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【必備】演講稿作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的演講稿作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
尊敬的各位老人、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體工作人員，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
百善孝為先，尊老、敬老、愛(ài)老、助老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。我們今天的幸福生活離不開(kāi)爺爺奶奶們的汗水和辛勞，我們?cè)谙硎苌畹臅r(shí)候更該牢記老一輩曾經(jīng)的付出。所以學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，懂得對(duì)他人心存感激，盡自己所能幫助別人、回饋社會(huì)是公民的義務(wù)，是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。
今天我們城關(guān)中學(xué)七年級(jí)的兩個(gè)班百余名師生一道來(lái)看望敬老院的爺爺奶奶，帶來(lái)真誠(chéng)的慰問(wèn)，同時(shí)讓同學(xué)們接受學(xué)校正在開(kāi)展的感恩勵(lì)志和文明禮貌教育，參與必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天的'活動(dòng)既是一次自我教育，又是奉獻(xiàn)愛(ài)心、感恩社會(huì)的一種方式，還是傳承和光大“孝道文化”的一次宣傳活動(dòng)，希望同學(xué)們盡可能為爺爺奶奶們做些力所能及的事，給老人帶來(lái)更多的溫暖和快樂(lè)。關(guān)愛(ài)老人，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”，老年意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧，沉淀和超脫，老人是一本讀不完的書(shū)。請(qǐng)爺爺奶奶們把您們的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧講訴給孩子們，希望同學(xué)們用心聆聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
接下來(lái)，同學(xué)們將為爺爺奶奶們送上精彩的文藝表演，借此機(jī)會(huì)，我代表城關(guān)中學(xué)的全體師生向敬老院各位老人和全體工作人員表示衷心的問(wèn)候；同時(shí)也感謝您們及您們的家人長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)城關(guān)中學(xué)的關(guān)心與厚愛(ài)；城關(guān)中學(xué)———這面鹽亭教育的紅旗正是因?yàn)槟鷤�、在座領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛支持才越來(lái)越艷！
最后，祝老人們健康長(zhǎng)壽，幸福安康！謝謝！
演講稿作文 篇2
文明是攀登道德層樓的一架樓梯，而道德卻是一首詩(shī)： 他是潺潺的流水，川流不息，永不干涸；
他是聳立的大廈，威嚴(yán)端莊，莊重肅穆；
他是樸實(shí)的鏡子，客觀真實(shí)，毫無(wú)遮掩；
他是堅(jiān)固的橋梁，連接彼岸，架設(shè)交流；
他是人類(lèi)共同的意愿，是人們行動(dòng)的.航標(biāo)，是衡量一個(gè)人的品質(zhì)標(biāo)桿；
其實(shí)文明就是一種良好的習(xí)慣，就像我們每天要吃飯喝水一樣，是一種約定俗成；在學(xué)校，見(jiàn)到老師問(wèn)聲“好”，放學(xué)了，跟老師道聲“再見(jiàn)”，就是這么簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養(yǎng)，它透露出我們的純潔與天真。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì)感到很不愉快吧！相反，一個(gè)彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前，你就會(huì)感到很快樂(lè)。這截然不同的兩種類(lèi)型的人生就是有無(wú)修養(yǎng)的具體見(jiàn)證。
讓文明與你我同行，只要我們擁有一顆公德之心，世界將會(huì)變得更加和諧，生活將會(huì)更加絢麗！
文明永駐我心。
演講稿作文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是江油中學(xué)高一15班的鄧雯曦，今天我演講的題目是《紅燭頌》。
有一種人，他不是畫(huà)家，卻用五彩的粉筆描繪出了一個(gè)又一個(gè)孩子斑斕的人生；有一種人，他不是歌唱家，卻用柔和的嗓音唱出了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；有一種人，他不是哲學(xué)家，卻用一句句充滿人生哲理的語(yǔ)言打開(kāi)了我們對(duì)這個(gè)世界的最初認(rèn)知。
