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堅(jiān)持拼搏的演講稿(精選15篇)
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持拼搏的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持拼搏的演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《在拼搏奮進(jìn)中成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧,朝著既定的目標(biāo)拼搏奮進(jìn),在磨煉中不斷成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兡芊窠】党砷L(zhǎng),關(guān)乎xx縣教育事業(yè)的興衰。所以,今天我要對(duì)大家說(shuō),只要我們每一個(gè)人在拼搏中奮進(jìn)、在奮進(jìn)中成長(zhǎng),xx縣的教育事業(yè)必將躍上一個(gè)新的臺(tái)階!
也許你會(huì)說(shuō),振興xx教育,是學(xué)校、是政府的事,與我們何干!其實(shí),教育不只是學(xué)校、政府的事,而是全社會(huì)共同的責(zé)任,更不只是老師、家長(zhǎng)的一廂情愿,與我們青少年更加息息相關(guān),因?yàn)槲覀儾攀墙逃械?關(guān)鍵因素,把我們培養(yǎng)成為有用之才是教育的最終目標(biāo)。所以,振興xx縣教育就應(yīng)該從我們做起!
同學(xué)們,每天面對(duì)文山書海、面對(duì)家長(zhǎng)不休的嘮叨和老師期待的眼神,我們或許會(huì)感到太多的壓力,但我們決不要因此而抱怨,讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧!因?yàn)榕囵B(yǎng)教育好我們是父母、老師及社會(huì)的責(zé)任;而努力學(xué)習(xí),練就好自身本領(lǐng)是我們的責(zé)任。為了振興xx縣教育,政府高度重視、學(xué)校狠抓教育質(zhì)量、老師夜以繼日忘我工作、家長(zhǎng)頃其所能大筆投入,當(dāng)那些振興xx縣教育的有利外因都“萬(wàn)事俱備”的時(shí)候,我們是否努力拼搏便成為了振興教育的關(guān)鍵。因此,我們認(rèn)真地接受教育,把努力學(xué)習(xí)、超越自我作為每日的挑戰(zhàn),以銳意進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的拼搏精神回報(bào)家長(zhǎng)、老師及社會(huì)的殷切希望。
如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前進(jìn)得很順利,或者取得了一些可喜的成績(jī),一定不要因此而放慢了前進(jìn)的腳步,有這樣一句名言:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,如王安石筆下的神童方仲永,盡管他天資過人,少年得志,但他卻止步不前,最終讓一個(gè)天才似的人物平庸地度過一生,這是個(gè)人的悲劇,更是社會(huì)的損失。因此,放棄拼搏,就是拒絕成長(zhǎng)。
如果在成長(zhǎng)的路上經(jīng)受了挫折和失敗,我們也不必氣餒。記得上小學(xué)的時(shí)候我有過這樣一段經(jīng)歷,我盡管拼命努力地學(xué)習(xí),但每次
考試的成績(jī)卻與那些貪玩好耍的同學(xué)一樣差,于是我想放棄,父親對(duì)我說(shuō):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,退卻了,那他就永遠(yuǎn)完了。結(jié)果固然重要,但過程也一樣珍貴,因?yàn)槌砷L(zhǎng)本身就是一個(gè)過程。是啊,在成長(zhǎng)的路上多了一段彎路,也就多了一段風(fēng)景。只要我們不虛度年華,我們就會(huì)在挫折與失敗中茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)! 讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進(jìn),為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展迎來(lái)輝煌的明天!
堅(jiān)持拼搏的演講稿 2
老師,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是:拼搏成就夢(mèng)想。
拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來(lái)說(shuō),拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來(lái)說(shuō),拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來(lái)說(shuō),拼搏經(jīng)過一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問心無(wú)愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同,但無(wú)一例外,每個(gè)人拼搏一定都盡了全力,只要是盡了全力,無(wú)論成功與否,都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例:大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺?這是一種頑強(qiáng)拼搏,永不放棄的信念啊!
