個(gè)人演講稿(集合15篇)
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,天冷,人卻暖。我懷著一顆火熱的心和大家一起開(kāi)心的參加散學(xué)典禮。是因?yàn)槲覀兣α,豐收了,成長(zhǎng)了,我們用手中的獎(jiǎng)狀又為張溝二小添上了濃墨重彩的一筆,用實(shí)際行動(dòng)出色的踐行了“綠色二小,活力二小,人文二小”的辦學(xué)目標(biāo)。
“人間只道黃金貴,不問(wèn)天公買少年!,回味虎年,師生們用365個(gè)日日夜夜寫就了365個(gè)拼搏奮進(jìn)的動(dòng)人故事。有同學(xué)們跟時(shí)間賽跑以苦作舟,勇攀知識(shí)高峰的.場(chǎng)景;有監(jiān)督崗、少先隊(duì)干部、文藝小人才、體育尖子生們志在萬(wàn)里的豪情;有教學(xué)先進(jìn)單位、古詩(shī)韻律操優(yōu)勝單位、“學(xué)記語(yǔ)文”教學(xué)基地等多個(gè)榮譽(yù);學(xué)校在教育科研、藝術(shù)才華展示、比武課、平安學(xué)校創(chuàng)建、工會(huì)規(guī)范化建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域獲獎(jiǎng),還相繼涌現(xiàn)出師德標(biāo)兵如張主任、馮主任、張xx老師、李xx老師、程xx老師、謝xx老師、熊xx老師、向xx老師、xx老師、萬(wàn)xx老師等。在老師們的精心培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)紅領(lǐng)巾如xx 等同學(xué),他們?nèi)绱簛?lái)桃李,爭(zhēng)奇斗妍。還有xx等一批優(yōu)秀小人才,他們?cè)谙商沂形乃囆∪瞬疟荣愔蝎@獎(jiǎng),他們雖是“小荷才露尖尖角”,卻承載著我們老師的驕傲和學(xué)校的未來(lái)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在20xx年秋季學(xué)期,我校教師的教學(xué)論文、教案等有13人次獲省級(jí)獎(jiǎng),28人次獲市級(jí)獎(jiǎng),有成績(jī)?yōu)樽C,xx小學(xué)是一所能讓我們成才的學(xué)校。
枯桑知天風(fēng),海水知天寒,我們應(yīng)該感謝我們的老師!正如一位哲人所說(shuō):“是老師哺育了勤勞的船夫、勇敢的軍人、靈巧的工匠、天才的藝術(shù)家和聰明的自己”。是他們?yōu)槲覀冎v述了春夏秋冬,傳授了詩(shī)書禮易,就讓我們把深深的祝福送給他們,祝愿老師們心想事成、桃李滿神州。
老師們、同學(xué)們,今年花勝去年紅,明年花更好,展望20xx年,我們的活動(dòng)場(chǎng)地更寬,我們的新教學(xué)樓完工了,“班班通”安裝了,我們的校園更美,我們的愿望更多,就讓我們一起充滿自信和力量再續(xù)xx二小新輝煌吧!
同學(xué)們,寒假就要開(kāi)始了,學(xué)校要求你們放假學(xué)業(yè)不放松,安全警惕不出事,思想境界不降低,努力做一個(gè)好少年乖孩子。
今借此,祝各位老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的春節(jié)!并通過(guò)你們轉(zhuǎn)達(dá)我們學(xué)校以及熊校長(zhǎng)對(duì)你們的家人的問(wèn)候和良好祝愿,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意,新春吉祥!
