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主任競聘演講稿15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的主任競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!我是xx，很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，是有責(zé)任的，但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個(gè)崗位的條件：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加教師工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作，關(guān)愛同學(xué)，每天，看到孩子們高高興興的來學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣，在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為教師崗位競聘報(bào)告的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長宣傳主題內(nèi)容，使每個(gè)家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長工作很有成效。
六、我對學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神：如只要學(xué)校內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、按照學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定并實(shí)施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標(biāo)和德育工作計(jì)劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級目標(biāo)管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，定期召開班主任課任教師例會(huì)，協(xié)調(diào)本班各任課教師，形成教育合力，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷提高學(xué)業(yè)成績。
四、關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個(gè)人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強(qiáng)班級管理，從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導(dǎo)下，嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件，及時(shí)處理班上偶發(fā)事件，堅(jiān)持正面教育的原則，熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時(shí)向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見，對犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按學(xué)校要求，通過通信、電話、約見等多種途徑，充分利用網(wǎng)校通，主動(dòng)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學(xué)生來自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗(yàn)，但我有責(zé)任、熱情和愛心，我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級管理的方法和經(jīng)驗(yàn)，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬�！蔽译m不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)!
我的演講完畢，謝謝大家!
主任競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！很高興有機(jī)會(huì)參見今天的競選，在此，我對上級領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)平等競爭、展示才能的機(jī)會(huì)表示深深的感謝！
我叫***，45歲，大學(xué)本科文化。作為一個(gè)老教育人，我一直在教學(xué)一線工作。二十多年來，我擔(dān)任過團(tuán)委書記、辦公室主任、班主任、教務(wù)員、儀器室管理員。我是區(qū)級教學(xué)能手，市級優(yōu)秀科技教師。20xx年秋進(jìn)入樹人學(xué)校，擔(dān)任全校十八個(gè)班的勞動(dòng)技術(shù)課。任教勞動(dòng)技術(shù)課以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，努力研究教材教法，積極探索適合我校實(shí)際的勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，先后開設(shè)了《絲網(wǎng)花制作》、《蒲草編制》《中國結(jié)》等教學(xué)內(nèi)容。使勞動(dòng)技術(shù)課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。
現(xiàn)在，《絲網(wǎng)花制作》、《蒲草編制》已經(jīng)成為我校的校本教材進(jìn)一步開發(fā)。我負(fù)責(zé)我校學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生多人次獲得市、區(qū)級表彰。今天，我競選的崗位是安全辦公室主任。學(xué)生安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分，這直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的未來和希望。這次參加安全辦主任的競選，我認(rèn)為除了具備一名安全辦主任必備的教育理論和從教資歷外，還必須具備一顆時(shí)時(shí)為安全著想的心。時(shí)刻做到防患于未然。安全無小事，處處是大事。安全重于泰山。我們要把出現(xiàn)安全事件的每一種可能都消滅在萌芽中。抓安全，需要走踏踏實(shí)實(shí)、務(wù)實(shí)求真之路。
如果這次競選成功，走上新的崗位，我將從以下幾個(gè)方面入手，做一名稱職的安全辦主任，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望。
一、努力提高自身素質(zhì)
系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真參加各項(xiàng)培訓(xùn)和研討，全面地提高自己，通過學(xué)習(xí)，開闊眼界，豐富頭腦，學(xué)到知識(shí)，看到差距。上讓領(lǐng)導(dǎo)放心，下讓教師滿意，力爭在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。
二、高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹立安全意識(shí)，積極創(chuàng)建平安健康文明校園
加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育和心理健康教育。定期進(jìn)行防火、防震、自救互救安全演練。提高自救、自護(hù)和互救能力，提高保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。注意隨時(shí)掌握不安定因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，做到隨發(fā)現(xiàn)隨整改。我校是一所住宿制學(xué)校。我要和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門、各位老師密切合作。定期檢查學(xué)校辦公設(shè)施、體育設(shè)施、學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施安全，定期檢查學(xué)校餐廳設(shè)施安全、食品安全；定期檢查學(xué)生宿舍設(shè)施安全。加強(qiáng)學(xué)校治安秩序管理，學(xué)校交通安全管理，力求規(guī)范化、科學(xué)化。
三、工作中堅(jiān)持原則，堅(jiān)決遵守各項(xiàng)規(guī)章制度
勤字當(dāng)先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤；用心做事，堅(jiān)持用“真心”、“愛心”和“恒心”對待工作，對待學(xué)生。讓學(xué)生、家長、社會(huì)滿意。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，參加此次競選無論成功與否，對我都是一次歷練和觸動(dòng)，也是一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。我會(huì)一如既往地以“紅燭、春蠶”精神去工作、去學(xué)習(xí)、做一個(gè)合格的開發(fā)區(qū)教育人。謝謝大家。
主任競聘演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁：
大家下午好！
我叫年志鳳，很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次競聘活動(dòng)。這是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，本著反思自己，鍛煉自己，從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任。花有花的美麗，葉有葉的精彩，那么”草根“的我有著”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機(jī)會(huì)曬一曬自我。
一、本人情況：
我出生于___年，甘井子區(qū)出色共產(chǎn)黨員，大連市骨干教師，大連市出色班主任。現(xiàn)擔(dān)任高一、六班班主任，高中英語教研組長，高一年級主任工作。20___年畢業(yè)工作至今，精益求精，銳意進(jìn)取。參加工作15年以來，擔(dān)任近13年班主任工作，始終以”靜業(yè)，精業(yè)，勤業(yè)，樂業(yè)“飽滿持久的熱情獻(xiàn)身于教育教學(xué)工作。