你們也許會(huì)問:是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí),每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通,默默無(wú)聞的'學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上,每個(gè)參賽選手都使出全部氣力,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大,只
想著:沖!沖!沖!即使是沒拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因?yàn)樗麄兤床^。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯,他會(huì)讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。
堅(jiān)持拼搏的演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過:“生活就像海洋,只有堅(jiān)持不懈的人,才能駛向成功的彼岸!比松嗍侨绱耍瑘(jiān)持者,事竟成。生命因堅(jiān)持而精彩。
小草穿透了巖石厚土,得到春回大地的精彩,而那些半途而廢的,只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔于天際,得到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的精彩,而那些因懼怕勞累而久棲于林的鳥兒,便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險(xiǎn)阻,得到了波瀾壯闊的精彩,而那些靜止不動(dòng)的,便成了死湖。唯有堅(jiān)持,生命才會(huì)精彩。
堅(jiān)持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律。被高壓電擊毀了雙臂,當(dāng)眾人扼腕嘆息這生命的悲哀時(shí),劉偉沒有放棄自己,而是在鋼琴上刻下“堅(jiān)持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡,腳上的血泡變成了厚繭,經(jīng)過十年如一日的堅(jiān)持練習(xí),最終在《中國(guó)達(dá)人秀》中綻放出屬于你的精彩。倘若他因腳上出現(xiàn)的血泡而放棄了彈琴,那么你現(xiàn)在只會(huì)是一個(gè)被人看不起的殘疾人?尚业氖撬麍(jiān)持了下來(lái)。生命因堅(jiān)持而精彩。人只有堅(jiān)持不懈,在堅(jiān)持中不斷突破自己的極限,才能綻放出屬于自己的精彩成就自己輝煌的人生。
堅(jiān)持是馬布里的.“I mam good!”常規(guī)賽的低迷,讓網(wǎng)友對(duì)已經(jīng)三十八歲的馬布里質(zhì)疑不斷,確實(shí)馬布里不再年輕,渾身的傷病使他應(yīng)付不及,在這一刻,他沒有選擇放棄,沒有選擇自甘沉淪,而是堅(jiān)持,比別人更多,更加刻苦地訓(xùn)練。他取消了球隊(duì)發(fā)放的假期,堅(jiān)持訓(xùn)練。即使面對(duì)肋骨已斷的情況,仍然咬牙堅(jiān)持,面對(duì)教練對(duì)傷情的詢問,馬布里總是回答道:“I am good!”。就是這樣的一種堅(jiān)持,讓馬布里在總決賽中大放光彩,一舉拿下這個(gè)冠軍。馬布里在逆境中選擇了堅(jiān)持,在堅(jiān)持中不斷的完善自己的球技,才贏得了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上屬于他的精彩。
是!我們每個(gè)人成功的背后,都少不了堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持才能突破自己的極限,不斷成長(zhǎng),等待你的將會(huì)是屬于你自己的精彩與輝煌!我們的成長(zhǎng)因有堅(jiān)持才顯得精彩,我們的生命生命因堅(jiān)持而更加輝煌!
