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        一年級新生家長會演講稿

        時間:2023-03-28 22:41:41 演講稿 我要投稿

        一年級新生家長會演講稿(通用13篇)

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一年級新生家長會演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一年級新生家長會演講稿(通用13篇)

          一年級新生家長會演講稿 篇1

        尊敬的一年級家長們:

          大家下午好!

          首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫宮慧,永安小學(xué)的現(xiàn)任校長。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。同時也想讓家長對我們永安小學(xué)有個較全面的了解,并從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。

          一、學(xué);厩闆r概述:

          我想在您為孩子選擇學(xué)校之前,是經(jīng)過慎重考慮的,因為給孩子選擇一所學(xué)校,將關(guān)系到能否打好基礎(chǔ)的重要問題。您最終能選擇我們學(xué)校,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。我們一定不會辜負(fù)全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進(jìn)校之際,我們有義務(wù)、有責(zé)任將學(xué)校的情況,向你們作簡單的介紹:我們永安小學(xué)有18個教學(xué)班,1035名在校生,48位教師。我們憑著高度的事業(yè)心和責(zé)任感,團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,贏得了社會的認(rèn)可,步入了先進(jìn)學(xué)校的行列。我們有一個觀念新、管理能力強(qiáng)、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們有一支經(jīng)過選拔的師德好、教風(fēng)嚴(yán)、教藝精的老、中、青相結(jié)合的教師隊伍。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,因此,學(xué)校緊抓質(zhì)量立校,構(gòu)建和諧教師隊伍。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態(tài)對待每一個學(xué)生,用實際行動踐行人民教師的誓言。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎趕不上百姓的夸獎。近年來,永安小學(xué)取得了可喜的成績:先后被評為“安徽省電化教育先進(jìn)單位”、“安徽省農(nóng)遠(yuǎn)示范學(xué)!、“安徽省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!、“滁州市讀書活動先進(jìn)單位”、“鳳陽縣文明單位”、“鳳陽縣平安校園”、“鳳陽縣德育工作先進(jìn)學(xué)!钡取

          二、希望家長配合的工作:

          渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點(diǎn),作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因為幼兒園的學(xué)習(xí)生活相對比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

          1、多關(guān)心學(xué)生的安全。

          孩子上到小學(xué)后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學(xué)沒有生活老師,而孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機(jī)會大大增加了,這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候,對于上小學(xué)的孩子來說,必要的安全教育必不可少。

          上下學(xué)路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學(xué),注意交通安全都是很重要的。家長應(yīng)該充分利用路上的時間和機(jī)會,給孩子講解交通安全常識。

          小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的安全意識,也缺乏自我保護(hù)的能力,這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,比如放學(xué)最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認(rèn)識的人時,不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警,會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應(yīng)急方法。

          在校園內(nèi)要自己學(xué)會保護(hù)自己。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強(qiáng)、行動易沖動、缺乏必要的安全意識的特點(diǎn)可能會導(dǎo)致一些危險。比如孩子玩大型器械時不自量力,和別人玩一些危險游戲。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識和自我保護(hù)意識。

          獨(dú)自在家時要注意安全。家長要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的'窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時,在有家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

          2、多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          知識的獲得主要靠學(xué)校的教育,學(xué)校對孩子的培養(yǎng)目標(biāo)是讓孩子成為品德、健康、才能三位一體的人。而一個人的道德準(zhǔn)則、是非觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度,健全人格的培養(yǎng),家庭教育的作用非常大。家庭教育面臨八大難題:兒童暴力、意外事故、自殺、離家出走、早戀、營養(yǎng)失衡、游戲機(jī)的誘惑、學(xué)習(xí)障礙等等。作家長的心中有數(shù),才能防患于未然。

          和孩子多交流、多溝通,要讓孩子感到你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你的要求是合情合理的,對他們是理解和尊重的。

          3、多關(guān)心孩子的生活。

          我們的孩子來源參差不齊,大人們?yōu)榱松嬈鹪缲澓诘拿β,甚至給孩子做飯的時間都沒有,有的孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯,坐在教室又冷又餓,能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長多付出,讓子女不僅要吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余生活是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。要讓孩子參加有益的活動,教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,告別游戲室。父母給孩子平等與尊重,孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性,不斷提高獨(dú)自思考和生活的能力。

          4、給孩子樹立榜樣。

          孩子是父母的影子,同樣的學(xué)校同樣的老師,學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同,有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,能考上理想的重點(diǎn)中學(xué),而有的卻差強(qiáng)人意,甚至舉步維艱,為什么呢?除了孩子個體的原因,家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母不要在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母動不動就打罵;有的父母自己認(rèn)為送子女進(jìn)好的學(xué)校,肯給錢花錢就盡職責(zé)了;有的過于溺愛,尤其是七、八個大人圍著一個小孩,有的父母把孩子扔到學(xué)校,什么事情都不管,從此就是老師的事了……

          父母是孩子的第一任老師,父母是孩子的一面鏡子。榜樣的力量是無窮的。父母的一言一行無不影響孩子的性格和品行。瓦房檐前水,點(diǎn)點(diǎn)落舊窩。父母的每句話,每個眼神,甚至只可意會不可言傳的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。孩子是父母的作品,文章沒寫好,不是紙盒筆的錯,而是寫書人的錯。我想家長們盡可能的給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因為身教勝于言傳。父母無小節(jié),處處皆楷模。

          5、多與老師溝通

          老師的話往往就像圣旨。這樣好了,在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時與老師溝通,一個班有幾十名學(xué)生,老師不可能對每一個孩子在不同時間、不同階段,每一句話、每一個舉動都是是關(guān)注的到。降低老師的威信只會對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進(jìn)友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現(xiàn),以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

          為人父母,要有一個平和的心態(tài)。(單位是大事講原則,小事講風(fēng)格,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。鐵打的營盤流水的兵,單位里干得再好,一旦你走了就有人頂上去,而對你的親人而言,一旦失去了你,那將是永遠(yuǎn)的痛。)

          各家有個家的狀況,今天來了很多偉大的母親。再構(gòu)建和諧社會的今天,希望能干的女同胞們加強(qiáng)自身修養(yǎng),相夫教子。勤勞、慈愛、為人妻、為人母、為人兒媳,在自己身邊奏出美妙的樂章來。

          男同胞在外要參加激烈的社會競爭,要養(yǎng)家糊口,漢字就是田、力,一塊田壓著你,不用力撐不住這塊田。但也請男子漢們平時大度一些,不要煩妻子的叮囑“早點(diǎn)回家”、“少喝點(diǎn)酒”,那都是一份呵護(hù)和濃濃的情誼,在生活的沉淀中,過去的友情、感情、愛情早就融成一種習(xí)慣、一種濃郁的親情了。

          母愛偉大,父愛永恒。父親是天空,母親是綠葉,孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下,在綠葉的呵護(hù)下,快樂成長,含苞待放。我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解、互相配合力爭讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          從踏入小學(xué)的第一天起,孩子已入校近一個月的時間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長配合工作。

          怎么做叫配合?

         。ㄒ唬┬湃挝覀兊睦蠋。

         。ǘ┳鹬亟處煹墓ぷ。

         。ㄈ┟芮泻屠蠋煹穆(lián)系。

          配合我們做哪些工作呢?

          首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有工作和任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

          要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強(qiáng)化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

          習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

          “問一問”——孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,諸如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么知識?今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚(yáng)?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力)

          “看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

          “提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。

          每天整理書包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)

          “練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的?谒、英語的聽讀、語文的拼音(拼讀是重點(diǎn),為了識字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。(讀書就是積累,語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。

          希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參與班級的建設(shè),為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學(xué)校的政教處或我這里,我們隨時歡迎家長指導(dǎo)工作。

          我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。此時,我想送給家長五句話:

          經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關(guān)愛!

