珍惜時(shí)間演講稿模板23篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)。那么，有些人的時(shí)間都去哪兒了？今天我國(guó)旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起了逝去的時(shí)間與事物，給出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫！”
在我們的青春中，就像與時(shí)間賽跑，在人生的起跑線上，時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，繼續(xù)跑，時(shí)間不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。
古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀兒芏嗳四馨堰@句話背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？
時(shí)間是公平的裁判者，它不會(huì)多給你一分也不會(huì)少給你一秒，一天有24小時(shí)，這是無(wú)法改變的。但為什么在相同的時(shí)間里，人們得到的結(jié)果不同呢？比如一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的.課程，同樣的老師，有的人學(xué)習(xí)好而有的人學(xué)習(xí)不好呢？魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間，努力工作，有人說(shuō)他是天才，可是他自己說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上�！睂�(duì)啊，學(xué)習(xí)好壞不正是這樣嗎？新的一天開(kāi)始，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦，而有的卻無(wú)所事事；有的同學(xué)在預(yù)備鈴響之后早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有的同學(xué)在老師上課后還在找卷子；有的同學(xué)在上課時(shí)專心致志，不浪費(fèi)一分一秒，而有的同學(xué)卻開(kāi)開(kāi)小差，做做小動(dòng)作……
同學(xué)們，對(duì)我們而言，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻�，而連接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對(duì)著成績(jī)單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí)，更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間，零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來(lái)。
面對(duì)中考，我們需要分秒必爭(zhēng)、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo)，但同樣的是奮斗，每天醒來(lái)，我們都需要告誡自己：把握好每一分鐘，因?yàn)榱髂晁扑瑫r(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。
時(shí)間之輪永不停息，同學(xué)們，讓我們緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱，讓我們把握現(xiàn)在，贏在當(dāng)下，成就未來(lái)。
珍惜時(shí)間演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是五年級(jí)四班的王xx，今天國(guó)旗下講話的.題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但珍惜時(shí)間的人會(huì)“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。所以，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫(xiě)到：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。同學(xué)們，時(shí)不我待，希望大家都能珍惜時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義!
珍惜時(shí)間演講稿 3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》！
首先，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉�？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧�！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門(mén)，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門(mén)，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非�？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×�，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了�！薄耙环昼�？一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的`珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自五年制高鐵1班的XX，今天我演講的題目是：《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間，是清清的流水，你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來(lái)。
“正如魯迅先生所說(shuō)：浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命�！�。是啊，千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切”。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”。的確，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的`機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。
珍惜時(shí)間，人人掛在嘴邊，可真正做到的又有幾個(gè)？珍惜時(shí)間，說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，說(shuō)難很難，這些全靠自己的意志問(wèn)題。人的一生，仔細(xì)想想，真的很短暫，我們必須要好好把握每一天，要做到每一天，都可以理直氣壯地對(duì)自己說(shuō)：“我今天過(guò)得很充實(shí)，沒(méi)有虛度！”