人生好似萬(wàn)米長(zhǎng)跑,有些人半途而廢,面對(duì)困難低下了頭。而有些人面對(duì)困難,咬牙堅(jiān)持,等待他們的將會(huì)是屬于他們的精彩與輝煌。
堅(jiān)持拼搏的演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是:讀書要實(shí)實(shí)在在、堅(jiān)持不懈。
上周四,也就是11月1日,深圳市第八屆讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式在深圳圖書館隆重舉行,標(biāo)志著又一場(chǎng)文化盛宴在深圳市全面展開。接下來(lái),包括“聆聽在深圳、閱讀總動(dòng)員、知識(shí)大比拼、知識(shí)關(guān)愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項(xiàng)主題活動(dòng)將陸續(xù)登場(chǎng);余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學(xué)者將來(lái)深圳讀書論壇主講。相信,在這個(gè)金秋的季節(jié)里,深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該在這一輪讀書熱中好好激勵(lì)自己、鞭策自己。
古人說(shuō):腹有詩(shī)書氣自華。讀書不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的道理,還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操,豐厚自己的文化底蘊(yùn)。曾說(shuō)過“知識(shí)就是力量”的英國(guó)著名哲學(xué)家培根,在他的著作《論學(xué)習(xí)》里對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述,如史鑒使人明智、詩(shī)歌使人巧慧、數(shù)學(xué)使人精細(xì)、博物使人深沉、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等,但是他首先強(qiáng)調(diào)卻是閱讀,并說(shuō)“閱讀使人充實(shí)”。
那么,是不是隨隨便便讀一些書都會(huì)使人充實(shí)呢?我認(rèn)為不然,F(xiàn)在流行文化快餐,大家都追逐著去閱讀最新最快的咨詢,名著可以閱讀梗概,古典可以參考漫畫,甚至盲目的追求書本被搬上螢?zāi)缓蟮闹庇^享受。試問這些沒有來(lái)得及咀嚼的文化,我們能消化多少?
因此,今年的深圳讀書月首次提出了“實(shí)實(shí)在在讀一本書”的理念,號(hào)召讀者在深讀、精讀上下功夫,我認(rèn)為十分有道理。許多文學(xué)名著、科學(xué)著作都是值得我們好好去讀一讀的,當(dāng)你用心去品讀時(shí),你將獲得一種與作者對(duì)話的體會(huì),在這個(gè)過程中,思想的碰撞會(huì)產(chǎn)生最璀璨的火花,內(nèi)涵的`提升會(huì)得到明顯的推動(dòng)。
有的同學(xué)認(rèn)為讀書難,讀好書難上加難,那么多的優(yōu)秀書籍何時(shí)能讀完?其實(shí),只要你養(yǎng)成去圖書館借書的習(xí)慣,并且每天堅(jiān)持閱讀15分鐘,那么一周讀半本書是不難的,這樣一個(gè)月就可以讀兩本書,一年至少讀20本書,一生算下來(lái)的話,將超過1000本書,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單易行的博覽群書的辦法嗎?
其實(shí),校園里堅(jiān)持讀書的故事每天都在上演,如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn):愛國(guó)園里天天有同學(xué)們晨讀的身影;每一層樓的走廊上(特別是高三年級(jí)的走廊上)都有同學(xué)們?cè)诳磿、背書;早讀課上,各班同學(xué)都在大聲朗讀。
同學(xué)們,堅(jiān)持讀書并不難,而閱讀好書也絕對(duì)是中學(xué)生應(yīng)該走并且要走好的一步,我衷心的希望大家少一分浮躁,多一雙慧眼,在汪洋書海中采擷一些適合自己的好書,并堅(jiān)持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地,在生活中譜寫一頁(yè)頁(yè)精彩的華章!讓書香飄滿深外,讓書聲傳遍校園!
堅(jiān)持拼搏的演講稿 5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。
作為中學(xué)生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重?fù)?dān),敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅(jiān)持不懈,持之以恒,以堅(jiān)韌不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。
我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對(duì)美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學(xué)考的戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)證明自己,然而這一切的實(shí)現(xiàn),自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我們勇敢起來(lái)。勇敢是一個(gè)人在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的必有品質(zhì),是一個(gè)民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬硐氆I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨樽约旱膱?bào)國(guó)之志,而以死抗?fàn)幍挠職;文天祥是勇敢的,因(yàn)樗麚碛腥松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!
拼搏就是要我們堅(jiān)韌起來(lái),用困苦磨練心志。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們?cè)隗@嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí),也不免會(huì)感嘆他命運(yùn)的不幸和他意志的無(wú)比堅(jiān)韌。
在他身上,不僅閃爍著智者無(wú)比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會(huì)上,有個(gè)女記者提出了一個(gè)全場(chǎng)頓然無(wú)聲的無(wú)比尖銳的.問題。她說(shuō):“霍金先生,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上面感到悲哀嗎?”然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上,卻給了我足以想像世界萬(wàn)物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí),上帝對(duì)人都是很公平的!
