shuō)的多,做的少,檢查少,辦法措施不得力,青年教師不如老年教師盡職盡責(zé),責(zé)任性不強(qiáng)。
2、教學(xué)工作。從這次期中考試反饋中可以看出,一年級(jí)學(xué)生拼音差,認(rèn)字少,不會(huì)看書(shū)識(shí)圖,不理解意思,不會(huì)答卷,高年級(jí)學(xué)生粗心大意,理解偏差,誤判、誤選、審題、漏題,抄錯(cuò)題頭,書(shū)字亂,造成得分率低。究其原因,學(xué)生年齡小,學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注不夠,輔導(dǎo)不夠,與科任教師聯(lián)系少,溝通少,教師在教學(xué)進(jìn)度上欠合理安排,教材挖掘不夠,不能很好地組織課堂教學(xué)(課堂紀(jì)律亂,還不入規(guī)上路),課堂效率差,學(xué)生訓(xùn)練少,對(duì)于試題題型不理解,無(wú)從著手。其它年級(jí)也同樣存在這些問(wèn)題,教法欠合理,速度跟不上時(shí)間,兩極分化嚴(yán)重,學(xué)生上課注意力不集中,好動(dòng),行為習(xí)慣差,教師管理松散,從環(huán)節(jié)上沒(méi)有狠下功夫,綜合訓(xùn)練少,拓展不夠,指導(dǎo)學(xué)生閱讀少,懶于輔導(dǎo),個(gè)別差生與家長(zhǎng)未取得聯(lián)系,學(xué)生吃住在學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)極差。
3、安全工作。雖然有各項(xiàng)規(guī)章制度,層層簽定了安全責(zé)任書(shū),但仍有隱患,如一年級(jí)學(xué)生和寄宿生接送不按時(shí)或托人接送,責(zé)任不清,乘坐非客運(yùn)車輛,強(qiáng)行過(guò)馬路,參與攀崖、爬樹(shù)、下河、溜冰、玩火等危險(xiǎn)活動(dòng),學(xué)生在學(xué)校不
遵守校紀(jì)校規(guī),不按指導(dǎo)要求玩單杠、雙杠、平梯,玩危險(xiǎn)性游戲,通生上晚自習(xí),寄宿生隨意出校門,吃麻辣等不衛(wèi)生健康的小食品,喝生水,不講衛(wèi)生,被褥臟,個(gè)人衛(wèi)生差。
三、后半期應(yīng)對(duì)措施:
1、學(xué)校管理:加強(qiáng)管理工作,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校教務(wù)、政教等功能作用,以教學(xué)工作為中心,開(kāi)展常規(guī)活動(dòng),以制度約束人,以獎(jiǎng)罰激勵(lì)人。
2、教學(xué)工作:加強(qiáng)家校聯(lián)系,希望各位家長(zhǎng)能大力支持和高度配合,教師要多交流、多請(qǐng)教,抓好備、講、批、導(dǎo)、考五環(huán)節(jié),挖掘鉆研教材,扎實(shí)備課,組織好課堂教學(xué),倡導(dǎo)高效、認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)差生,深入認(rèn)真反思每次檢測(cè),多練習(xí),強(qiáng)化應(yīng)該能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,廣泛閱讀,拓展視野。
3、安全工作:希望政教處始終組織督促全校師生安全工作,從講座、制度、演練,嚴(yán)格一日24小時(shí)學(xué)生管理流程責(zé)任,從入學(xué)、住宿、飲食及教學(xué)、活動(dòng)等諸方面嚴(yán)格責(zé)任與督查,樹(shù)立安全意識(shí),各位家長(zhǎng)要密切配合,嚴(yán)格一年級(jí)及住宿生的接送,嚴(yán)禁乘坐非客運(yùn)車輛,杜絕學(xué)生參與危險(xiǎn)活動(dòng),確保師生安全。
總之,在今后的教育教學(xué)管理工作中,我校要不斷總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),抓過(guò)程,重細(xì)節(jié),抓落實(shí),重全面,講科學(xué),求實(shí)效,查找弱點(diǎn),克服難點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理水平,不斷加強(qiáng)教研教改力度,不斷完善教學(xué)過(guò)程管理,不斷做好教師及學(xué)生的思想工作,向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,提倡教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)精神,努力爭(zhēng)取在期末考試中我校各門學(xué)科考試成績(jī)有進(jìn)一步的提高,使全校整體工作得以長(zhǎng)足發(fā)展。
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