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        贊美老師的演講稿

        時間:2022-11-08 08:26:45 演講稿 我要投稿

        有關(guān)贊美老師的演講稿錦集

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的有關(guān)贊美老師的演講稿錦集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)贊美老師的演講稿錦集

        有關(guān)贊美老師的演講稿錦集1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          我不記得它是什么時候或在哪里;書名和作者名字都早就忘了,但內(nèi)容在我記憶中還是記憶猶新。既不是小說,也不是散文,而是很短的文言文。

          它講述了一個學生在私立學校學習的故事。教書的老師太窮了,連做飯的飯都沒有。一名學生得知這一情況后立即跑回家。他找不到更大的口袋,就把米和襪子一起打包帶給老師。結(jié)果被老師訓斥從家里偷米,不肯收,要他帶回來。在這里學習后,剩下的就沒看了。只是時間短,讓我想了很多。

          為什么這個老師不愿意接受?他忘恩負義的時候為什么要罵那個學生?是不是太少了?還是別的?我想了很久才意識到老師很關(guān)心這個學生,害怕這個學生回家會被罵。不是嗎?當然,可能老師更在意。

          一年級第一天,一天早上起床就聽到“嘩嘩”的聲音。一開始我們以為外面在下雨,但是透過北窗往外看,才發(fā)現(xiàn)外面很干燥。在好奇心的驅(qū)使下,我們跑出了宿舍,驚呆了。房子直直地往下漏,水很大,我們都嚇得不敢回宿舍了。等待水流停止。等了10分鐘,沒看到什么小水。我慌慌張張地給班主任打了電話。解釋完這件事后,班主任似乎很焦慮。想了一會兒,他說:“宿舍有垃圾袋嗎?把垃圾袋放在腳上,互相扶住,沿著樓梯的墻慢慢下樓,注意!”我點了點頭,這樣大家就可以一起開始了。

          撐著傘,一個抱著一個慢慢下樓。不久之后,我到了教室。這時,老師正站在教室門口,臉上焦急,手里抓著包,腳不停地動,很著急。冷風像刀子一樣吹在她的臉上。我下意識的拉下羽絨服,看著老師在寒風中瑟瑟發(fā)抖。他鼻子酸酸的,眼睛里好像掉了什么東西。我走到教室門口。我一到,老師就一直問:“你摔跤了嗎?”“現(xiàn)在冷嗎?”“水大嗎?”“有人受傷嗎?”.我一一回答,眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了不讓老師擔心,我忍了一次又一次,終于沒有讓它落下。

          有一種感覺,雖然沒有親情那么牢不可破,但總比親情好;有一種愛,不需要甜言蜜語的灌溉,卻生長得非常旺盛。這就是師生戀。沒有理由,沒有理由,只有付出,沒有回報,勤勞的老師永遠扮演著幕后演員的角色。

          明亮的舞臺上,有演員在表演,幕后的演員默默無聞;在學習階段,我們在表演,幕后演員無人問津。請不要關(guān)注外面,幕后也是美好的!

          “幕后演員”值得感激和贊美。

        有關(guān)贊美老師的演講稿錦集2

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          我的老師——黃老師,她是我們班的班主任。老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來甜甜的。

          一次,您的喉嚨疼了,可您卻拖著病來給我們上課,邊上課邊喝水,我想:您是怕耽誤我們的學習吧。還有一次,您的嗓子啞了,可還是不斷的給我們上課,直到喉嚨講不出話來了。您就不愿意放棄哪怕一點點的時間,把全部的精力都用在我們的學習上來。望著你那僬悴的臉,我在心里暗暗下定決心,一定要努力學習,不辜負您對我們的一片良苦用心。

          每天,不管天氣炎熱還是寒冷,您都早早的來到學校,風雨無阻。當我們犯了錯誤時,您耐心的教育我們;當我們在學習上有什么不會時,您有不厭其煩地教我們。啊!老師,您對工作是多么負責啊。

          老師,您是辛勤的園丁,有心培育我們這些細小的秧苗;老師,您是春蠶,吐絲去編織美麗的綢緞;老師,您是鮮花,我們是一只只小蜜蜂,貪婪地吸取知識;老師,您是大海,我們是船帆,您引領我們走向未來。我的老師——黃老師,她是我們班的班主任。老師圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來甜甜的。

          一次,您的喉嚨疼了,可您卻拖著病來給我們上課,邊上課邊喝水,我想:您是怕耽誤我們的學習吧。還有一次,您的嗓子啞了,可還是不斷的給我們上課,直到喉嚨講不出話來了。您就不愿意放棄哪怕一點點的時間,把全部的精力都用在我們的學習上來。望著你那僬悴的臉,我在心里暗暗下定決心,一定要努力學習,不辜負您對我們的一片良苦用心。

          每天,不管天氣炎熱還是寒冷,您都早早的來到學校,風雨無阻。當我們犯了錯誤時,您耐心的教育我們;當我們在學習上有什么不會時,您有不厭其煩地教我們。啊!老師,您對工作是多么負責啊。