個(gè)人演講稿2
品嘗書本是一種生活的享受。
“閱讀讓生活充實(shí)”,在不一樣的心境下,能夠選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的?偠灾恰坝跁鵁o(wú)所不讀,凡物皆有可觀”。
人生與書本,書本與人生,兩者對(duì)愛(ài)讀書之人來(lái)說(shuō),是分不開(kāi)的一回事。人與書的關(guān)系是十分密切的,因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎樣樣的人,便會(huì)看怎樣樣的書;相對(duì)地,看怎樣樣的書,便會(huì)成為怎樣樣的人。這或許不是個(gè)定律,但也有它的道理。今日,在這種繁忙的.工業(yè)社會(huì)里,人要是沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)做底子,一味追求時(shí)髦和偏向物質(zhì)的享受,張口閉口都是錢,南來(lái)北去都是房子、股票,問(wèn)他莎士比亞是何人也?則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人,充其量只是語(yǔ)言無(wú)味,并且可憎的“空心一族”而已。
古詩(shī)人言:“腹有詩(shī)書氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛,表此刻外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧?)還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō):“一個(gè)人到了四十歲以后,就應(yīng)當(dāng)為自我的臉負(fù)責(zé)。”
為什么有的人上了年紀(jì),雖然是頭皤齒豁,滿臉布滿歲月滄桑,但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏,卻是一派安然,慈祥和無(wú)邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無(wú)他,日日端為衣食謀,卻不知多讀讀書,充實(shí)充實(shí)自我,所以離開(kāi)學(xué)校的日子愈久,就愈是語(yǔ)言無(wú)味,愈是面目可憎了。相對(duì)地,書鄉(xiāng)浸淫日久,則胸次玲瓏、見(jiàn)識(shí)廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此即“書卷氣”之謂也!固然,我們不必強(qiáng)調(diào)中國(guó)古代名文人黃山谷說(shuō)的:“三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”,但如果窮年累月,一襟風(fēng)塵,滿面煙火,人就真的是俗不可耐的。
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。
個(gè)人演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是真實(shí),無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在,才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管,因?yàn)樗溃约旱某晒κ翘峁┵|(zhì)的課程,培養(yǎng)出發(fā)展的學(xué)生,今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo),都是明天取得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生;無(wú)愧于人類靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù),用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生,贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)光是對(duì)老師、對(duì)父母和對(duì)自己的.一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),友愛(ài)同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的同學(xué),能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀,用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)樘焐也谋赜杏!如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們,同學(xué)們,在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
謝謝大家!
個(gè)人演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國(guó)常委會(huì)第九次會(huì)議確定,每年9月10日為中國(guó)教師節(jié)。今天在第xx個(gè)教師節(jié)前夕,我祝全體教師——教師節(jié)快樂(lè)!
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的兒童、少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的.凝望中,奔向美好的未來(lái)。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;而同學(xué)們感恩老師,因?yàn)槭墙處熥屇銈冊(cè)谥R(shí)的海洋里遨游;讓你們看清了是與非,善與惡;讓你們?cè)诶щy面前有了勇往直前的勇氣。
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn),這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,看老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)。
個(gè)人演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、村民:
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)小區(qū)委員。對(duì)我個(gè)人來(lái)講這不僅僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
我從離開(kāi)學(xué)校后一直擔(dān)任我村團(tuán)副書記、書記一職。被評(píng)為九五年度xx市優(yōu)秀團(tuán)員。參加了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)xx市第十一次代表大會(huì)。同年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨并成為一名黨員干部。我沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),參加了國(guó)家教育部電教辦計(jì)算機(jī)教育培訓(xùn)獲得大專學(xué)歷。還獲得國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部四級(jí)技能證書。
在多年的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和村民同志給了我莫大的關(guān)心和幫助。使我從一個(gè)農(nóng)村基層工作一無(wú)所知的青年到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)農(nóng)村基層干部。我深深地感到個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)、進(jìn)步。都得益于我們村良好的氣氛和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和村民們對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。在農(nóng)村基層這個(gè)大家庭里工作,感覺(jué)踏實(shí),也很溫暖。是因?yàn)橛辛四銈內(nèi)w村民的支持,才樹(shù)立了我競(jìng)爭(zhēng)村民委員的信心。我要好好為村民工作。
我為人正直、誠(chéng)實(shí),能善待每一位村民。政治意思、大局意識(shí)和扎實(shí)的'工作作風(fēng)。能吃苦耐勞積累了豐富的農(nóng)村管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
我如果當(dāng)選,我將把領(lǐng)導(dǎo)和村民的期望銘刻在心。按照“管好自己、帶好隊(duì)伍、搞好服務(wù)”的工作思路開(kāi)展工作。我將會(huì)按照黨紀(jì)國(guó)法和小區(qū)的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,努力做到公開(kāi)、公平、公正、合情、合理、合法。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和村民的信任,盡自己最大能力滿足領(lǐng)導(dǎo)和村民的工作需要。
我本人希望能獲得成功,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來(lái)批判,由組織來(lái)選擇。我會(huì)堅(jiān)決服從工作需要和組織安排。無(wú)論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己以更優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和村民的關(guān)心和厚愛(ài)。
謝謝大家支持
個(gè)人演講稿6
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.”我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”能力,一定會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了.今天,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的`自信和能力!事實(shí)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的.也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎么這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說(shuō):“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志.”這并不是所謂的目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”一個(gè)人如果連自己都不相信,那誰(shuí)能相信你呢?
我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,自己的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自己有能力挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!
我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在這里——我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自己,也相信自己會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方?捱^(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);輸過(guò)贏過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別曾經(jīng)的往昔,堅(jiān)定的告訴自己,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!
謝謝大家!
