讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的。題目是《感受品讀書(shū)香》。
漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的春之活力,和楊萬(wàn)里一起玩賞接天蓮葉無(wú)情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬之壯美書(shū),如同一幅幅風(fēng)景畫(huà),向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力,使我們賞心悅目。
漫步書(shū)海,享受書(shū)中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)的豪邁氣概,去體會(huì)那但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的那抹心傷哀愁書(shū),就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
漫步書(shū)海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀出師未捷生先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生書(shū)如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。
書(shū),如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng)。
讀書(shū),讀的是另一個(gè)人生,佛曰:一花一世界,一葉一菩提多讀一本書(shū),無(wú)異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷?shū)香的天空中翱翔吧!
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!我叫鄧,來(lái)自管理段,今天很高興參加我們分局舉辦的讀書(shū)演講活動(dòng)。我演講的題目是《讀書(shū)與夢(mèng)想》。
你的夢(mèng)想是什么?這是周在《中國(guó)夢(mèng)想秀》中經(jīng)常問(wèn)挑戰(zhàn)者的一句話。節(jié)目中,有的夢(mèng)想讓人驚奇,有的夢(mèng)想讓人感動(dòng),但就是這些平凡的人的平凡夢(mèng)想,卻自然而又強(qiáng)烈的讓我想問(wèn)自己:我的夢(mèng)想又是什么呢?
兒時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大,讀書(shū)時(shí)的夢(mèng)想是高分,而當(dāng)這兩個(gè)夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)以后,我的夢(mèng)想?yún)s變得虛無(wú)縹緲起來(lái)!
時(shí)光靜靜流淌,畢業(yè)后,我有幸成為一名人民教師,望著那一張張求知的童真的笑臉,我感覺(jué)瞬間找到了我的夢(mèng)想,那就是一定要做一名教好書(shū)的老師。然而理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的,最初的興奮和期待很快褪去,面對(duì)自己教學(xué)知識(shí)和技能的缺乏,我深知不能將就、不能懈怠,只有不斷像優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷讀書(shū)。一次評(píng)課后,一位老師送給我一本書(shū),說(shuō)是很實(shí)用,美國(guó)齊姆科特勒的《如何成為一名優(yōu)秀的教師》,我迫不及待的讀完,豁然開(kāi)朗,原來(lái)教書(shū)就是責(zé)任,教好書(shū)就是夢(mèng)想。那段日子,我讀了很多書(shū),教育教學(xué)的書(shū),學(xué)習(xí)方法類(lèi)的書(shū),還有些現(xiàn)代人文科技類(lèi)的書(shū),我感到越讀我的精神越澎湃,越讀我的教學(xué)思路越多。功夫不負(fù)有心人,除了第一學(xué)期,我所帶的班級(jí)在全縣13個(gè)中心學(xué)校排名中一直處于前列,學(xué)生的快樂(lè)和家長(zhǎng)們的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。讀書(shū)成就了我的教育夢(mèng)想!
如今,作為xx大家庭中平凡的一員,我從到管理段的第一天就感受到了偉大。在砍草除雜中開(kāi)始自己的工作,我也曾迷茫?吹蕉伍L(zhǎng)有條不紊、身先士卒的忙碌,幾個(gè)同事早出晚歸、汗流浹背的背影,我知道,xx人是富有責(zé)任感的人,是有夢(mèng)想的人。局領(lǐng)導(dǎo)每次到段里檢查時(shí)總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)多要讀書(shū),要多學(xué)習(xí),段長(zhǎng)每次學(xué)習(xí)任務(wù)總是堅(jiān)持手寫(xiě),密密麻麻的寫(xiě)滿了筆記本,我知道,當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候,要想實(shí)現(xiàn)它,唯有靜下心來(lái)讀書(shū),讀書(shū)才能成就夢(mèng)想。
從那時(shí)起,我堅(jiān)定了我的責(zé)任夢(mèng)想。去年我參加分局組織的“五四”青年活動(dòng),第一次踏上美麗的干堤,那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗,我不知道它何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn),但我知道唯有學(xué)習(xí)、讀書(shū)做鋪墊,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我利用空閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河道堤防基本知識(shí)》,掌握基本的堤防相關(guān)理論,閱讀了李瑞環(huán)的《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》和李鴻忠書(shū)記推薦的《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》,這些書(shū)不僅充實(shí)了我的思想,而且充實(shí)了我在管理段的工作,也讓我更勇敢,我積極向局網(wǎng)投稿,發(fā)出我們管理段的聲音,凝聚正能量。我感覺(jué)管理段的工作一點(diǎn)也不孤單,也不單調(diào),因?yàn)橛袝?shū)本,有同事陪伴我,反而五彩繽紛。
