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爭(zhēng)做有為好青年演講稿（精選11篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)做有為好青年演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話(huà)的題目是《用青春擁抱時(shí)代，做有為好青年》。
做一名時(shí)代好青年，要求我們?cè)诩易龊煤⒆樱盒⒕锤改浮⒆鹁撮L(zhǎng)輩、自理自強(qiáng)、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物。在社會(huì)做好公民：遵章守紀(jì)、文明謙讓、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、熱心公益。
中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)，民族的夢(mèng)，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，只有把人生理想和追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)中去，才能成就一番事業(yè)。是的，我們青年是實(shí)現(xiàn)中華民族的'偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。
我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職，掌握專(zhuān)業(yè)技能，提升各項(xiàng)素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向、最新研究成果和最新成就，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的，我們應(yīng)該放棄宅在房間，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕，但我們也絕無(wú)理由虛度光陰。
創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的不竭動(dòng)力，哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新這個(gè)利器，她就能占據(jù)世界之巔，這已經(jīng)成為不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)，多聽(tīng)聽(tīng)各種講座，多動(dòng)手多思考，在不斷的參與中，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。
因而作為當(dāng)代青年，我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，一定不能忘記“修身”，孫中山曾說(shuō)過(guò)：有道德始有國(guó)家，有道德始成世界。
美德，像一滴甘露，滋潤(rùn)的內(nèi)心的荒蕪；美德，猶如一縷陽(yáng)光，照亮心中的陰暗；美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。
讓我們見(jiàn)賢思齊、崇德向善，努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，積極參與評(píng)比，爭(zhēng)取成為有為好青年。帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 2
各位青年：
大家好！很榮幸可以參加時(shí)代青年論壇并在此發(fā)言。今天，我演講的題目是“爭(zhēng)做時(shí)代新青年，演好時(shí)代新角色。
進(jìn)入新時(shí)代，作為新青年，我們應(yīng)要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認(rèn)真去演好自己的角色，就能出彩，贏得掌聲。
找準(zhǔn)角色定位，履其職盡其責(zé)。
不少人找不準(zhǔn)自己的角色定位�；蜃哉J(rèn)配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無(wú)所作為�；蚝酶唑\遠(yuǎn)，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍?zhí)锥鴣?lái)的，最終一事無(wú)成。當(dāng)張桂梅建立起第一所女子高中，當(dāng)黃文秀用生命照亮扶貧路，當(dāng)涼山消防員用生命去堅(jiān)守涼山……。我們已經(jīng)在他們身上看到了新時(shí)代新角色的典范。他們不過(guò)是普通的鄉(xiāng)村教師、村支書(shū)記和消防員，可是他們?cè)谄湮�，履其�?zé)，扮演好了自己的角色，也贏得了觀眾的掌聲。青年們，你找準(zhǔn)了自己的定位嗎小如苔花者，可學(xué)牡丹開(kāi)。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌，找準(zhǔn)自己的角色定位，履職盡責(zé)，終將脫穎而出。
即使沒(méi)有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。
當(dāng)代青年不畏天寒地凍，路遙馬亡，走好自己的.路，就是第一絕色。當(dāng)毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路，當(dāng)周永開(kāi)“把信仰住進(jìn)石頭里”，當(dāng)廷巴特爾帶牧民過(guò)上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬(wàn)苦結(jié)出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻不氣不餒，在舞臺(tái)上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實(shí)。他們便是第一絕色。若沒(méi)有百煉成鋼，哪來(lái)一夜成名故當(dāng)代青年只需演好自己的角色，不氣不餒，即使沒(méi)有鮮花與掌聲，你也會(huì)成為人間第一絕色。