個(gè)人演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
再次站在這里發(fā)言,我心里感慨萬(wàn)千,去年,也是這個(gè)時(shí)間這個(gè)地方,我們舉行了__屆的誓師大會(huì)。此時(shí),坐在臺(tái)下的同學(xué)面孔卻不同了,去年,__屆的考生在高考中取得了優(yōu)異成績(jī),很多同學(xué)都跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門,今天,又迎來(lái)了我們距離高考100天的日子。100天,彈指一揮間,在這短短的100天里,我們又能做些什么?我想送給同學(xué)們的第一句話是:一百天的汗水能換來(lái)一生的幸福,一百天的安逸會(huì)留下一輩子的遺憾。
今天坐在這里的同學(xué),大概有這么三類,一類是有能力決勝高考的,一類是成績(jī)不夠穩(wěn)定的,還有一類是自以為沒(méi)有希望的。
我想首先對(duì)有能力決勝高考的同學(xué)說(shuō):人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定就是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的.勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)
高考不僅僅是知識(shí)技能之戰(zhàn),更是心理之戰(zhàn),如果在最后的時(shí)刻,我們沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài),或者沒(méi)有將努力堅(jiān)持到最后,也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學(xué)們:物競(jìng)天擇,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。群雄角逐,勇者必勝。講這樣一位同學(xué)的故事,也是在百天誓師大會(huì)上他曾高聲揚(yáng)言:他要?jiǎng)?chuàng)造母校的輝煌,他要改寫母校的歷史。夠狂妄也夠自信,最后他成功了。他所屬的學(xué)校是一個(gè)中考成績(jī)難以擇優(yōu),生源很差的普通中學(xué),這個(gè)狀元的意義非同一般。去年,我們也有不少這樣的同學(xué),相信他們的名字大家已經(jīng)非常熟悉,現(xiàn)在,我要對(duì)你們說(shuō):請(qǐng)珍惜這一百天的時(shí)光,請(qǐng)?jiān)谶@一百天中創(chuàng)造你們生命的輝煌,請(qǐng)?jiān)谀感5臍v寫下你們亮麗的一筆!
我要對(duì)那些成績(jī)不夠穩(wěn)定的同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行,燃燒自信,燃燒希望,成就夢(mèng)想。只要不放棄,100天完全可以創(chuàng)造奇跡。只要把握好時(shí)間,運(yùn)用好方法,你就是高考中闖出的黑馬!從第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在,更不要說(shuō)提高50分,80分了。去年我們的李鵬,孟云龍,張博同學(xué),就是這樣的例子。說(shuō)到努力,我聽(tīng)過(guò)最瘋狂的例子是這樣一位同學(xué),他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重點(diǎn)線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學(xué)說(shuō),他做過(guò)的卷子有一米多高。他的語(yǔ)文成績(jī)很差,他每天傍晚堅(jiān)持在教室做一套語(yǔ)文選擇題,做完后對(duì)答案,看不懂答案的就問(wèn)老師。這樣堅(jiān)持的結(jié)果是高考他語(yǔ)文考了117分,而那年全市分是119分。
最后我要對(duì)那些自以為毫無(wú)希望沖刺高考就預(yù)備破罐子破摔的同學(xué)說(shuō),同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,不要抱怨他人不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再前進(jìn)一步。
你們高考后有三條路:讀?、復(fù)讀、就業(yè)。
不要小看小小?疲悄氵M(jìn)了?,你又想專升本,知識(shí)積累不夠怎么實(shí)現(xiàn)。春節(jié)有個(gè)學(xué)生來(lái)看望我,讓我很有感慨。他當(dāng)年只考取一所?茖W(xué)校,在這幾年里,他完成了幾件大事:順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí),順利專升本,今年剛參加研究生考試,就等3月份出成績(jī),他對(duì)我說(shuō),要不是當(dāng)時(shí)在高中從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)在不要說(shuō)考研,什么專升本想都別想。
再說(shuō)復(fù)讀,復(fù)讀也要分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)越高,考取的可能性也就越大。
說(shuō)到就業(yè),有四位同學(xué)我印象很深,一位大前年參加公安系統(tǒng)的公務(wù)員考試,無(wú)論文化考試還是體能測(cè)試,均是考分第一,現(xiàn)在是一名公務(wù)員。還有一位是部隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)女孩子已經(jīng)順利通過(guò)面試成為一名女警,而我有個(gè)語(yǔ)文科代表在當(dāng)配藥醫(yī)師,因?yàn)橐郧拔难晕膶W(xué)的好,別人看不懂的古醫(yī)書,于她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。這些同學(xué)當(dāng)年都沒(méi)有實(shí)力考取大學(xué),但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí),相信你高中階段的知識(shí)積累,在你人生的道路上一定會(huì)發(fā)揮更大的作用。
同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌。最后,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):
十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜
一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠。
最后預(yù)祝大家在__年高考中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
個(gè)人演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我叫xxx,本次要競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文老師,而我要演講的主題是——做一個(gè)教育行動(dòng)者。
為什么說(shuō)教育行動(dòng)者呢?我想,這是由我們?nèi)绾味x“教師”這個(gè)職業(yè)而決定的。如果我們把它作為一種勞動(dòng),那么勞動(dòng)報(bào)酬的獲得和增加將成為我們向上的動(dòng)力;如果我們把它作為自己的工作,那么它就是一種目標(biāo)的建構(gòu);當(dāng)然,我們?nèi)绻阉醋魇且粓?chǎng)行動(dòng),那么我們追求的最終目標(biāo)將是人性的尊嚴(yán)!