有一份熱,發(fā)一份光。自去年11月份借調(diào)到辦公室以來(lái),我努力把領(lǐng)導(dǎo)交代的每件事做好,但正如毛主席所言:一個(gè)人,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。同樣的,我知道要把每件事做好并不容易,我懷著責(zé)任夢(mèng)想,時(shí)刻牢記“辦公室工作無(wú)小事”,堅(jiān)持早到晚走,我認(rèn)真請(qǐng)教同事,請(qǐng)教書(shū)本,學(xué)習(xí)辦公、公文寫(xiě)作相關(guān)知識(shí),配合領(lǐng)導(dǎo)為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量。
與時(shí)俱進(jìn)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律,不可逆轉(zhuǎn),讀書(shū)是跟上發(fā)展節(jié)奏的唯一途徑,不讀書(shū)就要落伍,落伍就要被時(shí)代淘汰。xx局重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)統(tǒng)思想、聚力量、轉(zhuǎn)作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)們的每次講話都一再?gòu)?qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí),夢(mèng)是我們的共同夢(mèng)想,而讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的橋梁。
繼往開(kāi)來(lái)的十八大,舉世矚目的中國(guó)復(fù)興夢(mèng),將深深的改變我們的生活。中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代號(hào)角已經(jīng)吹響,人人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的成員,人人都需要有夢(mèng)想,承擔(dān)起責(zé)任,就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的,每個(gè)人的夢(mèng)匯成偉大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想源于責(zé)任,讀書(shū)成就夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中那美好而幸福的夢(mèng)想,讀書(shū)吧!
謝謝大家!
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家現(xiàn)在好!
我是來(lái)自沈陽(yáng)的陳陽(yáng),很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春 成就夢(mèng)想》
我出生在吉林的一個(gè)小山村,七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的夢(mèng)想:夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡,爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草,倔強(qiáng)我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué),離開(kāi)農(nóng)村,才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑,因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多,被迫學(xué)業(yè)終止,夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我,不能舍棄那個(gè)心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來(lái)到了繁華的都市—長(zhǎng)春,又輾轉(zhuǎn)來(lái)到沈陽(yáng)。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)、做過(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣(mài)過(guò)藥,也曾和安利擦肩而過(guò),吃過(guò)多少苦,只有自己知道,流過(guò)多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持,再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼,命運(yùn)之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想,找到了人生的方向,在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái),今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢(mèng),腳下才會(huì)有路,啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想,但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)!
張開(kāi)雙臂)
謝謝各位評(píng)委老師!