他的回答得到了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。生命的堅(jiān)韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),生命的堅(jiān)韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅(jiān)韌是水滴的鍥而不舍;堅(jiān)韌是梅花的迎風(fēng)傲雪;堅(jiān)韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運(yùn)將因堅(jiān)韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運(yùn)將因他的堅(jiān)韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。
人能走多遠(yuǎn),不要問路途,要問堅(jiān)定地信念;人能攀多高,不要問高山,要問堅(jiān)強(qiáng)的毅志;我們離成功還有多遠(yuǎn),不要問天資,要問拼搏。能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累碩果。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學(xué)之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!
只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會(huì)問鼎巔峰。一個(gè)敢于拼搏的人將永遠(yuǎn)氣壯山河!
堅(jiān)持拼搏的演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得有一年的春天,爸爸帶著我和媽媽一起去爬香山,通過那一次爬山,我學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
剛到香山公園,我望了一眼香山。心里想:也沒有我想象的那么高嘛。興致勃勃的與爸媽進(jìn)了園區(qū)。
走到了山腳下,我就飛快地的跑了上去,其他游客都是慢慢地走上去,我就很奇怪:為什么他們走的這么慢呢?就在這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“不要跑,一會(huì)兒你就沒勁兒了,后面的路還長(zhǎng)著呢!蔽覜]有聽,繼續(xù)往上跑去,但這次山坡有些陡峭了,跑了不到100米,我就累得氣喘吁吁。媽媽說(shuō):“剛才不叫你跑,你偏要跑,現(xiàn)在感覺到累了吧。”我嘴硬的說(shuō)到:“還不累!”但是,我走的卻是慢了許多。于是,我就想爸媽請(qǐng)求能不能在石頭上休息一會(huì)兒,可是爸爸卻指了指前面的'小亭子說(shuō):“馬上就到前面的小亭子了,再堅(jiān)持一會(huì),我們到那里就可以休息了!蔽抑缓美^續(xù)堅(jiān)持著往前走,慢慢地,我覺得我有些步履蹣跚了,但是我還是堅(jiān)持著往上爬。終于,我們到了那個(gè)小亭子,一種輕松喜悅油然而生。
在小亭子短暫休息后,我們繼續(xù)往上爬去……又爬了了好久,我看到了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的更加陡峭的階梯,心里想,我肯定爬不上去了,我已經(jīng)累的腿腳發(fā)軟了。這時(shí)爸爸告訴我說(shuō):“這一段叫“鬼見愁”,香山最難爬的一段啦,爬過這一段馬上就到頂峰香爐峰啦,堅(jiān)持。〖佑!”我聽了爸爸的,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著向前走,我都可以看到自己的汗水大顆大顆的流下來(lái),滴到了地上,我的腿腳也感覺十分的酸軟。但最終,我還是堅(jiān)持走完了這一段,到達(dá)了山頂。到達(dá)山頂時(shí),我已經(jīng)疲憊不堪了。不過山頂風(fēng)景非常美,我體驗(yàn)到了杜甫所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。我自己非常的高興,因?yàn)檫@是我憑自己的努力征服的第一個(gè)山峰。
這次爬山,不但讓我體會(huì)到了爬山的樂趣,更讓我明白了一句話——堅(jiān)持就是勝利。而且如果你堅(jiān)持著憑自己的努力完成了一個(gè)看似你自己不可能完成的事,你也會(huì)感覺到非常的自豪和愉悅,F(xiàn)在再回想起“鬼見愁”的那段經(jīng)歷,雖然有點(diǎn)累,但是我卻欣賞到了非常美麗的景觀,想來(lái)這都是堅(jiān)持的結(jié)果,我也相信帶著這份堅(jiān)持,以后還可以征服一座又一座的山峰!
謝謝大家!
