青春年華演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的青春年華演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春年華演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,碩眼的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。
每次仰望這些最純真的東西,埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換,讓人不禁重新審視,我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想?
有夢(mèng)想當(dāng)然是無(wú)罪的,只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光,那青春正是那最亮的奇點(diǎn),我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí),一定要用夢(mèng)想來(lái)裝扮青春。青春是魅力無(wú)窮的,為何要放肆地去追?因?yàn)槲覀兪切虑嗄,散發(fā)無(wú)限活力的少年們,挫折不算什么。我們坐擁青春,大可以去揮霍,誰(shuí)不想讓自己更亮眼?
青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會(huì)不小心被石頭扎著,可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來(lái)。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的'過(guò)程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò),不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢(mèng)想開(kāi)始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空,這些閃耀的星星經(jīng)過(guò)了不懈努力。于是,它們稱(chēng)為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。
青春年華演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們正處在花季的年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每個(gè)家庭幸福的夢(mèng)想。然而,伴隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展,未成年人違法犯罪時(shí)時(shí)威脅著我們的生活。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭被犯罪之禍吞噬,我們深感憂(yōu)慮和痛心;面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的違法犯罪的青少年和那夜夜無(wú)眠的父母,我們充滿(mǎn)深深的同情;面對(duì)未成年人犯罪帶來(lái)的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來(lái)的問(wèn)題和災(zāi)難,我們倍感肩上責(zé)任的重大。青少年違法犯罪現(xiàn)象一日不絕,預(yù)防違法犯罪工作就一日不止。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),學(xué)校號(hào)召全體少先隊(duì)員、學(xué)生及青少年積極行動(dòng)起來(lái),珍惜青春年華,遠(yuǎn)離違法犯罪,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、崇尚科學(xué),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),抵制愚昧,尊重知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),陶冶情操;自覺(jué)遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,努力使自己成為一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
二、努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀(guān)念我們要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀(guān)念,提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著正確的道路前進(jìn)。
三、加強(qiáng)宣傳,凈化生活環(huán)境我們要積極參加“遠(yuǎn)離違法犯罪”的宣傳教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周?chē)呐笥研麄鬟`法犯罪的危害性,提高守法意識(shí)和防范能力;樹(shù)立“與違法犯罪作斗爭(zhēng)”人人有責(zé)的意識(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,及時(shí)向?qū)W校以及有關(guān)部門(mén)大膽舉報(bào),檢舉違法犯罪分子,努力使自己生活的周?chē)蔀橐黄瑑羯稀?/p>
四、從我做起,遠(yuǎn)離違法犯罪,我們要深刻認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害性,自覺(jué)樹(shù)立“遠(yuǎn)離違法犯罪,從我做起”的主動(dòng)意識(shí),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,不瀏覽、不傳播不健康文化;遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,做文明事,當(dāng)文明人;不制造、散布有害于社會(huì)和影響全區(qū)穩(wěn)定的輿論、謠言,努力營(yíng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境遠(yuǎn);不隨便與社會(huì)上的人交往,不打架斗毆;注重學(xué)習(xí),歷練品格,強(qiáng)健體魄,積極參加有益于身心健康的文體活動(dòng),培養(yǎng)高尚的情趣、良好的'習(xí)慣和健康文明的生活方式,立志做“珍愛(ài)生命、遵紀(jì)守法”的好少年。
同學(xué)們,遠(yuǎn)離違法犯罪任重而道遠(yuǎn),與之斗爭(zhēng)神圣而且光榮。青春年華立大志,就讓我們一起攜起手來(lái)共同唱響“珍惜青春年華,遠(yuǎn)離違法犯罪”的主旋律,在知識(shí)的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng),在社會(huì)的洗禮中接受磨練。堅(jiān)持用正確的思想啟迪我們的思維,用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)我們的頭腦,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉我們的身心,全面提高自身的素質(zhì),增強(qiáng)法制觀(guān)念,提高守法自覺(jué)性,進(jìn)一步樹(shù)立新時(shí)代文明學(xué)生新形象,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。
快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑美好明天!