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是——我的讀書(shū)夢(mèng)。
我愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)做夢(mèng),書(shū)中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。
讀了安徒生的童話,我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩,夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里,光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣(mài)火柴,夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴,夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐,還鑲著銅把手,夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái),背上還插著一把叉子,夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了,飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有孤獨(dú)的地方,夢(mèng)里,我一次次地哭著對(duì)她說(shuō):“小女孩,你別死,我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你,他們會(huì)給你送來(lái)大火爐,給你送來(lái)烤鵝,送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹(shù),許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶,當(dāng)你的媽媽?zhuān)?dāng)你的哥哥姐姐……”
讀了《飛向太空》,我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉,變成費(fèi)俊龍,變成了聶海勝,我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的航天服,站在神舟九號(hào)艙門(mén)前向前來(lái)送行的爺爺和爺爺揮手告別,夢(mèng)見(jiàn)送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋,夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е,還對(duì)我說(shuō):“千翔,記住,不要給祖國(guó)丟臉!”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空,看到了那些可愛(ài)的星星在眨著眼跟我打招呼,看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行,夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了,還結(jié)出了五顏六色的果子,夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船,奔向了火星……
讀了《抗日英雄故事》,我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng),我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員,夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨,夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃,趕著羊群去給八路軍送雞毛信,夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎,拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫,還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng),騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀,殺得敵人鬼哭狼嚎,夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著:“李向陽(yáng),于千翔;于千翔,李向陽(yáng)!”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛,我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里,炸掉了鬼子的庫(kù)……
同學(xué)們,你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂(lè)嗎?那就是晚上,因?yàn)槲铱梢园褧?shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)呀!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:《讀書(shū)成就夢(mèng)想》
同學(xué)們,我們偉大的中華民族,在悠悠五千年的歲月,一路攜書(shū)走過(guò)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河。是書(shū)讓中華民族的文明名揚(yáng)四海;是書(shū)讓我們炎黃子孫的身軀傲立世界東方;是書(shū)讓華夏大地成為璀璨奪目的東方明珠。書(shū),撐起了華夏兒女永恒不變的魅力晴空。
回首歷史,有膽識(shí)過(guò)人的甘羅,用才智助秦國(guó)成就霸業(yè);有才智超群的王勃,用才華開(kāi)啟盛唐的詩(shī)歌王朝;有勤奮刻苦的宋濂,用謀略加速了一個(gè)嶄新王朝的建立;更有高唱大江東去的蘇軾,用絕代的才情開(kāi)辟了宋詞雄渾豪放的新天地....。他們心懷夢(mèng)想,不懈努力,用讀書(shū)做通向成功的階梯,才得以敲響理想的大門(mén),圓各自心中的夢(mèng)。
再看近代,晚清的奢靡之風(fēng)席卷全國(guó),人們忙著為功名利祿奔奔波,哪里還有人靜下心來(lái)讀書(shū)呢?這些無(wú)知的人們以異類(lèi)的眼光看待前來(lái)朝拜的洋人,面對(duì)精良的炮艦,他們不屑一顧;而因一句“清風(fēng)不識(shí)字,何必亂翻書(shū)”的戲語(yǔ)大開(kāi)殺戒。正是他們,他們這些無(wú)知的人,斷送了華夏的輝煌,開(kāi)啟了近代的恥辱,讓華夏大地變得狼煙四起,四分五裂,民不聊生。 前事不忘,后事之師。于是近代涌現(xiàn)出一批仁人志士,其中有用文字拯救國(guó)民思想的魯迅,有不為利益所動(dòng),執(zhí)意回國(guó)的錢(qián)學(xué)森,更有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)....,他們用自己的智慧和才華構(gòu)建起了祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)在他們的手中,一步步走向復(fù)興。
如今,我們祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展:加入WTO,“神十”上天,蛟龍潛海,舉世矚目,石破驚天。試想,沒(méi)有知識(shí),我們?cè)趺窗l(fā)展?沒(méi)有知識(shí),怎能建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防?沒(méi)有知識(shí),怎能保衛(wèi)我們改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成果?
然而我們的邊疆屢屢告急,居心叵測(cè)的人大有人在:一些大國(guó)對(duì)我們虎視眈眈;日本、越南等小國(guó),也賊心不死;甚至彈丸之地的菲律賓也敢在黃巖島向我們挑釁。朋友們,不要整天沉浸在游戲的世界里,不要一味沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻中!我們是新一代的青年,我們身上肩負(fù)的是振興祖國(guó)的重大歷史使命啊!
向我們敬愛(ài)的周學(xué)習(xí):為中華之崛起讀書(shū)!牢記主席提出的偉大構(gòu)想:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
天下興亡,匹夫有責(zé)。朋友們,努力讀書(shū)吧,用讀書(shū)成就夢(mèng)想。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),我們必須從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,只爭(zhēng)朝夕。我們要用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)去建設(shè)祖國(guó),用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大夢(mèng)想。我們不僅專(zhuān)注于書(shū)本,而且躬身于實(shí)際,把自己打造成為21世紀(jì)真正的建設(shè)人才。
梁?jiǎn)⒊疲荷倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),更是祖國(guó)的希望。我們與祖國(guó)血脈相通,我們與祖國(guó)榮辱與共。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū),用讀書(shū)成就我們中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們你們好!