___——20___年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學(xué)生摸爬滾打，以校為家，創(chuàng)造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導(dǎo)戰(zhàn)春紅，唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語奧林匹克競賽，獲個(gè)人二等獎(jiǎng)，我校獲得一次團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，當(dāng)年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年，見證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄，實(shí)現(xiàn)了普通高中學(xué)生高考成績突破600分的夢想，即蘇高樂，張成兩位學(xué)生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分?jǐn)?shù)線50分的奇跡，成就了我�！钡瓦M(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出“的神話。
20___——20___年，創(chuàng)造奇跡的階段。20___年我校193人報(bào)考有103人分?jǐn)?shù)達(dá)到二本以上，到現(xiàn)在想想難以置信，熱血沸騰。英語學(xué)科再次刷新了歷史紀(jì)錄：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出現(xiàn)8個(gè)130以上年級最高分134，21個(gè)120以上，平均分達(dá)到115.5，超市均值7分。曹校長不得不調(diào)整獎(jiǎng)金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè)，20___年高職兌現(xiàn)，20___年到美國進(jìn)修，人生的下一個(gè)目標(biāo)是什么？我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊(yùn)。雖然一直是滿負(fù)荷前行，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中努力追求”沒有最好，只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識(shí)，讓我不斷成長成熟。我虛心好學(xué)，思想活躍，樂觀豁達(dá)，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴(yán)于律己、誠實(shí)待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
15年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我率真，執(zhí)著，堅(jiān)忍，認(rèn)真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級組工作，我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的管理能力，痛并快樂著。
三、職責(zé)的認(rèn)識(shí)：
德育主任校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負(fù)責(zé)人，具體的說來很多很多，我不想一一贅復(fù)，在我看來，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn)，用曹校長的話說就是規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有_高度。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為德育副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿足教師自身不斷發(fā)展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力，面對教育教學(xué)改革的新形勢，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng)造美好的未來。
1、協(xié)助校長制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作，當(dāng)好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的不同階段，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師完成相應(yīng)的德育研究項(xiàng)目。
3、積極維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。并定期召開班主任例會(huì)等有關(guān)會(huì)議，向各年級主任、班主任提出德育工作重點(diǎn)和有關(guān)建議，上傳下達(dá)，相互交流，解決年級、班級工作中存在的實(shí)際問題。
4、直接負(fù)責(zé)對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評，實(shí)施班主任考評獎(jiǎng)勵(lì)制度。負(fù)責(zé)對班主任工作的評估考核，組織班主任學(xué)習(xí)理論知識(shí)，評選和推薦”先進(jìn)班主任“，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
5、具體組織和實(shí)施學(xué)校日常德育工作，指導(dǎo)年級、班級結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)日程，積極開展各種教育活動(dòng)，有計(jì)劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動(dòng)。組織好每兩周一次校班會(huì)，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
6、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度。有效實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練，使之制度化、規(guī)范化；培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學(xué)生。
7、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
8、定期開展評選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評優(yōu)活動(dòng)。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作。
10、平時(shí)注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理，合理歸檔，以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。
四、工作的設(shè)想：
1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意圖，做好輔助教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動(dòng)：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎(chǔ)上，推動(dòng)青年教師日臻成熟。
3、深入：深入各班班會(huì)課，掌握班會(huì)教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹典型、評先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中，了解教育教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教育方法，提高全員育人效果。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的為人，為學(xué)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高育人品味。
4、繼承：繼承劉琳主任副班主任在崗培訓(xùn)制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對子活動(dòng)。經(jīng)營年輕班主任可任職隊(duì)伍，致力于后備力量的培訓(xùn)與考核。善始善終，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。切實(shí)爭取班主任福利，設(shè)計(jì)班主任活動(dòng)，并使之成為例會(huì)一樣的制度。滿足班主任個(gè)人發(fā)展需求，爭取更多外出學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)。
5、創(chuàng)新：介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，著手建立班主任電子檔案庫，為班主任評職，評優(yōu)，以及班主任年限補(bǔ)貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭取其他部門的合作，每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會(huì)和校際公開主題班會(huì)的評審，并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升辦學(xué)品味。使鑒開教學(xué)再上新臺(tái)階。
五、工作措施：
1、以年級文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育；
強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評價(jià)。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo)，將目標(biāo)的具體實(shí)施過程、方法等下放給各年級，各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級、班級活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初，將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長：孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng)，家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來，學(xué)校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力，到了學(xué)年末，各年級經(jīng)過考查測試（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用�？�、家委會(huì)等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一，方法上達(dá)到一致。
2、以特色活動(dòng)為載體，印下孩子成長足跡；
活動(dòng)不求轟轟烈烈，但求潤物細(xì)無聲。針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點(diǎn)，開展了”感恩教育“主題系列班會(huì)活動(dòng)，讓孩子們由先學(xué)會(huì)愛父母，過度到愛他人、愛集體。每一個(gè)年級的孩子都會(huì)有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展相應(yīng)的特色活動(dòng)，一來老師們能集中智慧，將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色，二來特色活動(dòng)的開展，會(huì)更具針對性、實(shí)效性。
所以，在今后兩年內(nèi)，各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問題，設(shè)計(jì)相應(yīng)的特色活動(dòng)，將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過活動(dòng)，讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內(nèi)心世界，指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后，每一個(gè)年級根據(jù)孩子的特點(diǎn)，將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善，使”培養(yǎng)好習(xí)慣“的教育針對性更強(qiáng)，效果更好。
3、以德育積分考核為輔助，加強(qiáng)學(xué)生人品監(jiān)控；
