十佳護(hù)士競(jìng)選演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的十佳護(hù)士競(jìng)選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十佳護(hù)士競(jìng)選演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士姐妹們:
您們好!
我叫,xx年畢業(yè)于xx省中醫(yī)藥學(xué)校,中級(jí)職稱。我雖然是個(gè)外地人,可我非常幸運(yùn),遇到咱們這些好領(lǐng)導(dǎo)、好同事,讓我倍感縣醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖。我成長(zhǎng)的每一步,都離不開(kāi)大家的幫助,支持和關(guān)心。在這里,我要說(shuō)聲“謝謝!”。感恩的心,讓我心中充滿陽(yáng)光,我十分珍惜這次公平、公正、公開(kāi)競(jìng)聘十佳護(hù)士的機(jī)會(huì),要更好的展現(xiàn)自己的能力,回報(bào)醫(yī)院對(duì)我發(fā)展的厚愛(ài)。
能力比知識(shí)重要,素質(zhì)比能力重要。我們的十佳護(hù)士們個(gè)個(gè)德才兼?zhèn),曾為我做出了?yōu)良的表率,激勵(lì)著我向她們看齊!叭诵,必有我?guī)煛!蔽疑磉叺拿恳粋(gè)人,都是我的老師,都有自己的長(zhǎng)處,我只有不斷的虛心學(xué)習(xí),才能拓寬知識(shí)的廣度。我認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),先后去省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院進(jìn)修icu、手術(shù)室護(hù)理及管理。通過(guò)自學(xué)考試,我取得了護(hù)理?、本科學(xué)歷。為了提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),利用業(yè)余時(shí)間,參加了心理學(xué)的培訓(xùn),一次通過(guò)全部知識(shí)和技能考試,獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。將各項(xiàng)知識(shí)和技能與臨床護(hù)理有機(jī)結(jié)合,用創(chuàng)新,開(kāi)拓,求索的眼光看問(wèn)題,積極參加護(hù)理科研,共發(fā)表省級(jí)以上學(xué)術(shù)論文17篇。
學(xué)一行,愛(ài)一行,專一行。既然選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),就要盡職盡責(zé),做到盡善盡美,那樣才有職業(yè)的滿意感,才有職業(yè)價(jià)值的尊嚴(yán)和自信。自尊自愛(ài)自強(qiáng)就像杯子的水,自己有能力注滿自己的杯子,才能有力量愛(ài)別人,那才是真正的愛(ài)。能者安邦治國(guó),無(wú)能者獨(dú)善其身。我們的院領(lǐng)導(dǎo),抓住機(jī)遇,與時(shí)具進(jìn),在他們卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干下,我們醫(yī)院呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勢(shì),住院病人大幅增加,規(guī)模需要擴(kuò)大,社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益在持續(xù)增長(zhǎng)。這鼓動(dòng)著平凡的我,愿意為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。在非典時(shí)期,我參與了我院第一例疑似sas病人的護(hù)理,那時(shí)剛4歲多女兒正患水痘,持續(xù)低熱,她拉著我的手淚流滿面,多想讓媽媽多陪她一會(huì),在她最需要媽媽的時(shí)候。我咬咬牙決然去了隔離病房,在領(lǐng)隊(duì)問(wèn)我是否有困難時(shí),我什么都沒(méi)說(shuō),不想給領(lǐng)隊(duì)一點(diǎn)思想壓力,等我從非典病房回來(lái),女兒小臉瘦了一圈。去年汶川地震,當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)需要醫(yī)護(hù)及心理援助人員時(shí),我立刻向?qū)O十佳護(hù)士,馬院長(zhǎng)報(bào)了名,請(qǐng)求去震區(qū)支援,雖然當(dāng)時(shí)還余震不斷,那時(shí)只想代表醫(yī)院為災(zāi)區(qū)做些什么。今年我也是主動(dòng)請(qǐng)纓,參加了甲流防護(hù)的第一梯隊(duì),因?yàn)槲矣羞^(guò)護(hù)理重度傳染病人的經(jīng)驗(yàn)和技能。
我們知道有一類身心疾病,如高血壓,腫瘤,甲亢,胃潰瘍,糖尿病,慢性咽炎等,在這些疾病的發(fā)生發(fā)展中心理因素占不少成分,可見(jiàn)心理干預(yù)和心理支持對(duì)疾病的康復(fù)必不可少。我是咱院最早的專業(yè)國(guó)家心理咨詢師,我愿意將我所學(xué)所會(huì),無(wú)償分享給醫(yī)院每一個(gè)需要心理幫助的人,兩年多來(lái),我為門診,病房等87例求助者,公益心理治療150多次,,都是利用我晚上,中午及節(jié)假日等休息時(shí)間進(jìn)行,當(dāng)我聽(tīng)到心因性失語(yǔ)的患者,開(kāi)口講話;當(dāng)我看到,受焦慮抑郁等情緒困擾的人,臉上流露出笑容,我也為他們欣慰了。助人自助,不少同事也愿意向我訴說(shuō)衷腸,讓我用催眠放松的心理療法排解心理困惑和精神壓力,我遵循著嚴(yán)格保密的職業(yè)素養(yǎng),做專業(yè)的聆聽(tīng)者。
心態(tài)決定行為,我有過(guò)幾年做手術(shù)室副十佳護(hù)士的經(jīng)歷,對(duì)我是一次難得的摔打和鍛煉,雖有許多艱難,也受了不少挫折,可對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,復(fù)雜的處境磨礪了我的心智,提高了我的心理承受力,和處理問(wèn)題的能力,激發(fā)了我積極奮斗的'意志力。有個(gè)階段我在護(hù)理工作中,身兼數(shù)個(gè)角色,因?yàn)閷O十佳護(hù)士外出進(jìn)修,我同時(shí)代理著十佳護(hù)士的行政職務(wù),又兼著副十佳護(hù)士領(lǐng)取手術(shù)物資,協(xié)調(diào)管理,還有做手術(shù)護(hù)士具體職務(wù),那時(shí)我正處孩子喂奶期,常常誤了回家給孩子吃奶,晚上被叫來(lái)做手術(shù)是家常便飯,我沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提任何提要求,團(tuán)結(jié)同事,在科主任的協(xié)助下,積極解決實(shí)際困難。在十佳護(hù)士極高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)熏陶下,向她學(xué)會(huì)了,以人為本的管理,量化管理,彈性管理,合理授權(quán),時(shí)間和目標(biāo)管理的先進(jìn)的管理藝術(shù)和理念。孫十佳護(hù)士常說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,從小處著手,大出著眼。我現(xiàn)在正年富力強(qiáng),孩子已漸漸長(zhǎng)大,家庭不需要我牽涉太多精力了,保證了我有投入護(hù)理管理的更多時(shí)間和精力。
