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關(guān)于價(jià)值觀演講稿范文匯總5篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的價(jià)值觀演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
價(jià)值觀演講稿 篇1
愛(ài)崗和敬業(yè)從來(lái)就是一對(duì)孿生姐妹,愛(ài)崗是敬業(yè)的首要前提,敬業(yè)是愛(ài)崗的最終歸宿。愛(ài)崗敬業(yè),是人們對(duì)待自己所從事工作的一種積極態(tài)度。一個(gè)人要在社會(huì)上立足、生存且有所作為,須臾離不開(kāi)自己的人生舞臺(tái)。
張麗莉在自己的人生舞臺(tái)上,竭力扮演好組織分配給的角色,唱好自己的每一出戲。"恩師鞠取天池水,灑向人間育新苗"。張麗莉把工作崗位與偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,立最高標(biāo)準(zhǔn)、盡最大責(zé)任,以自己出色的教學(xué)水平,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一
致贊譽(yù)。
愛(ài)崗敬業(yè)作為人類(lèi)社會(huì)最常態(tài)的奉獻(xiàn)行為,它看似平凡,實(shí)則偉大。每一份職業(yè)、每一個(gè)崗位,既是人類(lèi)個(gè)體賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障,也是文明演進(jìn)和社會(huì)進(jìn)步的重要基石。因此,從根本上講,世界上所有的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,都是愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)者用智慧、心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。離開(kāi)對(duì)崗位的耐心堅(jiān)守,缺少敬業(yè)精神的持久灌注,任何財(cái)富豈不都成了無(wú)源之水、無(wú)本之木?
敬業(yè)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,"執(zhí)事敬"、"事思敬"、"修己以敬",這就是我們今天所積極倡導(dǎo)的職業(yè)道德。倫理學(xué)家羅國(guó)杰先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"職業(yè)道德在道德建設(shè)中具有非常重要的地位和作用,從一定意義上講,職業(yè)道德是我國(guó)當(dāng)前道德建設(shè)的一個(gè)突破口,對(duì)于改善整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,提高廣大人民群眾的道德水平,具有很重要的意義。"由于社會(huì)分工不同,職業(yè)道德作為職業(yè)生活的行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)在教育領(lǐng)域、表現(xiàn)在教學(xué)崗位就是師德。
師德是教師在教育實(shí)踐中所形成的并且應(yīng)當(dāng)具備的自覺(jué)的內(nèi)在的品質(zhì),是教師人格的集中體現(xiàn)。張麗莉參加工作5年來(lái),恪守傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),以高度負(fù)責(zé)的精神教書(shū)育人,以知行合一、以身立教的良好形象為人師表,其言其行是對(duì)師德的全面解讀和完美注釋。
教育是一種涵養(yǎng)文化、滋潤(rùn)精神的神圣事業(yè),如果教師沒(méi)有與此性質(zhì)相匹配的追求、氣質(zhì)與修養(yǎng),那么就無(wú)法適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,也無(wú)法在教育事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極踐行忠于職守的優(yōu)良師德,是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求,是忠于黨的教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。作為一名國(guó)家培養(yǎng)多年的人民教師,張麗莉正確處理個(gè)人與集體、小我與大我的關(guān)系,履職盡責(zé),不辱使命,在平凡的崗位上,在平凡的.小事中,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),給人們帶來(lái)無(wú)數(shù)次的振奮和感動(dòng),在教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)中不斷提升自己的道德高度和精神標(biāo)尺。 愛(ài)崗敬業(yè)源于對(duì)信念的執(zhí)著和守望。張麗莉秉持"學(xué)高為師,身正為范"的職業(yè)信條,把愛(ài)崗敬業(yè)作為人生信念,勤奮鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),提升素養(yǎng),強(qiáng)化本領(lǐng);銳意進(jìn)取,精益求精,崇尚優(yōu)秀,追求卓越;默默耕耘,辛勤勞作,靜心教書(shū),潛心育人,成為踐行教師職業(yè)道德的楷模。張麗莉愛(ài)崗敬業(yè),是一種自覺(jué)的付出行為,是一種忘我的精神境界。黑格爾說(shuō):"傳統(tǒng)美德并不是一尊不動(dòng)的石像,而是生命洋溢的,有如一道洪流,離開(kāi)它的源頭愈遠(yuǎn),它就膨脹得越大"。張麗莉立足三尺講臺(tái),流下的是無(wú)盡汗水,鑄造的卻是永恒師魂。所以,"最美女教師"用單薄羸弱的身體救護(hù)學(xué)生的義行壯舉,絕非一時(shí)的沖動(dòng)和偶然的激情,而是平素良好職業(yè)操守的瞬間迸發(fā),是經(jīng)年高尚職業(yè)道德的剎那展現(xiàn)。張麗莉最后一堂的"最美"一課,不僅點(diǎn)亮了孩子們通往未來(lái)的精神之路,在一定程度上也擦亮了我們這個(gè)社會(huì)的職業(yè)道德品牌。學(xué)習(xí)張麗莉精神,就要像張麗莉那樣,發(fā)揚(yáng)甘當(dāng)螺絲釘?shù)膶?shí)干精神,在平凡的崗位上為國(guó)家為社會(huì)創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
