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        初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-06-18 23:14:51 林惜 演講稿 我要投稿
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        初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿(通用12篇)

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿(通用12篇)

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 1

        尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:

          你們好!首先,我謹(jǐn)代表我們XX班全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:"你們辛苦了!為了我們,你們付出了太多,謝謝!"

          我是六組的代表趙x。我們組的成員有龐xx、趙xx、王xx、尹xx、張xx。就這次月考來(lái)看,雖然我們組內(nèi)同學(xué)的成績(jī)略顯不均,但為了讓期末考試的成績(jī)讓家長(zhǎng),老師和自己都滿意,我們會(huì)選擇采用一些學(xué)習(xí)上的幫扶措施,讓弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)!

          組內(nèi)的每一個(gè)人都有她存在的價(jià)值,每一個(gè)人都不是全能的,所以需要我們每一個(gè)人做好自己應(yīng)該做的。創(chuàng)造一個(gè)全能的團(tuán)隊(duì),在學(xué)習(xí)上營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)習(xí)環(huán)境。老師要求我們互幫互助,我們做到了。我們把上課的效率提到最高,每一個(gè)人都在她同桌的幫助下,做到上課不瞌睡,積極做筆記,積極配合老師上課,爭(zhēng)搶回答問(wèn)題,雖然我們的這種學(xué)習(xí)方法才開(kāi)始時(shí)間不久,但我們相信一定能讓我們笑到最后。

          算算時(shí)間,我們已經(jīng)一起度過(guò)了一年多了,雖然我們吵過(guò)、鬧過(guò)、磕磕絆絆。但我們團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、自立、共同進(jìn)退。有人一度想要放棄,但我們對(duì)她不放棄。我們說(shuō):"失敗應(yīng)該讓人更堅(jiān)強(qiáng)",我們的團(tuán)隊(duì)必定是在困境中長(zhǎng)大,然后最終開(kāi)花結(jié)果!

          我們六個(gè)人,四個(gè)是藝術(shù)生,一個(gè)美術(shù)生,一個(gè)舞蹈生,兩個(gè)音樂(lè)生,另外兩個(gè)女同學(xué)是神一般的存在。她們幫助我們不洗,我們因?yàn)樯纤囆g(shù)課而落下的文化課內(nèi)容,她們從不嫌棄我們學(xué)得慢,一直幫助我們,感謝她們的存在。

          我們應(yīng)該珍惜,珍惜每一個(gè)人的每一份情誼;

          我們應(yīng)該感恩,感恩家長(zhǎng)與老師的每一句教誨;

          最后,再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家上午好!

          很高興在新的一年和大家相聚在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師向一直以來(lái)關(guān)心我們、幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師說(shuō)聲謝謝。進(jìn)入初三以來(lái),我感覺(jué)到了壓力,6月中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,為了更好的迎接中考,為外語(yǔ)學(xué)校的建設(shè)奉獻(xiàn)我們年級(jí)組的力量,今天,在這里,我把上學(xué)期的工作予以總結(jié),對(duì)本學(xué)期的工作予以計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。

          初三年級(jí)組上學(xué)期工作總結(jié)如下:

          1、全力打造熱情、敬業(yè)的初三年級(jí)組

          隨著升入初三以來(lái)的壓力劇增,我們深知一個(gè)和諧協(xié)作的團(tuán)隊(duì)是多么重要,為此,我們多次召開(kāi)年級(jí)組會(huì),及時(shí)對(duì)每一階段的教育教學(xué)狀況進(jìn)行交流和分析,各位老師都能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益,有成績(jī)共分享,有困難共解決,在交流和解決中打造了一個(gè)和諧、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。

          同時(shí),組里一些優(yōu)秀的教師更是用他們的實(shí)際行動(dòng)感染了身邊的每一個(gè)人:

          2、重點(diǎn)抓好教學(xué)成績(jī)

          良好的教學(xué)成績(jī)是一個(gè)年級(jí)組工作成果的直接體現(xiàn),為此我們采用多種辦法提高教學(xué)成績(jī)。

         。1) 認(rèn)真組織了每一次考試,對(duì)考試形式進(jìn)行大膽改革,使每個(gè)同學(xué)的考試成績(jī)

          更真實(shí)有效,也解決了個(gè)別考場(chǎng)監(jiān)考難的問(wèn)題。并要對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的分析,考試分析細(xì)致到毎一個(gè)學(xué)科,每一個(gè)任課教師和每一個(gè)學(xué)生,使全體師生在每次考試后都能認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),以便互相學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),各備課組對(duì)考試也都認(rèn)真地進(jìn)行了分析,并針對(duì)考試中存在的問(wèn)題提出了下一階段改進(jìn)教學(xué)的可行措施。

         。2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的成因分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。教師們利用課余時(shí)間走到學(xué)生中去,用愛(ài)心、細(xì)心、耐心感化后進(jìn)生,利用一切可能的時(shí)間拉差補(bǔ)缺,做好抓差補(bǔ)差工作,從而有效保證教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

         。3)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的.培養(yǎng),針對(duì)有些苗子,老師們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),效果顯著。在全國(guó)物理小實(shí)驗(yàn)家比賽中獲得了一金一銀的成績(jī)。在今年的西交大少年班測(cè)試中, 同學(xué)也已經(jīng)順了的進(jìn)入面試。

          (4)定期及時(shí)地召開(kāi)班主任會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),確保工作的及時(shí)落實(shí),增進(jìn)溝通交流,加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)教學(xué)管理工作。

         。5)利用周末時(shí)間,初三全體老師參與,按中考要求,嚴(yán)格打分,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育模擬測(cè)試,使學(xué)生能及時(shí)、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到自己的不足。

          有著這樣的一支敬業(yè)的班主任和老師隊(duì)伍,保證了初三年級(jí)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。但是,過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去,在新的學(xué)期里,我們將以更多的熱情和責(zé)任投入到工作中去。

