關(guān)于演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于演講稿1
尊敬的各位評(píng)委教師：
大家好！
今日，我演講的題目是《誠(chéng)信傳道，育人唯美》。
誠(chéng)信，為做人之本；傳道，乃師者之責(zé)；育人，為師者之職；唯美，乃畢生追求。作為鹽城中學(xué)的一名普通教師，每一天，我在晨霧蒙蒙中帶著活力與夢(mèng)想前行；在暮色沉沉中帶著疲憊和欣慰歸來(lái)。誠(chéng)信傳道，焚膏油以繼晷；育人唯美，恒兀兀以窮年。鹽中學(xué)校，共青山上，誠(chéng)信之木郁郁蔥蔥，少先湖邊，美德之花馥郁芬芳。
朋友們，早在兩千多年前，一位睿智的老人——孔子，深刻闡述誠(chéng)信是立身之本，興業(yè)之本，是立國(guó)之本。他的經(jīng)典論述，依然穿越時(shí)空、代代相傳、內(nèi)化為中華民族的內(nèi)在品質(zhì)，并作為華夏禮貌的精髓傳播全球。德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)："這個(gè)世界上僅有兩種東西能引起人心的震撼。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。"然而，夢(mèng)想很"豐滿(mǎn)"，現(xiàn)實(shí)卻很"骨感"。當(dāng)種種因誠(chéng)信缺失頻頻挑戰(zhàn)法律和道德底線的事情，在不斷突破我們的極限認(rèn)知的時(shí)候，令我們倍感欣慰的是，社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)誠(chéng)信提出了具體明確的要求，從公民層面呼喚誠(chéng)信的回歸。如果把誠(chéng)信比作一朵嬌艷的花朵，那么家庭、社會(huì)就是播種誠(chéng)信的土壤，學(xué)校就是誠(chéng)信的種子生根發(fā)芽的綠洲，教師則是播撒誠(chéng)信種子的耕耘者。古語(yǔ)云："親其師，信其道；尊其師，奉其教；敬其師，效其行"。教師僅有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表；僅有樹(shù)立高尚的師德，做誠(chéng)信的教師，才能成為傳播真善美的使者。
前不久，我收到以往的學(xué)生發(fā)來(lái)的一則信息，信息說(shuō)："教師，多謝您！如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì)，就沒(méi)有此刻的`我。是您的信任，給了我重新振作的期望。也許您已經(jīng)記不清我的名字，但我卻牢牢記得您對(duì)我說(shuō)的"誠(chéng)信者行天下"。我走上社會(huì)，一向老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。雖然辛苦，雖然很累，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，也所以換來(lái)了信任，慢慢的我開(kāi)始收獲成功……"。這則信息我一向保留，每翻看一次，就會(huì)讓我有更深層次的感悟和反思，我付出的那一份真誠(chéng)和信任，點(diǎn)亮了一盞迷茫的心燈，讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和甜蜜。
今年，我走上教師的工作崗位已經(jīng)十年�；厥资�，我深深的感受到：作為教師，哪里有誠(chéng)信，哪里就會(huì)春風(fēng)化雨；哪里有信任，哪里就會(huì)春暖花開(kāi)。作為教師，我們就應(yīng)當(dāng)用自身的道德操守去影響和改變學(xué)生，用誠(chéng)實(shí)守信的人格魅力去塑造學(xué)生健全的人格。作為教師，每當(dāng)應(yīng)對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛，我常問(wèn)自我：你是否做到了全力以赴，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的世界是否做到了無(wú)微不至，去撫慰每一顆需要呵護(hù)的心靈是否做到了誠(chéng)信傳道育人，讓孩子們收獲更多的知識(shí)和歡樂(lè)。
有人說(shuō)誠(chéng)信的教師是最美的。因?yàn)檎\(chéng)信的教師必須是愛(ài)崗敬業(yè)的，不論寒暑交替、四季輪回，都不離三尺講臺(tái)數(shù)十課桌；誠(chéng)信的教師必須是淡泊名利的，不論披星戴月、風(fēng)雨無(wú)阻，平凡之中任歲月蹉跎、斗轉(zhuǎn)星移。是的，我們也有酸甜苦辣，也知世事冷暖，也食人間煙。但應(yīng)對(duì)孩子們那一雙雙清澈明亮的眼眸，應(yīng)對(duì)家庭和社會(huì)對(duì)我們熱切的期望，我們唯有擦干汗滴，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾，唯有登上講壇，傳道授業(yè)，讓智慧播灑期望，然后靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
細(xì)細(xì)想來(lái)，"誠(chéng)信傳道，育人唯美"，平淡之語(yǔ)，飽含大意。待生以誠(chéng)信，如同明月之清輝普照大地。教師們，讓我們以對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)之心和愛(ài)滿(mǎn)天下的師者情懷，做誠(chéng)信教育的倡導(dǎo)者、追隨者和踐行者！
正所謂：
一方凈土載誠(chéng)信，三尺講臺(tái)顯風(fēng)流。
點(diǎn)滴耕耘育美德，滿(mǎn)腔熱血寫(xiě)春秋。
關(guān)于演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《生活需要勇氣》。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的`奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到20__年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理！”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母！”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周?chē)鹈鄣奈⑿Γ?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
