（精）保護(hù)環(huán)境演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球，可我們?nèi)祟?lèi)為了自身的利益，難道我們就不心痛嗎，“救救地球”已經(jīng)成為我們烈的呼聲!我想：作為未來(lái)的青少年，”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)，我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已，但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，我們的生活是幸福的。
我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球。原來(lái)地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫，可我們?nèi)祟?lèi)為了自身的利益，處處破壞，把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎?“救救地球”已經(jīng)成為我們烈的`呼聲!
我想：作為未來(lái)的青少年，要了解環(huán)境問(wèn)題的重要性，每當(dāng)我看到有的人吸完了煙，就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問(wèn)一下他們：“你們有沒(méi)有想過(guò)要是每個(gè)人都像你們一樣亂扔垃圾，那么地球會(huì)變成什么?”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，人體健康受到了危害。因此，我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。
我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已，而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。雖然，我現(xiàn)在做的都是一些小事，但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，從自己做起，從小事做起，相信未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，我們的生活是幸福的。
保護(hù)環(huán)境演講稿2
親愛(ài)的全校老師和同學(xué)們：
你們好!
環(huán)境是人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做地球小主人”活動(dòng)，在此，我們x年級(jí)班班委會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：
一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修，打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水，做到一水多用。
二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。
三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯萊，與父母外出吃飯時(shí)，飯萊點(diǎn)得適量，如有剩余，打包帶回家。
四、珍惜紙張，保護(hù)森林，節(jié)約使用練習(xí)本，用過(guò)一面的紙可裝訂成草稿本，用過(guò)期的掛歷紙包書(shū)皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類(lèi)投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。
六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化、清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對(duì)周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮我們少先隊(duì)員“小宣傳員““小監(jiān)督員”的作用廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì)加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中。
“地球只有一個(gè)”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧! 關(guān)于保護(hù)環(huán)境400字演講稿精選篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤�。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的.水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧! 謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也給我們賴(lài)以生存的家園——帶來(lái)了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道，由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)， 河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。
環(huán)境保護(hù)是造福全人類(lèi)的偉大事業(yè)，與每個(gè)人息息相關(guān)，需要我們每個(gè)人的共同努力。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應(yīng)縣教育局的號(hào)召，提高廣大師生的'環(huán)保意識(shí)，讓我們的校園變得更加衛(wèi)生，更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源保護(hù)環(huán)境”主題教育啟動(dòng)儀式。為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念，以崇尚節(jié)約為榮，浪費(fèi)資源為恥，做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為，強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。
三、積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂涂亂畫(huà)，不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為，監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。
四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。 五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。六、開(kāi)展“垃圾回收”行動(dòng)，同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位，開(kāi)展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng)，向市民進(jìn)行宣傳。既保護(hù)了環(huán)境，搞好了勤工撿學(xué)，真是一舉兩得。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi)，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏�，F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色，一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方，為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來(lái)修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的'行為�？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。