          這屆學(xué)生實(shí)際情況眾所周知,學(xué)生程度參差不齊,又恰逢沒(méi)有補(bǔ)課。諸多方面的原因,讓我們倍感壓力。我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的

          精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。為此,特制定本屆初三年級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃,以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為教學(xué)指針,以“踏實(shí)、熱情、良心”為工作原則,有計(jì)劃有落實(shí)的做好新學(xué)期的工作。

          一、工作重點(diǎn):

          1、抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率

          2、抓差補(bǔ)差,保合格率

          3、抓家長(zhǎng)配合,緊密聯(lián)系,齊抓共管

          4、抓方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率

          5、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,保團(tuán)隊(duì)和諧

          二、總體時(shí)間安排:

          第一階段:講授新課。時(shí)間:開(kāi)學(xué)——3月中旬

          第二階段:?jiǎn)卧⒄鹿?jié)復(fù)習(xí)(第一輪復(fù)習(xí))。時(shí)間:3月中旬——4月中旬

          第三階段:綜合練習(xí)(第二輪復(fù)習(xí))。時(shí)間:4月中旬——5月中旬

          第四階段:模擬訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏。時(shí)間:5月中旬——6月中旬

          三、具體措施:

          1、堅(jiān)持四個(gè)到位,(即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。

          2、多層次召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,“保先進(jìn)、促中等、抓后進(jìn)”,談形勢(shì),提要求,多鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越,真正做學(xué)習(xí)的主人。

          3、充分發(fā)揮不斷發(fā)展的新理念,利用密集練的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。

          4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

          5、充分利用大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,配合體育老師,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,尤其是對(duì)文化課成績(jī)優(yōu)異,但體育成績(jī)薄弱的學(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育考成績(jī)達(dá)到全市優(yōu)等水平。體育中考后,大課間和課外活動(dòng)時(shí)間的重點(diǎn)轉(zhuǎn)為實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,以理化生老師為中心,以班主任為輔助,分層次、有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,確保每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。

          6、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

          7、針對(duì)不斷變化的中考,我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究,有效地把中學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

          四、德育工作:

          1、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

          2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。

          3、關(guān)注后進(jìn)生,我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,努力做到不放棄任何一名學(xué)生,提高學(xué)校的整體合格率。

          4、突出學(xué)生的主體地位,加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力和對(duì)自己負(fù)責(zé)的能力,減輕班主任的管理壓力。

          我們?cè)敢宰约旱呐秃顾畵Q來(lái)外語(yǔ)學(xué)校中招成績(jī)新的突破!

          最后,我想用幾個(gè)“雖然……但是……”來(lái)記結(jié)束我今天的發(fā)言。

          雖然,犧牲了晚上的休息時(shí)間,但是時(shí)間、汗水增進(jìn)了師生深厚的友誼,見(jiàn)證了初三這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。

          雖然教學(xué)樓前的施工給初三帶來(lái)了不適與不利,但是建設(shè)美好校園的信念,讓師生在叮叮咚咚的施工聲里,排除干擾,頑強(qiáng)工作與學(xué)習(xí)。

          雖然承受著畢業(yè)年級(jí)的巨大壓力,但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級(jí)工作強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛(ài)心,忙碌的身影永遠(yuǎn)烙印在今年這個(gè)特殊的時(shí)期。

          雖然工作中我們承受著巨大的壓力,但是我們相信:有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、有各部門(mén)的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛(ài)的學(xué)生每天的進(jìn)步,初三年級(jí)一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命。有句話說(shuō)得好“有壓力才有動(dòng)力”。今天就借助各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)班級(jí)一份動(dòng)力吧。祝愿今年6月我們能夠帶著榮譽(yù)再次贏得大家的掌聲。 祝愿全體教師元宵節(jié)快樂(lè),身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)。謝謝

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 3

        尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)的全體初三教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天我們坐在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了20xx年的中考。我今天跟各位家長(zhǎng)交流的題目是《家校合作,共創(chuàng)輝煌》。為什么選擇這個(gè)題目,是因?yàn)槲矣X(jué)得我們的家長(zhǎng)與我們的教師交流的太少。家長(zhǎng)和老師沒(méi)能完全擰成一股繩,勁往一處使。所以通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)能對(duì)各位有所啟發(fā),以實(shí)際行動(dòng),在最后不長(zhǎng)的日子里,家校合作,讓你的孩子、我們的學(xué)生能夠更多地進(jìn)入更高層次的學(xué)校學(xué)習(xí)。今天的家長(zhǎng)會(huì)將分成兩個(gè)議程:先整體集中,后以班級(jí)為單位集中。下面我同各位家長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行交流。

          一、本學(xué)期期末成績(jī)的匯報(bào)

          1、本次期末考試情況。

          2、本屆初三的三年發(fā)展情況。

          各位家長(zhǎng),初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對(duì)初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了精英力量,他們除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,更重要的是他們有著極強(qiáng)的責(zé)任心,從早到晚,一刻不停,他們能使差生變好,優(yōu)生更優(yōu)。剛剛呈現(xiàn)的兩組數(shù)據(jù)足以說(shuō)明這一點(diǎn)。

          二、時(shí)間緊迫,任務(wù)重

          各位家長(zhǎng),我們來(lái)算筆賬。今天是2月1日,中考是6月13、14日。2月份整個(gè)一個(gè)月放假,還有3、4、5和6月份的12天,扣除雙休日、清明、五一放假等,學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不到70天。在這不到70的時(shí)間里,還要完成新課和初中三年課程的復(fù)習(xí),所以時(shí)間緊,任務(wù)重。今天的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的很有必要,家長(zhǎng)一會(huì)兒到班級(jí)去了解你的孩子期末考試成績(jī)后,和孩子共同分析,利用好2月份,適當(dāng)補(bǔ)補(bǔ)課。一個(gè)月啊!不短啊!誰(shuí)用好了這個(gè)月,中考就能取得勝利。

          三、畢業(yè)班學(xué)生的教育問(wèn)題

          一個(gè)學(xué)校最大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事也是教育孩子。我們有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我想問(wèn)幾個(gè)發(fā)生在我們學(xué)生身上的問(wèn)題,你是如何解決的。學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)找答案你是怎么解決的?學(xué)生上課總是打瞌睡你是怎么解決的?學(xué)生在某一學(xué)科上明顯瘸腿時(shí)你又是怎么解決的?