          經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!

          經(jīng)常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!

          經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!

          經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!

          感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!宮慧校長再次謝謝大家!

          一年級新生家長會演講稿 篇2

        尊敬的一年級新生家長:

          大家下午好!

          首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我先來給大家介紹一下兩個班的班主任老師,一(1)班班主任兼語文老師是鄭曉華老師,一(2)班班主任兼語文老師是王淑錦老師。還有數(shù)學(xué)老師管興興老師。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。同時也想讓家長對我們學(xué)校有個較全面的了解,并從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。

          一、學(xué)校基本情況

          我想在您為孩子選擇學(xué)校之前,是經(jīng)過慎重考慮的,因為給孩子選擇一所學(xué)校,將關(guān)系到能否打好基礎(chǔ)的重要問題。您最終能選擇我們學(xué)校,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。我們一定不會辜負(fù)全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進(jìn)校之際,我們有義務(wù)、有責(zé)任將學(xué)校的情況,向你們作簡單的.介紹:我們小學(xué)部有12個教學(xué)班,550余名在校生,29位教師,其中小學(xué)高級教師19人。我們憑著高度的事業(yè)心和責(zé)任感,團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗,創(chuàng)造了優(yōu)秀的業(yè)績,贏得了社會的認(rèn)可。我們有一個觀念新、管理能力強(qiáng)、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們有一支師德好、教風(fēng)嚴(yán)、教藝精的老、中、青相結(jié)合的教師隊伍。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,因此,學(xué)校緊抓質(zhì)量立校,構(gòu)建和諧教師隊伍。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態(tài)對待每一個學(xué)生,用實際行動踐行人民教師的誓言。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎趕不上百姓的夸獎。近年來,學(xué)校取得了可喜的成績,在片、區(qū)組織的各年級教育教學(xué)質(zhì)量檢測中,我校各學(xué)科均能超過片、區(qū)平均成績,多數(shù)學(xué)科位列前茅。學(xué)校也積極創(chuàng)造條件,開展一系列有利于孩子身心健康發(fā)展的活動。

          二、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣

          關(guān)注身邊的小事,抓住時機(jī),適時指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)(家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成目標(biāo)一致。)家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子積極的影響。

         。1)培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣

          要鼓勵孩子和同學(xué)交往,一起游戲,互相交流,取長補(bǔ)短。同時要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私、不任性。在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會關(guān)心、體諒別人。

          (2)培養(yǎng)遵守規(guī)范的習(xí)慣

          養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。

         。3)養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣

          作為一名小學(xué)生,一言、一行,與學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起。在學(xué)校會有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。例:學(xué)校要求學(xué)生任何時間,任何地點(diǎn)都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個人;當(dāng)離開校門一步,肩負(fù)學(xué)校榮辱,扔在校外你的行為代表學(xué)校,丟的是學(xué)校的臉。再看遠(yuǎn)一點(diǎn),離開國門一步,肩負(fù)國家榮辱。一張廢紙扔在中國是小事,一張廢紙扔在外國,你就丟了十幾億中國人的臉。為此,從進(jìn)學(xué)校的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣,把它當(dāng)成一件大事來抓。

         。4)學(xué)會整理書包

          教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識——只能指導(dǎo),不要替代。整理書包是學(xué)生的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準(zhǔn)備的過程,也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。經(jīng)常看到一些家長來學(xué)校給孩子送書和本子,還有請家長不要給孩子買自動鉛筆,而應(yīng)該買HB的有棱角的木桿鉛筆,每天應(yīng)督促孩子削好5、6枝鉛筆放在文具盒里,把橡皮、尺等一些文具整齊地放進(jìn)文具盒。當(dāng)家長的要投入點(diǎn)時間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。

         。5)學(xué)會應(yīng)急

          放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長有事不能準(zhǔn)時來接或不能來接,孩子應(yīng)該知道怎么辦?這也需要提前訓(xùn)練。要告訴孩子碰到這種情況,應(yīng)該主動去找老師想辦法,而不能隨便跟陌生人走。

         。6)培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣

          家長要配合學(xué)校、教師從小培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生、不亂花錢的好習(xí)慣,要督促自己的孩子勤換衣、勤洗澡、勤理發(fā)。家長要保證子女吃飽早飯,不要認(rèn)為孩子大了可以給他一些零用錢啦,應(yīng)該盡量避免給孩子零用錢自己買。因為以往發(fā)現(xiàn)有些孩子禁不住小攤上物品的誘惑,把錢用到了那里去,有的早飯不吃,寧愿餓肚子。要教育好自己的孩子不亂花錢,不買不衛(wèi)生的食品,保證身體健康狀況。

          習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時間長、見效慢,只要做個有心人,要有耐心、有方法,最后一定會如意的。

          一年級新生家長會演講稿 篇3

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          衷心感謝各位家長光臨今晚的家長會,感謝大家對學(xué)校工作的理解和支持!在此,我謹(jǐn)代表羅城學(xué)校近4000名師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和最崇高的敬意!首先祝賀您的孩子進(jìn)入小學(xué)教育階段,成為了一名小學(xué)生,開始了一段新的人生旅程!

          我們深知,孩子們燦爛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,我們?nèi)w教師一定會竭盡所能,做好本職工作,為孩子們的未來鋪設(shè)一個穩(wěn)健的起飛的平臺!

          下面,我就學(xué)校基本情況及新生注意事項跟家長們進(jìn)行溝通和說明:

          一、學(xué)校基本情況

          我校建于19xx年,是我市唯一一所規(guī)模巨大的九年一貫制學(xué)!,F(xiàn)有學(xué)生3500余人,其中小學(xué)部38個班2176人,初中部24個班1278人,有教職員工198人。我校是全國法制教育先進(jìn)學(xué)校,湖南省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)實驗學(xué)校,湖南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,汨羅市窗口學(xué)校。在全市目標(biāo)管理評價和教育質(zhì)量評價中,我校年年穩(wěn)居榜首。建校14年來,我們始終堅持以德立校,全面育人的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),一切為了學(xué)生終身發(fā)展的辦學(xué)宗旨,依法治校,規(guī)范管理,真正達(dá)到了一流的管理水平,一流的教師隊伍,一流的辦學(xué)條件,一流的教育質(zhì)量。使辦學(xué)有特色,學(xué)生有特長,教學(xué)有特點(diǎn),科研有特效。

          二、一年級新生的特點(diǎn)

          孩子們初入小學(xué),面對的是新的環(huán)境、新的老師、新的伙伴、新的作息時間和新的學(xué)習(xí)要求。雖然一部分孩子學(xué)前受過這方面的訓(xùn)練,但實際上生活和學(xué)習(xí)還有很大區(qū)別。學(xué)生在心理和生活上會感到很不適應(yīng)。(具體體現(xiàn)在3個方面)

          1、 時間緊湊、心理緊張

          上學(xué)后,每天的'時間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,對新入學(xué)的孩子來說顯得有點(diǎn)緊張。每天八點(diǎn)上課,上午3節(jié)下午3節(jié),上午一二節(jié)課后有課間操,課間休息都是10分鐘。

          2、 作息要求嚴(yán)格,生活相對受約束

          在幼兒園,大小便想什么時候去,就什么時候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,男、女是分開的,而且大小便后的事要自己來做,這里希望家長在家就這方面對孩子進(jìn)行訓(xùn)練,以免在學(xué)校孩子自己心理承受壓力,給學(xué)習(xí)造成負(fù)擔(dān)。

