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【推薦】演講稿的作文集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的演講稿的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿的作文 篇1
今年我已經(jīng)初二了，馬上就要上初三了，隨著時(shí)間的流逝，我也在以前頹廢的日子里慢慢走出來了，不在是以前那個(gè)貪玩的孩子，而是漸漸長(zhǎng)大了……
記得剛上初二的時(shí)候，自己經(jīng)常和同班的男孩子在一起玩。半學(xué)期下來就連老師講了寫什么我都不知道，著就算了，更糟的是我有一天拿著小學(xué)六年級(jí)的試卷我都不知道從何下手，那時(shí)我真的不知道自己這段日子在搞些什么，以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，甚至每個(gè)人都羨慕的自己到底去哪兒了，難道就這樣頹廢了嗎?難道那個(gè)自己永遠(yuǎn)都回不來了嗎?越往下想越不敢相信回憶里的呢個(gè)就是自己……
天黑了，我沒有吃晚飯，只是一個(gè)人靜靜地坐在窗前回憶著以前的事，從一個(gè)老師喜歡，家長(zhǎng)自豪，同學(xué)羨慕的好學(xué)生，乖孩子，成了現(xiàn)在這個(gè)老師經(jīng)常批評(píng)，家長(zhǎng)責(zé)罰，同學(xué)嘲笑的壞女孩，這是一個(gè)怎樣的變化啊，這分明就是兩個(gè)極端的人嘛。我不想愛想下去，只是一個(gè)人悄悄的流著淚……
經(jīng)過了幾天的獨(dú)自反省，我才真正的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但以前的錯(cuò)誤是不可能糾正的，但我可以從現(xiàn)在做起，再一次努力奮斗，不會(huì)再讓別人看不起自己，我一定會(huì)回到自己的戰(zhàn)場(chǎng)上再?gòu)拈_辟一道新天地。在往后大半年的時(shí)間里我一定要超過你們，一定不會(huì)再辜負(fù)所有人的希望。
時(shí)間是寶貴的，我一定要比別人跟努力，在這個(gè)假期里把以前落下的功課都補(bǔ)上，我一定要讓你們刮目相看的，你們等著吧……
演講稿的作文 篇2
說到看不慣，我最看不慣的就是破壞環(huán)境。如果你看到這種現(xiàn)象，會(huì)有什么感慨呢？
亂倒垃圾會(huì)污染環(huán)境；工廠排放廢氣也會(huì)污染環(huán)境。這些廢物一排放出來，就會(huì)破壞大氣層，大氣層一被破壞，人類還能生存嗎？再看看這個(gè)例子：據(jù)估計(jì)，1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間，先后泄入海灣的石油達(dá)150萬噸。1991年多國(guó)部隊(duì)對(duì)伊拉克空襲后，科威特油田被炸，濃煙蔽日，原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長(zhǎng)16公里，寬3公里的油帶。
動(dòng)物也是有生命的，花花草草也是有靈性的。在公園的草坪上，在鳥語(yǔ)花香、充滿生氣的的大自然里，有多少人會(huì)踐踏草坪，亂扔垃圾，隨地吐痰……這些不文明的現(xiàn)象就發(fā)生在我們的身邊。每每夜深人靜，游客散去，留下的都只是滿地瘡痍，只有堅(jiān)強(qiáng)的小草在默默的承受著這一切，原本挺拔直立的小草，這時(shí)都彎了腰。
正是這種不文明現(xiàn)象，讓我們的空氣受到嚴(yán)重破壞，也對(duì)我們的生活帶來許多不便，給我們的身體健康帶來危害。也許會(huì)有人說，這些不都有人清理嗎，但是我們每個(gè)人舉手之勞就可以避免的事情為什么要等別人來清理呢？一旦這些垃圾沒有及時(shí)處理或是處理不當(dāng)，就會(huì)在空氣中懸浮大量有害的微粒，造成空氣污染。
我們生活在同一片天空下，愛護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，就是愛護(hù)我們自己。讓我們從自身做起，使這種現(xiàn)象可以減少甚至消失。
是否還記得，從前美麗的天色，那時(shí)天很藍(lán)，我們的未來都在不遠(yuǎn)地方晴朗著，一切都變了，生命不只是快樂，濃濃黑霧籠罩我們，暴風(fēng)雨就要來了。
演講稿的作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同事們：
大家下午好!今天我演講的題目是—我的教師夢(mèng)!
