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        農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程校本研修心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-04-01 09:02:34 心得體會(huì) 我要投稿

        農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程校本研修心得體會(huì)

          碩果累累的金秋9月,為了共同提高的理想,互不相識(shí)的我們聚在了一起。在這個(gè)無(wú)所不能的虛擬網(wǎng)絡(luò),我們來(lái)到了國(guó)培計(jì)劃XX農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程校本研修項(xiàng)目的學(xué)習(xí)平臺(tái),一起走進(jìn)了欽州校本培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)12班這個(gè)大家庭。就這樣,我們?cè)谌A東師范大學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)里安了家,開(kāi)始了我們“緣聚國(guó)培共同提高”的學(xué)習(xí)旅程。在這短短的三個(gè)月91天的時(shí)間里,我們一起登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)、完成考核作業(yè),一起在BBS論壇里交流學(xué)習(xí)心得、探討教育教學(xué)問(wèn)題,一起在“培訓(xùn)感言”中分享我們?cè)谂嘤?xùn)中在樂(lè)與甜……雖然,上級(jí)給了我一個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)12班“輔導(dǎo)老師”的“頭銜”,但其實(shí),我覺(jué)得我更像大家的學(xué)友,我也在學(xué)習(xí)、交流、分享……

        農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程校本研修心得體會(huì)

          今天,氣溫降到了今冬的最低點(diǎn),7/10℃,對(duì)于我這個(gè)需要冬眠的“蛇女”來(lái)說(shuō)不是一般的冷,但此時(shí)我的心里卻是暖烘烘的。再次登錄平臺(tái),走進(jìn)我們共同打造的家園,回想三個(gè)月里的學(xué)習(xí)生活,回味國(guó)培,隆冬季節(jié)里,我心被感動(dòng)烘得暖暖的……

          感動(dòng)之一--擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)

          按照項(xiàng)目辦的考核要求,本次培訓(xùn)上線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為20小時(shí)滿分。但是我們班平均上線學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到了26.715小時(shí),超過(guò)滿分要求近三分之一。在線滿分的人數(shù)達(dá)到45人,占全班總?cè)藬?shù)的84.9%。雖然,看起來(lái)26個(gè)小時(shí)不長(zhǎng),不過(guò)一天多一點(diǎn)而已,但是如果我告訴您班級(jí)里面老師的工作環(huán)境和工作量,您不會(huì)只是驚嘆!班級(jí)里很多老師都在邊遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)任教,學(xué)校里沒(méi)能配備人手一臺(tái)電腦,他們只能利用下班時(shí)間用學(xué)校的'工作電腦登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)。農(nóng)村小學(xué)的教師課時(shí)多重任務(wù)重,休息時(shí)間本來(lái)就少,可是大家的學(xué)習(xí)熱情卻沒(méi)有因此而削減。班級(jí)里的勞可飄老師,她一周26節(jié)課,在學(xué)校里上語(yǔ)文和英語(yǔ)還兼任一年級(jí)的班主任,但是她還是堅(jiān)持上線學(xué)習(xí)了21.5小時(shí)。朋友,難道您只是驚嘆嗎?我,被感動(dòng)了!

          感動(dòng)之二--交流積極有效

          盡管,考核要求BBS發(fā)貼數(shù)為15條滿分,超過(guò)15條也只是15分。但是,我們班BBS平均發(fā)貼數(shù)達(dá)到了17.698條,滿分人數(shù)32人,占全班人數(shù)的60.377%。共發(fā)貼回貼938條,其中精華貼132條,占14%。李雁老師發(fā)貼達(dá)60條之多。貼子的內(nèi)容豐富多彩:師德師風(fēng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)……在這里,有問(wèn)題的探討,有經(jīng)驗(yàn)的交流,也有心得的分享,也有相互的鼓舞和激勵(lì)。雖然大家從未謀面,但卻不曾感覺(jué)陌生,都毫無(wú)保留地暢所欲言。工作上遇到了困惑?請(qǐng)上小數(shù)12班的BBS論壇,在那里,總有熱心的老師與你一起交流解憂!