          幼兒園的課堂,老師要求不會太嚴(yán),學(xué)生可以自由進(jìn)出,升入小學(xué)后學(xué)校將作出要求,學(xué)生可能會有約束感,當(dāng)然我們會采取相應(yīng)措施引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)這些要求,也希望家長配合進(jìn)行教育,讓孩子明確這些要求。

          3、 學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大

          幼兒園以活動、游戲為主,小學(xué)則以學(xué)科教育為主(開設(shè)課程有:語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、活動、健康、思品,8門學(xué)科,各科都有相應(yīng)的教學(xué)要求)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識,任務(wù)重、壓力大。

          三、新生入學(xué)特別要關(guān)注的3個問題

          那么多的第一次在等待著他們,孩子進(jìn)入一年級首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上所有的行為都是被動的,這要給他們一個適應(yīng)的過程,縮短這個過程讓他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,需要家長與學(xué)校共同努力,家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致才能取得理想的教育效果,所以,相關(guān)的一些工作還希望家長朋友們密切配合。這里提3點(diǎn)建議,供大家參考。

          1、關(guān)注孩子第一個月的情緒

          進(jìn)入小學(xué)的頭一個月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月,是最不穩(wěn)定的一個月,也是最容易形成差異的一個階段。

          這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀。如孩子與其他小朋友鬧矛盾,也應(yīng)堅持從正面引導(dǎo),找出解決問題的途徑,盡量不要一味護(hù)短或簡單批評。得到老師表揚(yáng)、作業(yè)得優(yōu)等家長一了解到就要及時肯定,表揚(yáng),讓其品嘗到成功的喜悅。作為家長要善于觀察孩子情緒和興趣的變化,耐心傾聽孩子的聲音——聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,知道對什么最感興趣,和哪個小朋友最好,最喜歡哪位老師,從而了解孩子在校的情況,進(jìn)而有的放矢地進(jìn)行引導(dǎo)。

          這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響,如果這時我們家長放棄了這個機(jī)會,因工作忙或其他原因?qū)⒆硬宦劜粏枺虬堰@種責(zé)任一味地推給老師或委托他人,那將是一種遺憾。

          孩子進(jìn)入一年級,邁入小學(xué)的校門,就正式進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,除了正規(guī)的課堂學(xué)習(xí),家庭作業(yè)是很重要的一個內(nèi)容,“溫故而知新”,在漫長的學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣就顯得尤為重要,結(jié)合以往的經(jīng)驗,我在這里就作業(yè)這一方面提以下要求:

          (1)首先與老師保持聯(lián)系,了解孩子家庭作業(yè)的數(shù)量,以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。

         。2)設(shè)置一張時間表,包括開始和結(jié)束的時間。不要把做作業(yè)時間安排在快要上床的時候,因為這時候孩子可能困倦了。周末的作業(yè)最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再寫。

         。3)鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“我自己可以獨(dú)立完成的”和“我需要幫助才能完成”兩部分。家長要給孩子一些幫助,配合老師完成部分作業(yè),例如:聽寫生字、聽算練習(xí)等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。

         。4)給孩子制定一個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前,不允許看電視與玩耍等。這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。

          (5)為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如光線明亮、環(huán)境安靜無噪音,這樣有利于孩子集中注意力。家長在孩子學(xué)習(xí)的時候,盡量不要看電視。家長看書,孩子寫作業(yè)和家長看電視、聊天、打牌等,孩子寫作業(yè)的效果是絕對不同的,這既是一個環(huán)境營造的問題,也體現(xiàn)了榜樣的力量。

         。6)在孩子很好地完成了作業(yè)的時候,要及時表揚(yáng),并注意表揚(yáng)要具體、直接。比如:“今天聽寫了20個生字,你寫對了19個,比昨天有進(jìn)步了!辟p識自己的孩子(賞識教育專家周弘)。

         。7)當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了,家長發(fā)現(xiàn)錯誤時,不要輕易地給孩子指出或改正錯誤,更不要明確給出正確答案,那樣是不可能讓孩子留下深刻印象的。應(yīng)該讓孩子自己檢查,找出錯誤后自己改正。只有在孩子檢查多遍仍未發(fā)現(xiàn)錯誤時家長再予以啟發(fā)引導(dǎo),盡量避免直接指正。

          (8)不要讓孩子養(yǎng)成打電話給老師、給同學(xué)問作業(yè)的習(xí)慣,孩子問過一次,就會問第二次、第三次……這樣會造成孩子沒有責(zé)任心。

         。9)允許孩子在寫完作業(yè)的過程中有片刻的休息時間,如:喝水、上廁所,但不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊看電視,邊吃零食的不良習(xí)慣。

         。10)讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          小學(xué)一年級,特別是最初階段,作業(yè)完成后,您可以讓孩子準(zhǔn)備第二天課堂上的學(xué)習(xí)用品,或者讓孩子讀一讀拼音、練一練口算,這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          2、注意你對孩子的評價

          現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識和技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身發(fā)展。因此,對孩子學(xué)習(xí)的評價不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,不應(yīng)該片面追求高分,要給孩子科學(xué)的評價。因為科學(xué)的評價起著導(dǎo)向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          一年級新生來自于不同的幼兒園,學(xué)生對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同,在知識和能力方面必然存在差異,從以往的經(jīng)驗看,經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),孩子原有的知識差異基本消除。所以,這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計算的學(xué)生家長,“暫時差”是正常的,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講“你怎么會這么笨”之類的話,傷害學(xué)生自尊心或者使他們喪失學(xué)習(xí)興趣是極為可怕的。而部分孩子學(xué)前接觸過一年級內(nèi)容,開始學(xué)起來會很輕松,但他所掌握的那部分內(nèi)容學(xué)完后,面對新的內(nèi)容,接受相對較慢時,家長也不必心急,要給他一個吸收消化的過程,并著重在開發(fā)智力上下功夫,不必在一字一詞一句上較勁。

          3、關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成:

          關(guān)注身邊的小事,抓住時機(jī),適時指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì),我們希望家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成共識,目標(biāo)要一致。

          (一)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

         。1)養(yǎng)成正確的讀寫姿勢:

          我們應(yīng)認(rèn)識到在啟蒙階段抓好讀寫姿勢的重要性,這既保護(hù)了身體健康發(fā)育又保護(hù)了視力。課文讀錯了可以重讀,字寫錯了可以重寫,而不良的讀寫姿勢一旦定型卻是很難改變的。正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。做到姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆。

         。2)學(xué)會整理書包

          教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識——只能指導(dǎo),不要替代。整理書包是孩子自己的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準(zhǔn)備的過程(今天有那些學(xué)習(xí)活動,所有的準(zhǔn)備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。家長要投入點(diǎn)時間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行,一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。以往,有的孩子第二天上課了才發(fā)現(xiàn)什么書又落在家里了,交作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)昨晚寫完了忘記裝進(jìn)書包里了-------整理書包也大有學(xué)問,所有的文具、書放進(jìn)書包時,要按一定的順序。如果書包是分層的,課本練習(xí)本和鉛筆盒可以分開放,如果不是分層的,也要把它們歸類整理,便于孩子拿出來。再如,把課本練習(xí)本放入書包時,要注意不要把書角、本角弄卷。

         。3)愛惜學(xué)習(xí)用品

          教育學(xué)生應(yīng)愛護(hù)自己的文具、書本,鉛筆盒要保持干凈,課本應(yīng)盡量包上書皮,書皮上用工整的字跡幫助學(xué)生寫上名字,只寫學(xué)校、科目、班級、姓名即可,力求簡潔大方。注意作業(yè)紙面整潔,不亂涂寫,經(jīng)常給橡皮洗澡。

