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        于讀書的演講稿

        時(shí)間:2021-03-07 18:58:39 演講稿 我要投稿

        【實(shí)用】于讀書的演講稿匯編五篇

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的于讀書的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】于讀書的演講稿匯編五篇

        于讀書的演講稿 篇1

        尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

          大家下午好!我是來(lái)自柯靈小學(xué)五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來(lái)聊一聊閱讀這個(gè)話題,因?yàn)槲矣X(jué)得“閱讀讓我富有”。

          親愛(ài)的同學(xué)們,聽到這個(gè)題目,你會(huì)想到些什么呢?是“書中自有黃金屋”還是“知識(shí)就是金錢”呢?我告訴你們啊,都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说男腋8幸巡粌H僅局限于物質(zhì),同樣,富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢充裕。

          一個(gè)企業(yè)家的家中準(zhǔn)備評(píng)出誰(shuí)是這個(gè)家庭中最富有的人,結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了!全家給予這個(gè)結(jié)果唯一的理由是,她有很多藏書,并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中懂得并了解了很多最新的知識(shí),是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才。

          是的,閱讀就是這么神奇。它陪我走過(guò)無(wú)助的孤獨(dú),迎來(lái)奮斗的歡樂(lè);它教我勤奮刻苦,做生活的強(qiáng)者。在《狼來(lái)了》的警示中,我懂得了做人需要誠(chéng)實(shí);在《丑小鴨》的身上,我明白了人人都有精彩的時(shí)刻;在《背影》中,我品味出了濃濃的父愛(ài);在海倫凱勒身上,我又獲得了搏擊人生風(fēng)雨的巨大動(dòng)力……

          閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達(dá)。曾有次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛(ài)的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心,在我尖酸刻薄的話語(yǔ)將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國(guó)著名音樂(lè)教育家筆下的一句話:“一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候!睆拇,我收獲了一段真摯的友情。

          同學(xué)們,誰(shuí)說(shuō)我們只能依靠大人成長(zhǎng)?誰(shuí)說(shuō)我們的夢(mèng)想不能飛翔?在書中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書中,我們播種勤勞,收獲夢(mèng)想。讀些書吧,朋友,請(qǐng)想象一下,在寧?kù)o的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)星光投進(jìn)窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著月光,倚在藤椅上,沏一壺?zé)岵,把書一卷,多么放松、愜意而美好的夜晚呀?/p>

          讀些書吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人!

          謝謝大家!

        于讀書的演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家上午好!今天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸!。首先我想用一首詩(shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)書的情懷:八萬(wàn)里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書香滿園。

          讀書的感覺(jué)真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說(shuō),讀書是一種幸福,是一種樂(lè)趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

          的確,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說(shuō):用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,可以隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!

          記得有一次上公開課,我在備課的過(guò)程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

          德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無(wú)窮魅力。

          讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;讀書,讓我懂得了教師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;讀書,讓我學(xué)會(huì)了怎樣去享受著教育的幸福。

          享受教育的幸福,這是多么富有詩(shī)意的話語(yǔ)!細(xì)細(xì)品來(lái),的確如此!試想在課堂上,我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。當(dāng)我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí),我們收獲的不就是心與心的交流而帶來(lái)的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過(guò)程中享受著一份充實(shí)與成功!

          半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。讀書,是我們教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的源頭活水。吾生有涯,而知無(wú)涯。我們只有通過(guò)讀書,不斷地充電,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的活水。杜甫有一句詩(shī)說(shuō)得好:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。用到我們教師身上,那就是讀書破萬(wàn)卷,教學(xué)定有神!

          作為一名教師,我愛(ài)讀書,喜歡與書為伍。因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L(zhǎng)與進(jìn)步,都是與讀書密不可分的。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù),就是一項(xiàng)偉大的工程;與書為伍,讓我的生活變得充實(shí)而富有激情,與書為伍,那是一種難得的幸福!

          前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!今后我將會(huì)繼續(xù)讀書、愛(ài)書,繼續(xù)與書為伍,更會(huì)帶著我的學(xué)生在書山上攀爬,在書海中遨游!

          謝謝大家!

        于讀書的演講稿 篇3

          各位老師,各位同學(xué)大家啊好!

          今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書。

          假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒(méi)有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。

          童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

          我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。

          同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

        于讀書的演講稿 篇4

          今天在班上講了兩個(gè)主題:讀書和夢(mèng)想。是的,一直提倡孩子們讀書。書到用時(shí)方恨少,深深的記著這句話,也深深的體會(huì)到其中的“恨”,恨自己少時(shí)沒(méi)多讀書,深受其害,所以特別注重孩子讀書,也特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀書。而且這些年自己學(xué)語(yǔ)文的經(jīng)歷和教語(yǔ)文的體會(huì),其實(shí)語(yǔ)文這一科不是教出來(lái)的,而是讀出來(lái)的。除了常用的字詞要會(huì)寫掌握之外,課文讀懂了,不管怎么考,一定不會(huì)太差。如果課外讀得書再多一些,一定會(huì)考個(gè)高分,是語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)秀生。正因?yàn)榇,才讓孩子少寫一些重?fù)性的作業(yè),甚至除了字詞可以不寫語(yǔ)文作業(yè)。對(duì)于學(xué)生,只要家長(zhǎng)出面,可以申請(qǐng)少寫不寫作業(yè),騰出更多的時(shí)間讀書,哪怕玩玩。所以盡管嚴(yán)厲,但這方面是對(duì)孩子是寬松的,仁義的,通情達(dá)理的。