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)！
珍惜時(shí)間演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)在一部小說(shuō)里讀到，主角面對(duì)一座百年掛鐘感嘆：“你們以為生命一直在向前嗎？其實(shí)從我們出生的那一刻起，我們的生命就是在倒計(jì)時(shí)，只是上帝的語(yǔ)言沒(méi)人能聽(tīng)得懂�！�
很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無(wú)限的，而生命是由時(shí)間組成的。很多人浪費(fèi)時(shí)間，不知道他們實(shí)際上是在浪費(fèi)生命。
時(shí)間是這個(gè)世界上最最鐵面無(wú)私的東西。他給每人的量都不會(huì)差太多，而在這相同的時(shí)間里，在這滾滾紅塵中，最終被載汗青的`，只是少數(shù)，多是些庸庸然的普通人罷了�？捎羞@種云泥之別，終是人們自己的錯(cuò)！
誰(shuí)叫，他們不珍惜時(shí)間？這種珍惜是相對(duì)的，你珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)珍惜你：會(huì)饋贈(zèng)你一些東西。這個(gè)世界上所有的東西，它的誕生、發(fā)展、巔峰、衰亡，無(wú)不是時(shí)間賦予的。時(shí)間亙古存在，但每人所擁有的只有那么幾十年罷了，可這絕對(duì)是每個(gè)人擁有的最寶貴的財(cái)富。
你想知道一年的價(jià)值嗎，請(qǐng)去問(wèn)一個(gè)重病的病人；你想知道一個(gè)月的價(jià)值嗎？請(qǐng)去問(wèn)正在度過(guò)黑色六月的考生；你想知道一天的價(jià)值嗎？請(qǐng)去問(wèn)災(zāi)難中被困的受難人；你想知道一個(gè)小時(shí)的價(jià)值嗎？請(qǐng)去問(wèn)在手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生；你想知道一分鐘的價(jià)值嗎？請(qǐng)去問(wèn)一個(gè)差點(diǎn)錯(cuò)了火車的乘客；你想知道一秒鐘的價(jià)值嗎？請(qǐng)去問(wèn)剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運(yùn)動(dòng)員。
如果你的欲望很現(xiàn)實(shí)，金錢(qián)——你需要時(shí)間去掙；地位——你需要時(shí)間去鑄就；如果你不屑功名利祿，你志在精神世界的充實(shí)，友情——你需要時(shí)間去結(jié)交，磨礪；愛(ài)情——你需要時(shí)間去尋找，享受；如果……人類所有的愿望，都需要時(shí)間去達(dá)成、圓滿。
而時(shí)間最最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來(lái)。有朝一日，人類的科技也許可以發(fā)展到能回到過(guò)去時(shí)，但這樣也需警惕，因?yàn)闀r(shí)間只有一次，你不能更改過(guò)去，也因?yàn)闀r(shí)間不能回頭，你無(wú)法因?yàn)樽约鹤鲞^(guò)的事后悔了而想去改變一些已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。
而且作為生命中最美好的部分——青春，更是不允許人任意揮霍。作為正在青春期的少男少女們，我們不能因?yàn)橐恍┱T惑，一些惰性而把大把時(shí)間浪費(fèi)，毫無(wú)意義地獻(xiàn)給我們的歷史�；蛟S我們總覺(jué)得時(shí)間太多，孰不知時(shí)間會(huì)嗤笑我們的無(wú)知。
因?yàn)�，這個(gè)世界上，還有什么比時(shí)間更珍貴的東西呢？
珍惜時(shí)間演講稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教導(dǎo)，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑溃蔷椭粸榱松鎲�？還在于活得幸福，活得鮮亮！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作才智，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思考、制造……但，即便費(fèi)了這番心思，照舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的掌握下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩瞄L(zhǎng)用時(shí)者，才能取得成功！在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜愛(ài)有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的'人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了全部寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不��！經(jīng)受了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起將來(lái)的風(fēng)帆，英勇地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)拓一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不行失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了許多，盡管我們并不完善。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信念！
我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！伴侶們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
感謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天在國(guó)旗下演講的題目是珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)，“世界上最快、最慢、最長(zhǎng)、最短、最普通、最珍貴的東西，最容易被人忽視、最令人遺憾的東西就是時(shí)間�！�
學(xué)習(xí)是辛苦的'，不努力是學(xué)不好的。古代人刻苦學(xué)習(xí)的精神非常可貴。沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地掌握一點(diǎn)知識(shí)，最后才能成功。這位老人公正大方。他只給勤奮的同學(xué)帶來(lái)智慧、力量和歡樂(lè)。希望每一個(gè)學(xué)生都能成為老人的掌上明珠，能夠視時(shí)間如金，利用好每一分鐘，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的掌握知識(shí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
