再見(jiàn)了母校的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的再見(jiàn)了母校的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn)了母校的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就過(guò)。今天，我們一起相聚在這里；今天，我們最后一次相聚在這里。望著母校的每一處風(fēng)景，都會(huì)勾起我美好的回憶。我忘不了母校的操場(chǎng)，在那里有我們六年的歡笑；在那里，有我們六年的汗水。
記得上一年，我們每天都在那里做課間操，那時(shí)我們做的多么整齊，多么剛勁有力。在那里，我們舉行了五次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅會(huì)想起運(yùn)動(dòng)員瀟灑的身姿和矯健的步伐，還有那氣勢(shì)磅礴的加油聲。我們?cè)虺晒Χ鴼g呼，也曾因失敗而悲傷。
我更忘不了母校的電視臺(tái)。母校的電視臺(tái)名為“六小電視臺(tái)”那里曾播出過(guò)“六小國(guó)學(xué)小講堂”、“六六看世界”等節(jié)目。不過(guò)，最令我難忘的是去年開學(xué)典禮上的演講。當(dāng)時(shí)，我榮幸的被選為學(xué)生代表在開學(xué)典禮上向全校師生演講。我激動(dòng)而又緊張的走進(jìn)電視臺(tái)，我又有些害怕，因?yàn)槿熒紩?huì)在電視機(jī)里看到我。我對(duì)自己說(shuō)，不要緊張，不要害怕，加油！你一定能成功！我平靜了心情，在電視臺(tái)里以最好的一面展現(xiàn)出六小的風(fēng)采。
再見(jiàn)了，老師！六年來(lái)，您對(duì)我們細(xì)心的照顧，如母親待自己的孩子一樣。您是園丁，種出了學(xué)校的光榮；您是大地，撫育了祖國(guó)的未來(lái)。
再見(jiàn)了，同學(xué)！我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，我們?cè)黄鸪�，我們�(cè)黄鹜嫠�，我們�(cè)黄饸g笑。離別之際，請(qǐng)不要忘記我們之間最珍貴的記憶——友情。
再見(jiàn)了，母校，我忘不了這里的一切，忘不了這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永遠(yuǎn)在記在心中。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為您爭(zhēng)光添彩！
謝謝大家！
再見(jiàn)了母校的演講稿2
老師們，同學(xué)們，大家好：
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇。在這六年當(dāng)中，我們伴隨過(guò)歡樂(lè)，留下過(guò)眼淚，灑下過(guò)汗水，到今天不免會(huì)有些戀戀不舍，舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們，舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué)，舍不得這校園里的一草一木。
我們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程，我們清楚，未來(lái)的路，是坎坷的，我們會(huì)多么懷念母校的懷抱;未來(lái)的路，是盲目的，我們會(huì)多么想念老師的教誨;但是，明天的門，在向我們敞開;明天的希望，在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱，她會(huì)讓我們感激終生;忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，她會(huì)使我們受益匪淺…
我們是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)，今天我們從北大附小奔赴四面八方，明天母校會(huì)為我們感到自豪。再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)!為我們祝福吧，明天更美好。為我們驕傲吧，我們出自北大附小。
“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”!!!
再見(jiàn)了母校的演講稿3
各位老師，各位同學(xué)，
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。再這依依惜別的時(shí)刻，有誰(shuí)心中不起思念之情呢?
