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        一年級家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2017-01-01  編輯:admin 手機(jī)版
        一年級家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
        各位家長來校參加我們的家長會,許多家長還慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀,這是對我們學(xué)校的信任和支持,在此先表示感謝!
        孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生道路上的一個重要里程碑,其重要性勿庸置疑。
        目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是:
        1.對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。
        2.關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。
        3.關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足。
        良好的開端是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長應(yīng)該做些什么?
        一、物質(zhì)準(zhǔn)備
        除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應(yīng)該為孩子提供一個安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。
        二、心理準(zhǔn)備
        1、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒;
        特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表揚(yáng),才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。
        2、要培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志
        學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。
        一個認(rèn)識問題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風(fēng)順的孩子,從心理學(xué)角度來說,是危險的。
        作為家長要對孩子多一些關(guān)心,多了解其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵引導(dǎo),在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志,配合教師學(xué)校做好“幻小過渡”工作。
        三、態(tài)度、習(xí)慣準(zhǔn)備
        目前有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實分?jǐn)?shù)和只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動力。
        因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。


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