文明標兵演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的文明標兵演講稿,歡迎大家分享。
文明標兵演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我們在這里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標兵”“讀寫姿勢小標兵”?吹侥銈儸F(xiàn)在個個精神飽滿,正襟危坐,目光炯炯,朝氣蓬勃的樣子,我感到很高興。你們是學校最有魅力的學生!更是學校的驕傲!因為有你們我們的校園才更加精彩。
同學們,我們的每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出我們個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我們所說的“文明禮儀”不是抽象的概念。它蘊含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我們都會寫“人”這個字,人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
最近,我們一年級的孩子開始讀《弟子規(guī)》,這很好!兜茏右(guī)》里有許多傳統(tǒng)美德,如孝順父母、愛護兄弟、尊敬師長、誠實守信、勤奮學習等,對和諧家庭關系、優(yōu)化社會環(huán)境、提高人文素質(zhì)、培養(yǎng)禮儀道德等,這是千百來的古訓,也是我們中華文化的精髓。我們要讀要記,更要踐行。
在我們學校,我們要做到這幾個方面的禮儀、進離校禮儀、課堂禮儀、公共禮儀、集會,用餐禮儀等。具體的大隊部已經(jīng)下發(fā)到每個同學手里,我們要用這些《規(guī)范》《守則》嚴格要求自己,使自己成為彬彬有禮的謙謙君子,我相信唯有這樣,我們在學校的魅力指數(shù)才會高,將來走上社會時,我們也才能成為一位出色的人。
同學們,從今天開始起,我們將要佩戴小標兵的標志了。我想告訴大家,戴上這個標志后,你就是我們學校最優(yōu)秀最有魅力的學生,同時我還會向來我校的其他學校的領導和老師說,擁有這個標志的你們是二實小最出色的學生。所以,我建議大家做到這幾點、
1、在校園內(nèi)要隨時佩戴好小標兵的標志,并要愛護它,珍惜它。
2、要進一步端正自己的行為,現(xiàn)在你們就是全校同學的榜樣,同學們都在向你們學習,所以從今天開始大家要用自己的實際行動來證明自己。
3、要勇于指出班級和校園內(nèi)不文明的行為。在我們的校園內(nèi)還有部分同學禮儀、讀寫姿勢方面做得不到位,大家要隨時隨地勇敢地指出他們的缺點,看到了就要指出,并幫助他們進一步改正。這是我們所有小標兵最應該做的事情。需要要提醒大家的是,如果我們發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)大家沒有起到小標兵的作用,比如見到老師沒有主動問好,還在校園內(nèi)追逐打鬧的,讀寫姿勢下降的,亂丟垃圾的,我們將隨時隨地沒收你的小標兵標志牌,并取消你的榮譽稱號。
另外,我們的小標兵的評選活動還沒有結(jié)束,今后我們還要評選第二批,第三批小標兵,還要評比文明禮儀標兵班級和讀寫姿勢標兵班級,這些活動都需要我們一起來努力。
同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更應是文明禮儀的創(chuàng)造者,文明使者。讓我們攜起手來,共同努力,使校園更加文明有禮,和諧美好。
文明標兵演講稿2
尊敬的各位同事:
大家好!