不能夸夸其談，定要實(shí)干興邦。
找準(zhǔn)角色定位后，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標(biāo)。要用踏實(shí)的行動(dòng)來(lái)為自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車(chē)，國(guó)產(chǎn)航母、大飛機(jī)橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專(zhuān)攻，踏實(shí)苦干，充分展現(xiàn)著角色的魅力。他們把一個(gè)個(gè)平凡而又單調(diào)的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時(shí)代，我們要做實(shí)力派，避免空談，以實(shí)干興邦。
時(shí)代是青年的舞臺(tái)，舞臺(tái)上你我即將粉墨登場(chǎng)。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。只有主角配角共同演出，盡力表演，這場(chǎng)大戲才會(huì)精彩紛呈。愿當(dāng)代新青年在時(shí)代舞臺(tái)上找準(zhǔn)角色定位，磨煉演技，做新時(shí)代的實(shí)力派！
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我要跟大家分享的主題是：奮斗是青春的底色。
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”青春就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。的確如此，青春就是我們所掌握的最優(yōu)越的資本，因?yàn)槲覀冋登啻�，我們的身后仍有重頭再來(lái)的底氣；因?yàn)槲覀冋登啻�，我們的前景一片光明�?/p>
明亮的青春需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。我曾看到過(guò)這樣一句話(huà)：一定要樹(shù)立一個(gè)足夠遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)樘〉睦硐胪蛔阋哉駣^人心。作為新中國(guó)二十一世紀(jì)的青少年，我們的理想是和祖國(guó)的未來(lái)同呼吸共命運(yùn)的。將小我的個(gè)人理想融入國(guó)家的規(guī)劃建設(shè)，只有心里裝著祖國(guó)和人民，我們的胸懷和格局才能更加寬廣。正因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)，我們的未來(lái)是中國(guó)的未來(lái)！只要心中有堅(jiān)定的信念和夢(mèng)想，很多看似枯燥乏味的事情，都會(huì)被賦予熱愛(ài)的定義。
奮斗的青春需要有明確的計(jì)劃。理想不應(yīng)超脫實(shí)際而行，這就需要我們做好每一個(gè)階段的計(jì)劃。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至每一小時(shí)，每一分，每一秒的理想。每一個(gè)細(xì)化后的理想都對(duì)應(yīng)著相應(yīng)的計(jì)劃，我們前行的步伐也會(huì)更有動(dòng)力。
刻苦的青春需要堅(jiān)定的意志。學(xué)習(xí)對(duì)于很多人而言并不是一件輕松的事。羅蘭所說(shuō)的一句話(huà)，一直是我想要放棄時(shí)勸誡我的一劑良藥�！懊總�(gè)人多多少少有點(diǎn)惰性，一個(gè)人的意志力量不夠推動(dòng)他自己，他就失敗，誰(shuí)最能推動(dòng)自己，誰(shuí)就最先得到成功�！睕](méi)有人渴望在年輕的時(shí)候成為一個(gè)平凡的人。這也不難解釋為什么這么多青少年沉迷抖音、知乎、快手。在瀏覽這些軟件的時(shí)候，我們往往會(huì)流露出羨慕的情緒。更是有不少網(wǎng)友調(diào)侃：抖音，記錄別人的美好生活。在一笑而過(guò)時(shí)，我們往往忽略了這樣一個(gè)問(wèn)題：為什么我們只能做躲在角落里觀望別人的人呢與其羨慕別人的生活，為什么自己不努力成為這樣的人呢我們努力的意義不就在于改變現(xiàn)狀而成就理想嗎奮斗的底線(xiàn)是磨好自己的劍，不要讓它在穩(wěn)定中生銹，以至于在不穩(wěn)定時(shí)無(wú)法使用；它的上限是讓你的劍變得光亮鋒利，讓你去想去的地方，更好地劈開(kāi)路上的`荊棘。
同學(xué)們，我們無(wú)法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識(shí)和能力改變我們的未來(lái)；我們無(wú)法選擇自己的外貌，但我們可以通過(guò)提高內(nèi)涵和素質(zhì)從而提升自身氣質(zhì)；我們不能選擇從何開(kāi)始，但我們可以決定結(jié)果如何。我們要明確理想，看清前方的道路。只有用水將心靈的霧氣淘洗干凈，榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。
青春是李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的永不言棄；青春是孟郊春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花的慷慨激昂；青春是林伯渠的擺手壯心馴大海，青春浩氣走千山的豪爽灑脫。