青春年華演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,送走了不平凡的龍年,踏著春天歡快的腳步我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的蛇年。首先,我代表學(xué)校行政、黨總支、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利,身體健康,美滿(mǎn)幸福!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜青春年華,演繹精彩人生》。
同學(xué)們,只有從青春走過(guò)的人,才會(huì)感受到青春的寶貴,郭沫若先生說(shuō)過(guò):“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的時(shí)期,正如席慕蓉所說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春,但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。
青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”。新的一年,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谧约旱那啻何滞林,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。
同學(xué)們,站在新年的門(mén)檻上,面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題,那就是“如何去譜寫(xiě)自己青春的樂(lè)章,如何去演繹自己精彩的`人生”。青春作伴好讀書(shū),希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí),不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。
本學(xué)期我們將迎來(lái)最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié),還有19天高二年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)省級(jí)會(huì)考,還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)高考,還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)中考。望同學(xué)們通過(guò)自身的努力,考上心儀的學(xué)校,踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái);基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新學(xué)期承載新的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái),用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
1、開(kāi)好頭,起好步。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,希望同學(xué)們從開(kāi)學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開(kāi)始。
2、要樹(shù)立自信心。
第一,同學(xué)們要樹(shù)立我能行的自信心。我送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,每天都有一個(gè)充滿(mǎn)自信的好心情,新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品,小品中保安所說(shuō)的“我驕傲”,便是一種自信!
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。
學(xué)習(xí)是一件苦差事,要付出努力,要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事,學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野,學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來(lái),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造不凡,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向八十周年校慶獻(xiàn)禮!
老師們、同學(xué)們,讓我們以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為創(chuàng)造省溧中20xx年的輝煌而努力奮斗!
謝謝大家!
青春年華演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地闖入了我的世界,生物鐘準(zhǔn)時(shí)提醒我“是時(shí)候迎接新的一天了!”起床,走進(jìn)洗手間,擰開(kāi)水龍頭,清澈的自來(lái)水汩汩流出。擰松點(diǎn),水就大點(diǎn);擰緊點(diǎn),水便小點(diǎn);而留心的人則會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)水量較大時(shí),我們對(duì)水的利用率會(huì)比水量較小時(shí),更低……
這便是生活中的兩種人。
第一類(lèi)人,毫不吝惜地?fù)]霍有限的青春。他們熱衷于玄幻小說(shuō),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,吸食著冰片,骨瘦如柴,精神恍惚,目光迷離,抱怨著社會(huì)的冷漠無(wú)情,抱怨著父母的地位卑賤,抱怨著他人的譏諷嘲笑;不得不說(shuō),這是對(duì)青春的褻瀆,這是對(duì)自身的`褻瀆,這是對(duì)人生價(jià)值的褻瀆!
第二類(lèi)人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地珍惜有限的青春。他們埋頭于科學(xué)研究,愛(ài)好著琴棋書(shū)畫(huà),吮吸著古典名著,朝氣蓬勃,積極樂(lè)觀(guān),目標(biāo)明確,感激著社會(huì)的關(guān)愛(ài)呵護(hù),感激著父母的養(yǎng)育之恩,感激著他人的熱忱幫助;值得膜拜,這是對(duì)青春的升華,這是對(duì)生命的升華,這是對(duì)人生價(jià)值的升華!
青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng),但青春又是一個(gè)善意的圈套。青春是人生的最美好幸福的時(shí)光,而同樣,青春是人生最難以把握的時(shí)光。青春如水,“春雨貴如油”,卻易從各個(gè)空隙中無(wú)聲流逝;青春如舟,“直掛云帆濟(jì)滄海”,卻易在茫茫大海上靜靜沉沒(méi);生命因青春而美麗,青春因生命而輝煌!
擰緊點(diǎn)!莫讓生命之水流入下水道!
