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        外科護(hù)士演講稿

        時(shí)間:2023-04-25 11:04:20 演講稿 我要投稿

        關(guān)于外科護(hù)士演講稿

          演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于外科護(hù)士演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于外科護(hù)士演講稿

        關(guān)于外科護(hù)士演講稿1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:下午好!

          出于個(gè)人理想的追求,出于對(duì)醫(yī)院改革的積極參與,出于對(duì)外科的深厚感情我來(lái)到了今天的競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng),我競(jìng)聘的崗位是外科護(hù)士長(zhǎng)。在此謝謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的機(jī)會(huì)。

          我是外科護(hù)士xx,生于19xx年,黨員,大專學(xué)歷,于1990年7月畢業(yè)云南省衛(wèi)生學(xué)校, 1990年7月31日分配到本院外科開始護(hù)士生涯至今20年。期間六次評(píng)為最佳護(hù)士,兩次履職優(yōu)秀,1996年論文護(hù)士應(yīng)謹(jǐn)慎語(yǔ)言,1997外科應(yīng)該加強(qiáng)tcu病房質(zhì)量管理獲院三等獎(jiǎng),XX年前列腺等離子切割術(shù)后并發(fā)癥預(yù)防及護(hù)理、三腔球囊尿管用于膀胱造瘺術(shù)的護(hù)理兩篇論文獲院2等獎(jiǎng)。1997年曾被科室派往云大醫(yī)院外3科進(jìn)修重癥監(jiān)護(hù);貋(lái)后積極投入外科臨床護(hù)理中, 隨著臨床護(hù)理的迅速發(fā)展,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,于XX年通過(guò)中央廣播電視大學(xué)三年?谱o(hù)理,取得大專文憑,XX年通過(guò)了中級(jí)職稱考試,取得主管護(hù)理師資格。通過(guò)學(xué)習(xí)從中找到了樂(lè)趣用理論指導(dǎo)實(shí)踐,也升華了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的濃厚興趣。[長(zhǎng)達(dá)20年的磨練我已經(jīng)成為具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師,能熟練掌握外科各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,能熟練應(yīng)用外科現(xiàn)有的儀器,熟知外科每個(gè)人的脾氣性格,能和大家和睦共處。工作期間曾協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)帶教護(hù)生,目前還協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理科室?guī)つ。積極參加醫(yī)院組織各種活動(dòng),豐富醫(yī)院文化的過(guò)程中,我的綜合素質(zhì)也得到了提高,具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。在院黨委,外系支部的幫助關(guān)懷下,我由一個(gè)靦腆,沉默寡言,不管閑事的人,變成了一個(gè)有思想,有行動(dòng)有主見的人,我覺(jué)得自己真的成熟了,對(duì)外科的愛(ài)超越了一切,外科興旺的時(shí)候我為它高興,衰退的時(shí)候我難過(guò)。目前外科精神渙散,護(hù)士付出得不到回報(bào),工作積極性不高,但依然能履行各班職責(zé),我希望改變這種現(xiàn)狀,通過(guò)努力創(chuàng)造一個(gè)積極,進(jìn)取團(tuán)結(jié)和睦的大家庭,我想是黨考驗(yàn)我的時(shí)候了,我應(yīng)該站出來(lái),說(shuō)我能行,如果我當(dāng)選,我將做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的`同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方。我的新浪博客里的座右銘是認(rèn)真去做每一件事,用心去感受每一人,別計(jì)較得失。

          如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

          1在外科科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作。

          2提高科室凝聚力,使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源,為科室創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧友愛(ài)的環(huán)境。(1)記住每個(gè)人的生日,送一份小禮品。(2)手術(shù)延長(zhǎng)保證手術(shù)醫(yī)生吃到熱菜熱湯。(3)科室成員生病住院全科探望給予關(guān)心。(4)每月一次工會(huì)活動(dòng),勞逸結(jié)合。(5)開展批評(píng)與自我批評(píng),不讓矛盾過(guò)夜。

        關(guān)于外科護(hù)士演講稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!