價(jià)值觀演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:
大家好!今天我演講的題目是《在平凡的崗位上踐行核心價(jià)值觀》。在剛剛加入司法行政隊(duì)伍的時(shí)候,內(nèi)心總是無(wú)比激動(dòng),同事們忙碌的身影總在我的腦海中揮之不去。我時(shí)常問(wèn)自己:是什么讓他們?nèi)绱思?xì)致認(rèn)真地工作?在這一年半的基層工作中讓我知道,是因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸环菪叛,而這次“政法干警核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)”的學(xué)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到,信仰并非只是虛幻的字眼。
通過(guò)基層司法工作實(shí)踐使我感悟了何為政法干警的核心價(jià)值觀?政法干警核心價(jià)值觀“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”---這八個(gè)字就是對(duì)政法干警的基本要求,也是我們共同遵守的價(jià)值取向。今天,能夠站在這里與大家一起探討,我深感榮幸。結(jié)合自身實(shí)際,我有以下四點(diǎn)體會(huì):
第一,舍棄浮夸之念,倡導(dǎo)忠誠(chéng)之德。雖然我們都只是普普通通的司法干警,擔(dān)負(fù)著維護(hù)穩(wěn)定最基層的調(diào)解工作,但正是這看似平凡的崗位卻為我們提供了展示才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺(tái);叵胛夜ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿(mǎn)著幸運(yùn)與挫折,灑下了淚水與歡笑,可更多的是用愛(ài)心、用汗水、用勞動(dòng)付出的快樂(lè)。身邊的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事用他們的工作熱情感動(dòng)著我,用他們的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)著我,我敬仰這些無(wú)私無(wú)畏的人,我尊敬這些愛(ài)崗敬業(yè)的人,是什么讓他們對(duì)這份事業(yè)的感情歷久彌堅(jiān)?我想這就是忠誠(chéng),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),對(duì)司法事業(yè)的忠誠(chéng),更多的是對(duì)職工群眾的忠誠(chéng)。
第二,舍棄虛浮之行,做到執(zhí)法為民。“為民”就是始終把人民群眾放在心中最高位置,切實(shí)做到執(zhí)法為民,這是政法干警的宗旨理念?崾顣r(shí),我們頭頂烈日進(jìn)連入戶(hù),了解社情民意,開(kāi)展法律宣傳,嚴(yán)寒時(shí),我們頂風(fēng)冒雪深入連隊(duì)排查,化解矛盾糾紛,開(kāi)展安置幫教、社區(qū)矯正。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)演化成互不相讓的糾紛,在我們的細(xì)心化解中成了一個(gè)個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
第三,舍棄好高騖遠(yuǎn)之心,踐行公正公平。“公正”,就是公正司法、維護(hù)社會(huì)公平正義,這是政法干警的神圣職責(zé)。每一個(gè)司法干警都奉法律為信仰,追求公平正義。在基層司法工作中,公正的實(shí)現(xiàn)是體現(xiàn)在每一個(gè)案件、每一個(gè)工作任務(wù)的細(xì)小環(huán)節(jié)中。我明白,一個(gè)好的法律服務(wù)工作者不是一天或一個(gè)案件成就的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和沉淀。我們應(yīng)該舍棄好高騖遠(yuǎn)的心態(tài),切切實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)性的工作中一步步實(shí)現(xiàn)法治理念。
第四,舍棄散漫之風(fēng),養(yǎng)廉潔之習(xí)!傲疂崱,就是清正廉明、無(wú)私奉獻(xiàn),這是政法干警的基本操守。大到工作紀(jì)律,小到生活細(xì)節(jié)。司法行政系統(tǒng)有嚴(yán)格的規(guī)章制度,工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面都必須自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)紀(jì)律。俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來(lái)”。生活中著裝的規(guī)范、個(gè)人形象的整潔、辦公用品的擺放等等細(xì)節(jié)無(wú)一例外地體現(xiàn)了一個(gè)司法干警的綜合素質(zhì)和工作作風(fēng)。
最后,基層的工作直接詮釋著政法干警的核心價(jià)值觀,崗位雖然平凡,但我堅(jiān)信有了全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度,對(duì)待群眾永遠(yuǎn)是一個(gè)微笑、一杯熱茶、一句貼心的問(wèn)答,才能做好基層司法行政工作,享受平凡的崗位帶來(lái)的幸福感和成就感,在平凡的崗位上閃耀光芒。
謝謝大家!