書(shū)是我們真誠(chéng)的伙伴,書(shū)是我們貼心的朋友。所以我愛(ài)讀書(shū)。今天我演講的題目是我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書(shū)籍。書(shū)會(huì)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。
書(shū),猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏;書(shū),猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開(kāi)翅膀任我翱翔。書(shū)是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理。書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書(shū)是一位和藹可親的老師,微笑地訴說(shuō)著,教會(huì)了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。
如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。
我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。如果我是一顆小樹(shù),書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光,照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng),如果我是一條小魚(yú),書(shū)就是那清澈的溪流,滋潤(rùn)著我,讓我自由地游玩,如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是那蔚藍(lán)的天空,讓我快樂(lè)翱翔。
小時(shí)候的我酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我?guī)Я藷o(wú)窮樂(lè)趣,通過(guò)《丑小鴨》我學(xué)會(huì)了自信,通過(guò)《魯濱遜漂流記》我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,在《水滸傳》中我認(rèn)識(shí)了義薄云天的宋江,在《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮……書(shū)籍豐富了我的生活,教會(huì)我許多知識(shí)。
在我眼中,書(shū)就是那炎炎夏日中的一陣清風(fēng)給我?guī)Я饲鍥,他是那?shù)九嚴(yán)寒中的一縷陽(yáng)光送給我溫暖,他是我的良師益友交給我為人處世的道理,他是我足智多謀的軍師幫我出謀劃策幫我解決難題……特別是當(dāng)我遇到困難,挫折時(shí),那一股股書(shū)的清香陪伴我,督促我不要停頓,咬緊牙關(guān)向前行,就這樣書(shū)陪伴我度過(guò)一年又一年,我在書(shū)香中漸漸長(zhǎng)大。
光陰似梭,轉(zhuǎn)眼間我已由一孩童成長(zhǎng)為一名小學(xué)教師,站在這三尺講臺(tái)之上已有十幾年之久,在教師隊(duì)伍中有書(shū)的陪伴我不斷成長(zhǎng)。
剛參加工作那年,我記憶猶新,剛剛踏上這三尺講臺(tái)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言,憑著滿清熱血和那顆童心未泯的心跟學(xué)生打成一片,孩子們是很喜歡我,但是班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等種種問(wèn)題一直困擾著我,讓我焦躁不安,為什么我就不能做到寓教于樂(lè)呢?還好有書(shū)的陪伴幫我解惑,幫我找到解決問(wèn)題的方法,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》讓我了解與學(xué)生心靈相通的重要性,魏書(shū)生的《班主任漫談》告訴我班主任可以這樣干,也讓我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,李鎮(zhèn)西老師說(shuō)“昨天的自己和今天的自己比,不斷超越自我”,這句話給了我和很大動(dòng)力,也用這句話激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。書(shū)讀讀多了,工作也就得心應(yīng)手了,書(shū)讓我不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
現(xiàn)在的孩子接受信息很多,很快,知識(shí)面很廣,興趣很多,每次在課堂上他們都會(huì)問(wèn)出一些他們感興趣的問(wèn)題?比如在學(xué)萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)時(shí)信息窗出示信息太陽(yáng)直徑是一百三十九萬(wàn)二千千米,金星距太陽(yáng)一億零八百四十五萬(wàn)千米,學(xué)生就會(huì)問(wèn)老師老師太陽(yáng)系中有哪八大行星?老師老師人們是怎樣測(cè)出太陽(yáng)的直徑的……如果我們還停留在以前層面上就會(huì)被學(xué)生所疏離,被社會(huì)所淘汰,所以我們要多書(shū)多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,在當(dāng)前大課改形式下,我們要比學(xué)生更善于學(xué)習(xí),只有這樣我們才能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,用我們自己的智慧幫孩子們指明前進(jìn)的道路。
孩子們那一雙雙求知的眼睛告訴我要不斷從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),澆灌這些祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在我不僅自己讀書(shū)還引導(dǎo)孩子們讀書(shū),引導(dǎo)他們?cè)谶@書(shū)海中揚(yáng)帆起航,學(xué)校的圖書(shū)室是我們的開(kāi)心小屋,在那陽(yáng)光明媚的早晨,在風(fēng)和日麗的午后,乃至夕陽(yáng)西下的幫我,在圖書(shū)室都可以找到我們的身影,我們?cè)诒M情享受書(shū)帶給我們的快樂(lè),孩子們?cè)诒M情的汲取精神食糧,他們有的邊讀邊批注,有的邊讀邊摘抄,還有不時(shí)地發(fā)出會(huì)心的微笑……書(shū)是陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友。因?yàn)樽x書(shū),我學(xué)會(huì)了為人處世,因?yàn)樽x書(shū)我學(xué)會(huì)了各種教學(xué)理念,因?yàn)樽x書(shū)使我不斷成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀教師。
直到今天我仍堅(jiān)定不移的做一件事那就是讀書(shū),雄鷹在遼闊天空搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒在無(wú)邊無(wú)際的大海中劈波斬浪,我和孩子們?cè)谪S富的書(shū)籍中汲取精神食糧,在書(shū)籍這片海闊天空下快樂(lè)成長(zhǎng)!