          首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我十幾年來(lái)的培養(yǎng),讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)公平競(jìng)選的平臺(tái)上。

          我叫***,主管護(hù)師,畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科,從事臨床護(hù)理工作十五年整,今天我競(jìng)聘的崗位是副護(hù)士長(zhǎng)。在院期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取,曾多次被評(píng)為“病人滿意護(hù)士”,20xx年度被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,今年首批被評(píng)為“服務(wù)之星”。近年來(lái)主要承擔(dān)三病區(qū)的臨床總帶教工作,在帶教中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn),很好的完成護(hù)理部各項(xiàng)帶教任務(wù)。今年九月份很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)派出進(jìn)修,在外我認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)和先進(jìn)的操作技能,并細(xì)心鉆研護(hù)士長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn),待進(jìn)修結(jié)束后我將所學(xué)的新知識(shí)、新技能應(yīng)用到臨床工作中去。我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副護(hù)士長(zhǎng)工作,如果我競(jìng)聘成功,我有以下幾點(diǎn)思路:

          1。在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的.帶領(lǐng)下,更加努力地做好自己的本職工作,積極配合并協(xié)助病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作,嚴(yán)格把握護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全關(guān),減少醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)的發(fā)生,當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好幫手。

          2。以“病人”為中心,嚴(yán)格要求自己,積極帶頭示范,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)來(lái)提升患者的滿意度。

          3。以實(shí)現(xiàn)“六個(gè)滿意”為目標(biāo),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)溝通,處理好各層人際關(guān)系。

          4。以“三基、三嚴(yán)”為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視健康宣教,將在外進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技能與大家一起分享,并積極撰寫護(hù)理論文,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人群健康需求的變化。

          5。以“三甲復(fù)審”為核心,不斷優(yōu)化工作流程,運(yùn)用PDCA的管理模式,最大化患者利益。

          以上是我競(jìng)聘目標(biāo)與打算,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,不管最后結(jié)果如何,我都將以踏實(shí)的態(tài)度,勤奮的作風(fēng)把自己的本職工作做好,盡自己的最大能力去做好身邊的每一件事,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

        關(guān)于外科護(hù)士演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

          你們好!

          我來(lái)自外科,今天演講的題目是:有愛(ài)天使。

          一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,一個(gè)胸牌某某護(hù)士,這就是我們的形象,被人稱之為白衣天使。天使是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們,當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義的風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候,當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候,當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候,你有過(guò)怨言嗎?我想大家都會(huì)搖頭:沒(méi)有。是的,沒(méi)有!因?yàn)槲覀兪翘焓,我們有的只能夠是無(wú)盡的愛(ài),愛(ài)病人愛(ài)自己愛(ài)這份平凡的工作。