用勤奮迎接挑戰(zhàn)，改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更多的知識(shí)，才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己的辛勤汗水書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的學(xué)生xx，很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，為同學(xué)們進(jìn)行演講，今天我的演講主題是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
我們時(shí)常感嘆時(shí)間流逝的速度之快，但是卻也忽略了當(dāng)下的時(shí)光。想必在這個(gè)假期，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心吧，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，大家也該收收心了。我們是一群大學(xué)生，在很多的時(shí)候，我們都會(huì)聽(tīng)到外界對(duì)我們的評(píng)價(jià)，很多時(shí)候我們聽(tīng)到的最多的一句話就是“大學(xué)很輕松”，但事實(shí)上是這樣嗎?不，我們并不輕松，相反，我認(rèn)為對(duì)于以前的中學(xué)生活來(lái)說(shuō)，我們變得更加忙碌了。
我們之中的很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)槁?tīng)到這句話，而放松了自己，到了期末考試的時(shí)候，往往因?yàn)樽约旱男傅「冻隽舜鷥r(jià)。大學(xué)真的是用來(lái)放松的嗎?當(dāng)然不是，大學(xué)，也是青春，是我們學(xué)業(yè)生涯的最后階段，這段時(shí)光對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。
相信在座的每一位同學(xué)，在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，便已經(jīng)意識(shí)到學(xué)術(shù)氛圍的改變了吧。我們都有著各自不同的專業(yè)，我們?yōu)槭裁磥?lái)大學(xué)，當(dāng)然都是為了自己的理想，為了今后的工作，為了以后更過(guò)得可能，所以我們才會(huì)讀大學(xué)。在大學(xué)課堂上，我們的專業(yè)性會(huì)非常明顯，所學(xué)知識(shí)，往往會(huì)顛覆我們過(guò)去的認(rèn)知。
很簡(jiǎn)單的例子，如物理專業(yè)，生物學(xué)，還有哲學(xué)等等。在學(xué)這些知識(shí)的時(shí)候，我們的觀點(diǎn)都會(huì)受到?jīng)_擊和改變，這便是成長(zhǎng)。來(lái)到大學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)真的能夠改變我們，知識(shí)就是力量，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，知識(shí)改變命運(yùn)，也真的'能夠影響一個(gè)人的眼界。
同學(xué)們，讓我們回憶一下從前的自己，和現(xiàn)在做一個(gè)對(duì)比，是不是深深感覺(jué)到了自己的變化?我們的眼界變得更加廣泛，我們學(xué)的知識(shí)更加多，我們的思維方式更加開(kāi)闊，這便是我們讀大學(xué)的意義。
在大學(xué)，你可以參加社團(tuán)，可以參加學(xué)生會(huì)，可以擔(dān)任班干部，可以參加活動(dòng)，當(dāng)然你也可以什么都不參加，但是你一定要學(xué)習(xí)，不能光顧著玩耍。人的這一生都在學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)才能改變自己，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
與其感嘆時(shí)光匆匆，不如把握當(dāng)下的這段時(shí)光，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，我們不過(guò)是一群20左右的年輕人，有大把的好時(shí)光，所以不論在什么時(shí)候，我們都要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，各位同學(xué)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期一起努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造屬于我們美好的未來(lái)!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 9
大家好！
時(shí)間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩(shī)人，有作家，有政治家，還有教育家�？梢�(jiàn)，時(shí)間有多么的寶貴！
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命；浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長(zhǎng)短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎？
當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題？
難道你不覺(jué)得這是很可怕的'事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(zhǎng)。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔，現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì)再擁有。
時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì)更好！
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”古人已經(jīng)意識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，但我們只能浪費(fèi)時(shí)間。許多名人也珍惜時(shí)間，他們心中的“一天”:
唐代詩(shī)人賈島鼓勵(lì)自己：“一日不作詩(shī)，心如廢井�！�
清朝康熙皇帝的座右銘是：“沒(méi)有不寫(xiě)不讀的日子。”
畫(huà)家齊白石的橫幅是：“一日不教�！�
音樂(lè)家貝多芬的信條是：“沒(méi)有一天不寫(xiě)作�！�
奧斯本在美國(guó)創(chuàng)造工程詞匯的座右銘是：“每一天都是創(chuàng)造�！�
這些名人真的是惜才如金，甚至把工作看得比生命還重要。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間的同時(shí)也要注意休息。人的身體有一定的承受力。如果超過(guò)這個(gè)承受度，人的學(xué)習(xí)和工作效率就會(huì)下降，也會(huì)傷害到自己的身體。因此，我們提倡珍惜時(shí)間，但同時(shí)也要注意適當(dāng)?shù)?休息。只有休息好了，人的學(xué)習(xí)和工作效率才能提高，才能真正珍惜時(shí)間。
我們提倡寶貴的時(shí)間不多，但有時(shí)候卻不能珍惜，比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)后抽空跑到游戲廳，然后以“爭(zhēng)分奪秒”的方式玩游戲，有時(shí)候連飯都不吃�！罢湎А边@種“時(shí)間”的結(jié)果，最后只能害己。所以珍惜時(shí)間要分清對(duì)象。
雖然珍惜時(shí)間是好事，珍惜時(shí)間和珍惜黃金一樣重要，但還是要注意休息，看清對(duì)象。
珍惜時(shí)間演講稿 11
老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，每小時(shí)60分鐘，每分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”，這不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命變得有意義。那些浪費(fèi)時(shí)間的人“兩手空空，一事無(wú)成”，只有悲傷和空洞的嘆息。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，在各方面都取得了進(jìn)步，而一些學(xué)生卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間的區(qū)別。
時(shí)間的一個(gè)特征是它一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家也無(wú)法通過(guò)使用最先進(jìn)的科學(xué)手段來(lái)節(jié)省時(shí)間。因此，著名科學(xué)家富蘭克林將時(shí)間比作生命。魯迅，一位偉大的中國(guó)現(xiàn)代作家，把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作為了金錢(qián)和生命而殺人，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。由此可見(jiàn)，時(shí)間是寶貴的。雖然時(shí)間一去不復(fù)返，但人們并非無(wú)能為力，對(duì)時(shí)間無(wú)所作為。從科學(xué)的角度來(lái)看，人們生活在地球上，時(shí)間的流逝速度是恒定的`，但從人們對(duì)時(shí)間的使用角度來(lái)看，時(shí)間是非常靈活的。抓住時(shí)間，會(huì)有更多的時(shí)間，相反，會(huì)有更少的時(shí)間。
海內(nèi)外有識(shí)之士始終強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。宋朝歷史學(xué)家司馬光試圖擠出更多的時(shí)間來(lái)閱讀和寫(xiě)作。他睡覺(jué)時(shí)，用一根圓木當(dāng)警用枕頭。當(dāng)他轉(zhuǎn)動(dòng)身體時(shí)，木枕也轉(zhuǎn)動(dòng)了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，他繼續(xù)看書(shū)。就這樣，司馬光日以繼夜地讀著古老的歷史，吸收了一切。經(jīng)過(guò)20年的努力，他編纂了第一部中國(guó)通史編年史——《資治通鑒》。有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作為他的筆名。他說(shuō)這意味著“愚蠢的盧”和“快速”。他認(rèn)為自己笨手笨腳。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，他都不如一個(gè)比他更有“天賦”的人更有效率。在這種情況下，只有更加勤奮和笨拙的鳥(niǎo)兒先飛，我們才能在必要的時(shí)間內(nèi)獲得與他人相同的效果，甚至超越他人。
人們的生命是寶貴的，尤其是他們的青春期，因?yàn)榍啻浩谑侨藗兩凶钪匾某砷L(zhǎng)期。因此，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民對(duì)青少年的要求，也是我們自身成功的前提。民族英雄岳飛在“紅河”一詞中高呼：“不易，白年頭，空愁”。韓樂(lè)府詩(shī)詞中有句名言：“東流入海，西流歸。”。如果年輕人不努力工作，老年人就會(huì)悲傷。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間。我們應(yīng)該高度重視課堂、自學(xué)和作業(yè)，消除干擾。抓緊時(shí)間就是科學(xué)安排時(shí)間，巧妙利用每一點(diǎn)時(shí)間，提高單位時(shí)間的利用率。抓緊時(shí)間，善于把握今天。我們應(yīng)該不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但關(guān)鍵是要牢牢把握今天。
同學(xué)們，21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。我希望每個(gè)人都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，讓每一年、每一個(gè)月、每一天、每一小時(shí)、每一分鐘都有意義，讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石。
珍惜時(shí)間演講稿 12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：＂盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。＂新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的'；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧。”同學(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香；全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 13
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間是清亮的流水，你聽(tīng)不到它消逝的聲音，也無(wú)法阻擋它；時(shí)間是倒出的一盆水，永久收不回來(lái)。