青春年華演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在青少年時(shí)期,我們所有人都要經(jīng)歷一些困難。這個(gè)年齡,我們不得不面對(duì)生活中許多最棘手的問(wèn)題。這是一種從童年到少年的轉(zhuǎn)變,從孩童到成人的過(guò)度。對(duì)于在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō),這都將會(huì)是難以忘懷的一段年華。作為一個(gè)青少年最重要的就是要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕吃苦的精神,鍥而不舍的品行,迎難而上的魄力。當(dāng)我們幾歲的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)的事情而受到責(zé)備甚至懲罰。
然而,作為一名十幾歲的青少年,這并不是那么容易,我們需要的是承擔(dān)責(zé)任,為自己的.錯(cuò)誤付出代價(jià)。我們不能再無(wú)拘無(wú)束的去我們想去的地方,或者我們之前不能去的地方。甚至有些事情我們只能單獨(dú)面對(duì),這些都是我們必須經(jīng)歷的。
青春同樣也是一段非常愉快的時(shí)光,以至于讓在座的每一個(gè)人都會(huì)刻骨銘心。在這個(gè)年齡,我們足夠大,終于可以不需要和別人做商量就做一些我們想做而不敢做的事情。或許這些事情在大人眼里愚蠢而幼稚,也或許這些事情頑皮而叛逆……但這些都是成長(zhǎng)的有力見(jiàn)證,同時(shí)也是青春最美好的回憶。
可就像俗話(huà)說(shuō)的那樣,“所有美好的事情都必須結(jié)束,但是所有壞的事情都可以繼續(xù)下去!比绻谶@段時(shí)間里,我們?cè)谀承┓矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步,請(qǐng)千萬(wàn)不要驕傲,放低姿態(tài),再接再厲。如果我們?cè)庥隼щy,就請(qǐng)將你辛勤的汗水揮灑,終有一天,會(huì)灌溉出累累碩果。
世界總是在進(jìn)步,祖國(guó)也必須跟上向前的腳步。作為祖國(guó)的青少年,我們要做的自然是盡力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也需要良好的家庭環(huán)境和刻苦的努力,倘若你很不幸的無(wú)法擁有一個(gè)令人滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)成績(jī),那也不要自卑,不能為祖國(guó)做出顯著貢獻(xiàn)那就把握當(dāng)下吧,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,畢竟擁有一顆純潔善良的心比成績(jī)更加重要!
青春是絢麗多姿的,是銘肌鏤骨的!孩子們!把握住這一段朝氣蓬勃的年華,讓青春綻放出最鮮艷的花朵吧!
青春年華演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
年幼的孩子憧憬青春,青春對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話(huà);成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫(huà);年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。
青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它?
青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的.時(shí)光。如果你善待青春,青春就會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!蹦敲矗總(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過(guò)勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多,消磨青春,那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春,努力過(guò)了,拼搏過(guò)了,你才能大聲地說(shuō):無(wú)怨的青春,無(wú)悔的年華。
珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿(mǎn)了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿(mǎn)了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。
像五月的暖陽(yáng),青春充滿(mǎn)朝氣;像破土的新芽,青春充滿(mǎn)活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。珍惜青春,善待人生中最寶貴的時(shí)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
青春年華演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽(yáng)光下時(shí),合上書(shū),似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年華易老。這就是“成長(zhǎng)”嗎?
也許吧,正如一位哲人所說(shuō):“沒(méi)有一代人的青春是容易的。”所以,我們只有在經(jīng)歷過(guò)許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開(kāi)始后悔沒(méi)有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開(kāi)始沒(méi)來(lái)由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。
我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木,成績(jī)也一落千丈——原因很簡(jiǎn)單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒(méi)有理她。當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我再次考了全班第一,而她的成績(jī)卻不太理想。也許是因?yàn)樵购,她偷偷地?xiě)了一封信給老師,說(shuō)我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅祝拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來(lái)。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺(jué)得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒(méi)有心思聽(tīng)講,成績(jī)下滑快得可怕,也整天無(wú)所事事起來(lái)。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的!蔽乙廊灰桓甭唤(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來(lái):“你這樣算什么!以前老跟我爭(zhēng)年級(jí)第一的`小暢哪去了?別人說(shuō)一句話(huà)你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語(yǔ)氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過(guò)自己的努力讓老師相信了我,那位說(shuō)我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績(jī)。如果當(dāng)初我沒(méi)有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。
“理想是成功的指向標(biāo)”,沒(méi)錯(cuò),古今中外的偉人,哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō)::“無(wú)論是人類(lèi)還是民族,如果沒(méi)有崇高的理想,就不能生存!敝芏鱽(lái)小小年紀(jì)就“為中華之崛起而讀書(shū)”,毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志,也正因?yàn)榇,他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中,最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路,F(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場(chǎng)、為國(guó)捐軀,而這也要求我們應(yīng)該樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。
一個(gè)人如果有了理想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,不論結(jié)果如何,他都會(huì)勇敢面對(duì);不論過(guò)程有多曲折,他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他,他依然問(wèn)心無(wú)愧:“我對(duì)得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22歲便立志旅行,前后經(jīng)過(guò)23年,名山大川下,他露宿過(guò);嚴(yán)寒酷暑中,他未間斷過(guò);忍饑受凍的情況,他經(jīng)常遇到……經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力,他終于以驚人的毅力寫(xiě)成了千古奇書(shū)《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí),便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波勞碌,總行程22萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他,才忍住痛失三子的悲痛,專(zhuān)心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo),樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明:有理想不一定會(huì)成功,但沒(méi)有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來(lái),同樣,只有通過(guò)永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!