          子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶共同關(guān)心的話題!督逃龝r(shí)報(bào)》曾經(jīng)刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長(zhǎng)》文章寫(xiě)道:某市婦聯(lián)對(duì)有讀書(shū)孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學(xué)生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長(zhǎng)。而對(duì)“你所關(guān)心的家庭大事是什么”這個(gè)問(wèn)題,90%的家長(zhǎng)毫不猶豫地選擇了“子女教育”。為什么我們最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題,而孩子對(duì)家長(zhǎng)不滿呢?我覺(jué)得這些孩子決不是全盤(pán)否定家長(zhǎng),而只是不喜歡家長(zhǎng)的'某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨等簡(jiǎn)單單調(diào)的形式,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心里的發(fā)展。那么如何做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng),在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我想跟家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

          (一)潤(rùn)物無(wú)聲。家長(zhǎng)在孩子面前時(shí)刻做好榜樣,做一個(gè)細(xì)心地人,孩子目前正處于青春期,對(duì)一些事物感到好奇,缺乏判斷能力。特別是網(wǎng)絡(luò),它是一把雙刃劍。家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子課余用電腦、手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)象。

         。ǘ┘议L(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心和孩子交流。要投入更多地精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。特別是下學(xué)期,是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,學(xué)生要參加中考,面臨人生的第一次選擇。

          (三)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面要多與教師交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

          (四)家長(zhǎng)和孩子共同制定一個(gè)目標(biāo)。這非常需要。孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向,應(yīng)該上什么學(xué)校,能夠上什么學(xué)校,適合上什么學(xué)校,都要幫孩子分析,確立一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。

          各位家長(zhǎng),限于時(shí)間關(guān)系,今天我們就交流到這里,不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福。讓我們切實(shí)做好家校合作,共創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 4

        同學(xué)們:

          有誰(shuí)知道:中考離我們還有多遠(yuǎn)?

          學(xué)生:……

          對(duì)!還有100天。從今天開(kāi)始起,就進(jìn)入了中考倒計(jì)時(shí)了!多快啊!轉(zhuǎn)眼初中生活即將結(jié)束,你們將在百天后面對(duì)新的生活,新的挑戰(zhàn)。你們興奮嗎?

          學(xué)生:……

          你們著急嗎?

          學(xué)生:……。。

          百天之后,你們將離開(kāi)十一中,百天之后你們將遠(yuǎn)航。百天之后,你們將面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,上什么高中?上什么樣的高中?何去何從,這就要看你們?cè)谑O碌囊话偬斓臅r(shí)間里如何面對(duì)困難,如何更好的學(xué)習(xí)了。

          在剛剛開(kāi)學(xué)的短短的幾天里,已經(jīng)有幾位同學(xué)輟學(xué)回家了,他們被我們學(xué)習(xí)的大軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面,我從心里在為他們哭,因?yàn)樗麄円呀?jīng)向中考低下了我們高貴的頭,他們認(rèn)輸了,輸?shù)姆!然而,能夠今天坐到這里的你們卻是離勝利不遠(yuǎn)了,就剩下一步之遙了!3年我們都堅(jiān)持下來(lái)了,何患100天哪?

          在去年我所教的班級(jí)里面有學(xué)習(xí)差的,如焦京園,焦京夢(mèng)一對(duì)雙胞胎,當(dāng)時(shí)我們老師想她們姐妹倆,很難考上一中,可就是在短短的百天的時(shí)間里,他們勤奮好問(wèn),努力鉆研,認(rèn)真做題,最后還是趕上

          了一中的招生末班車(chē)。多么幸運(yùn)!大家記好了,不是幸運(yùn)之神眷顧了她們,而是她們姐妹倆感動(dòng)了幸運(yùn)之神!俗話說(shuō):幸運(yùn)之神,是不會(huì)光顧于哪些只有等待之人的,而是會(huì)眷顧哪些有準(zhǔn)備之人的。簡(jiǎn)單地說(shuō):越努力,越幸運(yùn)!

          去年李校長(zhǎng)所帶班級(jí)中,有位白照君同學(xué),就是非常的刻苦努力,為了擠出時(shí)間在課間休息的十分鐘內(nèi)多學(xué)習(xí)、多做幾道題、多問(wèn)幾個(gè)題,她作出了常人難以忍受的少喝水,甚至不喝水問(wèn)題。大家可能覺(jué)得可笑,這又有什么哪?人家不喝水或少喝水,不是不渴,而是為了怕上廁所,耽誤時(shí)間。這樣的刻苦努力的學(xué)生最終被衡水所錄!大家說(shuō)值不值得我們學(xué)習(xí)哪?

          我們今年的初三年級(jí)組有著許多的優(yōu)秀教師,區(qū)級(jí)教學(xué)名師李媛、趙利華老師,有著多年初三豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'任麗霞、劉玉蘭、王少梅、張愛(ài)琴、韓俊東老師,有著獨(dú)特風(fēng)格、勤學(xué)好問(wèn)的青年教師李寧寧、司華更、劉芳、葛寧、孫偉娜、馮凱麗老師。我們的老師為了怕耽誤你們的學(xué)習(xí)成績(jī),寧可耽誤自己地事,也不愿意耽誤大家的一節(jié)課。我們老師為了你們心中的哪個(gè)夢(mèng)想,而努力奮斗,有了這種精神,我深信,我們的老師從心里面,發(fā)自內(nèi)心的都希望所有的同學(xué)們?cè)谥锌贾锌汲隼硐氲淖詈玫淖畎舻某煽?jī)。

          所以同學(xué)們,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)哪!為了自己的成績(jī),為了自己即將到來(lái)的中考,為了自己心中那顆夢(mèng)想,加油吧!相信自己!只要付出,必將有所回報(bào)!天道酬勤!