          老師,您是辛勤的園丁,有心培育我們這些細小的秧苗;老師,您是春蠶,吐絲去編織美麗的綢緞;老師,您是鮮花,我們是一只只小蜜蜂,貪婪地吸取知識;老師,您是大海,我們是船帆,您引領我們走向未來。

        有關(guān)贊美老師的演講稿錦集3

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          日歷一頁一頁翻著,時間過得很快。

          有些人把老師比作勤勞的園丁,好好照顧我們,讓我們茁壯成長。有人說,老師是我們學習旅途上的導師,引領我們走向成功的彼岸;也有人說,老師就像一臺永不停止工作的機器……但我會說,老師就像一支蠟燭。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會把燈芯抽干",這句話對老師來說再合適不過了。老師在默默無聞中教給我們知識,帶我們在知識的海洋中遨游。

          每次放學,經(jīng)過老師的窗口,我們總會看到他們還在電燈的陪伴下認真批改作業(yè)備課,甚至花很長時間做很多模型,為了讓我們理解的更透徹,學的更扎實。作業(yè)本上的每一個勾和紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們遇到不懂的難題時,老師總是會耐心的給我們講解。"老師像山一樣重。""滴水之恩被報道為春天."同學們,不要等到事業(yè)有成。今天,在師生朝夕相處的今天,我們將真誠的感謝和美好的.祝愿獻給我們的老師,讓我們的老師永遠感受到學生的愛!

          他們努力,他們愿意當梯子,他們可憐的生活想要什么?為了給國家培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。老師是一根不起眼的蠟燭,一根在關(guān)鍵時刻默默奉獻的蠟燭。

          老師是無私的,他們可以接受所有的贊美。

        有關(guān)贊美老師的演講稿錦集4

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          加減乘除都數(shù)不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你心靈的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

          每年的第一個春天,我都用新年賀卡送給你。我親愛的老師,愿春天永遠與你同在!

          園丁的崇高頭銜?纯粗︻^盛開的花朵,是你的汗水澆灌的。祝福你:桃李遍天下,春光四射!

          陽光普照,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤,梅枝蓓蕾紅。教師節(jié)快樂。

          你是園丁,為祖國的山川增添美麗;你如春雨,滋潤桃李,中國大地芳菲處處。在這個節(jié)日里,讓我獻上一朵我的心花,向你表達我衷心的祝福。

          滿天彩霞寫頌歌,遍地鮮花編詩,都不能表達我們對老師們節(jié)日的祝賀!

          “桃李滿天下”是老師的榮耀。在這個充滿美麗天氣和秋天的園丁節(jié),我祝老師們幸福和永遠的青春!

          我不是你最好的學生,但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié),謹向您致以崇高的敬意。

          親愛的老師,您的諄諄教誨就像春風,像瑞雨,永遠打動我的心。真心祝你幸?鞓罚

          我們從幼苗長成大樹,但我們永遠是你的學生。在你花開的這一年,祝你成為生命的常青樹。

          你因材施教,啟迪心智。我們以優(yōu)異的成績祝賀你的勝利!

          老師,祝你教育的學生人材豐富,精英眾多。

          老師,你真誠、善良、美麗。愿所有學生的心向你敞開。

          愿我溪流的音樂永遠在你幽深的山谷中回響。

          當大海退潮時,在沙灘上留下五顏六色的貝殼。當我們畢業(yè)時,我們向老師致以真誠的祝愿。

        有關(guān)贊美老師的演講稿錦集5

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          帶著對綠葉精神的追求,對教師的崇拜,對教育的憧憬和熱愛,十五年前,他毫不猶豫地選擇了教師這個職業(yè),回到了自己的母!獏菨嵵袑W;厥仔穆窔v程,十五年留下了一串腳印。這段時間,他付出了很多。他愛學生,他愛三尺講臺,他愛這份平凡而平凡的工作,他更愛這份神圣而偉大的事業(yè)。他是中學的朱先生。

          蕭伯納曾經(jīng)說過:“生命是我們暫時持有的火炬。一定要燒得很旺,然后給下一代!边@是人生的真諦,也是朱的人生追求。經(jīng)過十五年的努力和奉獻,他無怨無悔,志在必得!

          “無志者,無明”。20xx年,帶著教育的夢想,朱老師參加了“名師之路”沙龍。在此期間,他渴望教育期刊,閱讀教育經(jīng)典,與大師交談,

          拜專家為師,學習他們的創(chuàng)新精神,吸收他們的人格力量。他去清華、北大等名校學習交流,寫了十幾萬字的心得體會。前后在各種雜志發(fā)表了60多篇文章,F(xiàn)在還主持“十一五”重點項目《農(nóng)村留守中學生的現(xiàn)狀與健康發(fā)展的研究》。他用實際行動帶動了全校的教育和科研。

          朱老師經(jīng)常想:當老師,就要一心一意地播撒愛的雨露,讓每一片綠葉都充分享受陽光!做一名稱職的教師,熱愛事業(yè),熱愛學生,是教育工作的出發(fā)點和動力。只有播下愛的種子,才能獲得真正的收獲。