四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木。
你們每捐一棵樹(shù)都將點(diǎn)綴出一片新綠，每出一分錢(qián)都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。我們?cè)诖税l(fā)出倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們，一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化，人人有責(zé)!愛(ài)綠，從我做起!從今天做起。
保護(hù)環(huán)境演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xxx。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛(ài)護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影�？矗覀兊男@多美��！美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，是一種快樂(lè)，更是一種幸福！
同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要�？墒牵覀冃@的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋。我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑。我們校園的花叢中卻睡著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`飲料瓶。我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停。古人有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！倍@里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的手，不亂扔垃圾。管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿6
我是一棵小樹(shù)，主人非常愛(ài)我，天天給我施肥，天天給我澆水。不久，我長(zhǎng)大了，可小主人為了上學(xué)的方便，離開(kāi)了我，只剩下了我一人。
我自力更生，活了下來(lái)。時(shí)間久了，便和其他小樹(shù)熟了，成了好朋友。我們的身后是一座座房子，為了不讓一座座房子受到災(zāi)害，我們都會(huì)把沙塵暴反彈回去;為了不讓市民們?nèi)彼覀儠?huì)利用樹(shù)根儲(chǔ)存水;為了不讓小鳥(niǎo)們累著，我們會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“來(lái)我這歇歇腳，涼快涼快!”……
幾年過(guò)去了，我們長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，蓋房子的工人見(jiàn)了，說(shuō)：“這里的樹(shù)真不錯(cuò)，砍去做棟梁吧!”不久，就有砍樹(shù)的工人搬著電鋸來(lái)砍樹(shù)了。我和朋友全被據(jù)倒了，拿去建了房子，當(dāng)了頂柱梁，永遠(yuǎn)地站在高高的樓上。
被砍的那一刻，我的心里還在想：沒(méi)了我們，沙塵暴會(huì)不會(huì)把房樓吹倒呢?市民們會(huì)不會(huì)缺水呢?鳥(niǎo)兒們會(huì)不會(huì)沒(méi)地歇腳呢?……
果然，自從我們離開(kāi)以后，站在高高的樓房上以后，市民們經(jīng)常遭遇沙塵暴的危害，經(jīng)常會(huì)缺水，也經(jīng)常會(huì)有鳥(niǎo)兒跑掉……這使我們很傷心。
早上，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一瓶沒(méi)喝完的奶茶丟在路邊。又看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生把紅豆粥的杯子，隨手扔在路上。
我把它們撿起來(lái)扔到了垃圾箱里。我想，這是對(duì)地球媽媽的一種傷害。大家應(yīng)該自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。這樣我們的天會(huì)更藍(lán)、水更清、花更紅、草更綠，地球媽媽的笑容更加的燦爛!保護(hù)環(huán)境演講稿14
在我童年的記憶中，故鄉(xiāng)的小河是那么明凈、清澈，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
以前，每當(dāng)我回到奶奶家，都要到門(mén)前的'小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲，在小河里，我就像一條無(wú)拘無(wú)束的魚(yú)兒。春天，喇叭花和水仙花開(kāi)滿(mǎn)了河邊;夏天，知了在小河旁的樹(shù)上唱起了歌;秋天，干枯的樹(shù)葉落了一地，像一塊金黃色的地毯;冬天，小河結(jié)冰了，一旁綻放的梅花為它增添色彩……
一年后，我坐上了回故鄉(xiāng)的公共汽車(chē)。我回到奶奶甲，看見(jiàn)小河，像是一年沒(méi)洗澡的老爺爺一樣，而且河面上還漂浮著各種各樣的垃圾，還有蒼蠅在享受美食呢!我便問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么小河變得那么渾濁了呢?”奶奶嘆氣道：“自從我們這開(kāi)了一家工廠后，工廠的廢氣污染了小河，再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾，小河當(dāng)然變成這樣�！边@時(shí)，我心想：那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎?我就不能一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊欣賞喇叭花和水仙花的開(kāi)放了，也不能聽(tīng)知了在小河旁的樹(shù)上唱歌了，不能看小河落下的樹(shù)葉色彩了，還不能一邊聞著梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結(jié)冰的小河上溜冰了……我多么希望故鄉(xiāng)的小河和以前那么清澈、明清;我多么希望新開(kāi)的工廠不在這里;我多么希望人們的思想品德好一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好了，因?yàn)槲抑灰枢l(xiāng)的小河和以前一樣美麗……
保護(hù)環(huán)境演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境這個(gè)話題，一直是我們校園、社會(huì)共同的關(guān)注點(diǎn)，因此，對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該多加關(guān)注這個(gè)話題。環(huán)境是什么？環(huán)境是我們生存的一個(gè)依靠，也是我們舒適度的一個(gè)依靠。