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 5

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師向一直以來(lái)關(guān)心我們、幫助我們的各位

          領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲謝謝。進(jìn)入初三以來(lái),我們倍感壓力的增大,6月中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,為了更好的迎接中考,為學(xué)校的建設(shè)奉獻(xiàn)我們年級(jí)組的力量,今天,在這里,我對(duì)本年度工作予以計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。

          初三年級(jí)共有教師25名,設(shè)有4個(gè)備課組。學(xué)生735人,10個(gè)班。其中,一層次班、二層次班各4個(gè),三層次班2個(gè)。

          兩年的年級(jí)工作,讓我真正的領(lǐng)略了我們年級(jí)老師的愛(ài)崗敬年、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,他們?cè)诟愫媒逃虒W(xué)工作的同時(shí),對(duì)年級(jí)其他工作也給予了大力支持與真摯幫助,使得各項(xiàng)工作能夠順利落實(shí),也讓我們年級(jí)的絕大多數(shù)學(xué)生深深感受到他們的人格魅力,樂(lè)于相信他們,親近他們,聆聽(tīng)他們的教誨。尤其是我們十位班主任老師,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,起早貪黑,不管工作怎樣的瑣碎繁多,都力求做好,做到最好。年級(jí)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的每一位同仁的默默付出。

          新的學(xué)年,我們初三年級(jí)將一如既往地發(fā)揚(yáng)年級(jí)優(yōu)良傳統(tǒng),緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),精雕細(xì)琢,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的'教學(xué)氛圍,盡最大努力完成中考任務(wù)。年級(jí)將從以下五個(gè)方面展開(kāi)工作:

          1.以“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展”為核心,樹(shù)立“責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”,拓寬年級(jí)內(nèi)部管理思路。

          2.加強(qiáng)年級(jí)管理,制定并落實(shí)年級(jí)規(guī)劃,做到以身作則,率先垂范,明確職責(zé),細(xì)化管理,務(wù)求實(shí)效;

          3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理,重視學(xué)生的思想工作和心理問(wèn)題的調(diào)試,常規(guī)管理常抓不懈,堅(jiān)決執(zhí)行初三年級(jí)學(xué)生的管理規(guī)定;

          4.加強(qiáng)備課組建設(shè),以集體備課為切入點(diǎn),狠抓高效課堂,向課堂要效益,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把考試分析關(guān),嚴(yán)把安全紀(jì)律關(guān)。整體提升各學(xué)科在市同類(lèi)學(xué)校中的競(jìng)爭(zhēng)力;

          5.突出尖子生,抓緊中等生,不棄學(xué)困生。

          本年級(jí)有一批表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生群體,主導(dǎo)著年級(jí)的良性、穩(wěn)定發(fā)展,年級(jí)將開(kāi)展優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì),樹(shù)立他們的自信,讓他們更加努力勤奮地學(xué)習(xí),為自己為學(xué)校爭(zhēng)光奮斗。同時(shí),加強(qiáng)中等生的管理,認(rèn)真做好這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和思想工作,鼓勵(lì)他們把更多的精力和時(shí)間投放在學(xué)習(xí)上,為班集體的整體發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。絕不忽視各班學(xué)困生的管理轉(zhuǎn)化工作,樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生等于培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生”的理念,不歧視、不冷眼看待學(xué)困生。本期尤其要加強(qiáng)對(duì)兩個(gè)三層班的管理力度,從日常規(guī)范、課堂常規(guī)等方面著手,采取專(zhuān)門(mén)關(guān)注他們發(fā)展的措施,讓他們得以良性發(fā)展,力求讓這部分學(xué)生初中畢業(yè)后還能有書(shū)讀。

          雖然過(guò)去的兩年多,我們年級(jí)做了很多工作,也取得了一定的成效。但因?yàn)槟昙?jí)組長(zhǎng)個(gè)人能力缺乏,年級(jí)管理存在許多不足。在以后的工作中,年級(jí)還要認(rèn)真研究學(xué)校的管理思想和管理理念,將其認(rèn)真貫徹落實(shí)到年級(jí)管理中。要進(jìn)一步把握住各科協(xié)作、教研引領(lǐng)、課堂高效、分階段、有步驟實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)的工作思路。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,齊心協(xié)力,以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。

          雖然工作中我們承受著來(lái)自各方的許多的壓力,雖然學(xué)校給我們制定的目標(biāo)任務(wù)看起來(lái)似乎遙不可及,但我們相信:有以賈校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全力支持、有各部門(mén)的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有一群健康、向上的學(xué)生每天的進(jìn)步,初三年級(jí)一定全力以赴,化壓力為動(dòng)力,圓滿完成學(xué)校給予我們的使命。今天就借助各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)年級(jí)級(jí)一份動(dòng)力吧。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽(yù)再次贏得大家的掌聲。

          謝謝大家。

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!

          我感謝大家給我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)!

          今天,風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi),又是一年芳草綠!今天,回首初中三年的學(xué)習(xí)生活,你們由懵懵懂懂的小孩變成文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了!