          永遠(yuǎn)忘不了我的一個(gè)小夜班,那天陸陸續(xù)續(xù)的收了有9個(gè)病人,骨折,闌尾炎,軟組織傷,好像科室能夠有的病種都給收了個(gè)遍。那真的是一場(chǎng)時(shí)間賽跑,前提還帶了一根名為病人安危的弦。病房準(zhǔn)備,接待病人,入院宣教,生命體征測(cè)量,處理醫(yī)囑,擺體位,吸氧,輸液,監(jiān)護(hù),做術(shù)前術(shù)后準(zhǔn)備,做完這些我正想要喘口氣的時(shí)候,58床老爺爺?shù)拇矄斡纸o尿濕了,于是我拿上干凈床單去了病房。爺爺患了老年癡呆癥,在家長(zhǎng)年臥床,來(lái)醫(yī)院時(shí)全身已有多處褥瘡,左右臀部的褥瘡已經(jīng)壞死并深達(dá)肌肉層。翻身時(shí),最醒目的就是那些大大小小的褥瘡敷料,緊接著便是一股難聞的腐肉味。經(jīng)過(guò)一番努力,爺爺?shù)拇矄螕Q好了。墊好了中單,做了尿道口護(hù)理,擦上爽身粉,整理好床單元。我微笑著輕拍爺爺?shù)募绨蛘f(shuō),爺爺,您現(xiàn)在睡著舒服嗎?其實(shí)我知道他是不會(huì)回答的。因?yàn)樗麖娜朐耗翘炱鹁蜎](méi)說(shuō)過(guò)一句話。他緩緩的睜開眼,望著我,喃喃自語(yǔ)。于是我貼近耳朵想要聽清楚他說(shuō)了什么!澳闶莻(gè)好孩子!彼f(shuō)話了,他說(shuō)我是個(gè)好孩子!當(dāng)時(shí)我的心被暖暖的東西蹭了一下,激動(dòng)萬(wàn)分,連眼淚都快掉出來(lái)了。此時(shí),我忘了自己快抬不起來(lái)的雙手,忘了站得發(fā)酸的雙腿,忘了汗?jié)竦囊路祟~頭上正在流淌的汗珠,忘了所有的.辛酸和委屈……我長(zhǎng)噓一口氣,體味到一種從未有過(guò)的成就感喜悅感,能為別人解除痛苦,原來(lái)是這么幸福的事情!突然,我覺(jué)的自己變成了天使,有一種想飛的感覺(jué),但是同時(shí)又被一種使命感牢牢的拴住。從此,我便愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。

          工作久了我才明白,當(dāng)個(gè)天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著是愛(ài)心和真誠(chéng),右邊是微笑和無(wú)私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累……從去年醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作以來(lái),我們始終不理解“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這項(xiàng)工作的內(nèi)涵,我們感覺(jué)非常委屈,難道讀了那么多的書就是給病人煎指甲,端屎倒尿?可是卻有人以實(shí)際行動(dòng)為我們作了最好的榜樣。她,就是我們的護(hù)士長(zhǎng),劉老師!澳憧矗謥(lái)了,又來(lái)看我們了!”病房里傳出笑聲,每當(dāng)此時(shí)總有一個(gè)身影出現(xiàn)在病人面前,病人們圍著她熱烈的交談著。彎下腰,為他們修剪著如同黑炭般的指甲,細(xì)心地為重病人剃胡須,喂飯,為不能動(dòng)的病人接屎倒尿,那專注的表情,自然的動(dòng)作,每每讓我們覺(jué)得慚愧,為什么劉老師能作到,而我們不能,于是我們科室里的姐妹們,暗暗的較著勁,一股優(yōu)質(zhì)服務(wù)風(fēng)漸漸襲來(lái)……

          青春在忙碌的腳步中不停的流失,我們用愛(ài)心一遍遍書寫著青春!我們渴望用柔弱的雙肩扛起大山,煩重的護(hù)理工作憔悴了我們的容顏!面對(duì)著病人的不解我依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)牽起護(hù)患之間的橋梁!我相信總有一天護(hù)士也能夠撐起半邊天,誰(shuí)說(shuō)護(hù)士是醫(yī)生的附屬品,我們一遍遍用精湛的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得病人的掌聲,一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命,再苦再累依然唱著無(wú)悔的歌!

          請(qǐng)和我一起驕傲吧,我們就是天使,有愛(ài)的天使!

          演講完畢,謝謝大家。

        關(guān)于外科護(hù)士演講稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、護(hù)理同仁

          大家好!