行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),我讀書(shū)我優(yōu)雅,我讀書(shū)我快樂(lè),我讀書(shū)我成長(zhǎng)。
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在每天晚上臨睡之前,不讀上幾本書(shū),我都難以入睡。睡前我最?lèi)?ài)看的是漫畫(huà)書(shū),看到高興處,我總會(huì)哈哈大笑。書(shū)成了我離不
在剛上三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)不好,作文寫(xiě)的老是不太行。爸爸總是說(shuō):“多讀書(shū),多積累詞匯量,做才能寫(xiě)好!蔽衣(tīng)了后,不以為然,我只愛(ài)看漫畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快,又快期中考試了,爸爸說(shuō):‘如果這次你能考90分以上,我就送給你一個(gè)大禮“。我一聽(tīng)立馬有了動(dòng)力,玩的少了,學(xué)的多了,期中考試竟然考了93分,考得不錯(cuò)。當(dāng)我拿著試卷找爸爸要禮物時(shí),他居然給了我一本《西游記》!边@是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著,可手一翻開(kāi)書(shū),就一發(fā)而不可收了。后來(lái),我從這本書(shū)中得到很多有趣的故事,可以說(shuō)百讀不厭。每個(gè)故事都告訴我一個(gè)做人的道理,淺顯易懂又意義深遠(yuǎn)。由此,我愛(ài)上了讀書(shū)。
我愛(ài)的書(shū)越來(lái)越多了,媽媽答應(yīng)我給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)架。我高興極了,因?yàn)槲业膶氊悤?shū)終于可以搬新家了。新書(shū)架買(mǎi)回來(lái)了,真漂亮。我迫不及待的要給書(shū)搬家了。我把它們一本一本地擦干凈,井然有序地排放好,一本,兩本,三本……排放好了,我顧不得擦去臉上的汗水,也顧不得去洗洗手,只是看著這些書(shū)本,咧開(kāi)嘴,笑了!
我一天一天地在長(zhǎng)大,書(shū)架上的書(shū)也一天一天地在增多,故事書(shū)、童話書(shū)、天文類(lèi)的等等,就因?yàn)橛辛诉@些書(shū),才讓我的生活變得充實(shí),才讓我的知識(shí)不斷增長(zhǎng),我以后一定會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū),做一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!高爾基說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí).我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展.上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界. 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理.我學(xué)會(huì)了愛(ài).我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn) 大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命.這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!
當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游.是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天。
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書(shū),在有的人眼中是枯燥無(wú)味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書(shū),感謝你,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和智慧。書(shū),像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候,書(shū)給我安慰、快樂(lè);在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)為我解悶,和我聊天。
有一次,我無(wú)意中做錯(cuò)了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無(wú)聊極了,隨手打開(kāi)一本《幽默大王》看了起來(lái)。看著看著,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過(guò)來(lái)看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書(shū)不但給了我快樂(lè),又幫我找回了朋友,真是“有益無(wú)害”呀!
書(shū),像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們語(yǔ)文考試,作文題目有點(diǎn)難,幸好我在一本《作文大全》中看到過(guò)一篇類(lèi)似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫(xiě)這篇作文的竅門(mén),結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書(shū)可真是我的良師益友哇!
書(shū),像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋(píng)果餡餅,或是來(lái)到小人國(guó),與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹(shù)。書(shū),讓我開(kāi)闊眼界,它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái),它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書(shū),你讓我獲益無(wú)窮!