十佳護(hù)士競(jìng)選演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
在這次我參與十佳護(hù)士這個(gè)榮譽(yù)的競(jìng)聘,首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年xx歲,中共預(yù)備黨員,大專文化程度,xx職稱。個(gè)人介紹(略)。經(jīng)過(guò)幾年護(hù)理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,所獲的榮譽(yù)(略)。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知十佳護(hù)士工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;
二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管;
三是為一線員工當(dāng)好后盾。
具體說(shuō)就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,十佳護(hù)士工作非常辛苦,正如社會(huì)流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠(chéng)的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。
如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:
以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處。
“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位。
“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。
“三個(gè)適度”是冷熱適度,對(duì)人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽(tīng),奉承的.話警惕聽(tīng),反對(duì)的話分析聽(tīng),批評(píng)的話虛心聽(tīng),力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。
如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。
如果我競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)位,以位促為”。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播護(hù)理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接我們大家庭輝煌燦爛的明天。
十佳護(hù)士競(jìng)選演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
踩著冬天的腳步喜迎新春來(lái)臨的今天,我站在這里參加十佳護(hù)士演講,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持,是你們給我信心和鼓勵(lì) ,給我一個(gè)展示平臺(tái),讓我發(fā)表演講,我的演講題目是“愿做紅燭亮人間”。
帶著走出校園的青春熱情,帶著對(duì)新生活的美好憧憬,我來(lái)到了醫(yī)院,當(dāng)上了一名護(hù)士,在無(wú)影燈下,從事人類最偉大、最圣潔的護(hù)理職業(yè)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)遭受疾病折磨的病人,一聲聲嘆息,一陣陣嗚咽,我給他們精心的護(hù)理,用中西醫(yī)結(jié)合的方式進(jìn)行正骨護(hù)理;鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)信心,戰(zhàn)勝疾病。看著一個(gè)個(gè)病人康復(fù),離開(kāi)醫(yī)院,重返健康的生命世界,享受外面燦爛的陽(yáng)光,感受人生的快樂(lè)與幸福,我感到了自傲與滿足。病人的康復(fù)與健康,就是我們做護(hù)士的收獲;是我們護(hù)士至真、至美、至善這人間最寶貴精神的發(fā)揚(yáng)光大。
時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去,當(dāng)年醫(yī)院里栽下的樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也已從一個(gè)青春少女步入中年,20年光陰一晃而過(guò),白皙的額頭長(zhǎng)出一絲絲皺紋。為了病人的健康,我耐心細(xì)致地與他們溝通,做到與病人心心相;為了病人的健康,我不計(jì)勞累經(jīng)常加班加點(diǎn),把自己的一切都獻(xiàn)給病人;為了病人的健康,我在夜晚的燈光下孜孜學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)護(hù)理專業(yè)知識(shí);為了病人的健康,我毫無(wú)保留向新護(hù)士傳授經(jīng)驗(yàn),和她們一起茁壯成長(zhǎng)。一分汗水,一分收獲;一分辛勞,一分成績(jī);作為我一個(gè)帶教老師,最高興的莫過(guò)于看到新護(hù)士全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),青出于藍(lán)。
我喜歡音樂(lè),喜歡歌聲,最喜歡聽(tīng)宋祖英的美麗歌聲!靶r(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。”這是贊頌人民教師“燃燒自己,照亮別人”的紅燭精神。我們做醫(yī)生、做護(hù)士的,又何嘗不是與教師一樣,奉獻(xiàn)著紅燭精神。
在普通平凡的崗位上,我們發(fā)揚(yáng)“以人為本,服務(wù)別人”的精神,默默無(wú)聞、辛勤努力的工作著,奉獻(xiàn)著自己的每一分光分光熱,流淌著自己的每一滴汗水,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給病人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,20xx年的大門已經(jīng)徐徐開(kāi)啟,展示著時(shí)代的新貌,煥發(fā)著蓬勃的生機(jī),也帶來(lái)新的希望,我決心在醫(yī)院新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以嶄新的精神、高昂的斗志、火紅的熱情、真誠(chéng)的服務(wù)投入到醫(yī)療工作中,愿做紅燭亮人間,為救死護(hù)傷、維護(hù)人民群眾身體健康作出新成績(jī)、新貢獻(xiàn)!
我的演講完了,謝謝大家!
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