毋庸置疑,這次的“縣管校聘”也是一次教育行動(dòng),而我們正經(jīng)歷著這場(chǎng)變革。也許它被視為職業(yè)生涯的叢林法則,也許它將促成我們整個(gè)行業(yè)的意識(shí)覺(jué)醒——一只鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上不怕摔下來(lái),因?yàn)樗嘈诺牟皇菢?shù)枝而是自己的翅膀。子曰:“不患無(wú)位,患所以立!毖韵轮猓覀儾槐厝ハ胫袥](méi)有這樣的位置,而應(yīng)該去想自己在這個(gè)崗位上需要具備什么能力。
而在過(guò)去的兩年里,我的能力在一次次的教育行動(dòng)中獲得了顯著的提升。我積極地參加專業(yè)培訓(xùn)和教研活動(dòng),不斷打磨著自己的語(yǔ)文課堂,為了讓自己的班級(jí)管理能力提高,還加入了名師工作室,學(xué)到許多管理學(xué)生的'小妙招。在學(xué)習(xí)之余,我也在做著技能拓展和教育研究,在微課制作和論文撰寫方面頗有成績(jī)。
今年的我,實(shí)行教育行動(dòng)不再是零碎的行為,而是系統(tǒng)化、主題化的行動(dòng),一個(gè)是落實(shí)學(xué)生的每天值日,一個(gè)是打造自主閱讀教室。雖說(shuō)“愿無(wú)伐善,無(wú)施勞!钡@兩場(chǎng)行動(dòng),的確給我們班的面貌帶了很大改變,一個(gè)是外面的改變,另一個(gè)則是里面的改變。
那么,我的下一場(chǎng)教育行動(dòng)是什么呢?說(shuō)出來(lái)可能有點(diǎn)野心,甚至有點(diǎn)可笑,我想如果可以,能夠在班級(jí)推行垃圾分類,做一場(chǎng)有社會(huì)效益的教育行動(dòng)。因?yàn)椤袄诸悾逃刃小,這樣在不久的將來(lái),我們周遭的環(huán)境才能更整潔、更美好。
這樣想想,做一個(gè)教育行動(dòng)者挺好,因?yàn)橹灰袆?dòng)起來(lái),就不會(huì)局限于時(shí)間、地點(diǎn)!
謝謝各位老師的聆聽(tīng)。
個(gè)人演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的.詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
謝謝。
個(gè)人演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年43歲,中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。1975年在枝江市供銷社參加工作,先后作營(yíng)業(yè)員、門市部主任、統(tǒng)計(jì)員。1985年調(diào)入枝江市總工會(huì),擔(dān)任圖書管理員、出納員、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、辦公室副主任,計(jì)財(cái)科副科長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)幾年銀行工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,去年我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,榮幸地被三峽分行評(píng)為1998年度先進(jìn)工作者,在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中,被分行授予"三收能手"的.稱號(hào)。1999年度我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人攬存余額1300萬(wàn)元的任務(wù)。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一是為支行領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為全行事務(wù)當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說(shuō)就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會(huì)流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠(chéng)的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。可是他們像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:以"三個(gè)服從"要求自己,以"三個(gè)一點(diǎn)"找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以"三個(gè)適度"為原則與人相處。"三個(gè)服從"是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位。"三個(gè)一點(diǎn)"是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。
"三個(gè)適度"是冷熱適度,對(duì)人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽(tīng),奉承的話警惕聽(tīng),反對(duì)的話分析聽(tīng),批評(píng)的話虛心聽(tīng),力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。如果我競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:"以為爭(zhēng)位,以位促為".爭(zhēng)取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合辦公室工作的重視和支持,使辦公室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與行長(zhǎng)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接建行輝煌燦爛的明天!