我將以以下幾個方面競選優(yōu)秀標兵:
一、職業(yè)道德銘記于心開展幼兒德育工作
教育不達標生產(chǎn)二等品;體育不達標生產(chǎn)殘次品;德育不達標則生產(chǎn)廢品?梢姷掠ぷ髟诮逃械闹匾浴槿藥煴淼奈覀兪紫纫(guī)范自己的職業(yè)道德,將幼兒教師的行為準則銘記在心。真正做到富有愛心;對孩子關心,耐心,細心;讓家長放心,孩子開心;有努力做好各項工作的決心和恒心。保持樂觀的向上的心情,衣著得體。蹲下來以微笑對待每個孩子。注意自己的言行舉止,為幼兒樹立榜樣。其次,對幼兒進行德育教育。教育幼兒同伴之間要友好相處,懂得在活動中互相合作,玩玩具時要互相謙讓。德育教育既沒有固定的模式,也不受時空的限制。應是隨機的自然的滲透,使其潛移默化的進行。生活中處處是教育,看見領導同事熱情的打招呼,從而教會幼兒尊重他人待人禮貌;信守對幼兒的承諾,從而教會幼兒誠實守信;做到愛護公物節(jié)約用水用電用紙,才能去對孩子說怎樣去節(jié)約資源。從一點一滴開始做起為幼兒樹立榜樣。
二、樹立安全第一思想抓好班級常規(guī)工作
堅持執(zhí)行交接班制度,填寫好班級工作日志,做到對孩子的今日情況心中有數(shù)。及時檢查環(huán)境設備的安全性,消除一切不安全隱患。認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生。增強幼兒的`安全意識和自我保護能力。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,形成良好的班級常規(guī)。教育幼兒在活動室不跑跳不推擠,走路時要看清楚有無障礙物。教育幼兒在不慎跌倒時應該注意保護自己的頭和臉。搬小椅子進出活動室仍做為重點中的重點。在一日生活中,以各種方式引導幼兒認識體驗并理解基本的行為準則,學習自律,樹立規(guī)則意識,結(jié)合日常生活開展安全教育。
三、搞好衛(wèi)生保健康預防季節(jié)流行病
孩子健康,家長才會放心,老師才會快樂。搞好班級衛(wèi)生工作,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在清潔安全的環(huán)境中健康的生活。做到勤通風、勤打掃、勤消毒。隨時保持班級環(huán)境的整潔,物品擺放適當有序。做到經(jīng)常清洗玩具、擦拭桌椅、晾曬被褥。有效的防止季節(jié)性流行病的傳播。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,做到進出活動室要增減外套,教育并督促幼兒要經(jīng)常洗手、洗頭,勤剪指甲。注意個人衛(wèi)生,止病從口入。繼續(xù)注重幼兒一日喝水量,讓幼兒按需喝水,提醒幼兒每天多喝水。對于帶藥幼兒和自理能力較差的幼兒給予特殊的照顧。確保幼兒每天的戶外活動時間不少于兩小時,對幼兒進行日光浴和空氣浴。培養(yǎng)幼兒積極主動地參與體育活動,加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。
我們對校園環(huán)境進行了整體規(guī)劃,將自然環(huán)境和人文環(huán)境融合建設,使二者形成有機的教育整體。學校長廊雕刻著“探真”、“求知”,意在讓每一位學生銘記“學做真人,探求真知”!缎W生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》等布置在教學區(qū)最醒目的墻上。尤其引人注目的是“綠色長廊”,豐富的環(huán)保知識讓全校師生時刻牢記“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起!苯虒W區(qū),展示著一幅幅孩子們的美術(shù)、書法作品,綠色的草坪上插上了小朋友設計的愛護綠化標語,校園里每棵樹、每根草仿佛都在悄悄地說“你給我關愛,我送你清新”,“小草有生命,腳下有深情”。新式的環(huán)保型垃圾箱猶如小衛(wèi)士提醒著我們“垃圾分類投放,廢物變成寶物”。水池邊“點點滴滴,點點珍惜”、教室里“請珍惜電—它是我們共同的財富”,餐廳里“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”……溫馨的話語隨處可見,讓我們銘記在心中、表現(xiàn)在行動。校園板報欄內(nèi)、“讀名言佳句,汲人生精華”欄不時更換上“勸學篇”“交友篇”;“國事家事天下事事事關心”欄濃縮時事要聞;“天氣預報”欄目風雨無阻、及時更新;“一日文明衛(wèi)生評比表”每天吸引著孩子們,孩子們臉上喜怒哀樂的表情證實著他們的集體榮譽感有多么的強烈……這一切達到了行為規(guī)范的自我管理、自我調(diào)控的目的,并使學生受到道德的感染和美的熏陶。
讓班級的集體文化展示孩子的風采。班級是學生最基本的學習生活場所,班級環(huán)境文化是校園文化建設的窗口。各班教室布置美觀、和諧,精心布置了“生物角”、“特長展示角”,各中隊以中隊特色命名中隊名稱、制定了中隊公約,一句句精心設計的中隊口號“起航中隊—快樂起航,永不言!”“書香中隊—書香輕拂沁心靈,快樂學習伴成長!蓖癸@了班級特色,展示了富有個性的班集體文化。