          9月10日,先生收到了一張?zhí)貏e的賀卡。那是孤兒唐洪剛的。賀卡上寫著:“親愛的朱老師,在我失去父母感到無望的時候,命運安排我做你的學生,這是你父親的愛,激發(fā)了我學習的熱情;當我誤入歧途,自暴自棄的時候,是你冒雨乘孤舟親臨開沙島,打開了我心中的迷霧;當我無家可歸,對生活失去信心的時候,你把我?guī)Щ丶,給我無微不至的照顧。我會永遠記得你的善良,F(xiàn)在工作了。從現(xiàn)在開始。我要勇敢面對生活,不辜負老師的殷切希望。教師先進事跡演講五篇!斑@是一個感人的故事,一段催人淚下的回憶,也是成功教育的真實寫照。報告《孤兒淚》,基于他們的老師和學生,發(fā)表于《通州教育》和《南通教育報》,獲得南通168愛心學生征文一等獎。

          “朱老師,你是我們家的大恩人!我們老兩口給你下跪!笨粗先说募,朱先生的思緒又回到了九年前:20zz年9月1日,當朱先生上完新學期的第一節(jié)課時,一個叫王霞的女孩遞來了一張紙條!爸煜壬憬裉斓拈_場白讓我對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。上小學的時候總是被數(shù)學老師懷疑,說腦子笨。進入初中后,真的能學好數(shù)學嗎?”朱先生拿著一張紙條,感到很沉重。午休期間,朱先生與王霞進行了一次面對面的交流?吹綕u漸舒展的眉頭,朱老師

        有關(guān)贊美老師的演講稿錦集6

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          四年級的時候,一個心地善良的老女老師,陸亞新老師,來到我們班。我心里打鼓:我們班的調(diào)皮搗蛋在全校都是出了名的。為此,從一年級開始,語文和班主任就一個接一個的換。現(xiàn)在這樣的老老師,還能對得起班上的“八毛驢孔”嗎?

          開學第一天的晨會課上,陸老師出乎意料地表揚了我們班的優(yōu)點:什么運動會得了一年級;出門有禮貌,互動;陽光體育運動就像小老虎.總之我們被夸完美,班里那些調(diào)皮的男生更是搖搖晃晃,大搖大擺。我心里只有一個苦笑:等等!陸小姐,一定有你哭的那一天。

          果然,幾天后,班里的小劉第一個首當其沖。在陽光體育活動中,她充當“護花使者”,因為她聽到了班長的責罵。事后,老師在晨會課上就“什么是真正的英雄”進行了討論。在那次討論中,老師不慌不忙的語氣迫使趾高氣揚的小劉低下頭,我們受到了啟發(fā)。

          還有一次,班里的兩個“武士”趁著午休時間,來個“武術(shù)交流”。得到這個消息的陸老師,急匆匆地趕來,給我們上了一堂“什么是真親戚”的課她告訴我們:“命運讓你們四十多個同學聚在一起,所以你們是一群沒有血緣關(guān)系的親人。你能忍心從相處五年的親戚開始嗎?”那一次。老師講了很多,我們忘了上課鈴,我們都沉浸在思考中…

          每次我們犯錯的時候,老師不會用高八度的聲音訓斥,而是用溫柔細雨的語氣分析錯誤的原因。通過反復教育,我們班的行為習慣有了很大的改善,甚至獲得了一個月的“模范班”,這是我們四年來從未有過的“榮譽”,不亞于“奧運金牌”。

          人們經(jīng)常用“園丁”和“蠟燭”來贊美老師,但對我來說,老師是關(guān)心我們成長的使者。隨著教師節(jié)的到來,祝美麗的陸老師身體健康!祝所有“鮮花護衛(wèi)”節(jié)日快樂!

        有關(guān)贊美老師的演講稿錦集7

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師給了我們向上攀登的肩膀。

          我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無不來源于老師們的點燃與喚醒;社會的每一點前進和發(fā)展,無不包含著老師的辛勞與奉獻。

          師愛像和煦的春風,給我們溫馨和感化;師愛像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的路;師愛如嚴冬的暖流,緩緩流進我們的心田。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,小小粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

          愛,是要用心呵護的,師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對待每一位渴求知識的學生;而我們更應該懷著一顆感恩的心去對待每一位老師。

          古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達自己的敬意;著名的數(shù)學家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培!濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌魧W日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。

          我們不是詩人,無法寫出歌頌老師的詩篇;我們不是畫家,無法畫出老師漸老的容顏,F(xiàn)在,只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習課上,你專心致志,刻苦攻讀,一絲不茍;考試后,以優(yōu)異的考試成績告訴老師:“我能行”,更是對老師的尊敬與感恩。

          是誰聽完電話里孩子的聲聲呼喚,卻放下心痛,走進燈火通明的教室誨人不倦?是誰遠離老人的病床,忍受著良心的譴責,卻在講臺上播撒希望?天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往,是誰固守著最后一片凈土,甘于清貧,詮釋著靈魂的高尚?鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我?guī),良心難安!今日吾師,終生不忘

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