你也許聽過這樣一句廣告詞：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。”懷著這樣簡(jiǎn)單而愜意的心情，我曾經(jīng)不斷的更換著自己的夢(mèng)想，就在夢(mèng)想漂浮不定的情況下，被天使般的面孔所吸引。從而帶著滿腔熱血，毫不猶豫的加入了幼師的行列，成為了一名年輕而稚嫩的幼兒教師，從此帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感開始了我的教師夢(mèng)。
記得實(shí)習(xí)的第一天，老師幽默地送給我一句話：“如果你認(rèn)為他是天使，其實(shí)他們是魔鬼;如果你認(rèn)為他魔鬼，其實(shí)他們就是天使。”伴隨著疑惑我開始了一天緊張的工作，忙碌的應(yīng)對(duì)著各種狀況和考驗(yàn)，就在茫然不知所措時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們喜歡你時(shí)像天使一樣可人，一旦不喜歡你就像魔鬼一樣恐怖。
在工作中，曾經(jīng)有一位哲學(xué)家?guī)椭^我，他說：“只有真實(shí)的贊美才能打動(dòng)人的心靈。”作為工作崗位的新人，我努力地、每時(shí)每刻的擦亮了自己的眼睛，盡力抓住機(jī)會(huì);衷心地、實(shí)事求是地贊美那些幫助過別人的、善良的幼兒，由此我深刻的體會(huì)到，每一句贊美，每一件小事，其實(shí)都是進(jìn)步的印記。
每每此時(shí)，家長(zhǎng)的信任極大的肯定著我的工作，激勵(lì)著我，使我沒有放棄自己的教師夢(mèng)，由此同時(shí)，孩子的微笑引領(lǐng)著我的教師夢(mèng)，并且成就了我的教師夢(mèng)。最后，我愿用我的微笑去鼓勵(lì)更多的幼兒，讓幼兒的微笑激勵(lì)著我，讓我們共同構(gòu)筑著彼此的夢(mèng)。
謝謝大家，我的演講完畢!
最后祝大家教師節(jié)快樂!
演講稿的作文 篇4
老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《騰飛的中國(guó)》。
大家一定還銘記著今年在北京舉行的北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)吧！當(dāng)圣火在“鳥巢”的祥云火炬上神圣地點(diǎn)燃時(shí)；當(dāng)鮮艷奪目的五星紅旗在賽場(chǎng)上第三百一十一次迎風(fēng)招展時(shí)；當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》為中國(guó)體育健兒在比賽中勇奪桂冠而第一百四十次奏響時(shí)，那種激動(dòng)、自豪、喜悅、揚(yáng)榮棄恥后的快感，是不是都從心底爆發(fā)，一齊爭(zhēng)先恐后地涌上心頭，填充了你的整個(gè)腦子？我想回答一定是：“是！”
是啊！中國(guó)在這件事上，已有充分的理由，向世界宣布：中國(guó)！東方睡醒的雄獅，亞洲傷病痊愈的騰龍，已經(jīng)整裝待發(fā)，時(shí)刻朝著發(fā)達(dá)國(guó)家的方向勇往直前！祖國(guó)的飛速發(fā)展，帶給了人們?nèi)招略庐惖纳�。就拿我們家鄉(xiāng)來說吧。瞧，那一條條銀色長(zhǎng)龍似的馬路，從四面八方悄然而生；一座座高樓大廈，從地里雨后春筍般的拔地而起；一串串珠子似的霓虹燈在皎潔的月光中快活地眨著眼睛……
難怪《世界ri報(bào)》的文章里說："這是人類文明在東方的再現(xiàn)，同時(shí)也見證了中國(guó)的再次崛起�！蔽蚁�，這是對(duì)中華民族偉大復(fù)興道路上改革階段再好不過的證詞了！是啊，讓我們回首中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路，仔細(xì)過目如今中國(guó)經(jīng)濟(jì)的賬本吧！外匯儲(chǔ)備超過兩億七千九百三十二億美元；吸收外資超過一億六千五百九十八億美元，高速公路超過五十四萬五千六百公里……并且，中國(guó)經(jīng)濟(jì)正在以每年百分之十高速增長(zhǎng)率節(jié)節(jié)高升。天哪，這些龐大的數(shù)字是不是使你目瞪口呆？你們說，祖國(guó)難道不是一直在飛躍嗎？
�。∮H愛的祖國(guó)，請(qǐng)你繼續(xù)騰飛吧！讓我們一起高呼本次活動(dòng)的主題“祖國(guó)在我心中，中國(guó)在我心中！”
演講稿的作文 篇5
感恩這個(gè)詞，大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩老師……我們做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
其實(shí)生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養(yǎng)育了我們，讓我們成長(zhǎng)；老師教我們各種知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)做人；朋友能在我們遇到困難時(shí)，不求回報(bào)地幫助我們……詩(shī)中曾寫過：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。人們?cè)f過：喝水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。歌中曾唱過：感恩的心，感謝有你，伴我一生……這一句句話難道沒有在教我們感恩嗎？
我曾聽說過一個(gè)故事；在一個(gè)鬧饑荒的城市，心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在富裕之前，你們每天都可以來拿一個(gè)面包�！�
瞬間，這些孩子涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，沒說一聲謝謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊瘋搶著，依娃只得到更小的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。依娃，趕快去！”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師慈愛地說：“不，孩子，這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。是你永的那顆平安、感恩的心�！彼�(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)消息。
所以我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。
演講稿的作文 篇6
云蒸霞蔚，一輪朝日從東方地平線躍起，為新的千年播撒無限光明，廣袤沃野已開始新的律動(dòng)，白雪覆蓋的綠草正孕育春的蓬勃，深吸一口新世紀(jì)的晨風(fēng)，我們的童年已融入了兩千年的史冊(cè)，我們后半生業(yè)已交給了新的千年，面對(duì)這世紀(jì)之交的更迭，給我們每個(gè)人的人生歷程都增加了一份濃濃的厚重感。。
一個(gè)人只要學(xué)習(xí)好，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，做為新世紀(jì)的小學(xué)生，思想品德 方面一定要有良好的修養(yǎng)，這就需要我們時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》嚴(yán)格約束自己的言行，這樣才能成為一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
21世紀(jì)是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，要想在這個(gè)新世紀(jì)的海洋中掌好航向，我們就要多接受高科技 知識(shí)在，大膽創(chuàng)新，用知識(shí)把自己武裝起來，成為對(duì)國(guó)家有用的人 。
演講稿的作文 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員是個(gè)很光榮的職務(wù)。而且如果我競(jìng)選上了爸爸媽媽也會(huì)為我高興。當(dāng)然我也會(huì)盡心盡責(zé)地做好一切我應(yīng)該做的事。管好班級(jí)紀(jì)律，認(rèn)真的為同學(xué)們服務(wù)，做好帶頭作用，幫同學(xué)們解決困難。如果我有什么缺點(diǎn)，你們可以告訴我，我一定及時(shí)改正。每天早上、中午我也一定會(huì)早早的來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x午讀。
演講稿的作文 篇8
各位老師，各位同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《稅收，共和國(guó)的血脈》。
同學(xué)們，當(dāng)你坐在明亮寬敞的教室中快樂地學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你悠閑地漫步于潔凈寬廣的街道時(shí)，當(dāng)你仰望一座座氣勢(shì)雄偉的高樓大廈時(shí)，當(dāng)你在美麗的公園盡情地玩耍時(shí)，你是否會(huì)由衷地為這幸福美好的生活而欣慰呢？是什么讓我們的城市發(fā)生如此大的變化？是什么讓我們的生活變得如此美好？告訴你吧，是稅收給我們帶來這美好的一切。因?yàn)閲?guó)家財(cái)政收入有90％以上來源于稅收，可以說稅收是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)發(fā)展的源泉，在稅法意識(shí)深入人心的今天，我們可以響亮地喊出這樣的口號(hào)“依法誠(chéng)信納稅，方能構(gòu)成小康社會(huì)！”
讓我們來聽一個(gè)依法誠(chéng)信納稅的故事。
他是一個(gè)普普通通的小店老板，小店的利潤(rùn)并不豐厚，但他卻能每個(gè)月都自覺地向國(guó)家交120元左右的稅費(fèi)，我向他提了一個(gè)問題:“為什么要納稅呢？把這么多利潤(rùn)交出去，你不覺得虧嗎？”他臉上流露出由衷的微笑，說：“我的店現(xiàn)在生意這么好，多虧了國(guó)家把我交上去的稅款撥下來給我們修路。以前通往小店的路不好走，生意也難做。說到底，這稅款還是用在了我們納稅人身上了!”他還說他女兒在一個(gè)硬件很好的學(xué)校里上學(xué)，學(xué)校建設(shè)的其中一部分，也許就是他交的稅款，“你說會(huì)虧嗎？”他反問我。
說到這里，不知大家是否明白了，我們向國(guó)家交稅，到底是誰(shuí)賺了，誰(shuí)受益了呢？答案是如此的肯定，我們依法誠(chéng)信納稅，不僅僅是為了自己，也為了無數(shù)和我們一樣的老百姓��！資金來源于人民，有直接或間接地用于為民眾造福的各項(xiàng)事業(yè)中去，有一句話說得好：“稅收取之于民，有用之于民�！敝挥星f萬的`納稅人依法誠(chéng)信納稅，國(guó)家才有足夠的資金投入到社會(huì)主義各項(xiàng)建設(shè)中去，是人民群眾安居樂業(yè)，生活水平不斷提高。