現(xiàn)使用的《中學(xué)生守則》規(guī)定比較籠統(tǒng)，評價(jià)內(nèi)容與實(shí)際有一定差距，有時(shí)評價(jià)的意義不強(qiáng)。開展德育之星評比，我們制定操行管理?xiàng)l例，使之與學(xué)校教育活動(dòng)一一對應(yīng)，每學(xué)期，學(xué)校制定養(yǎng)成教育的總目標(biāo)，使學(xué)校各類工作有主線；將具體評價(jià)內(nèi)容下放到各年級組，以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同；在年級組目標(biāo)的基礎(chǔ)上，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況添加相應(yīng)的評價(jià)內(nèi)容，使評價(jià)落到實(shí)處。家長會(huì)與家長反饋，達(dá)到家校聯(lián)系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與，為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)。
學(xué)校的各項(xiàng)工作（教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作）均圍繞著”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的”易從易行，學(xué)校和諧“的內(nèi)容，各項(xiàng)工作目標(biāo)明確，每一位教師都參與其中，真正做到全員德育，全員管理。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，不負(fù)眾望，不辱使命，做到”以為爭位，以位促為“。協(xié)助校長與主任和全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果不被聘任，我依然會(huì)以飽滿的熱情，感恩的心情服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長，服務(wù)老師。畢竟鑒開培育了我，領(lǐng)導(dǎo)們，同仁們，現(xiàn)高三我的娘家人，現(xiàn)高一我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們，初中各位熟悉不熟悉我的朋友們，你們目睹了我的青澀，你們見證了我的成長，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢想。我為鑒開獻(xiàn)青春，獻(xiàn)完青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)完終身獻(xiàn)子孫。以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見解，有不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教，最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
最后，祝愿我們鑒開的明天會(huì)更好！謝謝大家！
主任競聘演講稿4
尊敬的各位評委：
大家好！這個(gè)七月給了我太多的機(jī)會(huì)：17號(hào)，我剛剛報(bào)名參加山師大文學(xué)院的研究生考試；今天，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和在座的各位專家又給到我這次競聘演說的機(jī)會(huì)，這讓我的內(nèi)心充滿了感激。
我是最后一名選手，但我絕對相信我應(yīng)該是最出色的，因?yàn)閾?dān)任學(xué)校團(tuán)委書記的8年中，我把學(xué)校團(tuán)委的工作推到了一個(gè)歷史的高度：我主編的�？墩Z泉》獲全國出色期刊一等獎(jiǎng)；團(tuán)委連續(xù)幾年獲濟(jì)南市“五四”紅旗團(tuán)委；我設(shè)計(jì)開展的“做陽光少年”品牌活動(dòng)已被推到了團(tuán)省委，陽光心靈信箱和陽光心靈園地像陽光一樣的照亮著學(xué)生的心靈。在充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用的基礎(chǔ)上實(shí)踐著學(xué)生的自主管理，也收獲著學(xué)生的成長：僅10年上半年，在團(tuán)委組織參加的活動(dòng)中，就有100余名學(xué)生獲得省級各類獎(jiǎng)項(xiàng)。8月6號(hào)，我校將有4名同學(xué)赴北京參加全國創(chuàng)新作文大賽。這讓我有理由相信我有組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐能力。
無論多么輝煌的過去都要靜靜地走過昨天，今天我競聘的職位是教導(dǎo)主任。我想說，我有三點(diǎn)優(yōu)勢證明我能勝任這一職位并且把它做到最好：
1、我的課堂好。自20xx年獲得濟(jì)南市教師素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)后，04年、05年分別獲得濟(jì)南市語文和綜合實(shí)踐課一等獎(jiǎng)，今年，我在全國語文數(shù)學(xué)高效課堂研討會(huì)上的觀摩課錄像獲得省一等獎(jiǎng)。必須讓一個(gè)課上的精彩的人來管理課堂，我認(rèn)為我可以。
2、我的普通話好。今年3月份，經(jīng)過省語言文字委員會(huì)的考核，我的普通話水平達(dá)到了一級乙等，并通過考試獲得了山東省語言文字測試員的證書。同時(shí)，我作為學(xué)校語言文字辦公室的主任，和大家一起為學(xué)校獲得市語言文字示范校并以優(yōu)異成績上報(bào)到省語辦。我們的目標(biāo)是獲得全國語言文字示范校。相信這一教育理想會(huì)在我擔(dān)任教導(dǎo)主任期間變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
3、我的協(xié)調(diào)能力好。有的同事姐姐說我八面玲瓏，我知道她在夸我尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事、關(guān)愛學(xué)生，民主測評我名列前茅，學(xué)生評價(jià)我常常第一。我會(huì)寫詩歌，是濟(jì)南市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《聞韶詩刊》和《濟(jì)陽文藝》編委；在《中國教育報(bào)》《現(xiàn)代教育報(bào)》《山東文學(xué)》《新濟(jì)陽》等報(bào)刊中僅10年上半年就發(fā)表文章39篇。
如果我能有幸被聘為教導(dǎo)主任，我將本著“抓一個(gè)中心，促兩個(gè)重點(diǎn)，帶三支隊(duì)伍”的工作模式，展開教導(dǎo)處工作：
1、抓一個(gè)重點(diǎn)——課堂
齊校長引領(lǐng)全校建立的競業(yè)園學(xué)校課堂模式是山東省十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題，在全省推廣，吸引著全國的專家、教師前來聽課、學(xué)習(xí)、研究。最近，中央教科所韓立福教授與齊校長一起改進(jìn)了我們學(xué)校的課堂模式，這正是一個(gè)課堂改革的關(guān)鍵期。我會(huì)做好校長的助手，引領(lǐng)學(xué)校的老師充分挖掘教材、開發(fā)學(xué)案、集體磨課、有效備課、高效上課、合理作業(yè)、深刻反思。積極創(chuàng)建結(jié)構(gòu)預(yù)習(xí)課、問題展示課、綜合研究課模式，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競爭、學(xué)會(huì)反思。
2、促兩個(gè)重點(diǎn)——教學(xué)研究和教學(xué)評價(jià)
教學(xué)研究方面主要是引領(lǐng)教師進(jìn)行模式學(xué)習(xí)、模式課堂的構(gòu)建和地方課程、校本課程的研究。每周進(jìn)行同組教學(xué)研究和磨課研究，學(xué)科主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)研究學(xué)習(xí)工作。繼續(xù)抓好每周的校本論壇，研究更新論壇題目，使其更有針對性和可操作性。鼓勵(lì)撰寫教育教學(xué)研究論文，積極為老師們發(fā)表論文創(chuàng)造條件，使全校形成“人人搞研究，個(gè)個(gè)抓學(xué)習(xí)”的良好文化氛圍。地方課程正規(guī)化，校本課程創(chuàng)新化，繼續(xù)抓好學(xué)校“綠色閱讀”、“讀寫一體”、“科技創(chuàng)新”等工作。處處體現(xiàn)精細(xì)化管理思想，并初中三年的教學(xué)工作做統(tǒng)一部署，使教學(xué)工作序列化，分學(xué)科建立教學(xué)專輯，如錄像課專輯、教案專輯、作文指導(dǎo)課專輯、案例反思專輯、教師論壇專輯、教學(xué)評價(jià)專輯等等，每學(xué)期編輯成冊，資源共享，優(yōu)勢共享，同時(shí)留存好電子檔案和書面檔案，這也是學(xué)校發(fā)展的有力見證。
對教師和學(xué)生使用發(fā)展性評價(jià)。評價(jià)內(nèi)容綜合化，重創(chuàng)新、探究、合作與實(shí)踐等能力的發(fā)展；評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分層化，關(guān)注師生在原有水平上超越自我的提高和發(fā)展的獨(dú)特性。評價(jià)主體多元化，將形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來，使終結(jié)性的評價(jià)結(jié)果隨著改進(jìn)計(jì)劃的確定成為下一次評價(jià)的起點(diǎn)。
3、帶三支隊(duì)伍——學(xué)科主任（備課組長）、教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍積極進(jìn)行教師培訓(xùn)，請進(jìn)來，聆聽專家的教誨；精選最出色的教師做學(xué)科主任，走出去，培養(yǎng)他們成為省市甚至是全國名師，培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，成為學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)者，建立起學(xué)校良好的教風(fēng)，形成校園精神。以活動(dòng)為載體，通過說課比賽、論文大賽、課堂大賽等促教學(xué)工作的發(fā)展。通過學(xué)生寫作比賽、學(xué)法演講比賽、心理健康講座等活動(dòng)，建立起“活潑、陽光、創(chuàng)新、個(gè)性”的學(xué)生隊(duì)伍，讓他們“走進(jìn)競業(yè)園，人人都成才；走出競業(yè)園，人人都發(fā)展�！�
以上只是我一點(diǎn)粗略的想法，真正的工作會(huì)在深入的思考和具體的實(shí)踐中更有效地展開。我知道，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人！工作了19年，我一直在努力，因?yàn)槲覠釔畚业膶W(xué)校、校長、老師和學(xué)生，我依然想更好的為他們服務(wù)。
請各位評委老師相信我！
謝謝！
主任競聘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
我是xx中學(xué)的xxx老師。今天，我能以一名班主任的身份站到這里，深感榮幸。我參加工作12年，擔(dān)任班主任工作10年。10年中，我?guī)н^了三屆班級，每一屆都獲得xx市先進(jìn)班集體稱號(hào)；我所任教的數(shù)學(xué)科，成績幾乎都名列年段第一，其中兩次超區(qū)均分將近20分，一次勇奪全區(qū)中考桂冠。
每每，追憶我十年來的班主任工作歷程，回味與孩子們一起走過的時(shí)光，我總是在思索：面對困難重重的山區(qū)教育，為什么幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都十分配合我？為什么學(xué)校和社會(huì)都十分信任我？為什么我能在班主任的崗位上有所收獲？每當(dāng)此時(shí)，總有一個(gè)字在我的腦海深處跳動(dòng)，那就是“愛”。
愛是守護(hù)希望，愛是不離不棄！沒有愛，就沒有教育！
xx中學(xué)施教區(qū)大部分是偏遠(yuǎn)山村。落后的經(jīng)濟(jì)使得初中輟學(xué)率居高不下，20xx屆xx村的輟學(xué)率一度達(dá)到50%，保學(xué)控輟形勢嚴(yán)峻。