          我叫xx,畢業(yè)于xxx科技學(xué)校,現(xiàn)在外科工作。

          非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)同時(shí)我很榮幸能在外科工作,外科的病號(hào)多、急、重、確實(shí)是個(gè)鍛煉人的地方,進(jìn)一個(gè)月來(lái)我的收獲很多,每天上班早到,下班晚走,晚上有空就會(huì)到科里學(xué)習(xí),雖然我失去了很多業(yè)余時(shí)間,但是感覺(jué)比上班時(shí)間學(xué)到的更多!感覺(jué)每天都在成長(zhǎng),每天都在進(jìn)步!從實(shí)習(xí)時(shí)候的陌生到現(xiàn)在工作后的成長(zhǎng):曾受過(guò)老師的批評(píng)也曾受過(guò)夸獎(jiǎng),但我始終本著勝不驕敗不餒的'原則,虛心請(qǐng)教認(rèn)真學(xué)習(xí),工作中戒驕戒躁,在各位前輩老師的精心知道下我不僅學(xué)到了在工作中要急病人之所急想病人之所想,在生活中還學(xué)會(huì)了怎么做人;在患者身上不僅學(xué)會(huì)了一些疾病知識(shí)還學(xué)會(huì)了人文關(guān)懷。每天在一點(diǎn)一滴中成長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)漸漸增多,自己也漸漸長(zhǎng)大。醫(yī)院給了我很多也讓我學(xué)到了很多,從上學(xué)到實(shí)習(xí)到工作,是醫(yī)院培養(yǎng)了我,可以說(shuō)沒(méi)有醫(yī)院的精心培養(yǎng)就沒(méi)有我的今天沒(méi)我今天的成長(zhǎng)更沒(méi)有我美好的未來(lái)!!

          在今后的路上,我會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,講理論與實(shí)踐很好的結(jié)合。我知道我未來(lái)的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,離一名優(yōu)秀的護(hù)士還差的很遠(yuǎn)!但我會(huì)懷著一顆感恩的心一顆熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)的心在這片沃土上耕耘,收獲自己的希望和果實(shí),為醫(yī)院輝煌的事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量!我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)

          前輩老師的精心指導(dǎo)下我會(huì)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士護(hù)師

        關(guān)于外科護(hù)士演講稿5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),上午好:

          首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫,來(lái)自胸外科,05年畢業(yè)于?護(hù)理本科專業(yè),先后在燒傷科,ICU,胸外科從事護(hù)理工作。今天我來(lái)參加競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)這一職位,覺(jué)得自己有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。

          首先我有著有豐富管理危重病人的經(jīng)驗(yàn),危重病人的護(hù)理是科室最難也最是重要的一項(xiàng)工作,也是反映一個(gè)科室護(hù)理水平的關(guān)鍵所在。在這6年的工作當(dāng)中我基本上都在從事重癥病人的監(jiān)護(hù)工作,工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),從未出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò),并且由于自己工作細(xì)心負(fù)責(zé),觀察處理病情及時(shí),曾多次成功搶救很多因病情突變而瀕臨死亡的患者,所以在配合醫(yī)生搶救危急癥病人以及對(duì)重癥病人實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,?谱o(hù)理方面積累了很豐富的經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步提高自己,10年我通過(guò)考試還獲得了湖南省重癥監(jiān)護(hù)護(hù)士資格證書并且申請(qǐng)去了北京阜外醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),回來(lái)后我把進(jìn)修心得和查閱的一些資料相結(jié)合,編寫了一本近十萬(wàn)字的胸外科手冊(cè),主要內(nèi)容是心臟術(shù)后的監(jiān)護(hù)等。當(dāng)時(shí)編這個(gè)手冊(cè)的目的一是為了鍛煉自己的寫作水平,二是把自己的經(jīng)驗(yàn)跟同事一起分享,幫助同事解決工作中遇到一些的問(wèn)題,F(xiàn)在這本手冊(cè)在我們科室非常受歡迎。此外,在工作中我不斷創(chuàng)新,研究,比如護(hù)理重癥病人大便失禁時(shí)使用氣管導(dǎo)管代替?zhèn)鹘y(tǒng)肛管留置引流解決了普通肛管容易被堵塞的問(wèn)題;小兒給氧使用氧氣霧化加溫給氧方式代替?zhèn)鹘y(tǒng)鼻導(dǎo)管給氧可減輕患兒呼吸道刺激癥狀并可以提高氧療效果等;我把這些心得寫成論文發(fā)表在省級(jí)刊物上進(jìn)行推廣。 其次我有一定的病房管理經(jīng)驗(yàn),工作這幾年,我一直都是科室的護(hù)理骨干,護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,協(xié)助管理病房。09到胸外科后就擔(dān)任了科室的總帶教老師這份工作,我總結(jié)傳統(tǒng)帶教方式的不足,根據(jù)胸外科的特點(diǎn)認(rèn)真制定新的帶教計(jì)劃,對(duì)學(xué)生的管理模式也進(jìn)行了一些修改。由于自己工作負(fù)責(zé),方法得到。胸外科的帶教工作非常受學(xué)生們的喜歡,也多次受到了護(hù)理部的肯定,護(hù)理部把胸外科的帶教工作的作為全院帶教示范科室來(lái)學(xué)習(xí)。此外,我還負(fù)責(zé)科室新來(lái)護(hù)士的崗前培訓(xùn),以及胸外科護(hù)士的定期考核工作。我盡心盡力,毫無(wú)保留的為科室培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的護(hù)士后備人才,現(xiàn)在能在胸外科監(jiān)護(hù)室上班護(hù)士的幾乎都是我親手帶出來(lái)的。所以科領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的工作也是非常的肯定和支持,當(dāng)然在做這些工作的同時(shí)也是自身的一種不斷學(xué)習(xí),即提高了我的業(yè)務(wù)水平也提高了我的管理水平。