          一年級新生家長會演講稿 篇4

        尊敬的各位家長:

          晚上好!首先我代表學(xué)校全體教職工熱烈歡迎您和您的孩子加入到東新小學(xué)這個大家庭中來。特別感謝您對我們的信任,將孩子送到我們學(xué)校就讀。為使孩子更快更好地適應(yīng)學(xué)校生活,我在這里就幾個方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

          一、正確認(rèn)識學(xué)習(xí)生活。

          各位家長,孩子走入學(xué)校,并不是說教育的責(zé)任就全部交給學(xué)校了,而應(yīng)是家長與老師、孩子一起承擔(dān)起了新的責(zé)任,老師只是教育人的場所和特定的人,并不是法定監(jiān)護(hù)人,我們在座的父母才是孩子的第一監(jiān)護(hù)人,這個職責(zé)和義務(wù)是不可能轉(zhuǎn)移的。你想想,每周七天168小時,在校時間只有30小時,孩子和你們在一起的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于和老師在一起的時間。美國曾有個調(diào)查顯示:一個人成功與否,家庭因素占60%,社會影響占25%,學(xué)校教育作用占15%?梢姡瑢W(xué)校教育作用很有限,要教育好孩子,需要家長們的重視與配合。

          二、重視培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          著名教育家葉圣陶先生曾說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣!比诉@一輩子的習(xí)慣和智力培養(yǎng)有兩個關(guān)鍵期,一是0—6周歲幼兒階段,重點(diǎn)培養(yǎng)生活習(xí)慣;二是6—12周歲小學(xué)階段,重點(diǎn)培養(yǎng)品行習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          那么,我們對剛?cè)雽W(xué)的孩子要重點(diǎn)培養(yǎng)哪些良好習(xí)慣呢?

          1.自理自立的習(xí)慣:自己洗手、洗臉、刷牙,自己整理房間,自己整理書包、課本、文具,自己背書包。學(xué)會掃地、擦桌等打掃衛(wèi)生習(xí)慣。

          2.合理作息的習(xí)慣:孩子起床、睡覺、做作業(yè)等作息時間,家長們要制定出來,并嚴(yán)格按規(guī)定的時間執(zhí)行。無特殊情況絕不更改,進(jìn)而形成習(xí)慣。

          3.認(rèn)真書寫檢查習(xí)慣:掌握正確的書寫姿勢“三個一”,不能讓孩子趴在桌子上寫字,弓著腰寫字,本子斜放,手抓鉛筆,手往里拐等。有資料顯示:凡聽課、寫字姿勢正確的孩子是學(xué)習(xí)成績好的。另外,還要特別注意培養(yǎng)孩子細(xì)心耐心檢查的習(xí)慣。

          4.認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。經(jīng)常有家長說:“孩子錯的題回家一說就會了!睘樯?不是不會,主要是上課不認(rèn)真傾聽。要慎夸孩子聰明、漂亮,多說勤奮、努力。每個正常的孩子聰明程度都一樣,之所以不同,是因為勤奮程度不一樣,習(xí)慣不一樣,F(xiàn)在的孩子在學(xué)校,比的是習(xí)慣。

          5.閱讀背誦的習(xí)慣:家庭讀背,不僅可以擴(kuò)展孩子知識,提高孩子說話能力,更主要的是可以加深父子、母子之間的親情,營造和諧的家庭氛圍。學(xué)校將會按《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,分年級將必讀和選讀的書目發(fā)給孩子,你們可以根據(jù)這些書目,引導(dǎo)孩子閱讀。

          6.良好的品行習(xí)慣:學(xué)會尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人友好相處,主動謙讓,不逞強(qiáng)、不霸道,要控制自己的行為,不打架罵人。遵守學(xué)校規(guī)章制度,不吃零食,不亂扔果皮紙屑的.習(xí)慣。說話文明,在活動與交往中學(xué)會使用禮貌用語(您好、再見、謝謝、對不起、請等)。這些雖然微不足道,但對孩子的成長關(guān)乎重大。

          三、如何培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          1.提高認(rèn)識。父母是孩子的首任老師,并且是終身無法改變的老師。父母親要充分認(rèn)識到,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成優(yōu)秀的品質(zhì),是家庭教育的重要內(nèi)容,這個教育任務(wù)是不能轉(zhuǎn)移的,盡量不要把這個任務(wù)交給爺爺奶奶長期照看。

          2.交給方法。教育是一個長期的說服滲透過程,要注意指導(dǎo)他們怎么去做,給他們以示范,教給孩子方法,具體指導(dǎo)。

          3.持續(xù)訓(xùn)練。好習(xí)慣是訓(xùn)練出來的,不是嘮叨出來的,需要持之以恒,初步養(yǎng)成一個習(xí)慣需要持續(xù)21天,而形成一個穩(wěn)定的習(xí)慣需要持續(xù)90天。當(dāng)然,這只是一個大致的概念,不同的行為習(xí)慣形成所需要的時間也不相同,總之是堅持的時間越長習(xí)慣越牢。持續(xù)的行為訓(xùn)練,才能使孩子由被動到主動再到自動。

          四、給家長的幾點(diǎn)要求或建議

          1.做孩子的表率,如:要求孩子遵守交通規(guī)則,你首先自己要做到,不亂穿馬路,不闖紅燈,走人行橫道等。要求孩子遵守學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律,你也應(yīng)配合學(xué)校做好,聽從老師安排等等。

          2.給孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,如:電視不要開得太大聲,不要大聲喧嘩。

          3.盡量不要在孩子面前議論、貶低老師。因為當(dāng)孩子聽到父母對老師的不滿或批評時,會減輕對老師的信任度,從而很難在今后的學(xué)習(xí)中聽從老師的教導(dǎo)。

          4.讓孩子參與家務(wù)勞動。孩子可以在家務(wù)勞動中,培養(yǎng)熟練的技能技巧和積累動手的知識經(jīng)驗,可以體驗勞動的快樂,可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和感恩之心。

          5.多用目標(biāo)激勵孩子上進(jìn)。如今天作業(yè)本上有五個“×”,明天要求減少一個“×”,直至消滅“×”,每達(dá)到一個目標(biāo)給予獎勵,可以獎勵他看喜歡的動畫片一集,或獎勵他喜歡的玩具等等。再如今天學(xué)會了老師教的內(nèi)容,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),獎勵他多少分,集夠多少分就可以獎勵他做喜歡做的事或買喜歡的東西,只要孩子的要求合理就行。

          6.不要給孩子貼負(fù)標(biāo)簽。孩子做錯事,或發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題時,要耐心傾聽孩子的心聲,問清來龍去脈,與孩子共同制定解決辦法。切忌拿自己的孩子跟別的孩子比,這樣只會傷害孩子自尊,同時在無形中強(qiáng)化孩子的缺點(diǎn)。

          最后,我想與大家分享一段話:“當(dāng)你看到孩子成績時,無論好壞,請想想:每個孩子都是一顆花的種子,只不過花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花都有自己的花期。細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光雨露,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會花開,因為它是一棵參天大樹!

          祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子快樂健康地成長!謝謝

          一年級新生家長會演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,各位同學(xué):

          很榮幸接到海陵中學(xué)的邀請,讓我有這樣一個機(jī)會,跟大家分享一點(diǎn)想法。其實,從孩子報名那天起,在座的兩千多名師生家長,就已經(jīng)是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了。

          星期四晚上接到孩子后我說,本人將要在家長會上發(fā)言,好緊張哦。當(dāng)時車上還有15班的小夏同學(xué),他反應(yīng)快情商高,立刻很真誠的說,耶,真棒。給了我一點(diǎn)鼓舞。但是我的親生女兒,也就是貴校初一16班的小楊同學(xué),她恐嚇我說:哎呀媽呀,太嚇人了,我要讓班上的同學(xué)準(zhǔn)備好臭雞蛋。我不曉得16班的孩子到底準(zhǔn)備了沒有,有也不要緊,畢竟你們這些00后孩子的馬屁,并不是那么容易拍的。被你們鄙視,真的也不算個啥事。

          這年頭,你們覺得不容易。我還知道,初中老師比其他學(xué)段老師更不容易。而作為初中生家長,要在能對你們施加有效影響的時間內(nèi),在你們最依賴父母的十來年里頭,不偷懶,不抱怨,不蠻干,也不會那么容易。如何變不容易為容易呢?這是我經(jīng)常思考的問題。目前我的想法是:一邊扶持,一邊放手,力爭做到三個一。

          為什么要扶?因為你們半大不大,是未成年孩子初中,是學(xué)習(xí)生涯的重要轉(zhuǎn)換期。初中三年,特殊時期,多事之期,孩子們要從兒童期過渡到少年期,并做好向青年期轉(zhuǎn)換的鋪墊。青春期,的同義詞是麻煩期,毛躁期,矛盾期,討厭期,沖突期,甚至神經(jīng)期。你們外表像大人,內(nèi)心里卻依然是個小毛孩。這個時期的你們,常常在外是人,在家是鬼。不過無論你們?nèi)绾握垓v,父母,永遠(yuǎn)是你們的堅強(qiáng)后盾。這個時期,也不例外。

          為什么要放?因為你們終將長大,成為獨(dú)立個體父母老師對你們的有效影響,不過十來年而已。龍應(yīng)臺在《目送》那篇文章中說:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

          追是追不上的,我們能做的,大概就是陪伴和目送,用一顆淡定的心,和一張克制的嘴,陪伴出一個幸福的你,目送著你飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

          基于以上認(rèn)識,我決定讓自己擁有一顆淡定的心。

          當(dāng)初中生家長,我也是頭一次,也是需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)女兒上小學(xué)的時候,我讀《心平氣和的一年級》,讀《好媽媽勝過好老師》,F(xiàn)在孩子上初中,我又找來《目送》《親愛的安德烈》《傅雷家書》等等,又將之前考過的心理咨詢師中關(guān)于青少年心理特征的內(nèi)容翻出來看,以求溫故而知新。我還看曾仕強(qiáng)家庭教育講座,聽家長學(xué)校的同事講她的咨詢案例,當(dāng)然,咨詢者的基本情況是保密的。

          知識就是力量,總有一本書適合我,總有一些力量讓我聰明起來。

          有一顆淡定的心,其實蠻難的。尤其是談到成績和名次的時候。我的理解,成績當(dāng)然是很重要的,當(dāng)然,它又不是唯一的。學(xué)習(xí)主要是孩子的事情,海陵中學(xué)的質(zhì)量杠杠的,有這么一批認(rèn)真細(xì)致、經(jīng)驗豐富、且全方位360度無死角指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)的.老師,我完全放心。說句老實話,孩子不會的題目,我也未必做得出來,就是會,也不敢亂指點(diǎn)江山,因為跟老師教的方法可能不一樣,會幫倒忙的。

          我能做的,就是做好后勤,保持淡定,保持理性和關(guān)心,學(xué)著做一個好媽媽,去了解他,幫助他,成全他,鼓勵他,盡量避免批評,責(zé)怪,打擊和疏遠(yuǎn)。這就涉及到第二個問題,一張克制的嘴。

          說來慚愧,開學(xué)近三周,本人出差一周半,沒辦法,團(tuán)隊有需要,只能往前沖。在外的時候,我并不揪心,因為孩子生活上有家人,學(xué)習(xí)上有老師,家庭作業(yè)么,她會自己做。我會每天打電話,如同我在家時接她放學(xué)那樣,聽她隨便聊,哪個同學(xué)午睡時呼嚕打得比豬八戒還響,哪個同學(xué)體育課多跑了三圈結(jié)果累成了狗,班主任老師以教室為家,連上廁所都是一路小跑……我聽得很開心,分享著她的喜怒哀樂,感受著她的學(xué)校生活,一般情況下不作道德評價。

          暫時考砸了,被老師罵了,和同學(xué)鬧別扭了,都是常態(tài),全是小菜,有時候她會感到挫敗和沮喪,感到郁悶或煩惱,我表示理解,且會告訴她,你看,天空飄來五個字,那都不算事。她也就很快不當(dāng)回事了。

          克制自己的嘴,對親子雙方而言,難度系數(shù)都很大。我也擔(dān)心自己變成《大話西游》里的唐僧,不得要領(lǐng)卻自以為是,話不投機(jī)還婆婆媽媽,陳詞濫調(diào)竟眉飛色舞,說起來苦口婆心,實際上面目猙獰。不嘮叨的爸爸很多,不嘮叨的媽媽,占比相對少了許多。不罵人的爸爸媽媽,就更加稀有了。

          老師是可以罵學(xué)生的,必須的。我當(dāng)老師時也經(jīng)常罵人,六七十個毛孩子,總有那么幾朵奇葩,隔幾天就要?dú)㈦u儆猴一下,否則會秩序大亂。但是家長呢,不妨換換溝通方式。特別是學(xué)習(xí)問題,如果老師罵了都不起作用,那家長再罵,基本上是無用功。以有限的時間,做無限的責(zé)罵,實在劃不來。有這樣的時間,不如多想想辦法,有效地如何解決問題。

          如果實在忍不住,那罵孩子也是有講究的。明代思想家呂坤認(rèn)為七種時候不罵孩子:對眾不責(zé),愧悔不責(zé),暮夜不責(zé),正飲食不責(zé),正歡慶不責(zé),正悲憂不責(zé),疾病不責(zé)。翻譯成現(xiàn)代文就是:大庭廣眾之下、孩子已經(jīng)后悔、晚上睡覺之前、一日三餐時間、孩子高興之際、孩子悲傷時刻、孩子生病之時,都不要責(zé)怪孩子。那究竟什么時候可以罵呢?只能各位自己看著辦。

          孩子一天一天長大,思想一點(diǎn)一點(diǎn)獨(dú)立,我們會在不經(jīng)意間,逐漸失去話語權(quán),我會盡量用智慧之光引導(dǎo)孩子成長,多鼓勵引導(dǎo),多揚(yáng)長避短,多溫柔呵護(hù),讓家成為孩子的加油站和休憩地。反過來同樣成立。孩子們也要有話好好說,不當(dāng)小刺猬,小炸彈,小悶葫蘆,有問題及時向父母求助,一家三個臭皮匠,怎么說也能抵半個諸葛亮。

          如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三個一就比較容易實現(xiàn)了。

          第三個一是最核心的:那就是,一個幸福的你。

          每一代人都有每一代人的幸運(yùn)和幸福,也有著不同的壓力和困惑。你們生在這個時代,和我們當(dāng)年相比,有更好的幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué),甚至有機(jī)會出國留學(xué)和工作。你們在這個年紀(jì),見識和思維可比我們當(dāng)年強(qiáng)多了。這一點(diǎn),你們確實比我們幸福。這是命,我們羨慕嫉妒但肯定不會恨。老話說得好:長江后浪推前浪,你們會不由自主的惡搞出下一句,會說“前浪死在沙灘上”。實際上這句話的后半句是“一代更比一代強(qiáng)”。如果真的可以一代更比一代強(qiáng),如果你們能夠成為幸福的孩子,將來做個幸福的大人,再培養(yǎng)出同樣幸福的孩子,那前浪如我們,含笑沙灘也不要緊。