xx級xxx入學(xué)不到三個(gè)月就不讀了�！皒xx要去xx打工了�！甭牭竭@句話，我心里咯噔一下——這可是班級第一個(gè)出現(xiàn)輟學(xué)行為的學(xué)生啊！我深知，“破窗理論”對一個(gè)班級的影響巨大，它將引發(fā)輟學(xué)的連鎖反應(yīng)！管理班級一定要抓苗頭，馬上家訪！
初為人師的我，既不會(huì)騎車，又不熟路，只好向已經(jīng)x歲的父親求助。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，徹夜想著種種說詞。
好不容易熬到天亮，可偏偏天公不作美，下起雨來。路面濕了，雨水與黃泥混合成泥漿，粘在了摩托車輪子上，車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣，舉步維艱。父親加大油門，車輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來，可是車子仍在原地打滑！于是，只好下車，父親緊握車把，我在后面推著，父女倆就這樣艱難行進(jìn)在大帽山泥濘崎嶇的山路上……
望著父親瘦削的身影，我的淚水再也無法控制了。父親啊，您服務(wù)山區(qū)教育36年了，不知吃過了多少苦，頭發(fā)早已被粉筆染得花白，我真不該讓你再遭這份罪��！但請您放心，我一定會(huì)秉承您的理想，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)我一生的心血！
到xxx家時(shí)，已是下午一點(diǎn)多了，我們早已饑腸轆轆，滿身黃泥，狼狽不堪。而我那些稚嫩的說詞一句也用不上，我強(qiáng)烈的責(zé)任心早已打動(dòng)了家長，我熾熱的愛早已感動(dòng)了學(xué)生。xxx同學(xué)回來了。
緊接著，班級里有些同學(xué)由于家庭貧困又面臨輟學(xué)，我便拿出一部分工資資助他們。幾年來，為了幫助這些孩子渡過難關(guān)，我還想方設(shè)法通過各種途徑爭取資助，解決他們的后顧之憂。我為xx級xxx同學(xué)籌集到每學(xué)期600元的助學(xué)金；我為xx級xxx同學(xué)爭取到全校師生捐款等等。
每一屆，我的保學(xué)控輟工作都做得比較出色。究其原因，不是我比較幸運(yùn)，而是我愛每一個(gè)學(xué)生，我不放棄每一個(gè)學(xué)生。愛是守護(hù)希望，愛是不拋棄不放棄�！耙粋�(gè)也不能少”成為我當(dāng)班主任以來沉甸甸的責(zé)任。
春華秋實(shí)，在教書育人的道路上，我付出了汗水。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。而我收獲的，就是那一份份深沉而厚重的情感。
不會(huì)忘記，當(dāng)被我轉(zhuǎn)化過來的后進(jìn)生蔡元節(jié)打電話告訴我他當(dāng)上了交警時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶；不會(huì)忘記，當(dāng)學(xué)生陳金獎(jiǎng)?wù)f：“要不是碰到這么好的一位班主任，我早就成為年段最壞的學(xué)生了，更不可能考上高中”時(shí)，我倍感欣慰；不會(huì)忘記，當(dāng)考上xx一中的第一屆學(xué)生xxx說，由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業(yè)時(shí)，我無比自豪。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘。我無愧于我心，無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。
我的講話完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會(huì)，下面我將自己的競聘報(bào)告匯報(bào)如下：
一、個(gè)人經(jīng)歷：
我于20xx年7月畢業(yè)于河西學(xué)院，20xx年成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺(tái)上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時(shí)也收獲著成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“青年崗能手”。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，一心撲在學(xué)生身上。在課改教研實(shí)踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識(shí)及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，憑借著自己的努力，撰寫的論文及經(jīng)驗(yàn)材料曾獲的省級、市級獎(jiǎng)勵(lì)�？傊�，經(jīng)過自己多年來的教學(xué)實(shí)踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
二、我的競聘動(dòng)機(jī)
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為主任，我將采取如下的工作措施，來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點(diǎn)做到：
1、認(rèn)真組織實(shí)施課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
主任競聘演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好!
很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里參加競聘****德育安全處副主任的演講。我來自****，名叫***。今天，是抱著想進(jìn)一步提高自 己的目的來參加的，也想在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁面前展示一個(gè)真實(shí)的自我。
我來競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面：
1。有正直的人品，實(shí)干的精神。
人來地球一回，共做兩件事一是做人、二是做事，我認(rèn)為做人是第一位的，只有先做好人，才能做好工作，特別是對教師，尤其 是做德育工作者。一個(gè)人品德不好的教師，那將是很危險(xiǎn)更何況做學(xué)生德育工作的教師。我具有正直的人品，為人心胸坦蕩，公 道正派。工作中能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤做實(shí)事，少談空話。在做學(xué)生思想工作中能真正做到愛學(xué)生，及時(shí)把握學(xué)生心理需要 。想這是我競聘這個(gè)崗位的最大優(yōu)勢。
2。工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
目前任****政教處副主任、學(xué)校分部負(fù)責(zé)。在****近七年中做過衛(wèi)生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長 、兩年的團(tuán)委工作、兩年的政教處副主任，20xx年9月讓學(xué)校派到漁塘分部負(fù)責(zé)。
3。工作業(yè)績突出。
在****連續(xù)六年學(xué)�？己藘�(yōu)，連年被評為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教師、20xx年被評為縣優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)為衢州市班主任協(xié)會(huì)會(huì)員， 在****積極創(chuàng)新工作，20xx年開展學(xué)校團(tuán)委工作，探索新時(shí)期團(tuán)委工作如何突破傳統(tǒng)模式，****團(tuán)委開展以心理健康為教育重點(diǎn) 的嘗試，取得很好教育成果。引起**團(tuán)縣委、**教育局、**縣委宣傳部的高度重視，并在****召開全縣青少年思想道德推進(jìn)會(huì)， 向全縣的中小學(xué)推廣我校的做法。
4。自我學(xué)習(xí)能力較好。
工作之余非常注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高，積極參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)：1999年至20xx年參加了浙江師范大學(xué)本科函授，20xx 年參加了研究生主干課程(教育管理專業(yè))的培訓(xùn)、20xx年以優(yōu)異的成績通過心理健康自學(xué)考試，取得普通話、計(jì)算機(jī)等級證書 ，高級中學(xué)教師資格證書。積極加強(qiáng)德育課題的研究，并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實(shí)的工作》獲市三等獎(jiǎng)等，引導(dǎo) ****班主任研究校級課題《高一新生如何適應(yīng)”過渡期“》《農(nóng)村普高學(xué)生斗毆心理透析與預(yù)防》等。我們希望通過研究對我校 有實(shí)際指導(dǎo)意義的課題項(xiàng)目，來推動(dòng)德育工作的探索與發(fā)展。
上面這些都是王婆賣瓜，其實(shí)一切的榮譽(yù)是離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體****老師的共同努力。捫心自問，以往工作中也有許多不足 之處，比如在工作種比較追求速度、性急等，給被人我辦事不牢靠的感覺。有缺點(diǎn)并不可怕，我已意識(shí)到自己以往工作中這方面 的欠缺，并已經(jīng)開始克服。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，競聘重在參與，我之所以能這么坦然地站在這個(gè)講臺(tái)上，一方面是想以實(shí)際行動(dòng)來證明我自己的實(shí)力。至 于競聘能否成功，最終取決于我是否具有較高的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、健全的人格品德以及較強(qiáng)的工作能力。實(shí)際上目前 大家都知道做學(xué)生的德育工作存在巨大的挑戰(zhàn)，有許多困難和新問題需要克服和解決。我想****也不例外，在學(xué)校德育工作實(shí)施 過程中同樣面臨著許多的困難和問題。如果我競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、找準(zhǔn)定位，履行職責(zé)。我認(rèn)為做德育處副主任關(guān)鍵是找準(zhǔn)自己的定位。要想做好主任的助手，就需做到辦事不越權(quán)、不越位 ，工作不拖沓、不含糊，責(zé)任不躲避、不推諉，善于和敢于承擔(dān)責(zé)任。盡心盡力當(dāng)好助手，干好自己的事情。
二、轉(zhuǎn)換角色，提高自我。對我而言，雖然有較豐富從事政教工作的經(jīng)驗(yàn)，但****德育安全處副主任是全新的崗位，除了需要找 準(zhǔn)自己的定位外，還需要盡快轉(zhuǎn)換自己的角色，研究**學(xué)生的具體特點(diǎn)，積極提高自身水平與工作能力，適應(yīng)新變化、以求新發(fā)
展，更好推動(dòng)學(xué)校德育安全工作。
三、勤奮工作，求真務(wù)實(shí)。實(shí)干是我一貫的工作作風(fēng)，我將身先士卒，率先垂范。做好”三勤“：一是腿勤，對工作舍得花力氣 ;二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析新矛盾，解決工作中存在的難點(diǎn)。密切學(xué)生德育的新問題，多出點(diǎn)子;三是嘴勤，及時(shí)向 學(xué)生宣傳正面思想，營建良好的校園文化，樹立學(xué)校正氣。同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作新情況、新問題，加強(qiáng)上下溝通，密切左右配合 ，切實(shí)提高辦事效率。
空談?wù)`事，勤做實(shí)事，我不會(huì)講太多的豪言壯語，也不會(huì)寫博大精深的施政綱領(lǐng)，我只是一個(gè)平凡的老師，只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。
謝謝大家!