          同學(xué)們,我把在坐的你們現(xiàn)如今的狀況了,分了四種類(lèi)型,希望同學(xué)們好好聆聽(tīng),給自己找找位置,聽(tīng)聽(tīng)老師給你分析的對(duì)與錯(cuò),以及在最后的沖刺的時(shí)段該怎么樣,才能無(wú)悔青春:

          一、主動(dòng)型 ,這種類(lèi)型的學(xué)生也有兩種表現(xiàn);

          表現(xiàn)1:學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真、會(huì)學(xué)、學(xué)習(xí)效率較高。對(duì)于這學(xué)生我感覺(jué)你要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)法,提高解題的準(zhǔn)確度和速度。那么中考中你會(huì)穩(wěn)奪桂冠。

          表現(xiàn)2:踏實(shí)認(rèn)真,但學(xué)習(xí)效率較低。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生我想用孔子老先生一句話來(lái)勸導(dǎo)你:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!蹦銈儜(yīng)學(xué)思結(jié)合,優(yōu)化學(xué)法,多與老師同學(xué)交流,善于接納他人好的建議或意見(jiàn),在實(shí)踐中摸索、體會(huì)、感悟,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么中考的考場(chǎng)將是你大顯本領(lǐng)的戰(zhàn)場(chǎng),勝利也會(huì)屬于你們的。

          二、享受型

          表現(xiàn): 一些學(xué)生課是節(jié)節(jié)上,作業(yè)是天天交,對(duì)知識(shí)的掌握停留在皮毛上,解題對(duì)每步的依據(jù),出題者的目的不明白!

          對(duì)于你們我想說(shuō):學(xué)習(xí)是你們自己的職責(zé),你們都必須明確自己肩負(fù)的責(zé)任,為自己今后成長(zhǎng)、發(fā)展和未來(lái)搞好學(xué)習(xí)。只有做好最后的沖刺,那么你們的將來(lái)會(huì)是星光燦爛。

          三、貪玩型

          表現(xiàn):打球的,鈴聲不響不進(jìn)教室;玩手機(jī)的,見(jiàn)縫插針,課間10分鐘也不放過(guò);上網(wǎng)的,早出晚歸;看電視的,家長(zhǎng)不趕不走。

          在這里我想用俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰一句話對(duì)你們說(shuō):“要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)! 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)人有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)空的作用,從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。如果缺乏奮斗目標(biāo),就會(huì)使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵(lì) , 容易受到各種干擾 。

          四、意志薄弱型

          表現(xiàn):他們感覺(jué)作業(yè)多,壓力大,睡不夠,受不了。

          我要對(duì)你們說(shuō),正確對(duì)待壓力,學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力 。

          學(xué)習(xí)壓力常常與我們的內(nèi)心感受和體驗(yàn)有關(guān)。明確學(xué)習(xí)的意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的.有效方法。石墨經(jīng)過(guò)高溫、高壓,可形成金剛石。不用力拍打,球無(wú)法彈得更高。適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能 , 使我們表現(xiàn)得更積極,現(xiàn)在時(shí)間段,任務(wù)重我們雖有很多壓力,我們不應(yīng)被壓跨,應(yīng)振作精神,自信地說(shuō):“我能行”,把壓力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

          自信者說(shuō):一份耕耘,一份收獲。不見(jiàn)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。為了自己的未來(lái),還是要努力學(xué)習(xí),每做一道題,對(duì)了是多么的高興,錯(cuò)了,我就對(duì)自己說(shuō):“我就不信我弄不懂你!” 充實(shí)者說(shuō):我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)不是太辛苦,夏天我們熱了有電扇,冬天冷了有暖氣,我們沒(méi)有清潔工起得早,沒(méi)有服務(wù)員站得那么久,農(nóng)民伯伯干得那么 辛苦 。我時(shí)常會(huì)這樣想:初三的生活雖然辛苦,但是時(shí)間安排得很滿,這樣我不會(huì)為白白流逝時(shí)間嘆息,而且覺(jué)得生活過(guò)得有滋有味很充實(shí)。

          樂(lè)觀者說(shuō):我認(rèn)為何不把它當(dāng)作一種享受,當(dāng)作挑戰(zhàn),領(lǐng)悟其中的樂(lè)趣。我是初三的學(xué)生,將要面臨自己人生中的一次重要的選擇,那么你就要做一個(gè)真正的初三學(xué)生。所以我很樂(lè)意也很開(kāi)心,我喜歡初三的一切,初三的作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是光榮的任務(wù),所以我以認(rèn)真的態(tài)度去完成,在別人因作業(yè)太多而叫苦時(shí),我卻不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得它是初三的標(biāo)志。初三的生活就是這樣,當(dāng)你把它當(dāng)作是在享樂(lè)時(shí),你苦中有樂(lè),當(dāng)你認(rèn)為很苦時(shí),那么它就真的很苦。

          那么我們同學(xué)給自己找找位置,看看你是愿意做個(gè)自信者,樂(lè)觀者還是充實(shí)者呢,你們好好想想吧。

          同學(xué)們,掐指一算,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)停靠在了距離中考一百天的驛站上,讓我們重新審視這100天的黃金備考時(shí)間。如果說(shuō)之前的三年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么,今天我們已進(jìn)入那最后的沖刺。100天,說(shuō)它短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)它長(zhǎng),則還有2400個(gè)小時(shí),還有13萬(wàn)4000分鐘。只要我們努力,一切皆有可能。

          同學(xué)們,讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!為母校再創(chuàng)佳績(jī)!為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)!

          謝謝大家,我的講話結(jié)束了。

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 7

        各位同學(xué)、同事:

          早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“迎著陽(yáng)光奔跑,陰影必拋身后!”