同學(xué)們，每個(gè)人對(duì)青春都有自己獨(dú)特的態(tài)度，而我們的青春，需要我們用自己的行動(dòng)去詮釋?zhuān)∽屛覀儞P(yáng)起青春之帆，努力奮斗吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一（11）班的xx，今天我演講的主題是“青春年華，以夢(mèng)為馬。”
三毛說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。”當(dāng)我們有了自己的理想，我們便有了一個(gè)讓內(nèi)心棲息的地方，有了一個(gè)不斷為之努力、奮斗的目標(biāo)！青春與夢(mèng)想總是攜手共進(jìn)的。青春的夢(mèng)想是石，擊起星星之火；是火，照亮我們前行的路；是路，引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華，是敢于創(chuàng)造奇跡的時(shí)候，是敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。我們有不同于常人的朝氣和精力，我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的'自信，有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的魄力，有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。
為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)武亦妹嗎武亦姝在16歲時(shí)，參加了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》并一舉奪冠。高考時(shí)她以613分的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時(shí)候，卻不知道她背后的努力。武亦妹帶著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，隨身推帶一本詩(shī)集，堅(jiān)持每天讀書(shū)并做筆記，即使在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)她也不忘拿出書(shū)來(lái)背。同樣，年僅23歲的麻省理工博士生曹原，為了自己的理想，在實(shí)驗(yàn)室中不斷奮斗。即使有一次他六個(gè)月的研究成果被證明是偶然，但他并不餒。即使現(xiàn)在他功成名就，他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多，他仍會(huì)奮斗。他們奮斗的背影，將是青春中最靚麗的風(fēng)景！我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中，我們又怎能不奮斗呢我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，正如校訓(xùn)所言“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”。當(dāng)我們胸懷大志時(shí)，我們才會(huì)嚴(yán)格要求自的己，不斷創(chuàng)造奇跡。作為博中的學(xué)生，我們學(xué)習(xí)應(yīng)該有方向性、規(guī)劃性。我們努力學(xué)習(xí)是為了備戰(zhàn)高考，而高考是我們實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們，追求理想的道路上必定充滿(mǎn)坎坷，既然我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”中國(guó)在飛速發(fā)展，少不了一代又一代為國(guó)家?jiàn)^斗的青年人的努力！我們的夢(mèng)想，如同水滴，當(dāng)每一滴水都匯聚起來(lái)時(shí)，就是中國(guó)夢(mèng)！
只要我們不怕苦，不怕累，不怕輸，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想！同學(xué)們，讓我們一起為理想奮斗吧！因?yàn)�，奮斗的青春是最美的！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話(huà)的題目是《用青春擁抱時(shí)代，做有為好青年》。
做一名時(shí)代好青年，要求我們?cè)诩易龊煤⒆樱盒⒕锤改�、尊敬長(zhǎng)輩、自理自強(qiáng)、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物。在社會(huì)做好公民：遵章守紀(jì)、文明謙讓、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、熱心公益。
中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)，民族的夢(mèng)，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，只有把人生理想和追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)中去，才能成就一番事業(yè)。是的，我們青年是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。
我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職，掌握專(zhuān)業(yè)技能，提升各項(xiàng)素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向、最新研究成果和最新成就，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的，我們應(yīng)該放棄宅在房間，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕，但我們也絕無(wú)理由虛度光陰。