四、認真踏實抓教學積極努力搞活動
以素質(zhì)啟蒙個性發(fā)展為核心,以游戲活動為主要形式,以保教結(jié)合為原則,以養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)幼兒學會做人、學會生活、學會求知、學會勞動,促進幼兒身心和諧發(fā)展為目標。希望在學期末使每個幼兒在自身的水平上得到最大程度的發(fā)展。加強教研的工作力度,結(jié)合教研組制制定的教學計劃開展教育教學工作。對于每一節(jié)課都認真準備,努力上好。并注重教具學具的豐富性、可變性、可操作性。在英語學習方面繼續(xù)激發(fā)幼兒對英語的興趣,初步理解并學會簡單的日常用語,利用趣味的游戲來提高英語的教學質(zhì)量。在其他教育領域也同樣,充分尊重幼兒的自主性,老師是幼兒的支持者、合作者。要把握教育的隨和性,注重觀察幼兒在活動中的各種反應,充分利用一切可教育因素,善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導,敏感地覺察他們的需要,以適當?shù)姆绞綉,形成合作探究式的師幼互動?/p>
本學期時間雖短但任務很重,在不影響正常的教育教學情況下,我們要搞以下活動、三八的愛媽媽、教師英語日常用語100句的測查、四月的幼兒輕器械體操比賽、六一兒童節(jié)運動會。三八節(jié)我們的五個一活動中,孩子們把美麗的祝福融進了一張張自制的賀卡,小小的粘貼畫卻體現(xiàn)出了濃濃的母子情。其它的活動我們也要從現(xiàn)在開始著手準備,查資料,找材料,爭取在評比中取得好成績。更主要的是讓孩子們開心快樂地度過在幼兒園的第一個兒童節(jié),讓孩子們在活動中個方面的能力都得到提高。
文明標兵演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xxx,非常高興能站在這里參加“文明小標兵”的評選,同時也非常感謝大家給了我一個鍛煉自己的機會,在此先謝謝大家!
四年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下;在同學們的關心和幫助下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色的完成了老師布置的各項任務。
我是一個文明的小學生,因為我是一個愛學習的人,對知識充滿渴望;我是一個講禮貌的人,禮貌用語時常掛在嘴邊,遠離污言穢語;我是一個有著良好衛(wèi)生習慣的人,我會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃;我是一個愛護公共財物的人,不會踐踏草坪,不會亂圖亂畫,更不會浪費水電;我還是一個遵守紀的人,我會把自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人;我也是一個有愛心`有責任感的人,我尊敬師長,團結(jié)同學,關心身邊的人和事;我懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導…
“恰同學少年,風華正茂”,我會和大家一起,用“文明”去裝點我們的校園,那就讓我們攜起手來,一起努力吧!我的演講完畢,請大家多多支持我,謝謝大家!
文明標兵演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xxx,非常高興能站在這里參加“文明小標兵”的評選,同時也非常感謝大家給了我一個鍛煉自己的機會,在此先謝謝大家!
四年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下;在同學們的關心和幫助下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色的完成了老師布置的各項任務。
我是一個文明的小學生,因為我是一個愛學習的人,對知識充滿渴望;我是一個講禮貌的人,禮貌用語時常掛在嘴邊,遠離污言穢語;我是一個有著良好衛(wèi)生習慣的人,我會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃;我是一個愛護公共財物的人,不會踐踏草坪,不會亂圖亂畫,更不會浪費水電;我還是一個遵守紀的人,我會把自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人;我也是一個有愛心`有責任感的人,我尊敬師長,團結(jié)同學,關心身邊的人和事;我懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導…
“恰同學少年,風華正茂”,我會和大家一起,用“文明”去裝點我們的校園,那就讓我們攜起手來,一起努力吧!我的演講完畢,請大家多多支持我,謝謝大家!