堅(jiān)持拼搏的演講稿 7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這句名言就是對(duì)堅(jiān)持的最高體現(xiàn)!寶劍之所以會(huì)鋒利是因?yàn)樗?jīng)過堅(jiān)持的磨練,梅花之所以會(huì)芬芳是因?yàn)樗?jīng)過了堅(jiān)持的洗刷。
以前,有些人看到別人有出眾的才華,就說(shuō)他是先天條件好,而且本來(lái)就聰明,才會(huì)有那樣的才華。后來(lái)我漸漸明白,那些才華出眾的人,并不是有先天的自身?xiàng)l件,而是靠他們那堅(jiān)忍不拔的意志啊!
生活中,做每一件事都需要一種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔的意志,才會(huì)有理想的結(jié)果。這讓我想到自己學(xué)舞的`經(jīng)歷,現(xiàn)在很多人夸我舞蹈跳得好,其實(shí)一開始也并不是這樣,而是因?yàn)槲覉?jiān)持過,努力過。一年級(jí)時(shí),我開始學(xué)跳舞。到二年級(jí),舞蹈原班因人太少的緣故,進(jìn)行了一次分班。新老師,新同學(xué),新環(huán)境,一切都讓人難以適應(yīng),老師還要求我們堅(jiān)持發(fā)舞蹈視頻。每天,我都堅(jiān)持練習(xí),踢腿、平轉(zhuǎn)、叉跳……把我折騰得死去活來(lái)。一周后,我的身體像要散架一樣,感覺再也堅(jiān)持不住了。耳邊突然蕩起一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!蔽抑缓靡ба溃^續(xù)堅(jiān)持著。每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,那句話就會(huì)不由自主的回蕩在我的耳邊!皥(jiān)持,一定要堅(jiān)持呀!”我對(duì)自己說(shuō)。腿磨破了,下巴磕青,都不能阻止我每天的練習(xí)。漸漸地,在一次次的堅(jiān)持練習(xí)之下,我的舞蹈技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動(dòng),得到了很大的鍛煉,得到的掌聲不絕于耳。
這件事使我更加深刻明白:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,很多看似很難的事情,只要用盡自己全身的勇氣去嘗試,再加上自身的努力,一直堅(jiān)持下去,當(dāng)你完成了它的時(shí)候,回過首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么難題也不過如此。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,為什么水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅(jiān)持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因?yàn)橐惶煲惶靾?jiān)持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了,沒有放棄,我相信沒有任何困難能打倒我們,一定能獲得最后的成功!
堅(jiān)持拼搏的演講稿 8
親愛的同學(xué)們:
國(guó)旗依舊在天空飄揚(yáng),國(guó)歌依舊在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谝黄瑥V袤中感受一種激情——拼搏。看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來(lái)了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠(yuǎn),那么讓我們體會(huì)一下身邊的拼搏。近來(lái)十幾日,32路英雄豪杰進(jìn)軍法蘭西,在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,進(jìn)行著群雄逐鹿的爭(zhēng)奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。或許那遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的驚心動(dòng)魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及,可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽,卻是讓我們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了拼搏的概念。仍記得那場(chǎng)場(chǎng)瓢潑大雨,仍記得那場(chǎng)場(chǎng)從未因雨而終止過的比賽,球場(chǎng)是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的',在如此惡劣的條件下,球場(chǎng)上的隊(duì)員們卻絲毫沒有松懈,每個(gè)人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強(qiáng)拼搏的精神。體育競(jìng)技尚且如此,那么對(duì)于自身的本職工作來(lái)說(shuō),是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感;拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。走一條無(wú)怨無(wú)悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
堅(jiān)持拼搏的演講稿 9
親愛的同學(xué)們:
還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。
我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來(lái)的,否則,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。
人在精神上是平等的,可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開,沒有人對(duì)你說(shuō)你已落后,可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂。
自省,一面讓你透過表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過這樣一句引人深思的話:“未經(jīng)省察的人生是不值得活的。”一個(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒,悄無(wú)聲息地回歸于塵土,盡管這是每個(gè)人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無(wú)希望可言。
活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!