關(guān)于演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩就在我們身邊》。
感恩其實(shí)就在我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的'難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽�(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔。
關(guān)于演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夏至日，太陽(yáng)直射北回歸線。
北回歸線上的綠色，我一直為故鄉(xiāng)擁有這個(gè)名字而感到自豪。有多少年的清明沒(méi)有回去了？中間稀稀疏疏地回了幾次，也只剩下轟耳的鞭炮聲，人，也像走馬燈似的，燈紅酒綠，歡慶節(jié)日，然后拍拍xx就絕塵而去。全然沒(méi)有了童年時(shí)的味道。
每逢夏至，南嶺特有的荔枝便會(huì)掛滿(mǎn)枝頭，山間野里，抬頭便是一串溜的荔枝，記憶中那塊頭也比現(xiàn)在的碩大的多，鮮紅得多。若細(xì)細(xì)品味，每株樹(shù)上的荔枝也是有區(qū)別的，有的爽甜，有的滋潤(rùn)，于是乎，竄山走嶺，只為了把村里村外的荔枝嘗個(gè)遍是童年和伙伴常有的事，卻每年都無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。走得累了，吃得飽了，便三三兩兩地躺在草地上，荔枝樹(shù)下。那感覺(jué)是曼妙無(wú)比的，抬頭間，滿(mǎn)眼的`荔枝葉穿插在陽(yáng)光中，那圖案比得上村東頭李大媽親手織的毛衣，溫暖而令人舒服。不知名的夏花就在耳際開(kāi)放，美麗得如同典雅純潔的姑娘，卻又在說(shuō)著悄悄話。輕盈的蜜蜂，斑斕的蝴蝶又是誰(shuí)的信使？剛忙完荔枝花粉的遠(yuǎn)游，又在繼承香蕉的夢(mèng)嗎？總讓人捉摸不透，卻又趕不上他們忙碌匆匆的身影，只好放棄。
稻田邊的溪水蜿蜒著從山上流下，灌溉著山下的稻田，水稻在夏至已經(jīng)長(zhǎng)得挺拔了。
望著早已遠(yuǎn)離北回歸線的太陽(yáng)，心里遙遙想著那個(gè)夏至日，不無(wú)感嘆地收拾關(guān)于那段日子的記憶，點(diǎn)滴的和破碎的，都縫合在一起，留待許多年后的夏至，未至于遺忘。
謝謝。
關(guān)于演講稿5
記得一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)，忠誠(chéng)是用心靈之光照亮我們的生活；記得一位老黨員曾說(shuō)過(guò)，忠誠(chéng)是用一生的時(shí)光，把黨旗下的紅色誓言變成美好的現(xiàn)實(shí)。作為一名基層的紀(jì)檢監(jiān)察干部，在全國(guó)上下深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，倡導(dǎo)"干部清正、政府清廉、政治清明"良好社會(huì)風(fēng)氣下，我們?cè)侥芨惺艿饺嗣駥?duì)于我們紀(jì)檢監(jiān)察干部的殷切期盼，越能夠深深體會(huì)到群眾賦予我們我們紀(jì)檢監(jiān)察干部的神圣職責(zé)，那就是忠誠(chéng)于事業(yè)，忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于廣大人民。
什么是忠誠(chéng)？所謂忠誠(chéng)，是我們傳統(tǒng)文化所推崇的基本道德范疇，是衡量人生價(jià)值觀的基本準(zhǔn)則之一，是堅(jiān)定的信念和追隨。忠者，赤誠(chéng)無(wú)私，忠心盡力；誠(chéng)者，真心真意，實(shí)實(shí)在在。在百姓眼里，人偏離了忠誠(chéng)就沒(méi)有資格去談?wù)摰赖隆⒔甜B(yǎng)、情操、氣節(jié)。在古代，岳母刺字精忠報(bào)國(guó)；關(guān)羽千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將；諸葛孔明鞠躬盡瘁死而后已，無(wú)不是用生命演繹著忠誠(chéng)。
今天，在我們紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍里，同樣有這么一群人，在用自己的一言一行踐行著"做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士"這一光榮而神圣的使命。他們沖鋒在前，忘我工作；為了正義，不畏強(qiáng)權(quán)；為了正氣，堅(jiān)守清廉；他們的形象深入人心，他們的故事久久傳誦。
四川省xxxx市南疆縣紀(jì)委書(shū)記王瑛同志走了，她用自己的一生踐行了"做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾貼心人"的錚錚誓言。在病魔面前，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)；在關(guān)照面前，她選擇了堅(jiān)持；在反腐面前，她選擇了堅(jiān)決；在親情xx面前，她選擇了堅(jiān)定。她用忘我的精神，認(rèn)真履行了黨和人民賦予的'神圣職責(zé)，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)黨和人民的赤膽忠心。人民的好公仆貴州省xxxx縣永溫鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記李彬走了，在抗冰救災(zāi)中連續(xù)奮戰(zhàn)了26個(gè)日夜，終因過(guò)度勞累，突發(fā)腦溢血，獻(xiàn)出了年僅34歲的生命。他用熱心溫暖了百姓，用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)著忠誠(chéng)。