還記得剛上小學(xué)時(shí)的陌生與憧憬，還記得老師無(wú)微不至的關(guān)懷，還記得天真爛漫的同學(xué)，這一刻，多么的令人難忘!如果沒(méi)有母校，我們就不能到達(dá)知識(shí)的彼岸;如果沒(méi)有母校，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)同聲同氣的同學(xué)與和藹可親的老師。鳥兒的報(bào)恩是撒下銀鈴般的歌聲，雨露的報(bào)恩是滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，大樹的報(bào)恩是撐起一片綠蔭，而我們的報(bào)恩，是努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，讓母校為此而光榮，讓新入學(xué)的弟弟妹妹以次為榜樣。
老師啊老師，日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā)，而您的形象在我們心中依舊是如此年輕而偉大。深夜之中，您依舊伏案?jìng)湔n，即使在睡夢(mèng)中，也在想著考試的重難點(diǎn)。老師，您為我們付出太多太多，此時(shí)此刻，讓我深深地對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
光陰似箭，日月如梭，明天，我們即將畢業(yè)，走入新的中學(xué)生活。站在這里，我代表本屆畢業(yè)生向母校道別，再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，母校!!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
再見(jiàn)了母校的演講稿4
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家早上好，下面我演講的題目是再見(jiàn)了母校當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候，母校的一草一木都顯得那么有情，是��！生活了五年的母校，當(dāng)要離開時(shí)，我們又怎能舍得？
回想以前，同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我想到了巴金爺爺說(shuō)過(guò)的話：“友誼在過(guò)去的生活里，就像一盞燈，透徹的我靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)光彩。”記得有一次，我的肚子很疼，下課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰厢t(yī)院，一會(huì)兒?jiǎn)栁疫�痛不痛。想到這里，誰(shuí)不感動(dòng)得熱淚盈眶呢？我煩惱的時(shí)候，同學(xué)來(lái)安慰我，當(dāng)我不開心時(shí)，同學(xué)們又來(lái)哄我開心……友誼使我沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有悲傷。
“教育是知識(shí)的源泉，母校是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)��！蔽乙f(shuō)老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，乘法口決背得不好，老師仍然細(xì)心地幫助我，照顧我。有一道題不會(huì)了，您給我講解，我還是不理解，您不顧自己的孩子，想盡一切辦法幫我，最后我終于明白了，但是窗外下雨了，我竟然絲毫沒(méi)有覺(jué)察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑著走向診所。后來(lái)，我才明白您為了給我講題，毫不顧及您那發(fā)著燒的孩子。別了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“感謝您！”
母校�。∈悄鷧R集了知識(shí)淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的棟梁，成為祖國(guó)的未來(lái)，母校猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，充滿著前所未有的奧秘，讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。��！母校，如果您是一個(gè)茫茫的宇宙，而我則是一個(gè)小小的星球；如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹，而我則是其中一片小小的綠葉，是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力，沐浴陽(yáng)光如何奮斗，迎接晨曦該如何爭(zhēng)取……
母校��！母校，您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶！再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了母校的演講稿5
來(lái)到母校，寬闊的操場(chǎng)，美麗的綠化帶，一幢高聳的教學(xué)大樓，多么熟悉的地方啊!多少歡笑在這里留下;多少汗水在這里灑過(guò);多少老師的諄諄教誨在這里寫下;多少同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這里上演……
在那五年里，教室是我們的學(xué)習(xí)之地。這黑板、三角櫥、講臺(tái)、書包架、爭(zhēng)章園地和一排排課桌椅，又令我想起了那件趣事。為了一道數(shù)學(xué)題，我和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，從上課前爭(zhēng)到下課后。最終，課桌上出現(xiàn)了“三八線”，誰(shuí)也不理誰(shuí)，發(fā)生了“冷戰(zhàn)”。事后，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)這道題目有兩種解法，漸漸的，"三八線"消失了，我們又成了好朋友�，F(xiàn)在回想起同桌的表情，我還是會(huì)不禁笑出聲來(lái)。