價(jià)值觀演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想彼岸。還有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是中國(guó)公民應(yīng)該樹(shù)立的基本價(jià)值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。作為一名教師,我們?cè)鯓盂`行價(jià)值觀呢?我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把平凡、細(xì)微工作做好,路雖遠(yuǎn),不行不至;事雖小,不為不成。工作崗位雖然平凡,但我們卻不能平庸。選擇了教育,就是選擇了愛(ài)心與奉獻(xiàn)!
提到愛(ài)心與奉獻(xiàn),動(dòng)天地、泣鬼神的故事我們似乎聽(tīng)得太多太多,在這里,我給大家講一個(gè)發(fā)生在我班非常平凡卻又感人至深的故事。
我班有個(gè)男生叫小勇,性格非常內(nèi)向孤僻,非常不合群,內(nèi)心深處又非常的自卑。誰(shuí)也不能惹他,有時(shí)不經(jīng)意的一句話,他會(huì)非常憤怒。他生氣時(shí)的樣子非?膳拢旱芍笱酆莺莸乜粗悖例X狠狠地咬著,臉緊繃著,還發(fā)出“啊啊”的吼聲,恨不得一口把你吃掉。因?yàn)檫@個(gè)緣故,很少有同學(xué)和他玩,我也是頭疼不已。小勇只有一個(gè)好朋友小迪,一下課他就去找小迪玩。可不知為什么,有一次要好的他倆竟打了起來(lái)。我問(wèn)小迪怎么回事,小迪哭著對(duì)我說(shuō):“老師,小勇不讓我和別的同學(xué)玩。如果我和別的.同學(xué)玩,小勇就揍我!”老師們,聽(tīng)到這句話你的心情是怎樣的?我非常震驚!這哪是一個(gè)天真爛漫的孩子能做出的事!
放學(xué)之后,我把苦惱和無(wú)奈告訴了張主任。張主任二話不說(shuō),讓我叫來(lái)小勇的家長(zhǎng),了解小勇的成長(zhǎng)歷程、家庭環(huán)境,共同分析原因,并制定了心理輔導(dǎo)計(jì)劃。從此,開(kāi)啟了對(duì)小勇的心靈救贖之旅。每周一中午,找小勇談心;做心理沙盤(pán)游戲;去宣泄室盡情宣泄;制定每周的目標(biāo)和計(jì)劃;與家長(zhǎng)積極溝通......慢慢地,小勇緊閉的心門(mén)打開(kāi)了,笑容多了,不再輕易發(fā)脾氣了,甚至能主動(dòng)幫助同學(xué)了。對(duì)于他的變化,我們看在眼里喜在心上。
于是,我們?cè)俅渭s他的家長(zhǎng)到校交流。沒(méi)想到,小勇又出事了。中午吃飯時(shí),有同學(xué)取笑他,他的小宇宙又爆發(fā)了!狠狠地咬了別人幾口,那個(gè)同學(xué)嚇得哭個(gè)不停?吹竭@一幕,小勇的家長(zhǎng)、張主任、我都很沮喪。他的家長(zhǎng)滿(mǎn)懷歉意地對(duì)張主任說(shuō):“對(duì)不起,讓您失望了!給您添麻煩了!”張主任平靜而又堅(jiān)定地回答:“沒(méi)關(guān)系,孩子出現(xiàn)反復(fù)是正常情況。我們不能放棄!”