稅收，共和國(guó)的血脈！涓涓細(xì)流匯成大海，共和國(guó)的血脈里流淌著納稅人真誠(chéng)的奉獻(xiàn)；稅收——共和國(guó)的血脈，它融進(jìn)了每一位公民的辛勤與汗水。站在歷史的潮頭，我們立足湘潭經(jīng)濟(jì)建設(shè)，放眼展望未來，征納雙方奮斗的步伐一刻也不能停止！正是因?yàn)橛屑{稅人勤勤懇懇地拼搏創(chuàng)業(yè)和無私奉獻(xiàn)，正是因?yàn)橛卸悇?wù)人默默無聞地應(yīng)收盡收，才有了湘潭的天更藍(lán)、水更綠，才有了湘潭經(jīng)濟(jì)建設(shè)的欣欣向榮、人民的安居樂業(yè)。向納稅人致敬，是稅務(wù)人誠(chéng)摯的問候；依法納稅，是我們衷心的希望。
朋友們，如果你愿意共創(chuàng)我們美好的家園，如果你愛國(guó)，那么請(qǐng)記�。憾愂帐枪埠蛧�(guó)的血脈，我們必須依法納稅、誠(chéng)信納稅！
最后，我想用這樣一首詩(shī)來結(jié)束我的演講，也借此表達(dá)我一顆誠(chéng)摯的心：
我是一個(gè)光榮的稅務(wù)人，我有機(jī)會(huì)回報(bào)共和國(guó)---我的母親，無論何時(shí)何地，我都不會(huì)忘記我的義務(wù)和使命，為了母親的微笑，我愿意把我的勞動(dòng)成果交給母親， 因?yàn)槲抑姥獫庥谒瑑号湍赣H永遠(yuǎn)都是心心相印的一家人!
演講稿的作文 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:大家好!
您見過連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎今天,我演講的題目就是:護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn)的山,寬廣的海!
自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命.她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真,至善,至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落.
我們的職業(yè)是被人尊稱的"白衣天使",也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累.工作對(duì)我們的要求是苛刻的.白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人.眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時(shí)間.工作瑣碎,責(zé)任重大.有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者,精神病患者,傳染病患者打交道.我們默默無聞的付出了很多.然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解.但我們無怨無悔.因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情,在病痛中苦苦掙扎的病人.
"醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿",不說別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路.腿都跑腫了.也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了.在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人.白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來,有條不紊地進(jìn)行著搶救.直到晚上十點(diǎn)才回家.當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:"護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!"護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說:"那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒.咱們就不要和他計(jì)較了."象五一這樣的長(zhǎng)假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情.
記得有一件事情我終生都難忘.當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開的患者做處置時(shí).他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味.我真有點(diǎn)支撐不住的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無聲的感激.那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
演講稿的作文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好。
今天我演講的題目是《沐浴書的靈光》。