          感動(dòng)之三--感言情真意切

          考核方案明確指出:學(xué)員至少發(fā)表一篇培訓(xùn)感言。我們班有39人發(fā)表了培訓(xùn)感言,平均每人發(fā)表感言1.924條,超出考核方案要求將近1倍,被推優(yōu)感言達(dá)到40條。在這些感言里,有培訓(xùn)的心得感受,有參訓(xùn)后的收獲分享,也有教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)交流。韋炳慧老師說(shuō)“通過(guò)這短時(shí)間的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),我對(duì)于數(shù)學(xué)新課程、新教材有了更深的認(rèn)識(shí)!敝x煒老師在感言中寫(xiě)道“每一次的專(zhuān)題講座都是那么精彩!教育信念,就象一盞明燈,指引著教育工作者的行動(dòng)方向!表f秀梅老師的體會(huì)非常深刻“我非常感謝這份珍貴的‘禮物’,它為我提供了寶貴的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)!薄纷x著大家用心寫(xiě)下的文字,碰撞出了共鳴的火花,原來(lái),學(xué)習(xí)是件如此快樂(lè)的事情!感謝大家的分享!

          感動(dòng)之四--作業(yè)有量更有質(zhì)

          說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)作業(yè),大多數(shù)人想到的也許是Copy。作為輔導(dǎo)老師的我,也曾有此擔(dān)憂:萬(wàn)一,學(xué)員的作業(yè)中有一式幾份,除了作者以外其余都相同的現(xiàn)象,我該怎么處理?實(shí)事證明,我的擔(dān)心是多余的,在閱讀了學(xué)員們的作業(yè)之后,我不禁為自己的小人之心感到羞愧。在159篇考核作業(yè)中,大多是老師們深思熟慮寫(xiě)下的優(yōu)秀文章。文章里獨(dú)到的見(jiàn)解、縝密的分析、詳實(shí)的事例和優(yōu)美的語(yǔ)句讓我受益匪淺。與其說(shuō)是在批閱作業(yè),不如說(shuō)是接受了一次教育教學(xué)新理念的洗禮。在大家的作業(yè)里,我體會(huì)到了學(xué)員們高尚的師德師風(fēng),學(xué)習(xí)到了大家對(duì)二次課改的深度剖析,欣賞到了大家在課堂教學(xué)實(shí)踐中對(duì)動(dòng)態(tài)生成資源敏銳的感覺(jué)、機(jī)智的把握以及精彩的應(yīng)用!案呤衷诿耖g”,這句話也可以用來(lái)形容咱們小數(shù)12班哦!

          感動(dòng)之五--齊心協(xié)力共同提高

          經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,咱們小數(shù)12班在這次國(guó)培學(xué)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在總評(píng)分中,全班53名學(xué)員成績(jī)?nèi)考案瘢案衤蔬_(dá)100%,優(yōu)秀人數(shù)44人,優(yōu)秀率達(dá)到83%。這是大家共同努力的成果,在繁重的教育教學(xué)工作中,我們能取得如此優(yōu)異的成績(jī),是一件了不起的事情,可喜可賀!感謝老師們的努力!

          窗外北風(fēng)呼呼,雨滴不停地拍打著窗戶,深夜更是寒氣逼人。但此時(shí)的我,卻心潮澎湃。書(shū)到用時(shí)方恨少,有限的水平無(wú)法表達(dá)出自己此時(shí)的心情。也許,情到深處,也是無(wú)以言表的!感謝大家的支持與配合!感動(dòng)于大家的認(rèn)真與傾情!

          國(guó)培,已接近尾聲。但我相信,大家的情意不會(huì)就此結(jié)束,大家的收獲更不會(huì)到此為止!愿大家以本次國(guó)培學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),在未來(lái)的工作中一展身手,在崗位上百尺竿頭更進(jìn)一步!祝大家工作順利,生活愉快!

          讓我們?cè)诟袆?dòng)中,一起,回味國(guó)培……

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