它從小來(lái)說(shuō)，也許只是我們周?chē)囊粋�(gè)小環(huán)境，比如我們的個(gè)人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生，教室衛(wèi)生。往大了來(lái)說(shuō)，它是我們的社會(huì)環(huán)境，它是我們的校園環(huán)境，也是我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境。一個(gè)美好的環(huán)境會(huì)給予我們美麗的心情，一個(gè)干凈的環(huán)境會(huì)讓我們更加的專(zhuān)注，所以不管怎樣，我認(rèn)為我們都有必要和責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境，去愛(ài)我們周?chē)囊磺�，去為我們的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我現(xiàn)在給大家打一些小比方，大家就會(huì)清楚的看到，我們周?chē)沫h(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進(jìn)入這個(gè)校園對(duì)周?chē)囊磺羞�不是很熟悉，但是我相信也有很多同學(xué)知道，我們學(xué)校后面的那一片建筑物，原本是一片綠油油的田野，一到春天，各種小草發(fā)芽，有時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出一些五顏六色的小花來(lái)。
而現(xiàn)在大家可以看到，它已經(jīng)被一群建筑物所取代，原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點(diǎn)我認(rèn)為是可惜的，但是它確實(shí)是必然發(fā)展的。我們的.社會(huì)在進(jìn)步，我們建筑自然也會(huì)增多，但是我認(rèn)為不對(duì)的一點(diǎn)就是，我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境，至少不可以去損壞環(huán)境，去制造垃圾。我們?nèi)祟?lèi)有自主權(quán)，但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物，這樣，自然才不會(huì)抱怨我們的無(wú)知。
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有太多的意義，它有時(shí)候就像是一個(gè)小女孩，在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮，而我們就是一個(gè)個(gè)高大威猛的勇士，我認(rèn)為我們需要將它拯救出來(lái)，好好的保護(hù)它。而我們可以做的就是從身邊開(kāi)始做起，慢慢的往前走，將它慢慢的帶向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，你們心里對(duì)周邊的環(huán)境又是一種怎樣的想法呢？我愿意去維護(hù)身邊可以維護(hù)的環(huán)境，我也想積極的呼吁大家，一起努力，好好的去保護(hù)這個(gè)世界，就讓我們一起做一次英雄吧！也讓我們將自己的這份勇氣和執(zhí)著，還有這份責(zé)任繼承下去。一起加油吧！保護(hù)環(huán)境，讓我們彼此變得更好，讓我們的環(huán)境也變得更好起來(lái)吧！
我的演講完畢，感謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿8
各位恭敬的教師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今日很歡喜能在國(guó)旗下與大家探討這樣一個(gè)話題《庇護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，假如我們不庇護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)漸漸枯竭、人類(lèi)就會(huì)瀕臨滅絕、天空將會(huì)變成黑暗，我們將呼吸不到新奇的空氣，而且看不到明亮、我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混終于干涸、動(dòng)物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和睦。那將只留下寂寞的人類(lèi)在暗然神傷中自相殘殺走向消滅
這決不是危言聳聽(tīng)，曾及何時(shí)，我們還陶醉在人類(lèi)進(jìn)展的激情樂(lè)章中：科技在巨大長(zhǎng)進(jìn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展，帶來(lái)了城市建立的日新月異。人民生活的`大幅度提高，人類(lèi)文明進(jìn)展長(zhǎng)進(jìn)的如今和將來(lái)，無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然越發(fā)無(wú)情的報(bào)復(fù)，環(huán)顧周?chē)�，我們事�?shí)上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的安康，資源短缺、人口暴漲又威逼著人類(lèi)的將來(lái)，漂亮的自然在退化，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：假如不樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，停頓一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將瀕臨生命與安康的集體陷落。
尤其在校內(nèi)里，我們應(yīng)從庇護(hù)校內(nèi)環(huán)境做起。要做到保持自己書(shū)桌的干凈，保持教室干凈，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫(huà)，不使用一次性筷子，保持校內(nèi)干凈，做一個(gè)名不虛傳的“環(huán)守衛(wèi)士〞。
環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人，為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類(lèi)，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們這一代和未來(lái)的世世代代。我們?cè)谶@里大聲呼吁：“我們都來(lái)庇護(hù)我們的家園〞！
最后，我提出這樣一個(gè)口號(hào)：“庇護(hù)環(huán)境，從我做起〞
保護(hù)環(huán)境演講稿9
各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：保護(hù)地球，愛(ài)我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類(lèi)的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。