“鋪張時(shí)間等于殺了錢(qián)。”這是魯迅的（名言）。是的，千千成千上萬(wàn)的人懊悔鋪張了他們的時(shí)間。最終只能“失去青春的頭顱，感到悲傷”。這一切，過(guò)的太快，讓人措手不及。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的，但不同的人有不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在漸漸走了。但是在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的世界里，我能做什么呢？?jī)扇觳煌５淖甙∽�。時(shí)間是珍貴的生命；是不行替代的'。一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。時(shí)間不是金錢(qián)可以買到的，而是我們自己贏得的。在幾千天的飛行中，我們能做的只有四個(gè)字：珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間演講稿 14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！我今天演講的題目是:珍惜時(shí)間。
兩千年前，一位哲學(xué)家站在河邊，面對(duì)著滔滔不絕的河水，想著逝去的時(shí)光和事物，發(fā)出了一聲悠長(zhǎng)的嘆息:逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢(qián)買不到，地位留不住。時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人一生的物質(zhì)。每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
時(shí)間寶貴。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說(shuō)，時(shí)間是每天24小時(shí)，但一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，留給懶惰的人的只有遺憾。這句話生動(dòng)地寫(xiě)道，成功的人珍惜每一分鐘，成就輝煌，而不成功的人持有出家一天，敲鐘一天。在他們眼里，時(shí)間是漫長(zhǎng)的，沒(méi)有意義的，但當(dāng)他們回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返，只為找到時(shí)間的.價(jià)值，可以用年輕人不努力工作，但老年人很悲傷。��！
古往今來(lái)，很多人后悔時(shí)光飛逝，于是感嘆說(shuō):時(shí)光飛逝使人衰老，日月如梭追逐少年。的確，時(shí)間的速度真的很難估計(jì)，難以形容。樹(shù)死了，還有重新變綠的機(jī)會(huì)；花沒(méi)了，還有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有回來(lái)的時(shí)候；但是人的生命結(jié)束了，有限的時(shí)間用光了，就沒(méi)有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像鮮花迎來(lái)了新的一天，但人們不再有少年。時(shí)間只是一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用好每一分鐘，不要浪費(fèi)。就像朱自清說(shuō)的:洗手的時(shí)候，日子過(guò)的盆滿缽滿；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當(dāng)你沉默時(shí)，你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候，我躺在床上，它從我身上跳過(guò)去，飛離了我的腳。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現(xiàn)。
這段話告訴我們，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，要好好把握失去的瞬間。未來(lái)現(xiàn)在過(guò)去是時(shí)間的節(jié)奏:未來(lái)，悶悶不樂(lè)地關(guān)閉；現(xiàn)在，消失得像飛箭一樣快；過(guò)去永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中，生命不過(guò)是流星一閃；在無(wú)限的河流中，生命只是一個(gè)微小的波浪。
珍惜時(shí)間演講稿 15
各位老師、同學(xué)：
大家好，我是東四路小學(xué)六年級(jí)二班的寧xx，今天我演講的題目是：“珍惜時(shí)間”。
有人曾說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是什么？時(shí)間是鐘表，當(dāng)指針走向下一個(gè)數(shù)字時(shí)，也就意味著上一個(gè)時(shí)間已經(jīng)消失了；時(shí)間是什么？時(shí)間是一個(gè)沙漏，我們小時(shí)候都愛(ài)看沙漏，沙子流完了，可以倒著再流，可時(shí)間流走，就再也回不來(lái)了；時(shí)間是什么？時(shí)間是四季，楊柳枯了，還有再綠的時(shí)候，大雁飛走了，還有再回來(lái)的時(shí)候，但時(shí)間過(guò)去了，就沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候了，只會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，卻又是不公平的。今天，我做了一個(gè)游戲，規(guī)則是：和朋友們比一比，在一分鐘之內(nèi)看誰(shuí)寫(xiě)的`字最多�！暗巍钡囊宦曧懞�，我和朋友們開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。他們有的一秒鐘也不想浪費(fèi)，有的正在思考著寫(xiě)什么字才好，還有的在東張西望。就是因?yàn)檫@些看似不起眼的小動(dòng)作，其實(shí)浪費(fèi)了很多時(shí)間。如果你把握住了時(shí)間，那就會(huì)被時(shí)間偏愛(ài)，如果你把握不住時(shí)間，那就會(huì)被時(shí)間虧待。
只要你好好利用時(shí)間，就可以做一件大事�？茖W(xué)家不浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)得到一個(gè)新的科學(xué)結(jié)論；醫(yī)學(xué)家不浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)研制出新的治病方法；軍人不浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)使自己更強(qiáng)壯，有力量保護(hù)祖國(guó)；老師不浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)得到更容易讓同學(xué)們理解的新的教學(xué)方法。
從現(xiàn)在起，請(qǐng)你不要浪費(fèi)每一分、每一秒，這會(huì)使你得到時(shí)間的回饋。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 16
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
俗話說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是金子也比不了的，是多么寶貴啊!而時(shí)間卻過(guò)的飛快，所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要等事情過(guò)了再去做!