這就是老師，是帶我們遨游知識(shí)海洋的船長(zhǎng)，是助我們開(kāi)啟人生新篇章的領(lǐng)路人。漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，正是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)又一個(gè)老師的陪伴，才有了如此紛繁的色彩。
在我記憶的長(zhǎng)河里，教過(guò)我的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴(yán)厲，可無(wú)一例外地，他們的眼神中總是充滿愛(ài)護(hù)與關(guān)心。這些老師如黑夜中耀眼的星辰，帶我一步步走到了今天。然而，迄今為止最讓我感動(dòng)的，卻是這樣的一位老師。在我上高中之前，我便聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)起過(guò)，江高有一位“蒲大師”對(duì)待學(xué)生非常嚴(yán)格，很多同學(xué)都怕他。雖然他的班上考上名牌大學(xué)人數(shù)非常多，但我依然在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要攤上這樣的一個(gè)老師！果然，不出所料，他成為了我的高中班主任。蒲老師年過(guò)半百，平時(shí)很?chē)?yán)肅，似乎永遠(yuǎn)半皺著眉，用銳利的目光審視著自己的學(xué)生，像極了他最?lèi)?ài)的狼，可再勇猛的狼也是血肉之軀，也會(huì)疲憊，也會(huì)脆弱，他患有嚴(yán)重的胃病，曾做過(guò)三次胃鏡檢查，可是他仍用瘦削的的身體，扛起無(wú)數(shù)家長(zhǎng)望子成龍的殷切期望，撐起無(wú)數(shù)學(xué)子的清華北大夢(mèng)。
他有著三十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，視學(xué)生如子女，視教育如生命。記得上學(xué)期，班上有位外地的同學(xué)得了嚴(yán)重的肺炎，情況很危急，需要立刻住院�？汕Ю镏獗疾β档母改笩o(wú)法趕來(lái)，于是他立即趕到醫(yī)院，墊付了所有醫(yī)療費(fèi)，在醫(yī)院蒼白的燈光下，他瘦弱的身體被拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的影子守護(hù)著那位同學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)而又偉岸。老師照顧著他的生活，在那時(shí)，他在同學(xué)的眼里已不再是嚴(yán)肅的'班主任，而是一位偉大的父親，他狼一般的眼里，卻盡是柔和愛(ài)護(hù)。在那位同學(xué)住院期間，他上完課便跑去醫(yī)院。后來(lái)，同學(xué)身體狀況好轉(zhuǎn)以后，他便每日拿著生物書(shū)，去給那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的課程。有時(shí)他會(huì)匆匆離開(kāi)讓我們?nèi)ソo那位同學(xué)講解，后來(lái)我才知道，他只是為了擠出那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)照顧他早已白發(fā)蒼蒼的母親。那時(shí)他的眼里不見(jiàn)了狼的銳利，有些疲憊，有些痛惜，可狼的堅(jiān)韌還在，因?yàn)樗挠H人還在，他的學(xué)生還在。
從開(kāi)學(xué)那天起，蒲老師便一直強(qiáng)調(diào)狼性精神，特別是要有狼群一樣嚴(yán)明的紀(jì)律。而我作為一個(gè)從小不受約束的學(xué)生，一直沒(méi)能意識(shí)到這一點(diǎn)。直到有一次班會(huì)課，我講小話時(shí)偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)蒲老師正注視著我。他沒(méi)有打斷我，更沒(méi)有一味訓(xùn)斥，而是選擇了沉默，選擇了留下學(xué)生的尊嚴(yán)。
可他那時(shí)的眼神早就銘刻在我心里，不能忘懷。母親的眼神，慈祥而寧?kù)o；戀人的眼神，熱烈而純真；而老師的眼神，卻夾雜了愛(ài)與關(guān)懷，熾熱與希望，讓我在想放縱自己時(shí)，卻學(xué)會(huì)了約束。有時(shí)，它像柔和的月光，靜靜地瀉在同學(xué)的身上，讓幾十顆稚嫩的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬；有時(shí)，它像和煦的春風(fēng)，給學(xué)生送去勇氣，送去溫馨，送去自尊自強(qiáng)的信心；有時(shí)，它像凜冽的風(fēng)雪，擊打磨礪著幼樹(shù)，只期待來(lái)年有似錦繁花綻放；有時(shí)，它又如跳躍的火苗，點(diǎn)燃無(wú)數(shù)探索的思想，無(wú)數(shù)閃光的青春，無(wú)數(shù)靚麗的人生。