謝謝大家。
個(gè)人演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
瞬間嚴(yán)冬已逝,春天悄悄地來(lái)到了人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚(yú)兒追逐,鴨子戲水。和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春天,真是個(gè)美好的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來(lái)了新學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲;厥鬃哌^(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不是體味成功的快樂(lè),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
初一的同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會(huì)有收獲。
初二的同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。“一寸光陰一寸金!蔽覀儜(yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。但我要提醒你們,努力的結(jié)果并不重要,重要的是我們追逐的過(guò)程。我們的學(xué)校,我們的班級(jí),決不會(huì)放棄任何一個(gè)人,我們一定會(huì)手拉著手,肩并著肩,共渡難關(guān)。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄
初三的學(xué)長(zhǎng)們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的.精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以的學(xué)習(xí)方法,的精神狀態(tài),投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。真正做到“現(xiàn)在,我們以十三中為榮,將來(lái),十三中以我們?yōu)闃s”。最后,祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。
謝謝大家!
個(gè)人演講稿12
老師同學(xué)們:
大家好!
我要演講的主題是儀態(tài)要大方!有些同學(xué)在儀表的姿態(tài)、風(fēng)度方面,和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言,一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣,那你到底是說(shuō)給62位同學(xué)聽(tīng)還是講給自己聽(tīng)?不流暢,有的同學(xué)一個(gè)”因?yàn)椤币f(shuō)不下五遍,下文還接不上去,讓人聽(tīng)著累,你說(shuō)得也累,這種感覺(jué)會(huì)讓人受不了的!也是上課發(fā)言方面,有些同學(xué)伶牙俐齒,大大方方,站有站相,而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴,扭扭捏捏,站沒(méi)站相,首先讓人看了就不舒服。
其次會(huì)讓人認(rèn)為他沒(méi)自信,不會(huì)有更多的耐心去聽(tīng),即使他的回答再精彩。所以,姿態(tài)也很重要!風(fēng)度,是表現(xiàn)在各個(gè)細(xì)節(jié)方面的.,比如說(shuō):春秋游中午吃飯時(shí),你大方的呈上你的美味佳肴,與伙伴們分享;別人碰倒你的東西時(shí),你能不計(jì)較的拾起來(lái),不與別人爭(zhēng)論;別人撞倒你時(shí),你對(duì)別人微笑,并告訴他你沒(méi)事,寬容別人。如果你能做到這點(diǎn),你就是一個(gè)有風(fēng)度的人。儀態(tài)大方指的是儀態(tài)自然,要求儀態(tài)既要規(guī)則莊重,又要表現(xiàn)得得體實(shí)在。不要虛張聲勢(shì),裝腔作勢(shì)。因?yàn)轵湴,使我?duì)自己的人生對(duì)自己的未來(lái)期許頗高,使我在成長(zhǎng)中頑強(qiáng)且堅(jiān)持!
謝謝。
個(gè)人演講稿13
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。在過(guò)去的幾年里,它們已經(jīng)成為我們的好朋友,并帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更充實(shí)。每當(dāng)閑暇無(wú)事的時(shí)候,我總是手里拿著一本書,泡一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中傳達(dá)的意境和信息。
閱讀讓我充滿知識(shí)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該每天讀幾千個(gè)單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書,學(xué)那么多知識(shí)。我們的頭腦適應(yīng)嗎?但是書本告訴我,人腦比電腦大一百倍。我們應(yīng)該用書籍充實(shí)自己,給自己無(wú)限的精力。有句名言,不讀書的人只活在當(dāng)下,而讀書的人活在過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。
在過(guò)去的七年里,我與書籍培養(yǎng)了一種強(qiáng)烈的感情,這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動(dòng)人的故事,精彩的文章,驚心動(dòng)魄的'過(guò)程,都讓我如癡如醉,陶醉不已!
為什么有的同學(xué)還在書前嘆氣?我們應(yīng)該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里,能夠接受無(wú)限的知識(shí),這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒(méi)有書的生活就像陽(yáng)光。沒(méi)有書的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。
同學(xué)們,你愛(ài)看書嗎?你喜歡閱讀嗎?趕緊行動(dòng)起來(lái),享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)!
謝謝。
個(gè)人演講稿14
大家好!