記得有一年暑假，我和爸爸回了爺爺家。到了爺爺家后，有許多小朋友們，我就每天和他們興奮的玩兒，這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也占用了。
當(dāng)爸爸提醒我“去寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)吧”，我總是說(shuō)“一會(huì)兒再寫(xiě)“，心里想：離開(kāi)學(xué)還有好多天呢，明天再寫(xiě)吧。
一眨眼，就到了開(kāi)學(xué)的日子，可我的'作業(yè)連一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。
回到家后，我就手忙腳亂的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但作業(yè)實(shí)在是太多了，整整兩天我都沒(méi)寫(xiě)完，到最后我整個(gè)人累得手都抬不起來(lái)了。所幸在開(kāi)學(xué)前的最后一個(gè)晚上我把作業(yè)趕完了，才沒(méi)有被老師批評(píng)。事后，我非常地懊悔，心想如果當(dāng)初聽(tīng)爸爸的話，就不會(huì)這樣疲憊不堪了!
通過(guò)這件事，我懂得了時(shí)間的寶貴。第二年又放了暑假，我認(rèn)真吸取了上次的教訓(xùn)，每天及時(shí)的寫(xiě)作業(yè)，早早的就把作業(yè)寫(xiě)完了。之后的時(shí)間里，我就和小伙伴們輕松愉快的玩兒，不用再擔(dān)心作業(yè)的事啦!
珍惜時(shí)間，就是要好好利用時(shí)間，刻苦已心，把時(shí)間用在對(duì)自己、對(duì)他人有益的事情上，而不是虛度光陰!
珍惜時(shí)間演講稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊握在手中，不要放松，把它奪回來(lái)！經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！�
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁�，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的.都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。
古人說(shuō)的好：業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好；相反的，嬉戲就是浪費(fèi)時(shí)間，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)兒好處也沒(méi)有。
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 18
同學(xué)們：
什么是生命？事實(shí)上，生命是一段由時(shí)間陪伴的旅程。在這個(gè)社會(huì)里，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平地享受時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而給你一秒鐘，也不會(huì)因?yàn)槟愕难舆t而等待一分鐘。正如民間諺語(yǔ)所說(shuō)：時(shí)間就像河里的水，只能流去，不能回去。古人還用白駒過(guò)隙來(lái)形容時(shí)間的飛逝，用寸金難抵寸時(shí)間來(lái)形容時(shí)間的寶貴。
從表面上看，似乎有很多時(shí)間，今天和明天之后，這一刻和下一秒，太陽(yáng)正常上升，月亮每個(gè)月，時(shí)間似乎總是這樣，沒(méi)有窮盡，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，每年365天，每天8640秒，伴隨著你的心跳，無(wú)論你是穿衣，還是玩和睡覺(jué)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留，永遠(yuǎn)不會(huì)增加。還記得同學(xué)們小時(shí)候唱的兒歌嗎？明天復(fù)明日，明天有多少，我生活在明天，一切都浪費(fèi)了。不知不覺(jué)中，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年，走向老年。
古往今來(lái)，許多人評(píng)論時(shí)間，不同的人對(duì)時(shí)間有不同的定義和解釋。作家說(shuō)：時(shí)間是東方的長(zhǎng)河，流向大海；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒鐘的救援時(shí)間可以拯救生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以掌握盡可能多的資本影響未來(lái)；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的時(shí)刻可以改變戰(zhàn)爭(zhēng)，把腐朽變成魔法；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是我們對(duì)生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。我想說(shuō)，時(shí)間是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但為什么同齡的`人會(huì)這樣做呢？成就不同？那是因?yàn)椴煌娜藢?duì)時(shí)間有不同的態(tài)度和做法。勤奮的人抓住時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明人爭(zhēng)取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；進(jìn)步者追求時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；勤奮的人創(chuàng)造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做一個(gè)聰明的人，做一個(gè)勤奮的人，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人們的生活只有一次，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要后悔平庸。學(xué)生們，從這一刻起，珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間演講稿 19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們是來(lái)自XX班的學(xué)生，我叫：xx，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的'選擇勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人;因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 20