正是無(wú)數(shù)優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部的光榮事跡，詮釋了忠誠(chéng)的含義，折射出忠誠(chéng)的光輝，樹(shù)立了紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。今天，全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)廣泛開(kāi)展"學(xué)習(xí)貫徹十八大，執(zhí)紀(jì)為民做表率"主題活動(dòng)，在我市加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加快推進(jìn)城市轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)xxxx在江西率先崛起之路上，為踐行紀(jì)檢監(jiān)察干部"四個(gè)"對(duì)的，我們統(tǒng)籌謀劃，嘔心瀝血；我們開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，維護(hù)群眾利益；我們嚴(yán)于律己，率先垂范。面對(duì)上訪者，我們不厭其煩；面對(duì)xx者，我們正義凜然。雖然，我們沒(méi)有什么驚天地、泣鬼神的豐功偉績(jī)，但是，我們的心中卻有著對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)人民的珍愛(ài)，對(duì)工作的盡職盡責(zé)和對(duì)人生的完美追求。
忠誠(chéng)，意味著責(zé)任，意味著風(fēng)險(xiǎn)。無(wú)論我們面臨多大的xx和挑戰(zhàn)，我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部都要講忠誠(chéng)，時(shí)刻把黨的事業(yè)和人民的利益放在心上，講黨性，重品行，做表率；多講奉獻(xiàn)，少講條件；辛勤工作，敢于勤儉，不管到哪里都是堂堂正正、嚴(yán)守規(guī)則、表里如一，做自覺(jué)學(xué)習(xí)的表率、愛(ài)崗敬業(yè)的表率、服務(wù)群眾的表率、遵紀(jì)守法的表率、弘揚(yáng)正氣的表率。忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于我們的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，永遠(yuǎn)堅(jiān)守忠誠(chéng)--這一紀(jì)檢監(jiān)察干部紀(jì)檢監(jiān)察干部永不褪色的諾言。
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關(guān)于演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
小小黑蜘蛛穿梭在檐頭，墻面與空地之間，你也許會(huì)問(wèn)：它這是在做什么?我可以準(zhǔn)確的告訴你：它在做一件需要堅(jiān)持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)就要一根一根的結(jié)，可現(xiàn)實(shí)就是這樣不通情理，它需要翻山越嶺才能夠?qū)⒌谝桓z打牢，這需要什么?它只需要堅(jiān)持，它知道只有堅(jiān)持才能結(jié)完網(wǎng)，結(jié)完網(wǎng)就能夠生存，如果沒(méi)有了堅(jiān)持，它可能連一根也結(jié)不成。因?yàn)樗羁痰闹溃褐挥袌?jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。
聞名中外的發(fā)明大王愛(ài)迪生就是一個(gè)堅(jiān)持的人。在他的一生中，發(fā)明創(chuàng)作可能數(shù)不勝數(shù)，在我看來(lái)，最能讓他引以為傲的當(dāng)屬為人類(lèi)帶來(lái)光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因?yàn)橛辛怂�，我們的夜晚不再寂寞，不再安靜，不再空虛，可我們何曾知道他在背后付出了多大的堅(jiān)持！愛(ài)迪生在他那即是臥室又是實(shí)驗(yàn)室的'雙重功能的屋子里進(jìn)行著燈泡的創(chuàng)造，失敗，失敗，一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇于創(chuàng)造的沸騰的心上。每當(dāng)創(chuàng)造的火苗將要熄滅的時(shí)候，是堅(jiān)持讓他內(nèi)心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無(wú)數(shù)次地灑向了他，但他懂得堅(jiān)持，他知道：堅(jiān)持就是勝利。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)他接通電源，打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，溫和的光線瞬間灑向屋內(nèi)的每個(gè)角落，他高興地笑了，他知道他的堅(jiān)持為人類(lèi)帶來(lái)了黑夜的光明;他知道他的堅(jiān)持讓黑夜變得不再那么黑;他知道他的堅(jiān)持打破了黑夜原有的空虛，寂寞，冷。
你們知道一位母親的堅(jiān)持能帶來(lái)多大的能量嗎?我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過(guò)的了，孟母為了培養(yǎng)孟子，不讓他和那些品質(zhì)惡劣的孩子同流合污，曾三次搬家，為的就是讓孟子得到好的，也許是孟母的堅(jiān)持激勵(lì)了孟子成為了一位聞名至今的思想家，如果孟母放棄了當(dāng)初的那份堅(jiān)持，可能我們就不會(huì)知道孟子這個(gè)人了吧！正是她的那份堅(jiān)持鑄就了孟子崇高的品德，同樣也為我們留下了歷史的記憶。因?yàn)樗缊?jiān)持可以使孟子成就夢(mèng)想;她知道堅(jiān)持可以使孟子擺脫低俗;她知道堅(jiān)持可以使孟子一鳴驚人。
十年寒窗，頭懸梁，錐刺骨，鑿壁偷光等，無(wú)一不是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅(jiān)持就是勝利;無(wú)一不是告訴我們只有堅(jiān)持才有希望;無(wú)一不是用實(shí)際行動(dòng)告訴我們堅(jiān)持就是勝利。讓我們懷著一顆堅(jiān)持的心去迎接即將到來(lái)的勝利！
我的演講完畢。
謝謝大家！
關(guān)于演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