青春年華演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!
來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!
青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的`彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望有一個(gè)好的未來(lái)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
青春年華演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:
激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。
青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
充滿(mǎn)朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。
處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的.缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……
青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀,只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后,翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌,遠(yuǎn)走高飛,才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時(shí)代的莘莘學(xué)子們,放飛青春的夢(mèng)想,讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識(shí)的動(dòng)力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋?zhuān)衅鹈魈斓奶?yáng),我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春年華演講稿10
親愛(ài)的朋友大家:
都說(shuō)人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么!币馑际钦f(shuō)我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。
青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說(shuō):“青春的美麗與珍貴,就在于她的無(wú)邪與無(wú)暇,在于她的`可遇而不可求,在于她的永不重回!
擁有青春,就擁有了夢(mèng)想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機(jī);擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)?傊,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
謝謝。
青春年華演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我也想和原先的人再一年,無(wú)論是不是還要再來(lái)受一次罪,我也選擇好好讀,我也希望是原先的同學(xué),我也希望是原先的老師,我也想好好學(xué)習(xí),我也不想也不喜歡矯情,我也只能一個(gè)人,我能有誰(shuí),我能怎么辦,我只能回憶并且珍惜那些很珍貴很珍貴的之前,誰(shuí)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我也是不珍惜才會(huì)這樣,有時(shí)候回頭看,那才是自己想要的,為什么還要那么妄想其他的,我們向來(lái)沒(méi)有珍惜,我們都是口頭上說(shuō),我們到底珍惜誰(shuí),到底會(huì)怎么做,我很想笑,很想很想,也很喜歡很喜歡笑,可誰(shuí)知道我也不能笑,我成績(jī)不好,墊底的存在,是的,墊底,我只知道在我發(fā)出這段話(huà)的時(shí)候,你們只會(huì)無(wú)盡的.嘲笑,好些的情況大概就是同情,可我本身就是傲骨,或許詞用不當(dāng),但我就是不喜歡別人同情,同情大概對(duì)我來(lái)說(shuō)就是,嗯,大概是施舍,我不喜歡這種感覺(jué),說(shuō)矯情也好,這也無(wú)所謂,不是嗎?
對(duì)我來(lái)說(shuō),我個(gè)人是覺(jué)得我不配,嗯,雖然不喜歡別人施舍,但我更喜歡自我施舍,我比較喜歡同情自己,嗯,該怎么說(shuō)呢,無(wú)所謂了,青春對(duì)我來(lái)說(shuō)我是沒(méi)什么定義的,我雖然常常說(shuō)珍惜,可我覺(jué)得太多東西沒(méi)有讓我覺(jué)得該珍惜,因?yàn)閱渭冇X(jué)得不知道,當(dāng)有了所謂的偶像之后,大概就是自己的心理支柱了,我偶像大概就是中V那些了,洛天依,言和小天使,龍牙,摩柯,墨姐,大概沒(méi)了,然后還有一個(gè)偶像,叫二十四宅氣,很喜歡他的漫畫(huà),嗯,然后,嗯,去到新學(xué)校,感覺(jué)自己壓力越來(lái)越大了,沒(méi)什么心情了,感覺(jué),嗯,玻璃心?但我自問(wèn)自己有資格覺(jué)得壓力大嗎?