          校長(zhǎng)給我的話題是關(guān)于“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”。這本只是“話題”,但在尚亞鵬老師講過(guò)這個(gè)話題之后,就成了“難題”。但我仍欣然接下任務(wù),因?yàn)槲翌H有些感觸。

          這讓我想到初三剛寫(xiě)完的命題作文《欣賞自己》。初三8班徐旻同學(xué)在作文中真切地寫(xiě)到自己對(duì)長(zhǎng)跑的心態(tài)變化:由最初的“恐懼”,到逐漸地“適應(yīng)”,再到以一種“游戲”的心態(tài)“征服”長(zhǎng)跑,直到中考體測(cè)的長(zhǎng)跑滿分,其間的變化和進(jìn)步足以讓她“欣賞自己”。這篇作文也是全體同學(xué)的內(nèi)心寫(xiě)照。如今,放眼全校,你們由當(dāng)初的恐懼逃避、氣喘如牛,到如今的大氣不喘、隊(duì)列整齊——我想,世上沒(méi)有什么比征服自己所畏懼的事物更讓人欣賞和激動(dòng)了!

          其實(shí),自xx年英特啟動(dòng)“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”課程以來(lái),歷時(shí)一年多的堅(jiān)持和體能的提升,讓我們初三年級(jí)成為陽(yáng)光長(zhǎng)跑的直接受益者——在剛剛結(jié)束的內(nèi)部中考體測(cè)中,我們?nèi)〉昧死硐氲某煽?jī):

          初三年級(jí)一共264人參加考試,滿分30分的一共89人,占全年級(jí)的34%;29分共41人,占全年級(jí)的155%。加起來(lái)全年級(jí)有一半學(xué)生得到29分以上,比例占到492%。班級(jí)平均分最高的達(dá)到了281分。

          其中,有像初三1班張嘉晨、初三2班胡力榕等同學(xué)那樣,由最初的長(zhǎng)跑勉強(qiáng)得4、5分,模擬測(cè)試總分不過(guò)18、19分。但在最終體測(cè)時(shí)卻得了29分和30分!還有不少同學(xué)比原先的成績(jī)提高了5—8分不等。同學(xué)們體測(cè)后的興奮和難以自信,令我難忘。也希望它們的喜悅能給其他年級(jí)的同學(xué)以啟示和感召。

          而我今天更想說(shuō)的,是在“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”的背后,還有更多值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

          第一,陽(yáng)光長(zhǎng)跑讓我們看到,團(tuán)隊(duì)的力量!我們的陽(yáng)光長(zhǎng)跑為什么不是各自往前沖,而是以班級(jí)隊(duì)列的形式跑步?因?yàn)閭(gè)人的惰性需要團(tuán)隊(duì)力量去約束。在大部隊(duì)的.帶領(lǐng)下,你能更順利地堅(jiān)持跑完全程。在中考體測(cè)中,更直接地讓我們看到這種團(tuán)隊(duì)力量——每個(gè)測(cè)試小組考前就自行組織好了團(tuán)隊(duì),每個(gè)組都有一兩個(gè)長(zhǎng)跑高手,于是原本跑不動(dòng)的同學(xué),就跟著小組往前沖,不知不覺(jué)就跑出了比平時(shí)更好的成績(jī)。許多同學(xué)的成績(jī)都比平時(shí)快了20秒到40多秒?梢(jiàn),即使你是“菜鳥(niǎo)”,但在好的團(tuán)隊(duì)的潛移默化中,你逐漸成為了高手!這也是我們?yōu)楹尾辉诩覍W(xué)習(xí),而選擇來(lái)學(xué)校班集體中學(xué)習(xí)的原因;這更是我們開(kāi)展合作小組學(xué)習(xí)和班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。

          第二,學(xué)習(xí)是另一嘲陽(yáng)光長(zhǎng)跑”!體測(cè)數(shù)據(jù)告訴我們,班級(jí)之間的體測(cè)平均分可以相差5分,體測(cè)好的和不足的學(xué)生可以相差15分!這種較明顯的成績(jī)差異與分化的原因,沒(méi)有別的,只因?yàn)閭(gè)體意志力的差異以及由每個(gè)個(gè)體組成的班級(jí)團(tuán)隊(duì)氛圍的差異!于是,存在著這樣一個(gè)“怪圈”:學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)奖∪醯陌嗉?jí)或同學(xué),他們的體測(cè)成績(jī)也越不理想。而學(xué)習(xí)不是“100短跑”,而是一場(chǎng)不斷堅(jiān)持的長(zhǎng)跑,比拼的是3年長(zhǎng)跑途中的耐力和意志!一開(kāi)始的落后不是真的落后,誰(shuí)能笑到最后才是王者!這才是長(zhǎng)跑的真諦!欣慰的是,在學(xué)習(xí)的跑道上,有的學(xué)生體能一般,卻一直在迎風(fēng)奔跑,最終烏龜戰(zhàn)勝兔子,也就不再是童話!

          第三,你的人生更是一嘲陽(yáng)光長(zhǎng)跑”。10幾歲的你們,才剛剛跑了人生的前100米,還有更長(zhǎng)的1000米、1萬(wàn)米在等著你們!三圈不跑,何以跑天下?孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行/拂亂其所為”!數(shù)千年的歷史告訴我們,成功重來(lái)不是偶然,而是意志力!人生這嘲陽(yáng)光長(zhǎng)跑”,將用其在跑道上的困難、傷痛、淚水、汗水來(lái)滋養(yǎng)我們,并從中滋養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。那樣,一切的汗水和痛苦,都將變成陽(yáng)光和掌聲!

          成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,人生需要長(zhǎng)跑,“只要你朝著陽(yáng)光奔跑,定不會(huì)看見(jiàn)陰影!”最后,推薦大家寒假去看一部最靈魂的電影《轉(zhuǎn)山》。它講述了一個(gè)年輕人騎自行車(chē)上西藏的故事。它會(huì)告訴我們最樸素的道理:人生有時(shí)需要許多東西來(lái)支撐,很復(fù)雜;但歸根到底,人生也可以很純粹,只有兩個(gè)字:堅(jiān)持!

          謝謝大家。

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 8

        各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!

          今天,我們迎來(lái)了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

          面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的教師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn),我們是最?qiáng)的!