創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的不竭動(dòng)力，哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新這個(gè)利器，她就能占據(jù)世界之巔，這已經(jīng)成為不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)，多聽(tīng)聽(tīng)各種講座，多動(dòng)手多思考，在不斷的'參與中，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。
因而作為當(dāng)代青年，我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，一定不能忘記“修身”，孫中山曾說(shuō)過(guò)：有道德始有國(guó)家，有道德始成世界。
美德，像一滴甘露，滋潤(rùn)的內(nèi)心的荒蕪；美德，猶如一縷陽(yáng)光，照亮心中的陰暗；美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。
讓我們見(jiàn)賢思齊、崇德向善，努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，積極參與評(píng)比，爭(zhēng)取成為有為好青年。帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是向新時(shí)代揚(yáng)帆，做新時(shí)代青年的青年。
臨冬十月，梅花破寒正好，在新時(shí)代的青年，正是奮斗的時(shí)光，踏破賀蘭山闕，奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中�！痹跁r(shí)代發(fā)展的密林里，咬定目標(biāo)，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無(wú)鋼骨，安身不牢；人無(wú)愛(ài)國(guó)之情，便無(wú)立足之地。新青年，應(yīng)為中國(guó)在新時(shí)代的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一縷陽(yáng)光，探索是桃花源里的.一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開(kāi)放之延。新時(shí)代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。
創(chuàng)新是時(shí)代的動(dòng)力之驅(qū)，是時(shí)代發(fā)展的源泉。生活無(wú)處不創(chuàng)新，華為5G的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭(zhēng)榮，為國(guó)爭(zhēng)光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話(huà)。創(chuàng)新吧，讓它像太陽(yáng)一樣常在，讓它像春一樣充滿(mǎn)生機(jī)。
奉獻(xiàn)是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！钡臑槊瘢涣謩t徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之�！钡臑閲�(guó)；屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”的為民；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的為國(guó)。幾言幾語(yǔ)，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國(guó)家安好，我便好。誰(shuí)無(wú)家妻兒女，誰(shuí)無(wú)私心利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無(wú)求回報(bào)，只愿用有限的時(shí)間來(lái)服務(wù)更多的人民；李嘉誠(chéng)積累財(cái)富，只愿用它們換來(lái)別人的幸福。微風(fēng)吹動(dòng)，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護(hù)花”。
作為新時(shí)代的青年，我們是新初升的太陽(yáng)。是剛剛從蒲公英身上散落下來(lái)準(zhǔn)備起航的種子，是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時(shí)代的一員，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，做一個(gè)有世界視野，全球眼光的豪邁中國(guó)人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 7
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興參加班里的“有用”與“無(wú)用”討論會(huì)。我發(fā)言的題目是“有用之用與無(wú)用之用不可偏廢”。
當(dāng)前，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程可謂多矣，學(xué)習(xí)內(nèi)容可謂廣矣，這也給我們帶來(lái)學(xué)習(xí)困難，于是有同學(xué)撿“有用”的學(xué)，把自己認(rèn)為“無(wú)用”放棄了。有報(bào)道稱(chēng)，北大中文系教授錢(qián)理群退而不休，深入邊區(qū)中學(xué)講魯迅，怎奈學(xué)校不熱心、學(xué)生不愿聽(tīng)，他們只想聽(tīng)“如何學(xué)好英語(yǔ)”等他們認(rèn)為更有用的問(wèn)題。大家認(rèn)為“無(wú)用”的課程真的“無(wú)用”么？