理想是心中最深處永遠(yuǎn)惦記的一件事,也許是出生于和平年代,成長(zhǎng)于和平年代,我們這一代人,比起我們的祖輩父輩,我們似乎少了一些遠(yuǎn)大的理想,少了一些指點(diǎn)江山的雄心壯志,少了一些大干一場(chǎng)的豪情氣概。有的人對(duì)待讀書帶著濃重的功利色彩,他們認(rèn)為讀書就是為了獲取高學(xué)歷,獲取高學(xué)歷就是為了謀求好工作,謀求好工作就是為了拿到令人羨慕的薪金。至于個(gè)人的理想抱負(fù),那似乎是不合時(shí)宜的問(wèn)題。
可是,生命的價(jià)值和生活的意義難道就僅僅在于獲取物質(zhì)上的'滿足嗎?人活著總該有點(diǎn)精神,有點(diǎn)追求,有個(gè)理想,有個(gè)目標(biāo)。這個(gè)理想不是非得建豐功,立偉業(yè),但應(yīng)該讓自身價(jià)值得到體現(xiàn)和認(rèn)可。一個(gè)人不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但他可以拓展生命的寬度。一個(gè)人的理想和追求在一定程度上決定了他生命的質(zhì)量和生活的高度。有了理想和追求才能讓人在黑暗中找到方向,在困頓時(shí)擁有動(dòng)力,在迷茫無(wú)措時(shí)看清腳下的路。
人作為生命個(gè)體,總不可避免有走向消亡的時(shí)候,只有精神可以留存。作為即將走向社會(huì)的新世紀(jì)的學(xué)生,我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,把遠(yuǎn)大理想看作自己前進(jìn)的旗幟,清醒地規(guī)劃自己的未來(lái),活出生命的精彩!
謝謝。
個(gè)人演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫**,來(lái)自鐵運(yùn)工程公司沙蔚鐵路運(yùn)營(yíng)指揮部機(jī)務(wù)段,是一名普通的機(jī)車乘務(wù)員,也就是平時(shí)大家所說(shuō)的火車司機(jī),現(xiàn)擔(dān)任火車司機(jī)長(zhǎng)。今天能來(lái)到這里與大家一同交流,我感到非常榮幸。我匯報(bào)的題目是:火車司機(jī)——我無(wú)悔的選擇。
選擇了火車司機(jī)這
一職業(yè),就等于選擇了一個(gè)單調(diào)的生命旅程,并且這段生命之旅又注定是不平凡的?崾詈谴髟,其間的艱辛、汗水和淚水,付出與收獲,甘苦自知。
懷著對(duì)鐵路事業(yè)的滿腔熱情,20xx年12月9日,我隨公司人員一道,在凜冽的寒風(fēng)中,來(lái)到了沙蔚鐵路的起點(diǎn)——懷來(lái)縣。沙蔚鐵路是一條新建的地方鐵路,線路質(zhì)量差,一些必要的生產(chǎn)設(shè)備配備不齊全,安全形勢(shì)嚴(yán)峻。面對(duì)這樣一條復(fù)雜線路,長(zhǎng)期在國(guó)鐵搞運(yùn)營(yíng)的司機(jī)都掉頭走了,那時(shí)還是一名學(xué)習(xí)司機(jī)的我,開(kāi)始默默地問(wèn)自己:你能行嗎?帶著這樣的疑問(wèn),通過(guò)適應(yīng)艱苦的工作生活環(huán)境、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研,嘗到了艱苦奮斗的不容易,領(lǐng)略到了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的歡樂(lè),也對(duì)如何做好工作有了深刻的領(lǐng)悟。
勤學(xué)敏思、理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,是做好工作的一大法寶。沙蔚鐵路安全行車最大的障礙是長(zhǎng)大坡道,只要能解決好長(zhǎng)大坡道的行車難問(wèn)題,安全行車就得到了保障。為了掌握過(guò)硬的技術(shù),我想盡一切辦法從各方面提高自己的綜合素質(zhì)。我積極參加公司舉辦的培訓(xùn)班,以此來(lái)鞏固提高自己的理論知識(shí)。為了能取得較好的學(xué)習(xí)效果,上課期間,我把老師所講的每一個(gè)要點(diǎn)都記錄下來(lái),不懂的打上問(wèn)號(hào);下課后,及時(shí)虛心請(qǐng)教老師、同事,把問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決。冬日的夜很漫長(zhǎng),但我從來(lái)都沒(méi)有虛度過(guò)一絲一毫,深夜挑燈自學(xué),一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)問(wèn)題地啃,一條條規(guī)、一條條規(guī)地背,不懂就向老師傅請(qǐng)教。有時(shí)候,一邊吃飯,一邊我還在想著行車中可能遇見(jiàn)的問(wèn)題。功夫不負(fù)有心人。通過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)和鉆研,在業(yè)主組織的機(jī)車乘務(wù)員上線前的業(yè)務(wù)考核中,我取得了第三名的好成績(jī),這令很多老司機(jī)師傅們刮目相看,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還是一名學(xué)習(xí)司機(jī)。
為了更好地掌握實(shí)際操作能力,一有空閑,我就到機(jī)車上研究機(jī)車構(gòu)造,熟悉電路圖,揣摩各種操作要領(lǐng),模擬各種故障自檢自修。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我曾癡迷在存庫(kù)整修的機(jī)車身上,一包方便面、一杯白開(kāi)水、一個(gè)茶雞蛋就成了我的三餐伴侶,有的同事曾戲言:小繆,你長(zhǎng)不高的原因就是你愛(ài)吃方便面呀。我提高自己操作能力的心情迫切,他們哪里知道我這是在節(jié)省時(shí)間呀!
