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        勞動(dòng)話題演講稿

        時(shí)間:2023-03-19 12:17:41 演講稿 我要投稿
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        勞動(dòng)話題演講稿

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勞動(dòng)話題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        勞動(dòng)話題演講稿

        勞動(dòng)話題演講稿1

          大家好!我是江西省上饒市教育局直屬小學(xué)五一班的鐘莉果爾投,今天我有幸參加此次線上“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng),我的演講題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活》。

          環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)在大多數(shù)人眼里是份很不起眼的工作,說起這個(gè)職業(yè)就馬上聯(lián)想到是干臟活的、干累活的,認(rèn)為這種勞動(dòng)只是辛苦出汗那么簡(jiǎn)單,創(chuàng)造不出什么價(jià)值來。然而在我眼中,環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)是偉大的、是光榮的、是崇高的、是神圣的,他是創(chuàng)造文明生活的一個(gè)偉大寫照,就是因?yàn)橛袩o數(shù)的像環(huán)衛(wèi)工人這樣的勞動(dòng)者,用他們智慧和勤勞的雙手,給我們居住的城市編織了一個(gè)五彩斑斕的世界,是他們?cè)谧茻岬年柟庀铝飨碌牡蔚魏顾畵Q來了城市的干凈整潔,他們是勞動(dòng)者,也是美好生活的創(chuàng)造者。

          記得教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)這樣解說:“人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好。”的確,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。

          以前,我也是一個(gè)懶惰貪玩的孩子。家里的家務(wù)活我從來都不會(huì)自己主動(dòng)去做,衣服褲子鞋子都是媽媽幫我洗的,媽媽總是在我面前嘮叨,說我身邊的同齡人都已經(jīng)會(huì)自己洗衣做飯了,只有我還是遇到什么事都只會(huì)叫“媽”,每每聽到媽媽說我時(shí),我心里都不是滋味,就在20xx年這段特別的日子里我開始主動(dòng)承擔(dān)起做家務(wù)的工作。我用自己的方式來勞動(dòng),把無聊的日子變得有趣。

          記得,第一次我自己在家里燒飯時(shí),想著媽媽平時(shí)炒菜做飯都是那么輕而易舉的,認(rèn)為自己炒個(gè)蛋炒飯應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的吧?于是乎打個(gè)雞蛋,切點(diǎn)青菜都弄得手忙腳亂的,看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)其實(shí)程度不凡,看來想炒個(gè)蛋炒飯都沒那么簡(jiǎn)單。

          我努力地學(xué)著媽媽的樣子第一次勉強(qiáng)把蛋炒飯完成,然后拍照發(fā)給媽媽看,誰知媽媽還表揚(yáng)了我,說我能干。我第一次覺得自己變得獨(dú)立了,勞動(dòng)讓我的宅家生活也變得多姿多彩。

          想到平時(shí)媽媽在家里要做很多家務(wù),也從沒聽她喊過一聲“累”;想著學(xué)校里,老師負(fù)責(zé)管教那么多學(xué)生,也從沒聽過老師喊一聲“苦”;街道馬路上,環(huán)衛(wèi)工人每天來回奔波,清掃城市衛(wèi)生,也從沒聽他們說要放棄這份又臟又累的工作。他們都是為了我們美好的生活,為了我們能每天在一個(gè)舒適的環(huán)境里,為了讓我們大家都有一個(gè)潔凈的'家園,過上美好的生活。是他們的辛勤勞動(dòng)讓原本乏味無趣的生活變得更加有意義。

          今天我作為一名新時(shí)代好少年,更應(yīng)該為了未來美好的生活而努力。我現(xiàn)在能做的,應(yīng)該做的,就是好好學(xué)習(xí)、適當(dāng)參加有益的勞動(dòng)來鍛煉自己,不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng),多做家務(wù),感受勞動(dòng)帶來的美好與快樂,感悟“美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來的”的硬道理。

          勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,同學(xué)們,為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓我們一起擼起袖子加油干吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勞動(dòng)話題演講稿2

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動(dòng)是人生的必修課》。

          一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄,有人?huì)說勞動(dòng)可有可無;因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢可以萬能。其實(shí)不然,勞動(dòng)是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。

          “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿足,閑聊。店主說,別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以掙錢。現(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必,他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì)豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。

          “夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解,勞神非力,動(dòng)來動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?其實(shí),投之以勞動(dòng),報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí),收拾完書桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì)聽到寧靜無聲的.幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽有趣,再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。

          “只問耕耘,無問西東”,長(zhǎng)輩如是說。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說,他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。

          驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動(dòng)是我們的必修課,請(qǐng)別選修!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        勞動(dòng)話題演講稿3

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          9月10日是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的`迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國(guó)出力。

          看吧,這就是一名教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。

          教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

          教師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

          我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

          老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!