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清的《匆匆》中寫(xiě)到了這樣的一個(gè)疑問(wèn)，的.確是發(fā)人深思。既然我們的時(shí)光是一去不復(fù)返的，為什么不行動(dòng)起來(lái)珍惜現(xiàn)在的每分每秒呢？
著名的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)過(guò)；“時(shí)間就像海綿里的水 ，只要你擠，總是有的�！睍r(shí)間對(duì)任何人都是公平的。勤奮者，善于去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。他曾說(shuō)：“美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！�
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不只是相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深有體會(huì)。同學(xué)們是否每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)，設(shè)置多個(gè)鬧鐘還是會(huì)上學(xué)快要遲到。不僅會(huì)受到老師的批評(píng)，還使自己失去了許多早讀的時(shí)間�！笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)間，是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。
同學(xué)們，高中生活可以有兩種過(guò)法。一種是“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò)。而另一種人則深深懂得“時(shí)不待我”，整天埋頭于學(xué)習(xí)中，使自己的高中生活分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。聰明的，你會(huì)選擇哪種呢？終日碌碌無(wú)為，兩手空空，留下無(wú)窮的悔恨，還是用自己辛苦的學(xué)習(xí)換來(lái)累累碩果？
至此，誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩！
珍惜時(shí)間演講稿 21
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！我很榮幸在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)言。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
你熱愛(ài)生活嗎？因?yàn)樯墙M成時(shí)間的物質(zhì)。同學(xué)們，人類的生命是有限的，但我們可以為有限的生命增添無(wú)限耀眼的光彩。時(shí)間不斷流逝。“時(shí)光飛逝，日月如梭”。時(shí)間過(guò)得很快，我們還不知道，所以我們必須珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
以前，我不懂時(shí)間的珍貴。做作業(yè)的時(shí)候，窗外的每一個(gè)聲響都會(huì)引起我的注意，本來(lái)半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，一定要拖上一兩個(gè)小時(shí)。然而，經(jīng)過(guò)一件事，我意識(shí)到時(shí)間的`珍貴。那是一堂數(shù)學(xué)課。當(dāng)其他學(xué)生努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，我沉浸在我的游戲中。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，我想:要被批評(píng)了。就在我忐忑不安的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“下課來(lái)我辦公室�！毕抡n后，我走進(jìn)集體辦公室，心怦怦直跳。我看見(jiàn)老師向我揮手，示意我坐下。他對(duì)我說(shuō):“一寸時(shí)間等于一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時(shí)間。時(shí)間像金子，但時(shí)間比金子更珍貴。一節(jié)課的時(shí)間真的很短，一眨眼就過(guò)去了。你必須抓住每一分鐘，永遠(yuǎn)不要放松，努力學(xué)習(xí)，而不是一直在那里玩�！甭�(tīng)了老師的話，我羞愧的臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。靜下心來(lái)仔細(xì)想想，我因?yàn)闊o(wú)知浪費(fèi)了多少寶貴的“黃金”！那次事件之后，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。下課后，我沒(méi)做小動(dòng)作。我分秒必爭(zhēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師給了我一個(gè)贊許的眼神。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的花朵。我們祖國(guó)的命運(yùn)與我們息息相關(guān)。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一分鐘，努力工作，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