不論人生又何變故,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)的`走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻,你的世界就有多大?/p>
不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。
堅(jiān)持拼搏的演講稿 10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
近來(lái),我得了重病,我開始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周,我住院了。身上的瘡因?yàn)榇蟛糠只,要忍受醫(yī)生擠膿的鉆心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!我忍著疼痛,堅(jiān)持著!
第二周,我出院了。身上的惡瘡終于低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點(diǎn)鐘。精力嚴(yán)重受損以外,落下的一周功課讓我一籌莫展!這時(shí),老師來(lái)到我的身邊,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!同學(xué)來(lái)到我身邊,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!老師給我補(bǔ)落下的課程,同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛,堅(jiān)持著!
第三周,疼痛減輕了。可是治療費(fèi)沒了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時(shí),我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后,她提著水果來(lái)到我家,給了我生活費(fèi)補(bǔ)足,并對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定要堅(jiān)持,有困難,老師會(huì)幫助你!”我滿載老師的愛,堅(jiān)持著!
第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中。九年級(jí)第一次月考,我的成績(jī)并沒受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的`生活中一晃而過。
第十周,我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生欣喜地告訴我,病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我:這么嚴(yán)重的病能堅(jiān)持一邊治病一邊讀書!小子真不錯(cuò)!
我渾身輕松地走出醫(yī)院,心情從未有過的舒暢!我飛奔回學(xué)校,扎進(jìn)課堂,我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!
第十一周,學(xué)校段考,成績(jī)揭曉,我考出了年級(jí)第二十名的優(yōu)異成績(jī)!
今天,我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校表彰。
此刻,我心潮澎湃,記錄下來(lái)這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅(jiān)持不懈的含義;這段歷程,將成為我人生最寶貴的時(shí)光;這段時(shí)光,將伴我一路成長(zhǎng)!
堅(jiān)持拼搏的演講稿 11
老師們同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是《為青春奮斗》。
現(xiàn)在很多人都說(shuō)80后是垮掉的一代,評(píng)價(jià)80后的詞語(yǔ)大多也都是自私、自我、沒有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說(shuō)法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能夠說(shuō)這些詞語(yǔ)都是毫無(wú)依據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以認(rèn)真的看看我們自己,看看這些評(píng)價(jià)在我們的身
上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們?cè)谒枷肷稀B(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所轉(zhuǎn)變了呢?
想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:"黑板上老師的粉筆還在舍命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待嬉戲的童年。這句歌詞正是我們美妙童年的表現(xiàn),無(wú)憂無(wú)慮、美妙歡樂嬉戲的童年,那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心高興,也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)伴侶而付出真心,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,生活中有的只是美妙;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)受了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來(lái),那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然難過、懊喪、也非常消極,但是我們還有一顆酷熱的心,一顆懷有幻想的心,一顆對(duì)高校生活布滿著期盼的心,那時(shí)的我們青春熱忱,生活中有的都是幻想。
但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們?cè)缫巡粫?huì)覺得生活像童年般那么美妙了,早已不會(huì)用一顆真心去熟悉每一個(gè)伴侶,早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨,早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜愛還是厭惡,也早已忘了什么是幻想、什么是抱負(fù)了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對(duì)于感情我們看的只有金錢,對(duì)于社會(huì)我們有的只有埋怨,對(duì)于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都轉(zhuǎn)變了呢?為什么我們以前所寶貴的.東西現(xiàn)在在我們看來(lái)都一文不值了呢?我們?cè)緫?yīng)當(dāng)豐富多彩的高校生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們?cè)緹嵫序v的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么轉(zhuǎn)變了我們的生活?很多人會(huì)說(shuō),那都是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧]有生活在抱負(fù)中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还,那都是因(yàn)槲覀儧]有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)覺,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。
現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)當(dāng)為了抱負(fù)而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過去,為了過去的不公而懊悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習(xí)的東西還有許多許多,幻想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與年輕也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的懊悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)當(dāng)好好的把握住青春。
同學(xué)們重現(xiàn)在開頭,拿出我們嘗試的士氣,拿出我們青春的熱忱,在高校畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒有平淡、圓滿的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!