不,沒(méi)有,壓力大的比我多太多了,我只不過(guò)是因?yàn)樽约翰幌矚g學(xué)校,因?yàn)樽约簝?nèi)向交不到朋友,因?yàn)樽约罕焕蠋煶靶瓦@樣,有什么資格!憑什么!那么多人比我還要壓力大,我算什么,螻蟻不是。向自己的朋友吐苦水,吐了,想著應(yīng)該沒(méi)事,但我還是脆弱,我知道我自己是什么角色,應(yīng)該呆在什么位置,我早就失去了少年郎本該有的熱血與熱情,我本就冷淡,本想著渾渾噩噩過(guò)日子,但我不甘,嗯,不甘,我喜歡畫(huà)畫(huà),但我畫(huà)的并不好,而我也沒(méi)有想過(guò)要怎么努力,我只是太懦弱了,軟弱了,我沒(méi)有支持的動(dòng)力,誰(shuí)說(shuō)的有了壓力就有動(dòng)力?我反而壓力越大越?jīng)]有動(dòng)力,我是在無(wú)壓力情況才會(huì)努力。
可,我也只能這樣,忽然想到很久以前很久很久以前,自己也是排前幾十榜上有名,我在想,我什么時(shí)候什么都不敢做了,我也在嘗試勇敢,嘗試努力,可我懶,或者說(shuō)我這是在逃避,逃避自己本該要的責(zé)任,只是,嘗試終究只是嘗試,不是真的,我也失去了自己本該有的熱情,我應(yīng)該做什么,我能做什么,我還可以做什么,我忘記了,我在逃避,我也不敢想了,我累了,想過(guò)直接離去,我并不是特別怕死,死了也就死了,經(jīng)過(guò)時(shí)間的研磨變成了一顆顆灰塵,隱秘于人世間,但,我還得做某些人的支柱,是我無(wú)緣無(wú)故給的他們安慰與希望,不是我自己說(shuō)的,我是無(wú)能為力,但也就語(yǔ)言方面,安慰別人我做不到,我只是喜歡講道理,給他們一定的決定而已,笑了笑,什么時(shí)候能有個(gè)人看透我,懂我,能知道我在想什么,我也希望我絕望時(shí)有個(gè)人來(lái)拉我一把,不再當(dāng)行尸走肉,可這貌似有點(diǎn)強(qiáng)人所難了,現(xiàn)在我再也沒(méi)有希望了,再多所謂的希望也沒(méi)有希望了,哈哈哈,矯情了。城市太過(guò)繁華,或許不適合我吧,嗯……
如果有一天,我希望我的熱情能夠回來(lái)。
青春年華演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那是一段如此自以為是又如此狼狽不堪的青春歲月。有歡笑;又淚水;有朝氣;也有頹廢;有甜蜜;也有荒唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí)。我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng);我們輕易地傷害別人,也輕易地被別人所傷害;我們追求頹廢的快樂(lè),陶醉于寂寞的美麗;我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信世界會(huì)因我們而改變……青春不會(huì)被時(shí)間蹉跎,不會(huì)被人還淹沒(méi),不會(huì)被虛妄束縛,它一直都在。
我知道,凡是美麗的,總不肯,也不會(huì)為誰(shuí)停留。青春是人生中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。席慕容說(shuō):“隊(duì)友有準(zhǔn)備的人,青春還會(huì)回來(lái),對(duì)于虛度光陰的人,青春將一去不復(fù)返。我們都經(jīng)歷過(guò)青春,不論快樂(lè)或痛苦,不論云淡風(fēng)輕或刻苦銘心,關(guān)于青春的記憶都是用恒的。
人生如吹皺悠悠歲月,飄落幾朵惆悵,幾段感嘆。然而青春始終被定格在腦海的某個(gè)位置。某些可以回憶起來(lái)的事情,開(kāi)始在蒼白寂寞的冬天。這樣的日子,眼睛里蒙著的斷層是只能看到咫尺的未來(lái)。那便是青春。記憶像是一塊吸滿(mǎn)了水的海綿,懶惰地把青春的篇章扔在空氣中,卻怎么也抹不去。
每個(gè)人都有一個(gè)生機(jī)勃勃而雜亂無(wú)序的青春期,而人們?cè)谇啻浩谙矚g迷戀上的事物往往也是不改容顏,它在你的心中永遠(yuǎn)保持著某種明麗如杏黃的色彩。一個(gè)人因?yàn)橐皇赘瓒袆?dòng),不管它是一首什么歌,那都是一件單純而又美好的事情。不論時(shí)間走過(guò)多久,腦海里永遠(yuǎn)都會(huì)記得那些曾經(jīng)迷戀過(guò)的調(diào)子,那是青春的樂(lè)章。
一張張熟悉的面龐,一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一段段熟悉的'往事,都像煙一樣,裊裊升起。有些人,說(shuō)不出哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了。我們每個(gè)人都有過(guò)真心相待的朋友,你們之間沒(méi)有詩(shī),沒(méi)有酒,有的是一份相知相屬的自在自得。不論聚散,那份感情一直都在,不會(huì)變。
在我的稿紙,它們是表惆悵的省略的句點(diǎn);在我的書(shū)架上,它們是那本裝裱精美,卻蒙了灰塵的詩(shī)集;在我的抽屜里,它們是那張每個(gè)人都在微笑的合影;在我的夢(mèng)里。它們是我夢(mèng)中喊出的一個(gè)個(gè)名字;在我的口袋里,它們是一句句最貼心的的勸告忠言……美好的青春時(shí)光,一直都在。
青春年華演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有許多人都覺(jué)得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿(mǎn)激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。