          但是幸福的含義是很豐富的,除了基本的吃喝玩樂,更高級的層次是不斷成長并自我實現(xiàn)。做父母的幸福之一,就是能夠為你們的自我實現(xiàn)打好基礎(chǔ),培養(yǎng)你們的自愛能力和諒解之心,提升你們幸福的水準(zhǔn)。

          自愛包括讓身體強(qiáng)壯,讓心靈陽光,讓成績過關(guān)。成績不是唯一的,但它的確又是很重要的,就當(dāng)下的你而言,是得以邁上更高臺階的有效路徑。學(xué)習(xí)中會有苦有甜,有喜有憂,要講究方法,要勞逸結(jié)合,要不斷挑戰(zhàn)自己,不要等到若干年之后回憶起自己的初中生活,恨不得穿越回來,捶死現(xiàn)在的自己。

          諒解也是達(dá)到幸福的重要路徑之一。在你們沒有足夠強(qiáng)大之前,我們能夠為你們做的,不過是盡力成全。也許有時候,方法不對你們胃口,有些表現(xiàn)形式甚至讓你們產(chǎn)生反感和逃離的念頭。你們是新手,我們也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,這樣子,可能我們的中年時光,和你們的少年時期,幸福指數(shù)都會高一些。

          衷心祝愿我們的師生家長都能夠心想事成,抵達(dá)幸福彼岸。

          謝謝大家!

          一年級新生家長會演講稿 篇6

        各位家長,各位同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx班的班主任,首先歡迎各位家長們到來參加家長會,家長會的時候,也是為了讓各位家長們了解一下孩子這段時間在學(xué)校的清理和表現(xiàn),所以這些也是非常的有必要的,作為一年級的班主任,我確實還是應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好的,也是接下來我需要去做出好的成績來,孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)也是應(yīng)該要重視起來的。

          作為家長,平時確實還是需要多多關(guān)注一下,在班級管理方面,我們班一共是xx名學(xué)生,學(xué)生也是相對其它班級較少,這對我們來講也是利于管理,在接下來的工作當(dāng)中也會更加負(fù)責(zé)一點(diǎn),作為班主任,我也會做好自己的.工作,細(xì)心認(rèn)真的呵護(hù)大家孩子,把所有學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣,所以我也是積累了這方面很多經(jīng)驗,在班級管理方面,我會盡自己最大的努力讓孩子們團(tuán)結(jié)起來,同時也掌握一些安全知識,讓學(xué)生們對安全有一些基本的判斷,在這方面我確實應(yīng)該要去做的更好,讓孩子們在學(xué)校積極快樂的生活學(xué)習(xí)。

          對于孩子們身心發(fā)展上面,我們應(yīng)該要一起努力去做好,關(guān)心孩子們的身心健康,平時多多給予孩子們鼓勵,給予孩子們更多關(guān)心,這是需要去做好的,除了在學(xué)校之外,家庭是孩子們第一所學(xué)校,這是作為家長應(yīng)該要去做好的,這次家長會也是希望各位家長們?nèi)プ龊玫,這是應(yīng)該要去維持下去的,在家的時候應(yīng)該要關(guān)注孩子們的情況,讓孩子養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣,早睡早起,這是第一位,因為有部分孩子在上課的時候打盹,這樣的頻率還是比較高,所以家長們要注意,要對孩子們各方面的情況重視起來。

          同時希望家長能夠積極配合我們學(xué)校的工作,平時也會有一些工作還加家訪,這是應(yīng)該要去做好,對我們學(xué)校工作配合,這也是對各方面應(yīng)該要去落實好的,當(dāng)然孩子們的學(xué)習(xí)成績,是應(yīng)該要重視起來的,作為一年級的班主任,我的工作也是比較多,在做好工作的同時,這些也是接下來應(yīng)該要去維持的,通過了解很多家長平時的工作還是比較忙的,正因為如此我們家長應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,抽出時間來關(guān)心一下孩子,這是非常重要的一件事情,對于孩子們的關(guān)心,應(yīng)該要重視起來,希望家長們接下來能夠認(rèn)識到這些,配合我們學(xué)校工作的同時,也多多關(guān)心孩子。

          祝各位家長工作順利,生活愉快!

          一年級新生家長會演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛的孩子們:

          大家好!

          我是一年級xx班xxx同學(xué)的家長,首先很榮幸此次能夠作為家長會的家長代表在這里發(fā)言。其實在我的教育中,我是處于一種很平淡的狀態(tài),現(xiàn)在孩子年紀(jì)不大,很多方面是要循序漸進(jìn)的,所以我也希望她能夠先順其自然的發(fā)展,當(dāng)?shù)搅艘欢ǖ哪昙o(jì)之后,在對其進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。我相信在場的各位老師也會和我有一樣的想法。畢竟現(xiàn)在孩子們年紀(jì)比較小,首先要先把他們的興趣培養(yǎng)起來,然后再進(jìn)行令一種方式的引導(dǎo),這樣才會達(dá)到一個好的效果。

          孩子們剛剛進(jìn)入小學(xué),會出現(xiàn)一種比較抗拒的心理。融入一個新的環(huán)境和集體中,有時候?qū)τ谖覀兇笕藖碚f都是一件比較難的事情,何況是這個年紀(jì)的小孩呢?所以我們作為家長的.,首先就要給予理解,然后聯(lián)系家庭教育,讓孩子們慢慢走上小學(xué)的軌道。給孩子們信心,也時常鼓勵自己的小孩,這是我們父母應(yīng)該做的,也是孩子們所需要的。

          上個學(xué)期過完,我家的小孩也取得了一些不錯的成績,其實她以前是一個比較調(diào)皮的孩子,但是現(xiàn)在慢慢也在改變著,上了一年級之后,各項成績也開始慢慢的提升上來了,對一些事情也有了一點(diǎn)自己的理解?吹竭@個現(xiàn)象我真的很開心,這也得多虧老師們在學(xué)校辛勤的教學(xué)和指導(dǎo)。在此我代替全體家長向老師們一一道謝,謝謝老師對孩子們的關(guān)心,也很感謝你們這一路上的付出。作為家長的我們,只能用這樣的方式向你們道謝,在以后的教育當(dāng)中,我們也一定會更加積極的配合你們,讓孩子們更好更健康的成長起來。謝謝你們!

          此外,除了對老師的感謝之外,我也想對孩子們說一些心里話。你們要知道,你們是老師、是爸爸媽媽心里永遠(yuǎn)最好的孩子,或許你有時候會闖禍,有時候會被批評,但是你們永遠(yuǎn)要記住,老師和父母從來都不會離開你們,我們一直在你們的身邊。當(dāng)你們遇到問題,遇到自己無法解決的難題時,就要告訴老師,告訴家長,這時候不管是誰,都會細(xì)心的為你們解決好問題。所以親愛的孩子們,希望你們可以在接下來的一個學(xué)期里,更加努力的學(xué)習(xí)。保持你們這一顆太陽之心,讓自己多學(xué)一點(diǎn)知識,讓老師和父母多開心一刻!

          一年級新生家長會演講稿 篇8

        尊敬的三位老師、各位家長:

          大家好!

          我是本班學(xué)生xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分的榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸素的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,令我十分的放心和欣慰。孩子們一定會有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。師者:傳道,授業(yè),解惑也!三位老師都是本校的佼佼者,她們都曾取的輝煌的教學(xué)成績和良好的聲譽(yù)。我們的孩子在這里一定會被潛移默化的影響成為優(yōu)良人才,定會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣!在此,請各位家長和我一起用熱烈的掌聲對三位老師表達(dá)崇高的敬意和真摯的感謝!謝謝老師:你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),辛苦了!