珍惜時(shí)間演講稿 22
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。哦，時(shí)間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開(kāi)始，再到白發(fā)蒼蒼的的老人，其實(shí)就是一眨眼間。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的飛輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，不作絲毫的停留。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平、公正的，誰(shuí)能自己掌握時(shí)間，那他便是時(shí)間的主人。
有人說(shuō)：“生命是由三天組成的：昨天、今天、明天�！钡矣X(jué)得生命是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。細(xì)細(xì)感悟才覺(jué)其中蘊(yùn)含的道理，雖都是講著珍惜時(shí)間，但是每條惜時(shí)的名言，意義大都不同。為什么呢？我就想：或許是因人而異吧。那我的感悟又會(huì)是如何？
那么我要學(xué)會(huì)如何珍惜時(shí)間呢？祖先是我們的學(xué)習(xí)典范。古代有懸梁刺股，鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧？我是一個(gè)不珍愛(ài)時(shí)間的人，假設(shè)拿我當(dāng)樣本，我只能是個(gè)反面例子。就用我早晨上學(xué)來(lái)舉例子吧：每當(dāng)早晨我睜開(kāi)睡眼惺松的眼睛，先看看手表——“哦，才7點(diǎn)啊，不急，可以再睡一會(huì)。”我就這樣恍恍惚惚的過(guò)了這個(gè)毫無(wú)意義的早晨。到了快上課時(shí)，卻又急急忙忙穿好衣服，連早餐也顧不上吃，就馬不停蹄地去了學(xué)校。而在學(xué)校上課時(shí)，那么又心不在焉的過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課。每次到了下課，總是二話不說(shuō)就跑出去玩，卻沒(méi)有利用這大好光陰來(lái)看書(shū)。到了放學(xué)，我卻又是第一個(gè)沖出學(xué)校的。就這樣一天一天的'虛度光陰。到年老時(shí)就會(huì)追悔莫及，真是“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭媸强尚Π。腋锌约哼^(guò)得竟如此不堪，發(fā)誓要珍惜時(shí)間，不再用“明天”來(lái)蒙騙自己，從今天開(kāi)始，我就要像個(gè)大人一樣承擔(dān)自己所擁有的一切，包括時(shí)間�！笆菚r(shí)候該成長(zhǎng)起來(lái)了。”我告訴自己。因?yàn)闀r(shí)間就像沙漏，一直流逝著，不做任何的暫停。時(shí)間不是小兒科的游戲，還能暫停，我們應(yīng)該一直牢牢把握著時(shí)間，不應(yīng)該說(shuō)今天要完成的事情，還騙自己說(shuō)拖到明天再做。雖說(shuō)自己懂得今天的事，今天就要完成的道理，但也未曾真正做到過(guò)幾次。我也曾沉思過(guò)：“這十二年己到底有沒(méi)有虛度過(guò)光陰。但事實(shí)告訴我，我虛度過(guò)光陰。在此刻起我要下定決心做一個(gè)沒(méi)有虛度光陰的人。就如期中考試的自己。雖然自己受挫了，但是我們應(yīng)該不沉浸在傷心之中，而是繼續(xù)朝明天努力！”
聰明的人，會(huì)檢查昨天，把握時(shí)間，方案明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)想明天；但一個(gè)不令自己懊悔的人生應(yīng)該是：對(duì)昨天無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)今天充分把握，對(duì)明天充滿希望！古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！闭湎覀兪种械臅r(shí)間吧，它是我們生命中最珍貴、最美麗的東西。只有把握好了我們的時(shí)間，我們才能做自己的主人，而不是被時(shí)間主宰。謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 23
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自五年制高鐵1班的XX，今天我演講的題目是：《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間，是清清的流水，你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來(lái)。
“正如魯迅先生所說(shuō)：浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命�！�。是啊，千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切”。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的`材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”。的確，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。
珍惜時(shí)間，人人掛在嘴邊，可真正做到的又有幾個(gè)？珍惜時(shí)間，說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，說(shuō)難很難，這些全靠自己的意志問(wèn)題。人的一生，仔細(xì)想想，真的很短暫，我們必須要好好把握每一天，要做到每一天，都可以理直氣壯地對(duì)自己說(shuō)：“我今天過(guò)得很充實(shí)，沒(méi)有虛度！”
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)！
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