一個(gè)真實(shí)的自我,張開(kāi)翅膀,放開(kāi)世俗的一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在的'我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,充滿(mǎn)希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。
平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠(chéng)的象征,我們愛(ài)生命,也愛(ài)生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過(guò)去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開(kāi)始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過(guò)。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂(lè)聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書(shū);趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過(guò)后,生命就會(huì)加速。
蕭伯納說(shuō)過(guò):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!彼裕覀儧Q心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長(zhǎng)。
我們正值青春年華。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
青春年華演講稿14
天邊,一抹晨夕,似嬌似柔,淡淡的云彩,似乎風(fēng)一吹就會(huì)消散,萬(wàn)里晴空,晨光大放光彩,漸漸地,消散、清淡。
青春,就好比那天空中的光彩,越加有活力,耀人。而坎坷就正如那大團(tuán)大團(tuán)的陰云,阻擋我們,考驗(yàn)我們,讓我們失去普照大地的機(jī)會(huì),始終,我們會(huì)戰(zhàn)勝那陰云,破除困難,迎接勝利,這樣之后,陰云就便會(huì)悄悄地隱沒(méi)了身影,為我們的成功感到高興。我們?cè)诓粩嗟貕汛笞约,并突破層層的阻礙,閃爍光芒。向我們心中的理想,向著希望前進(jìn)。因?yàn)槲覀冋登啻耗耆A,我們正在路上。
沫空,等待著我們的展翅,天邊的故事,等待著我們敘寫(xiě)。傲慢、浮躁的我們迷茫了嗎?我們會(huì)在希望中漸行漸遠(yuǎn)嗎?我們的朝氣何在?不就是和日出西山的'太陽(yáng)一樣?jì)善G似火嗎?或許,有人會(huì)想,我也俱有這種朝氣,可為什么在前進(jìn)的道路上停止不前?是不夠有決心吧?是做的不夠好吧?為什么要在失敗過(guò)后才找到正確的方向呢,蕩然無(wú)存的不一定是失敗之后,也有可能是在失去了自我之后,不要在自己風(fēng)燭殘年的時(shí)候才知道青春的珍貴,珍惜你擁有的青春,不要放棄自己美好、光明的前途。我們正風(fēng)華正茂,年少輕狂,并不會(huì)去等待黎明的絕望和黑夜的恐慌。青春的我們啊。放下心中的包袱,跟著青春作伴吧!
我們歡笑過(guò)、哭泣過(guò)、痛苦過(guò)、喜悅過(guò),我們擁有的青春并不永存,要懂得珍惜,我們失去的已成了回憶。要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就要有所努力。不要默默的哭泣,因?yàn)椋鞘亲晕覊櫬,是青春的?yáng)光在激勵(lì)我們嗎?是漫漫夏日,靜靜的倘佯在微風(fēng)中慢慢成長(zhǎng)。是那個(gè)叫我們永遠(yuǎn)不要放棄的理念嗎?或許在那年,我們有過(guò)誓言,要好好珍惜彼此,要珍惜自己的青春年華,不要等到以后長(zhǎng)大了才知道童年、青春有多么珍貴。
我們,日出西山,正驕傲著青春;我們驕陽(yáng)如火,正揮霍著年華。
珍惜你現(xiàn)在擁有,因?yàn),青春不在重?lái)。
青春年華演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能作為教師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,謝謝你們,謝謝你們給予我的支持和厚愛(ài)。
我今天想告訴大家的是“青春年華,我們一路同行”。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)春天來(lái)臨了。而你,坐在新的班級(jí)里,面對(duì)新的一年和新的開(kāi)始,內(nèi)心也一定有太多的的感慨,太多的思考。
是的 去年的那個(gè)九月,我們背著希望的行囊跨進(jìn)口口一高的大門(mén),激情澎湃,豪氣沖天,我們感覺(jué)清華北大已經(jīng)在向我們微笑。這一切在記憶中還一如昨日,而初來(lái)乍到時(shí)的狂喜如今卻一如潮水般悄然退去。歷經(jīng)了半年的沉浮和掙扎,歷經(jīng)了半年的沉淀和洗禮,我們終于漸漸明白,最近的距離其實(shí)需要最遠(yuǎn)的跋涉,最簡(jiǎn)單的曲調(diào)也需要最艱苦的練習(xí)。