所以在此我想說(shuō),同學(xué)們從現(xiàn)在開頭,為了我們的青春,為了我們的抱負(fù),努力奮斗吧。
堅(jiān)持拼搏的演講稿 12
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好,今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)時(shí)的一種拼搏精神,是人的一種可貴的品質(zhì)。從古至今,成大事者無(wú)不經(jīng)歷了奮斗這一過程,因此他們的成就也是通過自己的奮斗和努力所換來(lái)的。而且現(xiàn)在的我們正值年輕,現(xiàn)在不去奮斗要等到何時(shí)呢?
沒有人一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路,這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí),所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗,一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗則是成功的.必經(jīng)之路。
誠(chéng)然,誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功,在自己人生的書頁(yè)上寫出輝煌的一筆。但是在我看來(lái),在奮斗的過程中,我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗,同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是奮斗的過程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
的確,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要人們靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)支撐,就如同“適者生存,弱者淘汰”那般殘酷,因此人生,需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的,不是天才,也不是苦難,而是奮斗。
相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生,可誰(shuí)又知道, 霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢”的苦力一步一步的做起來(lái)的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬,磨煉了他的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于奮斗的精神,正是奮斗讓他走向成功。有些人跌倒了一次便從此一蹶不振,也不再堅(jiān)持奮斗下去,那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
人生苦短,贏在拼搏,贏在奮斗,歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得更加刻骨銘心。無(wú)數(shù)的明天就這樣過去,我們有理想,有抱負(fù),有堅(jiān)持,時(shí)間雖然過去,但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里。相對(duì)與永恒,我們都很清楚,人之一生不過一瞬,眨眼一睜一閉,而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的,可是他們無(wú)一例外的為著自己的理想和事業(yè),頑強(qiáng)拼搏,奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中,永不屈服,立志奮斗,最終才達(dá)到成功的彼岸。
我們是需要成功,可是失敗也是我們所不可避免的,為此在面對(duì)成功和失敗時(shí),我們能做的只有不斷地奮斗,因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間去奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
堅(jiān)持拼搏的演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家下午好,
古人云,天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,講的是人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,用自己的奮斗來(lái)證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生,人生之路或短或長(zhǎng),其中都少不了我們的努力和付出,當(dāng)然,在做一件事情之前,自己要有一個(gè)規(guī)劃,這樣才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計(jì)劃的做事才是真理,我對(duì)自己的未來(lái)也有規(guī)劃,我是一個(gè)有些內(nèi)向的.人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人聽聽歌,看看自己喜歡的書;熱鬧的時(shí)候,我會(huì)跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來(lái),汽車是未來(lái)發(fā)展中不可或缺的元素,汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展,對(duì)汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加,汽車部件銷售人才將會(huì)成為每個(gè)企業(yè)不可或缺的人才,但世事無(wú)絕對(duì),要有目標(biāo),要有規(guī)劃,而不只是假想而已,我對(duì)自己的初級(jí)目標(biāo)是在銷售崗位上努力學(xué)習(xí),努力適應(yīng),成為一名合格的銷售管理人才;我的中級(jí)目標(biāo)是,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的做好工作,學(xué)好英語(yǔ),為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值;我的長(zhǎng)期目標(biāo)是最終成長(zhǎng)為能夠獨(dú)擋一面的高級(jí)管理人才。
通過自己的努力從基礎(chǔ)做起,為自己的人生交一份滿意的答卷。大學(xué)畢業(yè)后,過著一段碌碌無(wú)為的生活,漫無(wú)目的的走在人生之路上,進(jìn)入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學(xué)生,在企業(yè)里不拼不闖就是失敗,沒有上進(jìn)心就永遠(yuǎn)沒有未來(lái),白楊樹百年不死,死后百年不倒,倒后百年不爛,我立志要做一個(gè)白楊樹,抬頭挺胸直面困難與挫折,
為夢(mèng)想和美好的明天而奮斗,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來(lái)掌握在自己手中,加油!