書(shū),給我智慧,讓我聰明;書(shū),讓我明理,教我做人。讓我們大聲對(duì)世界說(shuō):“我讀書(shū),我快樂(lè)!”
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是讀書(shū)伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂表于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓識(shí)的.浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想,伴我隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄,夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天地,也沒(méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國(guó)。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛(ài)讀書(shū),對(duì)書(shū)都十分喜愛(ài),莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!鄙钪袥](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書(shū)多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我們的生命充滿活力!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?茨菚(shū)中浩瀚的天地,看那書(shū)中蔚藍(lán)的大海,看那遨游在天空的小鳥(niǎo)。書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶(hù),讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘,讀《三十六計(jì)》時(shí),我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。書(shū)啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書(shū)猶如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書(shū)猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),插上翅膀,完成我美好的夢(mèng)想
有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星,給我?guī)?lái)光亮,由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí),擁有夢(mèng)想,我們的世界將會(huì)更加美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。
這一本本書(shū)籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng),讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行,并盛開(kāi)在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō):讀書(shū)伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿12
淡淡書(shū)香就像是一把可以打開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙,清理被塵世蒙塵的心靈。讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不能看作是任務(wù)或者工作,而應(yīng)該看做一種樂(lè)趣或是一種享受。
我心中的讀書(shū)沒(méi)有功利性,也是沒(méi)有指向性,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。書(shū)中必有同好者,以書(shū)會(huì)友,以友輔心,書(shū)中遇知音,書(shū)中遇知心,此讀書(shū)之一大賞心悅事也。
讀書(shū)感覺(jué)是一種消遣,但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,陸游的“書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”,李若蟬的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,也有蘇東坡的“好書(shū)不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛(ài)迪生的“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書(shū)的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書(shū)可以陶冶性情。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎!弊x書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語(yǔ)堂的解釋是讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書(shū),如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來(lái);塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),“飄飄何所似,天地一沙鷗”正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫(xiě)照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書(shū)香,那里便是我們精神的后花園。
一言以蔽之,讀書(shū)其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。因此,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
前幾天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》。在那本書(shū)中,我學(xué)到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學(xué)、大大小小的貝……
我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多,但是,海的透明性也比空氣大得多。在海洋中,用一個(gè)十瓦的燈泡可以照到十米之外;而在外面,你用一個(gè)十瓦的燈泡試試看,在一天陽(yáng)光最微弱的時(shí)候,陽(yáng)光也可以照到海洋五十米到一百米呢!
海洋中,聲音的傳播速度比空氣快得多?茖W(xué)驗(yàn)證,海洋里聲音傳播速度大約是空氣的三倍左右。就是說(shuō),假如在水上拍掌,十二米以外的人可以在三秒鐘聽(tīng)到,那么,在海洋中,十二米外的物體發(fā)出聲響,十二米外的人可以在一秒種就聽(tīng)到。
現(xiàn)在,海洋又要變成我們巨大的發(fā)電廠!科學(xué)家們?cè)诤V邪惭b大型蝸輪發(fā)電裝置,利用海底的潮流發(fā)電!
地球資源一日一日在減少,人們可開(kāi)發(fā)的都開(kāi)發(fā)了,就剩下這片廣闊浩瀚的海洋了!如果說(shuō)海洋有一百個(gè)資源,那么人類(lèi)也許就開(kāi)發(fā)了0。01左右!如果海洋資源可以被我們完全開(kāi)發(fā),地球又愁沒(méi)有能源嗎?
地球給我們現(xiàn)成的太少,但給我們還需發(fā)現(xiàn)的又是如何之多?
《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了不少關(guān)于海洋的故事,讓我知道了不少海的無(wú)窮無(wú)盡的資源,使我更愛(ài)大海,喜歡海洋那深?yuàn)W的秘密,更讓我感到快樂(lè)!