感動(dòng)、敬佩,愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣!
在張主任耐心、親切、科學(xué)地心理輔導(dǎo)下,小勇終于戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了控制情緒,學(xué)會(huì)了友好待人,雖然有時(shí)鬧點(diǎn)小情緒,但沒(méi)再發(fā)過(guò)大脾氣?旆偶俚囊惶欤∮屡d沖沖地跑進(jìn)教室:“老師,我得獎(jiǎng)了!張主任說(shuō)我能控制情緒了,給我發(fā)了張獎(jiǎng)狀!”燦爛的陽(yáng)光灑在他那快樂(lè)的臉上,分外美好。
“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!
朋友們,讓我們做作一棵樹(shù)吧,播撒綠蔭的同時(shí)也壯大自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時(shí)也豐富自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬(wàn)踏也能延伸自我!老師們,讓我們攜起手來(lái),在這片快樂(lè)的凈土上工作著、幸福著,撒播每一粒愛(ài)的種子,讓愛(ài)的光輝閃耀在平凡的崗位上,讓我們的教育夢(mèng)在這里起航、騰飛!
謝謝!
價(jià)值觀演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
有一首歌這樣唱:天地之間有桿秤,那秤砣是咱老百姓!如果說(shuō)法院是桿公平秤,那么老百姓就是那秤砣,而我們法官就是那定盤(pán)的星。人民的地位最高,利益最大,恩情最深,那么敬業(yè)是我們的本分,愛(ài)崗敬業(yè)是人民法官愛(ài)人民的根本,我們就要時(shí)刻用一顆最真誠(chéng)的心去親民愛(ài)民為民!
此時(shí)此刻,我站在演講臺(tái)上的心情很激動(dòng)!我不僅僅看到在座各位關(guān)注的目光,仿佛也看見(jiàn)了我們法院干警在辦案中那忙碌不知疲倦的身影?础麄冋托臑楫(dāng)事人答疑解惑,如春風(fēng)化雨;他們正承受著上訪人的無(wú)理謾罵,但卻像對(duì)待親人一樣用心體會(huì)他們的感受;他們正為了審好每一件案子而埋首工作,他們默默的奉獻(xiàn)著,不求名利,任勞任怨;他們用愛(ài)崗敬業(yè)的精神染綠了法院工作的春天。
我是20xx年10月底進(jìn)法院林業(yè)庭的,帶著自信也帶著生活賦予的堅(jiān)強(qiáng),我邁入了人生的新起點(diǎn)!
因?yàn)樯碓诹謽I(yè)法庭的緣故,經(jīng)常與大山里的老百姓打交道。有一回天剛下過(guò)大雨,路滑無(wú)法通車(chē),為了查看現(xiàn)場(chǎng),結(jié)果摔得滿(mǎn)身泥水,當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)情緒。庭長(zhǎng)微笑著對(duì)我說(shuō):誰(shuí)叫我們是人民法官呢?是啊!正因?yàn)槲覀兪侨嗣穹ü伲?dāng)我們頂著炎炎烈日汗?jié)褚卤车胤匠缟骄䦷X,終于調(diào)解好一件林業(yè)權(quán)屬糾紛案件,雙方當(dāng)事人握手言和的時(shí)候,心里就象有和風(fēng)吹過(guò),愜意無(wú)比。為了方便偏遠(yuǎn)地區(qū)的老百姓訴訟,我們特別留意天氣的變化,盡量在晴朗的日子開(kāi)庭,有時(shí)甚至安排在節(jié)假雙休日。
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!這需要我們?cè)诠ぷ髦杏袗?ài)和責(zé)任心,這樣不愁工作干不好。一個(gè)個(gè)普通的人,一件件平凡的事,正是有了大家的付出和辛勞,才能將我們法院的天空點(diǎn)綴得如此清新美好!