成績(jī)?cè)醋郧趭^。通過(guò)勤學(xué)苦練,我成功攻克了一個(gè)個(gè)行車技術(shù)難題,用熟練精湛的行車技術(shù),確保了機(jī)車在141公里的鐵道線上安全運(yùn)營(yíng)。這是一個(gè)行車安全形勢(shì)極其嚴(yán)峻的鐵道線,9‰以上坡道長(zhǎng)達(dá)90公里、20‰的長(zhǎng)大坡道長(zhǎng)達(dá)56公里。勤學(xué)苦練,也使我逐漸成為了業(yè)務(wù)技術(shù)尖子。今年五月份,鐵運(yùn)工程公司在沙蔚鐵路,舉辦首屆職工技術(shù)比武大賽,我用平時(shí)練就的技藝,以1分43秒的成績(jī)摘取了機(jī)車鉗工項(xiàng)目比賽的桂冠,同時(shí),也獲得了機(jī)車司機(jī)技術(shù)比武全能第三名的好成績(jī)。
善于分析解決問(wèn)題,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是做好工作的根本。三年來(lái),經(jīng)過(guò)不斷地摸索、學(xué)習(xí)和虛心請(qǐng)教,我掌握了長(zhǎng)大坡道行車的操縱技術(shù),并能游刃有余地運(yùn)用到具體行車工作中。大家知道,在鐵路行車中,安全工作最為重要。要想確保行車安全,就必須養(yǎng)成良好的機(jī)車操縱習(xí)慣。針對(duì)機(jī)車包乘組,在日常的行車組織過(guò)程中,我總結(jié)出了一套安全“六勤”口訣:出乘勤預(yù)想,整備勤檢查,運(yùn)行勤了望,聯(lián)控勤呼喚,道口勤鳴笛,退乘勤保養(yǎng)。這些口訣容易記住,也很管用。記得一次牽引重車到站后,在對(duì)機(jī)車?yán)袡z查時(shí),通過(guò)觸摸,我發(fā)現(xiàn)第四軸軸箱溫度過(guò)高,在沒(méi)有一絲猶豫的情況下,我立即鉆到機(jī)車底下,打開(kāi)抱軸油盒,發(fā)現(xiàn)牽引電機(jī)齒輪箱竄油,抱軸瓦油發(fā)黑,毛線卷帶油量不足,濺不起油膜。當(dāng)時(shí)正值寒冬臘月天,零下二十幾度的氣溫下,我沒(méi)有顧及冬天的寒冷,一毛腰,迅速地拿起工具卸下毛線卷,毫扌睦磣急傅亟手塞進(jìn)清洗油中,誰(shuí)知道,冬天的嚴(yán)寒使清洗油異常的冰冷,我的手剛一伸進(jìn)清洗油,便刀割似的疼痛。糈透骨的.疼痛中,我硬是咬著牙齒堅(jiān)持清洗好了毛線卷,并重新更換上了抱軸油,防止了一起可能發(fā)生的化瓦事故?br%26>在這幾年的行車摸索過(guò)程中,我還“偷學(xué)”兄弟班組的安全行車經(jīng)驗(yàn),并歸納整理出了一套“一嚴(yán)、二看、三關(guān)鍵、四檢查、五必須、六防止”的安全行車作業(yè)法。這套作業(yè)法既簡(jiǎn)練又適用,有效地防止了各類事故的發(fā)生。20xx年7月的一天,我承擔(dān)了一次出行任務(wù),在對(duì)柴油機(jī)進(jìn)行日常保養(yǎng)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)動(dòng)力間十缸的高壓油管不明原因的裂開(kāi),柴油四濺,動(dòng)力間的廢氣總管,溫度高達(dá)五百多度。如果柴油飛濺到廢氣總管上,隨時(shí)都可能引起火災(zāi)甚至爆炸,情況十分危急。在不容片刻思索的情況下,我沒(méi)來(lái)得及考慮自己的安危,毫不猶豫地摘下帽子,用帽子將油管裂縫處包緊,并以最快的速度將柴油機(jī)()轉(zhuǎn)速降低后,將這個(gè)缸甩掉。及時(shí)控制了漏油,避免了一場(chǎng)車毀人亡的重大事故。事后,我還心有余悸:如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)檢查,后果將會(huì)是多么慘重,公司將會(huì)受到多么大的損失?如果在我包扎油管時(shí),萬(wàn)一發(fā)生了意外,我的父母將由誰(shuí)來(lái)贍養(yǎng)?如此一些問(wèn)題,便會(huì)充斥我的大腦。每每想到這些,我的眼淚都會(huì)奪眶而出......