讀書(shū),讓我感到非?鞓(lè)!暑假已經(jīng)來(lái)了,讓我們?cè)诳鞓?lè)的假期里快樂(lè)的讀書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中國(guó)古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“開(kāi)卷有益”,莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我深有體會(huì),因?yàn)槲蚁矚g書(shū),并且喜歡讀書(shū),從書(shū)中我得到了無(wú)窮樂(lè)趣。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)它到了極點(diǎn)。在家里,到處都可以看到它的蹤影,床臺(tái)上、床頭邊、沙發(fā)上……,就連去廁所都不愿意放下手中的書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí)。我之所以這么喜歡書(shū),是因?yàn)闀?shū)讓我懂得了人間的善、惡、美、丑,書(shū)讓我明白了做人的道理,書(shū)給予了我無(wú)限樂(lè)趣……當(dāng)我傷心、煩惱時(shí),它會(huì)像一個(gè)老朋友一樣默默地安撫我;當(dāng)我遇到疑難時(shí),它會(huì)像一位良師耐心幫我解答;當(dāng)我迷失方向時(shí),它又會(huì)如大海中的啟明燈,指引我前進(jìn)的方向;當(dāng)我高興時(shí),它也會(huì)加入到我喜悅的氛圍中來(lái),與我共享……總之,漸漸地它已無(wú)形中成了我一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的良師益友,形影不離的伴侶,它將陪伴著我度過(guò)這漫漫人生路。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng),能增知、獲趣、明理、致雅。當(dāng)你打開(kāi)書(shū)籍,它猶如一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),把你領(lǐng)進(jìn)故事當(dāng)中,和主人公一起共事,一起冒險(xiǎn),同喜同樂(lè),共愁同憂,悲喜交加。當(dāng)你合上讀完的書(shū)籍,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)覺(jué)得,自己猶如在廣闊無(wú)垠的大海中遨游,一會(huì)兒是一條勇猛無(wú)比的鯨魚(yú),一會(huì)兒又成了調(diào)皮可愛(ài)的海豚,一會(huì)兒轉(zhuǎn)眼又成了五彩繽紛的珊瑚,讓你遐想無(wú)邊,回味無(wú)窮。
書(shū)猶如一縷燦爛的陽(yáng)光,給予我光明;書(shū)好像水、糧食一樣,讓我擁有了充分的能量;書(shū)像媽媽的懷抱一樣,讓我感受到了愛(ài)的溫暖;書(shū)像一溪清泉,流過(guò)我的心田,讓我如此清爽、怡然。
我愛(ài)書(shū),我喜歡書(shū),它不僅帶給了我豐富的知識(shí),還給予了我無(wú)窮的樂(lè)趣!
讀書(shū)與夢(mèng)想演講稿15
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū)成就中國(guó)夢(mèng)想》
用萬(wàn)千激情點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)成就心中的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢(mèng)太空,在天際間翱翔;有人想當(dāng)老師,和藹可親又甘于奉獻(xiàn),辛勤耕耘于三尺講臺(tái);有人夢(mèng)想當(dāng)警察,懲治邪惡,英勇無(wú)比,視人民的利益高于一切;在賣(mài)火柴小女孩的眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍,一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。
這些都是值得我們學(xué)習(xí),值得我們贊揚(yáng)的。但只有讀書(shū)才能獲得知識(shí)。初中是一個(gè)嶄新的時(shí)代,我們作為一名學(xué)生,必須好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家。為著我們的夢(mèng)想,國(guó)家的未來(lái)努力拼搏,奮發(fā)向上,那么前方將會(huì)是一個(gè)充滿希望和光明的道路。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是我們有責(zé)任去好好讀書(shū),為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
夢(mèng)想沉浸在我們心底,沉浸在書(shū)本中,書(shū)本是童話世界,有神奇的魔法,書(shū)本式世外桃源,有亮麗的風(fēng)景,書(shū)本是人生,蘊(yùn)含著哲理,我們只有不停地思考,夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)才干,可以使人開(kāi)朗,也可以使人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。夢(mèng)想是對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng),為由對(duì)期許的追求;我別無(wú)所倚,唯一對(duì)承諾的執(zhí)著。
走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng),讀書(shū)成就夢(mèng)想。堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過(guò)水沖日曬而得的;我們優(yōu)異的成績(jī),也必須在辛勤的讀數(shù)中接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)和長(zhǎng)期的鍛煉而獲的。只有這樣才能使自己在夢(mèng)想面前永遠(yuǎn)激情奮斗,斗志昂揚(yáng)。實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),踏上我們的復(fù)興路,讓我們現(xiàn)在捧起書(shū)本,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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