          最后,我要說(shuō)的是我有著很好的溝通協(xié)調(diào)能力,由于我性格隨和,為人謙虛,能吃苦,喜歡幫忙,不計(jì)較個(gè)人得失,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),我一直都能很好的與同事和睦相處。在與病人及家屬的`相處過(guò)程中,由于自己的耐心,細(xì)心,并且在工作中始終堅(jiān)持“患者至上原則,能夠及時(shí)溝通并解決問(wèn)題,常常受到患者以及家屬的表?yè)P(yáng)。所以我曾多次被評(píng)為三星護(hù)士,11年還被評(píng)為院十佳護(hù)士。

          所以我認(rèn)為自己具備當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的專業(yè)素質(zhì)和心里素質(zhì)。如果我能競(jìng)聘成功,我將會(huì)立足以人為本的原則對(duì)科室進(jìn)行人性化的管理,并努力做好以下幾項(xiàng)工作:

          第一,樹立以人為本的服務(wù)理念,營(yíng)造舒適安全的住院環(huán)境,簡(jiǎn)化醫(yī)療流程,實(shí)施周到細(xì)致的便民服務(wù)措施,多與患者及家屬溝通,在服務(wù)中增加情感的分量,讓患者及家屬能從內(nèi)心深處感受到我們醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心與溫暖。

          第二 重視以人為本的管理模式,以尊重人,理解人和關(guān)心人為前提,制定成熟的工作制度,規(guī)范的程序和標(biāo)準(zhǔn)量化的考評(píng)系統(tǒng)為基礎(chǔ),重視職工的需求和自我價(jià)值的體現(xiàn);同時(shí)制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)護(hù)士參加各類技能或教學(xué)比賽,鼓勵(lì)外出進(jìn)修學(xué)習(xí),為科室培養(yǎng)人才。

          第三 抓好教學(xué)工作,作為附屬醫(yī)院,我們承擔(dān)著培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員傳承人的責(zé)任。所以,首先我會(huì)在科室通過(guò)考評(píng)評(píng)出一批理論豐富,教學(xué)能力強(qiáng),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士擔(dān)任臨床帶教老師。采取一對(duì)一的帶教方式,從理論,實(shí)際操作,道德品質(zhì),服務(wù)意識(shí)上等進(jìn)行全方位的言傳身教。并從生活,情感,安全上關(guān)心同學(xué),讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),順利完成從理論到實(shí)踐的過(guò)度。

          第四 積極擁護(hù)完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)指示,協(xié)調(diào)好與各個(gè)科室各個(gè)部門之間的關(guān)系,協(xié)助科主任管理科室,當(dāng)好科室的管家婆,確?剖曳(wěn)步快速發(fā)展。以上就是我的競(jìng)聘思路,不管我今天競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)一如既往的努力工作,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。謝謝!

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