文明標兵演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
面對越來越近的西安世園會,同學們,你們準備好了嗎?你們將已怎樣的姿態(tài)迎接世界友人的到來呢?近來一個“知榮辱,講文明、迎世博”為主題的上海市民踐行公共道德教育實踐活動,正在浦江兩岸深入開展。這是提高市民素養(yǎng),為舉辦世博會創(chuàng)設良好軟環(huán)境的舉措。因為良好的市民素養(yǎng)是城市精神不可缺失的重要部分,是一個現(xiàn)代化文明大都市的“魂”。為創(chuàng)設良好的迎世博大環(huán)境,展示可愛的浦東人形象,浦東新區(qū)文明辦制定了“垃圾不落地,浦東更美麗”行動計劃。作為我們學生該如何實施這一行動計劃呢?
我想,我們應該先從創(chuàng)設良好的校園小環(huán)境做起。不知同學們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的校園里,會時常出現(xiàn)一些不和諧的畫面,如,走道上有同學們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬、剩飯不及時清理,進食堂用餐的同學不排隊等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設施,在校園中還經(jīng)常會聽到一些不文明的用語等現(xiàn)象。尤其在上星期期中考試期間,我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣,這些現(xiàn)象說明同學們還缺乏自律意識,良好的文明習慣還沒有潛意識的養(yǎng)成。
為了讓同學們更好的養(yǎng)成文明習慣,建設文明校園,學校政教處將開展“xxxx”文明系列活動。如,已經(jīng)開展的走進科技館參觀神舟六號返回艙實物展,通過紅領巾廣播宣傳“xxxx”等。本周四中午,團隊將舉行“垃圾不落地,校園更美麗”隊員簽名儀式,通過這一活動使同學們養(yǎng)成良好的文明習慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級更潔凈溫馨。下午,部分團、隊員還將走進社區(qū)進行文明禮儀宣傳及義務勞動等活動。除了以上活動具體的活動安排政教處將在相關會議上予以布置落實。
學校將對積極參與本次活動且表現(xiàn)突出的隊員予以表彰,并授予“校園十佳“禮儀小標兵”稱號。希望同學們積極參與到活動中來,并在活動中不斷增強主人翁意識,榮辱意識、責任意識,在活動中進行自我教育,自我完善,自我提高,為迎接XX上海世博會做準備吧。
文明標兵演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。
我記得有人說過、“人好寫,難做。我們必須時刻思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人。”一百個人會有一百個答案,但是每個答案背后都有一個基本點,那就是先做一個文明人。
什么是文明?文明是在路上相遇時的微笑,是學生遇到困難時的熱情幫助,是與人相處時的親切“抱歉”,是把垃圾丟進垃圾箱的自學行為,是看到有人隨地吐痰就主動停下來?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
做一個文明人,必須懂得使用文明的語言,做文明的事。簡單來說,一個人必須有禮貌,講道理。中國素有“禮儀之邦”之稱,對人有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在一個幸福的時代,如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為幸福的人。每個人都應該記住“好話冬天暖,壞話冬天傷人”這句話。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的學問都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下祝愿我們的生活和校園開滿文明的花朵!愿我們每個人都成為文明禮儀之星。
做一個文明人,時刻呼喚!對生活的追求!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
文明標兵演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我今天演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵》。
你可能會看到一些強壯的年輕人坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上;也許你會聽到兩個時髦的女孩在愉快地談論如何發(fā)出“操蛋”的聲音;說不定會有人撞見你,沒打招呼就走了。每當你看到這一切,你就會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展不相稱!但是,現(xiàn)在社會上還是有一部分人對這些不文明禮貌的行為不以為恥,用“沒什么值得一提的”來為自己辯護這真的是小事嗎?我們要對這樣想的人大喊、“你錯了!如果允許這樣下去,文明在哪里?禮貌在哪里?”