同學(xué)們，“無(wú)用之用，方為大用”。
五石之瓠看似無(wú)用，卻可“慮以為大樽浮乎江湖”，相比于盛水容物，此為大用�！翱凑n外書(shū)不如刷題”“學(xué)語(yǔ)文不如學(xué)外語(yǔ)”“學(xué)外語(yǔ)不如學(xué)數(shù)學(xué)”……這樣的聲音在學(xué)校可以說(shuō)是屢聽(tīng)不鮮。為什么？因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語(yǔ)更好提分。此實(shí)為井底蛙之論！語(yǔ)文是一切學(xué)科的基礎(chǔ)，而高質(zhì)足量的課外閱讀不僅對(duì)高中階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)大有裨益，更對(duì)人生發(fā)展起著指導(dǎo)作用。莫言說(shuō)：“文學(xué)和科學(xué)比確實(shí)沒(méi)有什么用處。但是它的'沒(méi)有用處正是它的偉大用處�！蔽覀兊慕逃e極變革，實(shí)行素質(zhì)教育，推行雙減，立德樹(shù)人。知無(wú)用之用，用好這種“大用”，吾輩青年才能于立志成才中有所成就，做有為青年。
同學(xué)們，明辨“有用”與“無(wú)用”，方知“無(wú)用”之課程不可棄。
科學(xué)類(lèi)課程的有用之處是顯而易見(jiàn)的�？晌艺J(rèn)為，人文藝術(shù)類(lèi)課程給人帶來(lái)的用處卻是更高、更深層次上的東西。它們豐富人的思想，提升人的品位，健全人的人格，陶冶人的心靈，培養(yǎng)人的才華氣質(zhì)，滋潤(rùn)人的內(nèi)心，讓生命更精彩。喬布斯說(shuō)：“我愿意拿我全部的科技去換取和蘇格拉底相處的一個(gè)下午�！蹦切┮呀�(jīng)畢業(yè)10年、20年、30年的學(xué)生常常遺憾當(dāng)初學(xué)的所謂有用的課后來(lái)變得無(wú)用，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有更多地去學(xué)那些看上去“無(wú)用”，但后來(lái)實(shí)際上很有用的課，比如一些人文、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)類(lèi)的課。
明辨“有用”與“無(wú)用”，有用之用與無(wú)用之用不可偏廢。
培根曾言：“歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯和修辭學(xué)使人善辯�！碑�(dāng)我們說(shuō)某門(mén)學(xué)科有用，我們看到的是分?jǐn)?shù)。我們從功利角度判斷有用還是無(wú)用，這就排斥了看不見(jiàn)的精神世界。
所以，有用之用與無(wú)用之用不可偏廢，兩條腿走路，才是一個(gè)健全的人。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 8
教師們、同學(xué)們：
早上好！
今日，我講話(huà)的主題是勤學(xué)勵(lì)志。
縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的杰出人物，無(wú)論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；無(wú)論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家；他們之所以在事業(yè)上取得不一樣凡響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見(jiàn)成就總是與勤學(xué)勵(lì)志形影相隨的。一個(gè)人，無(wú)論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外，還要經(jīng)過(guò)讀書(shū)而學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。經(jīng)過(guò)讀書(shū)，能夠使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識(shí)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們僅有勤奮刻苦地讀書(shū)學(xué)習(xí)，才有可能攀登上知識(shí)的高峰，才能為自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想供給得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)；有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，也能為勤學(xué)苦讀供給強(qiáng)大的動(dòng)力。離開(kāi)了苦讀，遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會(huì)成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影；失去了志向抱負(fù)，勤學(xué)苦讀也難以持久。所以，我們不僅僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣，并且要注意樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，明確自己的.奮斗目標(biāo)。