花兒因雨露的滋潤(rùn)而芬芳，魚(yú)兒因水的包容而得以歡快暢游，我們因老師的呵護(hù)才得以不斷攀登知識(shí)的高峰。我們的好老師，他們是我們?nèi)松念I(lǐng)路者，是我們一生的財(cái)富。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，面對(duì)滿懷無(wú)私和大愛(ài)的老師們，我們無(wú)以為報(bào)，愿我們每一個(gè)人，都能始終心懷感恩，都能勤奮有加，都能用一個(gè)美好燦爛的未來(lái)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的老師們。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)所有的老師道一聲：“老師，您好，老師，您辛苦了！”
謝謝大家！
演講稿作文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自金光學(xué)校九年級(jí)一班的王戀，我很高興能參加今天的演講。我演講的題目是《反邪反賭伴你我》。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，只見(jiàn)警察和醫(yī)生用擔(dān)架抬出一具具冷冰冰的尸體。尸體？聽(tīng)到這個(gè)毛骨悚然的詞，相信很多人跟我一樣，開(kāi)始恐懼，開(kāi)始害怕，但是真相是比尸體更恐懼害怕的心寒。這是幾年前轟動(dòng)一時(shí)的社會(huì)大案：一個(gè)慈愛(ài)溫柔的母親，一個(gè)工作認(rèn)真愛(ài)家人的父親，兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，構(gòu)建出一個(gè)原本溫馨和諧的小家。但不知什么時(shí)候開(kāi)始，母親迷上了打麻將，不再照顧年幼的孩子和家。才讀小學(xué)的兩個(gè)孩子一日三餐都得自己做，悲劇也就因此而生。一天，疲憊的父親下班回家，開(kāi)門(mén)迎接在卻是兩具半焦的尸體，其中一個(gè)孩子的手里還捏著電飯煲插頭。父親在這血淋淋的廚房里愣住了，癱坐在地板上，盯著孩子的.尸體無(wú)法思考，無(wú)法呼吸了……不知過(guò)了多久，打完麻將的母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，還沒(méi)有來(lái)得及看清眼前的情況，就被氣極的丈夫用孩子剛剛切過(guò)菜的刀砍死在孩子在身邊了�？匆�(jiàn)一屋子最?lèi)?ài)的人的尸體，父親最終選擇了自殺結(jié)束自己的生命。
生命，多么寶貴的生命�。【瓦@樣葬送在了麻將面前，這是多么慘痛多么心酸的血案啊！試想想，如果母親不沉迷麻將，如果孩子不獨(dú)自在家，如果有人告訴他們電器的正確使用方法，如果……然而卻
沒(méi)有如果。孩子沒(méi)有了，父母沒(méi)有了，一切后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這就是將一條條鮮活的生命無(wú)情葬送的麻將，這就是使一個(gè)個(gè)和諧的家庭被摧毀的麻將，它竟是那么的毫不留情，絲毫不給你思考和后悔的時(shí)間。
不僅使我想到泰戈?duì)柕囊痪湓挘菏股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。生命多可貴啊，但它就像琉璃，雖璀璨卻易碎，在災(zāi)難面前，人總是手足無(wú)措。是啊，為了更好的生活，要經(jīng)歷的風(fēng)雨還不止賭博，還有那同樣讓人家破人亡的邪教。不信？你聽(tīng)
“媽媽?zhuān)任摇边�記得天安門(mén)廣場(chǎng)自焚的小女孩思穎嗎？我相信，在看到被燒得面目全非的小思穎時(shí)，聽(tīng)到那一聲聲“媽媽?zhuān)任摇钡臒o(wú)助呼喊時(shí)，每個(gè)人心里都是無(wú)比痛苦的，我看到白色床單上那燒的焦黑的小手，淚水浸濕了雙眼。她才十二歲啊，十二歲正是充滿無(wú)限美好的渴望，十二歲正是無(wú)憂無(wú)慮與伙伴玩耍，十二歲正是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，十二歲正在操場(chǎng)盡情奔跑跳躍，可是她呢？她在哪里？她為什么躺在床上？是邪教，是她那個(gè)深受邪教毒害的母親，親自將自己女兒推向火坑啊！
聽(tīng)到這里，有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，這些都離我太遠(yuǎn)，你也只是紙上談兵，那大家還記得幾年前，龍女小學(xué)一位退休教師的事嗎？工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，桃李滿天下，在崗幾十年，受多少晚輩的崇敬和同輩的欽佩啊�？删褪沁@樣一位深受大家敬重的老教師，一輩子傳道授業(yè)解惑的優(yōu)秀教師，不知什么原因突然沉迷于邪教，整天求神拜佛，詆毀科學(xué)，無(wú)論誰(shuí)與他聊天，都勸對(duì)方參加邪教。妻子勸說(shuō)無(wú)果后與