綠化帶也是我和伙伴們的樂(lè)園。三棵高大挺拔的銀杏樹，一排四季常青的“萬(wàn)年青”。春天有美麗的桃花;夏天有芬芳撲鼻的梔子花;秋天有星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花;冬天有不畏嚴(yán)寒的梅花。我們?cè)?jīng)在樹蔭下唱起那古老的歌謠，在草地上吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們快樂(lè)的夢(mèng)，讓歡笑充滿整個(gè)校園。
操場(chǎng)也記錄著我們的歡聲笑語(yǔ)。足球場(chǎng)上，男生經(jīng)常展開他們的“世界杯'比賽�；@球場(chǎng)上，我們經(jīng)常玩打野鴨、丟手絹、老鷹捉小雞等游戲。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，還拿到了拔河比賽的冠軍呢! 最讓我難忘的，是通往蘑菇亭的那一條五彩路。那時(shí)，學(xué)校道路剛剛用水泥修筑完畢，那天的活動(dòng)課上，男孩子們便在地上打起了彈珠，但是一切并不是那么順心如意的，一顆不聽(tīng)話的彈珠，偏偏嵌進(jìn)了還沒(méi)有干的水泥路，歡呼聲、吶喊聲一下子不見(jiàn)了，大家面面相覷，因?yàn)槲覀冃睦锴宄�，我們闖禍了。等水泥凝固了，將會(huì)缺一塊，那就是這顆玻璃球的形狀。就在這時(shí)，校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，這下，大家急了，趕緊準(zhǔn)備把玻璃彈珠給挖出來(lái)。“唉，停下來(lái)!”校長(zhǎng)說(shuō)道。我心里一驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著校長(zhǎng)，心提到了嗓子眼上。于是，校長(zhǎng)便彎腰撿起在地上還沒(méi)來(lái)得及打的彈珠，一個(gè)個(gè)嵌進(jìn)水泥路中。我們非常驚訝，我知道，如果水泥凝固后，這些玻璃球就成了永遠(yuǎn)的鑲嵌物�？匆�(jiàn)我們驚訝的表情，校長(zhǎng)朗聲大笑起來(lái)：“你們看，水泥路面原本多么灰暗、多么單調(diào)，但是鑲上了幾個(gè)玻璃球就顯得多么精神、多么漂亮!快去，告訴同學(xué)們，讓大家把玩過(guò)的玻璃球、小貝殼、彩石子全部都拿來(lái)，砌出你們自己喜歡的圖案——心形、圓形、三角形，什么圖案都可以，咱們要把這條路鋪成一條五彩路……”后來(lái)發(fā)生的事我記不得了，我只知道那天我們很開心，五彩路很漂亮，我和同學(xué)砌了一個(gè)小兔子的形狀，也知道后來(lái)，每當(dāng)我和女同學(xué)們一起走進(jìn)蘑菇亭說(shuō)一些秘密時(shí)，都會(huì)留意腳下那一條五彩路。
告別印滿我們足跡的操場(chǎng);告別飄揚(yáng)著我們歌聲的綠化帶;告別充滿我們歡笑的教室;告別那不同尋常的五彩路……雖然我已進(jìn)入了中學(xué)，雖然我不再生活在小學(xué)，但是我們留在母校的成長(zhǎng)足跡是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。再見(jiàn)，我的母校!
再見(jiàn)了母校的演講稿6
老師們、同學(xué)們：
我今天演講的題目是“再見(jiàn)了，我的母�！薄�
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候，我看見(jiàn)的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們?cè)?jīng)在樹木下乘涼。我看見(jiàn)了紫白相間的教學(xué)樓，如今因?yàn)橥松擞稚线^(guò)了一層油漆，我們?cè)?jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見(jiàn)了紅色的`跑道和綠色的操場(chǎng)，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見(jiàn)了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點(diǎn)，我們?cè)?jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠(yuǎn)繞在我心里。
二年級(jí)時(shí)的六月一日，我們照在公園的廣場(chǎng)上，天正下著綿綿細(xì)雨。我們唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無(wú)比的自豪、高興，因?yàn)槲夷艹蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了。
三年級(jí)時(shí)，隨著歡快的音樂(lè)，我們班的同學(xué)在操場(chǎng)是表演著集體舞。全班36個(gè)人跳著，拉著手揮舞著，好像再說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量�！弊詈�，我們還獲了獎(jiǎng)，我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而驕傲。
四年級(jí)時(shí)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會(huì)上的唐詩(shī)演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩(shī)；走近了中國(guó)的燦爛文化。
五年級(jí)時(shí)，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊(duì)伍，獲得了獎(jiǎng)狀。