歷史在發(fā)展，社會(huì)在提高，時(shí)代在前進(jìn)，我們已經(jīng)進(jìn)入了新的時(shí)代。今日，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像古人那樣囊螢照讀，鑿壁借光；也用不著以蒲草為紙，畫(huà)灰練字，但這并不意味著前人那種勤學(xué)勵(lì)志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)能夠丟棄了。恰恰相反，由于今日學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，生活條件優(yōu)越，如果稍微放松自己，很容易懈怠。因而我們應(yīng)當(dāng)更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)勵(lì)志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。
學(xué)期臨近結(jié)束，怎樣才能戰(zhàn)勝自己，取得優(yōu)異成績(jī)呢我給同學(xué)們提以下幾條提議：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡自己最大的能力先自學(xué)，把課文讀通，熟悉數(shù)學(xué)例題，拼讀英語(yǔ)單詞，把遇到的問(wèn)題記下來(lái)，做好第二天上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，特別關(guān)注自己預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題，敢于向教師提問(wèn)題；
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)單詞、課文背誦以及數(shù)學(xué)、物理概念等；
4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早晨到學(xué)校后，及時(shí)抓緊時(shí)間讀書(shū)；課間及時(shí)做好下節(jié)課的準(zhǔn)備；周末回家后不僅僅要做書(shū)面作業(yè)，更要主動(dòng)讀書(shū)。
同學(xué)們，讓我們實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更勤奮地學(xué)習(xí)吧！
多謝大家。
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興此次能參加奮斗文學(xué)社舉辦的紀(jì)念楊絳先生座談會(huì)，我的發(fā)言主題為“揚(yáng)奮斗之帆，抵夢(mèng)想彼岸”。以此來(lái)向?qū)η嗄耆苏佌伣陶d的楊絳先生致敬。
楊絳先生曾這樣對(duì)青年人說(shuō)：“一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益�！闭\(chéng)如斯言，磨煉是我們?nèi)松缆返脑嚱鹗�，我們要用奮斗涵養(yǎng)夢(mèng)想的種子。即將邁入大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們，更應(yīng)身體力行，揚(yáng)奮斗之帆，抵夢(mèng)想彼岸。
于磨煉中奮斗，抵夢(mèng)想彼岸。
“不吃苦，你要青春干什么？”“現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的”，新時(shí)代領(lǐng)路人曾如此勉勵(lì)當(dāng)代青年。青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主力軍，青年奮斗者的例子不勝枚舉。95后作家子尤，身患癌癥，但面對(duì)苦難仍筆耕不輟，寫(xiě)下《誰(shuí)的青春有我狂》并引發(fā)強(qiáng)烈反響；90后醫(yī)生甘如意，騎行四天三夜，也要奔赴抗疫前線(xiàn)，將青年人的無(wú)私無(wú)畏力證于人；感動(dòng)中國(guó)人物黃文秀“蘭谷遺芳遠(yuǎn)，永留百色大山”，將自己變成脫貧攻堅(jiān)道路上的一顆鋪路石。他們均于磨煉中奮斗，讓夢(mèng)想的朝霞灑滿(mǎn)天空……他們的自我鍛煉完美地詮釋了楊絳先生對(duì)青年人的厚望，同學(xué)們，只有于磨煉中奮斗，我們方可抵達(dá)夢(mèng)想的`彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
于寧?kù)o中奮斗，抵夢(mèng)想彼岸。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，靜水才能流深。楊絳先生說(shuō)：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系”，說(shuō)到這兒，我又想起了楊絳先生著名的“不爭(zhēng)”的處世原則，與誰(shuí)我都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑，爭(zhēng)與不爭(zhēng)，正是楊絳先生淡定從容之心的真實(shí)寫(xiě)照。而處于高速發(fā)展的信息時(shí)代，腳步加快，物欲縱流，我們更應(yīng)守住內(nèi)心的寧?kù)o！有一份淡然處世之心，方能少一份喧囂，多一份沉穩(wěn)。因此于寧?kù)o中奮斗，抵夢(mèng)想彼岸，方能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！楊絳先生對(duì)我們的諄諄教誨，我們要銘記于心。紀(jì)念楊絳先生，不辜負(fù)時(shí)代。
讓我們揚(yáng)奮斗之帆，抵夢(mèng)想彼岸，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想吧！
謝謝大家！
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 10
在座尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好，今天讓我在這里就什么是工匠精神發(fā)表一些我自己的看法，謝謝大家能夠到場(chǎng)聽(tīng)我的演講!