他離婚，孝敬的兒子兒媳本來(lái)是接他到城里安享晚年，可他卻在兒子不在家時(shí)，教唆孫子學(xué)習(xí)邪教，大家勸說(shuō)無(wú)果后，晚輩們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了�？吹竭@痛心的一切，不僅使人悲憤，為什么本來(lái)可以含飴弄孫的安享晚年，結(jié)果卻弄得妻離子散，孤獨(dú)終老呢？為什么幾十年來(lái)受人尊敬的的人，最終朋友同事不敢跟他聯(lián)系呢？這都是邪教，都是那些心懷不軌的人，利用邪惡的精神力量控制著本性善良的人，讓善良的人做出犯下一個(gè)個(gè)令人心痛的錯(cuò)誤。
都說(shuō)人類(lèi)是世界上最聰明的動(dòng)物，但在邪教和賭博面前，怎么變得如此愚蠢呢？怎能讓這些惡魔使一條又一條鮮活的生命逐漸枯萎呢？怎能讓一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭走向破裂呢？同學(xué)們，讓我們以這些血淋淋、慘淡淡、悲戚戚的實(shí)例為鑒，攜起手來(lái)，共同反毒反邪，讓我們的生命之花更加燦爛！我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿作文 篇5
同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí)，當(dāng)你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼，團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢？
團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚，她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的.很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周?chē)乃腥怂邮��？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無(wú)愧色，這樣的人，不懂友愛(ài)；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無(wú)顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾，這樣的人，不懂友愛(ài)；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪，這樣的人，不懂友愛(ài)；不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂(lè)，這些人，無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
演講稿作文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；但我要感恩您——敬�?ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén)；是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的`一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績(jī)，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師：“老師，我能行！”
我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了” 。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿作文 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆的鞭炮聲伴著我們來(lái)到了美麗的校園。又開(kāi)始上演了新學(xué)期最精彩的一幕。
俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春。春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。作為一名學(xué)生，我覺(jué)得我們也應(yīng)該播撒認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐收滿意成績(jī)，不過(guò)在滿意成績(jī)的背后肯定缺少不了認(rèn)真讀書(shū)。
知識(shí)像無(wú)邊的'海洋，書(shū)就像海洋里的船，而讀書(shū)的習(xí)慣和高尚的品德�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。新年伊始，同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)聲朗朗的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚(yáng)我校“愛(ài)校、尚學(xué)、互敬的良好校風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！最后愿大家在高尚品德和書(shū)籍的陪伴下共同成長(zhǎng)。
謝謝大家！
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