父愛(ài)總是輕于母愛(ài)，讓人很難發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中，父親每天都忙于工作。我從小學(xué)起就住校，很少回家，一周只見(jiàn)父母一次。我爸只能在周五周六晚上見(jiàn)我，其他時(shí)間很少。可能是因?yàn)椴怀Ｒ?jiàn)面，平時(shí)和父親也沒(méi)什么好說(shuō)的。但是從我上初中開(kāi)始，爸爸每個(gè)月都能休息，經(jīng)常帶我和媽媽出去玩。漸漸的，我覺(jué)得父親變得比以前好了，尤其是最近的一件事，讓我感觸最深。
上周的`一個(gè)晚上，我突然胃疼，還吐了。我以為吃多了，吐了就沒(méi)事了。知道自己的胃痛不但沒(méi)有緩解，反而加重了。感覺(jué)身體不適，父母不在身邊。沒(méi)人管我，也沒(méi)人能半夜帶我去看醫(yī)生。想到這里，我的眼淚就止不住了，眼淚一直往下流。獨(dú)自在洗手間哭泣是我多么希望我的父母能陪在我身邊。差不多該起床了。我向生活老師借了手機(jī)。我做的第一件事是給我父親打電話。
電話里，聽(tīng)到父母擔(dān)心，我的眼淚又流了下來(lái)。父親安慰我，說(shuō)馬上開(kāi)車(chē)來(lái)看我。從家里開(kāi)車(chē)到眉山最快也要一個(gè)小時(shí)，父親八點(diǎn)還要上班。早上我們自習(xí)的時(shí)候，我爸媽趕過(guò)來(lái)，跟王老師請(qǐng)假后帶我出去看病。雖然在這個(gè)過(guò)程中，父親一直在說(shuō)，叫我多穿點(diǎn)衣服，少喝點(diǎn)涼水。要是在平時(shí)，我肯定會(huì)不耐煩，但此時(shí)此刻，這些話在我聽(tīng)來(lái)很溫暖，讓我覺(jué)得有父母在身邊真好。
我曾經(jīng)是一個(gè)不懂父母良苦用心的孩子，只覺(jué)得父母很煩。但是現(xiàn)在我覺(jué)得我生病的時(shí)候最擔(dān)心我的是我的父母。我以前不認(rèn)識(shí)我爸爸，也不知道他為什么對(duì)我的學(xué)習(xí)這么嚴(yán)格。現(xiàn)在我明白了，哪個(gè)父親不希望自己的孩子有一份好工作，以后過(guò)得更好？
父愛(ài)就像一杯綠茶。你得慢慢品味，否則你很難理解“父愛(ài)如山”這個(gè)成語(yǔ)。
謝謝大家！
關(guān)于演講稿8
我叫宇易。我有一雙黑色的眼睛和一雙小手。手工精致。我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我今年9歲，身高1米34左右。雖然我很年輕，但英語(yǔ)和藝術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這樣。我有很多愛(ài)好，比如游泳。畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)音樂(lè)……我的英語(yǔ)很好，我渴望出國(guó)留學(xué)，有一天有更多的機(jī)會(huì)和外國(guó)朋友交流。
我是一個(gè)孝順的女孩。有一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就聞到一股香味。不用說(shuō)，我媽一定做了一頓好吃的飯！平時(shí)在家是小公主小皇帝，父母疼愛(ài)。就是吃的問(wèn)題，衣服都伸了，但是我很開(kāi)心！但是，我是一個(gè)孝順父母的好女兒。我總是想給父母留些好吃的`。他們知道這是我喜歡吃的，所以總是說(shuō)：“我不想吃！”我聽(tīng)了心里很不高興。我認(rèn)為父母應(yīng)該體諒父母，記住他們的艱辛，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的善良。
有一天晚上，我在家等我爸媽回家。當(dāng)時(shí)是十一點(diǎn)多，但是我爸媽還沒(méi)回來(lái)。我不得不一個(gè)人睡覺(jué)。我爸回來(lái)，我立馬起身，跑出房間，給我爸倒了杯熱茶。我說(shuō)：“爸爸辛苦了�！蔽野置业念^笑著對(duì)我說(shuō)：“真是我的好女兒�！薄＞驮谖覌尰貋�(lái)的時(shí)候，我媽看到了，說(shuō)我很孝順。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，一些學(xué)生正在認(rèn)真看書(shū)，一些學(xué)生正在做數(shù)學(xué)題。因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)第一單元的考試。鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情來(lái)到我們面前。過(guò)了一會(huì)，試卷發(fā)了出來(lái)，我們都在太多廚子里認(rèn)真做了。下課后，組長(zhǎng)把試卷收起來(lái)交給老師。下午的時(shí)候，同學(xué)們都很緊張，大家都期待著試卷快點(diǎn)發(fā)出來(lái)。鈴響了，數(shù)學(xué)老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試我們都考得不錯(cuò)，現(xiàn)在組長(zhǎng)發(fā)試卷了。”組長(zhǎng)宣讀分?jǐn)?shù)：91，85，76。緊張地聽(tīng)著，宇易得了98分，哇，我得了最高分。放學(xué)后，我迫不及待地給父母看今天發(fā)的試卷。他們看了，對(duì)我說(shuō)：“好的，下次繼續(xù)努力”。
后來(lái)，我知道如何孝敬父母，努力學(xué)習(xí)。這是我的孝心，——宇易。
關(guān)于演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
在炎酷的夏天里，母親像一棵大樹(shù)，為我遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光;在涼爽的秋天里，母親像一陣微風(fēng)，為我吹來(lái)瓜果的清香;在寒冷的冬天里，母親像一團(tuán)火焰，為我暖和凍傷的小手和小腳;在初醒的春天里，媽媽像一棵小草，帶來(lái)的了春天的第一抹綠色。
一天，在上學(xué)的早晨，我懶洋洋的從床上下來(lái)，媽媽遞給了我一件綠毛衣，說(shuō)：“孩子今天天冷，把這件毛衣穿上吧�！蔽覙O不情愿的瞥了一下綠毛衣，想起了上一回有一位同學(xué)在班里穿了一件像這樣的款式一樣的黑毛衣，結(jié)果被同學(xué)們罵成了一只黑烏鴉。我想如果我穿上了這件綠毛衣上學(xué)校的話不被其他同學(xué)罵成一只青蛙才怪呢!