          孩子是我們的未來、希望和驕傲!我和你們一樣愛孩子們,而這里是培養(yǎng)祖國未來的搖籃。三位老師是辛勤的園丁。而我和各位家長則要做好老師們的.助手。也許這個班將走出未來的明星、政治家、科學(xué)家、詩人、作家和大企業(yè)家,這是我們的期待和動力。老師和我們一樣將嘔心瀝血,付出全部的愛。就像我們的老師和家長為我們所付出的一樣,這份不求回報而永恒的愛!

          我曾經(jīng)非?鄲溃瑸樽约翰欢萌绾谓逃⒆佣鵁┬,我想各位家長也一樣。今天在這發(fā)言,我實在說不出教育孩子的好經(jīng)驗。我只能說:“一份耕耘,一份收獲!”。家庭是孩子的第二課堂,讓我們與孩子同行,積極配合老師做好孩子的教育工作。

          花若解語偏多事,石不能言最可人!我不知如何說出對老師們的感激之情,只能說:我們很放心地把孩子交給你們,那都是包裹著石頭的玉,請大師們雕刻,打磨,成型。

          寫到這里,我想到《阿甘的故事》。講的是二戰(zhàn)時期一個美國的孩子,他在常人眼里是個弱智。可他的媽媽和老師沒有放棄他,由于她們的愛,阿甘健康的成長,并在二戰(zhàn)中取的輝煌的戰(zhàn)績,退役后又取的奧運(yùn)會長跑冠軍,得到羅斯福總統(tǒng)接見和頒發(fā)勛章。

          桃李不言,下自成蹊。三位老師已是桃李滿天下。我們的孩子也將是桃李之果。在此,我謹(jǐn)代表我的孩子向老師們表示由衷的敬意和感謝!我和孩子都不會忘記老師的教育之恩!請各位家長和我再一次以熱烈的掌聲對老師們表示感謝:謝謝老師!謝謝!

          一年級新生家長會演講稿 篇9

        各位家長:

          晚上好!很高興因為孩子的緣故與你們相識,都說孩子是父母的掌上明珠,父母都是“望子成龍,望女成鳳”。父母的這種心情,我們當(dāng)老師的能十分理解這種心情。一年級時孩子人生的起點(diǎn),是孩子求學(xué)生涯的開始,所以一年級尤其重要。孩子剛?cè)雽W(xué)和學(xué)前班是大不一樣的。比如,課堂的紀(jì)律要求比學(xué)前班嚴(yán)格多了;晚上放學(xué)回家都要做家庭作業(yè)。我們老師只有和家長攜手引導(dǎo)孩子,才能讓孩子一開始就走上正規(guī)。下面我簡要從四個方面談?wù)労⒆拥妮o導(dǎo)問題:

          一、品格的好壞往往決定學(xué)生成績的好壞。比如:懶惰的品格。作為家長,我們平時要教孩子講文明,懂禮貌,尊老愛幼,多做力所能及的家務(wù)。

          二、興趣是最好的老師。比如高中偏科,小學(xué)成績優(yōu)良,結(jié)果到了初高中就一落千丈。培養(yǎng)孩子興趣的方法:避免讓孩子機(jī)械背誦,把枯燥的東西變成游戲式的活動。;不要給孩子太大的壓力、太多的任務(wù)。中午不要不知作業(yè),最好睡覺一個小時;要多鼓勵少批評。

          三、良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。如果孩子從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么大了要想改變不良習(xí)慣就很難了。所以要改變一個觀念,不要只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),而忽視孩子的品格和習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)差,就是因為從小養(yǎng)成了懶惰貪玩的習(xí)慣。孩子剛?cè)雽W(xué)表現(xiàn)的不良習(xí)慣:忘記了做;做錯了(少做了、做成了別的、不正確);做的質(zhì)量不高;交錯了;忘記帶了,等。那么家長如何培養(yǎng)孩子做家庭作業(yè)的良好習(xí)慣呢?

          一是孩子一回家就問作業(yè)是什么,老師是怎樣要求的`。(家長要做到心中有數(shù))

          二是不要盯著孩子做作業(yè)。(容易造成孩子緊張,不利于培養(yǎng)獨(dú)立性)。

          三是觀察監(jiān)督孩子做作業(yè)過程中的習(xí)慣。(發(fā)現(xiàn)孩子偷懶、拖拉、看電視等要及時提醒和糾正)

          四是如何檢查孩子的作業(yè):重點(diǎn)檢查孩子的字跡是否工整;答案是否正確。如果發(fā)現(xiàn)問題,不要直接指出答案,要讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)。

          五是給孩子簽字。

          六是幫助孩子收拾書包。(很多孩子經(jīng)常把作業(yè)課本忘記在家里)

          四、交給孩子方法比交給知識更重要。比如:寫字的方法;讀課外書的方法;學(xué)會觀察的方法;自學(xué)的方法;發(fā)現(xiàn)的方法;寫日記的方法,等等。

          最后,希望我們共同攜手培養(yǎng)好祖國的下一代!

          一年級新生家長會演講稿 篇10

        尊敬的各位家長朋友們:

          你們好!我首先對你們的到來表示熱烈的歡迎,首先我給大家自我介紹下,參加工作18年了。今年很榮幸和黃老師帶這個班,黃老師和我年齡差不多,希望我們兩個能為了共同的理想與目標(biāo),把這個班盡我們的能力帶好,讓家長們放心。哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育成材成人!

          開學(xué)有一個多月時間了,感謝家長的配合與支持,孩子們這一個多月來有明顯的變化,我班變化比較大的孩子有:,在學(xué)習(xí)上,作業(yè)做的好的`學(xué)生有:等同學(xué)在這方面表現(xiàn)比較突出些,我們一年級是一個剛剛起步的階段,寫字教學(xué)尤其重要,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從娃娃抓起。我班男生有40人,女生19個,上課積極舉手發(fā)言的,男生比女生踴躍,希望各位家長在家好好輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)配合老師完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)希望把每一個孩子教好。

          在這里,我要對家長提幾點(diǎn)建議和一點(diǎn)希望:

          孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。接下來,我在語文學(xué)習(xí)上給家長提些要求,希望家長一如既往,繼續(xù)配合做好工作:

          (1)語文這學(xué)期的識字量很大,要求學(xué)生要會認(rèn)識,但不一定要會寫,每天我都會布置讀書的作業(yè),希望家長不要小瞧孩子的讀書家庭作業(yè),不僅要讓他讀,而且要求他在家大聲朗讀,放開嗓門讀,讀完后,家長在書上簽字。天天如此,長期下來,你就會問孩子:“孩子,你今天讀書了嗎?”這樣,孩子慢慢就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,他就會明白,讀書就象吃飯一樣重要!我也希望家長朋友們要告訴你的。孩子們一句話,我們是吃糧食長大的,同時也是讀書長大的!

         。2)定期檢查孩子的書包、生活情況。在百忙中也要把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位,其實你忙來忙去,也是為了什么呢?其實也是孩子!現(xiàn)在不管孩子,將來想管也管不了。我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,太粗心,做題很馬虎,又得了多動癥不肯聽父母的話……總之,不要把孩子說得一無是處。記住這樣一句話:好孩子是夸出來的!

          多讀課外書籍。現(xiàn)在就可以給孩子買些帶有拼音的課外讀物。陪孩子一起閱讀。

          總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!

          一年級新生家長會演講稿 篇11

        各位家長:

          下午好!

