有關(guān)競(jìng)選文藝委員演講稿集合6篇

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的競(jìng)選文藝委員演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選文藝委員演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是二年x班的xxx。今天，我要競(jìng)選的職務(wù)是文藝委員，聽(tīng)了我這次的演講，相信你們一定會(huì)喜歡上文藝的!

　　從小我就深深地迷上了音樂(lè)和舞蹈。從幼兒園我開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞，經(jīng)過(guò)努力，考過(guò)了六級(jí);二年級(jí)時(shí)，又學(xué)習(xí)了一年的拉丁舞，雖不敢說(shuō)像xx那樣將舞蹈跳得出神入化，但未來(lái)我希望能這樣。我也曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的鋼琴，后來(lái)又轉(zhuǎn)學(xué)古箏，在今年的第x屆民族器樂(lè)大賽中獲得了銀獎(jiǎng)。音樂(lè)和舞蹈豐富了我的生活，也給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，我希望能同你們一起分享這種快樂(lè)。

　　假如我當(dāng)上了文藝委員，在合唱比賽中，我會(huì)選擇最好的曲目，準(zhǔn)備最合適的衣服，安排最得體的動(dòng)作，盡可能得讓每一個(gè)人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報(bào)，我會(huì)搜集最合適的資料，設(shè)計(jì)最好的.版面，辦出最精彩的黑板報(bào)，為班級(jí)爭(zhēng)光;現(xiàn)在我們面臨期末考試，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)中，壓力非常大�？纪旰�，我會(huì)舉辦一個(gè)party，準(zhǔn)備各色的水果和零食，精心設(shè)計(jì)好玩的游戲，同學(xué)們便能在活動(dòng)中徹底地放松自己，忘記煩惱，重新找回學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　希望同學(xué)們投我神圣的一票，謝謝大家!

競(jìng)選文藝委員演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是三年級(jí)五班的趙xx，我要競(jìng)選大隊(duì)文藝委員。

　　我是一個(gè)樂(lè)觀自信的陽(yáng)光女孩。從幼兒園到小學(xué)一二三年級(jí)，我始終被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。我有能力擔(dān)任大隊(duì)委員的職務(wù)。我品學(xué)兼優(yōu)，XX年被評(píng)為市南區(qū)三好學(xué)生。XX年末，在山東省英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　我十分熱愛(ài)藝術(shù)。從三歲到現(xiàn)在，我在聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、雙語(yǔ)、美術(shù)等方面共獲全國(guó)、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng)。XX年我被吉林省團(tuán)省委、教育廳授予“藝術(shù)之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　假如我是大隊(duì)文藝委員，我要做老師的好助手、同學(xué)的好榜樣。我會(huì)充分發(fā)揮我的文藝特長(zhǎng)，組織開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，為建設(shè)“健康第一、文明自立、勤奮創(chuàng)造”的美好校園而努力!

　　親愛(ài)的'同學(xué)們，有困難時(shí)，請(qǐng)找趙**;需要幫助時(shí)，請(qǐng)找趙天鴿;吐露心聲時(shí)，請(qǐng)找趙**!我是你們最好的知音和朋友!請(qǐng)你們把寶貴的一票投給我吧!支持我，三號(hào)趙xx!

　　謝謝大家!

競(jìng)選文藝委員演講稿 篇3

　　我叫**。今天站在講臺(tái)上的不用說(shuō)都是來(lái)競(jìng)選班委的。我們都是剛踏入高一的新生，彼此都互相不太了解。因?yàn)槲移綍r(shí)比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來(lái)競(jìng)選我們班的文藝委員。在我看來(lái)文藝委員主要是為同學(xué)們的`學(xué)習(xí)生活增添一些娛樂(lè)、為班級(jí)增添一些快樂(lè)的氛圍。以便同學(xué)們對(duì)高中生活不會(huì)感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的高中生活盡自己一份微薄之力。當(dāng)然了我也很想有一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

　　誠(chéng)懇地期待同學(xué)們能給我這樣一個(gè)服務(wù)班級(jí)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。到時(shí)候，我一定會(huì)傾盡自己的全力為同學(xué)門的課外生活增添快樂(lè)、為這個(gè)班級(jí)增添和睦與活力。希望可愛(ài)的同學(xué)們多多支持我，投我一票。

競(jìng)選文藝委員演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

　　大家好.

　　我叫xx，今天很高興站在這里，參加班干部競(jìng)選，我競(jìng)選的是文藝委員，為什么呢?

　　首先，我喜歡音樂(lè)，在我還是嬰兒時(shí)候起，美妙的鋼琴曲就每天伴我進(jìn)入美好的`夢(mèng)鄉(xiāng)�，F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)鋼琴，每當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我就會(huì)激動(dòng)的要流眼淚。

　　其次，我愿意為老師、同學(xué)們服務(wù)，我會(huì)認(rèn)真的做好每一件事。

　　第三，我懂禮貌，尊師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，喜歡學(xué)習(xí)，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。因此，我能勝任文藝委員這一職務(wù)，如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)讓快樂(lè)駐留在我們每個(gè)人的心中。

　　我真誠(chéng)的請(qǐng)大家支持我，給我為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

　　謝謝大家。

競(jìng)選文藝委員演講稿 篇5

同學(xué)們、老師們：

　　大家好！

　　我叫xxx，已經(jīng)過(guò)完了10個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

　　我今天想競(jìng)爭(zhēng)文藝委員，因?yàn)槲蚁矚g彈吉它，能為大家演奏優(yōu)美的曲子，讓大家課余生活更加豐富多彩。如果我當(dāng)上了文藝委員，當(dāng)然會(huì)在班上和同學(xué)們一起排出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、活動(dòng)。讓大家一飽耳福，讓我們的最后一年小學(xué)生活過(guò)得快樂(lè)、精彩。

　　蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來(lái)。”我相信自己，不相信幻想和神話，我認(rèn)為自己只要努力就一定會(huì)成功！如果我成功當(dāng)上了文藝委員，我希望能和同學(xué)們心與心的溝通，語(yǔ)言和語(yǔ)言的`交流。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，我會(huì)讓大事化小，小事化了。讓我們班變成一個(gè)真正的和睦大家庭，這樣同學(xué)們才會(huì)在困難中相互幫助，在互助中成長(zhǎng)、進(jìn)步。

　　希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我，謝謝！

競(jìng)選文藝委員演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：

　　大家好！我想競(jìng)選的是文藝委員，我認(rèn)為文藝委員需要的是要有才能，而且要有領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是要有責(zé)任感。雖然我的能力還不夠，但是我希望大家給我一次機(jī)會(huì)，也許大家還不是很了解我，可我一定會(huì)更加努力，把成績(jī)提高，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲，把我的.不足點(diǎn)改正，如果我選上了，我更會(huì)積極爭(zhēng)取為大家做好一切活動(dòng)和工作。

　　既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊(duì)長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣！努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛(ài)的老師和小伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！也許我以前有許多不足點(diǎn)，但從今天起，我會(huì)把我的一切缺點(diǎn)改正，希望大家在今后看到一個(gè)全新的xx！

　　請(qǐng)大家相信我，謝謝！

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