往事歷歷，五年來(lái)在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個(gè)活動(dòng)都讓我記憶猶新；教過(guò)我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，我只想對(duì)你們說(shuō)：“感謝你，老師，感謝你母校，同學(xué)，再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，同學(xué)們�！�
我的演講完了，謝謝大家。
再見(jiàn)了母校的演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年；從一個(gè)A，B，C，D都不懂的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫文章的中學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生；從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－博鰲小學(xué)，和全體老師。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今，我已經(jīng)上六連級(jí)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校，是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后，無(wú)論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一定回成功的！
再見(jiàn)了母校作文
再見(jiàn)了，母校！在母校的五年學(xué)習(xí)生活中，我品嘗了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè)。這些使我更忘不了您——我親愛(ài)的母校。
別了！我敬愛(ài)的老師！敬愛(ài)的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)！
別了！我可愛(ài)的同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。
別了！我親愛(ài)的母校！看學(xué)校的操場(chǎng)，我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我可愛(ài)的同學(xué)，我敬愛(ài)的老師！
再見(jiàn)了母校的演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。一眨眼就到了六年級(jí)，六年的時(shí)光只不過(guò)彈指一揮間，但在這六年的學(xué)習(xí)生活中，留下的是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的依依惜別。
時(shí)間稍縱即逝，但這其中包含了我們的喜怒哀樂(lè);汗水、淚水更是我們經(jīng)歷的家常便飯，令我們永世難忘!
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得這里的一切，都和以往不同，沒(méi)有玩具，沒(méi)有雙層床，沒(méi)有餐廳。取而代之的是花草樹木和教學(xué)樓傳來(lái)朗朗讀書聲;下課了，操場(chǎng)上人聲鼎沸;等上課鈴響了，操場(chǎng)就又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)星期不上課，老師教我們基本的課堂紀(jì)律;規(guī)范我們的言行舉止。后來(lái)我又做起了“課間三部曲”即“整書本;清雜物;齊桌椅”，為的是讓教室井井有條。
還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拼搏。但后來(lái)，由于一個(gè)項(xiàng)目的失利，同學(xué)們竟然都哭了起來(lái)，這無(wú)疑反映了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的重視與熱愛(ài)!還有合唱節(jié)，我們前前后后做了大量的準(zhǔn)備。翌日，雖然音效不盡人意，但是我們依然堅(jiān)持了下來(lái)，竭盡全力的演唱好每一首曲目，為班級(jí)爭(zhēng)了光!
但最讓人激動(dòng)的是六年級(jí)下學(xué)期的畢業(yè)匯演。早在五一，我們就準(zhǔn)備好了表演材料;排練拉開了序幕。我們足足排練了一個(gè)月，我們咬牙堅(jiān)持著，汗珠一顆顆掛在我們臉上，不過(guò)我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。每一個(gè)眼神、動(dòng)作、步態(tài)都被規(guī)范化�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”考驗(yàn)我們的時(shí)候到了。
期待的、盼望的、興奮的、激動(dòng)的、緊張的一天終于來(lái)了!鋪著紅地毯的舞臺(tái)、巨大的幕布，等著我們的一展風(fēng)貌。
那長(zhǎng)桿攝像頭和鎂光燈一起轉(zhuǎn)動(dòng);刺眼的燈光、觀眾的期待，無(wú)疑又給我們一層壓力。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)演出，喝彩聲淹沒(méi)了操場(chǎng)，回蕩四周;這時(shí)，一門門禮炮一齊炸響，噴射出禮花，鋪天蓋地的襲來(lái)……
我更記得，課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風(fēng)華正茂;卻華發(fā)早生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦倾y發(fā)正是歲月的痕跡及操勞的見(jiàn)證啊!
同學(xué)們，在這六年中，我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光;即將迎接我們的是中學(xué)的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學(xué)習(xí)生活和燦爛的未來(lái)!