我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽我才不穿呢!我才不穿這件青蛙皮呢!”媽媽白眼看了我一下，生氣的說(shuō)：“孩子，如果你不穿，你今天的數(shù)學(xué)卷子就不要讓我簽名了!”想起昨天的'數(shù)學(xué)卷子還沒(méi)有簽名，我只好極不情愿的套上了那件青蛙皮，走出了房門(mén)。
媽媽看見(jiàn)我穿上了綠毛衣，于是走進(jìn)了臥室給我把數(shù)學(xué)卷子簽名并放進(jìn)書(shū)包里，又走進(jìn)廚房里刷她的碗去了。我喝了一碗牛奶脫下綠毛衣放在床板上背起書(shū)包往學(xué)校跑。
在半路上，街上的人沒(méi)有多少，就連僅有的幾個(gè)行人也匆匆的朝一棟棟樓房走去，路邊的小樹(shù)也不知是哪位好心人給它們穿上了衣服。現(xiàn)在別說(shuō)是青蛙皮了，就連樹(shù)皮我也愿意扒下來(lái)穿上。
路燈壞了，也許修理工會(huì)很快奔來(lái)，而我的淚珠碎了，誰(shuí)又能幫我縫合?
現(xiàn)在我的腦海里曾多次浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面：媽媽正在我身后追我手里拿著綠毛衣，叫著我的乳名。
忽然，不知是誰(shuí)在我身后叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，啊，原來(lái)是媽媽!媽媽穿著單薄的衣服，一雙黑色的大拖鞋，散著頭發(fā)，出現(xiàn)在我的面前。淚水充滿(mǎn)了我的眼眶，我一下子沖進(jìn)媽媽的懷抱里大哭起來(lái)。媽媽用手撫摸著我的額頭，笑著說(shuō)：“孩子沒(méi)事快穿上毛衣吧別凍著!”我用余光瞥了一下媽媽?zhuān)櫦y已經(jīng)爬上了媽媽的額頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)里散落了幾根銀絲，我又哭了起來(lái)。
是啊，媽媽為我操碎了心，原本烏黑的長(zhǎng)發(fā)中已經(jīng)散落了幾根銀絲;原本細(xì)嫩的手指已經(jīng)變得粗糙了;原本光滑的額頭已經(jīng)變得皺紋淺布了。這些種種變化，都是為了我，而我卻常常惹媽媽生氣，我曾經(jīng)向媽媽有說(shuō)過(guò)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔?”
那一幅畫(huà)面永遠(yuǎn)在我心中，永不磨滅!
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你。您辛苦了!”
關(guān)于演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！書(shū)籍，可以?xún)艋`魂、升華人格。于是有人說(shuō)，讀書(shū)會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讀書(shū)會(huì)讓人脫俗……
讀一本好書(shū)，就如同邂逅一位偉大的老師，可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征，向蘇格拉底請(qǐng)教哲學(xué)奧秘，與孔子對(duì)話《論語(yǔ)》……你能說(shuō)這不是一筆永恒的財(cái)富嗎？不了解這份喜悅，是多么可惜�。《坏w驗(yàn)過(guò)這種喜悅，人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)地品味和汲取人類(lèi)的精神遺產(chǎn)，并且逐漸內(nèi)化，以至運(yùn)用自如，這種人會(huì)成為“心靈巨富”，如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來(lái)比喻的話，就像擁有好幾家銀行一樣，需要多少就提取多少。
們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財(cái)富”：“我私人的圖書(shū)館，在幾間房子和走廊里，從地板直到天花板都擺上了書(shū)架……有成千上萬(wàn)的書(shū)……每天不讀上幾頁(yè)，有時(shí)不讀上幾行，我是無(wú)法活下去的……”
令人遺憾的是，我們目前的社會(huì)并沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣的。根據(jù)一次聯(lián)合國(guó)教科文組織的統(tǒng)計(jì)，我國(guó)國(guó)民一年的閱讀書(shū)量是0。7本，而臨近的韓國(guó)是7本，日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國(guó)還以書(shū)柜代替酒柜。去年聯(lián)合國(guó)在500強(qiáng)企業(yè)家的讀書(shū)調(diào)查中，日本企業(yè)家一年讀50本，而中國(guó)企業(yè)家讀0。5本。難道外國(guó)人就不忙？就沒(méi)有壓力？不是的，關(guān)鍵是讀書(shū)的心態(tài)。推動(dòng)全社會(huì)讀書(shū)，尤其是推動(dòng)和引領(lǐng)教師讀書(shū)至關(guān)重要。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！边@是我們?cè)偾宄贿^(guò)的事實(shí)了，但是我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢？只有讀書(shū)。
學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的程度，取決于教師讀書(shū)的興趣。黃山谷說(shuō)過(guò)：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間。照鏡覺(jué)面目可憎，對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味�！苯處熅蛻�(yīng)以書(shū)為友，這是教師素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是客觀發(fā)展的要求。
當(dāng)讀書(shū)的涓涓細(xì)流涌動(dòng)不息，與自己的生活融為一體，教學(xué)，便不會(huì)再是那單調(diào)乏味的重復(fù)過(guò)程，我們會(huì)站在風(fēng)光無(wú)限的頂峰，放眼長(zhǎng)天，一覽眾山��！