          今天是我們這學(xué)期的第二次家長會,這次家長會的內(nèi)容主要有幾點(diǎn):

          第一、學(xué)校教學(xué)的三大改革

          1、一大改革:本學(xué)期學(xué)校開設(shè)了校本課程,也就是我們學(xué)校自編的<品德與生活>課本,這本書是我們學(xué)校的骨干教師,犧牲暑假的休息時間,具體內(nèi)容包含了品德與生活、法制、安全、禮儀、健康等內(nèi)容,全書圖文并茂,富于童心童趣,孩子們讀著、唱著就規(guī)范了行為,受到了教育,請大家回家后也能仔細(xì)看看。

          2、第二大改革,學(xué)校在本學(xué)期開設(shè)了樂器進(jìn)課堂、器械進(jìn)操場。我們一年級開設(shè)的是葫蘆絲和跳繩,二年級是葫蘆絲和柔力球,三年級是笛子和柔力球、籃球。從課程開始到今天,大約兩個月的時間,我們班孩子們的葫蘆絲已經(jīng)吹得像模像樣了,孩子們的跳繩練得也很起勁,一下課就帶著跳繩出去跳,這些活動的開設(shè)既豐富了校園生活又強(qiáng)健了學(xué)生的體魄,我覺得也是令每位家長滿意的。

          3、第三大改革:是學(xué)校走讀課的開設(shè)。本學(xué)期,為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高每位學(xué)生的素質(zhì),學(xué)校在每個星期五的下午開設(shè)了走讀課,每個年級開設(shè)20多個走讀班,選取學(xué)校年輕教師,并外聘社會專職教師任教,免費(fèi)對學(xué)生進(jìn)行專項輔導(dǎo)和訓(xùn)練,是一項很受社會和家長歡迎的活動。

          第二、安全問題

          1、我們的學(xué)生大多數(shù)都是家長接送,路上的安全應(yīng)該不會有什么問題,不過也不能大意,對于自己上下學(xué)的孩子,請你們能時刻提醒孩子,注意路上的安全,尤其是過往馬路,一定要學(xué)會左右看,下學(xué)后及時回家,提醒孩子不到危險的'地方去玩,防止發(fā)生不該發(fā)生事情。

          2、家長接送時一定要遵守學(xué)校的規(guī)定,上下學(xué)接送一定要在禁停區(qū)以外,以避免上下學(xué)的擁堵。孩子生病及時請假,請假出校門要有班主任的簽字。

          3、學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生每天必須穿校服戴領(lǐng)巾,每天都有學(xué)生檢查,所以我們要遵守學(xué)校的規(guī)定。

          第三、學(xué);顒

          1、準(zhǔn)備我的一本課外書的匯報,本學(xué)期學(xué)校提倡每個年級的學(xué)生讀課外書,而且每個年級都有必讀內(nèi)容和選讀內(nèi)容,你們可以把孩子這學(xué)期讀過的書,以各種形式進(jìn)行匯報,可以是視頻加介紹,也可以家長和孩子一起介紹,形式自己定。

          2、12月底,學(xué)校要檢測國學(xué)和古詩,請家長們回家多督促孩子。

          我的講話結(jié)束,謝謝大家。

          一年級新生家長會演講稿 篇12

        各位家長:

          大家下午好!我是英語老師吳老師。很高興能在開學(xué)前一天就有機(jī)會跟大家見面,畢竟很多注意事項如果能跟家長們事先溝通的話,能夠幫助小朋友們更好更快的適應(yīng)一年級的學(xué)習(xí)生活。下面,我就跟大家簡單介紹一下一年級英語學(xué)習(xí)中要注意的一些地方。

          首先,大家必須明白的是一年級的英語學(xué)習(xí)不是看孩子們掌握了多少英語單詞,會說多少句子,最重要的是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那么對孩子們今后的英語學(xué)習(xí)會有非常大的幫助。一年級的學(xué)生要養(yǎng)成的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有三個,概括起來就是三個字——聽,說,讀。

          第一,是聽。聽的習(xí)慣是基礎(chǔ),英語是一門外語,所以必須通過聽來培養(yǎng)語感,而且聽的時候要仔細(xì)聽,反復(fù)聽,聽清楚語音語調(diào)再進(jìn)行模仿。聽的主要內(nèi)容是開學(xué)后發(fā)下來的光盤,可以拷貝在電腦上每天聽5—10分鐘,只有多聽才能有感覺。

          第二,是讀。聽和讀必須結(jié)合起來,聽完后模仿著讀,邊聽邊讀。讀的時候要認(rèn)真模仿聽到的錄音,爭取讀的和錄音一樣。讀的'時候還應(yīng)該做到口齒清晰,聲音響亮,不能嗯嗯啊啊的讀過去就算了;旧嫌⒄Z回家作業(yè)都是口頭的,比如聽讀A,B,C部分10分鐘等等。一開始需要家長認(rèn)真督促,督促孩子們按照要求完成口頭作業(yè),不偷懶。每次布置作業(yè)的時候我會讓孩子們在相應(yīng)的頁上寫好日期,打上括號,完成作業(yè)后請家長簽名。一般其他老師都只要求簽字,但是我希望家長能夠把孩子們完成作業(yè)的情況在旁邊記錄一下,這樣我就能知道孩子們完成作業(yè)的情況了,是完成的很好,還是一般,還是讀得很不熟練。

          最后一個習(xí)慣是說,也就是要大膽開口說英語,這對培養(yǎng)學(xué)生的自信心是非常有幫助的。在學(xué)校的時候,我會鼓勵他們勇敢地說,也希望各位家長在家經(jīng)常鼓勵他們上課積極發(fā)言,大膽的說,在家也常鼓勵他們說說簡單的英語,這樣更能激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

          一年級一個星期只有2節(jié)英語課,星期一一節(jié),星期三一節(jié),如果不經(jīng)常復(fù)習(xí),很容易遺忘,希望孩子們每天都把英語書帶著,因為上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容是要到老師這里來過關(guān),說給我聽的,你們在檢查孩子英語書的時候也可以看看他們有沒有及時過關(guān),過關(guān)的話我會打一個記號的,很清楚。剛開始學(xué)英語難免讀的沒有那么好,記得沒有那么牢,家長要放寬心態(tài),有耐心,跟孩子們一起努力,共同進(jìn)步。

          上一年級,孩子不容易,家長更不容易,只要平時多關(guān)心孩子,多與老師溝通,一切都會好起來的。今天我就講這些,謝謝大家。

          一年級新生家長會演講稿 篇13

        尊敬的各位老師、家長們:

          你們好!

          我是一年級x班xx的家長。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個機(jī)會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

          xx上學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,特別是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅得到了書本知識,還學(xué)會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!

          家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會:

          一、身心健康最重要

          所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認(rèn)為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強(qiáng)、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,xx學(xué)習(xí)輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的`熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專門講解《弟子規(guī)》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,尊敬師長等等都是通過對他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴積累起來的。

          二、培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

          xx現(xiàn)在一放學(xué)先寫作業(yè),再寫日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因為他寫作業(yè)時我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),要是沒寫完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說。六點(diǎn)半準(zhǔn)時寫書法,八點(diǎn)母子閱讀和做數(shù)學(xué)題,早上起床后打開復(fù)讀機(jī)聽英語,這些都已成了習(xí)慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習(xí)慣了。

          至于習(xí)慣的養(yǎng)成,我認(rèn)為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細(xì)的計劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時間長了他就成了習(xí)慣。計劃不可把時間安排的過于緊張,適當(dāng)?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>

          應(yīng)對孩子的惰性,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開始的,為此我專門給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,就馬上嚴(yán)格自律起來,這是個不錯的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀,他不愛自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

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