主任競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好：
有人說，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，大多數(shù)人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20％。受這句話的激勵(lì)，我前來競聘學(xué)校的德育副主任職務(wù)，我先來作一個(gè)自我簡介。工作上我一直力爭上游，不甘落后。
我們常說要給學(xué)生一杯水，教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇，我在課余不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，與教師們探討教學(xué)問題，看教育書籍，寫教研論文，認(rèn)真參加各類教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn)，積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表，其中有一篇獲得省論文比賽二等獎(jiǎng)。
作為教師，在某些方面我們雖有牢騷，可是面對天真無邪的孩子，我們依然將”一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、四季耕耘“作為我們的座右銘。我們執(zhí)著從教、癡心不改。本著”以德育人，以德待人“，工作能”以對得起學(xué)生，對得起良心“為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇，但我堅(jiān)持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作，虛心聽取別人的意見，耐心向家長解釋，熱情關(guān)心每一位學(xué)生，我在逆境中求發(fā)展，在艱難中尋進(jìn)步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神；生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風(fēng)趣的性格；自信讓我站上這個(gè)競聘學(xué)校德育副主任的的舞臺(tái)。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻(xiàn)我的力量。
對于學(xué)校德育副主任一職，我談幾點(diǎn)工作設(shè)想：
1、全力以赴協(xié)助德育主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作和日常工作。
2、一步協(xié)調(diào)、搞好學(xué)校的科研工作，團(tuán)結(jié)全體教師，緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃的把科研工作做的更有成效，使教師們在科研工作的開展中學(xué)習(xí)新知、提高能力、促進(jìn)教學(xué)。
3、結(jié)合自身所處學(xué)校的具體情況，在教學(xué)崗位上努力進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展，切實(shí)起到帶頭作用。
4、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，研究新情況、解決新問題，適時(shí)提出有針對性和可操作性的建議：增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。
有人說，大材小用，基本沒用，因?yàn)榇蟛男∮脮?huì)遏制人的潛能的發(fā)揮；小才大用，基本有用，因?yàn)樾〔糯笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊”小才“得到大用的機(jī)會(huì)，一旦如愿，歇成歡迎老師們多提寶貴的意見，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉爾的名言來作結(jié)束：”我沒什么好奉獻(xiàn)，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水！“
主任競聘演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
一條好的渠道，會(huì)引來一池活水；一個(gè)好的用人機(jī)制，能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動(dòng)的，因?yàn)檫@是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定！首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表競聘演講，我演講的題目是：勇挑重?fù)?dān)，竭誠奉獻(xiàn)，努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)部主任。
在這個(gè)充滿生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代，我覺得作為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)部主任，忠誠、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)和向上是我的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我、超越自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是我的畢生追求。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我是一名對事業(yè)無限忠誠的職工。我叫，今年歲，XX年從事財(cái)務(wù)工作，2XX0年曾擔(dān)任公司下屬電力安裝公司財(cái)務(wù)主任，2XX7年回到主業(yè)公司從事預(yù)算、報(bào)表、審核工作至今。20xx年考取中級職稱，20xx年重大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)本科經(jīng)濟(jì)與工商管理專業(yè)畢業(yè)。回顧往昔，歲月如梭，不知不覺中我已從事財(cái)務(wù)工作年，在這年里，我都嚴(yán)格要求自己勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)工作，獲得過、榮譽(yù)。我愿意傾注力所能及的一切，為的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
下面談?wù)劯偲冈撀殑?wù)我的優(yōu)勢：
首先,我深知這項(xiàng)工作的重要性。財(cái)務(wù)部主任工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面關(guān)鍵取決于否有一個(gè)堅(jiān)定不移地貫徹了方針、政策；是否能積極主動(dòng)配合公司職，勇于改革、創(chuàng)新具有較強(qiáng)組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng)；是否善于博采眾長帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作、領(lǐng)導(dǎo)集體。對工作職責(zé)的清醒認(rèn)識(shí)和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。重要的是我能夠站在整個(gè)的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法，也許有利于財(cái)務(wù)部的工作。
其次，我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)崗位年的工作經(jīng)歷，多年的基層管理工作經(jīng)驗(yàn)，使我具備一定組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力。一直以來，我都努力學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，狠抓實(shí)干，身體力行每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，了解財(cái)務(wù)、金融行業(yè)最新、最近的知識(shí)，為當(dāng)一名財(cái)務(wù)部主任打定了基礎(chǔ)，我也相信自己能勝任主任職務(wù)。
第三，我發(fā)自內(nèi)心對事務(wù)的熱愛及強(qiáng)烈的責(zé)任心�！盁釔酃ぷ鞑拍艹晒Α��；仡櫠嗄甑墓ぷ鳉v程，風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來，我伴隨著的發(fā)展一步步走向成熟，對于我來說，就像我的第二個(gè)家，這家里有陽光，有溫暖。有勤勤懇懇的同事、朋友，有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧，安定、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。正因?yàn)橛兄鴮?zhí)著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。
第四，熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補(bǔ)，責(zé)任可補(bǔ)，道德缺損，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，能力卻不可補(bǔ)。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。
成績屬于過去，激情成就未來。今天，如果我競聘成功，我將不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。為企業(yè)的發(fā)展，傾注我的一切力量。
未來工作設(shè)想：
第一，抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。財(cái)務(wù)部主任，責(zé)任重大，我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求職工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。
第二，注重團(tuán)結(jié)，在管理上做到有新突破，努力打造團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的戰(zhàn)斗集體。完善科學(xué)的管理制度，認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、部門與部門、人與人之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保財(cái)務(wù)部上下通力合作，默契配合，步調(diào)一致，將人性融入管理中，做到“以制度管人、以真誠待人”。把我們的財(cái)務(wù)部辦成一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、拼搏、進(jìn)取的集體。
第三，求真務(wù)實(shí)，做好落實(shí)。財(cái)務(wù)部工作無論是學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)，服務(wù)，最終都要體現(xiàn)在落實(shí)上。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，我將不折不扣地抓好落實(shí)。特別是經(jīng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定的事項(xiàng)保證做到擲地有聲，件件見效。我將全力配合經(jīng)理抓好對重要工作的跟蹤督辦，及時(shí)反饋各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。對我財(cái)務(wù)部各個(gè)階段的中心工作，早安排，早部署，勤檢查，重落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性，為完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成做出積極貢獻(xiàn)。
古人云：不可以一時(shí)之得意而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。各們領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，本人一直堅(jiān)定不移地認(rèn)為：不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。因此我始終堅(jiān)信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會(huì)獲得成功!最后，我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個(gè)態(tài)：不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦！
我的演講完了，謝謝大家！
主任競聘演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我是政治組的教師xxxx。