就這樣，累土成丘，積微成大，學(xué)生課上所需的，與教師本身所擁有的相比，也不過(guò)是滄海之一粟。這樣的教師站在講臺(tái)上，怎能不底氣十足？這樣的教師教出來(lái)的.學(xué)生，怎能不學(xué)有所長(zhǎng)？
所以，工作再忙也要讀書(shū)，工資再低也要買(mǎi)書(shū)，交情再淺也要送書(shū)，屋子再小也要藏書(shū)。
一卷在手，萬(wàn)慮皆忘，何不快哉？以“教書(shū)”為榮的教師，更要以“讀書(shū)”為榮，要有“讀書(shū)好”境界，“好讀書(shū)”的責(zé)任，“讀好書(shū)”的興味。我們要胸懷虔誠(chéng)，靜下心來(lái)讀書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的世界里做一次心靈的長(zhǎng)途旅行，來(lái)一番靜態(tài)的靈魂對(duì)話，享受一回書(shū)中世界的精彩，讓我們和學(xué)生一起陶醉在書(shū)香的長(zhǎng)河，掬一捧淡淡書(shū)香，與書(shū)本對(duì)話！讓讀書(shū)，點(diǎn)亮我們?nèi)松闹黝}！
關(guān)于演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講的主題是，環(huán)境。大家可別嫌棄，雖然這是個(gè)老生常談的話題，但是既然老是被人提起，那么它就一定有被提起的意義，還請(qǐng)同學(xué)們好好的聽(tīng)完我的這份&l保護(hù)環(huán)境·從我做起&r。
說(shuō)道環(huán)境，大家一定都想說(shuō)，這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了，小到從不亂丟垃圾，大到周邊的社區(qū)環(huán)境。我們現(xiàn)在能影響的也不過(guò)就是那么多，大家也都早就聽(tīng)的厭煩。但是聽(tīng)歸聽(tīng)，知道歸知道，可是，大家都做到了嗎？
據(jù)我在這次演講前在學(xué)校內(nèi)以及學(xué)校門(mén)前的觀察，我們的學(xué)校依然衛(wèi)生程度依然不能說(shuō)的上是符合文明二字。許多同學(xué)在下課之后，都會(huì)想去樓下的小賣(mài)部去買(mǎi)個(gè)零食。&l吃&r，是我們作為人的頭等大事之一，我并沒(méi)權(quán)利也不想阻止，但是作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)以外，學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人也是我們的一項(xiàng)大事！每每在下課之后，小賣(mài)部熱狗的竹簽就會(huì)被丟的到處都是，垃圾的包裝更是顯眼。這些都還是算好的，有些同學(xué)更是將垃圾袋塞在一些小縫隙，難以清理的地方！這就是我們的環(huán)保嗎？這就是我們的`文明嗎？所以，這次我的演講并不是主要為了講&l保護(hù)環(huán)境&r這件事，而是后面的——&l從我做起&r！
一切的好規(guī)則，好美德，要是不能實(shí)施就是空話，就是毫無(wú)意義的耳邊風(fēng)！我們?cè)缫崖?tīng)?wèi)T了環(huán)保的話題嗎？但是我們很多的同學(xué)都是只是讓這些知識(shí)從耳邊一繞，更本沒(méi)有將這些重要的事情放在心上！
我也調(diào)查過(guò)，那些丟垃圾的同學(xué)都是怎么想的呢？&l垃圾桶已經(jīng)過(guò)了、無(wú)所謂吧、反正會(huì)有人來(lái)打掃的……&r這些，就是我們的自稱(chēng)為文明學(xué)生的思想嗎？我知道這樣的學(xué)生始終是少數(shù)。但是僅僅是少數(shù)都已經(jīng)讓我們的校園變成了這樣！別人會(huì)來(lái)打掃，可是你們可知道，隨風(fēng)飄揚(yáng)的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的，那隨地亂丟的小竹簽在縫隙中有該如何是好？
也許只有他們自己親自體會(huì)一下勞動(dòng)者的辛苦，他們才會(huì)知道這樣是錯(cuò)誤的！但是，想讓他們都能改變是很難的！我只能在這里呼吁，呼吁同學(xué)們，不管他人如何，先從我們做起，先從&l我&r做起！只要我們每個(gè)人做好了自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，那那些亂丟垃圾的人在這干凈的校園里也是無(wú)所遁形的，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的傾聽(tīng)。
關(guān)于演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讓我們先來(lái)算一筆帳。假設(shè)一個(gè)人能活100年，那也就是36500天，折合小時(shí)就是81600小時(shí)，再換算為秒就是315360000秒，看似龐大的數(shù)據(jù)，可在我這幾句言語(yǔ)中就已經(jīng)流失了數(shù)十秒。
光陰似箭，時(shí)光如梭，生命如此短暫，我們又怎能不珍惜生命呢？
學(xué)校屢次發(fā)生流血 事件，總讓人感到震驚和惋惜，就在前不久發(fā)生的事件中，一個(gè)十幾歲的花季少年就這樣失去了他年輕的生命。而那個(gè)行兇的少年也因此失去了自由和本應(yīng)前程似錦的未來(lái)，甚至因此而失去生命，其實(shí)，回頭想想，如若當(dāng)時(shí)他們用315360000秒中的10秒中來(lái)冷靜地想一想，這些悲劇還會(huì)發(fā)生嗎？
一個(gè)年輕的生命與一個(gè)失色的生命換來(lái)的是什么呢？無(wú)非是父母的悲痛與眼淚；老師的失望與惋惜，社會(huì)的恐慌與震驚罷了，又有什么價(jià)值呢？
珍惜生命，還要使其有價(jià)值。
董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭……這些耳熟能詳?shù)拿纸?jīng)歷幾十年的風(fēng)雨滄桑，至今仍銘記在人們心中，他們未走完315360000秒，但是他們舍己救人，寧死不屈的英雄形象仍樹(shù)立在人們心中。因此，他們生命的價(jià)值得以體現(xiàn)。
其實(shí)，吃飯，睡覺(jué)，工作，不僅僅是為了維持生命，僅僅這樣，那有什么意義呢？然而，生命的價(jià)值也不一定體現(xiàn)在這些驚天動(dòng)地的英雄身上。為人民利益奔波不停的人，為救助失學(xué)兒童而慷慨解囊的人，為社會(huì)弱勢(shì)群體呼吁的`人……他們都得到人們的尊敬，他們生命的價(jià)值都得以體現(xiàn)。由此可見(jiàn)，善待他人，便會(huì)使自己生命的價(jià)值得以體現(xiàn)。