在清閑午后，在落日黃昏，一杯清茶，翻開手中書卷�？从H情如燈，品人生似棋，望云卷云舒，看花開花落在不經(jīng)意間，把這些美麗的方塊字，把平凡事中深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流過，也許我們需要的就是這種感覺。是的，我喜歡這種感覺，這種讀書的感覺。讀書的感覺真好，是因?yàn)闀杏蟹顒瘛⑽考�，有理解，有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說過：“與一個(gè)聰明的人談話是幸運(yùn)的，讀一本好書就是和一個(gè)聰明的人談話，讀一萬本書就是和一萬個(gè)聰明的人談話。”
一本好書，有時(shí)就是一個(gè)聰明的人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn)，我們是不是可以這樣說呢？你讀一百本、一千本、一萬本好書，就等于活了一百輩子、一千輩子、一萬輩子呢？在這個(gè)世界上，除了讀書人，還有誰(shuí)能超載一輩子的呢？安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯(lián)，便是道出了讀書之妙，曰：“幾百年人家無非積德，第一等好事只是讀書”。讀書的感覺真好，是因?yàn)樽x書讓你浸透了書生氣。鄧拓有一閑章，曰：“書生之氣不可無�！本d綿數(shù)千年，荒荒天地間，讀書人遭了多少屈辱之后，還能立在那里，不全靠這股清高上九天的支撐嗎？當(dāng)讀書成為一種風(fēng)氣，讀書人“養(yǎng)吾書生之氣”的時(shí)候，是不是可以引領(lǐng)社會(huì)營(yíng)造以讀書為時(shí)尚、尊重知識(shí)的文明健康的風(fēng)氣呢？一旦實(shí)現(xiàn)了這樣的讀書宗旨，讀書的感覺還能不好嗎？一直感謝目不識(shí)丁的母親給予了我無比巨大的精神財(cái)富。清貧的家庭，缺少了物質(zhì)的滿足，但是精神食糧卻陪伴我度過那段生活清苦的日子。一本本小人書，曾經(jīng)放飛我少年的夢(mèng)想；一部部名著，曾經(jīng)寄托了我幼稚的情感，一個(gè)個(gè)英雄人物，曾經(jīng)喚起我對(duì)理想的追求。
路上的一片報(bào)紙，被人丟棄的一本雜志，都曾是我快樂的源泉。于是，書籍成了我最好的伙伴，閱讀使我日漸豐富。學(xué)生時(shí)代的挫折與苦惱，埋在心中難以訴說。每天學(xué)習(xí)結(jié)束，我總會(huì)手捧喜愛的讀物，在屋后的小河旁靜靜閱讀。此時(shí)此刻，巨大的學(xué)習(xí)壓力無影無蹤，心靈的清泉汩汩流淌�！案褂性�(shī)書氣自華，”大量的閱讀，知識(shí)的廣泛，讓我在大學(xué)校園里自由馳騁。古典詩(shī)詞的熏陶，讓我懂得了李白的飄逸，杜甫的沉郁，東坡的豪邁，清照的戚愁；史書的精髓，讓我明白了歷史的厚重，人世的滄桑，民族的盛衰，家庭的悲歡。是書籍讓我的青春輝煌，讓我的人生燦爛。
清幽幽的書香一路伴我走來。緊張的工作之余，依舊喜歡那一份靜靜讀書的感覺。夜幕降臨，萬籟俱寂之時(shí)，一杯咖啡，一本好書，是我最大的享受。此時(shí)的心靈淡然而悠遠(yuǎn)，塵封的記憶潮水般涌來，一切變得美好，一切值得回味。最近，我又拿到了兩本好書，《多元智能與教學(xué)策略》《賞識(shí)你的學(xué)生》。隨著書頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻過，新的教育教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)策略深深地震撼著我，也一點(diǎn)一滴地滲透到我工作的方方面面。
為我的育人航船指明了方向，一路上避開了暗礁險(xiǎn)灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”為宗旨，促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它為教學(xué)設(shè)計(jì)打開了創(chuàng)新的思路，它為學(xué)科融合提供了優(yōu)化的條件，也為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的舞臺(tái)，更為教學(xué)融會(huì)人文教育創(chuàng)造條件。這樣一本好書無謂乎讓新時(shí)代的教師又重洗了一次腦。高爾基說：“愛孩子，這是母雞也會(huì)的，但是，要善于教育他們，這卻是需要才能和廣博生活知識(shí)的偉大事業(yè)�！�
而《賞識(shí)你的學(xué)生》就教會(huì)了我如何去愛孩子，懂得尊重孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，用人性的關(guān)懷去包容孩子。前蘇聯(lián)教育家贊科夫說：“漂亮的孩子人人喜歡，愛難看的孩子才是真正的愛�！彼虝�(huì)了我要賞識(shí)和喜愛那些在學(xué)習(xí)上有困難的孩子，教會(huì)他們自信，用老師的關(guān)愛揚(yáng)起他們智慧的風(fēng)帆。這樣的一本好書不僅會(huì)改變?cè)S許多多教師的教育理念，而且會(huì)影響千千萬萬孩子的一生。這又何嘗不在展現(xiàn)著書籍的力量。古人云：讀史使人明智，讀詩(shī)是人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，物理使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�？傊�，“知識(shí)能塑造人的性格”。我愛書，不因?yàn)樗俏业摹扒瞄T磚”，而是因?yàn)闀心欠菔裁炊紦Q不來的無窮樂趣。讀書，讓我心靈簡(jiǎn)約，青春常在，勤懇敬業(yè)，理性睿智。是書籍讓我成長(zhǎng)，是書籍陪我遠(yuǎn)航，我愿沐浴書的靈光，一路踏歌而行。
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