再見(jiàn)了母校的演講稿9
五年的時(shí)光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長(zhǎng)大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
五年之前，我們傻傻的來(lái)到了校園，那時(shí)對(duì)這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們?cè)谀感＠餄u漸長(zhǎng)大，知道了如何幫助別人;知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛(ài)幼……
在母校的五年，因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活五年的母校，即將要步入中學(xué)，心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護(hù)，有許多時(shí)間玩耍，卻不懂得珍惜。、
我即將要離開母校，進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興，那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我傷心，那是因?yàn)榧磳⒁x開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校，會(huì)看到新的校園環(huán)境，當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng)，常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友，會(huì)遇到新的師長(zhǎng)，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩，每隔星期我們就會(huì)共同回母校看看。
我學(xué)習(xí)十分努力，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，你將來(lái)還會(huì)遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光�！卑褜�(duì)母校的不舍，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
母校在您身邊度過(guò)的這五年，我十分快樂(lè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的，我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上，我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時(shí)此刻，讓我們用所有的直誠(chéng)深情地道一點(diǎn)“謝謝�！�
五年，多么漫長(zhǎng)而短暫;五年，我在母親的懷抱茁壯成長(zhǎng)。
再見(jiàn)了母校的演講稿10
九年的時(shí)間，彈指一揮間，馬上就要離開母校，升入中學(xué)了。我心里有對(duì)新中學(xué)的向往與憧憬，也有對(duì)母校的留戀與不舍。
還記得嗎?那次的籃球比賽，同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵(lì)的目光，那是我們奮勇?tīng)?zhēng)先的動(dòng)力呀!可是，突然我的腳下一滑，摔倒在地，手被蹭出了血。老師用關(guān)心的目光望著我，我的手臂似乎也不疼了，我站起來(lái)，又投入到了球賽中。這次，我們贏了，正是同學(xué)們和老師的鼓勵(lì)，才使我們獲得成功。
還記得嗎?我得到了三好學(xué)生，老師在為我頒發(fā)獎(jiǎng)狀是，我看到老師那眼里流露出一種鼓勵(lì)和贊賞的目光，并鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。
難忘老師!是你們，讓我懂得了許多知識(shí)，領(lǐng)悟了許多人生哲理;是你們，在我遇到困難時(shí)，耐心地指導(dǎo)我，使我克服了困難。是你們的諄諄教誨，使一個(gè)個(gè)單詞，一條條公式，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，印在了我的腦海中，令我受益匪淺。
兩年前，我很膽小，不敢在眾人面前說(shuō)話，而汪老師卻讓我在操場(chǎng)上做一次國(guó)旗下講話。前一天晚上我怎么也睡不著。第二天，我拿著稿紙走上旗臺(tái)，腿不住地發(fā)抖。突然，我看到汪老師信任的目光。那一刻，我感到汪老師的目光落到了我的心上，仿佛早晨燦爛的陽(yáng)光落在孤寂的田地上。我立即恢復(fù)了勇氣，深深地吐了一口氣，大聲又清晰地朗誦著演講稿，博得了陣陣掌聲。我多么感謝汪老師啊!是她，讓我克服了內(nèi)心的恐懼。這件事會(huì)永遠(yuǎn)記在我心上的。
難忘同學(xué)!是你們讓我感到友誼的溫暖，讓我獲得了真摯的友誼。你們對(duì)我有著無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助：在我失望時(shí)，你們對(duì)我露出鼓勵(lì)的微笑;在我沾沾自喜時(shí)，你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見(jiàn)證。雖然以后我們會(huì)各奔東西，但友誼之水總不會(huì)干涸。
難忘校園!花壇里種著一棵玉蘭花樹，在玉蘭花盛開的季節(jié)，每天早晨，馥郁的芳香使我神清氣爽，給生活注入新的動(dòng)力;每天晚上，濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞。馬上就要離開母校了，我充滿了對(duì)這里一草一木的留戀。
再見(jiàn)了，母校!這九年，我在您的教導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)。我對(duì)您的深情，猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的�，F(xiàn)在，您那有所思慕的臉，猶如夜間的雨，縈回在我的夢(mèng)境里。雖然河岸無(wú)法挽留波濤，但對(duì)即將邁入新學(xué)校的我來(lái)說(shuō)，母校的一切，一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心上。
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