同學(xué)們,在這個(gè)四季的開(kāi)始,在這個(gè)美好的春天,你也一定變得,清醒而冷靜,理智而務(wù)實(shí)。
是的,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了翱翔,選擇了翱翔,就不能畏懼嚴(yán)寒和風(fēng)霜;既然選擇了高山,也就選擇了攀登,選擇了攀登,就不能畏懼荊棘和疼痛。
因?yàn),我們相信所有的傷痛都是暫時(shí)的,正如我們相信所有的寒冬都是為了孕育春天;我們也相信所有的孤獨(dú)都是暫時(shí)的,正如我們相信所有的黑夜都是為了迎接黎明。
所以,同學(xué)們,我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
我們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
我們選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
那么就請(qǐng)用我們的勤勞和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
作為你的老師,我渴望看到你的成功,你不知道,當(dāng)你的成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候,當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)你拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,我都和你一樣感到驕傲和自豪。
記得零四年的'那個(gè)冬天,剛剛考上北京大學(xué)的口口同學(xué)給我來(lái)信,他說(shuō),老師,燕園下了今年冬天的第一場(chǎng)雪,未名湖畔人滿(mǎn)為患,真美?吹竭@樣的文字,我的眼睛一下子就含滿(mǎn)了淚水。因?yàn)槟銈兊某晒Γ瑢?shí)現(xiàn)了我青春時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的種種夢(mèng)想,彌補(bǔ)了我年少時(shí)留下的的種種遺憾。
去年考上浙江大學(xué)的口口同學(xué),在教師節(jié)那天給我發(fā)來(lái)一條短信說(shuō),老師,忘不了第一堂語(yǔ)文課就被你批評(píng)的情形,那不是怨恨,而是銘記;忘不了當(dāng)你知道我的成績(jī)?nèi)昙?jí)第一時(shí)興奮的表情,那不是得意,而是銘記。看到這樣的短信,我真的同樣非常感動(dòng)。我給他回信,這樣告訴他,我對(duì)你的銘記,讓我快樂(lè);你對(duì)我的銘記,讓我滿(mǎn)足。
同學(xué)們,不管將來(lái)你是銘記還是忘記,我們都不在意。只要我們?cè)诟咧腥甑娜兆永锉舜苏湎,就已足夠?/p>
是的,當(dāng)我們選擇這一職業(yè)的時(shí)候,就已經(jīng)注定我們所有的榮譽(yù)和夢(mèng)想都與你們緊緊連在一起了。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
所以請(qǐng)你們理解,有時(shí)我們顯得過(guò)于嚴(yán)厲,那只是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞铣錆M(mǎn)太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。有時(shí)我們又顯得過(guò)于啰嗦,那只是因?yàn)槲覀儗?duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意,我們渴望你們長(zhǎng)成參天大樹(shù),活得有價(jià)值有意義。
同學(xué)們,請(qǐng)你們一定記住,你們是父母的寄托,你們是老師的夢(mèng)想,你們是學(xué)校的關(guān)懷,你們是社會(huì)的希望。
此刻,美麗的春天已經(jīng)來(lái)臨,青春的號(hào)角已經(jīng)響起,讓我們一路同行,用百分之百的信心、百分之百的精力,去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自已的新天地!
如果前面是書(shū)山題海,我們就“衣帶漸寬”;如果前面是長(zhǎng)路漫漫,我們就選擇“上下求索”;如果前面是蜿蜒曲折,我們就百折不回。
因?yàn)槲覀兦宄刂溃咧械牡穆吠緵Q不是一帆風(fēng)順的,其間有奮斗的喜悅,也會(huì)有失敗的淚水。高中,它帶給我們的既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話(huà),也是一場(chǎng)強(qiáng)者的戰(zhàn)斗,但我們相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,蹚不過(guò)的河。
朋友們,天,其實(shí)并不高;海,其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶著滿(mǎn)腔豪情,像雄鷹一樣直沖云天,像水手一樣乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取勝利的桂冠!
最后祝老師們身體健康,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。謝謝。
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