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國(guó)有837家，荷蘭有222家，法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家，是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?他們都在傳承著一種精神——工匠精神! 工匠精神，按照百度百科的詞條解釋?zhuān)侵腹そ硨?duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念。精益求精。注重細(xì)節(jié)，追求完美和極致，不惜花費(fèi)時(shí)間精力，孜孜不倦，反復(fù)改良產(chǎn)品，把99%提高到99.99%。嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。不投機(jī)取巧，對(duì)產(chǎn)品采取嚴(yán)格的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，不達(dá)要求絕不輕易交貨。耐心，專(zhuān)注，堅(jiān)持。不斷提升產(chǎn)品和效勞，因?yàn)檎嬲墓そ吃趯?zhuān)業(yè)領(lǐng)域上絕對(duì)不會(huì)停止追求進(jìn)步。專(zhuān)業(yè)，敬業(yè)。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，其他同行無(wú)法匹敵的卓越產(chǎn)品。
“工匠精神〞可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專(zhuān)心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里，只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求，除此之外，沒(méi)有其他。正是憑著這種凝神專(zhuān)一的工匠精神，瑞士手表得以譽(yù)滿(mǎn)天下、暢銷(xiāo)世界。
工匠精神不是瑞士的專(zhuān)利，日本式管理有一個(gè)絕招：用精益求精的態(tài)度，把一種熱愛(ài)工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神〞。
東京銀座的小野二郎，捏了大半輩子壽司，被稱(chēng)為“壽司之神〞，日本將他視為國(guó)家珍寶。為保證溫度，用餐前的熱毛巾是學(xué)徒手?jǐn)Q的;為保證米飯的口感，煮飯的鍋蓋壓力之大需要雙手使勁才能翻開(kāi);煎蛋這份看似簡(jiǎn)單的活，要出自有十年經(jīng)驗(yàn)的徒弟之手;從前的蝦是早晨煮好后放入冰箱直到上菜前取出，現(xiàn)在是將蝦煮到客人光臨前才取出;給章魚(yú)按摩時(shí)間從半小時(shí)增加到40至50分鐘，只是為了讓肉質(zhì)變軟、帶出香味。
專(zhuān)注壽司60載，食客們品味的不是壽司，而是小野二郎的工匠精神：不斷地重復(fù)以期到達(dá)新巔峰。
當(dāng)“工業(yè)4.0〞紅遍中國(guó)大江南北之時(shí)，一波接一波學(xué)習(xí)工業(yè)4.0和智能制造的熱潮不息。有人卻想著，有了工業(yè)4.0，我是不是就可以偷懶了?
工信部工業(yè)文化開(kāi)展中心主任羅民指出，企業(yè)過(guò)度追求“投資少、周期短、見(jiàn)效快〞帶來(lái)的短期利益，從而忽略了產(chǎn)品的`品質(zhì)。工廠老板等不及工程師匠藝精神的開(kāi)花結(jié)果，社會(huì)也等不得工廠匠藝精神的精雕細(xì)做。這意味著，工匠精神所需要的癡迷，不再能得到回報(bào)。這就摧毀了工匠精神所必須經(jīng)過(guò)的煎熬。“一個(gè)擁有工匠精神、推崇工匠精神的國(guó)家和民族，必然會(huì)少一些急躁，多一些純粹;少一些投機(jī)取巧，多一些腳踏實(shí)地;少一些急功近利，多一些專(zhuān)注持久;少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品。〞羅民說(shuō)。
中國(guó)商飛上海飛機(jī)制造高級(jí)技師、數(shù)控機(jī)加車(chē)間鉗工組組長(zhǎng)，人稱(chēng)為“航空手藝人〞的胡雙錢(qián)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)學(xué)原理告訴我們，無(wú)論技術(shù)開(kāi)展到什么水平，都離不開(kāi)人這一最核心的生產(chǎn)要素。即便是制造工藝水平非常興旺的波音公司和空客公司，也都需要靠一些技能水平相當(dāng)高的人員從事這些手工勞動(dòng)。
多一些腳踏實(shí)地;少一些急功近利，多一些專(zhuān)注持久;少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品。〞羅民說(shuō)。
中國(guó)商飛上海飛機(jī)制造高級(jí)技師、數(shù)控機(jī)加車(chē)間鉗工組組長(zhǎng)，人稱(chēng)為“航空手藝人〞的胡雙錢(qián)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)學(xué)原理告訴我們，無(wú)論技術(shù)開(kāi)展到什么水平，都離不開(kāi)人這一最核心的生產(chǎn)要素。即便是制造工藝水平非常興旺的波音公司和空客公司，也都需要靠一些技能水平相當(dāng)高的人員從事這些手工勞動(dòng)。