有生以來第一次參加競聘演講，心里感到莫名的恐慌。
競聘之前，我一直都認(rèn)為自己不具備任何優(yōu)勢，今天看到這么多前輩來到這個(gè)講臺(tái)，我更是感到底氣不足。經(jīng)過激烈的思想斗爭，我還是鼓足了十二分的勇氣走上了這個(gè)講臺(tái)。正因?yàn)樽约旱牟蛔悖腋枰獙で笠粋�(gè)能讓我更好學(xué)習(xí)、成長和走向成熟的平臺(tái)。所以我更愿意把今天的講演過程當(dāng)作個(gè)人向各位老師學(xué)習(xí)、接受評判的機(jī)會(huì)。
一、自我介紹
我出生于1980年12月，中共黨員，研究生學(xué)歷。20xx年7月池州師專畢業(yè)后，回到母校肥東石塘中學(xué)擔(dān)任高中政治教師兼班主任工作。20xx年9月我考入了安徽大學(xué)哲學(xué)系攻讀哲學(xué)碩士學(xué)位。在讀研期間，我并未丟棄我的本行，先后在高校、中專和高中兼任相關(guān)課程的教學(xué)工作。同時(shí)在科研方面也取得了一定的成績，先后在報(bào)刊、雜志上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文5篇。20xx年8月我有幸考進(jìn)了合肥八中，成為了政治組的一員。
可以說，多層次的教育、教學(xué)經(jīng)歷培養(yǎng)了我積極向上的進(jìn)取精神、善于合作的團(tuán)隊(duì)精神和扎實(shí)的教學(xué)、科研能力。我很清楚，榮譽(yù)也好，成績也罷，都是昨夜星辰，它們只能說明過去，并不能證明未來。
二、工作設(shè)想
假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
一是以身作則，當(dāng)好工作的“落實(shí)者”。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
二是腳踏實(shí)地，當(dāng)好師生的“服務(wù)者”。深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高學(xué)習(xí)效率。
三是與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好教研的“開拓者”。和本組教師共同學(xué)習(xí)課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn)，研究課堂教學(xué)新模式，開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師、專家型教師。
以上想法還有諸多不成熟之處，敬請各位老師批評指正。
謝謝大家！
主任競聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！
我叫XXX，1974年10月出生，，中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科主治醫(yī)師。
19xx年6月畢業(yè)于甘肅省中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)士專業(yè)，20xx年6月取得甘肅省中醫(yī)學(xué)院成教學(xué)院中醫(yī)專業(yè)自學(xué)考試大專學(xué)歷。 19xx年9月參加工作，19xx年加入中國共產(chǎn)黨。
自參加工作以來，由于工作突出，曾多次被評為衛(wèi)生院先進(jìn)工作者，并兩次被鄉(xiāng)黨委政府評為先進(jìn)工作者，為單位爭得了榮譽(yù)。
我這次競聘的崗位是工會(huì)主席，下面談?wù)勎覍?huì)工作的認(rèn)識(shí)：
工會(huì)是工人階級的群眾組織，是職工利益的代表，工會(huì)的四項(xiàng)職能是維護(hù)、建設(shè)、參與、教育。即維護(hù)職工的合法權(quán)益；組織職工參加建設(shè)和改革；組織職工參與院務(wù)管理；教育職工通過學(xué)習(xí)不斷提高自身道德和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。
我競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢是熟悉工會(huì)的業(yè)務(wù)工作，并有一定的群眾基礎(chǔ)和組織能力。如果承蒙大家的信賴，有幸競聘到這個(gè)崗位，我會(huì)盡快進(jìn)入角色，以我全部的熱情投身到工作中。
1、在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，進(jìn)一步做好工會(huì)的組織建設(shè)，充分發(fā)揮各工會(huì)小組及女工委員會(huì)的職能作用，使工作責(zé)任到人，分工明確。
2、密切聯(lián)系群眾，真正做職工的貼心人，主動(dòng)了解職工群眾的疾苦，認(rèn)真聽取各方面的意見和建議，為職工排憂解難，把黨和組織的關(guān)懷送到職工心中，真正起到聯(lián)系群眾的紐帶作用；
3、及時(shí)傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)指示，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，客觀真實(shí)地反映職工的心聲，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。
4、搞好業(yè)務(wù)練兵，全面提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，使廣大職工成為思想解放、遵紀(jì)守法、業(yè)務(wù)過硬的醫(yī)療戰(zhàn)線標(biāo)兵。
5、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，不獨(dú)斷專行，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。
如果我能得到組織和職工的認(rèn)可，我將在上級工會(huì)組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為職工辦實(shí)事，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，為醫(yī)療事業(yè)再立新功。
我的演講完了，謝謝大家！
主任競聘演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我叫xxx，競聘的崗位是德育主任。我今年**歲，小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，獲大專文憑，目前正在攻讀本科學(xué)歷。參加工作以來，我先后從事過大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任、德育副主任、校長辦公室主任等工作。工作中，我作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、果斷干練、富有創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神。無論何種工作，我都始終堅(jiān)持“深扎根、廣延伸”的原則。既要求自己立足本職，勤于奉獻(xiàn);又能夠保持活力，在崗位上進(jìn)行開拓性的工作。俗話說，一份耕耘，一份收獲。憑借良好的敬業(yè)精神和較強(qiáng)的工作能力，我的教學(xué)成績一直名列前茅，并先后為宜陽小學(xué)和**學(xué)校贏得了“全國紅旗大隊(duì)”的榮譽(yù)，自己也多次被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、德育工作先進(jìn)者。這既是對我工作的一種認(rèn)可，也是對我的一種鞭策!
我個(gè)人性格爽直，開朗大方，待人接物都充滿熱情，具有很強(qiáng)的親和力和凝聚力。教學(xué)中，我善于營造輕松活潑、富有活力的課堂氣氛，用真心和每一位同學(xué)進(jìn)行交流，深受廣大同學(xué)們的歡迎和喜愛。工作中，我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的風(fēng)格，樂于幫助周圍的同事，非常愿意和大家溝通，擁有很好的口碑和人緣。過去的工作經(jīng)歷增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野，更培養(yǎng)了我顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng);而良好的個(gè)人性格和品行則能讓我很快地適應(yīng)工作環(huán)境，博得同學(xué)和同事們的信任和支持。我相信，這些都將成為我干好德育主任一職的沉甸甸的基石!
常言說，沒有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競聘，接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。
首先，我具有豐富的`德育工作經(jīng)驗(yàn)和民辦教育管理經(jīng)驗(yàn)。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)在小學(xué)德育工作上干了15年，從事民辦教育也有8個(gè)年頭了。在工作中，我能夠從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，將少先隊(duì)作為德育工作的陣地，通過構(gòu)建良好的德育環(huán)境，將各種做人做事的道理寓教于樂，收到了較好的效果。我始終堅(jiān)持德育工作“以人為本”，能夠針對不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對性的教育。自從轉(zhuǎn)到**學(xué)校工作以來，我及時(shí)調(diào)整工作思路，積極尋求符合民辦教育實(shí)際的教育管理方法。八年下來，我在教育教學(xué)和學(xué)校管理上日漸成熟，并取得了一定的成績，也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
其次，我具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。在教育教學(xué)過程中，我從來不固守、照搬現(xiàn)存的經(jīng)驗(yàn)方法。教育教學(xué)的實(shí)際是不斷變化的，我時(shí)刻要求自己根據(jù)變化的實(shí)際，探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法。為此，我特別注重自己教育手段和教育理念的創(chuàng)新。教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化是我不斷追求的目標(biāo)。與此同時(shí)，我還注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身學(xué)術(shù)水平，緊跟當(dāng)前教育教學(xué)改革的新形勢和新變化�，F(xiàn)在我的理論素養(yǎng)和教學(xué)技術(shù)都在不斷提高。在教學(xué)論文比賽、教師基本功競賽、教師評優(yōu)等活動(dòng)中，我都取得了很好的成績。
再者，我還具有較強(qiáng)的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。我曾經(jīng)擔(dān)任過校學(xué)生處主任、校辦主任的職務(wù)，在此期間，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。舉例來說，在民辦寄宿制學(xué)校學(xué)生處主任工作期間，通過恰當(dāng)?shù)慕M織協(xié)調(diào)，我將班主任和生活教師的主管工作處理的井井有條，并很好的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，班主任和生活教師的銜接。
另外，我工作作風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。多年的生活和工作經(jīng)歷讓我深深懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，讓我具備了很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神。為了完成繁重的工作任務(wù)，我經(jīng)常廢寢忘食、通宵達(dá)旦地加班加點(diǎn)。同時(shí)，在多年來，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任，永遠(yuǎn)不言放棄，勇于創(chuàng)新的性格。所有這些，都為我做好德育主任工作提供了可靠的保障。
此外，我的這個(gè)優(yōu)勢在教學(xué)管理中也得到了很好的體現(xiàn)。大家知道，初進(jìn)**學(xué)校的學(xué)生有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們大多家庭富裕，但又自私任性;個(gè)個(gè)見多識(shí)廣，能說會(huì)道，但又嬌氣十足。這點(diǎn)讓他們與老師和其他同學(xué)的共處出現(xiàn)了很大問題。針對這種情況，我及時(shí)調(diào)整工作方式，耐心與同學(xué)們溝通，協(xié)調(diào)。一段時(shí)間后，我不但得到了同學(xué)們的信任和喜愛，而且大大改善了同學(xué)們之間的關(guān)系。
主任競聘演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
上午好!