          同學(xué)們,雖然我們以前來(lái)自不同的學(xué)校,但是,經(jīng)過(guò)一年的默契配合,我堅(jiān)信,在這最后的一百天里,我們?nèi)w教師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我堅(jiān)信,通過(guò)全體師生的共同努力,我們一定能決勝于千里之外。

          同學(xué)們,因?yàn)橛辛四繕?biāo),大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),小溪才有了一路歡歌的追求,鮮花才有了擁抱春天的激情,松柏才有了扎根懸崖的堅(jiān)韌……

          目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?粗懊娴臒艄,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。

          衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的`果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。請(qǐng)問(wèn):在座的各位學(xué)子,你們有沒(méi)有目標(biāo)?

          同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!每個(gè)同學(xué)要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來(lái),潛心奮戰(zhàn),我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,要知道,一百天可以改變?nèi)松话偬炜梢詫?xiě)出神話,一百天可以鑄就輝煌。用一百天的辛苦,換一生的幸福,還等什么!沖,向前沖,莫回頭,駕起理想之舟,乘風(fēng)破浪,讓我們的理想之花在六月綻放。

          我的講話完了,謝謝大家!

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 9

        各位老師、同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天是一個(gè)特殊的日子,是離20xx年中考決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)第100天的日子。再過(guò)100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。俗話說(shuō):“一年之際在于春”,窗外祖國(guó)大地正萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我相信會(huì)場(chǎng)內(nèi)同學(xué)們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。今天我們召開(kāi)這個(gè)考前100天誓師大會(huì),目的就是動(dòng)員初三年級(jí)所有師生以飽滿的熱情、昴揚(yáng)的斗志、必勝的信心和科學(xué)的方法投入到中考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的炎中精神,不惜一切代價(jià)取得20xx年中考的全面勝利。

          同學(xué)們,這100天既漫長(zhǎng)又短暫。如果成功就在100天之后等著我們,那這100天將是漫長(zhǎng)的;如果我們還沒(méi)有做好迎接成功的準(zhǔn)備,那這100天卻又是短暫的。那么,如何度過(guò)這關(guān)鍵的100天,發(fā)揮出100天最大的功效,取得最好成績(jī)呢?下面,我給同學(xué)們提四個(gè)方面的建議,供大家參考。

          一、要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心

          20xx年中考決定著我們上學(xué)的命運(yùn),甚至是今后人生的命運(yùn)?忌掀胀ǜ咧羞是上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校,不同的學(xué)校,不同的班類(lèi),就預(yù)示著你上不同的大學(xué),走不同的人生道路?梢赃@么講20xx年考不上理想的高中,三年后就有可能考不上理想的大學(xué)。所以,在這重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,每個(gè)同學(xué)都要給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),考取什么樣的高中?并且為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不能有絲毫的徘徊和懈怠,要抓住每一天、每一節(jié)課的學(xué)習(xí),用今天的努力為自己鋪平明天成功的道路!堅(jiān)定信心就是要相信自己的實(shí)力,相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)槲覀冞@一屆是我校近幾年來(lái)成績(jī)最好的一屆,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常重視,從初一開(kāi)始就配備了最好的老師,并且在初二、初三又進(jìn)行了調(diào)配加強(qiáng),另外,三年來(lái),我們對(duì)大家的學(xué)習(xí)抓得一直都是非常緊、非常細(xì)致到位的,從來(lái)不敢有絲毫懈怠,我們相信有了良好的過(guò)程管理,最終取得好成績(jī)那是水到渠成的事。還有,從上學(xué)期期末統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看,我們的成績(jī)喜人,優(yōu)勢(shì)明顯。所有七門(mén)學(xué)科的均分都排在了全縣的前列。所以我們老師非常有信心,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉?0xx年中考全面勝利。

          二、要意志堅(jiān)定,勇往直前

          著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ),卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家初中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道:“行百里者,半九十!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。各位同學(xué),無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。

          三、要時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕

          可能有人會(huì)問(wèn),還剩100天時(shí)間,我的基礎(chǔ)又差,還來(lái)得及嗎?一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙,這個(gè)年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門(mén)。他推開(kāi)門(mén),一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書(shū)散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對(duì)青年說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘!闭f(shuō)著,他把青年推出了門(mén),把門(mén)關(guān)上了。三分鐘后,門(mén)開(kāi)了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說(shuō):“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說(shuō):“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái),青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間。可是,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)!古有詩(shī)云“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”,千萬(wàn)不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完。這種不正確的心態(tài),會(huì)嚴(yán)重影響你的效率。

          四、要平和心態(tài),講求效率

          最后100天的學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完,你心里就會(huì)產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒(méi)你,學(xué)習(xí)效率之低下,也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想,無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請(qǐng)不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來(lái);如果某次考試失利,沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo),請(qǐng)不要沮喪,你需要的是靜下心來(lái)分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受,請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會(huì)讓你偏離了航線,會(huì)多走彎路……我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人筒灰诤醣邮鞘裁葱螒B(tài)什么色彩。生活中的不如意,對(duì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),是生活給予他的`財(cái)富。心態(tài)平和了,計(jì)劃祥實(shí)了,學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。一百天,從物理時(shí)間上講,對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來(lái)看,每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù),而有的人,不善于計(jì)劃安排,一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)的。這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

          同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來(lái)正在向我們招手,一百天,我們還有足夠的時(shí)間來(lái)為明天作準(zhǔn)備,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,明媚的春天已經(jīng)來(lái)臨,請(qǐng)拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來(lái)的六月,一定又是一個(gè)豐收的六月,是我們奔走相告舉杯相慶的六月。

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)同學(xué)們:

          下午好!

          今天,我們迎來(lái)了一年一度中考百日沖刺。決戰(zhàn)號(hào)角聲已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

          面對(duì)即將到來(lái)中考,或許有同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間短暫而嘆息,或許有同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們父母正為即將到來(lái)中考心急如焚,你們教師正在承受著巨大壓力,其他學(xué)校幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn)椋覀兪亲顝?qiáng)!