有一個(gè)女孩，生性冷漠，她認(rèn)為人的生存只是在人群中湊個(gè)數(shù)，完成自己的使命罷了，人與人之間的交往都是虛偽的，山珍海味都只是穿腸而過(guò)，毫無(wú)意義。最終，她因憂(yōu)郁而早逝，其實(shí)她只是不會(huì)珍愛(ài)生命，不懂得生命的價(jià)值。如果她將人與人之間的交往當(dāng)作是溝通與了解的機(jī)會(huì)，如果她將山珍海味當(dāng)作是生活的調(diào)味劑，那么，她的生活會(huì)乏味嗎？她根本不懂得付出，所以她得到的只有孤獨(dú)、憂(yōu)郁。
珍惜時(shí)間，善待他人吧！這樣你的生命才能有價(jià)值。
關(guān)于演講稿13
大家好！
金牌很誘人，金牌的榮譽(yù)至上。我們?cè)谫澝澜鹋频耐瑫r(shí)，不知道大家有沒(méi)有想過(guò)，他們?yōu)榻鹋聘冻隽伺Α?/p>
大家可以看到，一對(duì)雙胞胎，文靜的哥哥袁和調(diào)皮開(kāi)朗的哥哥袁子豪，從全國(guó)幾千萬(wàn)考生中脫穎而出，雙雙被清華大學(xué)錄取。兩個(gè)人都成功了。你看不到的，他們?cè)?jīng)失去過(guò)，他們?cè)?jīng)猶豫過(guò)，他們都曾想放棄。但在父母的關(guān)心和引導(dǎo)下，他們毅然堅(jiān)持了下來(lái)，他們各自制定了自己的計(jì)劃。他們是兄弟，也是敵人，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺。最后，他們相信自己，讓自己更加努力。為什么我們不能像他們一樣努力？要知道，誰(shuí)都不是隨隨便便就能成功的。
你看，喜劇演員周星馳，他讓成千上萬(wàn)的人發(fā)笑。觀眾，他的.影視作品受到了大眾的歡迎。你沒(méi)看到的，他經(jīng)常經(jīng)歷挫折和磨難。他的電影和戲劇都被大眾所排斥，他也因?yàn)槭桥荦執(zhí)椎亩鴰状巫詺�。不僅事業(yè)不如意，妻子還和他離婚，徹底斷絕了來(lái)往，低谷期很長(zhǎng)。但他相信，在人生十次不順心的時(shí)候，他都會(huì)站起來(lái)。最后他成功了，他對(duì)自己的事業(yè)更有熱情了。世界是公平的，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
如你所見(jiàn)，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云是中國(guó)首富，家喻戶(hù)曉。你看不到的是，光鮮亮麗的背后，也有慘淡的故事。他高考失利，數(shù)學(xué)只得了一分。他窮得無(wú)處可去，四處流浪。他做兼職來(lái)賺取生活費(fèi)。現(xiàn)在，他的光環(huán)越來(lái)越大，已經(jīng)遮住了他黝黑的后背。他努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)熱情。他不拋棄也不放棄。最后，他成功了。所以，誰(shuí)也不能隨隨便便成功。
我和很多人一樣，對(duì)自己的人生方向感到迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)候我會(huì)想，我為什么要讀書(shū)，為什么要選擇讀高中。我一臉茫然。直到有一天，老師問(wèn)大家為什么學(xué)習(xí)，我只能沉默�？吹胶诎迳贤瑢W(xué)的目標(biāo)和意圖，明白讀書(shū)是成功的基礎(chǔ)，比沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人強(qiáng)。所以好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)打下更好的基礎(chǔ)，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。
金牌固然珍貴，但給予才是英雄。為目標(biāo)努力，即使不成功，你的汗水依然會(huì)像金牌一樣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信努力會(huì)通向下一片天空，我不會(huì)再感到失落。因?yàn)槲抑�，那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你辛苦，比你有才華的人，早就跑到你只能在晨光中眺望的遠(yuǎn)方去了。
誰(shuí)也不能隨隨便便成功。
關(guān)于演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！非常感謝你們給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)！我演講的題目是做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。
說(shuō)起責(zé)任，我想起溫總理的一句話，就是“用心想事，用
心講話，用心做事”，我認(rèn)為這個(gè)心就是責(zé)任心�！按蠹以诓煌瑣徫还ぷ鳎氊�(zé)可能不一樣，但責(zé)任心必須人人具備，負(fù)責(zé)任的態(tài)度必須人人持有。所以，我認(rèn)為
負(fù)責(zé)任是落實(shí)工作的關(guān)鍵，是做好本職工作的前提。責(zé)任心是每個(gè)人必須具備的基本政治素質(zhì)和必須遵循的基本職業(yè)道德。人的能力有強(qiáng)弱之別、責(zé)任有大小之分，但忠于職守、勤勉盡責(zé)人人都應(yīng)恪守。面對(duì)增幅50%的稅收任務(wù)，是迎難而上，還是順“勢(shì)”而下，表面上看是能力水平問(wèn)題，深究起來(lái)還是責(zé)任心問(wèn)題。沒(méi)有能力，但有一個(gè)竭力盡責(zé)的精神，責(zé)任心也就會(huì)轉(zhuǎn)化為能力；沒(méi)有責(zé)任心，即使有能力，也是無(wú)用之力，這種能力也在淡化的.責(zé)任中鈍化、喪失，如果不用在工作上，甚至?xí)呦蚍疵�。因此，在增�?0%的稅收任務(wù)面前，必須以知難而進(jìn)、用奮發(fā)有為的狀態(tài)對(duì)待壓力，以求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度破解難題，以對(duì)事業(yè)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神推進(jìn)工作。歸結(jié)到一點(diǎn)，就是負(fù)責(zé)任。無(wú)論干什么事，在什么崗位上，都莫讓責(zé)任心丟失，“在其位、謀其政，履其職、盡其責(zé)”。 負(fù)責(zé)任，這是一種積極向上的精神境界，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