人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中，1度需要什么代價(jià)嗎？美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド�、使土地荒蕪，人們肆意捕殺使�?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的'后果。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊，因?yàn)橐粋�(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)地球，愛(ài)我家園！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”！生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹(shù)樁，彌漫著沙塵暴的城市時(shí)，我們是否有所悔悟？雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn)，但是我想：人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！
水是生命之源，萬(wàn)物生存都需要水，人類(lèi)也不例外，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的'，取之不盡，用之不竭，其實(shí)并非如此，全球的淡水資源只有35.5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源，人類(lèi)不僅沒(méi)有好好節(jié)約，反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。生活中，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開(kāi)水龍頭，便轉(zhuǎn)身離去，任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái)，把菜拿走，臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭！大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿(mǎn)了垃圾和油漬。我們要節(jié)約用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水！
地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源，但是，有這么一個(gè)報(bào)告：再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí)，但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉，那多可怕！也許你會(huì)想：森林消失管我什么事，它消失不會(huì)影響我們。不！森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失，各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死，自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園！
保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些，我們要從生活中做起，我們要從小事做起，從你我做起！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿11
老師同學(xué)們：
你們好！
我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要用環(huán)保為主題是因?yàn)槲覀儚那懊利惖募覉@——地球已經(jīng)被污染得面目全非，可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不但想要保護(hù)環(huán)境，還想要通過(guò)我的.努力，把大家也帶動(dòng)起來(lái)，把大家的環(huán)保意識(shí)提高起來(lái)。首先，要自己把自己的環(huán)保意識(shí)提高起來(lái)，不能亂丟紙屑、不能隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶……
我們一方面埋怨環(huán)境污染，可我們自己又何嘗沒(méi)有污染環(huán)境呢？例如，我們一方面大聲疾呼吸煙有害健康，一方面大量生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面不提倡丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便把包裝紙隨便扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？
所以我要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！讓我們?yōu)槊利惖牡厍蚍e極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好環(huán)境吧！”
謝謝。
保護(hù)環(huán)境演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
大家好。
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)保的心，但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的.生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰？我們不得而知，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大？
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人！保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境演講稿13
200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的`文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢？難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎？難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟？
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)�！恕阕约骸笨赐旰�，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎？大自然就在我們周?chē)�，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
保護(hù)環(huán)境演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家分享一下學(xué)生如何保護(hù)環(huán)境的話題。環(huán)境保護(hù)是全世界的當(dāng)務(wù)之急，每一個(gè)人都是環(huán)境保護(hù)事業(yè)的參與者和行動(dòng)者。學(xué)生也應(yīng)該從小事做起，發(fā)揮自己的作用，為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
首先，我們可以從學(xué)校和家庭兩個(gè)方面入手。在學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，比如節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)，在垃圾分類(lèi)方面做到有意識(shí)、有秩序，把垃圾分類(lèi)放到相應(yīng)的垃圾桶里。同時(shí)，我們還可以通過(guò)校園環(huán)境整治等活動(dòng)，讓環(huán)境更加美麗、更加干凈，這需要同學(xué)們共同努力。