          同學(xué)們,雖然我們以前來(lái)自不同學(xué)校,但是,經(jīng)過(guò)一年默契配合,我堅(jiān)信,在這最后一百天里,我們?nèi)w教師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我堅(jiān)信,通過(guò)全體師生共同努力,我們一定能決勝于千里之外。

          同學(xué)們,因?yàn)橛辛四繕?biāo),大山才有了無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn),小溪才有了一路歡歌追求,鮮花才有了擁抱春天激情,松柏才有了扎根懸崖堅(jiān)韌……

          目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽勾踐,聞雞起舞祖逖,面壁靜修達(dá)摩,程門(mén)立雪楊時(shí)……。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?粗懊鏌艄,你才會(huì)忽略身邊黑暗,盯著遠(yuǎn)方目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下坎坷,懷揣遠(yuǎn)大理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼走過(guò)。

          衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)人不會(huì)成功。請(qǐng)問(wèn):在座各位學(xué)子,你們有沒(méi)有目標(biāo)?

          同學(xué)們,中考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!每個(gè)同學(xué)要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來(lái),潛心奮戰(zhàn),我們要以高昂斗志,百倍信心,堅(jiān)定毅志,扎實(shí)基礎(chǔ),高超技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,要知道,一百天可以改變?nèi)松,一百天可以?xiě)出神話,一百天可以鑄就輝煌。用一百天辛苦,換一生幸福,還等什么!沖,向前沖,莫回頭,駕起理想之舟,乘風(fēng)破浪,讓我們理想之花在六月綻放。

          我講話完了,謝謝大家!

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是初三年級(jí)組的組長(zhǎng),今天很榮幸能夠站在這里與大家分享我們的心得與期望。

          首先,我要對(duì)全體初三的同學(xué)表示衷心的祝賀。你們已經(jīng)走過(guò)了初中生活的`大部分時(shí)光,如今正站在了人生新的起點(diǎn)上。初三,是初中生涯中最為關(guān)鍵的一年,也是最為充實(shí)和收獲的一年。你們將面臨著中考的考驗(yàn),這是你們?nèi)松械谝淮沃匾倪x擇,也是你們邁向更高學(xué)府、更廣闊天地的第一步。

          作為年級(jí)組長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。我們將與全體教師一起,全力以赴,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助你們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題。同時(shí),我們也希望同學(xué)們能夠珍惜這最后的一年,以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信心,迎接中考的挑戰(zhàn)。

          在接下來(lái)的日子里,我們年級(jí)組將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

          一、加強(qiáng)教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。我們將組織教師深入研究中考大綱和考試要求,制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。同時(shí),我們也將加強(qiáng)作業(yè)管理和考試管理,確保同學(xué)們能夠按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

          二、注重心理健康教育,幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài)。中考?jí)毫薮,我們將組織教師開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài),緩解壓力,增強(qiáng)自信心。同時(shí),我們也將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同關(guān)注同學(xué)們的心理健康。

          三、豐富課外活動(dòng),拓展同學(xué)們的視野。我們將組織豐富多彩的課外活動(dòng),如文化講座、科技競(jìng)賽、體育比賽等,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松身心,拓展視野,提高綜合素質(zhì)。

          最后,我要對(duì)全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

          一、珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。中考即將到來(lái),同學(xué)們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的成績(jī)。

          二、保持積極心態(tài),堅(jiān)定信心。面對(duì)中考的挑戰(zhàn),同學(xué)們要保持積極的心態(tài),堅(jiān)定信心,相信自己一定能夠取得好成績(jī)。

          三、加強(qiáng)鍛煉,保持健康。健康的身體是取得好成績(jī)的前提,同學(xué)們要加強(qiáng)鍛煉,保持健康的體魄。

          讓我們攜手共進(jìn),為中考的勝利而努力奮斗!

          謝謝大家!

          初三年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 12

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是初三年級(jí)組的組長(zhǎng),非常榮幸能在這個(gè)重要的時(shí)刻與大家交流。今天,我站在這里,想要和大家談?wù)勎覀兂跞昙?jí)的目標(biāo)、挑戰(zhàn)與期待。

          首先,我要強(qiáng)調(diào)的是,初三是每位同學(xué)成長(zhǎng)道路上的重要一站。在這一年里,我們不僅要面對(duì)學(xué)業(yè)上的壓力,還要面臨身心的各種變化。因此,我希望每一位同學(xué)都能保持積極的.心態(tài),勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)遇。

          作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知我們的責(zé)任重大。在接下來(lái)的日子里,我們將全力以赴,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。我們將加強(qiáng)與各科教師的溝通與合作,確保教學(xué)質(zhì)量;我們將關(guān)注每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)提供幫助與支持;我們還將組織豐富多彩的課外活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松身心,培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

          同時(shí),我也要對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

          一、明確目標(biāo),制定計(jì)劃。同學(xué)們要明確自己的中考目標(biāo),根據(jù)自己的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

          二、勤奮學(xué)習(xí),注重效率。學(xué)習(xí)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,同學(xué)們要珍惜每一分每一秒,勤奮學(xué)習(xí)。同時(shí),也要注重學(xué)習(xí)效率,合理安排時(shí)間,避免無(wú)效勞動(dòng)。

          三、保持健康,積極鍛煉。健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康的體魄。同時(shí),也要注意飲食衛(wèi)生和心理健康。

          四、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。班級(jí)是一個(gè)大家庭,同學(xué)們要團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵(lì);在生活中互相關(guān)心、互相支持。

          最后,我要說(shuō)的是:中考只是人生道路上的一個(gè)里程碑,它并不能決定我們的未來(lái)。無(wú)論中考成績(jī)?nèi)绾,我們都要保持積極向上的心態(tài)和勇往直前的精神。相信只要我們努力付出、堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來(lái)!

          謝謝大家!

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