堅(jiān)持拼搏的演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想和大家分享一下我對(duì)“生命在于拼搏”的理解。
生命,是宇宙間最寶貴的`財(cái)富。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的,都有其存在的意義和價(jià)值。而生命的真諦,就在于不斷地拼搏和奮斗。
在學(xué)習(xí)上,我們要敢于挑戰(zhàn)自我,不怕困難,勇攀知識(shí)的高峰。在生活上,我們要敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn),不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。只有這樣,我們才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓生命煥發(fā)出更加璀璨的光芒。
當(dāng)然,拼搏并不是盲目地追求成功和名利,而是要遵循內(nèi)心的聲音,做自己認(rèn)為有意義的事情。只有在追求自己真正熱愛的事業(yè)和夢(mèng)想時(shí),我們才能發(fā)揮出最大的潛能,創(chuàng)造出更加輝煌的成就。
最后,我想告訴大家:生命是短暫的,我們不能讓它在平淡和安逸中虛度。只有通過不斷地拼搏和奮斗,我們才能讓生命綻放出更加絢爛的光彩!
謝謝大家!
堅(jiān)持拼搏的演講稿 15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高一(11)班的xxx。今天我在國(guó)旗下演講的主題是:青春需要拼搏。
當(dāng)中國(guó)女排在20年的等待后重獲奧運(yùn)金牌,你是否感到熱血沸騰?當(dāng)劉翔如一道黃色旋風(fēng)沖過終點(diǎn)線時(shí),你是否高聲歡呼?
沒錯(cuò),青春需要拼搏。而這拼搏不需要多大的舞臺(tái),就在校運(yùn)會(huì)上,你們也可以榮登榜首,獲得屬于你們自己的掌聲!
或許有的同學(xué)感到害羞,有的'同學(xué)生怕自己會(huì)失敗。我想說(shuō),不是每一朵花都可以如牡丹般雍容華貴,但你可以似水仙清麗脫俗;不是每一顆星星都能耀眼奪目,但少了你夜空就不再深邃神秘;不是每一條河流都可以奔入大海,但你依然可以讓自己的粼粼波光閃進(jìn)每個(gè)人的心里。
詩(shī)人艾青說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。是的,或許你們不能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力,只為這一聲令下綻放剎那芳華,讓所有人都為你而喝彩。
也許你沒有堅(jiān)實(shí)的體魄,也許你沒有運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的技巧,沒關(guān)系,運(yùn)動(dòng)會(huì)同樣向你敞開胸懷。你可以做一名志愿者,維護(hù)場(chǎng)地秩序;你可以為后勤服務(wù),用自己的汗水換來(lái)運(yùn)動(dòng)員們感謝的笑容;你也可以成為啦啦隊(duì)的一員,讓奔放的熱情化作運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)線的歡呼!
你是集體的一員,你也本應(yīng)為自己的集體揮灑汗水。集體是棵大樹,需要你們每一片綠葉的點(diǎn)綴。若是其他同學(xué)用自己的努力為集體添磚加瓦,獨(dú)自徘徊的你難道沒有一種缺乏歸屬的失落感么?只要你敢拼敢贏,哪怕是失敗,我們也會(huì)很自豪地說(shuō):他是我的同學(xué)!他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班貢獻(xiàn)了力量!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蓖瑢W(xué)們,綠茵場(chǎng)在等著我們,終點(diǎn)線在等著我們。讓我們積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì),奮勇拼搏、敢于爭(zhēng)先,用行動(dòng)展示我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的精神面貌。讓我們以?shī)W運(yùn)健兒為榜樣,讓青春的激情、昂揚(yáng)的斗志盡情揮灑。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑開始,努力賽出風(fēng)格、賽出水平。讓我們一起拼搏,共同奏響我們運(yùn)動(dòng)青春的壯美樂章!盡情展示我們通中學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌!
謝謝大家!
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