的前提和基礎(chǔ)。增幅50%的稅收任務(wù)是擺在我們面前的艱巨任務(wù)，正因?yàn)槿蝿?wù)艱巨才蘊(yùn)含著實(shí)現(xiàn)價(jià)值的成就。所以這個(gè)過(guò)程往往是艱辛的、繁重的，甚至不如人意的，這就需要我們有不達(dá)目的決不休止的勇氣和力量，有為實(shí)現(xiàn)崇高理想鍥而不舍的精神和毅力。如果對(duì)工作傾注了真情，付出了全部心血，真正變負(fù)擔(dān)為熱愛(ài)，就能從艱苦的工作中享受到快樂(lè)，從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。
負(fù)責(zé)任就要做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)自己的
所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗。不論你是一名默默無(wú)聞的辦事員，還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)有責(zé)任心，凡事盡心、盡力而為。一個(gè)有責(zé)任心的人，一定會(huì)認(rèn)真地思考，勤奮地工作，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是；一定是做每一件事都堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成任務(wù)，圓滿(mǎn)地解決問(wèn)題；一定能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。
負(fù)責(zé)任就是誠(chéng)心地去工作，用一句俗話來(lái)講就是把單位的事當(dāng)作自己家里的事來(lái)辦。有一句古話說(shuō)“靜坐常思已過(guò)，閑談莫論人非”，靜坐時(shí)我也常捫心自問(wèn)我對(duì)工作很負(fù)責(zé)嗎？我仔細(xì)掂量掂量我所履行的工作，真還有很多不盡人意的地方。今天，面對(duì)增
幅50%，1億4千萬(wàn)的稅收任務(wù)，如果再不增強(qiáng)責(zé)任心，那真有可能使我所從事的崗位出現(xiàn)斷層和空檔。因此，我們必須時(shí)時(shí)刻刻拈量這份責(zé)任，多想一想自己承擔(dān)什么責(zé)任、怎樣履行好責(zé)任，如何才能讓組織放心、讓人民滿(mǎn)意。有了這樣的使命感和責(zé)任感，就能從內(nèi)心深處煥發(fā)強(qiáng)烈的工作激情，滿(mǎn)腔熱忱地投身稅收事業(yè)，忘我工作。同志們，責(zé)任是使命，增幅1億4千萬(wàn)的稅收任務(wù)就是我們后三個(gè)月的目標(biāo)。只要我們把責(zé)任放在心中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從誠(chéng)信敬業(yè)做起，從不講任
何借口做起！我相信我們的責(zé)任一定會(huì)轉(zhuǎn)化為完成任務(wù)的動(dòng)力。 敢問(wèn)路在何方，路在腳下！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
關(guān)于演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》。
首先我為大家講一個(gè)感人的故事。xx年5.12汶川大地震發(fā)生的第二天，有這樣一個(gè)母親——救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，“有個(gè)孩子，還活著！”一番艱難的'努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，毫發(fā)未傷。醫(yī)生做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……母愛(ài)是偉大的，這位偉大母親身體最后的的形狀，在我們心中是一道愛(ài)的彩虹，一道永恒的彩虹。生死不離，讓人們學(xué)會(huì)珍惜，不離不棄，是母親對(duì)孩子的承諾。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài)，可是，母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。
同學(xué)們，想想我們的母親的每一天，是誰(shuí)起得最早，睡得最晚；每頓飯，是誰(shuí)早早做好，卻草草入口；每件事，是誰(shuí)操心最多，卻從不計(jì)較？早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急地等待？當(dāng)我們處于病痛之中，又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們？究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報(bào)？是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。
我們像習(xí)慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣，早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù)。母親給我們的是那么多、那么多！這份愛(ài)雖然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。
我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福。“母親節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日，一年只有一天，但是作為一份情意，“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親，因?yàn)�，母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……
我的演講完畢，謝謝大家！
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