為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林認(rèn)為，機(jī)器是人能力的延伸，只能按照程序重復(fù)運(yùn)作，但人能夠不斷實(shí)現(xiàn)改造和創(chuàng)新，這是機(jī)器永遠(yuǎn)無(wú)法替代的�！翱茖W(xué)家腦中產(chǎn)生想法，工程師圖紙施工實(shí)現(xiàn)工程化，工匠制造出產(chǎn)品〞，三者缺一不可。
眾所周知，我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó)，工人數(shù)量眾多，但能被稱(chēng)為工匠的卻屈指可數(shù)。從外表看起來(lái)，工人和工匠之間只有一字之差，但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前，一些貼有“中國(guó)制造〞的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地?cái)偵先ヤN(xiāo)售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神〞。什么是“工匠精神〞呢?
“工匠精神〞是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守，去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林，他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他，甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng)，都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單，用高鳳林的話(huà)說(shuō)，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到。
“工匠精神〞是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠，其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足。在他們的心目中，制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好，只有更好�！肮そ�精神〞的代表人物哈里森費(fèi)時(shí)40余年，先后造了五臺(tái)航海鐘，最后一個(gè)鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
因此，“大國(guó)工匠〞詮釋出的“工匠精神〞應(yīng)該成為“中國(guó)制造〞的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的榮耀。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
爭(zhēng)做有為好青年演講稿 11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我演講的題目是《如何做好21世紀(jì)的青年》。
今天，我演講的主題是如何做好21世紀(jì)的青年。
我們作為21世紀(jì)的青年，肩負(fù)著自己的未來(lái)、社會(huì)的未來(lái)和國(guó)家未來(lái)的重要責(zé)任。
我們要培養(yǎng)敏銳人世、社會(huì)百態(tài)的能力。我們應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦磨礪中長(zhǎng)大，使自己具有力量，不在世俗的污流中隨波逐流。把困難當(dāng)作敵人，把封建迷信當(dāng)作敵人，同時(shí)，把困難當(dāng)作朋友，真心對(duì)待，把崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。
我們要志向高遠(yuǎn)，要有向理想進(jìn)軍的`雄心壯志，同時(shí)也要有勇氣、信念和純真的激情，能夠?yàn)樽约旱睦硐攵捌迫f(wàn)里浪，行萬(wàn)里路”。
我們作為青年要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，充實(shí)的人生才更有意義。不要用外面買(mǎi)來(lái)的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培養(yǎng)發(fā)自生命內(nèi)部的，在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
我們還要謹(jǐn)小慎微，應(yīng)該在任何人生劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者，演自己喜愛(ài)和拿手的角色，更要去嘗試著演陌生的角色，讓自己的人生劇場(chǎng)更精彩。
在青年時(shí)代，我們?yōu)榱俗约汗廨x的未來(lái)，要敢于在泥濘汗水中摔打，磨礪出不屈的精神，鑄就出不彎的脊骨。
“青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。”我們要珍惜這寶貴的青春時(shí)光，不要虛度，更不要誤入歧途。
迎著飄揚(yáng)的五星紅旗，向著未來(lái)前進(jìn)吧！那里會(huì)有希望。鼓起勇氣，頑強(qiáng)生活，開(kāi)放青春的花朵，將鋪就我們?nèi)松牡缆贰?/p>
為了我們的未來(lái)，為了我們的國(guó)家，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，讓我們的青春之花開(kāi)得更美更艷吧！
謝謝大家！
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