我們偉大的祖國被稱為“禮儀之邦”,我們中華民族歷來重視文明禮貌。在幾千年的漫長歷史中,多少名人以禮待人的故事被廣為傳誦,“孔融四歲會做梨”的故事家喻戶曉,婦孺皆知。禮貌有多重要。毫不夸張地說,生活中最重要的是禮貌和禮貌,這比最高的智慧和所有的知識都重要。
我們生活在一個社會主義大家庭里,禮貌待人是每個青少年的必修課。所以一定要養(yǎng)成禮貌文明的好習慣。要想成為文明禮貌的社會標兵,應該養(yǎng)成哪些習慣?比如在公交車上不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;當別人為你做了什么,對別人說“謝謝”;在學校內(nèi)外,看到老師要熱情的和他打招呼;吃飯的時候要給老人最舒服的座位等等。這些都是文明禮貌的最低要求。有了這些習慣,才能具備文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生的,需要慢慢培養(yǎng)。
那么如何才能養(yǎng)成禮貌的習慣呢?首先要注意自己的道德修養(yǎng)。一個人的思想和行為對他人和社會是有益還是有害,應該有一個衡量的標準。我們通常把這種衡量和指導人們思想和行為的標準稱為道德。禮貌和道德既是外在的,也是內(nèi)在的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵。所以要認清自己該做什么不該做什么,從而規(guī)范自己的行為。其次,采取一些有效措施培養(yǎng)習慣。比如在生活中,我們經(jīng)?吹饺藗冊诠珗@和綠化帶踐踏草地,上面有“不要踐踏草地”和“請發(fā)發(fā)慈悲”的標志。有些人通過安排通知來提醒他們似乎是無效的,他們不一定是故意違反這些通知的。所以,在沒有養(yǎng)成好習慣的情況下,采取一些強制措施是很有必要的。
學生們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,肩負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從側(cè)面入手,做一個文明人,牢記文明禮貌,努力做一個小社會典范。
文明標兵演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
當代青少年有理想,有熱情。他們尋求社會的理解和信任,渴望展示自己的才華。然而,在這個變化和快速發(fā)展的時代,真正成功探索的年輕人屈指可數(shù)。為什么很多年輕人還在理想與現(xiàn)實的十字路口失意,作為生活中的弱者落在后面?一個很重要的原因是我們不能正確理解禮儀和形象的重要性。
一個圓而瑰麗的夢,充滿了新鮮的誘惑,但奇妙的創(chuàng)作過程,會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)作情懷。一個商人憑著他堅韌不拔的毅力所取得的成就,他的成功,他的禮儀,他的形象緊密地融合在一起,構(gòu)成了人生中最快樂、最壯麗、最動人的樂章。
親愛的在座的同學們,你們還記得偉大的俄羅斯作家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過、“人生最重要的是禮儀,禮儀比最高的智慧和一切知識都重要!闭_認識形象的重要性是成功的基石。想想那些事業(yè)有成卻沒有自己“光輝形象”的人。世界足球之王貝利,有一次上場踢球時自我介紹。因為衣服搭配不當,被稱為“黑貨不會;ㄕ校B最基本的形象都處理不好”,給了他很大的打擊。但他并不氣餒,一邊努力訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子,也要整理自己的衣服。努力是有回報的,他終于成為五大洲的世界巨星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姡Y儀和形象是成功不可或缺的條件,是通往成功的階梯。
同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留在自怨自艾,讓我們“學禮儀,美化形象”,努力建設自己的生活大廈。
【文明標兵演講稿】相關文章:
爭做文明標兵的演講稿04-11
文明標兵競選演講稿12-27
文明標兵作文03-14
爭當文明禮儀標兵的演講稿04-02
十加文明標兵演講稿11-07
文明優(yōu)質(zhì)服務標兵口號12-03
作文:文明禮儀標兵04-02
文明禮儀演講稿示例:禮儀小標兵04-05
學生標兵的演講稿04-06
師德標兵演講稿04-27