在家庭方面，我們可以提醒家人做到類(lèi)似的環(huán)保措施，比如購(gòu)買(mǎi)環(huán)保袋、減少塑料購(gòu)物袋的使用、養(yǎng)成拒絕隨手丟垃圾的習(xí)慣以及合理利用節(jié)能燈等等。此外，我們還可以通過(guò)和父母一起種植植物、減少浪費(fèi)食物等行為，通過(guò)身邊的行動(dòng)帶動(dòng)家人更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
最后，學(xué)生也要關(guān)注社會(huì)道德，積極投身到當(dāng)?shù)貝?ài)護(hù)環(huán)境的'志愿者中去，參與環(huán)�；顒�(dòng)，感受美好的環(huán)保行動(dòng)對(duì)自己和社會(huì)的積極影響。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。從自己做起，使環(huán)境更美好，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)全世界的環(huán)保行動(dòng)。謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著生活的幾多色彩。
現(xiàn)在我們的地球正遭受著前所未有的傷害；馬路上各種顏色的垃圾，骯臟極了；污濁的河水散發(fā)著刺鼻的惡臭。熱帶雨林每分鐘減少50平方千米。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從校園做起，從身邊的力所能及的小事做起，為了讓我們的校園更美更綠更清潔，讓我們的身心更健康，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為提高全體師生參與環(huán)境保護(hù)的積極性，讓環(huán)保成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，讓我們共同倡議全校師生“愛(ài)綠。護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境”吧，希望大家自覺(jué)做到：
1、參與環(huán)保宣傳，做環(huán)保志愿者。
2、盡量使用可再生物品，不使用非降解塑料餐盒，避免使用一次性用品。紙杯。紙巾等；與家長(zhǎng)在購(gòu)物時(shí)，盡量用布袋，避免使用塑料袋；雙面使用紙張；請(qǐng)自覺(jué)把廢舊電池放在回收箱內(nèi)等。
3、隨手關(guān)閉水龍頭，一水多用，愛(ài)惜水源，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。
4、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。
5、多用肥皂，少用洗滌劑。
6、提倡步行，騎單車(chē)。
7、愛(ài)護(hù)和保護(hù)樹(shù)木花草，不折不摘，及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。
8、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，少吃口香糖，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
9、自覺(jué)清掃樓道，自覺(jué)撿拾白色垃圾，清除非法張貼物，垃圾存放在指定地點(diǎn)，維護(hù)樓梯口區(qū)域周邊衛(wèi)生。
10、農(nóng)藥瓶子遠(yuǎn)離水域，不要造成水域污染。
希望我們?nèi)w師生、職工都能從身邊的小事做起，從自己做起，愛(ài)護(hù)我們共同生活的校園。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭，國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
中國(guó)的青山綠水正在被嚴(yán)重破壞。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們國(guó)家的血液。森林被大面積砍伐破壞，洪水泛濫。無(wú)論走到哪里，人們都很痛苦，看著自己的'家被洪水吞噬令人心碎。更何況，祖國(guó)的大動(dòng)脈黃河，已經(jīng)不是過(guò)去中華民族起源的魚(yú)肥水美之地，而是成為世界上含沙量最高的河流，每年帶走的土壤無(wú)法估計(jì)。土地的沙漠化也在侵襲我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益，在食品中添加添加劑，掠奪暴利。食物中毒導(dǎo)致的死亡也時(shí)有發(fā)生。在校園里，學(xué)生們?yōu)榱朔奖愣鲆暳谁h(huán)保意識(shí)，口香糖吐得很自由，導(dǎo)致校園地板上黑乎乎的“傷疤”。這些不計(jì)其數(shù)的道德問(wèn)題正在困擾著這只“東方之龍”，甚至影響著它未來(lái)的發(fā)展。
相比之下，在我們的鄰國(guó)日本和韓國(guó)，20xx年日韓世界杯，球迷們看完足球比賽后，離開(kāi)后座位上沒(méi)有留下任何浪費(fèi)。我還記得那天報(bào)紙上報(bào)道的標(biāo)題是“可怕而可敬的日韓人”。市民每次聚集在公共場(chǎng)所后，都需要工作人員反復(fù)檢查，以確保沒(méi)有垃圾。更有甚者，每當(dāng)表演和比賽不那么令人滿(mǎn)意的時(shí)候，比賽場(chǎng)地的看臺(tái)上總會(huì)有塑料瓶、廢紙球等垃圾。在美國(guó)，父母帶孩子去商場(chǎng)等公共場(chǎng)所。如果有垃圾，不管垃圾箱有多遠(yuǎn)，父母都會(huì)鼓勵(lì)孩子自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。中國(guó)父母在孩子手里有垃圾的時(shí)候，叫他們偷偷把垃圾扔到角落里，他們根本不認(rèn)為會(huì)有什么后果。更夸張的是，街頭便溺和城市廣告比比皆是。先不說(shuō)中國(guó)和其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，上面的話應(yīng)該也能。
就我自己而言，之前并沒(méi)有注意道德標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是小孩子了。嘴里有痰的時(shí)候會(huì)稍微想一想，把紙巾拿出來(lái)包起來(lái)，扔到垃圾桶里。我手里拿著蜜餞紙的時(shí)候會(huì)稍微想一想，直到手出汗，才會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我面對(duì)紅燈的時(shí)候，我還是會(huì)多想，靜靜的等待綠燈再次閃亮……如果你問(wèn)我為什么，我會(huì)告訴你：我是新一代的中國(guó)人。如今，當(dāng)中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展列車(chē)上暢通無(wú)阻地前進(jìn)時(shí)，我們?nèi)匀徊荒芡洝袄鲜健钡牡赖滦袨�，它就像一把“雙刃劍”，既可以成為發(fā)展列車(chē)上的“潤(rùn)滑油”，也可以成為發(fā)展道路上的“路障”。在新聞不斷報(bào)道經(jīng)濟(jì)、金融、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí)，我也希望看到一些關(guān)于道德品質(zhì)的報(bào)道。明天應(yīng)該怎么行動(dòng)？我呼吁：不要再摧毀我們自己的家園了。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境！
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演講稿保護(hù)環(huán)境09-20
的保護(hù)環(huán)境演講稿12-23
保護(hù)環(huán)境的演講稿08-12