首先，感謝街道黨工委和辦事處領(lǐng)導(dǎo)給我這次競爭上崗的機(jī)會(huì)。我叫xxx，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。我自愿報(bào)名競爭的崗位是：社區(qū)服務(wù)中心主任。
我競爭社區(qū)服務(wù)中心主任，有以下優(yōu)勢：
一、政治思想素質(zhì)好，連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、虛心學(xué)習(xí)，有良好的工作環(huán)境和扎實(shí)的工作作風(fēng)。
三、大竹林街道是我的家鄉(xiāng)，我一直在這兒工作，有較好的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的群眾基礎(chǔ)。特別是我長期擔(dān)任著社區(qū)服務(wù)中心主任的職務(wù)，熟悉社區(qū)服務(wù)中心的各項(xiàng)工作。
四、我作風(fēng)民主，能夠和大家團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的社區(qū)服務(wù)中心就是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)，得到了社區(qū)居委會(huì)干部和群眾的支持。
五、為人正直、誠實(shí)，善待每一位同志。
六、身體素質(zhì)好，精力充沛，能吃苦耐勞。
對社區(qū)服務(wù)中心這一崗位的認(rèn)識(shí)：
一、提高社區(qū)服務(wù)水平。以居民群眾的需求為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，以社區(qū)服務(wù)中心為陣地，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化，為社區(qū)居民提供方便快捷的服務(wù)。
二、做好城市"低保"工作。"低保"救助是黨的陽光政策，為妥善安置失地農(nóng)戶，救助困難群眾。我始終堅(jiān)持"公開、公平、公正"和"應(yīng)保盡保"的原則，力爭把好事辦好，符合條件的一個(gè)不漏，不符合條件一個(gè)不保，做到制度健全、操作規(guī)范、信息公開。
三、提升竹林文化品位，進(jìn)一步繁榮社區(qū)文化，構(gòu)建和諧社區(qū)。
四、協(xié)助畜牧站做好轄區(qū)內(nèi)畜牧疾病防治和疫情監(jiān)測，消滅動(dòng)物傳染病，對動(dòng)物和動(dòng)物產(chǎn)品依法進(jìn)行檢疫，查處違規(guī)、違章行為，并做好過渡時(shí)期的農(nóng)業(yè)工作。
五、完成街道黨工委、辦事處和上級業(yè)務(wù)主管部門交辦的其他工作。
措施辦法：
一、深化社區(qū)服務(wù)，加強(qiáng)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，廣泛開展為民、便民、助民活動(dòng)。推動(dòng)志愿者服務(wù)的社會(huì)化，充分發(fā)揮居民中各種人才的作用，廣泛開展鄰里互助活動(dòng)，在社區(qū)營造經(jīng)常性的互幫互助氛圍，形成"人人為我、人人為我"的新型社區(qū)和諧的人際關(guān)系。
二、通過開展各種文體活動(dòng)，吸引廣大居民共同參與，營造社區(qū)良好的治安環(huán)境、生活環(huán)境。為社區(qū)居民提供優(yōu)美整潔、文明祥和、舒適安全的居住環(huán)境，用良好的社區(qū)環(huán)境熏陶人、感染人。
三、堅(jiān)持不懈地開展社區(qū)教育活動(dòng)，在社區(qū)普遍形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
四、開展轄區(qū)單位與社區(qū)共駐、共建、資源共享、責(zé)任共擔(dān)、實(shí)事共辦、結(jié)對共建活動(dòng)創(chuàng)建市級示范社區(qū)，使大竹林街道成功創(chuàng)建市級示范街道，達(dá)到都市展示區(qū)的目標(biāo)。
五、建設(shè)一支高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊(duì)伍，根據(jù)示范社區(qū)的要求，選拔一批政治素質(zhì)好、群眾威信高，熱愛社區(qū)工作，熱心公益事業(yè)的人，共同參與社區(qū)管理，逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作者職業(yè)化。為構(gòu)建和諧社區(qū)提供有力的智力資源。
以上是我的發(fā)言，感謝街道黨工委、辦事處為我提供了一個(gè)良好的競爭平臺(tái)，感謝各位同志對我的支持和鼓勵(lì)。
主任競聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
您們好!
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，XX年至XX年在xxxx法學(xué)院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，并以優(yōu)異的成績被保送到訴訟法專業(yè)讀碩士研究生，XX年研究生畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位。XX年通過司法資格考試，取得了司法職業(yè)資格證書。XX年3月有幸進(jìn)入xxx農(nóng)村信用合作聯(lián)社。XX年3月至7月，在xx信用社先后從事記賬員、信貸會(huì)計(jì)等工作。XX年8月份調(diào)入聯(lián)社信貸管理部。
時(shí)光荏苒，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在信用社度過了一年多的時(shí)光。還記得剛進(jìn)入農(nóng)信社時(shí)的懵懂，是各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與鼓勵(lì)堅(jiān)定了我做一名農(nóng)信人的決心;是各位前輩的悉心指導(dǎo)和無私幫助，讓我慢慢熟悉了工作環(huán)境，掌握了工作技能;是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會(huì)計(jì)一步步走來，到進(jìn)入聯(lián)社信貸管理部，到今天站在這里參加后備人才競聘的演講。因此，今天站在這里，我想由衷地說一聲：謝謝!