          每天最少讀書十頁(yè),其實(shí)對(duì)那些愛(ài)看書的孩子,十頁(yè)根本不過(guò)癮,而對(duì)那些不愛(ài)看書的孩子,十頁(yè)怎么著也說(shuō)得過(guò)去,然后定期不定期的檢查一番,家長(zhǎng)寫來(lái)?xiàng)l子證明,是否真看。哪怕有些家長(zhǎng)有些孩子應(yīng)付,起碼對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)約束制約,應(yīng)該能起到一定作用吧?如果這其中有幾個(gè)孩子從此由不喜歡讀書,而喜歡上讀書,那豈不是做了好事?教育不是萬(wàn)能的,沒(méi)有教育更是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

          對(duì)于夢(mèng)想,從小有,不切實(shí)際的.,有些已經(jīng)淡忘了,但是當(dāng)作家,當(dāng)畫家,這些是終生難忘的。小時(shí)候特別喜歡畫畫,喜歡照著畫,專業(yè)來(lái)講應(yīng)該叫臨摹。什么圖畫都能照著畫上幾筆。可惜的是那時(shí)的課外書太少,帶圖畫的書更少,沒(méi)大有臨摹的范本了,照著家里有過(guò)年帖的大福字畫,畫得有模有樣,還有本專門的畫冊(cè)。后來(lái),上了師范,接觸了比較專業(yè)規(guī)范的美術(shù)教育,那時(shí)認(rèn)真的孩子,學(xué)生很認(rèn)真,簡(jiǎn)筆畫,素描,水彩,工筆,廣告畫,每一樣都要是學(xué)得不錯(cuò)的,作業(yè)成績(jī)班班是佼佼者。但是因?yàn)檠劢缫幌伦哟蜷_了,愛(ài)好太廣泛,最終沒(méi)有在美術(shù)方面深造,所以,到現(xiàn)在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。

          另一個(gè)愿意就是寫作,從小作文好,在班里每次都是作為范文被老師讀表?yè)P(yáng)的。別的孩子愁作文,而我盼著上作文,其實(shí)也盼著被表?yè)P(yáng)。

          除了作文,也偷偷的集了個(gè)小冊(cè)子,配上圖,那是自己的每一本“書”,后來(lái)不了了之了。

          那時(shí)也記日記,紙本子還比較珍貴,有親戚給了一摞白紙,釘起來(lái),差不多每天記,記了厚厚的一摞,可惜最后賣了廢紙。想想真是可惜。

          雖然中間間斷過(guò),但斷斷續(xù)續(xù)作家夢(mèng)一直堅(jiān)持著,直到現(xiàn)在。因?yàn)槿齑驖O兩天曬網(wǎng),所以沒(méi)有成就,依然一無(wú)所獲。各行各業(yè)的名人偉人無(wú)不是堅(jiān)持下來(lái)才成就一番事業(yè),成就成功的。所以,我直到現(xiàn)在依然碌碌無(wú)為。

          而且信息網(wǎng)上剛剛看了一位后輩的信念,一如當(dāng)年的我?墒牵恢挥X(jué)已經(jīng)人到中年。不覺(jué)悲從中來(lái)。

          所以,課堂上狠狠的講給孩子聽,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。人必須有夢(mèng)想,夢(mèng)想必須從小有,這樣才能不至于“白了少年頭空悲切”。

        于讀書的演講稿 篇5

          我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出美麗的花朵。

          這個(gè)世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛,正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該要珍惜這個(gè)開花的機(jī)會(huì)。風(fēng)能決定蒲公英的方向,而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區(qū)別就在與蒲公英完全依賴著風(fēng),我們則是我們自己。

          我們這個(gè)年紀(jì),正是風(fēng)華正茂的時(shí)候。應(yīng)該趁著這個(gè)青春,趁著這活力,好好加油,為夢(mèng)想奮斗,為未來(lái)打好基矗努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),不要因?yàn)榍啻浩跓o(wú)聊的反逆而放棄了我們?cè)镜穆。讀書學(xué)習(xí)居然不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,未來(lái)是靠打拼的,而現(xiàn)在的社會(huì)反缺的就是人才,沒(méi)有知識(shí)作為基礎(chǔ),如何去打拼呢?

          讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識(shí),可還可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。我們是新世紀(jì)、新一代。我們要有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng),我們不能讓祖國(guó)為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學(xué)習(xí)。

          其實(shí)學(xué)生也是一種職業(yè),并且是所有職業(yè)當(dāng)中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領(lǐng)薪水,我們只是來(lái)學(xué)校報(bào)到、讀書學(xué)習(xí),僅此而已,并且我們還有假期,又是那么充足。如果連最輕松的職業(yè)我們都無(wú)法駕馭的話,那還如何談以后呢?

          同學(xué)們,不要再每天無(wú)所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著岡賦予我們的方向,我們靠的是我們的努力。行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚(yáng)起努力的剛帆在書海中遨游,相信總有一天,我們都會(huì)凱旋歸來(lái)。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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