三年來(lái),就是憑著這種責(zé)任感,這種不斷提高的技術(shù)水平,我?guī)ьI(lǐng)包乘組人員,防止行車、火災(zāi)等事故隱患三十余起,取得了包乘組“零”事故的好成績(jī)。
工作中鐵面無(wú)私,生活上成為同事的貼心人,是做好工作不可缺少的要素。身為司機(jī)長(zhǎng),我是這樣想的,也是這樣做的。我所在的包乘組現(xiàn)有6名乘員,并都為團(tuán)員青年,平均年齡只有25歲。俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)就是力量,凝聚誕生希望。在這樣的年輕群體中,如何作好團(tuán)結(jié),形成一股勢(shì)不可擋的工作合力,如何展現(xiàn)我們年輕人的風(fēng)采,在公司的建設(shè)發(fā)展中乘風(fēng)破浪,如何平衡好與同事的工作生活關(guān)系,為公司的跨越式發(fā)展推波助瀾,顯得非常重要。大家知道,青年人的思想是最活躍的,如果掌握不好包乘組成員的思想動(dòng)態(tài),大家將不會(huì)和睦,必將增多安全隱患的數(shù)量;谶@樣的考慮,在日常工作生活中,我扮演了不同的角色,梳理好了各種關(guān)系,用團(tuán)結(jié)和睦的同事關(guān)系,確保并助推了日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展;夯實(shí)并筑牢了公司持續(xù)快速健康發(fā)展,機(jī)車包乘組這一特殊的大堤。
工作中,我以“家長(zhǎng)”的身份出現(xiàn),獎(jiǎng)罰分明,照章辦事,對(duì)技術(shù)好的司機(jī)時(shí)刻叮嚀——要求他不要放松安全警惕;對(duì)學(xué)習(xí)司機(jī)天天指導(dǎo)——教他學(xué)習(xí)方法和行車經(jīng)驗(yàn);對(duì)技術(shù)不過(guò)硬的司機(jī)加強(qiáng)培訓(xùn)——跟班作業(yè)。
生活中,我以“老大哥”的身份出現(xiàn),誰(shuí)家里有困難,我就盡最大努力去幫助誰(shuí);誰(shuí)情緒不好,思想上有波動(dòng),我就及時(shí)而富有耐心地進(jìn)行談心。記得去年冬天的一個(gè)深夜,同一宿舍的一位同事發(fā)起了高燒,他的呻吟聲,使我從夢(mèng)中驚醒。怎么辦?如果堅(jiān)持到天亮,肯定會(huì)燒出毛病,只有盡快送診所治療,去找汽車送醫(yī)院?夜里找車太慢,要搶時(shí)間,找車堅(jiān)決不行。思索片刻,我以最快的速度,順手穿上放在床邊的羊毛衫,什么話都沒(méi)說(shuō),背起比我個(gè)頭、體重都多出許多的同事,頂著零下十幾度的低溫,艱難地向就近的診所走去......人有情,天無(wú)情。說(shuō)是就近的診所,但也不近。等我們到達(dá)診所時(shí),已經(jīng)半個(gè)多時(shí)辰過(guò)去了,在刺骨的寒風(fēng)中我的耳朵早已凍得沒(méi)了知覺(jué),沒(méi)來(lái)得及戴上手套的雙手也被凍得青一塊、紫一塊,十個(gè)手指凍得即便用力也無(wú)法伸直。但那時(shí)那刻的我,卻有一種說(shuō)不盡的欣慰,因?yàn)槲翼樌匕盐业耐滤偷搅嗽\所,他可以得到及時(shí)的治療......。就是這樣,嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的工作,親同手足的同事生活關(guān)系,讓我們包乘組,截至20xx年10月15日已安全運(yùn)行了17萬(wàn)公里。
在沙蔚鐵路的三年時(shí)間里,我吃了不少苦,也贏得了很多榮譽(yù)。20xx年度和20xx年度,我先后被鐵運(yùn)工程公司團(tuán)委評(píng)為“青年崗位能手”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。我所包乘的機(jī)車20xx年度,被河北沙蔚鐵路公司評(píng)為“紅旗機(jī)車”。我所帶領(lǐng)的包乘組,20xx年度,被評(píng)為“優(yōu)秀包乘組”;并且,目前還申報(bào)了“全國(guó)青年文明號(hào)”。
人生很短暫,也很漫長(zhǎng),但是要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就要滿懷豪情,把每一次啟程發(fā)車的信號(hào),當(dāng)作人生的起點(diǎn)去珍惜。汪國(guó)真先生在《熱愛(ài)生命》一書中這樣寫到,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。是的,選擇了火車司機(jī),我無(wú)怨無(wú)悔!
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