在xx信用社學(xué)習(xí)、工作了4個(gè)月之后，我于XX年8月份調(diào)入聯(lián)社業(yè)務(wù)管理部，主要從事xx工作。在信貸管理部，通過前輩的指導(dǎo)和自己的努力，我用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了xxxx的應(yīng)用，能夠獨(dú)立完成相關(guān)的xx工作。通過xx工作，我學(xué)會(huì)了分析、運(yùn)用會(huì)計(jì)報(bào)表，并在一定程度上了解了農(nóng)村信用社的經(jīng)營現(xiàn)狀。由于我學(xué)的是法律專業(yè)，金融方面的知識(shí)儲(chǔ)備非常不足，為了提高自己的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)，在完成xx工作之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)社的信貸管理制度，積極向前輩學(xué)習(xí)、了解聯(lián)社的信貸業(yè)務(wù)狀況與其他業(yè)務(wù)知識(shí)。并在業(yè)余時(shí)間自學(xué)與零售銀行業(yè)務(wù)密切相關(guān)的理財(cái)知識(shí)，以提高自己的專業(yè)能力與綜合素質(zhì)。熟悉了信貸管理制度之后，我多次和同事一起到基層信用社檢查工作，通過這些檢查，我進(jìn)一步了解了基層信用社目前的業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r、制度落實(shí)情況及業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問題。經(jīng)過一年多的努力，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能都得到了相應(yīng)地提高。在今年4月份的崗位調(diào)整中，我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。這是一個(gè)管理與服務(wù)并重的崗位，需要更多的耐心與責(zé)任心，每天的工作都非�，嵥�，要接聽很多的電話，解決很多的問題。一方面要解決各個(gè)信用社在xxxx中遇到的問題，另一方面要與市辦、其他聯(lián)社協(xié)調(diào)解決xx中存在的錯(cuò)誤。但是，每當(dāng)通過嚴(yán)格把關(guān)杜絕了一筆多頭貸款，或者收回了一筆不良貸款，或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題，提高了發(fā)放貸款的效率，我都會(huì)由衷地感到喜悅，因?yàn)檫@時(shí)我體會(huì)到了我的工作對于我們信用社的價(jià)值。
如果以后被聘為信貸副主任，對于信用社的信貸工作，我有以下幾點(diǎn)不成熟的想法：
一、正確理解信貸副主任的崗位職責(zé)，找準(zhǔn)信貸副主任在整個(gè)工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任，其工作職責(zé)在于協(xié)助主任做好信貸管理與投放工作，因此，在工作中一方面要加強(qiáng)與主任的溝通，另一方面要加強(qiáng)與信貸員和信貸會(huì)計(jì)的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決信貸工作中出現(xiàn)的問題，嚴(yán)把貸款質(zhì)量關(guān)。
二、對于信用社的的信貸存量進(jìn)行梳理，對信貸的期限結(jié)構(gòu)、行業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)的生命周期，貸款的擔(dān)保方式有一個(gè)較為準(zhǔn)確的量化和把握，并針對市場的走向制定出信用社未來幾年的信貸計(jì)劃。另外，面對農(nóng)行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、以及即將入駐滎陽的商行進(jìn)軍農(nóng)村市場，農(nóng)村金融市場競爭日益加劇的局面，我們要改善服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，對于信用社已支持多年的和準(zhǔn)備支持的達(dá)到一定規(guī)模的優(yōu)質(zhì)客戶，給予優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，培養(yǎng)屬于我們自己的客戶群體。為了達(dá)到這一目的，還需要聯(lián)社制定出較為靈活的定價(jià)機(jī)制，能夠?qū)σ恍┪覀冎攸c(diǎn)扶持的客戶提供一定的利率優(yōu)惠，以提高我們的信貸產(chǎn)品的競爭力，防止客戶流失，提高市場份額。
三、創(chuàng)新抵質(zhì)押方式，在現(xiàn)有的市場條件下增加可接受的抵質(zhì)押物品，提高抵押貸款的比例。對于動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押中，質(zhì)押物不易保管的問題，我們可以考慮與倉儲(chǔ)公司合作，由信用社、倉儲(chǔ)公司和質(zhì)押人簽訂三方協(xié)議，對質(zhì)押物采用倉儲(chǔ)公司集中庫存監(jiān)管，以開展動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押業(yè)務(wù)。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)對信貸從業(yè)人員的合規(guī)、合法意識(shí)教育，避免操作風(fēng)險(xiǎn)，在積極拓展市場，加快業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)，高度重視風(fēng)險(xiǎn)防控工作，在辦理業(yè)務(wù)過程中充分樹立“以風(fēng)險(xiǎn)防范為核心”的思想，把好貸款審查關(guān)，維護(hù)信貸資金的安全。接下來的一段時(shí)間，我打算運(yùn)用自己所學(xué)的法律專業(yè)知識(shí)對于《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《民法通則》中涉及無效擔(dān)保的情形加以總結(jié)，以供信貸人員在具體工作中作為參考。
五、對于清收盤活和貸款投放做到兩手抓，增加信用社的收入來源。目前，信用社的主要收入來源是貸款利息，增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放，二是優(yōu)化、盤活存量貸款，二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放，要做到用心營銷。因?yàn)槊恳粋�(gè)企業(yè)、每一個(gè)個(gè)人都不是孤立的、隔絕的，所以對于我們來說，一個(gè)客戶的周圍，往往鏈接著許多的潛在優(yōu)質(zhì)客戶，抓住了他們的商業(yè)鏈，就可能找到他們的需求點(diǎn)，就有了服務(wù)的切入點(diǎn)。因此，在日常的工作中要做到處處留心。
六、積極與聯(lián)社溝通，向聯(lián)社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題，以及農(nóng)村金融市場中出現(xiàn)的新情況，為聯(lián)社的研究決策提供素材。
七、要有大局意識(shí)，利用手中的客戶資源，積極攬儲(chǔ)，用資產(chǎn)業(yè)務(wù)拉動(dòng)負(fù)債業(yè)務(wù)，向市場要客戶、要存款、要利潤。
八、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，做一個(gè)合格的信貸經(jīng)營和管理者。
一直以來，我工作的態(tài)度就是盡量挖掘出最優(yōu)秀的自己，因?yàn)槲艺J(rèn)為雖然不會(huì)有十全十美的個(gè)人，但是卻不能沒有十全十美的上進(jìn)心。今天，我參加這次演講，是希望能在以后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步，能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
因?yàn)橹雷约旱纳砩线�有許多不足之處，特別是通過xxx日的考試，我發(fā)現(xiàn)自己在金融基礎(chǔ)知識(shí)，特別是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)方面還有很大的欠缺，需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，另外還要加強(qiáng)對國家宏觀調(diào)控政策、對貨幣信貸政策的學(xué)習(xí)與研究，以適應(yīng)信貸管理部的工作需要。無論這次競聘成功與否，在以后的工作中，我一定會(huì)繼續(xù)秉持嚴(yán)于律己、誠信為本的品質(zhì)和虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的精神，并進(jìn)一步增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與能力，進(jìn)一步提高工作效率，以飽滿的熱情、主人翁的心態(tài)投入到工作中去。
最后，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
主任競聘演講稿15
又一個(gè)輪回，又是一個(gè)開始。我渴望能繼續(xù)工作在校務(wù)主任這個(gè)崗位上，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
作為一名年輕的校務(wù)主任，很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報(bào)到、第一次班會(huì)、第一次家長會(huì)、第一次家訪···無數(shù)個(gè)第一次，有過無奈，有過傍徨，有過喜悅，讓我體驗(yàn)了校務(wù)主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂：嗓音沙啞時(shí)親切的一聲問候，運(yùn)動(dòng)會(huì)上塞給我的一只小橘子，操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒，讓我時(shí)常感動(dòng)。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎(jiǎng)，六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)……伴隨我走過了第一年的校務(wù)主任生涯，也使初出茅廬的我倍添成就感。
在新的學(xué)年里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)校務(wù)主任工作，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、以身作則，為人師表。
校務(wù)主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者，更是教育者。因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多，所以校務(wù)主任的一舉一動(dòng)，都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教�！崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如：要求學(xué)生不遲到，自己就從沒遲到過，要求學(xué)生在隊(duì)日活動(dòng)時(shí)不講話，自己絕不會(huì)和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈，用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生�！毕胍芾砗冒嗉�，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子對老師特別熱情，換了只新包，穿了件新衣服都會(huì)引起他們的注意，我也會(huì)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒；問問他們家里是誰輔導(dǎo)作業(yè)的；還告訴他們這幾天進(jìn)步了！今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機(jī)，自然而然地提出對他們的一些要求，會(huì)收到很好的效果。我相信，講臺(tái)下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中必不可少的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級管理隊(duì)伍是校務(wù)主任工作的重要部分。校務(wù)主任對班干部工作有指導(dǎo)作用，但不可替代班干工作，應(yīng)放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價(jià)模式，對學(xué)生個(gè)人各種表現(xiàn)定期評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
總之，只要我們心中是真誠地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長而付出，加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我相信，我的校務(wù)主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
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