時(shí)間飛逝,我每天在工作、出錯(cuò)、糾正、再工作的過(guò)程中慢慢學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。誰(shuí)說(shuō)法院的工作太過(guò)枯燥?第一次經(jīng)歷林業(yè)刑事案件的當(dāng)庭宣判,讓我感受到法院工作的莊嚴(yán)、神圣不可侵犯;又一次參加單位組織的演講比賽,法院再一次給了我們展示自己風(fēng)彩的機(jī)會(huì),讓我感受到了法院對(duì)我們的重視和呵護(hù)。靜心思索,在法院工作的日子每一天都讓我覺(jué)得充實(shí)與滿(mǎn)足。在林業(yè)庭快五年的切身體驗(yàn),我非常慶幸走進(jìn)了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,因?yàn)樗腵吃苦精神感動(dòng)著我;因?yàn)樗膽?zhàn)斗精神激勵(lì)著我;因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)精神凈化著我。
聽(tīng),新時(shí)代“人民法官愛(ài)人民”的集結(jié)號(hào)已嘹亮吹響。我們時(shí)刻堅(jiān)定著對(duì)法律的崇尚、人民的摯愛(ài)、共和國(guó)的忠誠(chéng),肩負(fù)神圣的使命,手執(zhí)法律的利劍,頭頂正義的天平,讓我們用滿(mǎn)腔的熱血構(gòu)建出祖國(guó)和諧繁榮的藍(lán)天吧!讓我們用真摯情愛(ài)揮灑出自己無(wú)悔燦爛的人生吧!
謝謝大家!
價(jià)值觀演講稿 篇5
誠(chéng)信是人與人交往的證件;沒(méi)有誠(chéng)信就不能在社會(huì)上立足!}記
誠(chéng)信是什么?這個(gè)問(wèn)題的答案,其實(shí)就隱藏在我們的生活中。我們的生活中處處都有誠(chéng)信,比如遵守朋友和自己的約定;比如借了東西按時(shí)還……
誠(chéng)信的故事很多,如沙漠中的沙子。在一個(gè)晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚的早上,老師要求我們買(mǎi)一個(gè)作文本。我穿上干干凈凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,哼著小曲,高高興興的走在上學(xué)的路上。來(lái)到校門(mén)口,當(dāng)我右腳正要踏進(jìn)校門(mén)口的時(shí)候,突然想到有個(gè)重要的事情要辦,沒(méi)買(mǎi)作文本。于是我急忙跑進(jìn)商店,拿了一個(gè)作文本,剛要付錢(qián),一摸口袋,咦?我早上拿的一塊錢(qián)呢?我想:“應(yīng)該在另一個(gè)口袋里吧!蔽冶闳ヌ土硪粋(gè)口袋,也沒(méi)有。咦,這可怎么辦呢?如果去了學(xué)校一定會(huì)挨罵的。正在這時(shí),我突然看到一個(gè)同學(xué),路過(guò)這里,我急忙喊了一聲,向他借了一塊錢(qián),買(mǎi)了作文本。
過(guò)去快一個(gè)星期了,老師留了一篇作文,當(dāng)組長(zhǎng)發(fā)下本子的時(shí)候,我突然想到借錢(qián)的事。中午回家,我打開(kāi)我的存錢(qián)罐,發(fā)現(xiàn)我的存款不多了,這時(shí)我腦子里有個(gè)想法:一個(gè)星期了,他也沒(méi)和我說(shuō)要錢(qián)的事,他肯定是忘了吧,這樣的`話我就不用還了。
中午我一個(gè)人睡在床上,翻來(lái)覆去的想:“如果不還的話,人家下次一定不會(huì)給我借了,再說(shuō),他給我借,是相信我,我不能讓他失望。我決不能失言!于是我從自己的存錢(qián)罐里取了一塊錢(qián)。
下午,我拿著錢(qián)在校門(mén)口找他。他從校園出來(lái),我來(lái)到他身邊,把錢(qián)還給他。還錢(qián)之后,我的心中有一種說(shuō)不出的快感,看來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的諾言,也是一件快樂(lè)的事情。
現(xiàn)在城市里都有誠(chéng)信的活動(dòng):百城萬(wàn)店、無(wú)假貨、無(wú)人售票……人們?cè)絹?lái)越注重誠(chéng)信,都在建立一個(gè)誠(chéng)信的家園。到時(shí)候,我相信誠(chéng)信的家園是美好的!
誠(chéng)信是沙漠中一滴寶貴的水;誠(chéng)信是迷宮中的路標(biāo),讓我們擺脫迷茫;誠(chéng)信是炎熱中的微風(fēng),使我們涼爽;誠(chéng)信是海洋中的燈塔,指引船隊(duì);誠(chéng)信是那火紅的太陽(yáng),照亮整個(gè)人間。
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